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目光的作文

時(shí)間:2024-02-04 16:17:15 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于目光的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于目光的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于目光的作文

關(guān)于目光的作文1

  自三年級(jí)以來(lái),沈老師就成了我們的班主任,一直教育著我們,鼓勵(lì)著我們,引導(dǎo)著我們。當(dāng)初那個(gè)懵懂的小毛孩漸漸地長(zhǎng)大了。

  在小學(xué)中高段的經(jīng)歷中,沈老師的身影總是在我腦海中浮現(xiàn),有和藹的,有嚴(yán)肅的,有笑呵呵的。點(diǎn)擊回憶,百度搜索,記憶的小河緩緩流淌,幾朵浪花泛起漣漪:記得小學(xué)三年級(jí)那年,一個(gè)初秋的下午,我們班正在進(jìn)行一場(chǎng)古詩(shī)背誦比賽。剛上臺(tái)的幾個(gè)高手都被易士楓打倒了,一時(shí)間易士楓所向披靡,無(wú)人能敵。這時(shí)候,沈老師環(huán)顧四周,把目光停留在我的身上,目光里有鼓勵(lì)有期待,“朱許羿,上來(lái)!”我猶豫著站起來(lái),迎接沈老師的目光,沈老師的信任給了我勇氣,我走上前去,和易士楓較量。在同學(xué)們的`眼里,易士楓就是咱們班的小博士,見(jiàn)多識(shí)廣;而那時(shí)的我,在同學(xué)們眼里,只不過(guò)是一個(gè)普普通通、成績(jī)偏差的同學(xué)而已。

  激戰(zhàn)終于開(kāi)始了,我和易士楓雙雙吟出詩(shī)來(lái),有白居易的,有杜甫的,有李白的,各盡所能,我極力從腦海中搜索。沈老師和同學(xué)們也紛紛給我加油,隨著時(shí)間的流逝,我的信心越來(lái)越大,再堅(jiān)持十分鐘,堅(jiān)持到下課······最后,實(shí)在是彈盡糧絕了。為了給我增強(qiáng)學(xué)習(xí)上的信心,沈老師宣布比賽結(jié)束。我和易士楓打了個(gè)和局,得到了一顆大星的獎(jiǎng)勵(lì)。從此,我心里有了一個(gè)堅(jiān)定的信念:“我不比易士楓差!我怎么會(huì)不行呢?”這個(gè)信念伴隨我成長(zhǎng)。在童話知識(shí)競(jìng)賽中拿了第一名,在三國(guó)知識(shí)競(jìng)賽中也拿下了一等獎(jiǎng)······回憶起來(lái),沒(méi)有沈老師給我的機(jī)會(huì),我就不能超越自我。

  沈老師的目光,終生難忘;沈老師的愛(ài),春分化雨,春泥護(hù)花,潤(rùn)物無(wú)聲······

關(guān)于目光的作文2

  春天來(lái)到了!它把我們那充滿(mǎn)美和活力的校園變得更加生機(jī)勃勃。微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)馬路,吹過(guò)我們校園里的小池塘。構(gòu)成了一幅風(fēng)景優(yōu)美的春景圖。

  花壇里,四季青松環(huán)繞,粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,絢麗多姿。仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色,正探頭探腦地冒出地面。這是小草,是幼小的生命!我舍不得把腳放上去,生怕把它們踩壞,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng),春姑娘給樹(shù)木帶來(lái)了溫暖,樹(shù)木抽出了新芽?jī)海捌蒲堪,探出頭來(lái),尖尖的,嫩嫩的'。

  一群鴨子在小河里拍打浪花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而張開(kāi)水面飛奔,它們還時(shí)不時(shí)放開(kāi)喉嚨“嘎嘎嘎”地叫著,開(kāi)心地交談著。古代詩(shī)人說(shuō)的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。燕子飛了回來(lái),高興地叫了起來(lái)好像說(shuō)“我們回來(lái)了,我們回來(lái)了!”青蛙從河里跳了出來(lái),“呱呱呱”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):‘春天來(lái)到了,春天來(lái)到了!大家快出來(lái)和我們一起玩吧!’

