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關(guān)于家的作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于家的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于家的作文1
有人說(shuō):班級(jí)是一個(gè)集體,而我卻說(shuō):班級(jí)是家。
走進(jìn)教室,你就會(huì)看見(jiàn)整齊的課桌,聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,每一位同學(xué)都聚精會(huì)神的讀著手上的書,使即說(shuō)話,也不是閑話,而是小聲的討論問(wèn)題。如果你才來(lái),但在這種學(xué)習(xí)的氛圍下,也會(huì)馬上進(jìn)入狀態(tài),不由自主地跟著大家一起學(xué)習(xí)。下課時(shí),如果有不會(huì)的問(wèn)題可以請(qǐng)教組長(zhǎng),也可以問(wèn)組員,他們都是你的“小老師”,沒(méi)有提問(wèn)得不到解答的。有時(shí)組長(zhǎng)或老師會(huì)主動(dòng)來(lái)教你題目,如果不會(huì),他們不會(huì)因麻煩而不教你,而是耐心的講一遍又一遍。我們的教室真是學(xué)習(xí)的天堂。
看見(jiàn)每個(gè)桌子上的組牌,你就會(huì)想起當(dāng)時(shí)小組一做組牌時(shí)的情景。組牌的外表看起就是一些圖案,文字,但是做起來(lái)可不容易,圖案要設(shè)計(jì)好再畫下來(lái),然后仔仔細(xì)細(xì)的剪下來(lái)貼上去,上面的字要一筆一畫的寫上去,如果有一個(gè)字沒(méi)寫好,整改就要重新畫,這一個(gè)小小的組牌,也要靠六個(gè)人齊心協(xié)力才能完成。別看組牌小,但是用處卻很大,上課回答問(wèn)題可要靠它,如果牌子做的醒目、漂亮,坐在后面舉牌子老師也會(huì)看得見(jiàn),反之,老師看不清牌上的組名,也不會(huì)讓你回答問(wèn)題了。在上課同學(xué)們搶著發(fā)言時(shí),組牌最為醒目,它成了教室最為亮麗的`風(fēng)景。
我們的教室不單調(diào),因?yàn)橛忻利惖幕ú輥?lái)做襯托。在講臺(tái)的旁邊你會(huì)看見(jiàn)一盆梔子花,上面的花開(kāi)滿了白的、黃的花瓣,還有一些小花苞沒(méi)有開(kāi),但在同學(xué)們和老師的精心澆灌下,全部開(kāi)花了。一進(jìn)教室,香味就撲鼻而來(lái),坐在教室里,聞著花香,使人心情舒暢。再看向窗臺(tái),上面有許多盆植物,如蘆薈、風(fēng)信子、仙人掌等,這都是同學(xué)們特意從家里帶過(guò)來(lái)的,而且有許多植物都對(duì)我們有益,比如蘆薈可以清潔空氣,因?yàn)榻淌页S梅酃P,粉塵很多,所以對(duì)我們很有益。這些花草給教室添了不少生機(jī)。我們的教室不僅是書香教室也是花香教室啊!
當(dāng)然還有許多東西讓教室變得更加溫馨、漂亮,如教室墻上的中國(guó)畫和素描,這是我們班的兩名同學(xué)一筆一畫畫出來(lái)的,還特意自已加了一個(gè)畫框,可以掛在教室里。還有小黑板上的溫馨提示語(yǔ),如:“此地?zé)o聲勝有聲,一切盡在不言中”“沒(méi)有最好,只有更好”“細(xì)節(jié)決定成功,讀書改變命運(yùn)等”。這些提示語(yǔ)激勵(lì)著我們,也成為我們班的一大亮點(diǎn)?唇淌液竺,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大書架,這些書都是同學(xué)們一起捐的,當(dāng)然還有我們的班主任萬(wàn)老師,他一共捐了二十本,我們的都是舊書,而萬(wàn)老師是專門在書店看見(jiàn)好的、適合我們的書買下來(lái),捐給我們,這讓我們非常感動(dòng)。
教室里有我太多的回憶,那濃濃讀書的氛圍,那香氣撲鼻的花朵讓我感到溫馨;同學(xué)們那耐心的講解,那齊心協(xié)力的精神讓我感動(dòng)。在這里讓我的感觸太多,讓我學(xué)會(huì)了太多,教室就是我另一個(gè)家。
關(guān)于家的作文2
我有一個(gè)雖然簡(jiǎn)樸但是溫馨,既幸福又浪漫的小家庭。
根據(jù)性格特點(diǎn)我把我們家的每一個(gè)人擬定了一個(gè)既親切又貼切的味道:爸爸――香濃的巧克力味、媽媽――淡淡的香草味、我――酸酸甜甜的菠蘿味,這些都是飽含濃濃愛(ài)的幸福的味道。爸爸是我們家的主心骨,他每一天除了埋頭寫呀畫呀,就是照顧我和媽媽,可辛苦了。在我心中爸爸是我最喜歡的香濃巧克力,也是我最喜歡的味道。當(dāng)然把爸爸定位為“香濃巧克力味”還有一個(gè)還有一個(gè)主要的原因就是爸爸那一身健康的、像巧克力一樣光滑、強(qiáng)健的肌膚,這也是爸爸最引以為自豪的。有了爸爸我們家就像添加了巧克力的餅干和蛋糕好吃極了!我們的生活也充滿滿著健康的色彩!媽媽賢惠能干,是我們家公認(rèn)的“女強(qiáng)人”。家里除了電器的線路、和高空作業(yè)的活有爸爸承包之外,其余的粗活、細(xì)活,輕活、累活都有媽媽來(lái)做。作為女人,洗衣、做飯媽媽但是樣樣精通,她做的飯一點(diǎn)也不比大飯店里廚師做得味道差,即使只有簡(jiǎn)單的蘿卜白菜經(jīng)過(guò)媽媽的手也能變成可口的美味佳肴,這一點(diǎn)既讓我幸福又讓我佩服。雖然媽媽的付出是平淡的、不聲不響的,但是卻掩蓋不住媽媽對(duì)我和爸爸的盡心盡力和對(duì)我們那無(wú)盡的愛(ài)。媽媽除了能干她的身上還充滿著一股沁人心脾的清新、舒暢的“淡淡的香草的味道”。所以我和爸爸都說(shuō)媽媽是我們家的“香香草”
。在我們家我吃著巧克力聞著淡淡的香草的味,舒心、幸福、快樂(lè)極了。再談?wù)勎野桑沂且粋(gè)既活潑又可愛(ài)的女孩。我的健康快樂(lè)是媽媽最大的心愿,我的'幸福、我的有所作為,是爸爸最大的追求。有了爸爸媽媽的關(guān)心、呵護(hù),我也一天天的在茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校里我是老實(shí)溫順的“綿羊”,在家里我是替天行道的“齊天大圣”。常言道:知女莫若父嘛,在爸爸眼中我是一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”。媽媽戲稱我為“多面小公主”。當(dāng)然,既是公主就肯定有公主的脾氣,在爸爸媽媽面前我能夠心安理得的把我的“公主脾氣”發(fā)揮的淋漓盡致,我時(shí)而高興的眉飛色舞、時(shí)而痛苦的淚流滿面,因此,我認(rèn)為我是我們家“酸酸甜甜的菠蘿味”,當(dāng)然這也是小朋友們最喜歡的一種滋味。雖然說(shuō)“魚與熊掌不可兼得”但是我們家的每一個(gè)人都幸福的擁有著自我喜歡的多種味道。
我的家庭是一個(gè)充滿著甜蜜口味、幸?谖丁⒖鞓(lè)口味的“甜筒”,我愛(ài)我家,我愛(ài)爸爸媽媽,因?yàn)槲业募抑谐錆M著幸福的味道。
關(guān)于家的作文3
文章主要講的是美國(guó)核動(dòng)力潛水艇“黃蜂號(hào)”在波羅的海發(fā)生意外故障,23名船員被困在海底43米處的潛水艇內(nèi),在面臨死亡的危險(xiǎn)關(guān)頭,炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理,把人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,最后使23名船員全部獲救的故事, 在文章中作者運(yùn)用了樸實(shí),直白,簡(jiǎn)練地語(yǔ)言和大量的側(cè)面描寫,巧妙地進(jìn)行鮮明地對(duì)比把主人公寫得真實(shí),自然,樸實(shí),使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒(méi)有極力地去運(yùn)用夸張,比喻等手法和華麗地詞藻來(lái)給讀者樹(shù)立主人公高大地形象。
簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內(nèi)又失去了主帥時(shí),大家的驚慌失措,亂成一團(tuán)和貝利的果斷和冷靜,這種鮮明地對(duì)比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識(shí)過(guò)人,“他的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢?”這在人類海軍史上是前所未有的事!這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆,而且“人和魚雷粗細(xì)差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實(shí),尊重科學(xué)的精神,就連我們深感佩服!澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅(jiān)持,他可是冒著把把23名船員送上天國(guó)的危險(xiǎn)來(lái)做的。在語(yǔ)言方面作者用的是簡(jiǎn)短用力的話,三言兩語(yǔ)就把主人公的形象刻畫出來(lái)了!芭c其坐以待斃,不如鋌而走險(xiǎn)!
“只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭(zhēng)!開(kāi)始準(zhǔn)備,氧氣已經(jīng)不多了!” 當(dāng)我們經(jīng)歷了太多艱辛后,我們被城市的繁雜所蒙蔽了,我們疲憊了,慢慢地我們徘徊了,畏縮了,悲觀了,停止了腳步。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們失去了勇氣,我們就束手無(wú)策了。我們應(yīng)停下腳步來(lái)洗滌自己的心靈,應(yīng)看到希望曙光,
但是,人間是沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天,在成長(zhǎng)的路上即使我們什么都沒(méi)有,也不要輕易地低頭,即使我們什么都沒(méi)有,也不要有放棄的念頭,不管路要怎么走,無(wú)論希望是多么的渺茫,我們也不要輕易地放棄希望,應(yīng)該勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地走下去,一步一個(gè)腳印地走過(guò)去,因?yàn)槲覀兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。 1911年12月14日,挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極,從而兩極的探索活動(dòng)開(kāi)始了一個(gè)偉大的紀(jì)元。一個(gè)月之后,他的英國(guó)對(duì)手,羅伯特-斯科特也在一個(gè)月后到達(dá)南極點(diǎn)。然而不幸的是,在回程的'路上,斯科特和他同行的四人全部因?yàn)轲囸I和嚴(yán)寒而犧牲,當(dāng)時(shí),他們離下一個(gè)供給站僅僅幾英里的距離。 從此,斯科特成了一個(gè)傳奇,一個(gè)英國(guó)人心目中的英雄象征;而真正的勝利者,亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷,卻帶來(lái)如此強(qiáng)烈的反差。或許,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的故事也暗合了大多數(shù)故事中英雄必死的結(jié)局規(guī)律。
關(guān)于家的作文4
和小狗
我是多么想念同我形影不離的“好伙伴”——家家
家家是一只可愛(ài)的小狗。圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黃的衣裳。呵!別提多可愛(ài)了。 小狗的警惕性非同尋常,它有一個(gè)特別靈敏的鼻子,能聞到3里以外東西的氣息,吃食物時(shí),它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵,每當(dāng)聽(tīng)到特別的聲音,它的耳朵總會(huì)豎起來(lái),認(rèn)真地傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜!因而,人們養(yǎng)它來(lái)看大門,它是人類的忠實(shí)的朋友。
回首往事,那時(shí)的我和家家都是那么快樂(lè),那么幸福。每天早上,我洗漱完畢吃過(guò)早飯后便高高興興的去上學(xué)了。每次家家總是一路跟著我,似乎是在保護(hù)我。直至我到了車站,直至我安全上車,直至車子飛奔在馬路上,直至汽車在家家的視線中消失,它才肯回家。
每次放學(xué)回家,我一下車,便總能看到家家熟悉的身影。它總是外著小腦袋,搖著毛茸茸的小尾巴,向我跑來(lái)。然后,我們倆便一路又蹦又跳,興高采烈的回家去了。
可是,在去年的暑假,我的家家永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。到那美麗和平的天國(guó)去了。
那天,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地。在40幾度的高溫下,我同父母在家中吹空調(diào)、看電視。我看著看著便想到了家家。我想,這么熱的天,家家一定熱壞了吧!我叮叮咚咚的跑下樓去看它。果然不出我所料,它已經(jīng)熱的受不了了。露出長(zhǎng)舌頭,“呼呼”的'直喘粗氣。我又不能把它抱進(jìn)空調(diào)房吹空調(diào)。沒(méi)辦法,只好讓它洗個(gè)冷水澡了。我家有個(gè)小池塘,水不深,家家以前也在這兒同我嬉戲玩耍過(guò)。我抱起家家,來(lái)到池邊,把它輕輕的放了進(jìn)去。可我剛放手,便聽(tīng)到家家一聲慘叫。然后,我便眼睜睜的看著它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手腳,一邊大聲呼喊著大人,一邊用棍子企圖把家家撈上來(lái)。外公和舅舅最先趕來(lái)。舅舅一看,便拿過(guò)我手中的棍子,一邊用棍子慢慢把家家撈上來(lái),一邊大叫著:“關(guān)電,關(guān)抽水泵。”我著才明白過(guò)來(lái)。原來(lái),我把家家訪進(jìn)水池里時(shí),池底里的抽水泵正在工作,而水有是一種導(dǎo)電極強(qiáng)的物體。我望著我親愛(ài)的家家的尸體,眼睛濕潤(rùn)了。我多么后悔呀。要是那時(shí)不是夏天該多好;要是抽水泵沒(méi)有工作該多好;要是水不能導(dǎo)電,是絕緣體該多好;要是家家能睜開(kāi)眼和我一起奔跑嬉戲該多好?梢磺卸疾豢赡芰,一切都已經(jīng)發(fā)生了。后來(lái),爸爸和外婆把家家埋在了它生前最愛(ài)和我玩耍的花園里了。
就這樣,家家就這樣頭也不回的離開(kāi)了我。我現(xiàn)在多么想在看到家家,多么想它在一路保護(hù)我去車站,多么想我一下車還能有它搖頭擺尾向我奔來(lái)的身影。
!家家,我想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,小主人真的錯(cuò)了!你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?小主人錯(cuò)了!”
