關(guān)于美好回憶的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于美好回憶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于美好回憶的作文1

　　清晨的天色沉重，路燈燈光昏暗，地下厚重的一片，白色細(xì)點(diǎn)洋洋灑灑，臉上一片涼意，有點(diǎn)麻麻的，陣陣寒風(fēng)吹來，不禁瑟縮，沒有再慢慢悠悠，裹緊衣服快步向教室走去。

　　教室的溫暖讓我松了一口氣，趕緊拿出書跟著同學(xué)們上自習(xí)。好幾年沒有下這么大的雪了，這讓我們這群童心未泯的小朋友興奮極了，今天的話題總是圍繞著這場(chǎng)大雪，寒冷沒能阻擋我們的腳步，一下課教室里就沒有幾個(gè)人了，隨處可見三五成群的同學(xué)們捧著雪，滾雪球，打雪仗，完全忘記平日里嫌棄這些幼稚了。這場(chǎng)景，美得像一幅畫。

　　我和我的小伙伴們也不例外，上午還能矜持一點(diǎn)站在樓上望著下面的同學(xué)們玩，看著他們興奮地討論，在中午吃過飯之后，看著近在咫尺，鋪滿整個(gè)操場(chǎng)的雪后，就再也忍不住了，趁著中午時(shí)間長(zhǎng)，沖進(jìn)操場(chǎng)，看著和平時(shí)遛彎一樣，溜溜噠噠，不慌不忙，但是我們都專找沒有人踩過的雪走，雪在腳下咔嚓咔嚓地響，心情很是美好。操場(chǎng)最里面少有人去，我們便在那里逗留時(shí)間最長(zhǎng)，大片大片齊整的雪看的我心中舒服極了。我們幾個(gè)蹲下身子在雪上畫心，小心翼翼沿著邊緣捧起來，潔白無瑕，這真是最美的`顏色啊。走著走著，不知道什么時(shí)候就玩起了打雪仗，平時(shí)不論是活潑的還是冷靜的這時(shí)候都顯出幾分兇悍來，跑著撿起一把雪不敢多停留，稍稍一捏就趕緊丟出去，打中了就換來一聲帶著笑意的喊聲，還有毫無力度的威脅。最后出操場(chǎng)的時(shí)候帽子衣兜里都是雪，趕緊和“敵人”冰釋前嫌，先把衣服清理干凈再說。

　　一場(chǎng)雪久久不化，但到最后只有趁著返校照幾張照片紀(jì)念。我想，這場(chǎng)雪對(duì)于初三的我們來說真是最好的禮物啊。這是多美的回憶!

關(guān)于美好回憶的作文2

　　慵懶的日光里，窗外依舊輕風(fēng)醉人，戲弄著湖畔柳條。腳步遲疑，又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐，不經(jīng)意踩碎了日光的倩影，掉進(jìn)眼里眉間，徒增一絲幽怨的迷離。繼續(xù)前行，靜默在永恒的yesterday，伸手撫慰煩躁的心靈，追尋路畔你瞥見的痕跡，心緒倉(cāng)皇如麻。匆匆陌路，誰人理會(huì)？只道是一次夢(mèng)斷天涯！

　　光陰苦短，人事一如流沙。等待的日子里，依舊云淡風(fēng)輕。凌亂了心緒，狼藉了書桌，思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪，墜入古色古香的心境里。一懷愁緒，幾許離索，淚痕紅浥鮫綃透。眉聚黛峰，歲月滄涼，道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。

　　天青色，空等煙雨鎖濃眉，嘆流年，只道人世盡滄桑。夜未央，燈光游離。下弦月蓮步輕移又到西邊，沉浸在馥郁的月光里，不禁使人醉意叢生，朦朧中推起門閂，楊柳依舊驕傲地招搖，弄碎的月影，碰觸的仍然是滿地飄零的落花，一片冰涼……

　　曲中無別意，怕是為心愁。幽暗的`燈光里心中增色一份淡淡的安寧，伴著時(shí)間的色澤，爾我游戲人間；純美的音樂間唱響內(nèi)心默默的守候，裁剪華美的詞句，留下些許取暖的回憶漂泊在字里行間。作別又一次的怒放心花，掩埋了塵世的悲歌絕舞，卻掩埋不了思緒的信馬由韁……

