關(guān)于出發(fā)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于出發(fā)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于出發(fā)的作文1
出發(fā)有很多種形式,也許你可以帶上足夠的糧食,也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠伴侶,也許你可以帶上理想和追求,只留給世界你的背影。但是,如果我可以選擇,我會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā)。
感動(dòng)我們的,不需要驚天動(dòng)地,不需要偉大崇高,僅僅是一些微不足道的小事物都可能觸動(dòng)我們心底最柔軟的部分。這些小小的感動(dòng)是我們寶貴的財(cái)富,成為裝點(diǎn)我們?nèi)松缆飞厦利惖墓廨x。
不曾忘,2008年,動(dòng)蕩的一年,激情的一年,同樣,也是充溢著感動(dòng)的一年,08年伊初,雪凍災(zāi)泛濫,緊接著火車相碰撞,當(dāng)一切還未平定,西部___,連老天也來(lái)添亂,汶川大地震,天地崩裂號(hào)嘯而來(lái)……災(zāi)難連連但恰為感動(dòng)不斷,面對(duì)天災(zāi),人類未退縮,面對(duì)人禍,歷史都不會(huì)縱容。
當(dāng)一批批救災(zāi)物品四面八方源源而來(lái),當(dāng)面對(duì)西部反動(dòng)分子不畏不懼,作為中學(xué)生,作為中國(guó)人我感動(dòng)了。當(dāng)一塊塊金牌在運(yùn)動(dòng)員手中舉起,挑起的激情,染發(fā)了感動(dòng)。
帶著感動(dòng)出發(fā),在我們的身旁不也一樣有一些感動(dòng)伴隨?
暴雨之中,是誰(shuí),為你撐起一把傘?漫漫長(zhǎng)路,誰(shuí)與你作伴?感動(dòng)!是感動(dòng)!
有詩(shī)人說(shuō),當(dāng)你不再感動(dòng)時(shí),不是意味你長(zhǎng)大了,而是代表你老了。長(zhǎng)大,是件好事,它讓人變得成熟堅(jiān)強(qiáng),懂得感恩,感動(dòng)!
在長(zhǎng)大的'路上,讓人值得慶幸,滿足,感動(dòng)的事,長(zhǎng)大在這個(gè)綿長(zhǎng)而又艱難的過(guò)程中有一位向?qū)б晃欢鲙熓冀K站在你身旁,手持明燈為你照亮前方,為你排憂解困,在你無(wú)助時(shí)及時(shí)把你從失意的墮落中拉回正確的軌道……
那些真,美,美,以一種強(qiáng)勢(shì)的魄力壓倒有一些的假,惡,丑,當(dāng)你回想,這一切,容得你不感動(dòng)?
因?yàn)楦袆?dòng),人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng),生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們碰觸,被我們欣賞。
那么,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),采拮幸福上路,讓愛的種子,教出流光溢彩。
關(guān)于出發(fā)的作文2
風(fēng)無(wú)力地吹著漂浮的落葉,它在空處畫了一個(gè)優(yōu)美的曲線,然后墜落在地上。現(xiàn)在是深冬,外面的煙霧幾乎包裹了整個(gè)世界,無(wú)法掙脫。看著地上的落葉,它們無(wú)力地打滾,但卻飛不起來(lái)。我低頭看著手中的60分?jǐn)?shù)學(xué)試卷,我的情緒突然降到最低點(diǎn),就像一只鳥折斷了翅膀,不能飛到0+的高度。這張照片閃現(xiàn)在我的腦海里。我對(duì)滿分試卷非常滿意。不像現(xiàn)在,心又冷又亂。
我一個(gè)人慢慢地走在回家的路上?粗舛d禿的樹干和地上荒涼的落葉,我的失落感更加強(qiáng)烈。像這樣慢慢走著,我終于回家了。
獨(dú)自在房間里徘徊,我心中的疑惑一個(gè)接一個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的'差距這么大?為什么上帝給了我這樣一個(gè)打擊?為什么我這次只通過(guò)了考試?為什么?突然,在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里,我看到一只小蜘蛛拼命地想織網(wǎng)。然而,當(dāng)一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)時(shí),網(wǎng)破了,小蜘蛛被吹到了地上。我以為它不會(huì)再起來(lái)了。然而,它沒(méi)有!它爬了起來(lái),又爬到了角落,又開始織網(wǎng)了。
