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老鷹的作文

時(shí)間:2024-02-04 07:44:49 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于老鷹的作文(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于老鷹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于老鷹的作文(精)

關(guān)于老鷹的作文1

  時(shí)間匆匆流過(guò),歲月一去不復(fù)返。作業(yè)里潦草的字開始變得工整,原本亂臟臟的抽屜變得很干凈,桌子上也擺滿了課本。偶不再是以前的那個(gè)俺,而是現(xiàn)在的我。

  我是陳蕓,大名鼎鼎的`陳蕓。我曾經(jīng)是一個(gè)“俠女”,從來(lái)不會(huì)乖,總是會(huì)對(duì)別人說(shuō):“你奈我何!笨墒亲詮膩(lái)到同學(xué)們號(hào)稱“監(jiān)獄”的龍翔,我的“俠女”生涯就結(jié)束了!剛來(lái)到龍翔,我就被帶上“愛(ài)哭女”的稱號(hào),能得此稱號(hào),我深感榮幸。

  可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)離開媽媽的生活,所以天天都會(huì)哭。漸漸地,我喜歡上這里,喜歡這里的藍(lán)天、白云、花草、樹木,還有同學(xué)們和老師們。雖然老師總是板著臉上課,但是我知道如果他們不在乎我們就不會(huì)管我們了。為了不讓老師、父母、教官擔(dān)心,為了我美好的未來(lái),我必須做個(gè)乖乖女。其實(shí)在學(xué)校也很好,有許多同學(xué)、教官、老師,不用害怕孤獨(dú)。不像家里,只有電腦,沒(méi)有伙伴。我不再是那個(gè)什么都不會(huì)的小孩,我會(huì)洗衣服,洗碗,拖地等。我還變得很幽默,你們知道小貓對(duì)加老鷹隊(duì)等于什么嗎?當(dāng)然是貓頭鷹對(duì),那么小牛對(duì)加森林狼對(duì)等于什么嗎?哈哈,是牛郎對(duì)。

  自從來(lái)到龍翔,我成績(jī)也好了許多,從70、80分到90分,我也是費(fèi)了不少功夫,才讓它飛呀,飛呀,飛得更高,當(dāng)然這也是老師教導(dǎo)有方。

  我愛(ài)我的同學(xué)、教官,是因?yàn)樗麄兾也艜?huì)變得優(yōu)秀,否則我就不會(huì)是現(xiàn)在的我。在龍翔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地映在我心里,無(wú)法忘記,也無(wú)法舍去。

關(guān)于老鷹的作文2

  在動(dòng)物園里,我愛(ài)看機(jī)靈的猴子,美麗的孔雀和呆笨的大黑熊。然而那自鳴得意的老鷹,也給我留下了深刻的印象。

  老鷹,它的嘴巴很怪,上面的嘴唇彎下來(lái),象一把掏火的鉤子,一對(duì)機(jī)警的'圓眼睛,白里泛黑。老鷹的羽毛很黑,黑得象涂土了一層墨,如果不看頭,那折疊的翅膀就象一個(gè)剝了白外殼的皮蛋。它靜靜蹲在鐵籠子的竹竿上,用一對(duì)機(jī)警的圓眼睛看著我們,好象在想:別上了他們的當(dāng)啊!

  同學(xué)們要它飛,便“啊——”地叫起來(lái)。看啊!它抖抖頭上的翎毛,動(dòng)動(dòng)那折疊著的翅膀,叫了幾聲,好象在說(shuō):“是不是要我表演啊?好吧,飛給你們看看吧!”它張開那對(duì)翅膀,嘿!它的翅膀多大呀!象兩塊黑紗布,靠眼這邊的象是被剪成了大大小小的黑花瓣,又象是被蚊子叮了隆起的大大小小的疙瘩,再抹_卜一層黑煤灰一樣。老鷹吃得很得意,只顧看著我們,飛到左上角了,也顧不上轉(zhuǎn)彎,只聽“咚”的一聲,它的彎嘴巴碰到了鐵桿,“呼”的一聲,它只得停下來(lái)站住腳,把一對(duì)“黑紗布”收攏來(lái)。它象覺(jué)得自己很了不起,先把右邊的翅膀折疊起來(lái),用得意的目光看了我們一眼,好象它還在驕傲地說(shuō):“看!我多了不起啊!動(dòng)物園里誰(shuí)還會(huì)飛?我最行!”這才收起了另一個(gè)翅膀。這時(shí),它又抖抖頭上的翎毛,動(dòng)動(dòng)那剛收起的黑翅膀,又怪叫了幾聲,用那對(duì)白里泛黑的眼睛看著我們,好象它又在得意地說(shuō):“我表演完了,你們?cè)趺床粴g迎呀!”

