(熱)關(guān)于文明的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于文明的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于文明的作文1
文明禮儀，我們的老師經(jīng)常教我們，家長也時(shí)常提醒我們，可我們卻不怎么在意。直到有一天我才感覺到它的重要。
那是去年的一個(gè)星期天，我完成了家庭作業(yè)，閑得無聊，想到星期五就約好的鐵姐兒娜娜，對(duì)了，何不把她約出來玩玩？想到這兒我欣喜若狂。喂，非洲黑人，上午九點(diǎn)到王家?guī)X，別遲到，不然你就是狗熊！一聽有人接電話我就大喊。
誰啊，怎么這么沒禮貌？一個(gè)女人的`聲音。
喂，叫非洲黑人說話，我找她有事。我說。不在！咔嚓電話那邊傳來一陣陣埋怨的聲音。
我想，怎么會(huì)不在家？在學(xué)校里不是說好一起出來玩的嗎？并再三叮囑我到時(shí)給她打電話。我不信，我一定要重新打電話試試。我又撥通了她家的電話：喂，叫非洲黑人接電話！
那邊一句話也沒說就掛了。我拿著話筒愣了。我媽走過來說：丫頭，你這么沒禮貌，人家怎么會(huì)理你呢？你不妨重新打一遍，娜娜一定在家。哦我恍然大悟。以前我和娜娜在一起彼此都叫綽號(hào)，我叫她非洲黑人，她叫我小眼睛，而現(xiàn)在是和她的家人說話。我自責(zé)地敲了敲腦袋。電話再次撥通了，我輕言細(xì)語地說您好！請(qǐng)問您是誰？我找娜娜，請(qǐng)問，她在家嗎？哦，她在家。我是她的媽媽，我給你叫她，你等會(huì)兒啊。電話那頭傳來聲音：娜娜，有人找你！……
從此，我才明白：文明是辦事的通行證。
關(guān)于文明的作文2
我的家在蘇州，蘇州不僅是一個(gè)美麗的城市，還是一個(gè)非常文明的城市。當(dāng)然，文明的城市也是需要文明的一舉一動(dòng)形成的。
暑假到了，我和媽媽一起去新華書店買書。我們好不容易才盼來了33路車，我貪婪地享受著冷氣，對(duì)媽媽說：“還是車上舒服，比在車站等車舒服多了�！币�?yàn)槲壹译x新華書店比較遠(yuǎn)的，并且車上位置多，所以就可以悠閑地坐在座位上吹空調(diào)。很快，車上沒有座位了，然后又來了一對(duì)年邁的老夫妻，他（她）們看起來很和諧，就是走路不是很方便。
他們剛上車，司機(jī)就對(duì)著后面的.人說﹕“有沒有人愿意給他們讓座位的？”我跟媽媽說︰“媽媽，要不然我們讓座位吧！”媽媽說︰“好啊！助人為樂�！保暗竭@來吧，我們這邊有座位�！眿寢寗傉f完，另一邊也傳來了聲音︰“這邊，這邊。”媽媽就說︰“要到我們這邊來吧，我們馬上就要下車了�！闭f完，就下座位把兩位老人攙到座位上。老爺爺和老奶奶一直在用本地的語言對(duì)我們說︰“真是太謝謝你們了，謝謝啊，謝謝。”我們也聽個(gè)半懂，說︰“不用謝了�！�
我和媽媽下車之后，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說︰“以后也要多多幫助有困難的人啊�！�
“知道~啦！”我故意把這句話給拖長了點(diǎn)。
關(guān)于文明的作文3
現(xiàn)在，污染的破壞力十分強(qiáng)大。環(huán)境惡化無路可退中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代，環(huán)境污染問題就已非常嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80％，整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1875億元。七大江河水系中，完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40％。全國668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。無論怎樣，人們都無動(dòng)于衷。現(xiàn)在，我為大家講一個(gè)動(dòng)人的`故事。
次日，我在大街上行走，一位年輕男子隨手把手中的垃圾隨手一扔，毫不在乎。我剛想上前阻止，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小女孩。我細(xì)細(xì)地大量著她：矮矮的，頭上插一只大紅的蝴蝶結(jié)，大約7歲的樣子。只見她慢慢地上前，撿起來垃圾，放進(jìn)了離自己不到2米的垃圾桶。人群中有一些騷動(dòng)。小女孩對(duì)男子心平氣和地說：“大哥哥，你不可以隨地扔垃圾。地球是我們的家呀！”那個(gè)男子氣勢洶洶地對(duì)女孩說：“跟你沒有關(guān)系！”女孩固執(zhí)地回答：“那也不行，你應(yīng)該向地球媽媽道歉！必須養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣！”男子聽著聽著，陷入了沉思。許久，男子紅著臉，向小女孩說了聲謝謝。小女孩天真地笑了。
人群散了，望著小女孩的背影，我心中慷慨萬分……
關(guān)于文明的作文4
