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關(guān)于杏花的作文4篇（薦）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于杏花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于杏花的作文1
我們這邊有一個杏花公園，每天人來人往、熙熙攘攘。你一定會好奇，為什么區(qū)區(qū)杏花不似牡丹華貴、不似梅花高潔，為什么會有這么多人來觀賞它們呢？答案是唯一的：很美。
杏花是個懶丫頭，等到春天下旬，百花開得有絲疲倦時，它才剛剛開。不過，勤能補拙，它很快以她那不懈的努力，開到最盛。在杏花公園里是妙不可言的美，走在杏花樹叢里，一陣和風吹來，花瓣順著輕風飄飄悠悠地飛下來，好似天女散花似的。那時站在杏花樹下是最愜意的。一朵朵白色、粉色、紅色的杏花瓣兒，撒在人的頭上肩上，好似一個個小巧玲瓏的裝飾品。
夏天，杏花們爭先恐后地“比美”，誰的最大？誰的最美？誰的最香？……在毒辣的太陽下，杏花反而顯得格外耀眼，粉的花瓣照白了，白的花瓣映透了，總給人感覺十分清爽。太陽在慢慢地移動，那亮點也就一閃一閃的，好像是夜晚天空中那閃爍的.小星星。那些游人碰都不碰，生怕把這美景損壞一點兒。宋代詩人劉丹說得好“滿街芳草綠，一片杏花香�！贝蟾耪f得就是這個美景了吧！
秋天上旬，杏花已經(jīng)凋零的差不多了，杏花樹叢的地下全是花瓣，有的已經(jīng)枯黃了，但大部分都是原色。走在花瓣上是一件浪漫的事。走在杏花瓣上，總感覺自己是一位優(yōu)雅的詩人，眼前的一切都充滿了詩情畫意，都好像大自然做得完美的油畫。
冬日的杏花樹的枝干上，是光禿禿的，但是心里卻有一種自在的感覺，不受約束想走到哪兒就走到哪兒，想怎么樣，就怎么樣。
上次我去杏花公園賞杏花，直到下午五點才回到家，相信你去了一定會流連忘返！
會兒一只叫花雞吃完了，可叫花雞那香脆的味道，仍然留在我的口中，這讓我想起了一句話“此曲只有天上有，人間難得幾回聽”不，應該是“此雞只有天上有，人間難得幾回嘗。”
關(guān)于杏花的作文2
執(zhí)著那年桃花林，我錯過了誰？？
獨，享受孤獨，一個人走在下雨的空巷，雨水伴著我的淚水，在流，你不會懂——一個破碎的心，又怎在堅持？？
曾經(jīng)的天真，歸伴著如今的絕冷，我深知，你已離去，我不知，如何挽留，也不知，以后如何？最后一個擁抱，是我的最后一個要求，你毅然接受，卻怎知，我的.心痛，僅是為了封存住你的最后一絲溫柔。
你放手了，我只能看著你和她離去的背影，靠著僅存的回憶，在哭，在問，在思，在想�；蛟S是你累了，我的關(guān)心，只不過徒增了你的煩惱，因而選擇了她；或許是我太脆弱了，倒在了空巷的街口，我也累了，靠著墻，閉眼不忍看這個世界，任憑雨水打著我的臉�；孟胫囊磺校扑榱�。
你不愛了，我又如何？看著現(xiàn)在的自己，好狼狽，我不知怎樣忘記你，怎樣忘記傷與痛，怎樣才能忘記那些令人窒息的回憶？
歲月在流逝，曾經(jīng)的痛，歲月沒有帶走，而是讓我漸漸習慣了這樣的痛，每次幻想回憶是，嘴角是微微揚起的笑，想到你與她時，嘴角只是微微一愣，仍在盡力挽留著揚起得這個笑，我想，它，便是我唯一的驕傲吧。
憧憬留下的僅是那么一絲絲的美好與一種種的傷痛，這又能怪誰？？從未想過，我們之間，心竟隔了那么遠�；仡^望，一切皆是錄影，不過在這其中，你是主角，我是配角，我只能給你關(guān)心，任你擺布罷了。曾經(jīng)的我，其實早應想到，結(jié)局那么“美好”，我不恨你，只應慶幸，我們之間成了最熟悉的陌生人。