……
關(guān)于家的作文5
學(xué)校是我們每個(gè)人人生的必經(jīng)之路。在這里,我們走過(guò)了天真無(wú)知的童年;在這里,我們走過(guò)了活力四射的青春……在這里,我們收獲了滿滿的同學(xué)情;在這里,我們學(xué)到了滿滿的知識(shí)。而在這一路上,陪伴我們的只有——老師、同學(xué)。
老師
那有著一頭黃色微卷的長(zhǎng)發(fā),身材略胖的是我們的班主任宋老師。她是我的`數(shù)學(xué)老師兼班主任,盡管她沒(méi)有那些年輕女老師婀娜的身材,但是從她身上總能透露出一股強(qiáng)大的氣場(chǎng),讓你無(wú)法阻擋。任你的各種“花招”都會(huì)在她面前“原形畢露”。她十分懂得如何管理班級(jí),多數(shù)時(shí)候,她會(huì)讓我們自主管理。上個(gè)月,我們班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”呢!
一張正宗的“國(guó)字臉”,一對(duì)正宗的“劍字眉”,一頭烏黑筆直的頭發(fā),再配個(gè)正宗的“方”形眼鏡,那就是我們的語(yǔ)文老師羅老師——絕對(duì)是正宗的“中國(guó)老師”。不論你從哪個(gè)角度去看他,那就一個(gè)詞——方正。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,倘若與他辯論,你定會(huì)分分鐘被逼的“啞口無(wú)言”。他也十分幽默風(fēng)趣,記得那次,因?yàn)樯弦还?jié)是體育課,再加上天氣又炎熱,所以成了全班集體打瞌睡(好吧,總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)霸從不打瞌睡)的一節(jié)語(yǔ)文課。正當(dāng)大家都快要進(jìn)美美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師突然一個(gè)重音,(當(dāng)時(shí)老師正在讀課文),嚇得大家頓時(shí)睡意全無(wú),有的甚至被嚇得從板凳上摔了下去,這可謂是“老師一聲吼,地球都要抖三抖!彼ぷ魇痔(shí)、認(rèn)真。他還常告誡我們——要以誠(chéng)信為本的做人道理。
同學(xué)
說(shuō)起我們班,那用“群英薈萃”來(lái)形容一點(diǎn)兒也不為過(guò)。演講高手、舞蹈高手、全匯我班,學(xué)校倘若組織演講比賽、舞蹈比賽,冠軍必定非他們莫屬。
我們班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。記得那是一場(chǎng)校籃球比賽,這方面并不占優(yōu)勢(shì)的我們,卻并沒(méi)有選擇放棄。反而更努力的去迎接近十場(chǎng)比賽。每場(chǎng)賽中,沒(méi)有參賽的同學(xué)便組成了一支龐大的啦啦隊(duì)。賽場(chǎng)上,總會(huì)有同學(xué)受傷,操場(chǎng)上是我們團(tuán)結(jié)互助的身影,有的同學(xué)遞上濕紙巾,有的則細(xì)心地為他們噴藥……幾場(chǎng)比賽下來(lái),盡管有時(shí)一場(chǎng)也沒(méi)贏,但是團(tuán)結(jié)一詞卻在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
也有幽默搞笑,集所有幽默細(xì)胞為一身的——小濤。此人尤其善于篡改詩(shī)詞。什么“人生自古誰(shuí)無(wú)死,千死萬(wàn)死我不死;黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵臭臭滴……”他還喜歡在全班一起朗誦課文時(shí),穿插幾句地道方言。惹得眾人捧腹大笑。
有這樣的老師,這樣的同學(xué),老師就像我們的父母,同學(xué)就如我們的兄弟姐妹,學(xué)校就是我的家,我們?cè)谶@里也能感受到家一般的溫暖。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我家。
評(píng)語(yǔ):文章主要抓住學(xué)校的人物之間的親切和睦,來(lái)突出校園給人以家的溫馨和感受。人物特點(diǎn)在寥寥數(shù)筆中躍然紙上。
關(guān)于家的作文6
我的家庭里有我的嘮叨的老媽,“望子成龍”的老爸和沒(méi)收拾的我。
嘮叨歌手——老媽
我的老媽自打我上學(xué),就開(kāi)始為我嘮叨,她常常在送我上學(xué)的路上叮囑我注意什么什么的,說(shuō)了一遍,又接著說(shuō),直到把我送到校門口,進(jìn)學(xué)校時(shí)也不忘再嘮叨一遍。
上學(xué)期,有一次媽媽和爸爸開(kāi)車送我去上作文課。一路上,老媽的“嘮叨病”又犯了。她不聽(tīng)地嘮叨:“記住,去得早不能瘋玩,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不要開(kāi)小差……”“夠了!”我對(duì)媽媽說(shuō),“我又不是第一天去,你干嘛這么嘮叨嘛?”
“我干嘛這么嘮叨,還不是為了提醒你去早了不要瘋玩,要把字寫好……,你要認(rèn)真做,我會(huì)嘮叨嗎?”
乘坐著爸爸的車,微風(fēng)吹過(guò)臉頰,我看著四周的風(fēng)景,我就根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)什么,就讓它左耳朵進(jìn)右耳朵出,隨風(fēng)飄去吧,反正媽媽也不會(huì)知道我心里想的什么。
突然,媽媽拍著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,你就是爸爸媽媽努力工作的目標(biāo),你如果不努力學(xué)習(xí),對(duì)得起我們嗎?……”
我剛想說(shuō):“知道了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光吧。”媽媽又突然說(shuō):“兒子,……”
“望子成龍”的.老爸
我的老爸有個(gè)缺點(diǎn),那就是“望子成龍”。他總是希望我考100分,不管是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),不管平時(shí)的一般作業(yè)還是考試,看見(jiàn)100分,他就笑嘻嘻的。
有一次,他檢查我的口算,錯(cuò)了兩道題,他就顯得非常生氣,大聲說(shuō):“干什么呀?怎么錯(cuò)了呢?你看這一題,1973+2957,加起來(lái),你怎么忘了進(jìn)位呢?進(jìn)位很重要,不能忘記,一定要記住,像這些題,每天有時(shí)間就多做一些……”聽(tīng)了這些話,我“面紅耳赤”,疑惑不解,心里悄悄嘀咕道:“你小時(shí)侯不是也有做錯(cuò)題的時(shí)候嗎?干嗎發(fā)這么大的火。”
“是不是要打分?”爸爸問(wèn)我。“是的”,我回答說(shuō):“老師說(shuō)了,錯(cuò)一道題扣2分”!笆裁,才扣2分?扣4分!”爸爸隨手打了92分。
我的爸爸就是這樣望子成龍。
沒(méi)收拾成員——我
我是這個(gè)家庭里的淘氣包,也是最沒(méi)收拾的人。在家里,隨處可見(jiàn)我的漫畫書。
有一次,這個(gè)毛病讓我和媽媽“吵了一架”。放暑假時(shí),老師給我們發(fā)了一張單子,叫開(kāi)學(xué)時(shí)交。要開(kāi)學(xué)了,我卻怎么也找不到了,我便讓爸爸媽媽和我一起找,我們翻箱倒柜,連衣柜都找了,就是沒(méi)找到。“只好明天找張老師再要一份了!蔽艺f(shuō)道。
第二天,我向張老師要了一份,才安全地“脫險(xiǎn)”了。
媽媽回到家,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后把東西收拾好。別亂放!”