　　走在深秋里，我收成著坎坷與蕪蔓。風(fēng)凄緊寒霜降，殘照當(dāng)樓；容顏逝紅唇淡，秋心為愁。覺幾度魂飛夢(mèng)驚，教人怎不傷感？

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　　人生亦如匆匆瞥見的疼痛，誰也別想熄滅我心藏的火種，就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣，就是我一生也漂泊不到那片夢(mèng)想的天空，我也總是一刻不停地走在尋夢(mèng)的路上……

關(guān)于美好回憶的作文3

　　過去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　人的一生不可能沒有風(fēng)雨和心酸，不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣，那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。

　　八年級(jí)第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫作業(yè)啊，我煩躁不安的來到陽(yáng)臺(tái)上。迎著風(fēng)，漫無目的的'望著天空……

　　突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì)往這飄，一會(huì)往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長(zhǎng)的話，讀書，背書……一點(diǎn)自由都沒有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣……

　　風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來，但，我做不到。可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路，不是么？

　　所以，在以后的我們?nèi)松�的分岔路口，我們不用再彷徨，我們只要明白這個(gè)道理，我們都一定會(huì)成功。

　　回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對(duì)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最美好的回憶……

關(guān)于美好回憶的作文4

　　又是一個(gè)雙休日，我拖著書包回到了家，看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包著嶄新的書皮，上面寫著幾個(gè)黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽(yáng)的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》！

　　說起這一本書的來歷，我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的'休息時(shí)間，不知道經(jīng)歷過多少個(gè)日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼躍雀，好不激動(dòng)！我興奮地想沖出校門，告訴世界上的每一個(gè)人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！

　　這本書里有哪些精彩的內(nèi)容，有多少篇優(yōu)美的文章，有自己的習(xí)作嗎？一大堆的問號(hào)立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發(fā)給我時(shí)，我仔細(xì)地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個(gè)醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁(yè)，是楊老師寫的《序》，字里行間飽含著楊老師對(duì)我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。

　　《筆尖下的回憶》這本書，記錄著我們四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我們五（2）班同學(xué)們童年最美好的回憶！

關(guān)于美好回憶的作文5

　　我們是最熟悉的陌生人。每次遇見，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。

　　小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上面寫著：“我與***再也不要當(dāng)朋友�！�

　　只是記得，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒聽見。從那以后，你再也沒喊過我的名字。偶然間，翻開同學(xué)錄，看見你在留言那框上寫著：“我很懷念我們一起去玩的'那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂樂！”

　　剎那間，一股暖流透過我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見飾品店時(shí)，總是無比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢驚得一句話都說不出�？鞓返臅r(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。

　　今天期末統(tǒng)考，我們?cè)谕�一個(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。

　　曾有很多次遇見你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說：“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂的！”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。

　　但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最美好的回憶！

關(guān)于美好回憶的作文6

　　又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷、百鳥爭(zhēng)鳴的春天過去了，空氣中夾帶著縷縷熱風(fēng)吹進(jìn)了市府大院。同樣的地方、同樣的風(fēng)，使我想起了一位尊敬的人――市長(zhǎng)賀伯伯。望著八樓市長(zhǎng)伯伯以前的辦公室，我的`思緒猶如飄逸的花絮飛揚(yáng)了起來。

