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緊張的作文

時間:2024-02-13 12:40:56 關于作文 我要投稿

關于緊張的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關于緊張的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于緊張的作文

關于緊張的作文1

  “呼呼”我騎著自行車,在操場上大展我的車技,耳邊傳來急速的風聲。昨天,我才學會騎車,不過學車中緊張的心情此時依然感覺得到。

  昨天一早,我懶洋洋地與朋友來到后操場學騎車,我先來挑戰(zhàn)一下。爸爸教我先坐到車座上,我一想:騎車一定很簡單。便聽從指令,像只靈活的兒子,一蹦,蹦上了車座。爸爸糾正了我的'姿勢,我握緊車龍頭,眼睛瞪得如銅鈴一般大小,目視前方,絲毫不敢怠慢。到了關鍵時刻了,我心里像有一頭小鹿在撞,七上八下。我硬著頭皮,巍巍顫皽地將腳放上了踏板,準備試騎。

  只聽,“哇哇”幾聲大叫震進了我的耳朵,像地震了一樣,我聞聲趕了過去,只見好朋友被推下了斜坡,龍頭沒有握緊,東拐西拐,朋友連人帶著她的“愛車”摔了下來,驚魂未定。我不禁打了個冷戰(zhàn),緊張的心情在心里蔓延。爸爸看了,安慰我說:“你只要握緊龍頭,就不會這樣了!

  我鼓起了勇氣,被爸爸推了下去,頓時,前方的景物搖搖晃晃,緊張又涌上心頭,我的腿像僵了一樣,邁不開來,眼看,我快要撞上了一個東西了,我猛得一剎車,安然無恙?晌覅s像坐了幾次過山車,驚魂未定。

  緊張過后,我終于可以又自如地哼著歡快的小曲兒,在操場上瀟灑地騎車兜風啦!

關于緊張的作文2

  今天是我們這一個學期的倒數(shù)第二天,也就是期末,我一醒來就跑到電腦前,打開作文網(wǎng)開始瀏覽了起來,媽媽見了說:“你這死丫頭,要考試了還在打電腦,是不是準備抱個鴨蛋啊!薄皨,別吵我正再看作文呢,不是玩游戲,網(wǎng)上看作文多好啊!”媽媽見了無話可說。

  在七點鐘的時候我便走向?qū)W校,才到校,我立馬拿起語文書復習功課,時間是短暫的,不一會兒,鈴聲響了,我們大家都放下語文書,準備考試,一位監(jiān)考老師走進來,他發(fā)了卷子后說:“開始!苯淌依锒际巧成车穆曇簦蠹移疵.寫,終于放學了,大家把卷子交給老師,午餐生去吃午餐,其他的同學都回家了,下午,數(shù)學考試,我緊張極了,一到校,我還是連忙拿出數(shù)學書復習功課,20幾分鐘過去了,一位監(jiān)考老師走了進來他說大家準備好草稿紙,圓珠筆,修改帶,開始考試伴!大家緊張的心情隨著沙沙的筆聲進入了數(shù)學期末考,終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點也不松懈,我開始仔細的檢查,五分鐘后,老師下來收考卷了,數(shù)學考試完了。

  那令我們緊張的期末考這樣過去了。

關于緊張的作文3

  昨天晚上,四周十分寧靜,我很快就入睡了,沒多久就被帶入了一個緊張的夢。

  在一個細雨蒙蒙的中午,突然一陣劇烈的聲響把我們班同學嚇了一大跳,接著,那聲響越來越大了,操場上的.樹葉嘩嘩作響,一陣狂風把花草和落葉都吹上了天空。同學們紛紛沖出教室,仰望天空。啊,原來是一架巨型直升機正徐徐降落在我們學校的操場上,接著從飛機上走下幾名身強體壯的解放軍叔叔,同學們都向他們敬禮問好,他們說:“我們是來接你們?nèi)⒓榆娪柕!闭f完,便把我們一個個抱上了飛機,一會兒,飛機便降落在軍訓館。首先訓練的是點禮炮,只見解放軍叔叔用火輕輕一劃導火線,然后側(cè)身一閃,禮炮立即開了花,而我們卻嚇得東躲西閃,有的躲在樹后、有的趴在草叢里、還有的向遠處跑,一個個累得氣喘吁吁。

