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書(shū)包作文

時(shí)間:2024-02-03 11:07:04 關(guān)于作文 我要投稿

(熱門(mén))關(guān)于書(shū)包作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于書(shū)包作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱門(mén))關(guān)于書(shū)包作文

關(guān)于書(shū)包作文1

  “書(shū)包,書(shū)包”書(shū)包是我一生中最煩惱的東西,現(xiàn)在的書(shū)包重,不輕,只有裝書(shū)的.作用。那我們一起進(jìn)入二十一世紀(jì)吧!

  在未來(lái)的世界里,有許多新奇的東西。特別是書(shū)包。因?yàn)闀?shū)包對(duì)我們也有危害,在那里沒(méi)有危險(xiǎn),只有對(duì)我們有好處的東西。

  書(shū)包有許多功能,第一種是防火功能:它能在著火的時(shí)候,及時(shí)起動(dòng)任何關(guān)于防火之類(lèi)的自動(dòng)防護(hù)程序,那防護(hù)罩可以保護(hù)背著它的那人保護(hù)它。

  第二種是防雨水功能:下雨的時(shí)候雨傘遮不到,會(huì)淋濕,所以安裝了防水功能。它的做法和防火功能程序一模一樣。第三種就是除了書(shū),其他都可以般舟過(guò)來(lái)。

  第四種是重量壓輕功能:重力是可以在生活中尋查到。那種書(shū)包背起來(lái)簡(jiǎn)直比一張紙還輕,一點(diǎn)也不重。

  未來(lái)的書(shū)包就這樣,怎樣帥吧!

關(guān)于書(shū)包作文2

  一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。一年級(jí)結(jié)束后,新書(shū)包就已經(jīng)面目全非了。

  到了二年級(jí)只好買(mǎi)新的書(shū)包了。書(shū)包買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,隔壁的阿婆看見(jiàn)了就說(shuō):"我家有個(gè)書(shū)包,是我小孫女以前上小學(xué)背的,她現(xiàn)在讀初中了,嫌小就送給你吧!"我接過(guò)書(shū)包看了看,這個(gè)書(shū)包跟新的差不多,不過(guò)顏色淡了一點(diǎn)。我心想:如果開(kāi)學(xué)的一個(gè)月我背新買(mǎi)的書(shū)包,接下來(lái)就背這個(gè)舊書(shū)包,到了下一年的`開(kāi)學(xué)這個(gè)書(shū)包還是嶄新的。三年級(jí)我也是這樣做的,因?yàn)樾聦W(xué)期是新的開(kāi)始,大家都想給人一種新的感覺(jué)。

  轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)。開(kāi)學(xué)前一天,我拿出新書(shū)包看看,跟新買(mǎi)的差不多。再看別的同學(xué),一開(kāi)學(xué)就買(mǎi)新書(shū)包,而我不用每學(xué)期都買(mǎi)書(shū)包,也能背上新書(shū)包。這兩個(gè)書(shū)包我已經(jīng)用了三年了,我看我的小學(xué)不用再買(mǎi)書(shū)包了。

  我號(hào)召同學(xué)們都用這種方法。把上學(xué)期的舊書(shū)包留著,和新書(shū)包交替著用,這樣也算是節(jié)能環(huán)保,還可以節(jié)省家長(zhǎng)的開(kāi)支。

關(guān)于書(shū)包作文3

  一個(gè)星期天晚上,媽媽叫我去整理書(shū)包,我懶洋洋地說(shuō):“媽媽你幫我把書(shū)包整理一下吧!眿寢寚(yán)厲的說(shuō):“你都多大了,還讓我?guī)湍阏頃?shū)包?自己整理吧!