  瞧,春游了,身穿整潔的同學(xué)們?nèi)绮实愕娘w向樹(shù)下跑去。頓時(shí),一片喧鬧聲,同學(xué)們有的在畫(huà)春天,有的在放風(fēng)箏,有的在打滾,還有的捉小魚(yú)。大家盡情地說(shuō)著,笑著,畫(huà)著,玩耍嘻戲著,大家臉上洋溢著愉悅的神情。

  啊!春天是一個(gè)光彩奪目,萬(wàn)物復(fù)蘇,如詩(shī)畫(huà)般的美麗季節(jié)!(

關(guān)于目光的作文3

  媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。媽媽的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人興奮,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)又讓人充滿(mǎn)力量……

  片斷一

  家里靜悄悄的,我坐在沙發(fā)上看電視,有趣的動(dòng)畫(huà)片,太吸引人了,竟忘了時(shí)間,媽媽下班回家,見(jiàn)我在看電視,沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就生氣了。用眼睛瞪著我,媽媽目光好嚇人。好像在說(shuō):寫(xiě)作業(yè)了嗎?還在看電視?我嚇得直發(fā)抖,趕緊溜進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。

  片斷二

  考試卷發(fā)回來(lái)了,我一看,噢!100分!心里甭提多高興了!蹦蹦跳跳地跑回家,媽媽正在做飯,見(jiàn)我就問(wèn),“卷子呢!”我給媽媽看,媽媽笑了,向我投來(lái)了贊許的目光,我也笑了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽笑起來(lái)可真漂亮!

  片斷三

  不好,我闖禍了!我把粉筆灰吹到弟弟的眼睛里去了,他哭著找媽媽告狀。這下我可慘了。果然,我被媽媽“召進(jìn)”的臥室,我不敢看媽媽的眼睛,低著頭聽(tīng)著媽媽的數(shù)落。我心里愧疚極了。我有含著眼淚的眼睛偷偷地看了一眼媽媽?zhuān)Γ寢尩难酃庵型赋隽耸筒粷M(mǎn)。我很傷心,眼淚“刷刷”地流了下來(lái)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我一定做一個(gè)聽(tīng)話的孩子!請(qǐng)不要再用這種眼光來(lái)看我了!

  片斷四

  大掃除開(kāi)始了,媽媽讓我拖地,我先把拖布洗干凈,然后在媽媽的指點(diǎn)上拖了起來(lái),不一會(huì)兒,地拖完了,我可自豪了!媽媽來(lái)檢查,說(shuō):“不錯(cuò)!再去把廚房拖了,最后是衛(wèi)生間!”我又大干起來(lái),看著被我拖得干干凈凈的`地面,我心里高興極了。媽媽看了,馬上對(duì)我伸出了大拇指。這時(shí),媽媽的眼光里充滿(mǎn)了愛(ài)!我知道這是一雙最美的眼睛!

關(guān)于目光的作文4

  人們常說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。透過(guò)一個(gè)人的目光,我們能讀出他心里想的是什么。

  作為一名學(xué)生,我們要面對(duì)的是父母的期待,對(duì)好成績(jī)的期待,對(duì)我們未來(lái)的期待。雖然他們嘴上不說(shuō),可透過(guò)目光,我讀懂了。目光里的期待,比泰山還重,壓在我的心頭,沉沉的,沉沉的。

  小時(shí)候,每當(dāng)犯了錯(cuò)誤,父母那過(guò)耳旁風(fēng)般的責(zé)罵,只是暫時(shí)性的。從來(lái)沒(méi)有感受到過(guò)目光的力量。這無(wú)聲的語(yǔ)言,是警鐘,時(shí)時(shí)叩動(dòng)著我的心,時(shí)時(shí)盤(pán)問(wèn)著我的行為。用愛(ài)做后盾,它就像安了鋼筋鐵骨似的,任我怎么努力也忘不去。

  生命不能承受的重量是愛(ài)的重量。目光里的愛(ài),目光里的期待字字句句都有千斤重。只要一讀懂它,就逼得我不得不去花一部分力氣去承擔(dān)它。讓我自己來(lái)督促自己。目光里的期待像一張溫柔的網(wǎng),伸入到生活的每一個(gè)角落。因?yàn)楦改傅膼?ài)是一生也回報(bào)不完的。我們沒(méi)有勇氣也沒(méi)有理由去讓他們失望。有時(shí)候我們不敢去正視別人的目光,因?yàn)槟抗饫锏脑捰袝r(shí)是我們承受不了的。