　　初識(shí)伯伯

　　今天，我去爸爸辦公室玩。五歲的我，摸摸這兒，碰碰那兒，對(duì)什么都充滿著好奇。我一會(huì)兒爬到椅子上面做著跳舞的動(dòng)作，一會(huì)兒又拿椅子當(dāng)馬騎，嘴里還不停地發(fā)出“駕駕”的聲音。“青青，我去隔壁辦公室處理些事情，你在辦公室乖點(diǎn)，不要太鬧！”爸爸邊說邊走了出去�！芭�！知道了�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著，一邊就坐到電腦前玩起了游戲�！靶⊥�，小王�！彪S著喊聲進(jìn)來了一個(gè)身材高大的中年人，他長(zhǎng)得濃眉大眼，一副神采奕奕的樣子�！靶⊥醪辉凇！蔽翌┝怂�一眼，還是馬不停蹄地操縱著手里的鍵盤，并且滿不在乎地回答著�！澳悄闶钦l呢，小朋友？我怎么不認(rèn)識(shí)你呀？”“我是小王的女兒咪王，你是誰啊，我還不認(rèn)識(shí)你呢？”那人哈哈大笑起來：“你這個(gè)小鬼，真機(jī)靈�！闭�在這時(shí)爸爸走了進(jìn)來，“青青，你又沒禮貌了，這位就是市長(zhǎng)伯伯，快叫呀！”��！站在我眼前的就是市長(zhǎng)呀，我嚇得吐了吐舌頭，十分膽怯地叫了聲“伯伯”，便找了個(gè)借口想溜之大吉�！斑^來，過來，小老三”。市長(zhǎng)伯伯和藹地拍了拍我的腦袋，“你這孩子真聰明、真可愛……”說著便哈哈地笑了起來。“原來市長(zhǎng)并不是我想象的那樣嚴(yán)厲，他是那么的平易近人�！蔽业男∧X袋在飛快地轉(zhuǎn)著……

關(guān)于美好回憶的作文7

　　五年級(jí)寒假的那一天，是我永遠(yuǎn)也無法忘記的一天。

　　那天，我早早地起床了，穿好衣服，到外面一看，大地變成了雪的家園，我突然想到一個(gè)好玩的游戲——堆雪人。

　　我戴上手套，拉著大姐、二姨堆起了雪人。我負(fù)責(zé)堆雪人的頭。于是，我拿起一團(tuán)雪，并捏成了一個(gè)小團(tuán)，在雪地里來回滾，滾了好長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)雪球才跟拳頭那么大。我有些泄氣了，但看到大姐、二姨還在堆，我也不甘示弱地接著堆了起來。

　　堆了大半天，雪人的頭總算堆好了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的身后有一個(gè)“龐然大物”，仔細(xì)一看，原來是雪人的身子，“天啊，你們竟然堆了這么大！”我發(fā)出了驚奇的叫聲，她們堆的身子足有5個(gè)我滾的雪人腦袋那么大，如果把我這個(gè)雪人腦袋放上去，不正合適嗎？于是，我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看，卻總覺得缺點(diǎn)什么。哦，我恍然大悟，原來雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒有弄呢。我跑進(jìn)屋子，取出了兩個(gè)核桃當(dāng)眼睛，一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，一個(gè)地瓜當(dāng)嘴，還有兩根木棍當(dāng)它的.手，等一切都做好后，大姐又把圍巾摘下來給它戴上，這回雪人看起來更漂亮了。我們都笑了，而且我發(fā)現(xiàn)雪人好像也在跟著我們笑。

　　這次堆雪人深深地印在了我的記憶里，成了我最美好的回憶。

關(guān)于美好回憶的作文8

　　今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來一陣嬉笑，我聞聲望去，原來是幾個(gè)十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一個(gè)想法，何不也去捉上一回，說不定還能捉到呢!說干就干，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼，涼得讓你以為是冰塊;這里的`水可真清啊，差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在(地)得在水中游，它全身黑黑的，大腦袋后面拖著小尾巴，活像個(gè)小逗號(hào)。(開始)捕捉小蝌蚪開始了!

　　由于石頭太滑，穿著鞋子也被滑倒，眼見要捉著了，由于腳底一滑，不但沒捉成，還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見你一走過去，小蝌蚪就會(huì)感覺到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空后，我可真算是(找到)吸足了(方法)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近，誰知蝌蚪(又)早已察覺到了，一溜煙(地)得游走了，一下子不見了蹤影，看來捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當(dāng)我失望之際，我看見了一條黃鱔，這下我可來精神了，全神貫注地看著黃鱔，雙(手)少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎么追得過呢?

