（優(yōu)秀）關(guān)于情的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于情的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于情的作文1

　　記得那一次，天上飛著鵝毛大雪，其他的孩子都被父母接走了。我在走廊上走來(lái)走去，這樣可以讓自己暖和些。10分鐘過了。20分鐘過了……后來(lái)，在雪中我模模糊糊的看見了一個(gè)身隱，是父親？他走了過來(lái)，是，是，真的是父親，他來(lái)接我了。我開心的直蹦，一下蹦到他身上，父親說(shuō)孩子對(duì)不起，我來(lái)晚了。我說(shuō)沒事。

　　父親把我的小手拉起來(lái)，說(shuō)手怎么這么冷，來(lái)把我的戴上，說(shuō)罷取下手套。圍巾。就連襖子也脫了下來(lái)給我披上，我雖說(shuō)戴上了手套可我還是可以感覺到父親的手是那么冷，那么冰�；丶液螅�父親一直在打噴嚏。晚上，我在房門口聽到父母的談話，母親說(shuō)你感冒了，肯定是去接她時(shí)感冒的。你小聲點(diǎn)，別讓孩子聽到了，后來(lái)，他們說(shuō)什么我沒聽到，我只記得我的淚水像斷了線的.珠子，不停的落下。

　　父親你的好我永遠(yuǎn)記得。

關(guān)于情的作文2

　　我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)得“肥而不膩”的“胖子”，她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上，長(zhǎng)者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，總是打斷我自戀的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃貨的標(biāo)志——對(duì)美食十分敏感的`鼻子;組成了她的五官。 說(shuō)起她，我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看纬臣�，她都�?huì)用她的“泰山壓頂”威逼我這個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見人愛、花見花開......”的“超級(jí)大帥哥”，言歸正傳，總的來(lái)說(shuō)，我每次都輸!

　　可她雖然非�！靶皭骸�，卻也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧：記得那一次美術(shù)課，老師教我們畫平行消失點(diǎn)，她三下五除二就畫好了，還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫也畫不好。她看見了，過來(lái)指點(diǎn)我。我在她的指導(dǎo)下，終于畫好了。我拿給老師看，也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。

　　我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我考了99分，老師一念成績(jī)，全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對(duì)冤家。但我們也互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一起變得更加優(yōu)秀!

　　她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......

關(guān)于情的作文3

　　父母和兒女們的情感是最深的的。

　　有一次我來(lái)學(xué)校忘帶文具盒，我趕緊跑到學(xué)校的小賣鋪給媽媽打電話，不一會(huì)媽媽就把文具盒送來(lái)了，正在媽媽給我文具盒的時(shí)候老師看見了，老師對(duì)我說(shuō)：“你又忘帶東西了，我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，以后一做完作業(yè)就把作業(yè)和文具盒放到書包里，從此，我再也沒有忘記帶過東西了。

　　還有一次我在學(xué)校發(fā)燒，我媽媽和爸爸就背著我上醫(yī)院，媽媽陪著我輸了三天的液。

　　最讓我感動(dòng)的是，我晚上放學(xué)回家一寫完作業(yè)我就去看電視了，看了一會(huì)我就覺的我的膝蓋很痛，我爸就開車把我送進(jìn)醫(yī)院，到了醫(yī)院先給我拍了X光，一看骨頭沒事，醫(yī)生說(shuō)是缺鈣，讓我多吃蔬菜，再買些21金維他和補(bǔ)鈣的藥讓我吃。

　　這一次我真正體會(huì)到了父母對(duì)兒女的感情有多深了，我的`父母很關(guān)心我，我長(zhǎng)大后要報(bào)答你們，報(bào)答你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，讓你們過一個(gè)高高興興的晚年。

關(guān)于情的作文4

　　風(fēng)在呼嘯，雨水打在透明的玻璃上，都像是對(duì)我的譏諷。

　　在這之前，我考砸了。試卷上殷紅的數(shù)字像一把無(wú)情的刀子，插進(jìn)我的心窩。我難過極了，眼淚一滴一滴地掉到試卷上，暈開了那難看的數(shù)字，它宛若一張網(wǎng)，牢牢地扣住我的心弦，令我呼吸困難，眼圈發(fā)紅。

　　這時(shí)，忽然有一只素白的小手搭在我的肩頭，看了她一眼，說(shuō)道：“怎么，你也來(lái)挖苦我？”她淡淡的說(shuō)：“考砸不要緊，但是丟了信心才是最大的損失�！彼�看了我一眼，說(shuō)：“可惜的是，有一些人呢，失敗了一次就垂頭喪氣，你可能也名列其中了”。我握緊了拳頭，剛想反駁，她卻先說(shuō)：“馬婷蕓，只有努力地補(bǔ)上自己的不足，才能趕追趕上別人。你并不比別人笨，但你考不好是為什么呢？你思考過，反省過嗎？”我抿緊了嘴唇。的`確，我上課不認(rèn)真，下課也只知道玩。我望向窗外深思，讀書是為了什么呢？

