關(guān)于遇見的作文[通用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于遇見的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于遇見的作文1

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，北風(fēng)吹著口哨，肆無忌憚地卷著路上不知誰扔下的紙屑，一路飄走著。路上的行人也不禁捂緊了外衣。我剛一打開門，便打了個(gè)寒顫：“今天真冷啊�！�

　　我穿上了厚厚的`羽絨服出門去學(xué)校，快步走到離家不遠(yuǎn)的公交車站候車。今天天這么冷，可是還有很多人在等車——大家都在焦急地翹首以盼。等了好長時(shí)間，公交車才從路的盡頭緩緩駛來，好像它也害怕寒風(fēng)，不愿意工作了。

　　車在我們面前停穩(wěn)了，人們一擁而上，我還明白怎么回事，腳底一拌，便身子一歪。突然，身后有一雙有力的手，把我一把推上了公交車。我也沒顧得著說聲“謝謝”，便被人流擠進(jìn)了車，卻隱隱約約聽到身后有人在喊著什么。

　　公交車上已經(jīng)沒有座位了，我便站著。突然想到今天英語老師要抽背課文，為了方便，我還把英語課本放在了書包的最外層。反正還得20分鐘才到學(xué)校，就背背書吧�？墒俏以趺捶�也沒有找到英語課本，難道是剛才……

　　我趕緊下了車，飛一般地往回跑。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我心底卻火急火燎。終于到了，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。我看到一個(gè)衣著普通的阿姨站在站臺上，眼神里充滿著焦急，正張目四看。風(fēng)不時(shí)吹亂她的頭發(fā)，因?yàn)槔洌�她不停地跺著腳，踱來踱去。而她的手上正拿著我的英語課本！我趕緊跑過去，她看見了我，把英語課本遞給了我，接書的一剎那，我觸到了她冷冰的手，心里卻感到一股暖意，嘴里卻感動得不知說什么。她好像趕時(shí)間，只是笑了笑，便匆匆走了。

　　雖然最終我遲到了，可是心里還是那么溫暖。每次望見那本英語課本的時(shí)候，我總是會想起那雙冰冷的手，那張微笑的臉，總是會在心中默念著：還好遇見，寒風(fēng)中等待的你！

關(guān)于遇見的作文2

　　今天在街上我遇到了小學(xué)同學(xué)小米，首先第一眼，他又長高了不少我差點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)他。我們談了一會，互相了解了對方的新環(huán)境。人生就是這樣離別前并不珍惜，離別后才會懂得珍惜。以前老是和小米打鬧開，無休止的玩笑。仗著他大要讓著我，總欺負(fù)他。今天見面后眼淚像決提的洪水，四處泛濫，他還是像以前那樣細(xì)心的安慰我，我為我的倔強(qiáng)而后悔，當(dāng)初那句謝謝始終沒有說出口，當(dāng)時(shí)的我倔犟的不回頭，總告訴自己相信自己，也相信他，一定會在同一個(gè)初中的。今天的我依然沒有說。連再見都沒有，或許是我不敢面對傷疤，沒有勇氣去面對分離。

　　我們默默回頭，遵守我們的約定身，告別，不準(zhǔn)回頭，自顧自的走。我哭了，我回頭望著那熟悉的背影，任憑眼淚肆意的流。腦海里那一幕幕場景再一次回放：操場上他飛奔的身影，一個(gè)耍帥的投籃，汗流浹背的.他被夕陽映照下帥到一幫女生在那尖叫，還有細(xì)心的他注意每個(gè)細(xì)節(jié)，我哭紅的眼睛，從未有人注意但他發(fā)現(xiàn)了，細(xì)心的讓我用冷水袋敷眼睛。回家分開時(shí)那句小心點(diǎn)。像一股暖流充滿全身。

