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關(guān)于傘的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的關(guān)于傘的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于傘的作文1
在人生的公交車上，別期待著下一站的顏色，也許你該多看看沿途的風(fēng)景，因為你是時候同它們告別了……
小時候，放學(xué)時，總會下起傾盆大雨，我總不用像其他同學(xué)們抱怨著淋雨，我?guī)缀醪粫艿接�，因為每次都會有一把可愛的傘綻放在我的頭頂，那是外公的傘，我不知道他為什么要買一把這么可愛的傘，也許是他喜歡吧！
這是一把神奇的傘，每當(dāng)下雨時，它總會把我的小身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，可是外公的'大半個身子卻全濕透了，是不是小傘喜歡我，不想讓我淋濕呀！
許多年過去了，我也長大了，外公不再在下雨天帶上那把神奇的雨傘了，那雨天的身影也消失了……
那天，外婆讓我去接一下忘帶傘的外公，我?guī)е夤哪前选吧衿妗钡膫憔统鲩T了。我看著外公在雨中焦急地等待著，就像我小時候一樣，我連忙跑過去，像以前的外公一樣，那一瞬，我感覺自己好像長大了，而外公卻老了，他的頭上的皺紋都數(shù)不清了，斑斑點點的臉上顯出歲月的痕跡與滄�！以俅螕伍_那把小傘，卻發(fā)現(xiàn)它其實一點也不“神奇”，小傘傾向外公了，雨水淋著我的身體，暖流卻進了我的心。
外公說：“這真是一把神奇的小傘！”我們都笑了，眼睛里卻都含著晶瑩的淚……
我告別了那把“神奇”的小傘，以前那是外公的，現(xiàn)在，它是我的了。因為我懂了，也明白了，少時許多不懂的事……是愛的魔力吧！
外公，你的小傘，我會替你收好，就讓我陪著你撐開那把“神奇”的小傘吧！
也許，我早已告別了那把小傘，那個童年，那段歲月，那一瞬，我長大了，卻早已忘不掉小傘的溫存！
關(guān)于傘的作文2
童年時代的一件件往事，隨著時間的流逝，漸漸在我記憶的長河中隱退，消逝……可唯獨那一次，令我記憶猶新，至今無法忘懷。
那是一個雨天，伴隨著鉛筆的沙沙聲，老師終于放學(xué)了，我清理好書包，正準(zhǔn)備回家時，同桌竟一腳踩在我的雨傘上，還抱怨道“誰的雨傘？怎么亂放！”頓時，我怒不可遏，一腳把他的雨傘踢了個底朝天，氣沖沖的走出了教室。
屋外大雨滂沱，我下意識地撐開傘，但看到那被毀容的雨傘，我又把手收了回去，頂著雨走在回家的路上。“是不是我的性子太沖了呢？我要不要向他道歉？如果遭到他的冷遇甚至譏諷，我的自尊心定無地自容。愛面子的我何必自找苦吃？……”我陷入了沉思，糾結(jié)在道歉與自尊心之間。雨仿佛也如同我此刻的心情，忽急、忽緩、忽飄、忽灑，清洗了傘上的`鞋印，卻清洗不了我與朋友之間的裂痕。
不知走了多久，我來到了一個十字路口，忽然，我眼前一亮：“咦，那不是樓下的李奶奶嗎？她怎么推著個老爺爺在走？”只見李奶奶一手推著個坐在輪椅上老爺爺，另一只手撐著把傘在大雨里行走，傘很小，風(fēng)雨卻很大，不禁讓我有點擔(dān)心她的身體。忽然，一陣風(fēng)吹來，李奶奶的傘向老爺爺那偏了偏，老爺爺也笑了笑，又往李奶奶那推了推，李奶奶腳一滑，傘把不小心在老爺爺?shù)妮喴紊匣_了一道裂縫，李奶奶連聲道歉，另一只手卻將傘向老爺爺那挪了挪……