　　我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒捉成，反而一身水，成了一只落湯雞。太陽(yáng)漸漸落下了山頭，時(shí)間過得真快，一個(gè)快樂的下午又過了，但它使我留下了美好的回憶……

關(guān)于美好回憶的作文9

　　去年勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)�家趁此良機(jī)，準(zhǔn)備去上海暢游一番。爸媽為了滿足我的飛機(jī)夢(mèng)，答應(yīng)全家坐飛機(jī)去。

　　5月1日上午，我們乘的士來到武夷山機(jī)場(chǎng)。剛下車，就看見氣魄非凡的侯機(jī)大廳。大廳的服務(wù)十分周到，但這不足已滿足我的好奇心。我催促爸媽快登機(jī)，他們見我太迫不及待了，就把我?guī)У?號(hào)登機(jī)室前。我站在玻璃門前環(huán)視機(jī)場(chǎng)，：“哇噻，真大啊！”我情不自禁驚嘆。這時(shí)，廣播響了：“請(qǐng)飛往上海的旅客登機(jī)�！蔽乙宦牐�一蹦三尺高，終于要上飛機(jī)了。一位空姐滿懷熱情地把我們帶到位子上。我腳踩著紅地毯，看著明亮而整潔的機(jī)艙，感到無比舒暢。

　　10點(diǎn)整，飛機(jī)起飛了。我想象著，一只銀白色的大鳥在跑道上奔馳�！昂簟钡囊宦曪w起來，一飛沖天，直插云霄。我往窗外一瞧，眼球里的山川、樹木、高樓大廈逐漸變小，最后只剩下芝麻大小了。此時(shí)此刻，我的心情如同在球場(chǎng)上把球射進(jìn)球門一樣的興奮。映入眼簾的是中華兒女的`母親河，在似綠毯的中國(guó)土地上，她就象一條金色迂回的綢帶，是多么的美麗動(dòng)人，和藹可親。

　　不一會(huì)兒，地上的景物看不清了，我的身旁全都是棉花般的白云。它如煙、如塵、如霧、如雪；一會(huì)兒是觀音菩薩的蓮花臺(tái)，一會(huì)兒是王母娘娘的玉雕寶座，一會(huì)兒是唐三藏的白龍馬……形態(tài)各異，變化萬千。一大片云，組成了一幅最美的圖畫，它的美麗，好似楊貴妃的容貌，令人為之傾倒。啊，這就是大自然酣暢淋漓潑灑出的最偉大的作品。

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。回憶往事是一種享受。雖然第一次坐飛機(jī)已成過去，但它卻是令我最難忘的回憶，是最美好的享受。

關(guān)于美好回憶的作文10

　　天空那么灰，空氣那么的潮濕，我們變得沉悶和哀傷。

　　操場(chǎng)上盛開的梔子，一如我們當(dāng)初純潔無瑕的青春，那一天，不像是在春風(fēng)的四月，而是多了一份8月的炙熱，讓內(nèi)心無比的壓抑。我們站在跑道上，彎曲著身子，在槍聲響起的那一刻，我們?nèi)珉x弦的箭，跑了出去，跑了一圈，兩圈，便聽見老師們的吶喊：“加油！孩子們，你們是最棒的！”跑過后，那辛酸的汗水，不再是跑不動(dòng)的借口，因?yàn)槲覀兏冻隽颂�多的努力，才能夠換回今天這燦爛的笑容。

　　教師的桌子上，一摞摞的書碼在桌子上，我們刻隱在隱蔽處的.小秘密，還有太多的玩笑，回想起那1000多個(gè)日日夜夜，雖說初三的生活不好過，每天都是那么煩人的課，無聊的生活，每天都盼望著周日的到來，好能歇息一天，但這也是最快樂的日子。我們從稚嫩的初一到成熟的初三，這當(dāng)中有太多的挫折與笑容，我們都是一齊走過，當(dāng)我們到了黎明前的黃昏，——六月時(shí)，所有人都以期盼的心情走進(jìn)考場(chǎng)中，我們奮筆勤書，寫出那無憾的年華，在考場(chǎng)中那聲嘶力竭的戰(zhàn)役中，拼出了自我。

　　那是我們多好的回憶啊，即使梔子謝了，跑到舊了，課桌搬了，朋友走了，這些，這些，都是我無法忘卻的�？墒翘煜聸]有不散的宴席，我們不可能永遠(yuǎn)的生活在一起，我們終究是要離開的。

　　想起老師那嚴(yán)肅的批評(píng)，我們低著頭，在底下偷笑，我喜歡這樣，我喜歡永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�。在老師那和藹可親的聲音中，她時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，但我們都是失去了，才懂得珍惜。

　　當(dāng)我7月背著書包，走出我的校園時(shí)，抬起頭，用手抹去天空哭過的痕跡，大聲吶喊：“今天，我畢業(yè)了！”