“什么我亂放,明明是你不看內(nèi)容,給我扔了”。我一觸即發(fā),一場(chǎng)大戰(zhàn)就開(kāi)始了……
嘮叨的媽媽、望子成龍的爸爸、沒(méi)收拾的兒子,構(gòu)成了一個(gè)幸福美滿的家庭。
關(guān)于家的作文7
快過(guò)年了,聽(tīng)爸爸說(shuō)要回老家鄉(xiāng)下過(guò)年。頓時(shí),我的心涼了半截。唉里又回到舅舅那間用暗狹窄的屋子里,又要度過(guò)那既沒(méi)有電影也沒(méi)有電視,枯操無(wú)味的夜晚,又要吃那和著紅薯干的飯了。對(duì)于回那窮山溝過(guò)年,我就是一百個(gè)不愿意。但就是,我知道爸爸的主意就是不容易改變的。
二月十日的下午,我無(wú)可奈何地同全家人坐上了回老家崇陽(yáng)的汽車。一上汽車我就不知不覺(jué)地打起磕睡來(lái)。不知過(guò)了多久,汽車爬坡的響聲把我驚醒了,爸爸推了推我說(shuō):"你看,舅舅家快到了。"
舅舅家住在一座山腳下,按照以往走的路線,下車以后,要沿著羊腸小道,翻過(guò)一座高山走到舅舅家?删褪墙裉,這條羊腸小道不見(jiàn)了,一條能夠走拖拉機(jī)的大路出現(xiàn)在眼前,我抬頭仰望山頂,發(fā)現(xiàn)山上架起了電線,順著電線往前看,。≡谏娇谶有一座水電站。我蹦蹦跳跳地向前跑去,一會(huì)兒就到了山頂。我站在山上,眼前出現(xiàn)了一幅嶄新的圖畫:青山夾著綠水,油菜一片嫩綠,最引人注目的就是山腳下的新房子,一排排,一隊(duì)隊(duì),就象夾道歡迎的人群。真沒(méi)想到短短兩年時(shí)間,老家竟有這么大的.變化。
到舅舅家已經(jīng)就是晚上了,舅舅在他的新居里,用車盛的晚餐招待了我們。我數(shù)了一下,菜有十二大盤,有的還就是我們沒(méi)有吃過(guò)的呢!吃飯的時(shí)候,舅舅頗有風(fēng)趣地對(duì)爸爸說(shuō):"莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。"舅舅還拍拍我的頭說(shuō):"鳴鳴,今年不比往年了。要吃什么,你盡管說(shuō)。"全家人都笑了起來(lái)。
由于生活和居住條件的改善,我們破例在舅舅家住了一個(gè)多星期。不僅吃喝爽口,而且還享受到了城里見(jiàn)不到的文化生活。如劃彩蓮船、玩龍燈,玩獅予等。我最喜歡玩龍燈,一條龍由十幾個(gè)青年人舉著,動(dòng)起來(lái)象一條真龍翻來(lái)滾去,使人眼花繚亂。
劃彩蓮船的也別有風(fēng)味,他們一邊娜一邊扭,口里還唱著好聽(tīng)的小調(diào),我記得最清楚的有這樣幾句:"黨的政策真就是好,發(fā)展農(nóng)業(yè)新道道,社會(huì)主義向前進(jìn),農(nóng)民生活節(jié)節(jié)高。"我問(wèn)舅舅:"今年過(guò)年怎么這樣熱鬧。"舅舅告訴我說(shuō):"黨的政策在農(nóng)村落實(shí)了,家家都富起來(lái)了,我們要慶祝一下呀!"
在老家的這幾夭,不知不覺(jué)就過(guò)去了。離開(kāi)舅舅家時(shí),我還真有點(diǎn)舍不得呢!我想:明年一定還要回老家過(guò)年。
關(guān)于家的作文8
家,是我們溫暖的庇護(hù)所;是疲憊過(guò)后的心靈港灣。在那里,你能夠得到最純真的愛(ài);我的家,說(shuō)大不大,說(shuō)小不;有著普通人家的成員。
爸爸是一家的頂梁柱,是家里不可缺少的一部分;小時(shí)候覺(jué)得爸爸人很溫柔,所以總愛(ài)和他在一齊,爸爸會(huì)很有耐心的跟我玩,在我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而嚎啕大哭的時(shí)候,爸爸總會(huì)在輕聲安慰我。所以我很快就不哭了,就造成了‘只要有一點(diǎn)不順心,就哭,反正有爸爸安慰’的心態(tài);在這段過(guò)程中,由于我的這種心態(tài),讓我越來(lái)越不聽(tīng)話;爸爸開(kāi)始嚴(yán)格了,那次,我第一次感覺(jué)到了父親的嚴(yán)厲,情緒開(kāi)始有些敬畏,于是,自此之后,我不在瞎鬧,也與父親產(chǎn)生了必須的距離,始而漸之的,父親在我心中便是可敬不可親的了;
比起嚴(yán)格的父親來(lái),還有我的母親,大家必須會(huì)誤認(rèn)為接下來(lái)我將如和將母親打成一個(gè)溫婉母親的行像,如果你這樣想,那就太俗了;在我家人中,母親讓我覺(jué)得自豪,我的母親,雖然只上過(guò)小學(xué)畢業(yè),但按照那個(gè)年代的比洌,我母親的成績(jī)可是很好的,但因?yàn)槟菚r(shí)的封建思想,讓母親無(wú)法上學(xué);母親不僅僅成績(jī)好,而且在做農(nóng)田方面,不比男人差,甚至超過(guò)某些男人,在母親剛嫁來(lái)時(shí),沒(méi)有多少人關(guān)注母親,對(duì)母親也很冷漠;但母親并么,沒(méi)有因此泄氣,而是用自我的'所做所為來(lái)讓全村人對(duì)母親刮目相看;
母親很辛苦,真的,她所吃的苦不是我們這種80后能想到的,她不僅僅要承受體力上的消磨,還要承受病魔的毒手;記那年春節(jié)時(shí)期,母親突然暈倒,父親急忙將她送進(jìn)醫(yī)院里,醫(yī)生說(shuō);如果在少來(lái)一分鐘,母親就可能不在人間了;先在想想那情形,全身都不僅僅打寒澶,母親做的一身好力,燒的一手好菜,妙手回春。我對(duì)母親的敬仰可不是一般般的哦。
我覺(jué)得我擁有一個(gè)大氣凜然的嚴(yán)父,與一位妙手回春的慈母,世間再完美也可是如此了。
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。我的家庭充滿了歡笑。
我爸爸是個(gè)書迷。只要一有好書,他就會(huì)立即捧起書,貪婪地咀嚼各種豐富的“營(yíng)養(yǎng)品”。哪怕是吃飯時(shí),或者已經(jīng)深夜,他也照讀不誤。有一次,我風(fēng)趣地對(duì)爸爸說(shuō):“你真是‘坐讀’、‘立讀’、‘睡讀’、‘廁讀’四讀不誤呀!”
