傷感的作文

時(shí)間：2023-11-16 18:13:38 關(guān)于作文我要投稿

關(guān)于傷感的作文(精品7篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于傷感的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于傷感的作文(精品7篇)

關(guān)于傷感的作文1

　　還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的，陌生的。

　　小學(xué)的.六年時(shí)光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠(yuǎn)不要離去，永遠(yuǎn)都是那么快樂。

　　老師們：馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開你們，離開這個(gè)校園，我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn)，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因?yàn)槲抑�，你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話，那么對(duì)你們來說，肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們?cè)谖倚W(xué)生涯中的教育，我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo)，把你們說的話深深刻在心底�；蛟S，在某一年的某一天，我們會(huì)在大街或者某一個(gè)路口碰到，那時(shí)候的我會(huì)跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠(chéng)地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

　　同學(xué)們：或許有些同學(xué)我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學(xué)不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學(xué)，能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛？在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對(duì)、唇槍舌劍，而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎？

　　那些我的死黨們：即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會(huì)見到，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長(zhǎng)久的友誼，就像我姐的同學(xué)和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應(yīng)我，我們也像他們一樣好嗎？

關(guān)于傷感的作文2

　　又是一年之秋，又是黃葉飄零的季節(jié)，這熟悉而又陌生的涼意，襲上背彎的是無盡的思緒，無盡的悵然……

　　總是在不經(jīng)意間想起那些青蔥歲月，曾恣意暢想未來的激動(dòng)人心。于是，總能把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想混淆，以致分不清心中的期待是虛是實(shí)，是遠(yuǎn)是近，就像晚秋的風(fēng)，濃濃的.涼，淡淡的冷，蕭瑟凋敗得讓人心疼。曾想過，如果可以讓瞬間停住在那分那秒，那么，我將永不會(huì)失去每個(gè)片段。然而，這只是不切實(shí)際的假設(shè)的“如果”，假設(shè)的擁有一如那假設(shè)現(xiàn)在和未來，總是那么徹徹底底的輸給偉大的時(shí)間。

　　有些傷痛，是一個(gè)人給的；有些挫敗，是一段回憶給的；而有些經(jīng)歷，卻是自己給的。在經(jīng)歷中，懂得成熟，懂得蛻變，懂得放手；并不是所有的珍惜，所有的認(rèn)真都能進(jìn)行等價(jià)交換。不是曾經(jīng)沒有努力過，只是，無法左右的有太多太多，所以，在勇敢之后，也許不是灑脫，不是釋懷，而是現(xiàn)在悔不當(dāng)初的自責(zé)�！霸缰馈�，這樣的字眼是那么的刺眼，那么的諷刺，那么的幼稚，人生永遠(yuǎn)沒有重來的道理。莫名，有種不同于往常的想法，感覺自己蛻變了許多，曾經(jīng)的自己和現(xiàn)在的自己，曾經(jīng)的認(rèn)真曾經(jīng)的輕傲，現(xiàn)在的漠然，現(xiàn)在的冷淡……

　　也許那樣一套感情標(biāo)準(zhǔn)太過于完美主義，而現(xiàn)實(shí)，卻受挫得不堪。的確，現(xiàn)在很相信現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是永遠(yuǎn)無法左右的，只有它才能左右我們，關(guān)于感情，關(guān)于生活，關(guān)于未來。四季輪回，周而復(fù)始，在每一個(gè)起點(diǎn)上，都有人重新啟程，也有人遺憾而終，不是不想繼續(xù)努力，而是身心疲憊，無力做垂死掙扎，都說人應(yīng)該做一切明智的選擇，可是，有些時(shí)候的選擇無所謂明智，無所謂慎重，只是一場(chǎng)命中注定的開始與落幕，而這樣的是非題又是怎樣一個(gè)無可奈何？

　　走在年華的路上，望著漸行漸遠(yuǎn)的曾經(jīng)，心中難免百般惆悵�？墒�，遙望前方的征途，除了繼續(xù)演繹，我們又能逃避什么呢？抒寫故事的未完待續(xù)，也許比什么都來實(shí)際！

關(guān)于傷感的作文3

　　不明白，已經(jīng)是多少次的抬頭�？粗@熟悉到了已經(jīng)爛掉地步的教室。一樣的教室，不明白是多次的欣賞，看著那早已厭倦的景色。一樣的天空，一樣的花草。不明白，是多少次感受到那種即將離別的悲哀。不一樣的感覺，一樣的惋惜。

