關(guān)于呼喚的作文范例[15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于呼喚的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于呼喚的作文1

　　夕陽(yáng)下，簇簇新葉像片片晶瑩的翠玉，在涼風(fēng)中搖曳生輝。一只鳥(niǎo)兒從樹(shù)丫上的巢洞里探出頭來(lái)，伸長(zhǎng)脖子，眺望著遠(yuǎn)方。

　　大樹(shù)下，病房前，坐著一個(gè)老人和一個(gè)小男孩。

　　“天天，你現(xiàn)在最想要什么呀?”

　　“我嘛，最想要一支小手，打死病魔。這樣，我和爺爺就可以離開(kāi)這里了。我就可以和小朋友玩了，爺爺就可以回家了。”

　　“好啊，小手，回家……”

　　老人喃喃地念叼著。歲月荏苒，老人臉上的道道皺紋似乎更深更密了。

　　“爺爺，你怎么啦?天天唱歌給你聽(tīng)吧�！闭f(shuō)完，便手舞足蹈起來(lái)，稚嫩的歌聲和輕快的舞步，逗得老人捧腹大笑。

　　老人在笑，可誰(shuí)看到了他眼角的淚痕?誰(shuí)讀懂了他眼中的辛酸?誰(shuí)品味過(guò)那淚滴的孤獨(dú)?望著天天，老人不由想起了兒子幼時(shí)在他身旁共樂(lè)的時(shí)光。兒啊，你怎么不來(lái)看爸，你聽(tīng)到爸的呼喚了嗎?

　　老人抬起頭，巢中的鳥(niǎo)兒依舊伸長(zhǎng)著脖子，不遠(yuǎn)的空中，似乎有模糊的黑影兒正鳴叫著飛來(lái)……

　　淚，那是老人一滴沉甸甸的`心酸淚。

　　“爺爺，你怎么哭了?老師說(shuō)小朋友愛(ài)哭是因?yàn)榈貌坏较胍�的東西。爺爺想要什么，天天買給你�！�

　　老人心一顫：多天真的“小孫子”啊!世上的東西都能買賣的嗎?親情無(wú)價(jià)。

　　過(guò)去的一幕幕，如走馬燈般在老人的腦海閃過(guò)。記憶里，有小時(shí)候那把他親自為兒子做的小手，有長(zhǎng)大后小手被遺忘的孤獨(dú)的身影;記憶里，兒子進(jìn)城結(jié)婚后就再也沒(méi)有一句貼心的問(wèn)候……

　　“爺爺呀，只要有你這個(gè)小調(diào)皮在身邊就足夠了。爺爺老了，還要什么呢?”老人沉思良久，“走，我們做小手去，打死那些壞東西!”

　　殘陽(yáng)如血。晚風(fēng)里有新葉呢喃細(xì)語(yǔ);樹(shù)丫上，有鳥(niǎo)兒團(tuán)聚后吱吱的鳴叫。老人望著遠(yuǎn)方，期待著什么?

　　其實(shí)，人類如同鳥(niǎo)兒一樣，世上萬(wàn)事萬(wàn)物，除了需要關(guān)愛(ài)外，還需要什么呢?

關(guān)于呼喚的作文2

　　總以為有些記憶會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡漠，總以為人走了，茶就該涼了，總以為人總是喜新厭舊的，卻不知道，原來(lái)我們可以很執(zhí)著……

　　藝術(shù)節(jié)上的一幕至今讓我回味無(wú)窮。這次藝術(shù)節(jié)上有老師的服裝展示，看著祝老師穿著素雅的職業(yè)裝，走著優(yōu)雅的貓步出現(xiàn)在我們眼前時(shí)；當(dāng)看著劉老師穿著婚紗走向我們時(shí)，我們奮力地拍著手，拍到手痛，卻覺(jué)得還是不足以傳遞這種愛(ài)，那一刻，忘乎所以，燈光下老師的微笑顯得那樣年輕，突然覺(jué)得，在我們肆意的笑聲里，流淌著的是如此深厚的愛(ài)。那一刻，我們沒(méi)有把她當(dāng)老師看，而是一個(gè)同路人，是一個(gè)共同分享快樂(lè)的人。那一刻，甚至笑出了眼淚，甚至覺(jué)得這一刻的世界只屬于微笑，只屬于我們。

　　原來(lái)愛(ài)會(huì)在某一特定的時(shí)刻爆發(fā)出來(lái)，以最原本的姿態(tài)，以最放肆的笑聲。原來(lái)我們這么愛(ài)他們，甚至不假思索。原來(lái)有些愛(ài)，是埋在心底的，平時(shí)的我們從來(lái)不曾察覺(jué)。這才發(fā)現(xiàn)，這種愛(ài)，原來(lái)是本能。只有一同并肩走過(guò)的人，只有一同經(jīng)歷過(guò)挫折的人，只有一同拼搏過(guò)的人，才會(huì)懂得最深最深的'愛(ài)也許連自己都不易察覺(jué)。原以為離開(kāi)了，我們就會(huì)忘記那些人，那些事，從來(lái)不知道，我們是可以這樣執(zhí)著的人。因?yàn)槟切��?ài)早已被我們埋在心底，表露出的只是淺薄的點(diǎn)滴。

　　于是，等到失去了，我們才會(huì)珍惜，我們才會(huì)反思那些揮霍的年華�？偸怯X(jué)得，站在現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)回憶過(guò)去是一件很有意思的事。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自認(rèn)為討厭的人原來(lái)自己卻可以很愛(ài)他們，讓這種愛(ài)上升為一種習(xí)慣。