又是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小豬出來散步它想：“今天的天氣這么好，應(yīng)該不會(huì)遇到倒霉的事吧。”說著說著，就有一個(gè)易拉罐絆到了小豬，小豬火冒三丈地想：“這個(gè)易拉罐是誰的呢？”小豬又想：“不管了，反正這個(gè)易拉罐，又不是我的'！”話音剛落，小豬就把易拉罐踢到了鳥窩上。
鳥窩上的小鳥剛準(zhǔn)備給自己的孩子找食物，就被一個(gè)易拉罐嚇到了，小鳥咬牙切齒地想：“這是誰的易拉罐，敢扔到我的鳥巢上，看我怎么收拾它。”小鳥又想了想：“不能亂扔垃圾，萬一下面有人，一定會(huì)砸到她的�！钡攘撕瞄L時(shí)間，小鳥等的不耐煩了，不管下面有沒有人，小鳥抓起易拉罐就扔下去，扔完就去給孩子們找食物。于是易拉罐砸到了一個(gè)女孩上。
小女孩被這個(gè)易拉罐砸的眼冒金星、頭暈眼花，都說不出來話了。小女孩暈了好久才清醒過來，一看原來是個(gè)易拉罐。小女孩想：“這是誰仍的易拉罐呢？”小女孩想了想，說：“不管這是誰的，反正我們都是愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士�！痹捯魟偮�，小女孩就毫不猶豫地把易拉罐仍進(jìn)了垃圾桶。小豬和小鳥看見了小女孩的所作所為，感覺自己很羞愧，覺得自己做錯(cuò)了。
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛護(hù)環(huán)境。
關(guān)于文明的作文5
我在班里擔(dān)任班長職務(wù)。這次被評(píng)為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì)向他們問好。作為一名班干部，我能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。班主任老師不在學(xué)校時(shí)，主動(dòng)組織好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，幫他們補(bǔ)習(xí)功課。我不僅能把班級(jí)的管理工作完成很出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂得知識(shí)就問。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃”的班集體里，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)系融洽，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
這就是我，我會(huì)再接再厲，發(fā)揮“文明小使者”的.作用，以我的行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
關(guān)于文明的作文6
有一天放學(xué)回來，我看見路邊有一個(gè)垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍，結(jié)果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著，垃圾腐爛的臭氣迎風(fēng)撲面而來。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經(jīng)過這堆垃圾時(shí)也隨手仍了一張廢紙。
這時(shí)，路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過來幫忙，但是路明搖了搖頭說：“等一下。”只見他從書包里拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫著什么。劉月呢，雙手粘滿了垃圾，可她一點(diǎn)也不嫌臟，什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經(jīng)過她的雙手進(jìn)入了箱內(nèi)。過了一會(huì)兒，她走到路明跟前大喊一聲：“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫的什么?禮貌只差一步。這是干什么?”劉月問。路明說：“一會(huì)兒就明白了�！薄皠e賣關(guān)子了”劉月急切地問。路明一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面涂上膠水，把它貼在垃圾箱上。嗨，還真管用，過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的行為深深感動(dòng)了，也為我剛才的.隨手仍廢紙的行為感到慚愧。
期望亂扔垃圾的人們不要只顧自我方便而破壞環(huán)境。要講禮貌樹新風(fēng)，共同維護(hù)我們的生存環(huán)境。
關(guān)于文明的作文7
“文明之光，禮儀之邦，城市之美，大家來幫�！蔽拿鳎且环N高尚的道德品質(zhì)，是天空中劃過的一道美麗的風(fēng)景線。只要人們都有一顆文明之心，那世界就會(huì)變得更美好！
記得在國慶節(jié)放假的時(shí)候，我們一起去中國五大鎮(zhèn)之首——沂山去玩。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)便是百丈瀑布。在路上，便看見一個(gè)旅行團(tuán)，導(dǎo)游在前面喊：“大家快一點(diǎn)，前面就是瀑布�！笨墒�，只見一位母親背著一位小女孩，定眼一看，原來這位小女孩睡著了，因?yàn)樗盼鍤q，太累了�？墒侵灰娺@位母親依然滿臉微笑！尊老愛幼，這就是文明！