  世界上最厲害的不是武器而是人的眼睛。武器傷害的只是外表,目光傷害的卻是一個(gè)人的心。世界上最沉重的也該是目光吧。那目光里的期待壓得我們不得不去沉穩(wěn)。小小的收獲離父母對(duì)我們的.期待還很遙遠(yuǎn),是那一份我們回報(bào)不了的愛(ài)的重量壓著我。目光里的期待比起父母在耳邊叮囑一千遍都管用。目光中有著最重的砝碼,最大的動(dòng)力,一經(jīng)翻譯讀懂,就會(huì)如影隨形的跟著我。

  貪玩的時(shí)候,眼睛里會(huì)閃過(guò)那一道目光;厭煩的時(shí)候,腦海中還會(huì)蹦出那一縷目光。目光里的期待是治療失落的良藥,是張開(kāi)船帆航行的順風(fēng)。

  目光中的期待打動(dòng)的是一個(gè)人的心。它不會(huì)對(duì)任何人進(jìn)行批評(píng),有的只是鼓勵(lì)。

關(guān)于目光的作文5

  記憶的銀河里,閃爍著動(dòng)人的目光,溫暖的光芒,沿著歲月的紋路緩緩流淌,通過(guò)血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò),透明的蔓延,覆蓋周身。它們開(kāi)始綻放,呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。

  在我的`記憶中,最深刻的便是那段和父親一起坐著單車(chē)玩的日子。晚飯過(guò)后,父親總會(huì)騎著他的單車(chē)和我一起到附近溜達(dá)溜達(dá)。那時(shí),我總喜歡抱著父親粗壯的腰,感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風(fēng),父親和我的衣服總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),這時(shí),他總會(huì)回過(guò)頭來(lái),輕輕問(wèn)道:“冷了吧,快把衣服穿上!彼哪抗饨o予我細(xì)膩的愛(ài),它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父親遞過(guò)的衣服,感受那博大的愛(ài)。行駛在城市之中,享受著父愛(ài)的溫暖……

  父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng),(.)我柔弱的藤蔓在父親博愛(ài)的撫摸下,正以勢(shì)不可擋之勢(shì)向上高處蔓延。

  生活中,這目光是何等熟悉:懵懂孩童時(shí),這目光,像一把閃光的鐵犁,劃破我心靈的土地,將愛(ài)的種子輕輕播撒;輕狂年少時(shí),這目光,像一泓澄澈的清泉,滋潤(rùn)我焦躁驛動(dòng)的

  心靈,將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入;疾痛慘淡中,這目光,像一副神奇的良藥,驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔,將樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神悄悄注入;悲觀失望中,這目光,又像一雙充滿(mǎn)魔力的手,撫慰我沮喪無(wú)奈的神經(jīng)情緒,將無(wú)限的愛(ài)意和力量輕輕傳送……

  那目光令我感動(dòng),它讓我感受到母愛(ài)的溫暖,父愛(ài)的博大,父母親的愛(ài),在我的成長(zhǎng)之路上陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。它充滿(mǎn)溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。

關(guān)于目光的作文6

  世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙,最難忘的是那老師的目光……

  記得上次,開(kāi)學(xué)第一天,張老師給我們上課。老師提問(wèn)后,我舉起了手,但又慢慢地放下了,當(dāng)時(shí)我心想:萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦,還是不舉為好,聽(tīng)人家說(shuō)吧。老師見(jiàn)我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說(shuō)“不要害怕,答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”突然有股神奇的力量促使我舉手,我便舉起了手。老師點(diǎn)我回答,可我答錯(cuò)了,老師又對(duì)我笑了笑,那眼神又仿佛在說(shuō)“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,人總有錯(cuò)的時(shí)候嘛!”我抖了抖身子,就繼續(xù)聽(tīng)課了。

  有一次,張老師正在黑板上寫(xiě)字,我偷偷地講起話來(lái)。我以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)?墒抢蠋焻s在我講話的時(shí)候忽然轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了我們,當(dāng)時(shí)老師那雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我,好像在說(shuō)“你怎么搞的,怎么會(huì)在上課時(shí)講起話來(lái)了呢?”我趕緊低下頭,不再說(shuō)話。以后,每當(dāng)我想跟同桌講話時(shí),老師那雙嚴(yán)厲的眼睛都出現(xiàn)在我的眼前,每時(shí)每刻都在監(jiān)督著我,從此我再也沒(méi)有在上課時(shí)和同學(xué)講過(guò)話。