  我只好乖乖地去整理書(shū)包。人們都說(shuō)整理書(shū)包特別簡(jiǎn)單,可我就是不覺(jué)得有多么簡(jiǎn)單。

  首先把所有的書(shū)拿出來(lái),還有筆袋、字典、本子和跳繩等都必須全部拿出來(lái),再把書(shū)按從大到小排整齊,然后把書(shū)、字典和文具盒也放進(jìn)書(shū)包里。放完這些學(xué)具再拉上拉鏈。

  因?yàn)闁|西裝的太多,書(shū)包上有一個(gè)扣子扣不上了,我非常地難過(guò)。再看看我書(shū)包里的'書(shū),都是明天上課要用的書(shū),比如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)和素描紙,還有體育用具跳繩,一個(gè)都不能丟下。我只有把我的課外書(shū)比如《快樂(lè)作文》、《360故事》拿出來(lái)了。

  最后我把書(shū)包里的書(shū)再仔細(xì)整理了一遍,還有水杯和抹布千萬(wàn)不能忘了,塞進(jìn)了書(shū)包里有空隙的地方,保證書(shū)包里沒(méi)有一絲多余的空隙。這下扣子也可以扣上了。

  書(shū)包終于整理好了,我好開(kāi)心!我發(fā)現(xiàn)這次整理書(shū)包的感覺(jué)還是挺好的。經(jīng)過(guò)這次自己整理書(shū)包,我明白了一個(gè)道理:凡事只要認(rèn)真去做就能做好,而且只有自己的事情自己做,才能體會(huì)到那種有所收獲的滋味。

關(guān)于書(shū)包作文4

  書(shū)包,他是我們上學(xué)的必需品,這樣,發(fā)來(lái)的新書(shū),買(mǎi)來(lái)的文具,就有了一個(gè)溫馨的家。

  我的書(shū)包特別大,四四方方的。他的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的,我很喜歡。背面有一對(duì)雙肩帶,是由粉色組成的,很漂亮,我也很喜歡。

  我的書(shū)包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,左邊每天裝著一把藍(lán)色的漂亮雨傘,右邊則裝著常常為我解渴的`水杯,讓我不會(huì)被淋雨,也不會(huì)口渴,讓我的嘴巴每天保持濕潤(rùn)。

  我的書(shū)包里里外外有四個(gè)包。書(shū)包最大的包裝的是我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等......,還有一個(gè)小包我都是放文具盒、尺子等學(xué)習(xí)用品。第三層住的是我的一個(gè)本子大家族,一到做作業(yè),語(yǔ)文本馬上跳出來(lái),鋼筆也跳出來(lái),讓我寫(xiě)作業(yè),一會(huì)是語(yǔ)文本跳出來(lái),一會(huì)又是圓珠在忙碌,他們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè)。

  第四層住的是我的運(yùn)動(dòng)品,如跳繩、長(zhǎng)繩、毽子等......,一到體育課,他們就積極的出來(lái)讓我好好運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)。

  我的書(shū)包很整齊,只是有點(diǎn)舊了,但是我會(huì)好好愛(ài)惜他。

關(guān)于書(shū)包作文5

  今天下午,一絲絲白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮著,一群金燦燦的小鳥(niǎo)在天空中唧唧喳喳地叫著。我背著五顏六色的書(shū)包跑到了溫暖的家里。突然,一個(gè)五顏六色的書(shū)包出現(xiàn)在我的眼前,我驚訝萬(wàn)分。于是,我問(wèn)溫柔的媽媽?zhuān)哼@個(gè)書(shū)包是誰(shuí)的.呢?漂亮的媽媽說(shuō):這是我給你新買(mǎi)的書(shū)包!我對(duì)媽媽說(shuō):謝謝媽媽?zhuān)寢屨f(shuō):不用謝!