　　小米走了，那帶著鄉(xiāng)音的普通話從耳邊消失，那細(xì)心的問候從此消失。

　　人生，若即若離的人生，小學(xué)的分離如此的痛，那以后呢？我又該如何面對，下次也會讓我如此喘不過氣來嗎？為什么？即使人是要長大的，但一定要在血與淚中成長嗎？我不懂！每次的分離就好比刀在心上狠狠地劃過。讓你痛哭無淚。

關(guān)于遇見的作文3

　　每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底。回憶中，一次又一次的遇見如同風(fēng)雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的美好。

　　步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑 眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼終于得到休憩，溫和的陽光照亮了原本陰暗的心情。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店， 坐下來面對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無盡的愜意。

　　獨(dú)自漫步在校園，欣賞著平日不曾關(guān)注 的`景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花�；ǘ鋫兏`竊私語著，討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的希望，在窗外靜靜地守護(hù) 著九年級奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無限的遐想。原來熟悉的校園竟然隱藏著這么多美麗的 風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。

　　年少的我總有太多的青春夢想，對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹干輕輕哼唱 喜愛的歌曲，等待她的到來，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽光的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不 由會心一笑。幻想著一次又一次溫馨的遇見，無論遇見了誰，心里都似明媚的陽光般舒暢。

　　遇見，無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜美好。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開始……

關(guān)于遇見的作文4

　　你是否還記得，六年前還在操場上無憂無慮的奔跑的背影嗎？你是否還記得，我們第一次遇見的那個(gè)地方？

　　小學(xué)剛開學(xué)的時(shí)候，我來到陌生的學(xué)校，看見好多陌生的人，在茫茫人海中你走了過來，拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭去看見了一位小姐姐。你對我說:“你好，我叫芬，我們能做朋友嗎？”（芬是我閨蜜的名字的最后一個(gè)字 懶得打字，同學(xué)的名字都用最后一個(gè)字）我回答:“好呀�！本瓦@樣，芬成為了我最好的朋友。

　　第二天，芬把我拉到一些人面前對我說:“玲，這些是我幼兒園的朋友，他叫峰，她叫婷，他叫達(dá)，他叫……”我說:“你們好，我叫玲，希望可以和大家成為朋友�！�

　　就這樣時(shí)間匆匆忙忙的過去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級了，芬走過來說:“玲，考完試我們就畢業(yè)了，希望我們還能在同一所學(xué)校讀書。”我說:“嗯，我們要做一輩子的好閨蜜。”考完試那天，我們老師說了好多話，全班寂靜，只有老師的講話聲和同學(xué)的抽噎聲，我忍著不然眼淚流出來，那天，我哭了，我們都哭了。暑假的時(shí)候，回想起小學(xué)的事，我的淚水不禁流了下來。

　　暑假過后，我們升到初一，我和芬還是同一所學(xué)習(xí)，只是不同班而已。初一的軍訓(xùn)，我還記得就在我們離開的.那一天，上車后，我們與教官告別，我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個(gè)禮眼淚就落下來……(現(xiàn)在初二在寶典與韓遇見)

　　“假如我年少有為不自卑，懂得什么是珍貴，那些美夢，沒給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……

　　遇見你們，是我一生最大的幸運(yùn)。

關(guān)于遇見的作文5

　　魚，因?yàn)橛鲆娏怂�而可以自在生活，水，因�(yàn)橛鲆娏唆~而變得更有活力；鳥，因?yàn)橛鲆娏颂炜斩鴼g樂雀躍，天空，因?yàn)橛鲆娏锁B而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。

　　我看到你的眉頭鎖的緊緊的，似乎沒有一把鑰匙能夠打開，我迅速轉(zhuǎn)開視線，緊緊地盯著腳尖�！澳阏f你最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)？”你說著把考卷拍在桌上，考卷像個(gè)無辜的孩子般掉落在我的腳邊，那分?jǐn)?shù)