  還有一次,因?yàn)檎f(shuō)不文明的話,我和同學(xué)打起來(lái)了。張老師知道后,把我叫到辦公室。我對(duì)老師說(shuō)我只負(fù)一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任,老師聽(tīng)了又用那雙嚴(yán)厲的.眼睛盯著我,足足有一分鐘。我從老師的眼神里知道自己錯(cuò)了,因?yàn)橹灰幚矸椒ǖ卯?dāng),事情是不會(huì)發(fā)展到那種地步的。

  “您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴(yán)…”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我也有了這雙神奇的眼睛。

關(guān)于目光的作文7

  那一刻,觸動(dòng)我心,我永遠(yuǎn)銘記在心。

  “你怎么考的?47分?58分?”

  一頓痛罵之后,一位臉上表現(xiàn)不屑的男孩拿著兩張不及格的試卷大步走出了辦公室!坝惺裁戳瞬黄鸬,大不了我不學(xué)了,回家頂多挨頓打!”

  哪個(gè)曾經(jīng)天不怕、地不怕的男孩就是我。當(dāng)時(shí)我讀四年級(jí),因家里買(mǎi)了電腦,我便整日沉迷于電腦之中,漸漸怠慢了學(xué)習(xí)。很快,我的成績(jī)開(kāi)始下滑,眼睛也因此戴上了眼鏡。我沒(méi)有去努力學(xué)習(xí),而是變本加厲的玩電腦,成績(jī)更是一落千丈。終于,考下了人生的兩個(gè)最低分:語(yǔ)文47分,數(shù)學(xué)58分。

  當(dāng)天下午,我耐著性子上完課,背上兩張全是紅叉的卷子,慢悠悠的回到了家了。腳剛踏進(jìn)門(mén),廚房便飄來(lái)了香味。伴隨而來(lái)的是母親親切的問(wèn)候:“孩子,回來(lái)了?”我不耐煩的應(yīng)了聲:“啊”,甩開(kāi)書(shū)包,獨(dú)自一人便開(kāi)始吃飯。媽媽微微有些失望。吃完飯后,媽媽在我書(shū)包里看見(jiàn)了那兩張卷子,驚訝極了,連忙翻出來(lái)看:47分,58分!我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,等待媽媽的棍子落下來(lái)。出乎我的意料,媽媽沒(méi)這么做,只是微微看著我,說(shuō):“孩子,這些天你怎么了?”我的心有些忐忑,無(wú)意間看見(jiàn)了媽媽的眼睛,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了,不再那么又神了。歲月的年輪已弄皺了媽媽的'眼眶,幾顆晶瑩的淚珠在媽媽的眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng)著。剎那間,我沉默了,心中無(wú)限的愧疚感涌到了喉嚨,但無(wú)法說(shuō)。媽媽望著我說(shuō):“孩子,你一點(diǎn)兒也不笨,我相信你,我的希望就是你。”說(shuō)完后,媽媽搖著身體,上了樓。我的眼已模糊,心中感到了一次次的強(qiáng)烈撞擊……

  那天之后,我似乎明白了什么。再也沒(méi)無(wú)止境的玩電腦,我只是一心學(xué)習(xí),為了哪一刻令我永遠(yuǎn)銘記的目光。

關(guān)于目光的作文8

  再勇敢的人也有絕望的時(shí)候,再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候;在自信的人也有失望的時(shí)候,目光使我從失敗萬(wàn)淵之深中走出來(lái)。我要感謝你,老師的目光!

  當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻,當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站,當(dāng)你的付出被化作午夜的'風(fēng)景,當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵,你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?你是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景聆聽(tīng)曠野的足音?

  此時(shí),多么希望有人扶一把,鼓勵(lì)一下!