雨中，我駐足癡望，抓緊了手中的傘，想遞上去，卻怕破壞了這一美景。目送他們走遠，直至消失在雨簾中。頓時我熱淚盈眶，淚落下來，滴在李奶奶走過的路上，映出一顆美好的心靈———寬容。
關(guān)于傘的作文3
老天爺又是那樣的無情，一點也不，遇到一丁點小小打雷轟電掣，眼淚就嘩嘩的往下掉，哭訴著自己所有的痛楚。讓人看了即心疼又憤懣心疼他遇到了挫折，沒有同學(xué)，老師，家長與他一起分憂，憤懣她多么不體恤民情，讓沒有帶傘的人寸步難行。
在片片烏云底下，出現(xiàn)了一群可愛的孩子，他們站在門口，呆呆的望著雨，明明到了吃飯的時間，他們又為何遲遲不出？只因為沒有雨傘對于老天爺突如其來的考驗她們愛莫能助，教室隔壁的辦公室門開了，里面走出一個個子高高的，一臉慈祥的人，她就是這群孩子的"母親”，看著這群孩子愛莫能助的眼神，她好想象劉謙一樣會變魔術(shù)，“唰”的一下變出好多把傘，讓這群乖乖的聽話的孩子不被雨淋著。
也就在閃電劃過的一瞬間她低頭看著自己的手，原來她的`右手上緊緊攥著一把黑傘她有了想法她把傘放入了大個子男生手中男生們一致認為要將這個唯一的傘留給其他人不知不覺中，傘流入了女生手中大個子女生推辭：我們個高，比起較弱的小個子女生，還是將傘給她們吧，就這樣這把傘在每個人手中傳遞兒每個接過傘的人沒有打開它，而是將他傳給另外一個人就這樣這把傘在每個人心中傳遞。
寫到這我已經(jīng)沒有辦法寫下去，思緒像生機勃勃的爬山虎幾秒鐘內(nèi)占據(jù)我整個心頭。我覺得有必要聲明一下，此時卻又發(fā)生，就在我們東外，那位愿意自己擔(dān)負老天爺?shù)膽n愁也不愿學(xué)生淋雨的就是優(yōu)秀班主任楊麗莉老師，那群學(xué)生就是東外的學(xué)生，他們共同稱為初二（10）班。
關(guān)于傘的作文4
生活中，帶給我溫暖的愛有很多。學(xué)校里老師的關(guān)愛，家里爸爸媽媽的疼愛……這些愛都溫暖著我，感動著我，但讓我最為難忘是一位陌生的同學(xué)帶給我的'溫暖。
那天星期五，已經(jīng)放學(xué)了。我正想著明天開始就是周末，不用上學(xué)，而且我還做完了所有該做的作業(yè)。實在是太棒了！正在我沉浸在快樂之中時，旁邊一個同學(xué)說：“唉，下暴雨了……”啊！糟了，我怎么回家呀！早上全然不聽父親的勸告，沒有帶傘，現(xiàn)在怎么辦呀！
走下樓后，看著其他同學(xué)撐著傘陸陸續(xù)續(xù)走進雨幕中，我看見班上的“好兄弟”，立刻向他沖去，說：“我今天沒有帶傘，能借我……”我還沒有說完，竟被他一口拒絕，還“鄙視”地對我說：“傻的，沒看天氣預(yù)報嗎？你呀！這就叫做自作自受！”
碰了一鼻子灰，我又把目標(biāo)投向老師。誰料，老師竟然也是一樣的回答：“都多大了？要學(xué)會看天氣預(yù)報！這次讓你吃點苦，下次才能長見識。”唉，又失敗了。
就在我絕望準(zhǔn)備淋雨回家時，一個聲音傳到我耳中“大哥哥，這把傘借給你，我媽媽開車來接我來了，我可以不用傘了。我是三年級一班的，要記得還給我哦！”我抬頭一看，一個直到我胸前的小妹妹滿臉微笑地看著我，右手上握著的一把花傘已經(jīng)遞到了我跟前。我感激地接過雨傘，趕緊到道了一聲謝。她又笑了笑，大聲地說：“不用謝，記得還我喲！”然后，沖進雨里，朝一輛停在門口的小汽車跑去。我舉著傘，望著她瘦小的身影鉆進車?yán)�，然后離去，我充滿了感激。在這個微微感到?jīng)鲆獾挠晏炖�，我只覺得心頭一股暖流在流淌……
一年了，我一直沒有忘記這件事。我也一直記得當(dāng)我把傘還給她時，她說的話：“老師說過，人與人就一概互相幫助。”她說的時候，那雙天真無邪的眼神一直注視著我，讓我到現(xiàn)在都難以忘懷。