　　鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛，我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上，我的眼淚像瀑布一樣泄了下來。“哭哭哭，那么差還好意思哭！”我立馬閉上了嘴，連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章，她說從來不用工具打孩子，而是用手，與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦，或許比我更加痛苦。你又開始說話了，但語句中散發(fā)出來的火藥味不再那么刺鼻：“你有沒有付出？你沒有做到自己該做的就一定會有報(bào)應(yīng)，你能怪誰呢？只能怪你自己啊！”我猛地點(diǎn)頭，盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么，讓我出了房間。一會兒，你拿著考卷走了過來，開始慢慢地分析，我便暗暗下決心下一次一定要考好。

　　我坐在座位上焦急地等待考卷的`到來，當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí)，她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾，我考到你要求的分?jǐn)?shù)了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽照耀著我，我用我的付出才沐浴到了這陽光，但這是你教會我的。

　　你就像水，讓我自由自在生活，你就想天空，用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸，你也像太陽一般，教會了我成長和付出，讓我自己去沐浴那特有的陽光。

關(guān)于遇見的作文6

　　朋友，像一棵樹，幫你遮風(fēng)擋雨；朋友，像一叢火，溫暖你的心靈；朋友，像一顆開心果，與你一起度過歡聲笑語。

　　在我上小學(xué)前，我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上，因?yàn)橥�村的一些孩子都是上的�?zhèn)中心小學(xué)。

　　開學(xué)第一天，我去了附近的小學(xué)，認(rèn)識了很多人，但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

　　再往后，二年級時(shí)，我們做了同桌，三個(gè)人一桌，在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn)，比如我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時(shí)，上體育課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué)，我們跑的都慢，體育成績都不好。測五十米跑時(shí)，我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴，不然會有多孤獨(dú)，幸好有他們。

　　四年級時(shí)，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生，她與我們很合的來，所以還是充滿著；歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。

　　五年級我們又同班了我很開心。

　　上了初中。分班時(shí)，又遇見兩個(gè)熟悉的.人與我一班，我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌，有緣在，但我們在課下總是很好的�；蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們在吃飯時(shí)也一起聊天�？傊�，我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙，我遇見'她們是緣分，緣分真的很神奇，我遇見了她們，有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣，也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們，是我最美好的遇見。

關(guān)于遇見的作文7

　　旅游時(shí)，遇到過一個(gè)導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花，有俏立著的，也有調(diào)皮地倒掛著的，粉面朝天的，引頸遠(yuǎn)眺的，五瓣一朵，各具神態(tài)，朵朵熱烈。她說剛帶了兩個(gè)團(tuán)，嗓子壞了，不能多說話了。卻沒見她少說話，車過之處，這里，那里，她啞著嗓子，一一介紹，很快把我們的興致調(diào)動上來了，車子里現(xiàn)出活潑來，大家開始有說有笑。旅游的景點(diǎn)少得可憐，滿眼望去，人山人海，老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來。她笑瞇瞇地坐在大樹下，看見我們，小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊，只管開著，哪怕只剩最后一瓣，也還在枝頭明艷，不開到徹底凋謝，絕不退場。遇見她，遇見花。

　　這世上，總有些好，讓你無由地喜歡。他在那里，她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店，小店是由一對夫妻開的。每次去買，門前總有幾只流浪貓，他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳，可惜道：“這么漂亮的碗啊�！彼麄冎皇切πΓ�照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線，一絲一絲拉開，他們的`小店就打烊了，換上鮮艷的衣裳，往市區(qū)廣場去跳舞了。

　　她裝藕餅的盤子很好看，白瓷的，上面盤著藍(lán)色的碎花。男人從外面回來了，油鍋的油溫升起來，翠綠的蔥花撒下去，爆出香。男人探頭過來，說：“好香”。女人抬頭沖男人笑，應(yīng)道：“飯就快好了�！�

　　我提著藕餅跟他們告別，心變得快樂輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子，向家走去，覺得氣爽的秋天，也會留下幸福的種子帶來春意。

　　因了它，簡單的日子變得充實(shí)，也變得讓人有了念想和留跡。

　　遇見，就是在最美的時(shí)光，最恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，遇到如此的你們。