這讓我震驚!當(dāng)我看著它織網(wǎng)時(shí),我突然想到:為什么一只小蜘蛛有如此大的力量?因?yàn)樗袎?mèng)想,因?yàn)樗膲?mèng)想從未破滅!我合上書,沉思起來(lái)。難道我沒(méi)有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想如此難以實(shí)現(xiàn)嗎?不,不是的!我想成為像我小叔叔一樣的研究生的夢(mèng)想從未破滅。什么是錯(cuò)誤?我還有很多機(jī)會(huì),但這只是其中的一小部分。振作起來(lái),相信自己!我抬起頭,看著窗外。煙霧消散了,太陽(yáng)又一次覆蓋了地球。我感到如釋重負(fù)。
蜘蛛網(wǎng)可以再次修復(fù),因?yàn)樗袎?mèng)想。樹葉的命運(yùn)沒(méi)有褪色,因?yàn)樗袎?mèng)想。陽(yáng)光再次驅(qū)散煙霧,因?yàn)樗袎?mèng)想。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想從未破滅。鳥兒的翅膀斷了,但它的心仍然渴望藍(lán)天。
帶著你的夢(mèng)想出發(fā),即使你的翅膀斷了,你的心也會(huì)飛翔。
關(guān)于出發(fā)的作文3
八月,一個(gè)悶熱的月份,知了在樹上聲聲地叫著,使無(wú)聊的我更加煩悶了。
終于,母親在我的說(shuō)服下,讓我去親戚家玩幾天,將要上車時(shí),母親給了我?guī)讉(gè)蘋果。我嫌沉不想帶,但望著母親那嚴(yán)厲的表情,我只好帶上了。親戚家在農(nóng)村,這里有新鮮的空氣,潺潺的小河,婀娜多姿的柳樹。多美好的景色,傍晚坐在院子里的秋千上,旁邊有花香的氣息,天邊還有太陽(yáng)下山留下的'余光,真是美極了。
將要回去的前一個(gè)夜晚,我坐在秋千上,望著天空那銀黑的天幕。忽然記起包里的蘋果,打開背包,一股腐爛的味兒迅速傳進(jìn)我的鼻子,突然罪惡感和幸福一起涌進(jìn)我的心頭。不知何時(shí)起,母親開始習(xí)慣給我蘋果。
春節(jié)即將來(lái)臨,父母因?yàn)橛惺虏荒芑丶疫^(guò)春節(jié)。所以決定送我回爺爺奶奶家過(guò)年。媽媽因加班不能送我去車站,只能由爸爸護(hù)送我。記得這一天早上出奇的冷,身著大衣的父親幫我拖著沉重的行李,衣服雖厚但明顯看到大衣口袋似乎有個(gè)球樣的東西。
很快我坐上了車,一番叮囑后父親把行李交給了我。當(dāng)我回頭與父親招手時(shí),突然發(fā)現(xiàn)大衣那個(gè)明顯的“球”不見了。車開了,當(dāng)我低頭在我的包里找東西時(shí),一個(gè)紅紅的大蘋果滾了出來(lái)。此刻這個(gè)蘋果是那樣的圓,那樣的紅,這讓我想到了一家人溫馨的時(shí)刻。
類似這樣的事情不知道發(fā)生了多少回,每次的蘋果我都看似珍寶,因?yàn)槲抑捞O果代表的平安和健康。送蘋果給你的人希望你平安、幸福。
帶著蘋果出發(fā),為我人生路上燃起一盞盞明燈。帶著蘋果出發(fā),為我取得勝利后的喜悅。帶著蘋果出發(fā),為我在前進(jìn)中獲得永不退縮的勇氣。
點(diǎn)評(píng):蘋果:平安、健康、好運(yùn)的象征,代表著你父母對(duì)你深深的愛與祝福。在呵護(hù)中成長(zhǎng)的你一定可以成功。
關(guān)于出發(fā)的作文4
生活在感動(dòng)的世界里,無(wú)論何時(shí)都應(yīng)該帶著感動(dòng)出發(fā)。帶著對(duì)尊師那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的感動(dòng)出發(fā);帶著對(duì)父母“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感動(dòng)出發(fā);帶著對(duì)朋友們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感動(dòng)出發(fā);帶頭感動(dòng)出發(fā),所到之處風(fēng)光迭起……
讓我們帶著感動(dòng)去體驗(yàn)生活,相信你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,世界是多么精彩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不僅僅是李商隱對(duì)愛情至死不渝的謳歌,更是師魂的寫照。老師是我們一生必不可少的人,沒(méi)有他們,我們會(huì)變得愚昧無(wú)知,就不會(huì)領(lǐng)略到世界的精彩;也不會(huì)知道運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系;更不會(huì)知道人生的許多真理名言。每每目睹他們孜孜不倦的備課、上課、批改作業(yè)的情景。每每看著恩師們風(fēng)里來(lái),雨里去的身影;我們帶著感動(dòng)出發(fā),感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的栽培;感謝老師給予我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);感謝老師為我們?cè)诔砷L(zhǎng)的海洋中導(dǎo)航。