　　人總是不滿足于現(xiàn)在擁有的，總是覺(jué)得得不到的就一定是好的。于是在盲目追求的同時(shí)，卻忽略了自己擁有的美麗，忘記了去銘記一些愛(ài)�；貞涍^(guò)去，我們會(huì)心潮澎湃，是因?yàn)樽约河H身經(jīng)歷過(guò)，也是因?yàn)樵�有這么多人陪伴過(guò)。每一個(gè)人在他人的旅程中都注定只能陪人一程，這一路上，有過(guò)歡笑，有過(guò)隔膜，卻會(huì)在漫漫磨合的過(guò)程中開(kāi)始懂得愛(ài)。

　　我們總是把愛(ài)埋在心底，以為那樣可以保鮮，卻不知道，藏在心底的愛(ài)要和人分享才有意義，對(duì)于曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的人，對(duì)于曾經(jīng)并肩走過(guò)的人，我們會(huì)相視而笑，帶著時(shí)間的沉淀，甜美，幸福。對(duì)于現(xiàn)在陪伴在身邊的人，不要把愛(ài)冰封，呼喚起心底的愛(ài)，我們不孤獨(dú)。

關(guān)于呼喚的作文3

　　聲音無(wú)處不在，大自然中的風(fēng)聲雨聲，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)；生活中的歌聲書(shū)聲，親人朋友的安慰鼓勵(lì)、批評(píng)；這些來(lái)自心靈深處的呼喚令人終身不忘。

　　我們?nèi)祟惖哪赣H——水。她給了我們一切。中華民族上下五千年來(lái)，她養(yǎng)育了世世代代的中華兒女，滋潤(rùn)了世界萬(wàn)物，讓它們茁壯成長(zhǎng)，有頑強(qiáng)的生命。她是我們生命的希望，如果沒(méi)有她，就沒(méi)有如今的人類；如果沒(méi)有她，就沒(méi)有如今的中華民族；如果沒(méi)有她，就沒(méi)有如今的各種生物；如果沒(méi)有她，也就沒(méi)有如今的中華兒女。

　　可現(xiàn)在呢，人類不顧一切的去親手摧毀她、折磨她，讓她也沒(méi)有了生命。盡管她剩下最后一點(diǎn)生命之源。人類也要浪費(fèi)她不知珍惜她。

　　聽(tīng)，這是誰(shuí)在呻吟，走近一看，原來(lái)是小魚(yú)兒在呻吟：“快來(lái)救救我吧，我馬上就要葬于這沒(méi)有生命源泉的大海中了�！比祟愌剑�你們是否也見(jiàn)過(guò)這種情況呢，如果見(jiàn)過(guò)，你們又是怎樣做的呢。

　　聽(tīng)，這又是誰(shuí)在哭泣。噢，這是從森林遠(yuǎn)處傳來(lái)的，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是樹(shù)在哭泣：“人類呀，請(qǐng)給我們新的生命，讓我們茁壯成長(zhǎng)，造福后代�！比祟悶槭裁匆�這樣做呢，難道不知道她是世界成物共有的嗎，不能占為己有，如果這樣，那么他們會(huì)奄奄一息。

　　聽(tīng)，這又是誰(shuí)在掙扎。細(xì)心一聽(tīng)，原來(lái)是小河在掙扎：“人類呀，請(qǐng)你們不要污染我了，我真的不想傷害我身體里的小生命，更何況我可以滋潤(rùn)土地，讓花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)�！比祟愌�，小河都這樣掙扎了，難道你們還不肯罷手嗎，一定非要他們沒(méi)有生存的力量，你們才肯罷手。這樣做你們不僅毀了他們，而且還會(huì)使你們自己到最后沒(méi)有生命的希望。

　　人類呀，她是我們的'母親，不惜花費(fèi)自己身上的一切血脈來(lái)哺育我們，讓我們有生命，也讓世界萬(wàn)物生活在自由暢快。我們應(yīng)該盡全力保護(hù)她，不讓她受到一點(diǎn)傷害，而其結(jié)果恰恰相反，不是我們?cè)诒Ｗo(hù)她，而是我們?cè)谠闾�、浪費(fèi)、毀滅她。

　　人類呀，如果這樣下去，她沒(méi)有生命，而我們?nèi)祟愐矊⒀傺僖幌ⅰ?/p>

　　她時(shí)時(shí)的在呼喚我們?nèi)祟�，我們�(nèi)祟悜?yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)她，不再浪費(fèi)她，應(yīng)該珍惜她。

　　來(lái)自心靈深處的呼喚——保護(hù)我們?nèi)祟惖哪赣H，她是我們生命的希望；她是我們生命的血脈；她是我們生命的源泉。

關(guān)于呼喚的作文4

　　“寶貝兒!”還記得幾個(gè)月前，小學(xué)的班主任宋老師，對(duì)已上初中的我，在十字路口上的那一聲親昵的呼喚。

　　小學(xué)時(shí)，我所在的班是一個(gè)兩極分化特別嚴(yán)重的班，成績(jī)好的同學(xué)一大堆兒所以我一直不是最拔尖的，但偶爾也能勇奪第一。

　　我曾在小學(xué)發(fā)表過(guò)幾篇文章，被宋老師過(guò)目后，她尤其喜歡我的文筆。但此后，她更加地“恨鐵不成鋼”了。

　　我天生有過(guò)敏性濕疹，因?yàn)檫^(guò)敏時(shí)全身發(fā)癢，總想左撓撓、右抓抓，就像多動(dòng)癥一樣。宋老師最不喜歡我的這些小動(dòng)作。有時(shí)候我撓著撓著，突然抬頭，看到宋老師那雙嚴(yán)厲的大眼睛正死死地盯著我，身上的“癢意”頓時(shí)全無(wú)。乖乖地把手放在桌子上，又開(kāi)始專注地聽(tīng)講。