  老師,你還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在你一次又一次的期待,鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣,在眾目睽睽下站起來(lái),磕磕巴巴的回答問(wèn)題,然后才逐漸變得流暢的。老師,你還記得嗎?也同樣是在你“好,說(shuō)下去”、“不錯(cuò),有見(jiàn)地”、“你有進(jìn)步了,再加一把勁”……的一遍鼓勵(lì)聲中,自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái),樂(lè)觀起來(lái),健談起來(lái),是你使我變得快樂(lè)。老師,你還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀,滿(mǎn)足已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),又是你用目光及時(shí)提醒我:同學(xué),前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你怎能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢?老師,你還記得嗎?當(dāng)我覺(jué)得自己已經(jīng)拉滿(mǎn)弓,再也沒(méi)有潛力可挖時(shí),又是你及時(shí)地寫(xiě)下評(píng)語(yǔ),也寫(xiě)下期待和祝福:同學(xué),人的潛力是無(wú)限的,怎能小看自己?再加一把勁吧!遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞,你不想飽覽勝境嗎?祝你百尺竿頭,再進(jìn)一步!郭老師,多少個(gè)像我這樣缺乏自控力的學(xué)生,也是你無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們提醒自己。沒(méi)有你這樣的老師,怎么會(huì)有“差生”中的瓦特,”巧木“才雕的愛(ài)迪生。

  無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)到離不開(kāi)老師的視野。感激你,那神圣的目光;感激你對(duì)我一路的呵護(hù),一路的鼓勵(lì)和無(wú)限的支持!

關(guān)于目光的作文9

  邱老師連教了我兩年的語(yǔ)文,在與邱老師的接觸中,她的眼睛給我留下了深刻的印象,眼睛不大,但配上那彎彎的柳葉眉,卻是恰到好處。一副紫色邊框的眼睛,更襯得她的眼睛炯炯有神。那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一雙眼睛煥發(fā)出閃亮的光芒,上課時(shí)掃視著全班,誰(shuí)也別想在她的眼皮底下干壞事。誰(shuí)犯了錯(cuò),她馬上就會(huì)用眼光和你交流。

  記得一次的語(yǔ)文課上,我上得有些厭倦了,就把手放在抽屜里玩手指戰(zhàn),老師注意到了,她用她那雙烏黑發(fā)亮的眼睛溫柔地看了我一眼,好像在說(shuō):“怎么了,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作哦?”我感覺(jué)到了,急忙拿出手端正地坐好。過(guò)了一會(huì)兒,老師又看了我一眼,仿佛在說(shuō):“知錯(cuò)能改,還是好學(xué)生!睆拇耍看紊险n不認(rèn)真時(shí),就覺(jué)得有一雙眼睛在注視著我。它時(shí)時(shí)提醒我:上課,一定要專(zhuān)心聽(tīng)講。邱老師的課堂氣氛活躍,大家都會(huì)踴躍發(fā)言。記得有一回,我已經(jīng)舉了好幾次的手,可老師就是不叫我發(fā)言,我當(dāng)時(shí)斷定老師是偏心的,我垂下了雙手。這時(shí),老師注意到了我的.舉動(dòng),她的目光在我身上停留了片刻,微笑著看著我。

  那一刻,我似乎明白了:原來(lái),老師不是不要我,而是把機(jī)會(huì)留給了那些難得舉手的同學(xué)。我讀懂了老師的苦心,也向老師投去了微笑。從此,每次舉手,我都耐心等待著,我相信老師會(huì)給我適合我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。啊,老師的目光是那么的有意義,有時(shí)是嚴(yán)厲的,有時(shí)是慈祥的,有時(shí)是鼓勵(lì)的……在老師目光的注視下,我將健康茁壯的成長(zhǎng)。

關(guān)于目光的作文10

  深沉的父愛(ài)讓你有時(shí)甚至感受不到它的存在?伤娴臅r(shí)時(shí)刻刻將你包圍。幼時(shí)的我,面對(duì)父親的目光,只是一臉的迷茫,我讀不懂他透露給我的訊息。但長(zhǎng)大了,我讀懂了,讀懂了父親眼中對(duì)我的愛(ài)。

  第一次做錯(cuò)了事,父親生氣地責(zé)罵了我。我不服氣,倔強(qiáng)地昂起頭,與他頂嘴,眼睛與父親的`雙眼對(duì)視?刹坏3秒,我就敗下陣來(lái)。父親的目光中有種令我難以抗拒的威嚴(yán)。是它,讓我感覺(jué)到自己所犯下的錯(cuò)誤。我低下頭,輕聲說(shuō):“對(duì)不起!痹偬ь^,只見(jiàn)父親的目光柔和了許多。這是我第一次領(lǐng)教了父親目光的厲害。那冷峻的目光,我會(huì)將它一生銘記。