帶著對(duì)父母“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感動(dòng)出發(fā),父母給予我們生命,他們臉朝黃土背朝天,有時(shí)風(fēng)餐露宿,在競(jìng)爭(zhēng)的潮流中不停歇地奮斗著,苦心經(jīng)營(yíng)著自己的家園;他們?yōu)榱藘号眯牧伎啵瑺磕c掛肚,他們?yōu)榱宋覀兏试噶骱沽餮酥粮冻錾H绻皇撬麄,我們毫無(wú)生命可言,也不能享受這人世間的新奇,更不能領(lǐng)略秀美的山川欣賞鮮艷的花兒……父母給我們太多太多的感動(dòng),讓我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí)更加懂得感恩。
帶著對(duì)朋友“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感動(dòng)出發(fā)吧!讓我們?cè)谌松穆猛旧隙嘈嘏、平坦,朋友猶如冬天的'一把火,讓這把火來(lái)溫暖我們冰冷的心;朋友猶如夏天里的一把傘,當(dāng)你的心緒失落時(shí),有地蒸暑氣之感時(shí),稱開一把傘,會(huì)讓你有一種涼風(fēng)徐徐之感。
是!生活中有太多的感動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā),去體驗(yàn)生活的多姿多彩。
關(guān)于出發(fā)的作文5
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”我們每天都沉醉在書海中,一本書轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪槐緯,便是一個(gè)新的開始。而出發(fā),再出發(fā)便應(yīng)是我們所追求的目標(biāo)。
當(dāng)你作為一個(gè)學(xué)生時(shí),便要有覺(jué)悟:我是一名學(xué)生,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!但,做到的有多少?做不到的又有多少?同樣的一本練習(xí)冊(cè),字跡工整條理分明的人能做到,而自己潦草,亂七八糟的更是大有人在。
學(xué)習(xí),是為了什么?既然來(lái)學(xué)習(xí)了,那為什么不能好好學(xué)習(xí)?每日起早貪黑,背著沉重的書包,在一個(gè)屋子里一坐一整天又是為了什么?
人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)即將來(lái)臨,我們?nèi)绺脖”杂胁蛔⒁獗銓⑷f(wàn)劫不復(fù)!別玩兒了!別吃了!別睡了!臨陣磨槍,不快也光。讓那空洞的眼中多裝點(diǎn)知識(shí)吧!不必自負(fù),不必自傲。你覺(jué)得自己的生活過(guò)不下去了,這個(gè)世界上仍有生活艱難的人在努力的活著;你覺(jué)得自己很聰明,學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀,這個(gè)世界上比你優(yōu)秀的人大有人在。“勤能補(bǔ)拙學(xué)為礎(chǔ),一分辛苦一分才!北饶銉(yōu)秀的人比你還努力,不如你優(yōu)秀的人早已離你僅有半步之遙!你又有什么資格不努力呢?
再出發(fā)!不要留守過(guò)去,不論過(guò)去如何,再出發(fā),開始一個(gè)新的旅程。
直指蒼天,高聳如云,故山能成其巍峨;濤濤巨浪,奔涌不息,故海能成其磅礴;星星點(diǎn)點(diǎn),包容萬(wàn)物,故夜能成其璀璨。而我們奮力拼搏,勇往直前,不斷出發(fā),相信自己,給自己一個(gè)新的旅程,定能成就夢(mèng)想!
讓每一天成為一個(gè)新的開始,不忘初心,追求夢(mèng)想。無(wú)論大與小,簡(jiǎn)與繁。不顧一切,堅(jiān)守本心,勇往直前,只愿成就夢(mèng)的.璀璨。
再出發(fā)!不要害怕!前進(jìn)的路上會(huì)有人幫助我們。當(dāng)我們?cè)诿C4蠛I厦月,老師?huì)化作燈塔,給我們以目標(biāo);當(dāng)我們是蹩腳的演員,母親必是那人海中的掌聲,給我們鼓勵(lì)。失意時(shí)會(huì)有朋友的陪伴,空閑時(shí)會(huì)有書本的陪伴,學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)有同學(xué)的陪伴。我們不用害怕,因?yàn)槲覀儽粶嘏鼑?/p>
再出發(fā)!最苦再累也要堅(jiān)持,只為那些期待的眼神!
出發(fā),再出發(fā)!