關(guān)于傘的作文5
她，有著炯炯有神的大眼睛，細長的柳葉眉，櫻紅的嘴唇，小巧的鼻子。你應(yīng)該猜出來了吧？沒錯！她就是我們班上的程洋洋，令我敬佩的程洋洋！
程洋洋，是我們班的語文課代表，雖說是這樣，可班上的大事小事都歸她管，也就成了半個老師，誰讓她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢？對了！程洋洋不僅學(xué)習(xí)好，相貌美，她的心靈更美。
記得是那次，我們要排演慶六一活動，所以常常是在學(xué)校練到五點半再回家。有一次，外面下了很大的雨，可媽媽卻偏偏沒有來接我，我又沒帶傘，此時的我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。唉……怎么辦呀？正在我憂愁的時候，一只溫暖的手拉了我一下，我回頭一看，原來是程洋洋。她打著傘親切的問我：“顏愛晶，你沒帶傘嗎？”“恩。”我回答�！澳恰覀儌z一起去車站吧！”她說。我抬頭看了看她打的'那把小小的傘，猶豫的點了點頭。就這樣，深一腳淺一腳的向著車站進發(fā)。終于到了車站，她親切的問我：“淋壞了吧？”我笑了笑，說：“沒有�！蔽以诨卮鸬耐瑫r也在驚奇著，那把小傘竟能容下兩個人？這時，50路公交車來了，我來不及向她道謝，就匆匆上了車。
第二天，我想向她道謝，結(jié)果她卻沒有來學(xué)校。我急忙去問黃老師，老師告訴我，程洋洋昨天被下的雨淋濕了，現(xiàn)在正在醫(yī)院打吊針呢。我聽了她的話，淚水溢滿眼眶，奪眶而出。同時，我也明白了那把小傘能裝下兩個人的秘密……
事后，我向她道謝，她卻只說了句，沒事，我哪里打吊針了，就是咳嗽了幾下，在家里靜養(yǎng)罷了……
你說，她值不值得我們敬佩？
關(guān)于傘的作文6
這天早晨，下起了大雨。媽媽把家里一把有洞的黑傘和一把漂亮的花雨傘，放到我和姐姐面前：“這兩把傘給你們用，上學(xué)路上小心點�！闭f完就走開了。
我們望著這兩件雨具，誰也沒有說話。我心想：到底要哪個呢？女孩子撐花雨傘應(yīng)該更漂亮，再說姐姐比我大六歲，應(yīng)該讓著我。我剛要去拿布傘，只見姐姐已經(jīng)把黑傘拿起，轉(zhuǎn)身向外面走去。
我隔窗望著姐姐在雨中的身影，一下子想起了我一歲時的故事。聽媽媽說，那年夏天，我在門診部掛吊瓶，為了讓我不哭，大夫就提議給我買點東西吃。姐姐一見爸爸給我買吃的，把眼睛都瞪圓了，她跳起來，一把搶過一包就吃，還說：“老師說，有東西大家吃�！边@可成了姐姐逗我的一句“佳話”。
可是，在我的記憶里，姐姐最知道疼人。姐姐身體不好，又面臨大考，姐姐從學(xué)�；貋�，總要把買來的巧克力全給我。冬天的一個晚上，她從學(xué)校帶回一個又大又黃的香蕉，一定要讓我吃，我堅決不肯，又非讓姐姐吃。我建議每人吃一口，才吃掉了這個香蕉。遇到天氣不好，她還常常冒著風(fēng)雨，為我送雨具......多好的'姐姐��！我呢？平時以最小自居，自己嬌自己，動不動就說姐姐的壞話：“姐姐是我們家的‘出土文物’，重點保護對象�！�
媽媽經(jīng)常教育我們：姐妹之間要互相謙讓，互相關(guān)心，否則，將來到社會上，哪里還談得上關(guān)心別人呢？昨天，媽媽還給我講了孔融讓梨的故事。姐姐在高中上學(xué)，放學(xué)后還要走過一條很長的胡同，應(yīng)該把傘給姐姐。于是，我快步追了上去，搶過姐姐手中撐的黑傘，把花雨傘往她手里一塞，轉(zhuǎn)身就跑，在茫茫的雨霧中，傳來姐姐的喊聲：“小艷，過馬路要小心......”