  “凱凱,快醒醒!”媽媽使勁地把我搖醒。我還以為禮炮又要爆炸了,倏地坐了起來,糊里糊涂地問到:“禮炮炸了嗎?……”好一會兒,我終于明白剛才是作了一個夢。唉,原來是這幾天過年,天天放煙火,才會做這個夢的。真是日有所思,夜有所夢。

關于緊張的作文4

  期中考試前,我們在緊張的復習。在復習期間,又有一些故事。下面,我就說說吧:

  一開始,我還不太緊張,因為我覺得期中考試又不是期末考試,沒呢么難嘛。但是,我發(fā)現(xiàn)重視期中考試的人越來越多了,那我就沒辦法了,只好也重視起來期中考試,萬一我竄下來了,怎么辦?

  現(xiàn)在離期中考試越來越近了,眼看就剩兩周了,第一個周末,我沒有好好復習;第二個周末,我復習的很好,我把語文書上學過的字都寫了一遍,把所有要背的古詩、課文都背了一遍,把所有學過的`古詩都默寫了一遍,把所有的課后問題都背了一遍……我把數(shù)學書上所有的重點題都重新做了一遍,把家里的卷子都拿出來做了幾張……但是我沒有復習英語。

  時間越來越緊張,明天就要期中考試了,在今天下午,我擠出來了一點時間用來復習英語。英語就不能讓我像復習語文和數(shù)學那樣自己復習了,媽媽給我出了好幾道題讓我做。就看明天了!

  第二天早晨,媽媽早早的叫我起床,到了學校,我們早早的吃飯,就可以早早的考試。我們是按語文、數(shù)學、英語的順序考試的(下午考的英語)?纪暝囄覀兙涂戳硕嗬睞夢的動畫片,度過了緊張而又美好的一天。

關于緊張的作文5

  在這炎熱的夏天,為什么心情這么壞呢?難道是我有什么不高興的事嗎?哦,原來是我月考考得不好。

  為什么呢?

  我是一個愛上網(wǎng)的人,但我也認真學習了呢!我的成績?yōu)槭裁淳瓦@樣的不如意呢?

  我問上天為什么?人一生下來就這樣的累呢?我的問一時還問不完,但我想知道為什么天還下著雨,陰沉沉的給我一種落寞的感覺。

  馬上就中考了而我還坐在電腦悠閑的和我的網(wǎng)友聊著天。我該怎么辦,我的.心好緊張好緊張,我開始害怕我沒有考起理想的高中我該怎么辦怎么辦?我好急好急,有誰可以告訴我,我應該怎樣做?

  老天,你給我一點時間好嗎?我會好好的學習,考上理想的高中。

  時間就這樣的流過,我一定要抓住你,利用你,你就是的生命。

  抓住時間吧,他會讓你走成功!

關于緊張的作文6

  我今天下午特別的緊張,那是因為我們在兩節(jié)課的時間內(nèi)寫出了三篇讀書筆記。

  “丁零零—丁零零—”上課了。同學們都在自己的座位上,教室里一片寂靜。老師:“這節(jié)課我們寫《桂林山水》的讀書筆記,我給大家一節(jié)課的時間,一定要把它完成!”。老師布置完,同學們都開始認真的思考,動作快的',不一會兒,就開始落筆寫了起來。很快,就有同學拿著自己的筆記去送給老師檢查。那時候,我才剛剛開了一個頭,后面的還不知道應該怎么寫呢?老師看大家的速度很快,就又布置了一篇讀書筆記作為練習,還是很快就有同學寫完了。下午的這兩節(jié)課里,老師接連給布置了三篇讀書筆記,都有同學快速的完成了。而我,因為沒控制住自己三心二意的毛病,寫寫玩玩,再出會神,搞個小動作啥的,一直到快放學的時候,還沒寫完。這時候,老師催促我們交作業(yè),我才開始著急,我寫寫寫!我飛快的潦草的寫著,終于趕在放晚學之前寫完了作業(yè)!