關(guān)于出發(fā)的作文6
星星在夜空中流動(dòng)著,漸漸化作一條長(zhǎng)河,奔騰在眼前,在心中。無(wú)數(shù)星光在夜空中交匯給著,勾勒出一個(gè)胖胖的身影。
我搖了搖頭,晃去了幻想。真不好意思,又想你了,我的老發(fā)小。
初見你時(shí),是在一個(gè)新學(xué)期伊始時(shí),你夾著一本厚厚的書,走進(jìn)了教室。在全班驚訝的目光中,你與我成了同桌。短暫的自我介紹后,我發(fā)現(xiàn),你我住在同一個(gè)小區(qū)。
熟識(shí)了后,你請(qǐng)我去家里做客。當(dāng)夜暮降臨時(shí),你把我拉到陽(yáng)臺(tái),說(shuō):“你喜歡星星嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,你頓時(shí)大喜。于是,無(wú)數(shù)的星星,就被你那肉嘟嘟的手指,串連了起來(lái):仙女星座、北斗七星、半人馬星聲……繁星閃煉,你的眼底,倒映點(diǎn)點(diǎn)星光。
你突然大叫一聲,手指向夜空。我順著你手指方向看去,兩顆星星漸漸靠近,最后交匯在一起。
你說(shuō),我們一定會(huì)會(huì)成為最好的朋友。我看著你,點(diǎn)了點(diǎn)頭,
時(shí)光隨日月星辰、東升日落而流過(guò)。第一次考試,你我二人都名落孫山。一個(gè)晚上,你找到我,打算與我一起學(xué)習(xí)。我看向你那堅(jiān)定的目光。那天晚上沒(méi)有星星,可你眼中卻射出千萬(wàn)道自信的神采,如星光閃耀。我把手放在你伸出的手背上,向下一摁“加油!”。
此后,你每天晚上便來(lái)找我一起學(xué)習(xí)。有時(shí)天空作美,星星便躲在字里行間閃耀。于是,這奮斗的'時(shí)光,被染上星空的顏色。
皇天不負(fù)有心人。終于在期末考試中,你我二人大放異彩。
小學(xué)時(shí)光飛逝,你我終要分離,記得分別那天,你我望向天定,指著那兩顆最近的星星,道了句“加油”。
天空中,兩顆星星漸漸分開,但終有星光纏繞。我站起身來(lái),伸開雙臂,懷中點(diǎn)點(diǎn)星光閃耀。我?guī)夏闩c我的星光,朝下一次相遇的閃耀走去,再一次出發(fā)!
關(guān)于出發(fā)的作文7
那火熱的六月,伸出的渴望,是我夢(mèng)寐以求的解放;那熟透的金黃,浸潤(rùn)著芬芳,是我日夜守望的夢(mèng)鄉(xiāng);那書鑄的城墻,倚靠著鋼槍,是我精鋼鍛造的脊梁;那滿載著的夢(mèng)想,夾雜著荊攘,構(gòu)成我出發(fā)的行囊。
既然我們已經(jīng)出發(fā),便要丟掉享樂(lè)
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。求學(xué)之路是漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的`。因此,我們要學(xué)會(huì)放下包袱,拋開雜念。古代大文學(xué)家宋濂求學(xué)時(shí)家貧,每天處于“戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),燁然若神人”的同窗之間卻“略無(wú)慕艷意”,雖然“褞袍蔽衣”,卻“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也!彼@種以學(xué)問(wèn)為之精神食糧,不攀比,無(wú)享樂(lè)之欲的求學(xué)精神是值得莘莘學(xué)子敬仰并仿效的。
既然我們已經(jīng)出發(fā),便要用心專一
“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也”?梢娪眯膶R唬瑒磐惶幨,才能到達(dá)目的地。對(duì)人類有偉大貢獻(xiàn)的牛頓在一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間之余用鍋來(lái)煮雞蛋,由于他用心專一在做實(shí)驗(yàn)上,把懷表當(dāng)作雞蛋扔進(jìn)了沸騰的鍋里;中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生常常寫作到忘了自己是否吃過(guò)了飯……是何等的投入才能達(dá)到如此廢寢忘食的境地。∫虼,在通往成功的求學(xué)之路上,我們要用心專一,不要彳亍,不要看別人如何,埋首前行,總會(huì)昂首成功。
既然我們已經(jīng)出發(fā),便要堅(jiān)持到底
“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。可見,堅(jiān)持也是求學(xué)生涯的必經(jīng)之路。古有李白“只要功夫深,鐵杵磨成針。”今有俞敏洪堅(jiān)持不懈終于創(chuàng)建新東方;古有司馬遷忍受宮刑堅(jiān)持寫完《史記》這一鴻篇巨制,今有鄧亞萍堅(jiān)持不懈勇闖乒乓球壇。所有這些,均是我們的榜樣。
既然我們已經(jīng)出發(fā),踽踽而行,或經(jīng)落花翩躚衰草盤桓,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,或一路塵滿客袍,在行途的終止,我驀然回首,那一路的奔波幻化成明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
關(guān)于出發(fā)的作文8