　　到了畢業(yè)典禮那天，宋老師站在教室門口，目送我們一個(gè)一個(gè)走出教室，走出校門，不時(shí)對(duì)我們說(shuō)上幾句告別的話。輪到我了，老師深情地拍了拍我的背：“上了初中，可別丟下咱的文才，可別忘了我啊!”我輕輕地“嗯”了一聲，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以前，宋老師在我們心中的形象始終是嚴(yán)厲的，直到那天，我們才看到她最慈愛(ài)、最溫柔的一面。

　　上了初中之后，我特的看過(guò)一次老師。她又從一年級(jí)開(kāi)始，帶著一群“小淘氣”走上學(xué)習(xí)的道路。當(dāng)我來(lái)到辦公室，她迫不及待地向其他老師介紹她心中的這位“小才女”。我有些臉紅，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的文筆在那個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的初中班根本提不起來(lái)，但宋老師一直安慰我，說(shuō)無(wú)論怎樣，我永遠(yuǎn)是她心中的“小才女”。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她如此的'興奮，她的笑容和話語(yǔ)使我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。

　　再次相見(jiàn)，便是那次在路口的偶遇了。僅過(guò)了兩個(gè)多月，我對(duì)她的聲音都有些感覺(jué)模糊了。這一次，我沒(méi)有哭，只是笑得很燦爛。

　　至今難忘那路口的一聲呼喚，讓每每路過(guò)那個(gè)路口時(shí)，聽(tīng)到有柔美的聲音，總會(huì)下意識(shí)地回頭望望，期待著那是最敬愛(ài)的老師在呼喚我……

關(guān)于呼喚的作文5

　　沿著泥濘的鄉(xiāng)間小道；踏著清晨滿地的落紅；跟著心中的聲音，我又來(lái)回到了故鄉(xiāng)，看著遠(yuǎn)方的裊裊炊煙，耳畔似乎又回響起來(lái)母親的聲聲呼喚…….

　　——題記

　　小時(shí)候,我就出生在這片土地上.我們總是親切地稱它作是自己的家鄉(xiāng)。每每遠(yuǎn)行，四處漂泊之時(shí)，我都會(huì)在遙遠(yuǎn)的那頭感受到這我生養(yǎng)我的土地對(duì)我深深的呼喚，那聲音像是母親呼喚孩子一樣溫柔，時(shí)不時(shí)安撫我獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的孤獨(dú)，仿佛是雨后泥土的芬芳，愛(ài)香四溢。從此我不再因漂泊而感傷，我相信，我會(huì)再回到那個(gè)讓我日思夜想、魂?duì)繅?mèng)縈的地方…….

　　還記得兒時(shí),因?yàn)檎{(diào)皮貪玩,總是趁著下午陽(yáng)光明媚,約幾個(gè)鄉(xiāng)間的小伙伴玩起了做迷藏,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們忘記了時(shí)間,忘記了地點(diǎn),同樣也忘記了---回家。但是每當(dāng)我們聽(tīng)到母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呼喚著我們回家，又傻乎乎得暴露 了 自己，忘了游戲，直奔母親的懷抱。呵….多美好的時(shí)光啊!可是那些美好的時(shí)光，早已成為記憶，但是母親的呼喚依舊在回響�；蛟S她變了---歲月將她的聲音一點(diǎn)點(diǎn)撒上蒼老的毒藥。但歲月無(wú)法抹去她深深的愛(ài)。

　　思緒將我從遙遠(yuǎn)的從前帶回來(lái)現(xiàn)在，帶回此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)我的身邊沒(méi)有母親的呼喚，沒(méi)有家鄉(xiāng)的蹤跡，有的只是城市中布滿的塵埃飛揚(yáng)，燈紅酒綠，我的心泛起了陣陣漣漪……

　　閉上眼睛，我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了母親忽遠(yuǎn)忽近的呼喊，我又仿佛看到了故鄉(xiāng)花開(kāi)葉落的聲音，倏而，這一切聲音都隨著風(fēng)吹而消散在空氣中，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)…..

　　告別了工友,我背起了行囊,向那個(gè)方向走去,我知道,那是我回家的方向,那兒有我的'伙伴,我的母親,還有那輕柔呼喚……

　　鄉(xiāng)間的小路依舊寧?kù)o,隨著心中的呼喚,我回到了故鄉(xiāng)。這是又一個(gè)清晨，剛下過(guò)雨，落紅滿地，潮濕的空氣，泥濘的小徑，因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了一個(gè)熟悉的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又是那溫柔的呼喚。于是，我漂泊的心，不再彷徨……

關(guān)于呼喚的作文6

　　22世紀(jì)時(shí)，人類不停的破壞樹(shù)木。終于，大自然懲罰了人類。由于大片土地沙漠化，所以，人類想找個(gè)人來(lái)找到綠色。不久，小婭便被選出來(lái)了，因?yàn)樗�是一個(gè)非常愛(ài)綠色的小女孩。雖然小婭非常愛(ài)綠色，但小婭不知道在哪兒才能找到綠色。于是，她決定先乘坐一艘船再說(shuō)。

　　可是，船駛到半途中，突然，天雷轟頂，緊接著就是暴風(fēng)驟雨。頓時(shí)，船不堪一擊。這時(shí)，小婭心想：“我一定要找到綠色!”說(shuō)著，小婭連忙抓住一塊木板。不久，船沉了，但小婭卻因?yàn)樽チ藟K木板而活了下來(lái)。

　　小婭不停的'和一個(gè)又一個(gè)的惡浪搏斗。雖然多次絕望過(guò)，但她只要一想起：“一定要找到綠色”，她就渾身充滿勇氣的抵抗著。

　　小婭搏斗了一天一夜，她已經(jīng)筋疲力盡了。突然，她看見(jiàn)了一座小島，于是，她用盡最后的一點(diǎn)力量，向小島游去。剛游到小島，她就昏了。

　　小婭醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)一棵水杉在她身邊照料著她。她還發(fā)現(xiàn)，這里四季如春，陽(yáng)春三月。她問(wèn)水杉：“你為婭醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)一棵水杉在她身邊照料著她。她還發(fā)現(xiàn)，這里四季如春，陽(yáng)春三月。她問(wèn)水杉：“你為什么會(huì)動(dòng)?你們?cè)趺丛谶@?”