　　沒有了初一時(shí)的嬉鬧，取而代之的，是恨不得把頭埋進(jìn)書本里的景象。

　　教室里回蕩著的只有筆頭刷刷的聲音，沉重，而煩躁。

　　無人理睬的演講，一次又一次的輪流走上講臺(tái)。

　　我的思緒，也在輪流地交替著。悲傷，感慨。

　　換了一次又一次的教室。不變的還是那般自稱為新新人類的90后，崇尚著自由。享受。

　　但是如今，卻也不得不為減輕身上的負(fù)擔(dān)而埋頭苦干。

　　就像我的思念一般，一天一份，把它瓜分得淋漓至盡。

　　就像隔離了在千里之外的'新大陸一般，鈴聲響起時(shí)，人們才得以發(fā)現(xiàn)了它。

　　同學(xué)們抒懷了身骨，放松了情緒。“誒，發(fā)什么呆呢，走啦，去食堂吃飯了”。輕輕的拍肩，熟悉，而溫柔。但是我卻突然很害怕，這樣的溫柔會(huì)不會(huì)像那倒計(jì)時(shí)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)得被分割。直至“無”、

　　或許到最后，這樣的甜蜜也會(huì)變得苦澀無味，縱使是當(dāng)初最要好的朋友，到頭來是不是也只是擦肩而過的一個(gè)點(diǎn)頭。飛的追趕，親手種過的花草樹木在身旁如同流水一般，回放著我們天真地，可愛地嬉戲著得場(chǎng)面。

　　看著低年級(jí)的同學(xué)，我竟然對(duì)以前的生活想起了懷念。

　　不明白當(dāng)初，我們以前吸吮著同一個(gè)糖果，然后這般地嬉鬧著。不明白當(dāng)初，我們同飲著一支礦泉水，充滿義氣。不明白當(dāng)初，我們以前壯志滿酬，高談闊論。不明白當(dāng)初，我們對(duì)彼此已經(jīng)沒有了一絲的惋惜。因?yàn)橐磺械囊磺�，都已�?jīng)夠了，足夠了，它讓我留了一世的想念。

　　這些年的陽光明媚。燦爛了整個(gè)夏天。

　　用雙手捂住眼瞳，讓思緒的淚水從指縫流出。我，虔誠(chéng)而又靜靜地想念

關(guān)于傷感的作文4

　　離別時(shí)沒有想象中的淚如雨下，也不像去前那樣慶幸。就是畢業(yè)考之后，反復(fù)問自己幾遍：“就這樣畢業(yè)了？”然后，問號(hào)變成了句號(hào)，我趕回家去。其它同學(xué)也像平時(shí)一樣，有說有笑的，但我們忘記了，手中的是畢業(yè)證書……

　　夏天還未離開，秋風(fēng)便開始撫摸那些葉子了，從綠的，秋風(fēng)用它那五彩繽紛的手把樹葉當(dāng)染成了了橙色、紅色、紫色，一切真是美麗極了。只不過，葉子會(huì)落下來，變成褐色，然后成為滿地的灰燼――時(shí)間的流逝讓人猝不及防。

　　去年秋天，是個(gè)同樣美麗的秋天，我與一些同學(xué)因?yàn)榉职嗟木壒�，分別了。幸好，我還在這個(gè)班，這個(gè)早已與我融為一體的班。我慶幸著，心里偷著樂。但秋天的再次來臨意味著新學(xué)期的來到，我回不去的高中……

　　現(xiàn)在還經(jīng)常思念他們，思念著父母眼中的那幫“狐朋狗友”，心痛到極點(diǎn)�？偸怯蟹N難以言喻的感覺，像丟了魂，時(shí)不時(shí)有一種悲傷與哀愁彌漫在我身邊。望著滿地的落葉，我明白了，那是秋天勾起了我的思緒。