夕陽(yáng)落了,夜幕降臨了,月亮姐姐從云彩里跳出來(lái),把銀色的光輝灑向千家萬(wàn)戶,即使到了晚上,小草也在開聯(lián)歡會(huì),蟋蟀在彈著吉它,青蛙在打著鼓幫蟋蟀伴奏,外面的昆蟲熱鬧非凡,都很快樂(lè),這時(shí)歡樂(lè)也一點(diǎn)點(diǎn)飄入我們家。
“飛飛,過(guò)來(lái)一下,媽媽告訴你一個(gè)好消息!”我正在寫作業(yè),媽媽一叫我,我立刻跑過(guò)去,問(wèn)道:“怎么了,有什么事嗎?”只見媽媽拿著手機(jī),微笑著看著手機(jī),我走過(guò)去,我也想看一下,媽媽看著手機(jī),微笑著讀著手機(jī)上的內(nèi)容:“李林羿同學(xué),上課發(fā)言積極,字寫的非常好,我為有這樣的學(xué)生而幸福!”我一聽完,再看看媽媽,她那雙眼已經(jīng)變得炯炯有神!家里仿佛也充滿了微笑的氣息。
“好棒呀!沒(méi)有想到連劉老師都說(shuō)你的字進(jìn)步了!去,把課堂上寫的字拿過(guò)來(lái)。”我跑過(guò)去,拿出了最早以前的字,又拿出今天課堂上的字,跑到媽媽跟前,展開對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這是最早以前的,這是今天的!眿寢尩难劬ο駫呙鑳x一樣,掃過(guò)一個(gè)字,微笑就加一碼,掃過(guò)一個(gè)字,微笑又加一碼。最后,媽媽的笑容已經(jīng)成了一彎新月,一朵朝天怒放的牡丹花!“嗯,不錯(cuò),你的字的確進(jìn)步了,以后繼續(xù)努力呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“好!”媽媽一聽,又一次笑起來(lái),笑里洋溢著歡樂(lè)。
“好的,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!”媽媽說(shuō):“我相信你,你一定會(huì)蒸蒸日上的.!眿寢屨f(shuō)完,笑里洋溢著快樂(lè)、洋溢著幸福、洋溢著自豪,好像客廳里、餐廳里、陽(yáng)臺(tái)上、臥室里、小屋里都洋溢著快樂(lè)與微笑,那些笑是我進(jìn)步的階梯,是我進(jìn)步的源泉,是我進(jìn)步的鼓勵(lì)。
微笑是一張身份證,媽媽的微笑的那張身份證,寫著贊美和鼓勵(lì),寫著希望和快樂(lè),寫著信任和期望,希望媽媽這張身份證永遠(yuǎn)洋溢在媽媽的臉上。
關(guān)于出發(fā)的作文9
因?yàn)楦袆?dòng),人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng),生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們觸碰,被我們欣賞。那么,帶著感動(dòng)出發(fā)吧,用感動(dòng)充實(shí)出一個(gè)輝煌的人生。
帶著感動(dòng)出發(fā),才會(huì)體現(xiàn)那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上,我們無(wú)比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而,懷抱一顆充滿感動(dòng)的心,那些美妙高尚的人格才會(huì)如花般燦爛地開放在你的眼前,永恒于你的心間。如果不是心懷感動(dòng),陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓覺(jué)得心曠神怡?如果不是心懷感動(dòng),司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花?因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)閹е袆?dòng)出發(fā),我們?cè)谌松淖鴺?biāo)上才不會(huì)迷失方向,我們才會(huì)被那些高尚的人格引向新的路途。
帶著感動(dòng)出發(fā),才會(huì)看到生命的真諦。珍惜生命,感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動(dòng)放在心間,你如何觸摸到生命中最柔軟的底層,你又如何理解生命復(fù)[來(lái)源]雜的含義?因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)閹е袆?dòng)出發(fā),我們才能擁抱生命敞開的靈魂。
帶著感動(dòng)出發(fā),開始嶄新的征程。我們都是趕路的人,一段路程有一些朋友陪伴,但你并不能奢求他們陪你走完,因?yàn)槊總(gè)人都有只屬于自己的方向。在離別之際,往昔中的感動(dòng)就會(huì)突然顯得異常明晰。忘不了寒風(fēng)中朋友幫我扣緊紐扣的瞬間;忘不了腿抽筋時(shí)朋友貼心的安慰和輕柔的按摩;忘不了心情煩躁時(shí)朋友的安慰和輕柔的按摩;忘不了心情煩躁時(shí)朋友輕聲的勸解。孟子有云:“人之相識(shí)貴在相知;人之相知貴在知心。”正如渝伯牙和鐘子期的高山流水覓知音,遇到知心的知音,應(yīng)珍惜相處的`時(shí)光,讓感動(dòng)常在。用心回味,無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的小細(xì)節(jié)被放大,它會(huì)照亮離別時(shí)腳下的路,鼓舞我們開始新的征程。帶著朋友給的感動(dòng)出發(fā),讓這段感動(dòng)成為生命中最美的風(fēng)景,隨著時(shí)光沉淀,越發(fā)珍貴。
不管帶著怎樣的感動(dòng)出發(fā),都是一股無(wú)形的力量促使我們積極地面對(duì)生活。帶著感動(dòng)出發(fā),讓一路多姿多彩!