我學(xué)習(xí)較好,但也是個(gè)“小牌迷”、“小棋迷”。只要一有空,我就會(huì)纏著媽媽,讓她陪我打牌、下棋。如果申請(qǐng)成功,我會(huì)高興得一蹦三尺高。任性的時(shí)后,如果輸了棋,我便會(huì)把棋子全都扔到地上,隨后在全部收好,還會(huì)狡黠地笑兩聲。
媽媽嘛,很勤勞,愛(ài)睡覺(jué),比較胖,在銀行里當(dāng)會(huì)計(jì)。
我愛(ài)我家。
關(guān)于家的作文9
那晚,我回家了。
在去奶奶家的路上,需要爬一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的坡,坡上時(shí)常有鳥(niǎo)兒停息。一聲尖銳的鳥(niǎo)鳴把我拽入回憶。一個(gè)晴朗的下午,我蹦跳著跟在奶奶身后,采些小花,摘片綠葉?匆(jiàn)眼前的這坡,我走了兩步,耍起了性子,“奶奶、奶奶,我走不動(dòng)了嘛!蔽冶е棠痰耐龋瑪[出一副可憐兮兮的樣子。奶奶看著我,寵溺地對(duì)我笑著,皺紋一條一條那么清晰地被刻在臉上,“來(lái),奶奶背!彼盟莻鴥E的身子背起我,輕輕地哼著兒歌。
趴在奶奶背上,我將奶奶白了一半的頭發(fā)織成幾個(gè)小小的辮子,開(kāi)心地嚷嚷道:“奶奶,我給你織了辮子,你喜不喜歡呀。”“奶奶喜歡,孫女可真心靈手巧,真棒!”
突然,我瞄見(jiàn)不遠(yuǎn)處有只小鳥(niǎo)兒,只見(jiàn)它一顛一顛地跳來(lái)跳去,小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地啄著地上的草籽,時(shí)而發(fā)出幾聲軟綿綿的鳴叫,似嬰孩的呢喃,煞是可愛(ài)!澳棠,鳥(niǎo)兒,我想要!蔽抑钢侵圾B(niǎo),向奶奶撒嬌!傍B(niǎo)兒會(huì)飛!蹦棠逃行殡y,但那時(shí)的我一心只想要那只鳥(niǎo)兒,把嘴一撇,“不嘛,我就想要!弊罱K,奶奶敗在我一副不給鳥(niǎo)兒就哭的.模樣上,“好,好,奶奶給你抓去!
奶奶小心翼翼地靠近它,那只鳥(niǎo)也察覺(jué)到了生人的靠近,想飛起來(lái),但飛了不到半米,又重重的跌落了下來(lái),在地上翻了個(gè)滾,掙扎著站了起來(lái)?磥(lái)它受傷了或者還是只雛鳥(niǎo)。奶奶一個(gè)箭步?jīng)_上去,似老鷹捉小雞,眼見(jiàn)得要捉到,鳥(niǎo)兒情急之下又向遠(yuǎn)處連飛帶跳地蹦了一米左右。奶奶撲了個(gè)空,還被腳下的石頭絆了一下,身子斜向地面,還好奶奶用手撐住了旁邊的東西,才沒(méi)摔倒。“奶奶!”我不由得呼喚奶奶!皼](méi)事兒,這只鳥(niǎo)兒不會(huì)飛,奶奶馬上幫你抓到它!
最后怎么抓住的,記憶已經(jīng)模糊。奶奶用繩子將鳥(niǎo)兒的一條腿拴上,我像捧著寶貝一樣把它帶回到家。
爬完坡,再走一個(gè)窄窄的石梯,石梯旁長(zhǎng)滿了青苔,還有些小野花,就能看見(jiàn)奶奶家大大的院落。走進(jìn),撫摸著腐朽的門框,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)都鑲嵌在了里面。推開(kāi)沉重的大門,發(fā)出吱呀的刺耳聲,屋里并沒(méi)有人,連那只花貓也不見(jiàn)蹤影,我有些失落,十年未見(jiàn),我已經(jīng)忘了爺爺奶奶的模樣,今天,我回來(lái)了,也見(jiàn)不著嗎?
“嗶——”汽笛聲,一輛車從院落門口經(jīng)過(guò),我仿佛看見(jiàn)車上走下來(lái)一對(duì)年輕夫妻,抱起一個(gè)小女孩,那個(gè)女孩哭的撕心裂肺,但那對(duì)夫妻向一對(duì)老夫婦道別后,抱著小女孩揚(yáng)長(zhǎng)而去,一滴晶瑩的淚珠從那位老婦人臉上滾落,狠狠地砸向地面,開(kāi)出了世界上最潔白無(wú)瑕的花......
一睜眼,周圍一切都消失了,熟悉的天花板占據(jù)全部視線,我就呆呆地望著天花板,直到!芭畠,起床吃飯了!”熟悉的聲音再次響起。
十年,宛若一夢(mèng)。十年未回的童年故地,那夜,我回家了。
關(guān)于家的作文10
我愛(ài)我家的歡樂(lè)。兒童節(jié)那一天,我們班有兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)表演,我們四個(gè)姐妹花表演了一個(gè)小品。我演的是一個(gè)老奶奶,彎著腰,戴了個(gè)假發(fā),拿著一個(gè)掃地用的,在臺(tái)上慢吞吞的走著。這可把大家笑壞了,后來(lái)又上來(lái)了三個(gè)老奶奶,我們?cè)谀抢镉眉亦l(xiāng)話吵著架,吵得邊笑邊哭的,全班都給樂(lè)壞了。歡聲笑語(yǔ)的家!
直接塞到老師的脖子里。老師哎呀了一聲,一下子跳了起來(lái)。我們?nèi)喽夹覟?zāi)樂(lè)禍的看著老師那妖嬈的舞姿。調(diào)皮搗蛋的家!