　　的確，那似曾相識(shí)的秋天來了，但同時(shí)，它給這塊土地注入了新的荒涼、新的孤獨(dú)與新的思念，也勾起了友人吐不盡的悲歡離合。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，落紅的墜落是一種悲傷的和諧，那古老的記憶中又蘊(yùn)含著怎樣的思念與那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的痛！滿地的.落紅豈不為秋的哀悼？可亦為秋的贊歌。只是在這無數(shù)落紅譜寫的哀曲之上，再鋪上一層略悲的詩篇。又有誰！明白樹與葉的分離本是一種失落，落紅里，又有怎樣的寄托？又有怎樣的哀思，又有誰！知道繽紛的落紅凄涼墮下的剎那，多少人的臉頰上，留著離別的痛楚？

　　是啊，墮與繽紛只是一時(shí)，凄美的離別又將演進(jìn)幾年幾季？

關(guān)于傷感的作文5

　　忽然好像覺得自己活得并不簡(jiǎn)單，在這樣一個(gè)悲傷的世界，總是會(huì)傷感許多——題記。

　　他人的話語，如同子彈一樣攻擊著脆弱的我。我好像一個(gè)很無助的獵物，在被一些兇狠的獵人給追趕著。我很無奈，卻又要面對(duì)著太多的現(xiàn)實(shí)和事實(shí)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)和事實(shí)這兩個(gè)大山在我眼前出現(xiàn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己竟然連前進(jìn)的一點(diǎn)動(dòng)力都沒有。

　　我多想讓自己的耳朵安靜一點(diǎn)，哪怕那么一點(diǎn)點(diǎn)。夢(mèng)里，歌聲一直縈繞在我的耳邊，我好像在另一個(gè)世界里，那里沒有刺人的話語、沒有悲傷的情感�？墒菈�(mèng)醒來，剩下的只是我的一片荒誕，這些都只是我夢(mèng)中的情景。我好像在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境的邊緣徘徊，現(xiàn)實(shí)中幻想著夢(mèng)境，而夢(mèng)境卻要思索著現(xiàn)實(shí)。我好像有點(diǎn)看不清這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界了，它很模糊，迷霧好像環(huán)繞著我的身體，我竟沒有一絲清晰的思緒。

　　想哭的時(shí)候，卻往往哭不出來。難受的時(shí)候，在被窩里暗自哽咽，很怕被別人聽見。我逐漸地發(fā)現(xiàn)自己并沒有那么愛笑了，不喜歡笑，而是喜歡哭。每次哭的時(shí)候，都感覺很自然，笑起來卻感覺到十分別扭。可是在這個(gè)世界里，哭和笑都是自己的事情，根本沒有別人關(guān)心自己，所以也就無所謂哭笑了。

　　還記得那些哭過的日子，哭得撕心裂肺，可是最后還是就這樣過去了。我有時(shí)一個(gè)人看著一個(gè)東西可以看上很久，也不知道自己究竟在看什么，只是就這樣呆呆地看著，就舒坦了許多�？墒且幌肫鹉切┝钗覑盒牡氖虑椋揖烷_心不起來，我感覺到自己的難受，不自然。

　　悲傷的是我，但是并不怪我自己。悲傷太多，就不會(huì)對(duì)正常的悲傷產(chǎn)生太多的不適了。有的時(shí)候，面對(duì)悲傷，更多的是放棄，放棄這個(gè)，放棄那個(gè)，放棄一切。只是悲傷的我，還是悲傷的'，無論春夏秋冬。我感嘆到生活的不易，心中默默祈禱著明日能過得更加充實(shí)滿足，只是那樣的日子已經(jīng)不多了。我知道接下來的日子只會(huì)越過越難，我還是會(huì)在一個(gè)同樣的悲傷中反復(fù)糾結(jié)，我逃不出這個(gè)悲傷的魔爪。可是我還是在盡力去保持自己的一個(gè)好的心態(tài)，即使整個(gè)世界是傷感的，我也要變得不再傷感。永遠(yuǎn)記住，傷感的不是我們自己，而是整個(gè)現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于傷感的作文6

　　青春，一個(gè)復(fù)雜多彩的年華，有多少人因它傾倒，有多少人因它奮斗，有多少人因它傷感。

　　獨(dú)自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊，走著走著，來到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧靜的池面，一股冷冷的風(fēng)迎面吹來，我憂傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā)，然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。

　　人生就是這樣嗎？在幸福與歡樂的前面，等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫；在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話，那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生。現(xiàn)在的.我們只有不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復(fù)雜多彩的旅程。