勉強站起，拖著丟了靈魂的尸體，消失在空巷街口。
關(guān)于杏花的作文3
流鶯悄飛近船側(cè)/拌槳聲低語淺說/柳梢沾綠了煙波/繞堤三分春色/舊書翻入尋常調(diào)/隔岸依稀吳越歌/反復幾回啼笑/有書生翩翩風流/有佳人獨坐樓閣……
這樣的空靈的風光彌漫了探尋的吸引，可我卻不敢去踏足，唯恐身上的那些人間煙火叨擾了這遺落的仙境，就像站在月臺的送行人，擔憂苦澀的淚水浸濕遠游者的道路。殘留在空氣中的清新纏繞著東風肆意輾轉(zhuǎn)，不經(jīng)意中竄過你的鼻翼，勾起往事美好回憶。
你會和我說，你喜歡“干凈”的人。白襯衣，牛仔褲，帆布鞋，在一棵樹蓋龐大的百年老樹下讀著你最愛的英語，陽光恰如其分地打在樹葉上，落在他懷著的書上……猶如一幅水墨畫，你是那畫中仙，而我則是在一旁靜靜端詳?shù)挠^者。那人生中短暫的三年如同細水長流。
正如那人所說：春去春又來，花開花又謝。又一年三月江南，又一季桃花柳綠，你見過的那一朵不會是去年那一朵，可同樣的灼灼其華，還是牽掛去年的傳說。
微涼，寒意打轉(zhuǎn)在筆尖，綻放幾朵淺色的波瀾，一圈圈散開，仿佛在荷葉上娛樂的雨珠，輕盈而空蒙。遠處幾處獨立的高山著白衣如鄰水仙人，身影在云間隱約，只空留無限追尋和希冀的遐想。
風輕拂綠葉，洋溢著青蔥幾多。樹蔭下的人兒談笑風聲：那天邊的云朵來自何方?那腳下的江水流向何方?那迷茫的人兒該去何方?雁雀的.身姿婀娜，一展無疑地在空中舞動。恰若在校園內(nèi)那棵紫藤樹下的你我，穿著平凡的校服，在長廊的石凳上晃蕩兩條腿，天南地北的胡扯。你最愛的明星，我最愛的飾品。你可以美若嫡仙，也可癡笑怒罵，打打鬧鬧。那英語課前認真預習的你心思澄凈;那課下小聲哼唱安靜歌曲的你，聲音甜美;那課間做演講的你，抑揚頓挫。
那個愛在我身旁守護的女孩，謝謝你的存在!
關(guān)于杏花的作文4
“道白非真白，言紅不若紅，請君紅白外，別眼看天工。”杏花，因春而發(fā)，春盡而逝。既有絢麗燦爛的無限風光，也有凋 零空寂的凄楚悲愴，密密的編織著我的家鄉(xiāng)——佳木斯的風光。
佳木斯最美的季節(jié)是五月，滿城杏花更為佳木斯增添了迷人的`色彩和火熱的激情。當杏花露出她那害羞的臉龐時，遠看杏樹 就紅云朵朵。杏花綻放了它充滿紅暈的五瓣臉，香味沁人心脾，好像隨時等待風把它帶到遠方。有的百年老杏樹，冠大枝垂，飽經(jīng) 風霜。它們是那么粗壯，那么茂密，與垂柳混栽，相互輝映，更具鮮明的色彩。杏花用小小的花朵，細細的蕊絲贏得人們對它的嘖 嘖稱贊。
隨著花瓣的伸展，色彩由濃漸淡。撐開的花朵似姑娘的紗裙，輕盈而透明。朵朵杏花如雪如玉，潔白無瑕。隨著風，花瓣漫 天飛舞，一片片花瓣旋轉(zhuǎn)著從空中飄落，像一只只蝴蝶在飄舞，不經(jīng)意就能撲面而來。無論是俯視近望。還是登山遙望，滿城賞心 悅目，爭奇斗艷，盡占春風。
花香隨風飄散，淡淡的清香令人陶醉。杏花從不炫耀自己，默默地來又默默地去。杏花如紗，似夢，像霧，他沐浴著春天的 陽光，寒冬的洗禮，才能裝飾著佳木斯的大街小巷。風帶來了花雨，像一場沉睡的夢，仿佛我就是杏花，不禁沉浸在這花海里。
一場淅淅瀝瀝的小雨，沖刷了花香，也沖刷了花瓣。好像在炫耀自己，它才是這個世界的主人�；ò曷湎拢鴺渖洗┲鄱Y 服的杏花，還屹立在樹上，花瓣上沾滿了雨珠，那么令人心碎，那么亭亭玉立，讓杏花不再平凡，它不禁成為了我們的老師，學習 它不受環(huán)境的影響，能裝飾身邊每一寸土地。啊!杏花，給了我對夏天的渴望!
啊!杏花，給了我對佳木斯的五月永久的回憶!
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