　　“由于你們?nèi)祟惖膩y砍濫伐，我們就決定全都搬遷到一座荒島上，每30年改變一次方位�！彼�杉說(shuō)。

　　就這樣，水杉和小婭成了好朋友，水杉還帶小婭認(rèn)識(shí)了其他的朋友。

　　日復(fù)一日，半年過(guò)去了。有一天，小婭突然對(duì)他們說(shuō)：“雖然我舍不得你們，可人類正處于水深火熱之中所以我必須把綠色帶回去。我知道你們已經(jīng)不相信人類了，可人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我向你們做保證，人類絕對(duì)不會(huì)在亂砍濫伐了!”水杉他們聽(tīng)了，說(shuō)：“那好吧，我們決定把綠色還給你們?nèi)祟�，以后你可別忘了我們!”小婭說(shuō)：“那是當(dāng)然不會(huì)的!”

　　小婭帶著綠色回到人類生活的地方。她大聲的對(duì)全世界說(shuō)：“我找到綠色了!”

關(guān)于呼喚的作文7

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的研學(xué)旅行。

　　在所有的研學(xué)活動(dòng)中，我最喜歡的是和同學(xué)們一起做陶塤，吹陶塤。

　　我覺(jué)得在我學(xué)過(guò)的所有樂(lè)器當(dāng)中，陶塤是最難的。不僅它本身容易碎，還很難吹出聲音。首先老師先簡(jiǎn)單的吹了一首曲子，這曲子。它的音色猶如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回；如自然,不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然;如美玉，溫潤(rùn)柔和,貼近心靈；如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng)，靜默地溶入血液；一種空靈的聲音讓人心中的燥熱慢慢的平息下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)，仿佛眼前出現(xiàn)了一幅山水畫(huà)，山色俊美，小溪清澈，溪中的魚(yú)游來(lái)游去，好不自在快活。

　　一曲終。閉著眼的我，像是放下了心中所有的不快，煩惱，那些雜念早就拋到九霄云外去了，緩緩睜開(kāi)眼睛，鼓起了掌，老師會(huì)心一笑，淺淺地向我們鞠了個(gè)躬。

　　接下來(lái)就是我們自己制作陶塤了，心里還有點(diǎn)小激動(dòng)，首先先把兩塊泥你也呈錐體狀，然后用大拇指把它壓進(jìn)模具里，兩塊都?jí)汉煤螅�蓋上磨具使勁壓，一直壓。然后叫一個(gè)同學(xué)托住，我拿住上面的`殼子輕輕地抖就把陶土給取出來(lái)，取的時(shí)候一定要輕。取出來(lái)后就要開(kāi)始修邊了，輕輕地刮，就像對(duì)待一個(gè)剛剛出生的嬰兒一樣溫柔，刮完后，發(fā)現(xiàn)自己的陶塤上有一些紋路，就像以為年過(guò)半百的老人，臉上的皺紋已經(jīng)顯露出來(lái)，淺淺的，不明顯。我用刷子輕輕地刷上一層手，用手輕輕地抹，陶土摸起來(lái)滑滑的，很舒服。之后就是最關(guān)鍵的時(shí)候了，吧陶塤上的孔戳出來(lái)，大小的力度要掌控好，要不然吹出來(lái)的音色就不對(duì)了。

　　做完后我認(rèn)真的欣賞了一遍很是滿意。

　　從這個(gè)做陶塤的事情中，我覺(jué)得不管做什么事情有朋友的幫助一定事半功倍。有時(shí)候如果你不開(kāi)心或者很郁悶，不如去聽(tīng)一聽(tīng)陶塤演奏的曲子，它會(huì)讓你平靜下來(lái)，靜下心來(lái)想一些事情，可能就會(huì)想通。

　　這是我研學(xué)期間最喜歡的活動(dòng)。

關(guān)于呼喚的作文8

　　一個(gè)寂靜的夜晚，我默默地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，忽然一張真實(shí)的照片，吸引了我。那是一張?jiān)凇捌咂呤伦儭敝�后，發(fā)生在上海，被記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。照片里，一個(gè)小男孩坐在廢墟之中，張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋，身旁是倒塌的房屋。

　　記得那一天，晴空萬(wàn)里。一輛火車呼嘯著進(jìn)入了上�；疖嚹险�。許多人高興地接到了自己的親人后，興奮地走出站臺(tái)。突然，“轟隆隆”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，幾架機(jī)翼上貼著日本國(guó)旗的'轟炸機(jī)在火車南站上空盤旋。火車南站頓時(shí)變得一片慌亂。 “轟!轟!轟!”無(wú)惡不作的日軍對(duì)無(wú)數(shù)中國(guó)人民投下來(lái)一枚枚罪惡的炮彈。霎那間，天堂變成了地獄：火車南站中失去了歡笑聲，只有痛哭聲、呻吟聲在火車站里回蕩。

　　炮彈炸開(kāi)了，火車南站被炸成了一片廢墟：人行天橋被炸斷了，火車站站臺(tái)被炸毀了，周圍的房屋被炸塌了，電線桿被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛，到處一片狼藉。