關(guān)于出發(fā)的作文10
幸福在哪里?我用心觀察著——
看哪,當(dāng)你受傷時(shí),同學(xué)們圍著你噓寒問(wèn)暖;當(dāng)你不小心做錯(cuò)事情時(shí),老師發(fā)自內(nèi)心諄諄地教導(dǎo)你;聽吧,當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母拍著你的肩膀輕輕地送上一句:“我愛你!當(dāng)你摘取閃耀的運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)牌時(shí),老師朝你豎起大拇指對(duì)你說(shuō):“你真棒!”
每個(gè)人都有最幸福的一瞬間,我也有——
記得6歲那年的'一天晚上,我的身體發(fā)燙,媽媽拿溫度計(jì)一量,40度!她馬上打電話給爸爸,可爸爸還在加班,脫不開身。媽媽只好自己帶我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了,街道上的人寥寥無(wú)幾。到了醫(yī)院,媽媽讓我坐在醫(yī)院里的椅子上,馬上跑去掛號(hào),醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴后,我漸漸睡去。
第二天上午十點(diǎn),我醒了,看見媽媽趴在床沿睡著了。這時(shí),護(hù)士阿姨說(shuō):“噓,小聲點(diǎn),你媽媽一夜沒(méi)合眼,剛睡下,讓她睡一會(huì)兒吧。”頓時(shí),我的眼眶里閃爍著幸福的淚花。
雖然身體很不舒服,但是卻能感受到無(wú)窮的母愛和父愛。或許幸福和愛是一個(gè)密不可分的整體,幸福正是出自于愛,而正是因?yàn)檫@份愛,才能使我們的內(nèi)心洋溢著幸福。
這就是幸福,說(shuō)也說(shuō)不清楚,只是覺(jué)得擁有了它,這個(gè)世界就格外明媚;這就是幸福,它出自愛,讓我們的生活非常充實(shí);這就是幸福,平平凡凡,卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西。
現(xiàn)在,我可以告訴你,幸福無(wú)處不在,幸福需要你自己去發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,用一雙善于觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)降臨在你的身邊了。幸福,就像天上的小星星那樣,數(shù)也數(shù)不清楚,他們?cè)谙蛭覀冋V劬,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起,向幸福出發(fā)!
關(guān)于出發(fā)的作文11
大門號(hào)雨果說(shuō):“打開人類的三把鑰匙,第一把是文字,第二把是數(shù)學(xué),第三把是音符。”我是一個(gè)熱愛音樂(lè)的人,但不像別人喜歡流行音樂(lè),我最喜歡的是歐洲古典音樂(lè)。
在我看來(lái),對(duì)音樂(lè)的出發(fā)是向偉大的靈魂致敬,向杰出的人格致敬,向崇高的精神致敬。
從肖邦的音樂(lè)出發(fā)。在這個(gè)繁星閃爍的夜晚,聽肖邦的鋼琴曲最合適。感受到肖邦以獨(dú)特的`心態(tài)演奏的樂(lè)曲,我認(rèn)為他并不是夜晚,但只有像他的詩(shī)一樣繪畫般的琴聲,才值得成為浪漫多情的星星。他通過(guò)強(qiáng)壯溫柔、熱情、悲傷的樂(lè)曲,似乎訴說(shuō)著已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的俠骨柔情,百感交集,熱淚盈眶。
從貝多芬的音樂(lè)出發(fā)。感受貝多芬用神奇巧妙的手作曲的田園曲,他的作品可能更適合暴風(fēng)雨天氣聽。那音樂(lè)雖然陰郁、悲傷、執(zhí)著,但似乎表達(dá)了他對(duì)命運(yùn)的不服、對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿、對(duì)理想信仰的不變態(tài)度。他的音樂(lè)總能得到心靈的釋放,能忍耐,有理由永不放棄。
從更多的歐洲古典音樂(lè)出發(fā)。巴赫的賦格曲浪漫優(yōu)雅,折射出遙遠(yuǎn)巴洛克時(shí)代的風(fēng)貌,迸發(fā)出遠(yuǎn)古時(shí)代的文化底蘊(yùn)。柏遼茲的小月曲自由奔放,在古典中引入時(shí)尚,不拘泥于時(shí)尚,不拘泥于傳統(tǒng),在傳統(tǒng)中引入個(gè)性。舒曼的小夜曲,安靜悠閑的夜晚,不受打擾的夜晚,撫慰焦慮的心,親吻悲傷的額頭,將心靈和自然融為一體,享受完整的生命。
停止歐洲古典音樂(lè)的殿堂,漫步異國(guó)音樂(lè)的圣地,我被那些音樂(lè)的靈魂、人格和精神深深感動(dòng),被歐洲的風(fēng)土人情和文化深深吸引。在欣賞歐洲古典音樂(lè)時(shí),我總覺(jué)得“像五臟六腑、熨斗一樣熨衣服,哪里都不貼”。就像三萬(wàn)六千個(gè)毛孔吃了人參果一樣,毛孔一點(diǎn)也不順暢!