  今天下午這件事讓我心里后悔的要命,以后一定要改正這個毛病,爭取不再犯同樣的錯誤。

關于緊張的作文7

  今天是星期五,你們可能會覺得這是一個星期學習工作的最后一天,是一個輕松、悠閑的日子。但我卻不這么認為。因為,我覺得每一天都是緊張、忙碌的。我每天五點半就起床。那是因為爸爸媽媽認為我起床的速度特別慢,所以讓我起早一點。還有一個原因是我一定要六點半從家里出發(fā),否則,會引起一些不必要的麻煩。你們猜一猜,會有些什么麻煩呢?嘿嘿,諒你們也猜不著。媽媽呢,遲到了會被校長批評。你們也許不知道我媽媽是初三(2)班的班主任老師。而我呢,會被章老師批評,因為我是文明示范員。文明示范員遲到了可不行,同學們會看樣的',那大家都會遲到了。早晨是我最緊張最忙碌的時候。特別是星期五的那一天,我特別緊張。它帶給我的不是快樂,而是緊張擔憂。我真希望讓我擁有輕松愉快的早上,哪怕只有一天也行,我已經(jīng)覺得非常滿意了。因為我從讀五年級的第一天起就感到了緊張與忙碌。

關于緊張的作文8

  今天是我們班升旗。班主任王老師星期五給我的稿子,周末在家練了好多遍,星期日晚上在家里又彩排了幾次,終于練好了,我想星期一肯定行的。

  到了星期一,我第二節(jié)課一下,就跑到大隊部,準備升旗手介紹,我又練了許多遍,馬上就該我介紹了,我心里“砰砰”直跳,即緊張又興奮。我在心里說:有什么好怕的,不就是一個升旗手介紹嗎,有啥大不了的怕什么嘛,還有許多同學羨慕我都來不及呢。盡管我這樣說,我的心里還是忐忑不安,總是覺得心里有一塊大石頭懸著,總怕出差錯。這時候已經(jīng)到我介紹了,我顧不了多想,懷著忐忑不安的心情開始介紹。介紹的.過程中,楊老師總是提醒我聲音要大,可是那個時候,我不知道怎么回事?聲音再怎么大,總是那個音量,沒辦法,只有一直這樣了。

  終于念完了,我心里的那塊石頭終于放下來了,一想其實沒什么嘛,就是剛開始有點緊張,過后就好了。很多同學都夸我念的好呢!通過這一次升旗手介紹,我覺得自己的表現(xiàn)還很棒呢!這證明我的努力得到了收獲。希望以后我會做的更好。

  這真是一次既緊張又興奮的升旗手介紹。

關于緊張的作文9

  今天是星期五,我們學校進行了一次期中考試,聽到這個消息,大家都很驚訝,眼睛都瞪得大大的,嘴巴張的像要大口大口的吃好吃的.零食一樣。

  我想,今天的作業(yè)肯定非常少,我為什么這么說呢?因為每次的期中期末考試之前,老師都這樣布置作業(yè),我都熟悉的不能再熟悉了當然知道啦!

  晚上,我咋樣也睡不著,總是翻來覆去得。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了星期五的早晨,我吃了早餐就去上學了。

  第一個考試的項目就是數(shù)學,叮鈴鈴,考試的開考鈴響了,監(jiān)考老師發(fā)下試卷,我先看了一下試卷,然后寫好名字,最后開始做試卷。

  我緊張的做著試題,5。6乘45等于多少?我焦急的想著,當我做完最后一個試題時,大約過了一兩分鐘,鈴聲又響了,緊張的數(shù)學考試終于考完了,我松了一口氣。

  緊接著,英語考試又來了,英語監(jiān)考老師放下試卷,我同樣寫好名字,又做起來,“滴滴答答”時間過的真慢,真想快點結(jié)束這場緊張的考試。

  終于考完了,我把試卷交了上去。

  下午考最后一個項目“語文”,考試開始了,我寫好名字,馬上開始答卷。

  幸好我運氣好,剛好寫完作文就打鈴了,那是我是多么得緊張啊!