　　一個(gè)孩子坐在已經(jīng)燒焦的鐵軌上，他的肩膀一直流著鮮血，他身上那一件破爛不堪的衣服早已經(jīng)被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭，仿佛在呼喚什么。啊!我聽(tīng)見(jiàn)了!爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了!全世界都聽(tīng)見(jiàn)了!他在呼喚著：“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”從他的眼里，我似乎看到了悲哀、無(wú)助和不解。在他的嘴里、哭聲里，我似乎聽(tīng)見(jiàn)他在喊：“媽媽!爸爸!你們?cè)谀?快來(lái)救我!”可是，他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。

　　后來(lái)，這個(gè)可憐的小男孩也沒(méi)能幸免于難，他的生命還是結(jié)束在了日軍的炮彈下。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，都是因?yàn)槟�，使多少人失去了生�?戰(zhàn)爭(zhēng)，都是因?yàn)槟�，使多少人妻離子散;戰(zhàn)爭(zhēng)，都是因?yàn)槟�，使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂(lè);戰(zhàn)爭(zhēng)，都是因?yàn)槟�，使多少人家破人�?

　　讓我們一起保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓二十一世紀(jì)成為戰(zhàn)爭(zhēng)的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長(zhǎng)流!

關(guān)于呼喚的作文9

　　我正在江邊上散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“孩子們，孩子們……救救我吧�！�

　　聽(tīng)起這聲音我感覺(jué)有些微微顫抖，這聲音似乎離我們非常遙遠(yuǎn)，卻直奔我的心靈深處，告訴了我一個(gè)不可忽視的問(wèn)題！

　　“你是誰(shuí)？”我問(wèn)道�！拔沂悄銈兊牡厍蚰赣H”這聲音很蒼老，顫顫微微的，仿佛來(lái)自冥界的呼喚。聽(tīng)了這話，我的心“咔嚓”一涼，心里想“這真是我們的地球母親嗎？……怎么聲音這么蒼老？”那個(gè)聲音仿佛看出了我的心事，接著說(shuō)：“我是你們的地球母親，但不是昔日那個(gè)山青水秀的地球了，我已經(jīng)老了。是因?yàn)槟銈兇笏疗茐母鞣N資源等種種原因造成的`�！�

　　在45億年前，一個(gè)被后世稱作地球的星球誕生了。在離現(xiàn)在似乎很近的百萬(wàn)年前，一種靈長(zhǎng)類從茹毛飲血的動(dòng)物中慢慢分化出來(lái)，慢慢站了起來(lái)，這就是――人類。幾千年前，你們的祖先還是皮毛遮體、刀耕火種如今已是高樓大廈，汽車電腦、飛船上天、巨輪航海。你們?cè)陂L(zhǎng)期的生存、生產(chǎn)、生活過(guò)程中對(duì)自然界和自身的深刻認(rèn)識(shí)和總結(jié)的結(jié)果形成了人類文明。我說(shuō)：“這樣不是很好嗎？你看到我們?nèi)祟惖陌l(fā)展難道不高興嗎？”那個(gè)聲音冷冷一笑說(shuō)：“科技發(fā)達(dá)是好事，但是由于你們的科技發(fā)達(dá)，大量砍筏樹(shù)木，大量的開(kāi)采和破壞，大量的排放污水和有毒害氣體，你們看看，昔日是非曲直朝黃土背朝天的你們，是我給了你們資源，使你們走上致富之道，而你們反而還來(lái)破壞我�，F(xiàn)在在地球上有多少生態(tài)環(huán)境在變化，”數(shù)百萬(wàn)億年前，一個(gè)由熾熱的巖石組成的巨大球體圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。后來(lái)這個(gè)星球逐漸冷卻下來(lái)，當(dāng)?shù)貧ば纬蓵r(shí)，熱氣沖出地殼變成空氣，形成了云和水，最后，生命出現(xiàn)了。就這樣我們的地球誕生了。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)百萬(wàn)年的演變，地球的中心溫度降到了5500℃。從地球內(nèi)部深層揮發(fā)的氣體聚集在地球的周圍，形成了汽泡狀的空氣層，稱為大氣層。然而今天，地球上生存著許多不同種類的植物和動(dòng)物，但是因?yàn)槿祟惔笏敛稓⒄湎��?dòng)物，鉗齒四眼虎、蘆腳獸、劍齒虎、古貓獸、渡渡鳥(niǎo)等多種珍稀動(dòng)物都相繼滅絕了。

　　說(shuō)到這里我徹底明白了，是呀，人類大肆的破壞，影響了地球上的生態(tài)環(huán)境。

　　在此時(shí)此刻，地球母親仍然呼喚著，什么時(shí)候我們的地球母親可以不再呼喚了呢？

關(guān)于呼喚的作文10

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的猛速發(fā)展，人們的生活又提高到一個(gè)檔次，但人們的排放，也給自身的未來(lái)埋下了許多隱患。由于時(shí)間的推移，科學(xué)的發(fā)展，這些隱患全都暴露無(wú)遺，甚至威脅到人類自身的安全。

　　在一個(gè)角度上來(lái)看，人們認(rèn)為只要科技發(fā)展了，就什么都不怕了。但是現(xiàn)在出現(xiàn)的一些措施卻又讓人們感到措手不及，地球也痛苦至極。

　　地球呼喚之一：我好熱

　　在夏天，天氣炎熱。人們便大量使用空調(diào)來(lái)制冷，殊不知這些空調(diào)釋放的氟利昂導(dǎo)致地球上空的臭氧層破壞，使太陽(yáng)光直接射入地球，不僅太陽(yáng)光中的紫外線對(duì)人們身體有副作用，而且南極也會(huì)逐年變熱，冰雪融化，現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié)，但有時(shí)人們還感受到熱的氣息！