從音樂(lè)出發(fā),讓頭腦清醒,啟迪生命!
關(guān)于出發(fā)的作文12
帶著夢(mèng)想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔!}記
風(fēng)無(wú)力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地上,F(xiàn)在已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來(lái),無(wú)法掙脫。
望著那地上的落葉無(wú)力地翻卷著,卻怎么也飛不起來(lái)。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無(wú)法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面;我拿著滿分的試卷,心中美滋滋的。不像現(xiàn)在,心已冷,意迷茫。
獨(dú)自一人慢慢的'走在回家的路上,看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉,我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著,我終于回到了家。
獨(dú)自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么我只考了及格?為什么?!忽然,在陽(yáng)臺(tái)的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。
然而,一陣寒風(fēng)吹來(lái),網(wǎng)隨之破碎,這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來(lái)以為它無(wú)法再爬起來(lái)。但是,它沒(méi)有!它爬起來(lái)了,再一次爬到墻角,重新開始織網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我震驚!
我看著它織網(wǎng),心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力呢?因?yàn)樗袎?mèng)想,因?yàn)樗膲?mèng)想永遠(yuǎn)都不曾破滅過(guò)!我掩卷沉思。難道我沒(méi)有夢(mèng)想嗎?難道我的夢(mèng)想就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎?不,不是的!
我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研究生的夢(mèng)想從未破滅過(guò),一次失誤算得了什么?我的機(jī)會(huì)還有很多,這不過(guò)是其中的一小部分罷了,要振作起來(lái),要相信自己!我抬起頭望著窗外,霧霾已經(jīng)散去,陽(yáng)光又一次籠罩大地,我不覺(jué)釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好,因?yàn)樗袎?mèng)想;樹葉的命運(yùn)最終沒(méi)有凋零,因?yàn)樗袎?mèng)想;陽(yáng)光又一次把霧霾驅(qū)散,因?yàn)樗杏袎?mèng)想。因?yàn)樗鼈兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍(lán)天。
帶著夢(mèng)想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
關(guān)于出發(fā)的作文13
出發(fā)是什么?有人說(shuō)出發(fā)是一種行動(dòng),有人說(shuō)出發(fā)是一種期盼,有人說(shuō)出發(fā)是一種心態(tài),有人說(shuō)出發(fā)是一種成長(zhǎng)在我們的一生中,一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的出發(fā)與到達(dá)。這些出發(fā),目的不同,心情更不同。不過(guò),如果你仔細(xì)想一想,你的每次出發(fā)是為了什么?是為了探索,還是純粹為了不久后的到達(dá)?
每次出發(fā)時(shí),你是感到內(nèi)心愉悅,還是悲痛至極?這就在于你此行的目的。一次又一次出發(fā),一次一次的到達(dá),一個(gè)又一個(gè)心情,一段又一段旅途。想必每次出發(fā)時(shí),你的心中都會(huì)想些什么,而當(dāng)不久后到達(dá)時(shí),心中的事就會(huì)自然放下。
每次出發(fā)時(shí),你是否有一個(gè)明確的目的,還是漫無(wú)目的到處流浪?這當(dāng)然取決于你的心情。若你滿心歡喜,此行目的自然確定,義無(wú)反顧,直達(dá)遠(yuǎn)方。而如果你滿心的.悲苦,自然就不會(huì)有山的那一邊璀璨風(fēng)光。低著頭,徘徊在大街上,或許這時(shí)誰(shuí)也讀不懂你復(fù)雜的內(nèi)心。
你的每一次出發(fā)和到達(dá),有沒(méi)有注意到,你悄悄地在變化?身高長(zhǎng)了一公分,還是體重又重了一斤??jī)?nèi)心變得豁達(dá),還是自我依舊弱小?從此選擇努力,還是依然持續(xù)低迷?出發(fā),會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)新的世界;出發(fā),會(huì)讓你找到另一個(gè)自己。
那么,人生為什么要出發(fā)?因?yàn)槌霭l(fā)代表著成長(zhǎng)。出發(fā)去上學(xué),出發(fā)去看望老人,出發(fā)去旅游,出發(fā)去未知的遠(yuǎn)方你的每一次出發(fā),都是尋找更好的自己;你的每一次出發(fā),都將帶來(lái)新的生機(jī)和力量。
一次出發(fā),一次成長(zhǎng)。
在人生的道路上,每一步,都在出發(fā);每一個(gè)階段,都是一次長(zhǎng)久的到達(dá)。出發(fā)和到達(dá),成就了你今天的成長(zhǎng)。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
關(guān)于出發(fā)的作文14
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是鮮花,芳香四溢。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是珍珠,熠熠生輝。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是高峰,魅力無(wú)窮。
擁有夢(mèng)想,那么將擁有幸福!