　　她走開了。這時(shí)風(fēng)小了，雨停了，我笑了。

　　很感謝你，同學(xué)，感謝你在我失敗時(shí)無(wú)聲的鼓勵(lì)，讓我心中的網(wǎng)散開了�？戳艘谎垭y看的數(shù)字，似乎也沒那么難堪了�；蛟S這只是我好成績(jī)的開端呢？

關(guān)于情的作文5

　　情分很多種：親情，友情，愛情。這個(gè)字常常讓人摸不著頭緒，因?yàn)檫@個(gè)字，總會(huì)讓人陷入痛苦和為難的境況，常常使好朋友一拍兩散，因?yàn)檫@個(gè)字，是和睦的一家反目成仇……

　　在我們身邊，友情是最廣泛的，但那種才是真正的友情？哪種是虛偽的呢？我們無(wú)從知道，友情也是最重要的，若一個(gè)人身邊沒有一個(gè)朋友，沒有一個(gè)知己的朋友，沒有一個(gè)訴苦的朋友……那生活會(huì)有多么的孤單，多么寂寞。

　　友情，是世界上每個(gè)人的`朋友，友情，每件事情背后的支撐，友情，共同患難，享福的經(jīng)過，友情對(duì)我們互關(guān)重要，要珍惜每一份情，管你是什么情，錯(cuò)失良機(jī)后，將不會(huì)重頭再來(lái)！

　　友情——海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。讓我們珍惜身邊的友情吧！友情不管在什么時(shí)候，什么地方，對(duì)你的幫助是最大的，拋開對(duì)友情的質(zhì)惑，真正的也好，虛偽的也罷，如果沒有這份情，你的明天會(huì)怎樣？

　　即使你知道未來(lái)怎樣，也絕不能拋開友情！

關(guān)于情的作文6

　　那是一個(gè)烏云密布、雷電交加的下午�！鞍パ�，雨下得這么大，我又沒帶傘，這可怎么辦呀？”我在一旁焦急地拍著大腿說(shuō)。這時(shí)，我班的同學(xué)——秋雅見我這么著急，急忙跑過來(lái)，輕輕地說(shuō)：

　　“黃琳，怎么啦？怎么這么著急？”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這么大，我不知道該怎么辦了�！鼻镅怕犃耍�笑了笑說(shuō)：“這樣吧，我這兒有一把傘，咱們一起遮吧！”說(shuō)完，牽著我的'手，一起離開了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。

　　走在回家的馬路上，只見那小雨滴，就像那頑皮小寶寶一樣，見那衣服舒服，就要到上面去睡大覺一樣，一直要往上面落。不一會(huì)兒，那衣服就全濕了，秋雅還冷得直哆嗦！我關(guān)心地問：“秋雅，沒事吧？”秋雅結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒……沒……事……”見她這樣子，我真是慚愧極了。

　　一下子，身邊美好的事物，都像在指責(zé)我：微風(fēng)吹來(lái)花兒搖了搖頭，像在說(shuō)：你怎么能這樣子呢……

　　我在心里深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。

　　從那以后，我學(xué)習(xí)秋雅助人為樂的好習(xí)慣。秋雅幫助我，使我永遠(yuǎn)溫暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對(duì)我說(shuō)了一聲：

　　“謝謝！”

關(guān)于情的作文7

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如白駒過隙悄然離我而去。我就要和我一起度過五年春秋的同學(xué)揮手告別了。回想起和同學(xué)們朝夕相處一千七百多個(gè)日日夜夜里的溫馨畫面，我熱淚盈眶。

　　我清清楚楚記得四年級(jí)一次課間操后我在操場(chǎng)上玩耍，別班的一個(gè)同學(xué)一下子躥出來(lái)和我撞在了一起，我的門牙被籃球架撞掉了，正當(dāng)我躺在地上痛苦地呻吟時(shí)，張慧聰和劉琛看見了我立刻跑了過來(lái)“走，快去醫(yī)務(wù)室，晚一點(diǎn)就來(lái)不及了！快！”說(shuō)著，張慧聰一把把我從地上拉起，他們倆個(gè)扶著我，一路小跑來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。劉琛上去敲了敲門�？墒乔昧税胩煲矝]有人出來(lái)。這下課極壞了劉琛和張慧聰，他倆又把周邊的房間敲了遍還沒有找到。他們過來(lái)安慰我說(shuō)：“沒事，人難免受傷，再堅(jiān)持一會(huì)兒�！�

　　話音未落，一個(gè)人朝醫(yī)務(wù)室走來(lái)，我們定睛一看，正是醫(yī)務(wù)室的阿姨，這真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！他倆緊鎖的眉頭立刻舒展了，但聽了醫(yī)務(wù)室阿姨說(shuō)：“快點(diǎn)去醫(yī)院！”頓時(shí)皺起了眉頭。我抬頭望了望滿頭是汗的`劉琛和張慧聰，心里有說(shuō)不出的溫暖，這是多么好的同學(xué)呀！

　　不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，不管多少個(gè)春夏秋冬，我都不會(huì)忘記同學(xué)們，因?yàn)槲覀兪亲詈玫耐瑢W(xué)。

關(guān)于情的作文8

　　在世界的每一個(gè)角落里都充滿了愛，有親情的愛，有朋友間的愛，有陌生人簡(jiǎn)單愛，有師生之間的愛……

　　愛無(wú)處不在，它遍布在世界的'每個(gè)角落。

　　從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一起的時(shí)間不是很長(zhǎng)，只是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間，但是朋友對(duì)我的愛卻讓我最難忘了。

　　在家里，家里人只會(huì)嘟囔著不停，有時(shí)還會(huì)打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒心情上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭，可是家長(zhǎng)會(huì)知道我們?cè)趯W(xué)校那么的難過么，他們不會(huì)。只會(huì)用打來(lái)教育我們。但是在學(xué)校朋友見我們不高興就會(huì)跑來(lái)我們身邊來(lái)安慰我們，讓我們別那么傷心，說(shuō)家長(zhǎng)那么說(shuō)我們也是為了我們好，實(shí)際他們也是由不得已的苦衷的，我們要理解自己的家長(zhǎng)，不要和家長(zhǎng)們慪氣，這樣對(duì)雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也是非常辛苦的，實(shí)際上他們?nèi)鄙俚氖俏覀兊墓膭?lì)，我們給他們說(shuō)的加油的話。聽到這，我的眼淚又落了下來(lái)。

　　懂了、傷了，我知道錯(cuò)了，以后不會(huì)惹你們生氣了，原諒我吧！

關(guān)于情的作文9

　　在短暫的人生中需要的是什么？金錢？安逸？快樂？不，都不是，一直充滿在世界的是情。無(wú)論是愛情，親情還是友情，人不能沒有情，不可缺少情。

　　愛情像是無(wú)堅(jiān)不摧的金錐子，可以克服一切困難，一直無(wú)所謂懼地勇往直前；愛情像是一把雙刃刀，可以讓人堅(jiān)強(qiáng)，也可以至人于死地；愛情像是魔鬼，讓人走火入魔。愛情是決定不可缺少的，沒有了愛也就沒有了我們。

　　親情是不可缺少的。親情給人溫暖，親情讓人覺得有依靠；親情給人鼓勵(lì)，親情不會(huì)讓人感到無(wú)邊的'孤獨(dú)與寂寞；不會(huì)讓人感到懼怕和寒冷。

　　友情好像是古董，陳放得愈久也就愈值價(jià)；友情好像溫室里的花朵，外表看似美麗，可卻容易枯萎；友情好像一塊無(wú)暇潔白的美玉，美麗而沒有瑕疵，單純而透明。友情也決不可少。

　　情是生命中不可少的部分，就像人生活中不可一日無(wú)鹽。雖然只是小小的插曲，可若缺少了人生即會(huì)變的索然無(wú)味。

關(guān)于情的作文10

　　“光陰似箭，日月如梭。”在溫暖的校園中，一個(gè)人從年少無(wú)知變得成熟懂事，然而在一起相處了六年的同學(xué)們也即將分別，但我們的友誼不會(huì)消散。

　　“天下沒有不散的宴席�！痹诓恢�不覺中，短短的六年小學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束，我們即將離開學(xué)校，各奔東西。想到這兒，我不禁想起了這六年的種種……

　　我的好閨蜜王靖雯，她是一個(gè)不平凡的女孩，她無(wú)論走到哪里，都自帶偶像光環(huán)，很討人喜歡。但她和我一樣，都有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是：數(shù)學(xué)太差。因此我們總是在一起討論問題，而我們又在討論問題的過程中成為了知己。