  小學(xué)畢業(yè)的演出,我擔(dān)任了主持人。穿上夸張的禮服,自信卻又緊張地站在臺(tái)上,游刃有余的主持著。倏忽,看見(jiàn)了臺(tái)下的父母,發(fā)現(xiàn)父親的目光充滿(mǎn)了異樣。是滿(mǎn)足,是高興,是對(duì)女兒幼時(shí)的思念,是對(duì)女兒成長(zhǎng)的欣慰。所透露的,滿(mǎn)是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)憐!我一天天在長(zhǎng)大,父親卻一天天老去。歲月滄桑,在他的身上無(wú)情地留下了痕跡。他再也不是當(dāng)年背著好幾公斤重的槍?zhuān)瑓s能同樣漫山遍野跑的小伙子了。他老了,有了一個(gè)溫馨的家,一個(gè)愛(ài)他的妻子,一個(gè)被他寵著的女兒。他的目光,在隨著女兒的成長(zhǎng)而變化。不再是生氣,不再是責(zé)備,有的只是對(duì)女兒深深的眷戀?粗赣H的目光,我就像吃了一顆定心丸,將水平發(fā)揮到了極致。當(dāng)臺(tái)下響起一片掌聲是,我看見(jiàn)了,父親的眼中盈滿(mǎn)了淚水。淚珠在燈光下熠熠生輝。這是柔情的目光,我會(huì)將它一生收藏!

  父愛(ài)如山,那如火如炬的目光是父愛(ài)的表達(dá)方式。它會(huì)為你照亮一生的旅途!

關(guān)于目光的作文11

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  暮色蒼蒼,一抹天邊的夕陽(yáng)一揮而去,繁星點(diǎn)點(diǎn),心中留戀著那美麗的夕陽(yáng)。美輪美奐的月光著涼了我眼角的淚滴。滴瀝滴瀝......那是什么?那是我的留戀,是我腦海中揮之不去的那個(gè)夕陽(yáng)般的的目光。

  一個(gè)忙綠的傍晚,我累得筋疲力盡,卻還停不下手中的筆。突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在隔壁哭泣著和爸爸說(shuō)著什么,心里一驚,手里的筆重重地掉在地上。

  在街上,在幽黃的街燈下,有個(gè)小女孩在發(fā)瘋般的跑著,嘴里叫喊著:“祖父,您等我。祖父,您等我......"她的影子被不斷的拉長(zhǎng),又變短。跑到了醫(yī)院,氣喘吁吁,累得上氣不接下氣。這時(shí),露天的大廳里映入一抹斜陽(yáng),暖意縈繞在心頭。伴著著溫暖的夕陽(yáng),她走進(jìn)了病房,詫異的望著病床上虛弱的老人。雖病入膏肓但慈祥的望著她的老祖父。陽(yáng)光照在他那蒼白的臉上,爬進(jìn)了一道道飽含風(fēng)霜的皺紋里。這時(shí),老人笑了笑,開(kāi)口說(shuō):“我就知道你會(huì)來(lái)!睖I水布滿(mǎn)了小女孩雙眼,她啜泣著說(shuō)不出一句話。祖父和她講了很多對(duì)她的期盼,還說(shuō)要她好好學(xué)習(xí),讓他在另一個(gè)世界里可以高興。女孩歇斯底里的叫著:“不要,不要,您不要走!”老人沒(méi)說(shuō)真么,只是用他那夕陽(yáng)般的目光望著小女孩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):”夕陽(yáng)無(wú)限好,在另一個(gè)世界我還會(huì)看到這美麗的.夕陽(yáng)嗎?”小女孩驚訝地望著她的祖父,繼而說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的。”老人欣慰的笑了。

  第二天,年幼的妹妹問(wèn)我祖父到哪里去了?我看了看她,笑著說(shuō):“祖父到夕陽(yáng)里去了!

  思緒戛然而止,望著星空,心中蕩漾著和往日一樣的溫暖。

關(guān)于目光的作文12

  我很喜歡看媽 媽的眼睛——那里總是閃爍著快樂(lè)的光芒。但我知曉,每當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去,那目光中不可能只有快樂(lè)。

  擔(dān)憂

  記得中考臨近時(shí),我有些焦慮。只好天天舉著書(shū)本,抱起習(xí)題,挑燈夜戰(zhàn)到凌晨。有時(shí),在我為一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮甚至抱怨跺腳時(shí),媽 媽就悄悄來(lái)到我身后。她擔(dān)心我熬夜有損身體,卻又不忍打斷我的思考。望著拼命的我,她的眼里透著疼愛(ài)與擔(dān)憂。雖然我沒(méi)有與媽 媽對(duì)視,但我還是可以感覺(jué)到她擔(dān)憂的目光將我牢牢包圍。