還有一個(gè)鏡頭，正好與這般情景相反，一個(gè)滿十歲的男孩和媽媽在購物，前面有一個(gè)老爺爺在要飯，很多人都伸出援助之手，那個(gè)小男孩看那位老爺爺可憐得很，想去幫幫他，可是卻被媽媽制止了：“一個(gè)窮老頭，管他呢！”說完，便大搖大擺地朝老頭走去，從他旁邊吐了一口唾沫，便又?jǐn)[出嘲笑的'姿態(tài)。我想：難道在她心中，文明連一分錢都不值嗎？
在生活中，有許多不文明的現(xiàn)象。比如：亂扔垃圾、在樹上刻×××到此一游、隨地吐痰等。讓我們改掉這些壞習(xí)慣，點(diǎn)燃心中的文明之火吧！
一個(gè)人如果沒有了文明，就沒有了自尊，沒有了幸福的生活。
讓我們共同去打造文明和諧的社會(huì)吧！
關(guān)于文明的作文8
文明文明，好大的一個(gè)詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動(dòng)來詮釋；文明，好簡單的一個(gè)詞，一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn)；文明，好神圣的一個(gè)詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通；文明，屬于我們每一個(gè)人的詞，從小我們就在心里埋下文明的`種子，用心靈去灌溉，它感動(dòng)著我們的感動(dòng)，見證著我們的成長。文明，不僅僅只是一個(gè)詞，也是一種行為，更是一種精神。
它并不偉大，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕寄茏龅�；它也并不平凡，因�(yàn)樗皇请S隨便便就可以做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。社會(huì)呼吁文明，文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路，不亂闖紅燈，這是一種素質(zhì)；給老人和小孩讓座，這是一種素質(zhì)；不亂扔亂拋，不隨地吐痰，這是一種素質(zhì)；當(dāng)看到別人遇見困難，援手相助，這是一種素質(zhì)……素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。涪陵是我家，溫暖的家，是我們每一個(gè)人用心營造的，它的好就是我們的好；它的進(jìn)步就是我們的進(jìn)步；它的發(fā)展就是我們的發(fā)展；它的成功就是我們的成功。
身為家庭中的一分子，都想為家奉獻(xiàn)點(diǎn)什么，但我想說，最重要、最基本的是爭做一個(gè)文明的人。為了我們的家更加溫馨美好，天天向上，我倡議大家人人爭做文明市民！
關(guān)于文明的作文9
當(dāng)今社會(huì)，到處在提倡文明，每個(gè)人口中，也都口口生生的說講文明，樹新風(fēng)，但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少，甚至到了沒有這步田地，這是為什么呢？因?yàn)樵S多人離做到文明只有一步之遙。
許多人看見垃圾桶就在面前，可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)，導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿了垃圾，垃圾桶對(duì)那些“美食”只有望塵莫及了。
還有一些人更是不文明，不，那簡直就是惡心，有一天我剛進(jìn)去一股尿騷味迎面而來，我?guī)缀跻谎瑫灹�，我及時(shí)捂住了鼻子，否則我絕對(duì)要被熏暈，誰這么沒公德，怎么在這里尿尿啊，這些人馬上就要回家了，為什么不多憋一下，不就可以做到文明了嗎？
做到文明的一步之遙不一定要前進(jìn)一步，有時(shí)候需要退一步，因?yàn)橛芯涔旁捳f退一步海闊天空，比如說：
總是有一些人非常倔強(qiáng)，總不喜歡讓道，只喜歡別人給他讓道，所以他的口碑極其不好，如果，他在和別人撞上時(shí)，他可以適當(dāng)?shù)淖屢徊�，那他在人們心中的形象�?huì)重新樹立起來。
文明，只差一步，我希望這句話可以深深的`映在每個(gè)人的腦海里。
關(guān)于文明的作文10
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)看到有的小朋友不愛護(hù)花草樹木，把植物弄得枝折花落；有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑；有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想，如果每個(gè)小朋友都像他們那么做，不講文明，不就亂了套了？我們要以身作則，做一個(gè)有素質(zhì)，講文明的人。