　　張墨涵，我的死黨兼好友。她霸道、無(wú)理取鬧，可就是這樣與我相生相克的她，也成了我小學(xué)生活中不可缺少的一個(gè)人。

　　其實(shí)，我們每個(gè)班的`同學(xué)都有自己的不同之處，這都在我們的記憶深處劃上了一個(gè)特別而又完美的記號(hào)。每每回想起來(lái)都倍感親切、幸福！

　　雖然我們馬上就要分別，做同學(xué)的日子馬上就要結(jié)束了，這種關(guān)系我們?cè)谝院罂赡苓�會(huì)繼續(xù)，也可能再也沒有那個(gè)機(jī)會(huì)。雖然我們的人分開了，可是我們的心還是連在一起的！

關(guān)于情的作文11

　　我們有多少人是為自己真正的活過一次，選擇一次，幸好我們還年輕，還有糊涂的理由，還有跌倒在爬起來(lái)的機(jī)會(huì)，還有未來(lái)可能的經(jīng)歷來(lái)教會(huì)我們愛自己;原來(lái)我們也帶著面具，不是帶個(gè)別人看的，是帶給自己看的'，這樣才能說(shuō)服自己接受自己不想接受的生活，不去打破我現(xiàn)有的生活規(guī)律，也許有一天我們也會(huì)經(jīng)歷一件事，它給我們面對(duì)自己的勇氣，讓后我們自此充滿力量的生活，我們的幸福感會(huì)驟升。也或者我們依舊不愿面對(duì)自己，選擇了逃避，我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生活著，為了家人，更或者為了朋友，我們失去了為自己的機(jī)會(huì)，它也許會(huì)再次到來(lái)，改頭換面，可能是一次沖擊心底的感情，也可能是置之死地而后生后生驚險(xiǎn)歷程，也可能最美好的東西即將失去而幡然醒悟。

　　我們努力活著，努力爭(zhēng)取，努力不被埋沒，我們得到過也失去過�？墒俏覀冇袥]有靜下下來(lái)仔細(xì)想清楚我們想要的是什么，怎樣的愛情，怎樣的工作，怎樣的生活。也許我們最后還是沒有得到，有一天還是可以笑著回憶，因?yàn)樵��?jīng)我轟轟烈烈的爭(zhēng)取了。

　　習(xí)慣——可怕的東西，它蒙蓋了我們心底的追求，當(dāng)有一天有人出現(xiàn)來(lái)打破這個(gè)習(xí)慣的時(shí)候或許就是追求自我的時(shí)機(jī)了。

關(guān)于情的作文12

　　我叫馬丹妮，今年上小學(xué)四年級(jí)了.我有一個(gè)朋友，她叫劉銘，我們兩個(gè)感情最好了！

　　劉銘她長(zhǎng)得很漂亮，大大的、水汪汪的眼睛，猶如兩個(gè)小玻璃珠在滾來(lái)滾去。她還有一個(gè)小小的嘴巴、一個(gè)高高凸起的鼻梁上一副使人變得非常文靜的眼鏡如同泰山壓頂般的架在她的`鼻梁上。她，還有最有特點(diǎn)的月牙兒眉！她的樣子讓人一看就覺得她特別文靜

　　我們倆的感情好是好，但有時(shí)候還是會(huì)鬧一些矛盾。比如說(shuō)，上一回我們選英語(yǔ)小組長(zhǎng)，

　　因?yàn)槲乙獔?zhí)勤所以就選另一個(gè)人當(dāng)。我想來(lái)想去我就決定了，讓劉銘當(dāng)。劉銘說(shuō)不想當(dāng)，

　　但我想，不讓他當(dāng)，我們組就沒人能當(dāng)了，因此我們就發(fā)生了沖突，本來(lái)我還以為是她不想當(dāng)，以后我才知道是她已經(jīng)當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)了，她怕每天收作業(yè)不及時(shí)， 耽誤了我們學(xué)習(xí)，才不愿意當(dāng)?shù)摹．?dāng)我知道了事情的真相了我很慚愧，就去向她道歉，沒想到?jīng)]想到她不但不生氣，還跟我說(shuō)：“那天是我沒跟你說(shuō)明白，是我不好�！彼�是多么的大度啊！

　　通過這一件事我可以感到：同學(xué)之間的友誼是寶貴的、是無(wú)私的、是不需要任何理由的、

　　我們要珍惜這份來(lái)之不易的情。和同學(xué)們和睦相處、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、要尊重他人的想法、做個(gè)好學(xué)生！