  難過(guò)

  有時(shí),我是個(gè)極挑剔的人,而且總是過(guò)于在意別人的看法。記得一次學(xué)校要求每個(gè)班的同學(xué)要穿白襯衣上臺(tái)演出,我回家翻箱倒柜,眼前的衣服不是花的就是條紋的,終于掏出一件有些舊的白襯衣,已不是亮白了。我很煩躁。媽 媽說(shuō):“就將就下吧!蔽揖锲鹆俗欤骸安恍校蠚饬!”我別過(guò)身子,不再搭理她。媽 媽沉默了一會(huì)兒,走了。天黑了,媽 媽頂著一頭雪花回到了家,沮喪地嘆氣“我找了一大圈,也沒(méi)找到合適的,還在坡口摔了一跤……”“哎呀!那家某某服裝店里不就有嗎!真是的!”我打斷了媽 媽的.話,轉(zhuǎn)身走回了房間。望著我的背影,媽 媽難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)。如今我長(zhǎng)大了,不再任性,理解了媽 媽的委屈與難過(guò),F(xiàn)在想來(lái),我當(dāng)時(shí)是多么可恥,我要真心向媽 媽道歉!

  鼓勵(lì)

  最近因?yàn)槌煽?jī)不理想,有些壓力,媽 媽再?zèng)]要求我考到第幾名。而是常常排解我的憂慮,樹(shù)立我的信心。就在今天中午我出門(mén)時(shí),媽 媽給我加油打氣:“盡力就好啦!”我也笑著。輕掩上門(mén),我還是能感到媽 媽那充滿(mǎn)鼓勵(lì)和信任的目光。

  我愛(ài)媽 媽的眼睛,最?lèi)?ài)她充滿(mǎn)笑意的目光。在不斷的歷練與成長(zhǎng)后,我希望不論是在我的面前還是背后,媽 媽的眼中再也沒(méi)有擔(dān)憂與難過(guò),永遠(yuǎn)只有快樂(lè)與濃濃的愛(ài)意!

關(guān)于目光的作文13

  每個(gè)人都有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,眼睛里說(shuō)出的話有些會(huì)使人快樂(lè),有些會(huì)使人傷心,有些還會(huì)使人內(nèi)疚……我的爸爸就有這么一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  有一次,我6點(diǎn)45分就完成了作業(yè),爸爸還沒(méi)有來(lái),我就認(rèn)真的預(yù)習(xí)起來(lái),大概過(guò)了10分鐘,爸爸才過(guò)來(lái),爸爸問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做完,我說(shuō):“作完了,不信你查查看。”我便把作業(yè)一樣一樣地拿出來(lái),爸爸看我完成的很認(rèn)真,便用贊許的目光望著我,里面包含著對(duì)我的愛(ài)和對(duì)我的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心地笑了。

  又有一次,我看到同學(xué)都買(mǎi)了許多漂亮的新書(shū),便要求爸爸給我買(mǎi),爸爸說(shuō):“最近爸爸沒(méi)有空,以后再給你買(mǎi)。”“不行,現(xiàn)在就陪我去買(mǎi)嘛!”“我現(xiàn)在還要備課呢,下星期再給你買(mǎi)!蔽疫是拉著爸爸的手不放。爸爸用嚴(yán)厲的目光看著我,仿佛在說(shuō):“你怎么這么不理解大人的心情呢?快回房間做作業(yè)去!”我只好松開(kāi)了爸爸的手,回到房間里,自己一個(gè)人哭。

  還有一次,爸爸媽媽都出去了,我邊做作業(yè)邊看書(shū),其樂(lè)融融,竟然沒(méi)想到已經(jīng)下午3點(diǎn)了,“咚咚咚!”一陣急促的.敲門(mén)聲響起來(lái)了,我迅速地整理好書(shū),起身去開(kāi)門(mén),爸爸問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做完,我說(shuō):“還沒(méi)呢!”爸爸叫我進(jìn)房間,我走了進(jìn)去,和爸爸說(shuō)了實(shí)話,爸爸用溫柔的目光看著我,好像在說(shuō):“以后不要在這樣了!蔽倚睦镆魂?yán)⒕危械綄?duì)不起爸爸。

  爸爸的目光使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,爸爸的目光可真神奇呀!