我愛(ài)我家的團(tuán)結(jié)!一次拔河比賽,我們班對(duì)抗一個(gè)高年級(jí)。本來(lái)年齡就小的我們班,勝利的機(jī)率也就很小,但是我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)腵。比賽開(kāi)始了,我們每個(gè)人用盡全身力量。可是還是沒(méi)有成功。之后,我們改變策略:力氣大的分別在最前端和最后端,腳并著腳,降低自己的重心,然后,用力拉。大家明白后,迅速開(kāi)始布局。這個(gè)方法很有效,但還是和高年級(jí)不分上下。當(dāng)我們聽(tīng)到老師在我們身后給我們加油時(shí),我們用盡全身的所剩無(wú)幾力量。過(guò)線了!過(guò)線了!我們贏得了這場(chǎng)比賽!團(tuán)結(jié)一致的家!
家,是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ),是一種美麗的聯(lián)想。
班級(jí)是同學(xué)們的家,我愛(ài)我的同學(xué),更愛(ài)我的家!
我愛(ài)我家的調(diào)皮。冬天雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑了一地。下課鈴一響,我們就跑到雪地上打雪仗。這是老師走了過(guò)來(lái),正打的歡的我們沒(méi)有看到,不知是誰(shuí)的雪球一下子砸到了老師的頭上。我們老師是一個(gè)滑稽可愛(ài)的人,他假裝生氣地說(shuō):“是誰(shuí)砸的我!”大家你看看我,我看看你,沒(méi)有人回答。老師又憤恨地笑著對(duì)我們說(shuō):“你們好得很,那你們都要受罰!敝,一場(chǎng)世紀(jì)性的大戰(zhàn)開(kāi)始了。全班同學(xué)vs老師,我們個(gè)個(gè)都瞄準(zhǔn)目標(biāo)人物——老師,目標(biāo)地點(diǎn)——老師的腦門。勢(shì)單力薄的老師已無(wú)還手之力了,蹲在地上抱著頭,就差一枚小白旗了。只見(jiàn),一個(gè)“特種兵”在眾生的掩護(hù)之下,偷偷轉(zhuǎn)移到了老師身后!疤胤N兵”在老師身后陰險(xiǎn)的笑著,一個(gè)雪球
我愛(ài)我家的溫暖!體育課上,一個(gè)男生正在打籃球,跳起來(lái)后,直接摔了一跤。我們班的同學(xué)都迅速的圍到他的身邊。只見(jiàn),他的手臂被擦破了皮,腳上有些青紫。我們扶著他去了醫(yī)務(wù)室,等到醫(yī)生給他處理好傷口后,我們又扶著他回到了教室,他很感動(dòng)。在第二天,他給我們每個(gè)人帶來(lái)了一份小禮物。溫馨和諧的家!
這就是我愛(ài)的家,一個(gè)有歡樂(lè),有調(diào)皮,有溫暖,有團(tuán)結(jié)的家!我愛(ài)我家!
關(guān)于家的作文11
家,一個(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)!在那純真美好的生活中,就是因?yàn)榧遥淖兞宋覀兊囊磺。家,是溫馨暖暖的;家,是令人幸福的;家,是無(wú)處不在的;家,就是那三個(gè)人的歡聲笑語(yǔ),或是五個(gè)人的全家福照……
我們家有四口人,要說(shuō)啊,我的家天天上演著一部部歡樂(lè)小劇,家人是演員,家呢,便是場(chǎng)景了。老爸就是“家閑外政”,他是家里的一家之主,家里單位總忙活不停,在家里,他便是一個(gè)逍遙快活,自由自在的青年男孩,在單位里,他卻又是一個(gè)拘束嚴(yán)厲,一本正經(jīng)的“哲學(xué)家”,一地一個(gè)面孔,一地一個(gè)態(tài)度,這讓我十分佩服。老媽則是“操累不停”,早上起來(lái),她總把家里收拾的一塵不染,便要去上班,午休時(shí),她總要時(shí)刻注意時(shí)間,不讓我睡過(guò)頭,晚上回家,她還要一張張幫我檢查作業(yè),我在一張張“打印”,她在一張張“驗(yàn)收”,日夜操勞下去,難得有機(jī)會(huì)休息一會(huì)兒,我也十分難受。說(shuō)到奶奶,只能說(shuō)她和藹勤勞,每天中午和下午放學(xué),回家總是鮮肴滿桌,香氣滿屋。她充當(dāng)著“老人”和“年青人”兩種角色,她愛(ài)好做鞋墊,卻也愛(ài)好購(gòu)衣服,買包包;她愛(ài)好看電視,卻也愛(ài)好追時(shí)劇,看時(shí)裝。
不錯(cuò),三位大人在場(chǎng),小的也要自我介紹,我性格開(kāi)朗,心底善良,內(nèi)心大氣,書畫擅長(zhǎng);我,好吃懶做,不善表達(dá),容易羞怯,欠缺勇氣。不錯(cuò),我遺傳了爸爸的幽默大氣,也遺傳了媽媽的善良開(kāi)朗,但是我的`缺點(diǎn),也有時(shí)會(huì)讓我發(fā)生不足的現(xiàn)象。我愛(ài)交知心,才能改正了我的小肚雞腸,每次拿著錢猶豫兩方,看到朋友,總會(huì)大度大量。我愛(ài)看名著書籍,才改正了我的寫作乏味,每次周末有空,你總會(huì)在書店看到我的身影,我是家里的希望,同時(shí),我還是家里的小男子漢,是家里未來(lái)的頂梁柱。因?yàn)榧,才有?ài),我有著這樣一個(gè)家,我感到驕傲和自豪。
“呯!”,是爸爸出去了,我又從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),看到正在忙碌準(zhǔn)備早飯的奶奶和正在拖地的媽媽,“快起來(lái),看看這都幾點(diǎn)了”。媽媽又開(kāi)始對(duì)我表示不滿了,我一翻身跳起來(lái),走在臉盆旁,慢慢地擦著臉,當(dāng)我回到餐桌時(shí),看到了我最愛(ài)吃的菜,正詫異時(shí),爸爸回來(lái)了,手里提著一個(gè)大蛋糕,額頭上還流著汗珠,我吃驚地看著這個(gè)大蛋糕!白D闵湛鞓(lè)”。這一聲喚醒了發(fā)呆的我,這時(shí)我才想起今天是我的生日,我感動(dòng)地淚花綻放,為家人而感動(dòng),為這個(gè)充滿愛(ài)的家感動(dòng)。
關(guān)于家的作文12
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”王安石的《元日》大家一定不陌生吧!他所描繪的就是除夕之夜家家戶戶放炮迎新的熱鬧場(chǎng)面。
除夕之夜放鞭炮這似乎是一種不會(huì)被人忘卻的傳統(tǒng)。從我記事之日起就對(duì)每年除夕凌晨12點(diǎn)的炮聲記憶深刻。這是為什么呢?因?yàn)樵谶@一時(shí)間點(diǎn)里每家都會(huì)放開(kāi)門炮辭舊迎新,在新年里討個(gè)好彩頭,你能夠想象上百花炮聲在空中此起彼伏地爆炸,那種光亮,那種聲響,怎一個(gè)震撼了得呀!即使你熬不到這么晚,相信這震耳欲聾的炮聲還是會(huì)把你叫醒的。
每年除夕,爺爺、伯伯、爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)從被窩中爬起來(lái)放鞭炮,對(duì)他們而言,這已是保持了十幾年甚至幾十年的習(xí)慣了。他們不需要鬧鐘,卻總是那么準(zhǔn)點(diǎn),或許是他們的心靈感知新年的氣息比我們更早更準(zhǔn)吧!