中午，雨過天晴，我們兩個人回到家，媽媽看了看我們手中的雨具，臉上露出了鮮花般燦爛的笑容。
關(guān)于傘的作文7
“嘩，嘩，嘩……”天空下起了傾盆大雨，這讓我很擔(dān)憂，因為我沒有帶傘。
看著同學(xué)們個個都撐著傘快速回家了，而我只能眼巴巴地望著同學(xué)們離開的背影，每當(dāng)走了一個同學(xué)，我就十分后悔，為什么早上不聽媽媽的話帶傘過來呢！
今天的作業(yè)十分多，我打算先在學(xué)校里寫一點，邊寫作業(yè)邊等媽媽來接我。我剛想從書包里拿出作業(yè)來，只見一個熟悉的聲音從我耳邊響過，“你沒有帶雨傘嗎？”我抬頭一看，竟然是她——夏晨。
夏晨是我的死對頭，我們常常為了一點雞毛蒜皮的.小事爭吵，她非常小氣，也愛斤斤計較。除了跟我過不去，同學(xué)們都不怎么喜歡她，因為，班級里發(fā)生一點小事，她立刻跑去向老師打報告。
我不理她，只管自己寫作業(yè)。
過了好一會兒，她又說：“沒帶傘的話就和我撐吧！”這句話把我嚇住了，我以為她早就離開了，沒想到，她一直默默地等我。我心里有點感動，放下作業(yè)，和她在同一把傘下行走。她總是把傘往我這移，雨水卻滴在了她的肩膀上，她一直把我安全地送回了家，我請她進我家玩，可她只是說自己有事，就走了。我看著她遠去的背影，覺得，她是個善良的人，也不怎么討厭她了。
原來一把傘，有這么濃的含義。
有一次，大雨又像斷了線的珍珠一般從天空中落了下來，讓我感到高興的是我?guī)Я藘砂延陚�。這時，我的耳邊傳來一聲嘆氣聲，原來是何歡樂忘了帶雨傘了。我走到了何歡樂的旁邊，把一把傘遞給了她，然后說：“你明天再把雨傘還給我吧！”何歡樂說了一聲謝謝就匆匆忙忙地走出了教室。我十分開心，原來幫助別人自己也這么開心呀！
一把傘傳出來的是一份濃濃的情誼。
關(guān)于傘的作文8
喜歡雨，喜歡雨的寧靜和純粹。
在雨中，總是會讓人回想起小時候的點點滴滴，無聲無息，卻又浸潤著心脾。 滴滴答，滴滴答，下雨啦，土地滋潤啦，幼苗吐芽啦，河水漲啦，小鴨子鳧水啦 滴滴答，滴滴答，下雨啦，燕子低翅掠過天空啦。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，小朋友打著傘，玩游戲啦。
滴滴答，滴滴答，時間的鐘表真快啊，轉(zhuǎn)眼間，只能坐在屋子里，看其它小孩玩游戲啦 滴滴答，滴滴答，時間的.鐘表真慢啊，慢的永遠想停滯在幼時那一刻。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，我奔波在外，看著瓢潑的大雨傾瀉而下，肆意的蒸騰著夏日的水泥地，濺起朵朵浪花。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，我站在窗邊，看著狂風(fēng)裹卷著大雨，傾瀉而下，雨霧迷蒙著遠處的高樓，像一幅幅水墨畫。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，我站在街邊，看著行人匆匆，汽車鳴笛，抬頭望向頭頂?shù)挠軜浠ǎ▋簤嬄�，像是尋找大地媽媽�?/p>
滴滴答，滴滴答，下雨啦，我站在公園里，看著朵朵鮮花，嬌艷欲滴中訴說著往日年華，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，我坐在屋子里，關(guān)掉一切聲響，靜靜聽著雨滴下落的聲音，那雨腳真好聽啊，我貪婪的傾聽著這聲響，怕，這個雨季，又要過去啦！