  “哈哈哈……”同學(xué)們看了它那神氣十足的神態(tài),前俯后仰地笑開了。老鷹聽到笑聲,神氣更足了。它飛上了竹竿,睜大一雙圓圓的眼睛,又象開始那樣靜靜地蹲在鐵籠里的竹竿上……

關(guān)于老鷹的作文3

  在我的學(xué)習(xí)生活中,我最喜歡在課余時(shí)間里和同學(xué)們玩游戲了,尤其是玩“老鷹抓小雞”的游戲。

  “老鷹抓小雞”的游戲是我和同學(xué)們都喜歡的益智游戲,需要身體有高度的反應(yīng)力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則為:一人當(dāng)“老鷹”,一人當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”!袄销棥币谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)利用八次進(jìn)攻機(jī)會(huì)抓住“小雞”!澳鸽u”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”!靶‰u”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以 了。

  游戲開始了,我當(dāng)“老鷹”,鵬鵬當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。我兇神惡煞地從各個(gè)方向沖了過(guò)去,操場(chǎng)上頓時(shí)一片混亂,笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱,用他強(qiáng)勁有力的“翅膀”擋住 了我。強(qiáng)攻的辦法不奏效,胸有成竹的我又采取了“聲東擊西”的`技巧,先假裝往左邊沖過(guò)去,然后突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,改變方向,飛快地沖向右邊,企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備,眼疾手快地又把我擋住了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我只剩下最后的一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。我裝著漫不經(jīng)心的樣子,向“母雞”發(fā)動(dòng)了猛攻,趁其不備。耍了個(gè)假動(dòng)作,終于從鵬鵬的“翅膀”底下鉆過(guò)去,“小雞”們大驚失色,亂作一團(tuán)。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一個(gè)惡狼撲食,張牙舞爪地?fù)湎蜿?duì)伍中跑得最慢的聲聲。就在這時(shí)候,原本在操場(chǎng)旁邊玩耍的峰峰,不小心絆倒了,我稍微猶豫了一下,放棄了聲聲,跑到峰峰旁邊,小心翼翼地扶起受傷的峰峰……

  游戲結(jié)束了,“老鷹”最終沒(méi)有抓到“小雞”,但我感受到一種從未體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè),我仍開心地笑了。

關(guān)于老鷹的作文4

  一個(gè)周一的休息時(shí)間,我和同學(xué)們聊起了玩游戲的事,經(jīng)過(guò)討論,我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲大家一定不陌生,就是一人擔(dān)當(dāng)老鷹,一人充當(dāng)雞媽媽,一些人充當(dāng)小雞,雞媽媽要保護(hù)小雞們不被老鷹捉到。經(jīng)過(guò)商量后我們選出班里的一名高個(gè)子女生當(dāng)老鷹,雞媽媽是一名胖胖的女生,而我和剩余的同學(xué)們則是被保護(hù)的小雞仔了。