　　呼喚之二：我很渴

　　現(xiàn)在工業(yè)化時(shí)期，人們對(duì)水的需求量越來(lái)越高，對(duì)水的質(zhì)量也不松懈，但是，人們卻多次浪費(fèi)水資源，污染水源、工廠、家庭污水的排放極度污染了水源，本來(lái)全球淡水資源只占0.3%，經(jīng)過(guò)人們這第一糟蹋，全球?qū)⒚媾R缺水的危險(xiǎn)。

　　呼喚之三：我“餓”啦！

　　先不說(shuō)世界耕地，單從中國(guó)說(shuō)起：中國(guó)土地多，但是人也多，這么一分配，人均就不足了。在我國(guó)，耕地僅占土地總數(shù)的13.5%，而且現(xiàn)在還得實(shí)行“退耕還林還草”等政策。耕地?cái)?shù)目就更少了，但是中國(guó)人數(shù)并沒(méi)有減，13.5%耕地能滿足13億人的需求嗎？

　　這都只是最重要的三點(diǎn)而已，要說(shuō)中國(guó)面臨的'有哪些資源缺乏，說(shuō)出來(lái)也多得驚人！不過(guò)，并不是沒(méi)有解救的辦法，“節(jié)能減排”是唯一的途徑。

　　這項(xiàng)工作必須從每一個(gè)人抓起，正是由于個(gè)人的忽視，才導(dǎo)致某些東西白白浪費(fèi)掉，不是沒(méi)人注意身邊的環(huán)境，而是自己認(rèn)為個(gè)人無(wú)法力挽狂瀾，不錯(cuò)，的確是這樣，但每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到“節(jié)能減排”這一點(diǎn)，那么中國(guó)也就不會(huì)這么糟了！

　　許多人認(rèn)為不關(guān)電腦，水龍頭沒(méi)有什么大不了。電腦：本身具有很強(qiáng)的輻射，同時(shí)也會(huì)釋放出許多有害氣體，甚至危及人們的生命；水龍頭：一滴水沒(méi)有什么大不了，但是，如果一秒滴一次，8個(gè)小時(shí)、10個(gè)、20個(gè)小時(shí)又會(huì)浪費(fèi)是多少水呢？

　　保護(hù)環(huán)境，不是一個(gè)或幾個(gè)人需要的，也不是一個(gè)或幾個(gè)人能夠做到的，它屬于全世界。

　　如今，地球已發(fā)生痛苦的呻吟！我們能坐視不管嗎？

關(guān)于呼喚的作文11

　　我要向著世界呼喚，但終究不知道將要呼喚什么，以至于迷惘、躊躇。那么，我便要用生命去呼喚，喚起塵封已久的心靈。

　　我要呼喚！同覺(jué)慧一齊呼喚自由。在高高的四周的圍墻之間，踏出一條通往自由的路，那是世界的另一邊的自由��！腳下踏的卻是血肉模糊的無(wú)數(shù)的尸體。

　　我要呼喚！同于連一齊呼喚命運(yùn)。呼喚那從懸崖峭壁見(jiàn)掠過(guò)，盤旋而上的雄鷹的命運(yùn)，拿破侖的命運(yùn)！

　　我要呼喚！同卡西莫多一齊呼喚無(wú)聲的愛(ài)的真諦。那是丑陋的表皮下裹著的極至的美麗與純潔的愛(ài)。一切無(wú)聲，但仍要呼喚那兩具相互擁抱在一起的尸骨，直至化作一陣煙塵。

　　然而，這近乎于義無(wú)返顧的呼喚卻在背后又是無(wú)數(shù)的悲哀、失意和巨大的付出乃至生命作為代價(jià)！覺(jué)慧失去了他的家，又從無(wú)數(shù)的青年的尸體上走過(guò)；于連呼喚命運(yùn)，卻又失掉了他和他所愛(ài)的人的命運(yùn)。卡西莫多的`無(wú)聲的呼喚，直到死亡而化為空中的漂浮的煙塵。

　　現(xiàn)在我自己又將呼喚什么？親情？友情？理想？亦或是那空幻的愛(ài)情？不是的，一切都是格格不入，一切都是虛無(wú)。但我還有我的生命，我的心靈，至少我借此知道我還非空虛，不遠(yuǎn)處必有我該呼喚的在呼喚著。

　　那是不容猶豫的，義無(wú)返顧的徹底的呼喚��！

　　面對(duì)心靈的呼喚，杜甫選擇的是“仍要握就一支禿筆，書(shū)寫(xiě)人間的詩(shī)行�！苯K于他又向著美好呼喚：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”

　　面對(duì)心靈的呼喚，曹雪芹選擇的是喚起女性的覺(jué)醒。他用血和淚交織的故事向世人闡述女性的悲哀以換來(lái)對(duì)女性的尊重。

　　屈原呼喚“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”。

　　那么我再次呼喚，向著世界為自己呼喚，為一切人呼喚。生命不再孤寂，不再悲傷，有的只是已被喚起的心靈。

關(guān)于呼喚的作文12

　　我呼喚著，呼喚著真誠(chéng)。真誠(chéng)是一縷陽(yáng)光，可以直射進(jìn)你的心胸，照亮你的心靈；真誠(chéng)似一泓清泉，可以流入你的心田，滋潤(rùn)你的心靈；真誠(chéng)是一陣仙樂(lè)，可以飄入你的腦海，撫慰你的心靈，呼喚著真誠(chéng)。我在人生路中，疾步前行，泥濘擋不住我的腳步，崎嶇攔不了我的呼喚。

