關于他怎么了作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關于他怎么了作文，希望對大家有所幫助。

關于他怎么了作文1

　　我認識一個叫做小明的人，他是我最好的朋友，但最近，他的行為讓我感到困惑，我想知道他怎么了。

　　他開始遲到，無論我們約定了什么時間，他總是遲到幾分鐘或者幾個小時。我嘗試跟他溝通這個問題，但他總是以各種理由來解釋。他開始變得心不在焉，我們在聊天時，他常常走神，或者直接問我一些與話題無關的問題。他的情緒也變得不穩(wěn)定，有時候他會突然沉默，然后開始哭泣，有時候他又會非常激動，讓我感到驚訝。

　　我感到困惑，我不明白他怎么了。他的變化讓我感到不安，因為我們曾經(jīng)是最好的朋友。我想可能是他的工作壓力太大了，或者是他遇到了什么困難，需要我的幫助。

　　我決定向他表達我的關心，我問他是否有什么困擾他。他沉默了一會兒，然后說他最近失業(yè)了，正在尋找新的工作機會，同時也在準備考試。他說他感到壓力很大，但他希望我能理解他。

　　我理解他的`壓力，但我不能接受他的遲到和不穩(wěn)定性。我跟他講清楚我的想法，告訴他這樣下去不行，我們需要找到解決的辦法。他聽了我的話，開始認真對待他的生活和事業(yè)。

　　最終，他找到了新的工作機會，也通過了考試。他告訴我，這一切都值得，因為他學會了如何面對困難，如何堅持下去。

　　我很高興看到他找到了自己的方向，也感到欣慰，我們的友誼經(jīng)受住了考驗。但我還是會提醒他，無論何時，都要認真對待生活。

關于他怎么了作文2

　　他獨自坐在街頭的長椅上，雙手深深地嵌在頭發(fā)里，眼神空洞，一臉困惑。他叫李華，他到底怎么了？

　　他的名字，曾經(jīng)讓我們全班震撼。他是我們班的學習冠軍，他的智慧和勤奮令人敬佩。但現(xiàn)在，他的眼神中失去了原有的光芒，像是被什么困住了。

　　他的`朋友說他變了，他的家人說他變了，甚至他自己也說自己變了。他以前總是面帶微笑，現(xiàn)在卻總是陰沉著臉。他以前總是積極參加各種活動，現(xiàn)在卻總是避開人群，獨自一人。他到底怎么了？

　　他的變化讓我們都感到驚訝，他的消失讓我們都感到失落。我們開始擔心他，關心他，但我們卻不知道他到底怎么了。他的眼神中充滿了迷茫和無助，他的心中充滿了痛苦和掙扎。他到底怎么了？

　　直到有一天，他在學校的操場上獨自一人，我看著他，他看著我，眼神中充滿了痛苦和掙扎。那一刻，我明白了，他還是他，只是他的內心深處正在經(jīng)歷一場掙扎。他到底怎么了？

　　他變了，他不再是他自己。他被困在了一個陰影里，他正在掙扎，他正在痛苦。他需要我們的理解和支持，他需要我們的幫助。他到底怎么了？

　　他的眼神中充滿了疑問，他的心里充滿了疑惑。他到底怎么了？這個問題，我們可能永遠都無法知道答案，但我們都知道，他正在經(jīng)歷一場痛苦的掙扎。他需要我們的理解和支持，他需要我們的幫助。

關于他怎么了作文3

　　在我們的班級中，有一個名叫小強的同學。他一直是我們班級中的優(yōu)秀學生，成績優(yōu)異，性格開朗，深受大家的喜愛。但是，最近我發(fā)現(xiàn)小強總是表現(xiàn)出一種與以往截然不同的情緒低落。

　　那天，我在走廊里看到小強獨自一人，他平時那充滿活力的臉龐，現(xiàn)在卻帶著一種愁云慘淡的表情。我走過去，想問問他發(fā)生了什么事情。他沉默了一會兒，然后告訴我，他最近遇到了很大的困難，感覺自己什么事情都做不好，甚至開始懷疑自己是否還有能力繼續(xù)前進。

　　我聽了小強的話，心中一陣揪痛。我一直認為小強是個堅強的人，現(xiàn)在他卻在我面前展現(xiàn)出了如此脆弱的情緒。我想安慰他，告訴他，無論遇到什么困難，他都不應該放棄。但是，我知道，最好的安慰，就是陪伴。

　　我開始陪伴在小強的身邊，一起學習，一起解決問題。我發(fā)現(xiàn)，他需要的不是同情，而是理解。他需要的，是有人陪在他身邊，聽他訴說，給他支持。

　　小強開始接受我的陪伴。我們一起學習，一起解決困難。我發(fā)現(xiàn)，他的.眼神開始有了光，他的笑容開始回歸。我知道，他已經(jīng)從那個困難的時期走出來，重新找回了自我。

　　我想告訴小強，人生就像一幅畫，有時候，我們會在畫中迷失方向，但是，只要我們勇敢地向前走，我們總能找到屬于自己的色彩。

　　這就是我看到的，小強，他怎么了�，F(xiàn)在，他已經(jīng)恢復了原來的自己，笑容依舊，活力四溢。我希望，他能一直這樣，無論遇到什么困難，都能堅持下去，因為，他，并沒有失去自己。

關于他怎么了作文4

　　在我們的班級中，有一位名叫小華的同學。他，究竟怎么了？這是一個值得我們去探索的問題。

　　小華是一個開朗、活潑的孩子，總是帶著笑容，無論在哪里見到他，他總是那么快樂，那么開心。然而，近來我發(fā)現(xiàn)他變得沉默寡言，有時候甚至會獨自一人默默地坐在角落，眼神中充滿了深深的困擾。

　　他怎么了？是家庭的問題嗎？還是學校的生活壓力過大？又或者是他自己的內心矛盾？我想，我知道他的困擾，我也知道他需要幫助。

　　每個人都有他們的困擾，都有他們的'壓力。我想，小華可能是遇到了學業(yè)上的困擾，或者是家庭的問題，或者是其他。但是，無論他遇到了什么，他都需要我們的幫助。

　　我曾經(jīng)聽過一句話，“你的一句鼓勵，可以改變一個人的一生”。我想，我想對小華說這句話。我知道他可能很困擾，但他不是孤單的。我們，作為他的朋友，他的同學，都可以給他提供幫助，給他鼓勵。

　　小華，你不需要孤單，你有很多朋友，我們都在這里，愿意幫助你，愿意陪你走過這段困難的日子。你只需要勇敢的面對，堅持下去，我相信，你一定可以度過難關。

　　小華，你到底怎么了？我不想知道所有的答案，我只想知道，你是否有困難，你需要幫助，你是否需要我們。

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