  游戲開始了,我們排成一隊(duì)站在“雞媽媽”的后面,后面的“小雞”抓住前面“小雞”的衣服。我個(gè)子最小,所以排在了最后面。只見高個(gè)子“老鷹”半俯下身子隨時(shí)準(zhǔn)備向我們撲來(lái),當(dāng)時(shí)我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕被抓了去。我們的.“雞媽媽”展開雙臂保護(hù)著后面的“小雞”們。突然高個(gè)子“老鷹”往左邊跑了幾步,我們嚇得往右邊逃去,但她這次并沒(méi)有真的想捉我們,只是想開個(gè)玩笑,接下來(lái)才是最“恐怖”的,她突然向右邊跑來(lái),給我們來(lái)了個(gè)措手不及,我們嚇得大叫起來(lái),隊(duì)形也亂了,“小雞”們開始四處逃竄,我嚇得心都提到嗓子眼兒了,也跟著到處亂跑。有的“小雞”因?yàn)樘,沒(méi)看路,摔倒了,還有的因?yàn)榕艿貌患皶r(shí)被抓住了。這次“老鷹”的收獲可不小,抓了好幾個(gè),不過(guò)幸好沒(méi)有我。這些抓住的“小雞”被淘汰了。

  接著第二輪游戲開始了,這次“雞媽媽”像發(fā)瘋似的,左右抵擋,還向“老鷹”發(fā)起了進(jìn)攻,她利用自己的體重優(yōu)勢(shì)向老鷹撞去,把高個(gè)子老鷹撞了個(gè)趔趄。幾個(gè)輪回后,我們這些“小雞”還是都被抓住了。這時(shí)的我們跑得已是氣喘吁吁,上氣不接下氣,滿頭大汗。

  雖然我們玩得很累,但也讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中身心得到了放松,同時(shí)也讓我們明白了:當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)不要慌亂,要學(xué)會(huì)冷靜,慌亂反而更容易出錯(cuò)。希望以后多玩點(diǎn)這樣的游戲。

關(guān)于老鷹的作文5

  下午,老師帶著我們?nèi)鄟?lái)到了動(dòng)物園,那里有機(jī)靈的猴子,可愛(ài)的大熊貓,還有兇猛的老虎……但是令我印象最深刻的就是老鷹了。

  我們來(lái)到老鷹的籠子前,只見它靜靜站在鐵籠子的竹竿上,正在用一雙警惕的眼睛看著我們,那犀利的目光,把好多女生都嚇壞了,我仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)它的嘴巴很怪,上面的嘴唇彎彎的,宛如一把細(xì)細(xì)的小鉤子,一對(duì)炯炯有神的圓眼睛,白里泛黑。它的羽毛黑的發(fā)亮,好似被涂上了一層黑色的墨汁,還挺可愛(ài)的。有幾個(gè)調(diào)皮的男生在旁邊起哄想讓它飛起來(lái),老鷹好像聽懂了似的,只聽得“啊——”的一聲,它抖了抖身上的羽毛,扇動(dòng)著翅膀,叫了幾聲,好像在說(shuō):“你們不是想看我飛嘛,好啊,我來(lái)表演給你們看看!”只見它張開了那對(duì)翅膀,我不禁感嘆:翅膀真大!就像兩塊黑色的綢緞,在天空中展開。老鷹得意的看著我們,沒(méi)想到它只顧看著我們,飛到拐角,也顧不上轉(zhuǎn)彎,只聽“咚”的一聲,它的`嘴巴碰到了鐵桿,“呼”的一聲,它只好停下來(lái),收起了那一對(duì)翅膀,用得意的眼光看了我們一眼,接著,它對(duì)著天空叫了幾聲,好像在驕傲地說(shuō):“看!我厲害吧!”這時(shí),它又抖了抖身上的羽毛,走了幾步,又怪叫了幾聲,用那對(duì)炯炯有神的眼睛看著我們,好像又在得意地說(shuō):“我都表演完了,你們?cè)趺床还恼蒲!?/p>

  “哈哈哈……”耳邊傳來(lái)同學(xué)們的笑聲,大家都被老鷹逗得哈哈大笑,老鷹聽到笑聲,更得意了,它又飛上了竹竿,又像開始那樣靜靜地站在鐵籠里的竹竿上……

關(guān)于老鷹的作文6

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡的是“老鷹捉小雞”,它帶給我許多樂(lè)趣,歡笑。

  上課了,老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,為的是讓我們回來(lái)寫。這個(gè)游戲的規(guī)則是:“老鷹”和“雞媽媽”站在一排,“老鷹”要捉住隊(duì)伍最后面的“小雞”,如果 “小雞”實(shí)在逃不掉,就可以蹲下來(lái),“老鷹”不能捉蹲下來(lái)的“小雞”,但蹲下來(lái)的時(shí)間不能超過(guò)十秒,游戲時(shí)間為兩分鐘。