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個(gè)美麗的書(shū)包,這個(gè)書(shū)包上有倆個(gè)非常漂亮的公主。一個(gè)是可愛(ài)的白雪公主,另一個(gè)是漂亮的美人魚(yú)。白雪公主的臉潔白如雪,她有一頭烏黑烏黑的秀發(fā),有一對(duì)又濃又密的眼睫毛,有一臉燦爛的笑容,她身著藍(lán)幽幽的衣服、金黃金黃的裙子,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,手里拿著一朵火紅火紅的玫瑰花。美人魚(yú)有一頭金燦燦的卷發(fā),身著粉紅的裙子,上面還有一些金黃的花紋,你瞧!美人魚(yú)還有一條綠色的尾巴。她們的身旁還有一些漂亮的花朵。

  我真喜歡這個(gè)漂亮的新書(shū)包!謝謝媽媽?zhuān)?/p>

關(guān)于書(shū)包作文6

  我的書(shū)包漂亮極了,它是我一年級(jí)的時(shí)候奶奶給我買(mǎi)的,它陪了我三年了,是我的“老朋友”了,我很喜歡它。

  它是圓角長(zhǎng)方形的,顏色藍(lán)黑相間,漂亮的《熊出沒(méi)》圖案印在書(shū)包的正面,可愛(ài)的熊大熊二,保持著微笑的表情,好想在跟我說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí)哦!”

  我的書(shū)包有三個(gè)層格,最里面一層裝的是要用的教材、課本和文具袋,里面還有一本我最喜歡的課外讀物;第二層裝的是奶奶對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)——水果、面包、牛奶等食物和濕紙巾;最外面一層裝的是老師讓我?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)的簽字單。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小袋子,左邊的'那個(gè)裝的是水杯,奶奶每天早上都會(huì)早起把水燒好倒在水杯里,讓我上學(xué)口渴了的時(shí)候能喝口水解解渴。右邊的裝的是美術(shù)課用的水彩筆。

  我的書(shū)包陪著我一起上學(xué),一起上課,一起放學(xué),一起做作業(yè)。我真愛(ài)我的書(shū)包!

關(guān)于書(shū)包作文7

  我是一個(gè)既美麗有實(shí)用、人見(jiàn)愛(ài)的書(shū)包。

  我的圖案和其它的書(shū)包沒(méi)什么兩樣,只是有一只大傻鴨和一只大傻狗。殺鴨的姓名叫"唐老鴨",傻狗的姓名叫"阿包",相信大家都很熟悉。我的表面是蘭藍(lán)色和黃色,我有三個(gè)肚子,第一個(gè)肚子里裝文具盒,第二個(gè)肚子裝書(shū),第三個(gè)肚子裝作業(yè)。我的拉鏈兩側(cè)還刻著一雙狗爪印呢。

  我有一位聰明又可愛(ài)的'小主人。小主人的學(xué)習(xí)很努力,也很愛(ài)護(hù)我,只要我有一點(diǎn)臟了,他就我洗得干干凈凈。他是我的好主人,也是我的好朋友。我們形影不離,每天一起上學(xué)、一起做作業(yè)……要知道我的兩條帶子可以幫小主人減輕壓力;我的色彩很鮮艷,普通的書(shū)包帶子可是比不上我呢!

  我是一個(gè)干凈、整潔的書(shū)包,這是因?yàn)樾≈魅朔浅?ài)護(hù)我。別的書(shū)包的小主人們,你們也像我的小主人一樣愛(ài)護(hù)、珍惜自己的書(shū)包嗎?

關(guān)于書(shū)包作文8

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,是媽媽買(mǎi)給我的,因?yàn)槲业呐f書(shū)包壞了。

  書(shū)包是用防雨布做的,全身粉粉嫩嫩,像是穿上了一件精致的衣服。衣服上畫(huà)著三位美麗的公主,她們穿著華麗的禮服,戴著金燦燦的皇冠。這三位公主一定來(lái)自不同的國(guó)家,一位公主的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭發(fā)是棕色的,眼睛也是棕色的。一位公主的頭發(fā)金黃金黃的,眼睛卻是碧藍(lán)碧藍(lán)的。金發(fā)公主微笑著,似乎在對(duì)我說(shuō):“小藝,歡迎到我們國(guó)家來(lái)旅游!焙诎l(fā)公主則微微皺著眉,似乎在對(duì)我說(shuō):“小藝,‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你一定要珍惜時(shí)間。 甭(tīng)了她的話(huà),我馬上回顧神來(lái),不開(kāi)小差了。()