關(guān)于遇見的作文8

　　屋外，秋風(fēng)正肆意地吹著幾片殘?jiān)�，漸漸遮住了流光溢彩的太陽。初三緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我感到有點(diǎn)透不過氣來。抬起頭，座位上一個(gè)個(gè)奮斗的身影映入我的眼簾，而你也在奮筆疾書地寫著，當(dāng)我看到你拼博的身影時(shí)，內(nèi)心不免多了一些溫暖與斗志。

　　曾記得，炎炎夏日的軍訓(xùn)時(shí)我們相遇，你矮小的身體，黝黑的皮膚，使我誤以為你是瘦弱的。而你那有神的雙眼與明朗的笑容，似乎又在告訴我，你那陽光自信的`性格。結(jié)識后，你便常常出現(xiàn)在我的面前：球場上的熱血拼搏；班會上的縱情歌唱；談笑間的幽默風(fēng)趣。這給當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我，樹立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。

　　一次，當(dāng)我在球場上漫無目的地將球投向籃板時(shí)，你向我緩緩走來。本以為你會嘲笑我拙劣的球技，而你卻一個(gè)輕跑，幫我把球撿了起來，還滿含真誠地笑著對我說：＂我來教你打籃球吧＂。我應(yīng)聲點(diǎn)了點(diǎn)頭，心底暗自竊喜。只見你運(yùn)球時(shí)，靈活自如，仿佛籃球已經(jīng)成為了你身體的一部分。當(dāng)你站在三分線上，將球拋出時(shí)，籃球在陽光下好似劃出了一道美麗的彩虹，然后精準(zhǔn)地飛入籃筐。這樣的精彩畫面，讓人看得目瞪口呆。于是我暗下決心，一定要向你好好學(xué)習(xí)。暑假里，每天你都會指導(dǎo)我訓(xùn)練，那認(rèn)真耐心的樣子，真不亞于一位專業(yè)的老師。這樣一天天過去，在你的精心指導(dǎo)下，我的籃球技術(shù)大幅提升。再開學(xué)時(shí)，我便很快里融入到了班級打籃球的隊(duì)伍中，在與大家共同揮灑汗水的同時(shí)，我內(nèi)心的那份自信也油然而生。

　　當(dāng)我在臺前大聲地朗誦詩歌時(shí)，當(dāng)我在班會上獨(dú)自演奏吉他時(shí)，回想每次當(dāng)我?guī)е�自信展現(xiàn)自我時(shí)，我便不由自主地想到你。感謝遇見，感謝你，帶給我自信。

　　我們的故事開始于一個(gè)蟬鳴的夏日，也將在一個(gè)蟬鳴的夏日畫上圓滿，感謝遇見！

關(guān)于遇見的作文9

　　我愛閱讀。當(dāng)下午無所事事時(shí)，當(dāng)晚上作業(yè)寫完時(shí)，我都會捧著一本書，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里，我如饑似渴地閱讀，不管那是什么文章，我都喜歡，因?yàn)殚喿x我能讓我遇見行行色色的人。

　　它，《卡夫卡中短篇小說集》，雖然看似簡單，但想要理解其中蘊(yùn)含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網(wǎng)上查找了許多關(guān)于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后，我翻開了第一篇小說。

　　第一篇小說的標(biāo)題是《鄉(xiāng)村大道上的`孩子們》，我認(rèn)真而仔細(xì)地閱讀了一遍�？上�，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說的環(huán)境、人物、情節(jié)，試著理解這篇文章……就這樣，我反復(fù)地閱讀這篇文章，并用盡了我所有的閱讀方法。最后，我終于理解了這篇文章。當(dāng)時(shí)的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的道理。

　　接下來，一篇又一篇的小說出現(xiàn)了，每篇小說我都要弄明白其中的意思和蘊(yùn)含的道理，才繼續(xù)往下閱讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小說集像一縷陽光，照進(jìn)了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來的學(xué)習(xí)生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！

關(guān)于遇見的作文10

　　“我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人在多遠(yuǎn)的未來，我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著愛的號碼牌�！蔽覀兯�錯(cuò)的每一道題都是為了遇見對的人，而我們所對的那些題都是為了遇見那個(gè)更好的自己。