關(guān)于美好回憶的作文11

　　我念完二年級(jí)時(shí)的暑假，媽媽帶我去姑姑家過暑假。

　　姑姑家離荷花池十分近，夏天荷花池開滿了荷花，綠里透粉，好看極了。

　　白天，荷花池中蕩著彩虹色的波紋，池中央的荷花開得格外鮮艷，仿佛它就是荷花池中的國(guó)王。

　　荷花池旁有一個(gè)小亭子，那里常有來乘涼的老人，打鬧的孩子們和正在看書的學(xué)生。

　　而我和哥哥在放暑假時(shí)就經(jīng)常跑到池塘里游泳，我們經(jīng)常在水中打水仗，”撲通“”撲通“的，我們玩得不亦樂乎。

　　突然，我被”水球“打中，我想趕快退到了岸邊，可一瞬間，我感覺被什么東西纏住了。哥哥爬到岸上，在樹邊穿好衣服，剛準(zhǔn)備叫我一起走，就看見我消失了。心慌的哥哥跑到岸邊就看到我在拼了命地掙扎著，像要淹死的樣子。

　　他就趕忙拿起旁邊的'樹枝朝水里伸了過去，我拉著樹枝爬了上來，可爬到一半又沉了下去。哥哥定睛一看，原來我是被水草纏住了，哥哥趁機(jī)拔掉水草，把我拉了上來。等一切平靜下來，哥哥忍不住哈哈大笑，說我太不小心了。

　　這之后，我牢記著要小心，至今為止我再也沒被淹過了，做事也更加小心了。

　　那個(gè)小小的荷花池，盡管給我?guī)�來過這樣的危險(xiǎn)，可這危險(xiǎn)卻也讓它在我腦海中變得更深刻，迷人了!

　　而這段美好的荷花池回憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!

關(guān)于美好回憶的作文12

　　在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見這張照片，就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

　　那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》，點(diǎn)著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時(shí)，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四------”地?cái)?shù)了起來——忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

　　老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎？我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢(shì)，動(dòng)情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

　　一首動(dòng)聽的樂曲從她的手下彈了出來，聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘記了一切。聽著聽著，我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子，高興地趕著羊。太陽(yáng)正鋪照著大地，小鳥在蔚藍(lán)色的'天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著幸福，快樂的時(shí)光……

　　正是那一次和音樂的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。

　　如今我的鋼琴已通過了五級(jí)，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì)回想起那幸福的一幕。

關(guān)于美好回憶的作文13

　　終于寫完了最后一個(gè)作業(yè)，手不聽使喚地垂了下來，人不聽使喚地向后靠去，眼睛也不聽使喚地看向鬧鐘——十點(diǎn)半了。

　　真想立刻倒在床上呼呼睡去，但眼前貼著的那張紙條，如同一根針將我從夢(mèng)想中扎醒。紙條上寫著八個(gè)字：每天記錄，珍貴記憶。

　　這張紙條是我學(xué)期伊始寫的，為的就是提醒懶惰的自己，要堅(jiān)持做生活筆記。想像著，十年、二十年后，當(dāng)我再次翻開這本筆記本時(shí)，能憶起曾經(jīng)的事情，想到曾經(jīng)的自己。

　　于是，我開始每天記錄。開始幾天，特別積極，就算作業(yè)再多，也會(huì)抽出睡前的三四分鐘，記下當(dāng)天學(xué)校里的大事。手上寫著，心里想著，嘴上笑著。

　　但是，它并沒有堅(jiān)持多久。幾天后，我就敗在了繁重的作業(yè)之下——當(dāng)天，我沒有記錄。第二天，作業(yè)依然很多，我仍沒有記錄。直到第三天，我才想起這回事來，但，過去兩天的記憶已經(jīng)丟失了。

　　我不甘心丟失記憶，但有時(shí)卻因?yàn)閼卸枳屗鼈儚奈沂种辛镒�，怎么辦呢？我想我能做的，就是時(shí)刻提醒自己：一個(gè)人活在世上，可能庸庸碌碌地過一輩子，然后什么都沒留下就離開了塵世。因此只有每天記錄生活點(diǎn)滴，把自己的感受、思想記錄下來，才算在這世上留下了來過的痕跡。我已經(jīng)丟失了幾天的.寶貴記憶，以后的日子里，我的日記本不能再空白下去。但是，以后的每個(gè)夜晚又很有可能被作業(yè)占領(lǐng)，我的惰性可能會(huì)占據(jù)上風(fēng)，我能堅(jiān)持下去嗎？