實(shí)際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱；一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹上，他會(huì)把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球；有一個(gè)老人拄著拐杖，蹣跚的'追趕著公交車，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……我們的生活，正是因?yàn)檫@些細(xì)小的關(guān)愛，才更加多姿多彩。
也許，文明禮儀就是這樣一小步，可我們的愛心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做，那么所有的人都會(huì)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關(guān)心他人，多為他人著想，少索取多奉獻(xiàn)。
文明禮儀伴我行，文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時(shí)代的主人，讓文明伴我們前進(jìn)吧！
關(guān)于文明的作文11
文明出行作文500字
爸爸媽媽說過：文明，是每個(gè)人都要做到的，你今天做到了嗎？對(duì)呀，文明是每個(gè)人都要做的，如果你做到了，同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你；如果你沒有做到，同學(xué)們和老師不但不喜歡你，覺得你不禮貌、行為不好，就會(huì)討厭你！
但是，文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒有做到文明這一點(diǎn)，他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載以為是簡單的小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸，一不小心就會(huì)是一場悲劇！但是，報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰有去做到這一點(diǎn)？我們?cè)撜J(rèn)識(shí)到交通安全的.重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)！不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會(huì)少一份麻煩，多一份安心。
關(guān)于文明，我還可以說出一件事例：一天，我去上學(xué)，走上坡的一條道很窄，很多人擠在一起，那時(shí)沒下雨，卻還有人打著雨傘，別人叫她把雨傘給關(guān)上，她卻說：不開著雨傘，我的皮膚會(huì)曬黑的。這時(shí)她還顧著自己的皮膚，如果雨傘旁邊尖尖的角搞到別人的眼睛怎么辦？所以我們很多人擠在一起的時(shí)候，不可以開雨傘。
做為小學(xué)生的我們，一定要做好文明，不要橫穿馬路總之，一定要文明出行，從我做起！
關(guān)于文明的作文12
一個(gè)個(gè)人組成了一個(gè)小家庭，一個(gè)個(gè)小家庭又組建成為一個(gè)大家庭，它就是社會(huì)。我們生活在這個(gè)社會(huì)中，唯一能夠維持社會(huì)和平的就是文明。其實(shí)文明是一種自我意識(shí)，撿掉地上的廢紙、說普通話、禮貌待人，注意并規(guī)范自己的行為習(xí)慣，這都是文明的表現(xiàn)。
文明要從小事做起，就說說我自己吧！曾經(jīng)的我一度認(rèn)為下課追跑打鬧與文明沒多大關(guān)系，于是就因?yàn)檫@個(gè)被老師批評(píng)許多次，老師也不止一次提醒我：“追跑打鬧是不文明的'現(xiàn)象，你想做一個(gè)不文明的小學(xué)生嗎？”幼稚的我還是我行我素。
直到后來，我不止一次從老師口中聽到關(guān)于追跑打鬧而釀成的悲�。±纾骸澳衬嘲嗄衬惩瑢W(xué)因?yàn)橄抡n追跑打鬧而被送進(jìn)了醫(yī)院！”我幼小的心靈震驚了，在我慢慢成長的過程中，我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現(xiàn)，小時(shí)的文明習(xí)慣對(duì)將來有著至關(guān)重要的影響！比如小時(shí)已經(jīng)形成了打架追逐的習(xí)慣，長大有可能會(huì)去打架斗毆，走上一條不歸路。
文明要從平時(shí)的習(xí)慣來養(yǎng)成，建設(shè)美好的家園更需要文明來維護(hù)。最美媽媽、最美司機(jī)等都實(shí)現(xiàn)了文明的價(jià)值。未來的文明社會(huì)要靠我們青少年來努力，那么就讓我們從小事開始，學(xué)會(huì)文明吧！
關(guān)于文明的作文13
文明，是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)；是一個(gè)人的言行舉止；是一個(gè)人的動(dòng)作和神態(tài)。我國是著名的禮儀之邦，有著五千年的傳統(tǒng)歷史，也演繹著一個(gè)個(gè)感人的文明故事。