我一直認(rèn)為,鄉(xiāng)下的年味兒比城里要更濃些,因?yàn)檫@份“美味”中加了更多調(diào)料,純樸、感恩與真誠(chéng)。城里的路旁商店張燈結(jié)彩,這是他們對(duì)新年的期許,希望新的一年紅紅火火,步步高升,但這其中不乏有些應(yīng)付之意,過(guò)多花哨的裝飾只是隨了大流,迎合時(shí)代發(fā)展的需求。相比較而言,鄉(xiāng)下人家門上貼的春聯(lián)更有寓意,這些春聯(lián)并不昂貴,并不華麗,卻寄托了一家人對(duì)新年的美好期待,都說(shuō)平凡之中見(jiàn)真情,春聯(lián)不也是如此嗎?
年味兒要與家人共同分享,所以除夕也就少不了與家人共進(jìn)晚餐。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平、物質(zhì)需求的提高,“年夜飯”人們更熱衷于去飯店吃。一家人在餐桌上有說(shuō)有笑,吃著現(xiàn)成的飯菜,吃完結(jié)賬就可以走了,方便、快捷,何樂(lè)而不為呢?但在鄉(xiāng)下大多數(shù)人家都是在家里吃,即使比不上飯店菜品的美味,但這是家人親手烹制的,里面充滿了濃濃的愛(ài)意,即使比不上飯店用餐的方便,但與家人一起勞動(dòng)是開(kāi)心的,充實(shí)的,享受的.。我們吃的不是美味,是氣氛。只要一家團(tuán)聚,一起吃飯,我相信,無(wú)論飯菜的豐盛與否,大家都是開(kāi)心的。
吃完年夜飯干什么呢?答案當(dāng)然是看春晚了!雖然現(xiàn)在對(duì)春晚的意見(jiàn)褒貶不一,但依然不減低人們對(duì)春晚的熱情,很早就開(kāi)始關(guān)注春晚了,除夕晚上8:00,春晚終于揭開(kāi)了她神秘的面紗,一家人和樂(lè)融融的坐在電視機(jī)前,看著春晚,說(shuō)說(shuō)笑笑,體味春晚帶給我們的樂(lè)趣,等待零點(diǎn)鐘聲的敲響。
除夕,除舊迎新。年味兒,充斥心田。希望人們可以在新年中過(guò)的更輕松、更舒適、更愉快。如老虎般虎虎生威。
關(guān)于家的作文13
家,這個(gè)詞大家并不陌生。大多數(shù)的人都有家,只有少數(shù)人沒(méi)有,比如:流浪漢、乞討的人,以及一些生活困難的人。在我們眼中,家是很平凡的一個(gè)詞,就像我們天天吃的米顆一樣。而在沒(méi)有家的人眼中它是可望不可求的,任何其它事物都沒(méi)有家重要。家是他們的心愿。有家時(shí),不懂得它的珍貴,沒(méi)有家時(shí),才知道最重要的便是家。
那天,下午放學(xué)回家后,要去查找一些資料,在查找的過(guò)程中,我與媽媽發(fā)生了爭(zhēng)吵,在內(nèi)容上面爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)橐橘Y料太長(zhǎng),打印機(jī)壞了,只能抄下來(lái),我便將其中一些詞給刪去。而媽媽卻固執(zhí)地要我抄完。爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒后,媽媽說(shuō):“不抄就把電腦給關(guān)了”,正合我意,于是關(guān)了;丶衣飞蠇寢屢痪湓捯膊徽f(shuō),到小區(qū)樓下,媽媽打開(kāi)鐵門,馬上就關(guān)了。我忘帶鑰匙同時(shí)很生氣:為了一件小事,至于嗎?
一會(huì)兒媽媽下來(lái)開(kāi)門,同樣很生氣。到家后,媽媽說(shuō):“你根本不想查,只想玩”。我感到氣不打一處來(lái),回答:“隨你怎么想”。媽媽突然拿起掃把,狠狠地在我左手臂上打了幾下,掃把折成兩段,我的手仿佛也折成兩段了,好象被一只老虎牙齒咬了一口,痛增添了我的怒火,我一把抓起旁邊的筷子筒使勁扔在地上,以最快的速度跑了出去。在最下面的一級(jí)樓梯上坐了一會(huì)兒。越想越生氣。于是我走到了重百?gòu)V場(chǎng)上,找了一根長(zhǎng)凳坐下來(lái)。
這時(shí)原本喧鬧的廣場(chǎng)幾乎沒(méi)了人,只有兩家燒烤店發(fā)出昏黃的燈光。我坐在長(zhǎng)凳上,手臂仍然隱隱作痛。這時(shí)燒烤店其中一家關(guān)上了門,店主正在鎖門,然后騎著摩托車離去。帶來(lái)了一陣寒氣。另外一家仍然在經(jīng)營(yíng)著。終于,過(guò)了一會(huì)兒,那家店也關(guān)上了鐵門。黑暗和寒冷向我襲來(lái),我看了看鐘樓上的鐘,十點(diǎn)多了。這時(shí)我應(yīng)在被窩里睡得正香。但一想起媽媽和仍隱隱作痛的'手,打消了回去的念頭。又坐了一會(huì)兒,街的另一邊的一家珠寶店也關(guān)門了。
此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)路上的行人都有一把傘,我趕緊從長(zhǎng)凳上站起來(lái),發(fā)現(xiàn)下雨了。我頭上的樹(shù)把雨給遮了,再看看鐘,十一點(diǎn)了。我想,如果明天上課睡覺(jué)怎么辦?但又一想,現(xiàn)在回去豈不是認(rèn)輸了?但最終我還是回去了。
到了樓下鐵門,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,但門是開(kāi)著的。用一塊磚擋著,不知道是誰(shuí)放的。但我又一想便知道了是誰(shuí)…….到家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,一個(gè)人也沒(méi)有。黑漆漆地。打開(kāi)燈,燈光照在我身上……這時(shí)我才感覺(jué)到——有家真好!