  你們知道我的課本、文具盒裝在哪里嗎?我來(lái)告訴你們吧!我的書(shū)包一共有兩層,第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的'課本、作業(yè)本……第二層里還有一個(gè)小夾層,用來(lái)放我的作業(yè)紙、草稿紙。書(shū)包的兩旁各有一個(gè)小網(wǎng)袋,左邊的用來(lái)放紅領(lǐng)巾,右邊的用來(lái)放水杯。

  書(shū)包使我的學(xué)習(xí)用品放得井井有條,每個(gè)學(xué)期我給書(shū)包洗一次澡,所以我的書(shū)包一直干干凈凈的,它可是我心愛(ài)的好朋友哦!

關(guān)于書(shū)包作文9

  大家好,我是一個(gè)米老鼠書(shū)包,在我深藍(lán)色的身子上有一個(gè)大大的米老鼠,很神氣。我身上的四條拉鏈上有分別有兩個(gè)金屬做的米老鼠拉鏈頭,只要抓住我的`耳朵,我就乖乖的把肚子敞開(kāi)。

  我的肚子分為三層,第一層放紅領(lǐng)巾的,每次星期一小主人就從我的肚子里拿出紅領(lǐng)巾去參加升旗儀式;第二層是試卷的家。我分享著小主人的成功和喜悅,失敗和努力;第三層里放著各科的書(shū),能讓小主人學(xué)到很多知識(shí)。每次小主人背我的時(shí)候,我的背帶像八爪魚(yú)的爪子一樣牢牢地抓住小主人的肩膀,讓小主人帶我一起回家。

  我每天陪伴著小主人,每次我臟了的時(shí)候,小主人就會(huì)幫我擦的干干凈凈,放假時(shí),小主人還帶我出去玩呢!

  我的小主人很喜歡我,我也很喜歡我的小主人。

關(guān)于書(shū)包作文10

  我有一個(gè)形影不離的好朋友--書(shū)包。

  書(shū)包是深藍(lán)色的,上面畫(huà)著一只可愛(ài)的酷狗,手里拿著一根肉骨頭,好像在為它的主人我加油呢!酷狗的頭上有一個(gè)“空心方塊”,上面寫(xiě)著“NO!COOL DOG”這是它的名字。酷狗的背后里還藏著我的紅領(lǐng)軍和?。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)拉伸袋,水杯和雨傘經(jīng)常鉆進(jìn)它們的懷抱里,兩條又粗又結(jié)實(shí)的背帶緊緊地用自己的兩端拉住書(shū)包。

  書(shū)包的“肚子”里真豐富!總共分為三個(gè)大小不一的格子。第一格裝著常用的書(shū)本和精致的筆盒。筆盒的顏色真鮮艷!藍(lán)色的.筆盒上面畫(huà)著閃閃發(fā)亮的星星和星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。筆盒中心畫(huà)著兩只活潑可愛(ài)的小老鼠。里面“躺”著潔白的橡皮小姐,苗條的紅筆姑姑,細(xì)長(zhǎng)的鋼筆叔叔,嬌嫩的筆芯妹妹……第二格放著許多形狀各異的小書(shū)本;第三格靠著幾個(gè)“巨大”的“衛(wèi)兵”。有教我們做人道理的思品書(shū),有讓我們了解全省各地的鄉(xiāng)土?xí)刑剿鳉v史的科學(xué)書(shū)……

  書(shū)包每天都勤勞地工作,伴隨著我成長(zhǎng),我要好好珍惜它。

關(guān)于書(shū)包作文11

  我有一個(gè)美麗的小書(shū)包,它是我剛上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送我的,她還說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)。

  我的.小書(shū)包是金色的,上面有一個(gè)小粉點(diǎn),圖案是一個(gè)小狗它還舉著大拇指,每一次我考到100分,第一眼就能看到它,它好像在說(shuō):“主人你好厲害。”