滴滴答，滴滴答，下雨啦，時間的鐘表真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我們不能再呼喊媽媽：媽媽下雨啦，我不想回家，我要看河邊的鯉魚...媽媽，媽媽下雨啦，我不想回家，我要看蜻蜓點水，立在荷花頭...媽媽，媽媽下雨啦，我不在的身邊，您老可要笑口常開，長命百歲啊。
關(guān)于傘的作文9
雨嘩嘩地下著，我站在門口等著雨停。一批批同學(xué)們都說笑著走出去了。一抬頭就能看見家，可我沒帶傘，根本回不去。今天的作業(yè)又格外多�！熬ЬА保一仡^一看，原來是王麗麗。嗯，她來做什么。學(xué)習(xí)笨的，總是倒數(shù)幾個，我才懶得理她呢，該不會又要求我給她講題吧。我扭過頭沒理她。她湊過去，拍了我肩膀一下�！霸蹅円黄鸹丶野�！我看你好像沒帶傘�！彼脑挸龊跷乙饬稀�
“快來吧！”她一把把我拉入傘下。雨打在傘上，噼哩啪啦的�！斑@邊靠一下，你好像淋濕了�！彼槃菹蛭疫@邊移了移，又把傘放在另一只手中，這把傘好像向我傾斜了。這是我們第一次有說有笑地走著。我的衣角似乎濕了。她又一次把傘傾重于我。我一看，她已經(jīng)濕了半個身子了，書包也濕了。我連忙說：“麗麗，你的書包都濕了�！薄皼]關(guān)系，我家快到了�！蔽一叵胍郧皩Υ膽B(tài)度。她在做衛(wèi)生時向我借抹布，我沒借。上一次下雨，我為了趕著回家看動畫片，沒理她……可她現(xiàn)在對我卻……我的臉上有些發(fā)熱。眼睛也澀澀的.，不敢看她。她關(guān)切地問我：“你怎么了？”“沒……沒怎么……”我啞口無言，不知道該怎么回答她。啊呀，真是的。這么好的一個人，我怎么……雨又下大了，又噼哩啪啦地砸在傘上，傘下的世界是溫暖的。
“晶晶，我們以后還一起回家，好嗎？”我被她感動了，努力地點了點頭。不知不覺中，她家到了。“晶晶，這把傘你先拿去吧！明天再還我。快走吧，一會兒雨又該大了�！蔽蚁蛩乐x后，默默地走了。
我獨自走在雨中，心情久久不能平靜。自責(zé)、懊悔一股涌上來。我真想對麗麗說聲“對不起”“謝謝你”。
雨越下越大。
關(guān)于傘的作文10
它，沒有光鮮亮麗的外表；它，沒有讓人贊嘆的事跡；它，一生只為了付出，卻不求回報。他就是——傘。
它的外表，實在太過平常。以至于沒有人用欣賞的眼光去看它：幾根普普通通的骨架，一張不大不小的棉布，一根質(zhì)樸的鋼鐵（或塑料）制成的把手。一把傘，能伸能屈。伸時，可遮風(fēng)雨，上呈圓形，下呈一個直立數(shù)字“一”；屈時，如一根木棒，盡力保護著自己的核心。
它的一生沒有太多的光彩。風(fēng)雨時，它盡力伸展，盡管嘗遍了太多的風(fēng)吹雨打，但它不怕。它用自己的堅強與決心，為傘下的人筑起了一道堅固的保護層。這時，它像爸爸，努力保護著自己的孩子。
烈日當(dāng)空時，它努力吸收著毒辣的陽光。盡管已經(jīng)受盡了千萬次的折磨，但它沒有喊痛。它用毅力與堅持，為傘下的'人除去辛酸與汗水，開辟了一道綠色屏障。這時，它是媽媽，盡心地呵護著自己的孩子。
傘，既是母親，又是父親。它沒有讓傘下的孩子受到傷害，又沒有讓傘下的孩子回報自己。它，沒有太多的言語，只是默默地，默默地付出。