　　在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的，二十年的時(shí)間，說長不長，說短也不短。在我們這個(gè)年紀(jì)里，總會遇見形形色色的人，然而我們所錯(cuò)過的人要比我們所留住的多得多，有的人會教會你成長，有的人會讓你重新認(rèn)識這個(gè)世界，甚至有的人會讓你體驗(yàn)生活的種種磨難然后告訴你：你不行，還是趁早放棄吧等等。有些人總是生活在看別人的臉色下維持著自己的生活，自己明明都已做的非常好了，卻始終無法得到別人的諒解。我想說，我們生來都是平等的'，沒有貴賤之分，我們不應(yīng)該把自己的認(rèn)知強(qiáng)加在別人之上，去評判一切，有些事有些人并沒有我們所想的那么的不堪入目，就像有句歌詞里寫的“有的人誰不清哪里好，但就是誰都代替不了。”

　　于人，于物，本身就有一種難以舍棄的感情，或許正是因?yàn)樯�命中的那份初衷，給了我們向前走的動力和勇氣。在千萬人之中，有的人一直在尋覓，有的人一直在等待，有的人一直在堅(jiān)守，有的人卻一直在選擇著逃避。

　　若無相欠，怎會相見。世間所有相遇，皆有因由。

關(guān)于遇見的作文11

　　遇見，花開花落間，你與我相見；如何算為遇見？不過是在同一片天空下，在茫茫星海中，你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。

　　那一年，你與我相見的那一年，或許，你并不曾對我綻開容顏，但我卻一直記得你與我的相見。夏天，姥姥家后院的小池塘，正是你我相見的地點(diǎn)，你傲立在池塘中間，將花苞合于花穗之間，影子映于水中，那微紅的臉上不曾有過笑臉，是呀，你是一朵蓮，而我卻是一個(gè)人，我們本不是一類但卻又如此相同，我們都是這滿天繁星中最孤獨(dú)、渺小的那兩顆星，我見你的那一瞬間也便移不開眼，你孤身一“人”，傲立著，花苞還未開放，臉上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的'“淚水”。我也曾想過，你也會因?yàn)楣聠味�默默哭泣，因�(yàn)闆]有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外，姥姥出去干活，一個(gè)朋友也沒有。不過，在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。

　　自那天后，我每天只盼著你可以綻開花苞對我笑。一天天過去了，你的臉越來越紅，花苞也一天天開放起來，我會天真認(rèn)為我們是好朋友，永遠(yuǎn)也不會分開。怎知，我們的友誼恐怕還是不如一場暴風(fēng)雨來得快一些。那一場雨后，你再也沒醒過來，你的身姿不如以前那么挺拔，笑臉也變得如此枯黃，我強(qiáng)忍著淚水痛并快樂著，對你說：“你不想和我玩了對吧！沒關(guān)系我等你回來，大人不都說死亡正是生命另一種延續(xù)嘛！”我不會忘記你與我的相見，如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經(jīng)的遇見。

　　遇見，遇見蓮，又一次的相見，也是最后一次的離別！

　　蓮出淤泥而不染，濯清而不妖。正是這樣一個(gè)婉如君子的你，讓我與你遇見、相見、再見，也是這樣一個(gè)蓮，讓我明白遇見。

　　遇見蓮！

關(guān)于遇見的作文12

　　“我愛這河，我們在岸邊邂逅”—題記

　　老家邊上有一條清澈見底的小河。小河彎彎曲曲匯入大河，大河蜿蜒曲折匯入長江。

　　初次遇見這河，是在一個(gè)格外炎熱的夏日下午，爺爺挑著竹桶，到河里擔(dān)水喝，我也就跟了去。不想，遇見了這小河。

　　她演奏著交響曲，水滴濺起又落下的“叮叮咚咚”聲，河水沖著石頭發(fā)出的“刷刷”聲，以及水流潺潺地低唱，微風(fēng)拂過河岸樹林的“沙沙”輕音。林間小鳥吱吱喳喳地合聲，不禁讓人陶醉在這自然的美麗之聲中，心曠神怡。