　　我呼喚著，呼喚著微笑，擁有微笑對(duì)每天的朝陽(yáng)夕日來(lái)來(lái)往往，笑對(duì)夜里星辰變幻如常。笑對(duì)成功，失對(duì)失敗，笑對(duì)大海，笑對(duì)高山。因?yàn)橛辛宋铱梢該碛形⑿�，它讓我在這一切炭疽并不卑微，并不驚慌。我只是一如既往地微笑著呼喚。

　　我呼喚著，呼喚著寬容，寬容帶給我幸福，帶給我快樂(lè)。寬容是一把鐵鍬，可以平人生路上的憤恨；寬容是一雙魔鞋，引領(lǐng)著我們走向未來(lái)的美好生活……呼喚，呼喚，我輕啟朱唇，用呼喚聲來(lái)喚出我們所需要的一切財(cái)富，我們知道，生活的路，因?yàn)橛辛藢捜莶艜?huì)更加寬廣。

　　呼喚，其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單，不幸的是，有許多人并不想擁有它�？粗�面前的一堆堆厚厚的作業(yè)，看看電視中那假模假樣的小大人，我不禁發(fā)出一聲呼喚：童心，我們的童心哪兒去了？門口的`尋人啟示告訴我們，童心已像飛逝的蝴蝶，風(fēng)箏一樣走遠(yuǎn)。呼喚起來(lái)，我大聲地呼喚，童心意真因有了呼喚才會(huì)重返。門前的小燕翅膀已經(jīng)硬了，它張開(kāi)了雙翅，輕盈地在天空中飛翔著。春去秋來(lái)，燕子振翅向南方飛去。我沖出門，一聲呼喚忍不住沖出口：燕子，回來(lái)！猛然間，我驚醒了，燕子總會(huì)飛回，但那時(shí)的我，還會(huì)是現(xiàn)在的我嗎？正如小燕明天會(huì)帶會(huì)一群新的小燕一樣，明天總會(huì)與今天有所不同，不是嗎？收住呼喚，我走回房中，撿起地上的《科學(xué)》。

　　呼喚著，我大聲地呼喚著，母親的一聲呼喚蕩漾著愛(ài)的漣漪。朋友的一聲呼喚，打開(kāi)了緊閉的心扉。社會(huì)呼喚我們進(jìn)步，朝代呼喚我們前進(jìn)。

關(guān)于呼喚的作文13

　　呼喚是一種現(xiàn)實(shí)的行為，也是內(nèi)心中的一種聲音。我的內(nèi)心一直呼喚著請(qǐng)?jiān)�諒�?/p>

　　這件事發(fā)生在我11歲的時(shí)候，那是一個(gè)清晰的早晨，當(dāng)我深呼吸，準(zhǔn)備吐氣的時(shí)候，手中拿著我心愛(ài)的水杯�！迸�！“不知道哪來(lái)的足球扔到我的頭頂上，不是頭疼不疼的問(wèn)題，而是我心愛(ài)的水杯碎了。我的頭上仿佛點(diǎn)燃了火焰，大聲的喊出：”誰(shuí)！誰(shuí)的足球1“跑出來(lái)的是一位小男孩，看年紀(jì)大概是8歲吧。我的語(yǔ)氣很兇，我喊著對(duì)他道”你知道嗎？這是我第一次大生日時(shí)，媽媽送我的水杯，也許你根本不知道這對(duì)于我得意義有多大！“我的語(yǔ)氣很堅(jiān)定，而小男孩并沒(méi)有哭，而是急忙的說(shuō)：”對(duì)不起！“我心里很不爽，朝他吼了一下，并說(shuō)：”現(xiàn)在要是像你這樣的男孩多的話，世界不是又多了一件危害人的事情嗎？“我當(dāng)時(shí)真的很先打他，但看他那么小，我自己有很火，便使勁的推了他一把，他摔倒在有水杯的玻璃上，然后他沒(méi)有說(shuō)話就默默的走了。我看了他一眼，當(dāng)我拾起破碎的水杯是，發(fā)現(xiàn)碎片里有血滴，我想到應(yīng)該是他的，我便追了過(guò)去，他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　這天的晚上我翻來(lái)覆去睡不著，我想著他的傷會(huì)不會(huì)很疼，即使心里有愧疚，但我還是睡著了。早上起來(lái)一如既往的做著早上要做的事，似乎把昨天的事情忘得差不多了。就在這時(shí)門鈴響了，我想著誰(shuí)那么早。當(dāng)我開(kāi)門時(shí)，看見(jiàn)的是一個(gè)包裝著的.杯子，我四周望了一下沒(méi)有人�！边�！“中間有一張紙條，我打開(kāi)來(lái)看，里面寫(xiě)著”姐姐，昨天對(duì)不起，我不知道你那杯子對(duì)你有多么重要，但我也有媽媽，媽媽送的杯子自然是很重要，但我不是你媽媽，只好買了一模一樣送給你，雖然意義上不同。但希望你能收下�！八�信中的話，使我這才恍然大悟，對(duì)我之前做的事和罵的話，心中感到非常的內(nèi)疚。我便四處找那男孩，請(qǐng)求他的原諒，可是他沒(méi)有給我這個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)我得知他已經(jīng)離開(kāi)時(shí)，我感到后悔，不過(guò)更多的是內(nèi)疚……

　　每次想起這件事時(shí)，是因?yàn)榭匆?jiàn)了這個(gè)水杯，它正擺在我的房間的桌子上，心中的內(nèi)疚就一直這樣的提醒著我。我呼喚他能原諒我。

關(guān)于呼喚的作文14

　　多想回到從的前日子，至少那時(shí)還有你，溫暖的你。我多想再看看你，并微笑著說(shuō)道：“歡迎回家，爺爺。”——題記

　　爺爺，一個(gè)存在于我記憶深處的一抹亮色，那個(gè)會(huì)逗得我開(kāi)懷大笑的老頑童。曾幾何時(shí)，他為我驅(qū)散了所有的陰霾，帶我走向燦爛的花季。可是，一陣眼，已斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，他，終是也離開(kāi)了我，只留下了一聲聲呼喚，以及那一聲聲呼喚中包含著的深沉的愛(ài)。