關(guān)于目光的作文14

  有一種情感永不泯滅;有一種目光如此溫暖;伴隨這我成長(zhǎng)!我愛(ài)你——黑夜中期待的目光! ——題記 你的目光是那樣溫暖,讓我找到回家的方向。黑夜中的你一直等待著我的出現(xiàn)。當(dāng)你看到我而綻放的笑容,你一直靜靜注視著我,一直陪伴在我的左右。你的目光伴隨著我的成長(zhǎng),你的目光是我永藏的記憶!

  黑夜降臨了,我緩緩地騎著自行車(chē)。冷風(fēng)吹拂臉頰,是那樣生疼。黑夜中的月光是那樣明亮,我在月光下慢慢騎在回家的小徑上。兩旁的樹(shù)木端立在那里,我感到了黑夜的寂寞,唯獨(dú)月光一直陪伴著我…… 突然一道目光注視著我,我這才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在門(mén)口等待著我,憂傷掛滿(mǎn)奶奶的臉上,她的眼睛里充滿(mǎn)期待。

  終于她看見(jiàn)了我,她的臉上已不再憂傷而充滿(mǎn)了喜悅,眼里也放出了光芒。你看!奶奶竟然像小孩子一樣笑了,她的目光是那樣溫柔,一直靜靜地看著我,猶如看見(jiàn)了希望……月光下的奶奶靠在門(mén)檻上,微弱的燈光在她的背后,她是那樣的瘦弱……我的淚止不住涌出眼眶,我不知是調(diào)皮的風(fēng)和我開(kāi)玩笑,還是奶奶的那一道目光,那道專(zhuān)屬于我的目光。

  回到家,奶奶連忙幫我拿書(shū)包,她并沒(méi)有說(shuō)話,而是一直靜靜地看著我。是啊!奶奶的`目光在我心中就是太陽(yáng),照亮我前進(jìn)的方向,讓我找到回家的路! 有一種情感永不泯滅,有一種目光如此溫暖。我就是你的希望!我愛(ài)你,月光下等待著我的奶奶!我跟愛(ài)你那雙充滿(mǎn)愛(ài)的目光!你就是我的天使,我最美的天使!

關(guān)于目光的作文15

  一道目光,那可能是淡漠的眼神;一道目光,那可能是冰冷的眼神;一道目光,那可能是嘲笑的眼神;一道目光,那可能是不屑的眼神……這些目光,我已經(jīng)習(xí)以為常了。但是那道與眾不同的目光,我卻一生也忘不了。

  那是一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)不可多得的好天氣。我在家里無(wú)聊透頂了,便暗自心想:趁著好天氣出去玩一會(huì)兒吧!我從冰箱里拿出一個(gè)冰棍,便疾步走出家門(mén)。

  走出門(mén)外,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌;清新的容貌在每個(gè)人的臉上呈現(xiàn);大樹(shù)搖著已經(jīng)很長(zhǎng)的頭發(fā)在盡情跳舞;清新的空氣還帶著一股淡淡的幽香……我欣賞完這大自然的美景,就準(zhǔn)備出發(fā)去找好朋友田晨陽(yáng)打羽毛球。

  到了她家,只見(jiàn)田晨陽(yáng)懶洋洋的躺在柔軟的沙發(fā)上,嘴里還哼著歌。田晨陽(yáng)一看到我來(lái)了,一下子坐了起來(lái),整了整自己的衣衫,便看向我說(shuō):“你來(lái)找我干啥呢?”“咱們一起去打羽毛球吧!”我誠(chéng)懇地要求道!班!彼斓.答應(yīng)了。我可是羽毛球大將呢!我先發(fā)制人,首先打了個(gè)大鷹飛天,只見(jiàn)那羽毛球“邦”的一聲向田晨陽(yáng)發(fā)射,田晨陽(yáng)把羽毛球使勁拍一下,再往前一橫拍,羽毛球馬上改變了方向,向我襲來(lái),我也接住了……經(jīng)過(guò)多個(gè)會(huì)和的激戰(zhàn),最后,我贏了。于是她立馬就流露出不屑的眼光。我被她的眼神所震倒。我覺(jué)得,雖然她沒(méi)有贏,但是她也不應(yīng)該把怨氣撒在別人身上。

  那一道目光,讓我懂得了許多。

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