　　河是那么的可愛，以至于河中的一切都變得有意思。小魚小蝦自由地在河中暢游著，螃蟹在卵石間尋找合適的居所，水底的少許水草給魚兒們提供躲貓貓的優(yōu)良場所。我是初遇這美麗的小生靈呢！于是呆呆地看著她們。瞧！一只漂亮的小魚吹起了泡泡，搖動著尾鰭與我打招呼！多么美好的遇見！

　　爺爺剛剛站在河中水最清澈的地方的一顆大石頭上，竹桶剛剛落在水面上。水就爭先恐后地沖進(jìn)小竹桶之中，滿滿的兩竹桶水，爺爺挑到岸邊，把掛在灌木叢上的扁擔(dān)取下，把竹桶掛上，不急著回家，找一處深一點(diǎn)的水洼，浸泡在河水中。我也學(xué)著爺爺?shù)?樣子，選了一個(gè)較深的水洼，坐在大石頭邊，腳伸了進(jìn)去，不小心沒坐穩(wěn)，“哧溜”一聲滑進(jìn)水中，全身上下濕了個(gè)遍，爺爺咯咯地笑我，我也咯咯地在水里傻笑，與水來一個(gè)親密遇見！

　　七年過去了，小河也不再是小河了，我也不再是我了，小河的水定期臟一回，就多了一個(gè)名字：濁河。我也不會再下河“游泳”、“泡水”了，取而代之的是游泳池，淺水溪，以及父母的那句“下河玩不安全”。

　　而我如今再難遺忘那一次美麗、動人的遇見，再記憶的腦海中，我還是六歲的小孩，小河還那么清澈，我們不斷地遇見，遇見……

關(guān)于遇見的作文13

　　遇見，沒有計(jì)劃，沒有預(yù)謀，就在那個(gè)地方，那一時(shí)刻，突然降臨。人生總要遇見，或普通，或非凡。而那天的滾滾悶雷，我永生不忘。

　　孤單的走在路上，似是感到了我的心情，天空中也陰云密布，光芒有意避開了我，仿佛若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試，本就不佳的我，收獲了一個(gè)大寫的零，還有同學(xué)們看著自己填涂錯(cuò)誤的答題卡時(shí)臉上無法掩蓋的幸災(zāi)樂禍與嘲諷，想到這些，心頭更加沉悶，哪怕四下無人，也感到羞愧不已。

　　回到家中，父母在外出差，屋時(shí)空無一人。天上的烏云終是不堪重負(fù)，傾盆大雨落在屋頂，好似形成一種無形的壓力，把我按倒在床上。這次考試，讓本就跟不上的我對學(xué)習(xí)完全放棄。突然，天上一道閃電轉(zhuǎn)瞬即逝，給了房間一剎的光明，過了約莫十幾秒，雷聲才悠悠而至。我聽到的雷，沉而緩，在房中久聚不散。

　　不知為何，腦中響起了上課時(shí)老師的聲音“光速是三乘十的'八次方，而音速則每秒只有三百四十米……”，頓時(shí)，我仿佛心頭一亮，是啊，我比他們慢，但卻可以長久不去。只要我踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真努力的學(xué)，我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”，成為持之以恒的“雷”。想到這，大手消失不見，我一躍而起，坐在書桌前，為超越閃電努力。

　　如今，閃電早已被我甩在身后，而在那個(gè)房間，那個(gè)晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵(lì)我向前。

關(guān)于遇見的作文14

　　在這個(gè)世界上，最美的不過是遇見，在我們生命中遇見的人，遇見的事，遇見的物都是最最美好的，只要跟我們有緣，就一定會遇見，所以，我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見。