  這真是一場緊張的考試呀!

關于緊張的作文10

  今天是星期五,學校舉行期末考試。早上,我信心滿滿地來到學校。

  一進教室,聽到大家瑯瑯的讀書聲,我就感覺到了考前的緊張氣氛。于是,我趕忙打開語文課本進行考前的最后沖刺式復習。就在拿書的一瞬間,我心里一下緊張起來:如果我考不及格怎么辦?那媽媽會罰我的;如果考好了,媽媽會不會獎勵我?不一會兒,考試時間到了,因為是期末考試,班主任張老師按照學校規(guī)定要把我們分到不同的班級考試。結(jié)果我一緊張,走錯了考場。幸好被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),又給我重新找了座位。

  隨著叮鈴鈴的聲音,考試開始了。監(jiān)考老師把試卷一發(fā)下來,我就開始寫,寫到第一題時,有一個字平時特別熟悉,結(jié)果因為緊張,現(xiàn)在不會寫了,我只好把它空在那里。又接著做第二題,可又有句詩寫不出來了。我平復了一下緊張的心情,慢慢整理思緒,想起來了!

  接下來,我開始寫作文了,試卷要求題目自擬,我仔細審題,擬定好題目,用了半個小時才寫完這篇作文。我認真地把試卷檢查兩遍之后交給了老師。直到這時,我緊張的`心情才稍稍放松了一些,到底考得怎么樣呢?一想到這個問題,我又緊張了起來。下午,我仍然在緊張的狀態(tài)下考完了數(shù)學和英語。

  啊,今天真是緊張的一天!

關于緊張的作文11

  今天是我們學校的第18屆春季田徑運動會的最后一天了,天氣很炎熱,太陽像一個大大的火球掛在天上,我們來到熱鬧的操場上準備參加今天的比賽。

  我今天要參加的是接力棒比賽。其實,我原本是沒有任何項目,可是到比賽的前一天,我們的一名小運動員生病請假,不能來才加比賽了。于是,我們的班主任崔老師讓我代替那個生病的運動員。接力比賽即將開始,我們帥氣的走向比賽場地,做好充分的準備。這時只聽見評委說:“各就各位,預備!苯又謧鱽硪宦晿岉,激烈的接力比賽開始了。我的心撲通撲通地跳著,生怕我們被別的`班超過,我高聲的喊:“加油,加油,一九一九,久久生威!蔽覀儼嗟倪\動員真不錯,一直處在領先的位置。我呢?當然也不賴。當我接到接力棒以后,就以猛虎下山的速度拼盡全力向前跑去,耳邊的風呼呼的刮著,我終于跑到了終點,將接力棒順利地交到了下一位隊員手里。不過很可惜,我們班中間掉了兩次棒,屈居亞軍。雖然有些遺憾,但我們下次一定會發(fā)揮的更好的。

  我以后還必須加強鍛煉,爭取跳得更高,跑的更快。

關于緊張的作文12

  人生中有許多的幾分鐘,開心的,傷心地,緊張的,許許多多,數(shù)不勝數(shù),而讓我最最最難忘的便是那一次考試了。我信心滿滿的考完了試,自我感覺非常好,期待著分數(shù)的到來。

  老師開始發(fā)試卷了,我那顆緊張的心都要蹦出來了,此時,我好似度日如年啊,那是何等的緊張,不身臨其境是完全不知道的,啊!我迫不及待的等待著,終于,老師發(fā)到了我的試卷,我的'手擋著試卷,不讓自己看到分數(shù),防止沒考好,回家被爸爸媽媽罵,這是一種煎熬,但在我強烈的好奇心的作用下,我把手松開了,血紅的數(shù)字映入了我的眼簾,89!當時,為什么會這樣!我完全震驚了!不敢相信這分數(shù)。目前五年級歷史最差分啊!

  仔細看看這張試卷,全是不應該錯的!比如拼音還寫錯,還有沒寫的,課文內(nèi)容還錯等等,全是我基礎不牢和粗心大意而造成的,F(xiàn)在回想起來,有許許多多不應該發(fā)生的錯誤,我一定要努力,爭取下次一定考好!