　　小時(shí)候，你的呼喚是安心

　　在我很小很小的上幼兒園的時(shí)候，學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，爸媽又比較忙，接我的總是爺爺。記得每天下午放學(xué)時(shí)，我總是在教室門口張望，一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，尋找著那個(gè)高大的身影。爺爺來(lái)時(shí)總會(huì)一眼看見(jiàn)在門口張望的我，呼喚道：“孫女兒！”聽(tīng)到熟悉的聲音，我會(huì)感到莫名的安心，會(huì)立刻沖過(guò)去跳到他身上，抱住他，甜甜地叫一聲：“爺爺！”爺爺便會(huì)溺愛(ài)地揉揉我的頭發(fā)，說(shuō)道：“孫女乖，咱回家了！”轉(zhuǎn)身離開(kāi)。那快要落下的太陽(yáng)總會(huì)把我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

　　這一聲呼喚是我小時(shí)候最愛(ài)的聲音。

　　學(xué)童時(shí)，你的呼喚是開(kāi)心

　　稍大些，我迷戀上了爺爺?shù)膹N藝。竹筒肉，糖醋排骨，魚(yú)香肉絲……這些都是我的最愛(ài)，那色香味俱全的美味，即使現(xiàn)在想來(lái)也都垂涎三尺，那時(shí)又怎經(jīng)得住這美食的誘惑？于是，每天我最期盼的聲音就是爺爺?shù)?一聲呼喚：“乖孫女，吃飯了！”我便會(huì)飛奔到飯桌前，如秋風(fēng)掃落葉般迅速品嘗，爺爺總是望著我狼吞虎咽的樣子，慈愛(ài)地笑著。

　　這一聲呼喚是我學(xué)童時(shí)最期盼的聲音。

　　日子如行云流水般過(guò)去，門前的老樹(shù)的年輪也在一圈一圈地增加，一些人離開(kāi)了，一些人留下了。平凡的日子就這樣過(guò)去了，或者這樣也不錯(cuò)�；蛟S有許多的的平凡，但這卻是我視若珍寶的記憶。而記憶中的這個(gè)人，爺爺，卻已然遠(yuǎn)走，不再回頭。唯有那一聲聲呼喚……

關(guān)于呼喚的作文15

　　我的奶奶，一頭短發(fā)，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根刺眼的銀發(fā)。由于長(zhǎng)年種田、養(yǎng)家畜，而且爺爺又去世得早，奶奶的背已經(jīng)彎了許多。而那雙應(yīng)是細(xì)皮嫩肉的手，則已爬滿了老繭，是如此粗糙。記得小時(shí)候，我還曾為此不敢讓奶奶抱！

　　因老家在南安，所以我也很少回去，如果有回去的話，那也是很少與奶奶說(shuō)話。

　　假期，我和往常一樣，回到老家�！瓣�，回來(lái)啦！”剛踏進(jìn)門，廚房里便傳來(lái)奶奶的聲音，接著，奶奶走了出來(lái)，露出了笑容。臉上本來(lái)就布滿皺紋的奶奶，這么一笑，那皺紋便陷得更深了�！班牛　蔽椅⑽⑿α诵�，轉(zhuǎn)身走入我房間，寫(xiě)起了作業(yè)，奶奶則進(jìn)到廚房中，煮起飯來(lái)。

　　“吃飯嘍！”隨著奶奶的叫聲，我走到桌前�！皝�(lái)，多喝點(diǎn)雞湯�。　薄安�，我不想喝！”也不知道為什么，一看到那雞湯，心中的厭惡油然而生�！昂赛c(diǎn)吧！”奶奶臉上露出了央求般的神色�！拔揖筒�！”我連忙將剩余的飯扒進(jìn)嘴中，轉(zhuǎn)身又進(jìn)了房中。

　　夜深了，剛做完作業(yè)的我餓極了，習(xí)慣性地走到客廳，找起了吃的。

　　“餓了吧！”奶奶突然“憑空出現(xiàn)”�！班�！”那我熱點(diǎn)雞湯吧！“好吧！”餓極了的我連忙答應(yīng)。奶奶轉(zhuǎn)身下樓去熱湯。

　　“來(lái)，湯來(lái)了�！蔽也还苋�七二十一，接過(guò)來(lái)就往嘴里灌�！鞍�~~”一陣滾燙瞬間將舌頭燒紅了�！奥�點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶！”抬頭猛然瞟到了奶奶那擔(dān)心的眼神，我那正要將湯往嘴里送的手僵持住了。心中仿佛打翻了五味瓶，很不是滋味。

　　低頭看著這碗金燦燦的'雞湯，腦中猛然浮現(xiàn)了奶奶種田、養(yǎng)家畜的場(chǎng)景，這碗湯中裝了多少愛(ài)��！“怎么啦，不想喝��？要不再找點(diǎn)什么東西給你吃吧？”“不會(huì)�。　蔽疫B忙大口大口地喝起湯，努力將快流出來(lái)的眼淚逼回去，“好了！”奶奶探頭往碗里一看，笑容像往常一樣，又重現(xiàn)與臉上？

　　假期結(jié)束，坐上車。奶奶與原來(lái)一樣，站在了門口，揮著手大聲喊到：“�；丶铱纯�！”

　　“�；丶铱纯磣”車漸行漸遠(yuǎn)，但當(dāng)奶奶的身影只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)時(shí)，那聲音卻依然響著……

　　是的，這就是遠(yuǎn)山的呼喚，是愛(ài)的呼喚。

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