　　清晨，清新的空氣迎面撲了來，紅紅的太陽緩緩地升了起來，這樣好的天氣，我早早地把作業(yè)寫完，就出去散步。然后，我遇見了最美的春季。

　　我在枝頭上遇見了春天，一片片嫩芽，路邊的柳樹，枝頭的杏花開了，很美麗，我在枝頭上看見了許多杏花，它們各有各的姿態(tài)，有的杏花擠在一起，像一個(gè)大圓盤；有的杏花躲在枝頭后面，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的花骨朵兒舒張開，像一個(gè)亭亭玉立的大少女！這滿眼的風(fēng)景，這美麗的春天，是最美的遇見呀！

　　我慢慢地往前走，隱約聽見了一聲微風(fēng)聲，在這一聲微風(fēng)聲掠過，我聽見了一陣清脆悅耳的'聲音，是枝頭的小鳥在唱歌，它們的歌聲很清脆，很悅耳，使人聽了很容易陶醉在其中。

　　小草自然也不甘落后，努力地往上擠，小草彎下腰去，望去一大片一大片滿是新綠，遠(yuǎn)處，樹木長出了茂密的葉子，樹底下的小草還綠，深綠，小草的清香，花的幽芳，使大地充滿了活力，人們充滿了精神，大自然一眼望去，生機(jī)勃勃，啊！“一年之計(jì)在于春”

　　啊！春雨來了，這雨滋潤著萬物，使萬物復(fù)蘇，雨過天晴，又是一派美麗的景色。

　　我的眼中裝著春天；我的耳中聽著春天；我的心中感受著春天，春天是我最美的遇見，感謝這些相遇，在我的生命底色上，抺上一抺美麗的色彩，相遇是美好的。給我們帶來快樂！

關(guān)于遇見的作文15

　　每天我們的生活，都有許多遇見。

　　有些人注定擦肩而過，有些人注定一見鐘情，有些人注定要想念而不見之。

　　我們要珍惜，珍惜每一個(gè)在我們生活中出現(xiàn)的人。人生路漫浩浩，也許出現(xiàn)在你人生路上的過客真的很多，但是我們要盡量的記住，記住那些上帝讓你遇見的人，因?yàn)槟切┤送�往會成為你的朋友，成為你的愛人，成為你的親人。

　　有人說“孩子是父母上輩子欠下的債”？可能這么說很不現(xiàn)實(shí)，但是這種說法，并不是毫無道理。你想想，我們難道不像是父母的債務(wù)嗎？父母必須認(rèn)我們，因?yàn)椤鞍准埡谧帧睂懼�我們是他們的血脈。父母必須照料我們，這是為什么？難道我們生下來就應(yīng)該享受父母那么無私的愛和無盡的關(guān)懷嗎？不是這樣的，但是即使這樣，我們依然找不到父母也依然找不到答案，這種“無休止的關(guān)愛”的答案�；蛟S我們只能解釋為“孩子是父母上輩子欠下的債�！蔽覀兠恳粋�(gè)人的父母，就是我們來到這個(gè)世界上第一個(gè)遇見的人，他們可以說是帶你們來到這個(gè)世界的使者，對，我們?nèi)松�遇見�?第一人就是那對我們嘔心瀝血的父母。

　　除了父母，我們遇到的人還有很多，然而能給我們留下深刻印象的卻很少。我只是列舉了父母來說罷了。對于其他無端出現(xiàn)在我們生命里，停留在我們歲月里的他們，我們應(yīng)該在腦海里留下屬于他們的地位。

　　有些人，有些事，不論我們想不想經(jīng)歷，愿不愿意發(fā)生，我們都應(yīng)該以一種良好的心態(tài)，因?yàn)樗麄冏⒍ㄓ鲆姟��?/p>

【遇見的作文】相關(guān)文章：

遇見你遇見美好作文08-13

遇見的作文[經(jīng)典]09-20

（精選）遇見的作文10-20

遇見的作文【精選】10-09

[精選]遇見的作文10-12

遇見的作文07-21

遇見作文09-26

遇見的作文03-10

遇見作文03-05

遇見的作文[精選]09-09