  第一場(chǎng)游戲開始了,何芊瑤當(dāng)“雞媽媽”,林思怡當(dāng)“老鷹”!袄销棥毕褚粋(gè)老謀深算的家伙,“老鷹”見“雞媽媽”有一點(diǎn)放松了警惕,抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),得意洋洋惡狠狠地朝“小雞們”撲去。小雞們嚇得亂作一團(tuán),哇哇大叫,把三只“小雞”甩在了后面,幸虧“雞媽媽”及時(shí)趕來(lái),否則這三只“小雞”就被捉走了?墒,“老鷹”還是捉走了一只叫方昕涵的“小雞”。

  第二場(chǎng)游戲開始了,我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“小雞”,倪高樂(lè)當(dāng)“老鷹”,詹泓當(dāng)“雞媽媽”。狡猾的“老鷹”圍著雞群團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一動(dòng)不動(dòng)地盯著“它”的目標(biāo),突然,“老鷹”猛的一撲,當(dāng)要捉到“小雞”的時(shí)候,一只“小雞”推了“老鷹”一下,“老鷹”進(jìn)攻失敗。周旋了好久,總算捉到了一只“小雞”。緊接著,后面兩局,“老鷹”也取得了勝利。我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下興高采烈地回到了教室。

  通過(guò)這次“老鷹捉小雞”的游戲,我明白了,只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得最后的勝利。

關(guān)于老鷹的作文7

  下午活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞"的游戲。

  游戲規(guī)則是:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。同學(xué)們一致推選我來(lái)當(dāng)威風(fēng)的“大老鷹”,而“雞媽媽”的扮演者是小紅。

  游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的“小雞”;“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)狀地盯著我,好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的。

  我在場(chǎng)地上跑來(lái)跑去,一邊活動(dòng)著筋骨,一邊盤算著如何進(jìn)攻。突然,我一個(gè)急轉(zhuǎn)身,猛地?fù)湎颉靶‰u”?伞半u媽媽”反應(yīng)真快,它馬上張開“翅膀”,用身子擋住了我的去路。接著,我又連續(xù)發(fā)動(dòng)了幾次進(jìn)攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里,“雞媽媽”就擋在哪里!靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,跟在“雞媽媽”的'身后,左躲右躲,閃來(lái)閃去,我怎么也抓不著?粗麄儭皣虖垺钡臉幼,我真有點(diǎn)急紅了眼。

  我想:這樣下去可不行,得想個(gè)好辦法。于是我冷靜了下來(lái),一下子就想到了好辦法。我裝著氣喘吁吁的樣子,一邊喊著“完了,完了”,一邊趁“雞媽媽”不備,一個(gè)“惡狼撲食”的動(dòng)作,從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過(guò)去。幾個(gè)“小雞”一見這陣勢(shì),頓時(shí)慌了手腳,它們離開“雞媽媽”,四處逃竄。我一鼓作氣,奮力追趕跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,兩人一塊摔倒在地……

  “。∥覄倮,勝利啦”!我一邊跑著,一邊叫著,心里感到了從未有過(guò)的喜悅。我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩!

關(guān)于老鷹的作文8

  星期一早上,鳥語(yǔ)花香,春光明媚。體育活動(dòng)課上,老師帶我們興高采烈地到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”。

  老師先宣布了游戲規(guī)則:一人做老鷹,一人當(dāng)母雞,其他人跟在母雞后面做小雞。

  經(jīng)過(guò)討論,大家一致推選跑步最快的我當(dāng)威風(fēng)凜凜的老鷹,讓反應(yīng)靈敏的瑋瑋當(dāng)小雞的救星——母雞。

  只聽老師一聲令下,游戲開始了。母雞張開了“雙翅”,瞪大眼睛警惕地盯著我這只老鷹。小雞們一個(gè)挨著一個(gè),拉著母雞的“羽毛”緊緊地跟在她身后小心翼翼地移動(dòng)著。我虎視眈眈地看著小雞,心想:今天的晚餐有著落啦!這么想著居然真的口水直流。于是,我張開“翅膀”,作勢(shì)伸出爪子俯沖下來(lái)。誰(shuí)知,母雞早有完好的防備,結(jié)果我失敗而歸,一點(diǎn)好處也沒(méi)撈著。