  這便是我最緊張最緊張的幾分鐘,雖然只有幾分鐘卻讓我終身難忘!

關于緊張的作文13

  今天下午,我們要進行禮儀操比賽,從早上起來我就很緊張。上午我們還冒著大雨,利用了一節(jié)課的時間,還有課間的時候,下樓練操。

  中午午休,沈老師說:“今天中午要好好睡覺,下午比賽才能有精神!蔽缧萜饋砗,臧老師讓我們在門口排隊準備下樓,我們?nèi)嗾R的站好隊下樓坐在12班的位置上。比賽開始后,全班同學安靜、認真地觀看前面的班級表演禮儀操。

  終于快到我們12班了,我還是有一點緊張。站隊、入場……直到聽到沈浩軒喊話:“以任欣悅為基準”,我才忘記緊張,趕緊握拳舉手喊“到”,所有的同學都以我為中心,保持好間距。緊接著,音樂聲響起,我們班的禮儀操表演開始了,“我是一小小學生……”伴隨著悅耳的伴奏和朗朗上口的兒歌,我們12班的全體同學認真地、面帶微笑地做好每個動作……

  禮儀操表演結(jié)束了,我們回到座位,等待最后的'結(jié)果。過了一會,我們聽見龍老師宣布禮儀操比賽名次,我們12班是三等獎,稍微有點遺憾,但我們還是很開心,因為我們努力了,為12班爭光了!我們12班是最棒的!

關于緊張的作文14

  今天我們下午做操,我就得很緊張,還有許多大人呢,那時候我就得很荒唐,老師也在那里呢。等我們上去了以后老師就讓那6位媽媽管我們3個人他們做操的是后我就是在哪認認真真的看著呢,看完以后還有好多班在表演呢,再看的時候我就的想尿尿了,馬錦楷的.媽媽就說:“你還能不在憋一會呢?”我就說:“我還能憋2分鐘!迸赃叺膵寢屨f:“若果你憋不過去的話,呢你就去告訴老師去吧!蔽揖驼f:“好的!蔽冶锊蛔〉臅r候那我就去告訴老師去吧。苗舒揚就在旁邊說:“咱們倆一起去上廁所吧,剛好我想喝水,”我就說:“不行”苗舒揚就問到:“為什么呢”我就說:“應為我不想當不誠實的孩子!钡葧h結(jié)束了以后,我們的體育老師婁老師宣布我們得到了第三等獎我高興極了。

  回了教室老師就給我們發(fā)禮物我是最后拿到的獎品,苗舒揚說:“我以為是要給其他同學發(fā)呢!蔽夷玫降搅说氖乔煽肆Τ缘臅r候心里美滋滋的。真開心呀。

  這一天可真開心呀。

關于緊張的作文15

  臨近考試了,學習正緊張的進行中……

  在學校里有老師給我們的壓力,在家里有家長給我們的壓力。我們只能一個勁的學習、學習、再學習,我覺得我們就像是一個只會學習的機器。整天為了成績努力,但是沒辦法,我們學習是為了自己不是為了別人,我們幼時好好學習,長大了就會有出息,再說了,我們好好學習,取得了優(yōu)異的.成績老師高興,家長也高興,我們更是高興,有時家長會給我們一些獎勵。

  期末考試關乎著我們能不能好好過一個新年,考好了,家長有臉帶我們出去,還可以炫耀一番;考不好,家長都沒臉出去見人,生怕人家問你孩子考的咋樣;考好了,我們可以快快樂樂得過一個新年;考不好,大家的頭上都有一片霧彌漫在我們之間。

  每天下午回家都有寫不完的作業(yè),不能看電視、不能玩電腦、不能看課外書……。。。我討厭考試,夢幻總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的,我在夢中多少次夢到我們校長取消所有考試,我又有多少次夢到我開開心心的無憂無慮的生活著,我又有多少次夢到我在夢中實現(xiàn)了自己的夢想。

  為了我們共同的目標努力吧!加油!

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