默默地看著傘，靜靜的，我想起了保衛(wèi)祖國的邊疆戰(zhàn)士……
他們不怕炎熱，也不怕嚴(yán)寒。不管風(fēng)吹雨打，還是烈日當(dāng)空，他們始終堅守著一個信念：為了國家，不惜一切。對邊疆戰(zhàn)士來說，每一天都是煎熬，每一天或許都有生命危險，但他們不怕，他們努力保護著自己的核心。一切磨難，都難不倒他們。雖然他們的一生并沒有太多的風(fēng)光，甚至大多數(shù)戰(zhàn)士的名字我們都不曾知曉，但這又有什么關(guān)系呢？他們用質(zhì)樸、堅持、毅力為祖國構(gòu)造了一道絢麗多彩的屏障！
傘，雖沒有語言，但它用自己的方式向世人展示了自己獨特的一面。
關(guān)于傘的作文11
清晨，天空烏云密布，小雨嘩嘩地下著。
媽媽溫馨地提醒我：“寶貝，外面下雨了，記得把傘帶好，不然把衣服淋濕了，這樣會感冒的，記住了嗎？”“嗯，好的，我記住了！”我干脆地答道。
到了校門口，我看到了志愿者家長，冒著雨水，為小朋友們開車門，讓我們更安全、快速地去進入校園。雖然，他們都淋著毛毛細雨，可臉上一個個都帶著甜甜的微笑！
到了科學(xué)課時，天上的雨都已經(jīng)停了，我心里暗暗地想著：現(xiàn)在雨停了，應(yīng)該不用帶傘去了。于是，我便飛快地跑去了科學(xué)教室�？扇f萬沒有想到，科學(xué)課下課時，外面突然又下起了雨。這下可怎么辦呢？馬上要去食堂吃飯了，我又沒帶傘！這時候，老師的聲音在耳邊響起“今天下雨，不用排隊了，直接去食堂吧！”大家三五成群，躲在傘下去食堂……可我卻只能兩手捂著頭，在雨中無奈地走著，雨水打在我的臉上，這時，我多想有把傘啊，可是一萬個后悔已沒有用了�！鞍�！田蕊，你怎么沒打傘呢？來！我和你一起撐吧！”只見鄭錦玉微笑著地對我說，并把她的傘偏向了我的頭頂�？粗嶅\玉，那一瞬間，我心里的感激之情無以言表，望著她那雙關(guān)切的`眼睛，輕輕說道：“真是太謝謝你了，不然我今天真的要成落湯雞了。”“哈哈，不用客氣，同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助的嘛！”
雖然媽媽的叮嚀是件小事，雖然家長志愿者的服務(wù)是一件小事，雖然同學(xué)為我撐傘也是一件小事……但這微不足道的小事中，卻凝聚著那份濃濃的愛，這份愛就如一把把“傘”，為我們遮風(fēng)擋雨！
關(guān)于傘的作文12
說起那把小花傘，我就禁不住熱淚盈眶。因為在那場大雨之中，我才真正體會到了蘊藏在我身邊的。
那件事發(fā)生在四五月的時候，那時我正在上課，突然，轟的一聲，閃電雷鳴，頓時陰了許多。不一會兒，就嘩嘩地下起雨來了。廣播讓孩子們早點下樓，終于該我們了，我們像剛出籠的一樣匆匆地下了樓，發(fā)現(xiàn)雨水已有五六厘米高了。這下我可忐忑不安了，心想：媽媽會不會不來接我呀？下這么大的雨，她肯定不會接我。我們連馬路也沒過，就已經(jīng)解散了。這連忙到原來的`地方去等媽媽，只見那張熟悉的面孔在我的前面站著。我大聲喊著；“媽媽，媽媽！”媽媽對我關(guān)切地問：“你冷不冷呀？”快坐到車子上面去。我仔細看了看媽媽，媽媽的臉上已經(jīng)全淋濕了。為了接我，她居然不顧一切地到學(xué)校來接我。她還把她唯一的傘遞給了我。淋著雨。我小心翼翼地拿著傘，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我坐著車子回到了家，雖然變得十分冷，但我的心卻了許多。進了屋，媽媽說她的頭很疼。我給她量了量體溫，一下子燒到了38度，這我可慌了，連忙拿起的零花錢給媽媽買了一些藥�；氐郊�，我給媽媽沖完藥，媽媽喝了起來，終于，日復(fù)一日，媽媽的病好了許多。媽媽撫摸著我的頭，對我說：“孩子，你終于長大了�！蔽覍寢屨f：“媽媽，這是我應(yīng)該做的，您為我而把傘借給了我，要不是這你也不會的呀�！�
是呀，有一名話說得好：“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽覀円ンw會愛。用行動去表達相信愛就在自己的身邊，在那場大雨之中，我永遠也忘不了那把小花傘，因為它蘊含著媽媽對我深深地愛。
關(guān)于傘的作文13
記得上幼兒園時的我，一到放學(xué)，爺爺就來接我，我一路上像小松鼠似地歡快地跑著、跳著，來到了一家小雨傘店，我被雨傘店店面上的圖案給吸引住了，我拉著爺爺走進了雨傘店，我纏著爺爺給我買，爺爺拗不過我，就給我買了一把小傘。
一晃，2年過去了，我上小學(xué)一年級了，在一次放學(xué)的時候，我沒有帶傘，可是，大雨已經(jīng)下了起來，我只能看著大雨“嘩—嘩—嘩—地下，我盼望著爺爺能來接我，我等了5分鐘，終于看見了一個熟悉的身影向我走來。
“�。敔�！”我跑了過去，爺爺也快步走上前來，我跑到爺爺那兒，爺爺把傘撐開，我們一起走進大雨里，路上，我看見爺爺老是把雨傘往我這邊傾斜，我好奇地問：爺爺，爺爺！你為什么要把雨傘打在我這邊啊？爺爺說：“你不知道呀！”小傘喜歡歪著走��！”我和爺爺就這樣一路上說說笑笑，高高興興地回了家！
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼又過了兩年，到了3年級，有一天，我考得很不理想，剛剛走出校門，突然下起了大雨，我的心情變得更加沉重了，準(zhǔn)備回家時，我看見了爺爺，我跑上前，和爺爺說了那件事，爺爺安慰我，說：“不要緊，下次努力！”爺爺在路上時還是把傘歪向我這邊，我很疑惑，想來想去，突然，恍然大悟！原來爺爺是不想打濕我的`衣服，所以才把雨傘向我這邊歪。
又過了一年，我上了四年級了，有一次上完晚自習(xí)，走出校門，天上下著傾盆大雨，我一看，“��？爺爺已經(jīng)在門口等著我了，我太高興了，拍了拍爺爺，爺爺說：“我怕你一路回家不安全，特地來接你的。”
“爺爺，你怎么……”
“走吧！”爺爺說，我和爺爺又走在大雨中，當(dāng)爺爺再次把傘歪向我這邊時，我搶過雨傘說“爺爺，這次我來打吧！”
我和爺爺開開心心地回了家，雖然渾身濕透，可是我長大了。
關(guān)于傘的作文14
天空中只有一層薄薄的云飄著，將月兒裹起來，看起來是那么的縹緲。只是一眨眼間的工夫，月兒已幻化成一個害羞的姑娘，淡淡的的云像輕紗一樣環(huán)繞在月兒的周圍。翠綠的葉子里盛滿了銀色的月光，參差不齊的'樹影隨著月兒的舞蹈而不停變化著。樹下是一對母女在互相依偎著......這女孩是個懂事而又粗心大意的孩子，而母親則是一名普通的工人......那天中午放學(xué)時，天下起了滂沱大雨。當(dāng)女孩走出校門口時才發(fā)現(xiàn)自己并沒有帶傘，女孩淋在大雨中，抬頭看看那哭泣天空，不猶感到鼻子有些酸------若是爸爸在他一定會來給我送傘，女孩想著想著，身邊的雨忽然停了，她擦擦臉上的淚水抬頭望望，發(fā)現(xiàn)一把小傘打在了她的頭頂，旁邊站著她的母親輕聲的說道：“孩子別傻站著了，快跟媽回家�！