　　時(shí)間過得很快，今天馬上就要變成昨天，如果我不動(dòng)筆記錄，生活的點(diǎn)滴很快會(huì)被風(fēng)吹散。所以，我要時(shí)刻提醒自己：記錄生活點(diǎn)滴，留下美好回憶。

關(guān)于美好回憶的作文14

　　小時(shí)候，大海對(duì)于我來說是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，和煦的陽(yáng)光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘，湛藍(lán)的海水只是在夢(mèng)中才能見到。那時(shí)，我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細(xì)軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)，伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

　　十二歲那年的暑假，我看海的愿意終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸帶著我，坐上了開往海濱度假村的旅游車。多年的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我抑制不住內(nèi)心的'興奮。一個(gè)勁地問爸爸什么時(shí)候才會(huì)到埃爸爸總是對(duì)我說，不急不急，很快就要到海邊了。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘，向著一次又一次出現(xiàn)在夢(mèng)中的那可愛的大海奔去。眼前的大海，一望無際，卻并不似我想像中的那般大，海水不是那種寶石般的湛藍(lán)，卻呈現(xiàn)出一種土黃色，顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色，卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣，我依然十分開心。面對(duì)著大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺震撼著我的內(nèi)心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識(shí)庫(kù)，竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”。

　　我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當(dāng)然，我還不忘品嘗了一下海水的味道，咸咸的，帶著一股苦澀的腥味。

　　第一次的大海之行在我的歡笑聲中結(jié)束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢(shì)給我留下了很深的印象。盡管他不似心中那般完美無缺，但我依舊深愛著大海，渴望下一次再見到大海。

關(guān)于美好回憶的作文15

　　人世間有許多美好的回憶。美好的回憶猶如一串灑滿祝福的紫風(fēng)鈴;美好的回憶猶如一只讓時(shí)光凝住了翅膀的青鳥;美好的回憶猶如一首清純且雋永的抒情散文詩(shī);美好的回憶猶如一個(gè)蕩漾著蒙眬情感的伊甸園。

　　你是小學(xué)六年級(jí)的上學(xué)期，媽媽得來了一張價(jià)值500元的攝影卡。并答應(yīng)我在我12歲生日的時(shí)候帶我去照相。一天又一天，終于等到了我的生日。我們一家人懷著興奮的心情來到的位于中街的約瑟芬照相館。照相館很大，并且十分豪華。但本來說好只為我照生日照的，可誰知，媽媽禁不住工作人員的“誘惑”，和爸爸補(bǔ)照了結(jié)婚照。

　　先要化妝，給我化妝的是一位年輕的姐姐，她十分關(guān)心我。一會(huì)兒怕唇彩進(jìn)入我的口中，一會(huì)兒又怕眼影進(jìn)入我的眼睛里。而我卻一直在關(guān)注和我一起化妝的媽媽;媽媽的頭發(fā)被向后盤了起來，頭上還帶著一頂水晶皇冠，看起來就像是一位皇后一樣，我第一次覺得，媽媽化妝后竟也如此漂亮。

　　終于開始照相了，由于我是第一次來到如此氣派的照相館，心里不由得有一些緊張，或許緊張是因?yàn)橛行┨�過高興了吧!給我照相的是一位年輕的哥哥，他的'個(gè)子較高，身材較瘦。剛開始時(shí)，我并不微笑，可是他卻并沒有因?yàn)槲也慌浜纤�工作而生氣，而是和藹地對(duì)我說：“沒關(guān)系，不要緊張，把嘴咧開，你不知道微笑是世界上最好的表情嗎?”我到這些話，我的心情放松了很多。在接下來，我也十分配合他的工作。每一個(gè)造型，都做得十分優(yōu)美。同時(shí)，我與這位叔叔也成為了朋友。

　　美好的回憶猶如一抹渲染輝煌甜柔的七色陽(yáng)光;美好的回憶猶如一片綿綿無盡的美麗童話;美好的回憶猶如一串花雨般繽紛的通靈音符!

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