　　黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹嘩嘩的響，連我也不禁打了個(gè)寒顫：“人生中還有多少個(gè)這樣悲涼的夜晚吶？”望著四周漆黑黑的一片。我有點(diǎn)惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜，還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn)，恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀，將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機(jī)會(huì)，連一點(diǎn)點(diǎn)的停留都舍不得獻(xiàn)給。

　　我忽然抬頭仰望夜空，剎時(shí)間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍，猶如千千萬萬人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒，看上去其實(shí)是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑，甘愿犧牲自己來獲得星星。篇九：傷感

　　心中久積的愁緒遲遲得不到釋放，聚集在心中，趣積越多。

　　也許最近碰到的煩心事很多，有時(shí)我們對(duì)很多事情很無奈。有時(shí)我們會(huì)做出違背良心道義的事，但我們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)私利去做，而這些事卻建立在毀掉別人前程的基礎(chǔ)上。難道這就是人們常說的人世的冷漠與殘酷。有一種痛與心情無關(guān)，有一種傷感有染。我無法要求別人怎么做，但我可以選擇己去干什么。

　　拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人，是對(duì)別人的侵犯，更會(huì)對(duì)自己造成更大的傷害，這種痛真的會(huì)產(chǎn)生心疼，刺痛的感覺。還是不要自己折磨自己了，從痛苦中出來吧。做出正確的選擇，與人與己都有利。

關(guān)于傷感的作文7

　　六月，本該是春末夏至，鳥語花香，而南方的天卻依舊籠罩著烏云；窗外的雨依舊肆無忌憚的傾瀉直下，望著窗外，聆聽著雨聲，難免有些感觸，漸漸地被這場(chǎng)夏雨淋濕了情緒。

　　六月，一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，一個(gè)傷感的季節(jié)，一個(gè)讓人充滿回憶的季節(jié)；進(jìn)入六月，畢業(yè)也將近一年了，回頭望去那些流逝的青春，那些身邊以前的友人，那些支離破碎的瑣事，都已漸漸遠(yuǎn)去，留在身邊的只剩下無盡的回憶；閑暇時(shí)總會(huì)翻開畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，重溫當(dāng)年的`歲月，看看自我走過的這條路，還有路上的人，再看看你那甜美的微笑和純真的眼神，想想當(dāng)時(shí)的我對(duì)你為何這么癡迷和執(zhí)著。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們相識(shí)了五年，伴著雨聲，又想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起深夜你因?yàn)楹ε露屛遗隳懔奶鞎r(shí)的喜悅，就這樣一條信息兩條信息直到你不再回復(fù)，直到你已睡下我才安心；想起那時(shí)你的一句熄燈了沒有熱水洗漱，我便在寒冬臘月的深夜拎著一保溫瓶開水走過幾個(gè)站臺(tái)，就為了送給你一份溫暖，不明白你有沒有感受一絲絲溫暖；想起畢業(yè)那晚你哭的稀里嘩啦，我們擁抱著說再見，那些的畫面歷歷在目，去永遠(yuǎn)的飄在了身后。畢業(yè)了我們倆來到了同一個(gè)城市，在這遙遠(yuǎn)而陌生的城市班里只有我們兩個(gè)來了那里，你每一天忙碌著工作，我在陌生的校園繼續(xù)深造，很久一段時(shí)光沒有了聯(lián)系，也沒有了相聚，很想明白你的生活是怎樣的，直到有一天因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)出差飄過我們才有了再次相聚，你的笑容依舊那樣甜美，我們還是那樣的熟悉。

　　此刻的我們也會(huì)偶爾聚聚，在一齊聊聊你的工作、生活，偶爾也會(huì)一齊看看書，我們都習(xí)慣了一個(gè)人，你也變得很獨(dú)立，想起以前答應(yīng)你的那些好閨蜜，在這個(gè)陌生的城市好好照顧你，每次相聚你都是開心，明白你過的挺好，我也不再擔(dān)心你一個(gè)會(huì)很孤單，慢慢覺得我們間的感情隨著時(shí)光的走遠(yuǎn)變成了友情。五月，你的生日又在慢慢走來，想親手為你做個(gè)紀(jì)念冊(cè)，把這五年的歲月記錄下來，卻找不到了最珍貴的東西。

　　雨還在繼續(xù)，漸漸打濕了情緒，相見到別離，那顆心還在屬于你……。

【傷感的作文】相關(guān)文章：

傷感的淚作文11-15