  一計(jì)不成又生一計(jì)!我佯裝向右跑,但沒(méi)跑兩步就迅速改變方向向左跑去。母雞卻機(jī)智地識(shí)破了我的詭計(jì),一下?lián)踉诹宋业拿媲,我又(jǐn)∠玛噥?lái)。

  正在我氣急敗壞的時(shí)候,突然看到母雞雖然嚴(yán)陣以待,但明顯體力不支,“呼呼”地喘著粗氣。我靈機(jī)一動(dòng),有了!于是我實(shí)施了自己的`戰(zhàn)略,忽左忽右不停跑動(dòng),母雞雖然左擋右遮,速度卻明顯跟不上我了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立馬沖了過(guò)去,快到母雞跟前時(shí)假裝摔了一跤,母雞頓時(shí)放松了警惕,哈哈笑起來(lái):“這個(gè)體育健將也不過(guò)是徒有虛名嘛!”我乘其不備,一個(gè)側(cè)翻撲了過(guò)去,小雞們被我的氣勢(shì)嚇得四處逃散,我撒開雙腿跑過(guò)去一手抓了一個(gè)!

  “我贏啦!我贏啦!”我歡呼著,大家也忍不住鼓起了掌!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我們走了,可我們的歡笑聲卻在操場(chǎng)上回蕩了許久許久……

關(guān)于老鷹的作文9

  鷹謀在這本書里寫的是鷹在殘酷的自然環(huán)境中通過(guò)它自創(chuàng)的謀略在鳥類中成長(zhǎng)為王者的過(guò)程以及它對(duì)人生的啟示。

  關(guān)于鷹,有這樣一個(gè)記載:一日清晨,當(dāng)一只蒼鷹正在天空中展翅飛翔的時(shí)候,突然感覺(jué)有一個(gè)堅(jiān)硬的物體穿過(guò)了自己的身體,頃刻間,它的羽毛被紅色的血液浸濕了,雙眼也開始迷茫,它的面前,一切都變得模糊不清,它感到了從未有過(guò)的痛。

  當(dāng)它再次向展開自己的翅膀時(shí),發(fā)現(xiàn)以往輕而易舉的事,如今卻變得沉重起來(lái),于是這只鷹開始跌落。

  就在這個(gè)時(shí)候,它看到了那些拿著槍歡呼的'人,那些唱著山歌等待著它墜落的人。這是,讓那些人驚訝的事情發(fā)生了,這只垂死的鷹突然奮力拍打著翅膀,忍著劇痛飛到了瀑布的上空。然后收起了翅膀一頭扎進(jìn)了洶涌的瀑布中,在瀑布的怒吼聲中悲壯的消失了。

  這就是鷹,一種即使是死也要維護(hù)自己強(qiáng)者尊嚴(yán)的生物。鷹是天空的強(qiáng)者,也是大自然的強(qiáng)者,這種強(qiáng)者心態(tài),讓它們?cè)谏锝缱杂砂肯。?dāng)它們的強(qiáng)者尊嚴(yán)受到挑戰(zhàn)與侮辱時(shí),它們寧愿用死來(lái)捍衛(wèi)這一信條。

  我們的社會(huì)也是一個(gè)適者生存,不適者亡的社會(huì),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,任何一個(gè)人,都必須具有鷹的強(qiáng)者心態(tài),樹立起自己的王者風(fēng)范,才能從高手云集的環(huán)境中脫穎而出,占有一席之地。所以,我們要好好學(xué)習(xí),具有成為強(qiáng)者的資本和成為強(qiáng)者的精神,然后再成為一個(gè)不敗的強(qiáng)者!

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