……
我是一名農(nóng)家子弟,今年讀初三。我的家境不太好,主要原因父母生了個(gè)兒子,也就是我的弟弟,被罰款了幾萬(wàn)元,家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工,來(lái)改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況?傻艿苣挲g小,奶奶又不愿意照顧我們,所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地,順便照管我們,生活顯得很清苦。
周末回家,我能看到父母的身影,我很興奮。同村的幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工,一年都難得見到爸媽一次。在家的日子,我感到了幸福。周日下午,我收拾衣物背起書包走出他們的視線,每每回頭看到他們?cè)诖蹇趽]手,我就下定決心,一定要努力讀書,將來(lái)考上大學(xué),賺很多的錢孝敬父母。
沒(méi)有夢(mèng)想是茫然,有了夢(mèng)想就是艱難。
我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好,初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到棠閣學(xué)校,開始時(shí)成績(jī)一落千丈,尤其是英語(yǔ)這一學(xué)科,只能在及格邊緣徘徊。
我為英語(yǔ)而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來(lái)的.英語(yǔ)試卷,看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我都不寒而栗,內(nèi)心如針刺一般,胸口隱隱作痛。我多次向父母說(shuō)起這事,父母總是勸我說(shuō),千萬(wàn)不要放棄,你能夠把英語(yǔ)學(xué)好的,要相信自己。是呀,夢(mèng)想需要努力,需要勇氣和信心,我怎能輕言放棄呢?我發(fā)狠了,聽、說(shuō)、讀、寫、背,我全力以赴,周六、周日、課內(nèi)、課外,英語(yǔ)書時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)有了提高。我真高興呀!
人生路上不會(huì)是一馬平川,帶著夢(mèng)想前進(jìn),我們不能想要一帆風(fēng)順,要去經(jīng)歷挫折!
有的人被挫折打敗,一蹶不振,成為了一個(gè)懦夫;而有的人迎難而上,不屈不饒,成為了一個(gè)勇士。
為了自己的夢(mèng)想,我一定要成為一名勇士!
關(guān)于出發(fā)的作文15
自信是金,有了自信的人生,會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光。
自信是火,有了自信的人生,會(huì)像雄雄大火一樣自強(qiáng)不息。
自信是山,有了自信的人生,會(huì)像巍峨的高山一樣堅(jiān)韌不摧。
可是,何以為自?何以為信?自是自己,信乃相信。故而自信可理解為自己相信自己。在人生的道路上,自己都不相信自己,又有誰(shuí)會(huì)相信你,又怎么可能取得成功呢?自信讓人生充滿動(dòng)力。海倫·凱勒出生時(shí)便喪失了視力和語(yǔ)言系統(tǒng)的能力。在她一歲時(shí),一場(chǎng)大病再次奪走了她的聽力。就這產(chǎn)樣,海倫·凱勒在看不見,聽不見也無(wú)法表達(dá)的一天天中度過(guò)了她的`童年、少年。但她卻并沒(méi)有因此而放棄人生,她憑借自己的自信和積極樂(lè)觀,每天在莎莉文老師的幫助下,由認(rèn)識(shí)每一件事物,到學(xué)會(huì)單詞拼寫,再到可以自主學(xué)習(xí),她都沒(méi)有想過(guò)要放棄。是什么讓她度過(guò)了在常人眼中幾乎于不可思議的人生?是她源源不竭的動(dòng)力和向上拼搏的勇氣。但如果沒(méi)有了自信,這些動(dòng)力又從何而來(lái)?
自信讓人生更加充實(shí)。貝多芬幼年失聰,后來(lái)又失去了視力。但他卻靠幾首自創(chuàng)作品而享譽(yù)世界。原本痛苦不堪的生活卻讓他過(guò)得津津有味,失敗多少次就要重新創(chuàng)作多少次,時(shí)常有人說(shuō)他是一個(gè)音樂(lè)魔鬼,但他卻在自信的堅(jiān)持下不甘向病魔屈服。僅是因?yàn)樗1A糁痪渲晾砻裕?自信蹴就成功。"在自信的伴隨下,無(wú)數(shù)張樂(lè)譜構(gòu)成了他充實(shí)的人生。
自信讓我們的性格更加堅(jiān)強(qiáng)。居里夫人在失敗了無(wú)數(shù)次之后仍不放棄,終于研究出了一種放射性元素--鐳。一次又一次的失敗,在常人眼里早就意味著放棄?神Y卻相信自己一定會(huì)成功,并從中汲取了更加寶貴的東西--堅(jiān)韌不拔的性格。
自信是動(dòng)力的源泉,是充實(shí)人生的寶庫(kù),是磨煉性格的工具。自信如此重要,何不帶著自信在人生路上揚(yáng)帆起航呢?讓我們帶著自信出發(fā),收獲一份動(dòng)力;帶著自信出發(fā),充實(shí)我們的人生;帶著自信出發(fā),磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的性格;帶著自信出發(fā),打開通向成功的大門!
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