下午，我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結(jié)彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草就像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺得自己快樂的'心情就像花兒一樣綻放。一棵棵翠綠翠綠的小樹就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵，保衛(wèi)著祖國。
“讓一讓”、“讓一讓”，車上已擠滿了人，人山人海、水泄不通，這時(shí)，一個(gè)男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發(fā)的老爺爺和藹可親地說：“來，小朋友，到我這兒來坐吧！”男孩猶豫了一會(huì)兒，說：“不行，老師教過我們，要尊敬老人的�！睜敔斦f“我馬上就下車了�！毙∧泻⒙犃�，這才點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果，那位老爺爺站了三站才下車。這時(shí)，車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆，剛才那個(gè)小男孩卻站起身，說：“老奶奶，您到我這兒來坐吧！”老奶奶慈愛地拉過他的手說：“這可真是個(gè)好孩子。”
親善產(chǎn)生幸福，文明創(chuàng)造和諧。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓世界變得更文明。
讓文明之花傲然綻放吧！
關(guān)于文明的作文14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里進(jìn)行演講，演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢？我將從以下幾個(gè)方面逐一講解：
1、在校園：升旗儀式時(shí)我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國歌；下課休息時(shí)，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好；上學(xué)時(shí)，遵守交通規(guī)則，衣服要整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里：我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，做熱愛勞動(dòng)的“小幫手”承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會(huì)：我們應(yīng)該做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的`“小標(biāo)兵”；在公共場所里，護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”，共同建起綠色美好家園。
總之，無論我們身在何處，都要說文明話，做文明事，樹立起文明禮貌形象，讓我們的校園成為文明校園，讓我們的開縣聞名全國，讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌！不負(fù)于幾千年來“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無論今天的演講結(jié)果如何，我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺(tái)，給予了我這次展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助。最后，請(qǐng)大家投上您那真誠的一票吧！謝謝大家！我的演講完畢！
痰、不講臟話，讓佛山到處洋溢著文明之花的芳香吧！
關(guān)于文明的作文15
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了，每天中午食堂里，都會(huì)看見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象！看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！
有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著急去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的`同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就不是一點(diǎn)點(diǎn)損失了！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣！這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧！
其實(shí)節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩！不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