  我的小書(shū)包共有三層,第一層放了文具盒,文具盒里面有,鉛筆,橡皮,尺子,第二層放了我的本子,比如田格本,計(jì)算本,英語(yǔ)本,第三層放了課本,有語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)等等。

  我的小書(shū)包是我最好的朋友,每當(dāng)我遇到困難,小書(shū)包好像在說(shuō):“加油啊主人”,每當(dāng)我撒了謊,小書(shū)包好像生氣地說(shuō):“主人做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,趕快去承認(rèn)錯(cuò)誤!蹦憧次液托(shū)包一起經(jīng)歷的事情有趣。快來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的吧。

關(guān)于書(shū)包作文12

  現(xiàn)在的學(xué)生總是背著很重的書(shū)包,常被壓得腰酸背痛,于是我想出了一種未來(lái)的書(shū)包。

  這種書(shū)包有許多按鈕,比如自動(dòng)保護(hù)鍵、字典鍵、地圖鍵、縮小鍵、物品鍵。想知道它們的作用嗎?那就聽(tīng)我簡(jiǎn)單介紹一下吧!

  當(dāng)你遇見(jiàn)罪犯要傷害你時(shí),就可以按下自動(dòng)保護(hù)鍵,書(shū)包里的特制微型機(jī)器人會(huì)向罪犯或小偷發(fā)起進(jìn)攻或發(fā)射麻醉彈,讓你脫離危險(xiǎn)或有充足的時(shí)間逃跑。

  當(dāng)你遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),只要按下字典鍵,字典鍵會(huì)變成液晶顯示屏顯示出你不會(huì)寫(xiě)的字,但假如這個(gè)字你會(huì)寫(xiě),它就不會(huì)顯示哦!

  如果郊游時(shí)或者在陌生的城市迷路時(shí),你只要按下地圖鍵,上面會(huì)顯示出你的位置——用藍(lán)色表示,用綠色寫(xiě)出你走的`路線(xiàn),如果你身邊有壞人,它會(huì)用紅色顯示告訴你,并出動(dòng)隱形機(jī)器人保護(hù)你。

  如果你覺(jué)得書(shū)包有些重,就可以按縮小鍵,書(shū)包會(huì)變得像錢(qián)包一樣小,帶著方便多了。如果你拿想要的東西,按下物品鍵,什么東西(除了危險(xiǎn)物品和玩具)都有哦!

  另外,它能識(shí)別自己的主人,還可以變換書(shū)包的外表,不開(kāi)心時(shí)它還會(huì)發(fā)出音樂(lè)使你開(kāi)心。

  想有這種書(shū)包嗎?那就好好學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)好的免費(fèi)送哦!

關(guān)于書(shū)包作文13

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了22世紀(jì)了!而我已經(jīng)是一名著名的發(fā)明家了,我發(fā)明過(guò)許許多多實(shí)用的物品。其中,智能書(shū)包是我最得意的發(fā)明! 我發(fā)明的'智能書(shū)包有許許多多的功能!

  功能一∶如果走在路上,你覺(jué)得書(shū)包很重,可以輕輕的按下紅色按鈕,這樣,智能書(shū)包就會(huì)自動(dòng)伸出智能腿,跟隨著你。因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了自動(dòng)行走功能!

  功能二∶如果你在上學(xué)前來(lái)不及收拾書(shū)包,沒(méi)關(guān)系!只要按下黃色按鈕,這樣,智能書(shū)包就會(huì)伸出智能手把書(shū)包里亂放的書(shū)本擺放整齊。因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了自動(dòng)整理系統(tǒng)!