關(guān)于情的作文13

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果一個(gè)人不讀書，那么他只停留在最原始的地步。

　　我的讀書生活是從五歲開始的。我最早讀的書是《中國(guó)神話》，里面的故事都非常離奇，特別是《女媧補(bǔ)天造人》讓我感到很離奇，我讀的'津津有味。

　　在七歲，故事書之類的書已經(jīng)不能讓我滿足了，我漸漸開始喜歡上了科技類的書，我廢寢忘食的讀著，從里面掌握了不少的知識(shí)，這些知識(shí)讓我受益無(wú)窮，也在寫作中幫了我不少忙，

　　三年級(jí)，我們開始寫作文了。這下我腦子里的知識(shí)有用處了。我們的第一篇作文是《我最信賴的人》，人家直接寫“我最信賴的人是…。.”，我想，這樣寫是不是太沒意思了，來(lái)個(gè)設(shè)問開頭不是很好嗎，于是我就在紙上寫“每個(gè)人都有一個(gè)自己最信賴的人，你知道我最信賴的人嗎？那就是……”后來(lái)這篇作文得了優(yōu)+，我高興極了，想：這全是書的功勞。

　　從此以后，我更加愛書。書并不是幾頁(yè)紙，而是一個(gè)人類最最好的老師。

關(guān)于情的作文14

　　小學(xué)生活夢(mèng)一般地既將過去了，往事的樁樁件件像電視劇一樣在眼前放映著。忽然，畫面定格在了那里。

　　那是三年級(jí)的一天，一次數(shù)學(xué)考試中，我獲得了從入學(xué)以來(lái)最低的考分：89分。這個(gè)分?jǐn)?shù)，像一個(gè)晴天霹靂，把我徹底震到了低谷。一想到爸爸、媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，內(nèi)心就禁不住地打顫。那兩個(gè)數(shù)字像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼，慢慢地向我走來(lái)，一下把我的心給穿透了。此時(shí)的我又仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵，掙扎著，永無(wú)出頭之日，真是萬(wàn)念俱焚。

　　這時(shí)，小張同學(xué)仿佛看出了我的內(nèi)心，悄悄地來(lái)到我面前，拍拍我的肩膀說(shuō)：“老兄，怎么了？”我看了看他，無(wú)奈地?fù)u了搖手里慘不忍睹的試卷。他看了后，用富有鼓勵(lì)性的語(yǔ)言說(shuō)：“低分是差生的專利，你怎么也會(huì)攤上這樣的分?jǐn)?shù)呀？會(huì)不會(huì)是上課沒有認(rèn)真聽講，還是粗心的原因。”我想了想，肯定是我粗心了，他又接著說(shuō)：“如果是粗心鉆了空子，你要面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并改正。因?yàn)檫@是你自己種下的苦果。”我聽了這番話，覺得考試差了沒什么，只要改正錯(cuò)誤，仍是知錯(cuò)就改的.好學(xué)生。

　　我的摯友——小張，你的一席話，將會(huì)使我受益終生，因?yàn)槟愀嬖V了我一個(gè)道理；只要改正錯(cuò)誤，還是對(duì)的�，F(xiàn)在，我們既將離開母校，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧。

關(guān)于情的作文15

　　世間有親情、愛情、友情。像躲在白云后的月光那么模糊，像紅霞退去時(shí)的音韻。曾經(jīng)想放開的歌聲，曾經(jīng)想抓住的憂愁。也許一一消逝。前世與來(lái)生都那么遙遠(yuǎn)，誰(shuí)來(lái)打開未來(lái)的門？

　　我曾想，情的意義何在？

　　今夜，我漫步在觀星臺(tái)。 很美的星星，但卻尋不到足跡。有誰(shuí)能真正的讀懂星星？我拿起流星瓶，拿出紙，寫下這樣一句話：“來(lái)之去，去之來(lái)。去之不如不來(lái)，來(lái)之不如不去。有是情，無(wú)是情，踏過今日，方能明日？悠我心，斷情長(zhǎng)�！睂懨�字的時(shí)候赫然寫下一個(gè)“？”把紙裝入許愿瓶，用力狠狠一拋，直到消失，劃過一道回思的弧線。 世間的情在慢慢淡化，卻抹不掉它的純真，原本的模樣。

　　當(dāng)傷心與惋惜交匯，開心與崇拜交匯，神情與話語(yǔ)交匯，天上的星星與地上的沙礫交匯，一切與其交匯，關(guān)鍵在于情。水的單薄與情的雄厚，草的豐饒與情的`荒涼，無(wú)知的寬容與情的自私，小人的私心與情的奉獻(xiàn)……

　　也許有一天，我們會(huì)把情給拋棄，但情絕不會(huì)拋棄我們。世界那么大，我們卻那么渺小。但情是因?yàn)槲覀兊拿煨《�變得廣大。

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