關(guān)于文明的作文16
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個(gè)手勢，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里，一個(gè)陽光明媚的星期天，我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山，領(lǐng)隊(duì)的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風(fēng)景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話打動(dòng)了，心里暗暗的想：“對(duì)！我們是文明的'使者，要講文明！”
路上人們一路說說笑笑，可卻看見幾個(gè)飲料瓶，許多人都是二話不說馬上蹲下來撿垃圾。
走著走著，不知不覺午飯時(shí)間到了，我們分別找了一塊相對(duì)平緩的地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì)，然后又繼續(xù)前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風(fēng)景，我們一定要把文明傳承下去！
關(guān)于文明的作文17
文明雖然經(jīng)常在我們的身邊環(huán)繞著，可是我們并沒有幾個(gè)人真正做到文明。
兩個(gè)小玩伴兒突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處，有一大堆黑乎乎的東西。好奇心強(qiáng)的`小明摸著腦瓜兒，問道：“那是啥呀？堆在那兒多難看呀！”“走，我們?nèi)タ纯窗�！”小紅干脆地說。跑過去一看原來是一個(gè)垃圾箱，旁邊積滿了垃圾。小紅驚奇地問：“這是怎么回事，垃圾怎么都跑出來了？”“肯定是人們隨手一扔，懶得再往前走一步把垃圾扔到垃圾箱。讓我們來把它清理干凈吧！”小明不假思索的答道。小紅盯著那一堆垃圾，說：“好！”他倆說干就干。小紅用手把垃圾弄到垃圾箱里，她說：“小明，你怎么不干呀，在一旁發(fā)什么呆呀？”小明在一旁想：干這些還不夠，我要讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。
小明立刻從書包里拿出紙和毛筆，在紙上寫了“只差一步——文明”。然后拿來膠水把紙貼在了垃圾箱上。小紅看到了，伸出大拇指直夸他聰明。小明說：“嗯——這個(gè)辦法有沒有用呢？”小紅說：“那我們躲到對(duì)面的樹叢里，看看效果吧！”小明利索地回答：“OK！”他們躲到了樹叢里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著垃圾桶。不一會(huì)兒，就有一位大叔走了過來。他觀察了四周無人，正準(zhǔn)備隨手一丟，可是看到了小明的標(biāo)語后，便自覺地把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
小紅和小明都為環(huán)保出了一份力，所以，為了我們美好的家園，擁有更美好的明天，讓我們共同來呵護(hù)她吧。
關(guān)于文明的作文18
“要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥�！边@是由古希臘時(shí)期的思想家和哲學(xué)家，也是原子唯物論的創(chuàng)立者之—的德謨克利特所說得。這句名言的意思是：如果你自己單獨(dú)時(shí)，也不說壞話或做壞事，和別人在一起時(shí)，你一定要比單獨(dú)時(shí)要好。碰巧，我們?cè)簝豪锍隽艘晃贿@樣的文明使者。他就是—張思棠。
張思棠，不僅是我們?cè)簝旱尿湴粒疫�是一位非常有文明修養(yǎng)的人。
記得，那是一次公園游玩。首先，我們先按照約定好的時(shí)間，然后，讓我去他家找他。剛進(jìn)他家門，就讓我吃了一驚：原來昂臟的沙發(fā)變得十分干凈；凌亂的書架變的有模有樣；學(xué)習(xí)桌上散亂的`筆，都被收拾的整整齊齊……他家好像改頭換面了。這時(shí)，我對(duì)他說：“你是怎么打掃、收拾得？”他笑了笑，不以為然地說：“很簡單，小菜一碟。”接著，他拿起一把塑料袋裝入口袋里，我問他：“你拿這塑料袋干啥？”他對(duì)我說：“一會(huì)兒，你就會(huì)知道了”話音剛落，他迅速地跑下了樓……
我們來到了公園里。首先，我和張思棠進(jìn)行商量，選了一塊草坪坐了上去。剛做到草坪上不久，我便奈何不住了，開始在草坪上東碰碰，西碰碰，在草地上瘋狂地玩耍。而張思棠卻緩緩地掏出塑料袋，輕輕地?fù)炱鸬厣系睦�，小心翼翼地放入塑料袋中。我被這一情景感化了，跟著他一起做了起來……
張思棠是不是一位非常難忘的文明使者？如果你身邊也有這樣的文明使者，請(qǐng)告訴我吧！
【文明的作文】相關(guān)文章：
文明的作文12-10
文明的作文12-10
文明的距離作文04-06
文明上網(wǎng)作文04-06
生態(tài)文明作文04-24
呼喚文明作文04-11
與文明同行作文04-05
生態(tài)文明的作文04-05
文明的韌性作文04-09
身邊的文明作文03-28