關(guān)于家的作文14
總有這么一個(gè)地方,在狂風(fēng)雨肆的時(shí)候給我們以庇護(hù),在心靈疲憊時(shí),是我們最踏實(shí)的相依。我們的身體和靈魂,總需要這樣一個(gè)供我們能夠休憩的地方,這就是家。
家,是一個(gè)幸福的地方,那兒充滿的是親情的味道。家就是無(wú)論外頭有多冷,都能讓你感到無(wú)比溫暖的地方。家就是累了有人讓你靠,哭了有人聽(tīng)你說(shuō),甜了有人與你分享的地方,家,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一種精神的寄托。不管怎樣丑陋的房子,只要那是家,只要有那份情在,它就比任何地方更豪華更舒適。
今天,是姑姑從上;貋(lái)的日子。奶奶說(shuō)必須隆重地迎接她,畢竟,她已經(jīng)好多年沒(méi)回來(lái)了。所以,我們一家人有的煮飯,有的托地,有的整理房間……瞧,奶奶認(rèn)真的樣子,連桌子縫里的灰塵也不放過(guò),我忽然跑過(guò)去,親切地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶喝杯水吧!”看你那滿頭大汗的樣子,可真好笑!蹦棠绦χf(shuō):“你這個(gè)臭丫頭可真調(diào)皮,竟敢這么跟奶奶講話,不怕奶奶揍你嗎?”我笑著說(shuō):“我才不怕呢!奶奶那么慈祥,怎么會(huì)揍人呢?快把水喝了,要不然涼了,喝下去對(duì)身體不好哦!”奶奶聽(tīng)了,摸了摸我的腦袋說(shuō):“我的乖孫女現(xiàn)在也學(xué)會(huì)關(guān)心別人了,真了不起!”
不一會(huì)兒,姑姑回來(lái)了。她笑著對(duì)我們說(shuō):“最近過(guò)得好嗎?”我笑著說(shuō):“很好啊!”不過(guò),姑姑您肯定也過(guò)得很好吧,從原來(lái)的瘦子,變成了現(xiàn)在的重量級(jí)人物喲!惫霉米钣憛挶蝗苏f(shuō)她胖了,立馬放下了手中的行李,追著我跑,就這樣,我像只“老鼠”,姑姑像只“貓”,我們從一樓跑到六樓,又從六樓跑到一樓……這時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡、氣喘吁吁了,可姑姑卻一點(diǎn)也不累,這就是姑姑在上海的“修煉”嗎?我心想:姑姑雖然長(zhǎng)胖了,可體力卻變得那么好,和以前相比真是天壤之別呀,我還在懷疑她是不是我姑姑呢?她就急忙跑過(guò)來(lái)抓著我打,奶奶看了,笑著對(duì)姑姑說(shuō):“胖又不是不好,我覺(jué)得你變胖了以后才顯得結(jié)實(shí)有精神呢。”聽(tīng)了奶奶的話,我更加懷開(kāi)大笑了,姑姑拿我沒(méi)辦法只好裝作沒(méi)看見(jiàn)我了!
飯煮好了,我們一家人圍在飯桌上其樂(lè)融融的,一邊聊天,談事情,講得大家眉開(kāi)眼笑。姑姑還拍了些照片做留念,瞧,我那傻樣,邊吃邊笑,嘴巴里還塞滿了東西。姑姑趁勢(shì),笑了笑說(shuō):“你們看她自己才像豬呢!嘴巴塞了那么多東西,像好幾天沒(méi)吃飯似的.!
一家人在一起熱乎乎的,雖然這一天非常寒冷,但是我的心卻是熱的,那一張張燦爛的笑容,至今還在我的腦海里回放。家使我們永遠(yuǎn)感到幸福,感到溫暖!
關(guān)于家的作文15
秒針“嘀嗒”地走過(guò)了一圈又一圈,身邊被黑暗籠罩,我暗自推測(cè)現(xiàn)在大約已經(jīng)過(guò)了凌晨二時(shí),考慮到家人已經(jīng)睡下,我謹(jǐn)慎地沒(méi)有發(fā)出任何可能吵醒他們的響動(dòng),爸媽明天還要上班,為了這個(gè)家而奮斗。
就在剛剛,我才掛斷了和莫陽(yáng)的通話,聽(tīng)那個(gè)像太陽(yáng)一般燦爛的花季女孩用帶著鼻音的話語(yǔ)訴說(shuō)著她的悲傷,想像著她眼底流著光華。
“他們說(shuō)他們要離婚了,問(wèn)我的意見(jiàn),我說(shuō)從我初一的時(shí)候吵到現(xiàn)在,早該離了。”當(dāng)年莫陽(yáng)的父母不顧家人的反對(duì),毅然結(jié)合在一起,在困難面前對(duì)愛(ài)情表現(xiàn)得無(wú)比忠貞,大風(fēng)大浪都闖過(guò)來(lái)了,堅(jiān)毅的心卻在柴米油鹽中失去了耀眼的色彩,阻礙造就了羅密歐與茱麗葉,但如果失去了那些艱辛,他們的激情是否也會(huì)日漸平淡?
“我爸很生氣,罵我不懂事,也不知道讓別人省心,我媽勸我不要和他吵,我沒(méi)說(shuō)話,看我爸罵我媽,然后他們吵架。”我發(fā)現(xiàn)我有些想笑,真的`。
“他們總是吵架,我去勸架就總是輕蔑地?fù)]揮手,一臉不耐煩地說(shuō)小孩子懂什么?大人的事不要管。我也的確沒(méi)去管,我今天在他們面前大聲地說(shuō):‘你們的事不關(guān)我的事。’我爸就斥責(zé)我不孝順,我媽沒(méi)說(shuō)什么,但臉色也不好,看起來(lái)也是生氣了!彼f(shuō)到這頓了頓,再說(shuō)下去,“說(shuō)真的我感覺(jué)很爽,憋了幾年的話終于說(shuō)出來(lái)了!迸⒌穆曇羟宕嘤茡P(yáng),她似乎在笑,我也跟著笑。父母對(duì)兒女的保護(hù),從某些地方會(huì)帶來(lái)更多的傷痛。我知道莫陽(yáng)的父母早就商量好要離婚,但為了孩子著想,決定等莫陽(yáng)考上大學(xué)之后再離,即使如此,沒(méi)有情感的生活讓他們?cè)絹?lái)越焦躁。所有人都疲憊,父母犧牲自己保護(hù)孩子,孩子卻對(duì)長(zhǎng)久的傷害感到麻木。
‘我聽(tīng)說(shuō)你離家出走了!蚁脒@么說(shuō),但話在嘴邊了幾個(gè)圈,還是沒(méi)有說(shuō)出口,我想她也許已經(jīng)回家了。她是一個(gè)體貼的孩子,她會(huì)知道該怎么做的,她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)她的爸爸媽媽是最好的爸爸媽媽……
我沉默地聽(tīng)著,沉默著掛了電話,我除了沉默不知道可以做些什么,各種形式的安慰都是一種自以為是的傷害,知道她傷還故意戳她傷疤,那不是治愈,是名為關(guān)懷的折磨。時(shí)間可以安撫一切傷痛,他們都會(huì)明白,分開(kāi),對(duì)所有人都好,在相見(jiàn)時(shí)候,可以關(guān)切地問(wèn)上一句:“最近好嗎?”
誰(shuí)也不知道,自己認(rèn)為理所當(dāng)然的事對(duì)別人有多么大的痛苦。
而總有些人,要比自己想象得堅(jiān)強(qiáng)。
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