迸⒙犜挼母赣H回家了，路上細心的女兒發(fā)現(xiàn)母親手中的傘是傾斜的----女孩的整個身體是被媽媽手中的傘籠罩著的，而媽媽的半個身子則是露在傘外的......這讓女孩非常感動------平時媽媽總是大手大腳，在女孩的心目中除了爸爸外不再會有人在下雨天來給自己送傘�？墒沁@次媽媽卻意外的出現(xiàn)在了淋雨中的女孩面前......當(dāng)女孩懷著既沉重又感動的心情來到學(xué)校是她突然發(fā)現(xiàn)----自己的書洞里竟有一把傘，當(dāng)女孩平靜下來仔細的回想著，才想起這把傘是媽媽早上為女孩拿上的，可是粗心大意的女孩卻沒有在中午的瓢潑大雨中讓媽媽的傘真正派上用場，女孩一直不懂為什么媽媽已經(jīng)為她準(zhǔn)備好了傘，還要在中午去接淋在大雨中的女兒?這個問題一直在女孩身邊環(huán)繞，而女孩卻找不出答案......直到那天，語文課上老師講著母愛的偉大，女孩才真正找到了問題的答案-----世間最偉大最無私的愛讓媽媽再次為粗心大意的女兒打起了愛的小傘......
關(guān)于傘的作文15
天空烏云布密，狂風(fēng)作起，眼看就要下雨了，可有一個小女孩卻一直坐在街頭······
那個女孩叫小芳,她很窮貧：全身上下黑漆漆的,只有眼睛閃著渴望的光;她那瘦小的身體上套著一件過大的男式球衣。風(fēng)從她的身邊掠過，一頭散亂的頭發(fā)四處飛揚，路過的人都避而遠之，像是她的身上有瘟疫一樣。
天上的`烏云越來越多，像打翻的墨水。小芳不去躲雨，反而站在一家雨傘店外，望著玻璃窗里的雨傘出神。“要是我能有一把雨傘該多好�。】伞颐刻炜科蛴憺樯�，連溫飽問題都解決不了，怎么可能買得起，唉，看來今天又要淋雨了�！薄澳阋粋�小乞丐，別站在我們店這里。看你這個樣子，也買不起如此貴的傘，走！走！走！有多遠滾多遠！別壞了我們這家店的名聲，影響生意！”一個滿臉橫肉，一生氣連五宮都“消失”的店員，擺著手，厲聲呵斥道。“對不起。”小芳低下頭，緩緩地走開了。
"轟”“呼啦啦”，隨著幾聲悶雷和幾道閃電，剎那間，雨變得更大了，雨幕變成了瀑布，小女孩顯得很無助，看看腳下水已經(jīng)淹到腳后跟了，小芳孤零零地走著，前面有一個長椅，于是她坐在了長椅上，路過的人都打著傘，低著頭，急匆匆地走著。沒有一個人注意到她。這時，一輛車飛馳而過，濺了小芳一身水。她全身濕透了，她又冷又怕，淚水和無休止的雨水混雜在一起。她絕望了，她的四肢已經(jīng)凍得沒有知覺了。小芳蜷縮在椅子上。突然，她覺得雨水不再肆意地拍打著她，她一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空變成了黑色的�！皞�！”她驚呼道。這時她聽到了一個柔美的聲音：“小妹妹，你很冷吧，快到旁邊的公共衛(wèi)生間把這身衣服換上�！币粋�阿姨說道。原來是她給我撐的傘，淚水和雨水在小芳的臉上交織著，小芳充滿感激地望著阿姨，跑到衛(wèi)生間換衣服去了。等小芳換好衣服出來后，看到門口立的一把傘，那個阿姨卻不見了蹤影。
雨還在下著……
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