  功能三∶如果你覺(jué)得你不喜歡智能書(shū)包的顏色和款式,也沒(méi)關(guān)系!只要按下藍(lán)色按鈕后,在心中幻想一下你喜歡的顏色和款式,兩分鐘后,智能書(shū)包就會(huì)出現(xiàn)你想象中的顏色和款式!厲害吧?因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了調(diào)整系統(tǒng)! 功能四∶如果你覺(jué)得有人會(huì)在你外出時(shí)那你的東西,不用怕!你可以在外出前先按下白色按鈕,這樣,別人那你東西時(shí),書(shū)包就會(huì)發(fā)出鈴聲通知主人,并把那個(gè)人電暈,這樣,即使外出也不用害怕別人弄你的東西。因?yàn)橹悄軙?shū)包裝置了防盜功能!

  “鈴,鈴,鈴”,玫瑰鬧鐘把我吵醒了,哦!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),我相信在我的努力下,我的幻想一定會(huì)成真的!

關(guān)于書(shū)包作文14

  這個(gè)書(shū)包是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,我格外的珍惜它。

  我的書(shū)包我喜歡。

  一天夜里我入睡了,房間靜靜的,我的'書(shū)包卻大聲的吵了起來(lái),把我的房間變得鬧哄哄的。

  油筆大聲叫地叫了起來(lái)“我的功勞最大,主人常用我寫(xiě)字!”

  鉛筆生氣地說(shuō):“我的顏色最多,主人畫(huà)畫(huà)常常用我!”

  橡皮火冒三丈的叫道:“鉛筆要知道我一直在幫助你哦!”鉛筆默默無(wú)語(yǔ)。

  彩筆不屑地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)難道不用我上場(chǎng)嗎?”

  勾線(xiàn)筆開(kāi)心地說(shuō):“畫(huà)黑白畫(huà)時(shí)就不用你,說(shuō)完它吐了吐舌頭!

  彩筆又說(shuō):“我不管,主人畫(huà)畫(huà)時(shí),畫(huà)黑白的畫(huà)最少!

  突然鉛筆說(shuō):“油筆,你的筆里沒(méi)有了水,你還能寫(xiě)嗎?”油筆一臉無(wú)奈。

  書(shū)包來(lái)勸架了:“大家的本領(lǐng)全都很高,但是尺有所短,寸有所長(zhǎng),只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能更好地為主人服務(wù)!

  大家被書(shū)包說(shuō)地啞口無(wú)言。

  從此,書(shū)包內(nèi)再無(wú)爭(zhēng)吵,大家齊心協(xié)力,共同默默地為主人服務(wù)著。

關(guān)于書(shū)包作文15

  我在過(guò)生日的時(shí)候,我的朋友送給了我一個(gè)嶄新的書(shū)包,書(shū)包里又大又漂亮,我十分的喜歡。

  我剛拿到新書(shū)包時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里。第二天,我小心翼翼地背起心愛(ài)的書(shū)包,到了學(xué)校我又小心翼翼地把書(shū)包放下。同學(xué)和老師都夸我的書(shū)包十分漂亮,我心想,我一定要好好的保護(hù)我的書(shū)包,讓它永遠(yuǎn)嶄新。

  但是,我失信了。由于我成績(jī)的'下降,成績(jī)不太理想,爸爸、媽媽和老師不斷的訓(xùn)斥于批評(píng),心里很不是滋味,所以我嶄新的書(shū)包成了我的出氣包,我放學(xué)一回家就把書(shū)包“嘭”的一聲扔在了地上。有時(shí)心情不好會(huì)把他打到滿(mǎn)身傷痕。

  第二天,我背著我那臟臟的書(shū)包,同學(xué)們看見(jiàn)了我那臟臟的書(shū)包,有的說(shuō),你那書(shū)包是千百億年的古董吧!有的說(shuō)你的書(shū)包是菜市場(chǎng)撿來(lái)的吧......就連老師和朋友也避開(kāi)了我,我失望地走在回家的路上,突然我覺(jué)得烏云密布,連小草都在嘲笑我。我一回家,就開(kāi)始洗我的書(shū)包,洗干凈了,書(shū)包好像對(duì)我說(shuō)謝謝。

  我覺(jué)得我們要珍惜屬于我們的東西。

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