關(guān)于感恩的作文[必備13篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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關(guān)于感恩的作文 篇1
在生活中總有許多困難，圍繞著我們，讓我們陷入煩惱中。而這時(shí)，也許會(huì)有人伸出手，把你從困難中拉出，他是誰(shuí)呢？他會(huì)是朋友，朋友十分重要，我有過(guò)切身的體會(huì)。
我和關(guān)慈是一起學(xué)打羽毛球時(shí)認(rèn)識(shí)的，我倆年齡相當(dāng)，都很活潑、開(kāi)朗，志趣相投漸成密友。學(xué)習(xí)打羽毛球不僅訓(xùn)練強(qiáng)度大，我們還常常被要求跑三公里做為體能訓(xùn)練，而且我們的教練對(duì)我們是非常嚴(yán)格的，一個(gè)動(dòng)作不符合要求就要受體罰。
有一節(jié)課，我精神不佳，整個(gè)人昏昏欲睡，面對(duì)教練發(fā)來(lái)的球幾乎“毫無(wú)抵抗”，無(wú)法扣殺。教練生氣了，先是嚴(yán)厲斥責(zé)我：“你今天怎么連扣球都不會(huì)了？現(xiàn)在罰你跳繩500個(gè)�！蔽倚睦锖茈y受，就像個(gè)悶壞了的葫蘆。當(dāng)時(shí)我甚至想不學(xué)了，氣得整個(gè)臉紅得像塊燒紅的炭。
終于熬到了下課，我如釋重負(fù)，但心里還是很難受，滿腦子想著該如何扣球呢？忽然一個(gè)輕巧的身影竄到我面前，我定睛一看，問(wèn)道：“關(guān)慈，是你��！你怎么還沒(méi)回家？”“剛才你怎么啦？我不放心你，”關(guān)慈擔(dān)心地說(shuō)道。我鼻子一酸，嘆息道：“教練說(shuō)我扣球非常差，這可怎么辦呢？”“嗯，你給我做一個(gè)扣球的動(dòng)作看看，”關(guān)慈溫和地說(shuō)�！昂玫�'，”我說(shuō)罷，便拿起球拍，兩腳微曲開(kāi)立，忽然側(cè)身，左腳前右腳后，并將重心放在右腳，猛得起跳，同時(shí)把球拍向前揮又向下壓去。右腳先落地，左腳最后落地。關(guān)慈看完后，眨眨眼說(shuō)：“好，但總是有些美中不足，比如你的頭不沒(méi)有向著球的方向看，你的拍面不夠正，這樣容易切拍……”他邊列舉我動(dòng)作中的一些問(wèn)題，邊拿著球拍給我做示范�？粗麐故斓膭�(dòng)作，我漸漸明白了我扣球的不足之處。
關(guān)慈提高嗓門說(shuō)：“來(lái)吧，我們對(duì)打一會(huì)，把動(dòng)作熟練一下�！本氈氈矣辛丝矍虻母杏X(jué)。一下子又燃起學(xué)習(xí)打羽毛球的勇氣了，我們一起練得大汗淋漓，現(xiàn)在我扣球的技術(shù)大大提高了。
每每想起那天關(guān)慈不厭其煩地陪我練球，我內(nèi)心不禁想：“感謝你，朋友。“我明白了真正的朋友不僅會(huì)幫助你戰(zhàn)勝困難，還會(huì)幫你重新獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。我慶幸有這樣的朋友。
關(guān)于感恩的作文 篇2
周六、周日閑著無(wú)事，在見(jiàn)看電視，看的是從去年就開(kāi)始熱播到現(xiàn)在的大型情景喜劇《家有兒女》。此劇以幽默風(fēng)趣的的語(yǔ)言令人哄堂大笑，我從開(kāi)始的討厭看逐漸到喜歡看，不僅僅因?yàn)橄矂∧苡鋹偵硇�，舒心活血，更重要的是在笑聲中能領(lǐng)會(huì)到別樣的意韻。
兩個(gè)家長(zhǎng)、三個(gè)兒女一家五口，演繹著現(xiàn)實(shí)生活中各自不同的角色�！妒掷帧芬患校瑢W(xué)校組織了與農(nóng)村學(xué)生的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。兒子劉星和農(nóng)村學(xué)生通信，信里問(wèn)了農(nóng)村孩子許多問(wèn)題：喜歡聽(tīng)什么？（指音樂(lè)）喜歡看什么？（指電視節(jié)目）平常吃什么？（指零食）回答是：喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)叫：喜歡看星星；天天吃地瓜。孩子們可就不明白了，這放著流行音樂(lè)不聽(tīng)，精彩動(dòng)畫片不看，美味零食不吃，聽(tīng)什么鳥(niǎo)叫？看什么星星？吃啥地瓜呢？那地瓜就那么吃？天天吃？母親就告訴他們：農(nóng)村學(xué)生壓根聽(tīng)不到流行音樂(lè)，看不到電視，除了地瓜就沒(méi)有其它可吃的。聰明的母親問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：為啥人家天天吃地瓜還能考第一，你們天天吃雞翅卻考個(gè)位數(shù)？所以要求孩子們模擬農(nóng)村生活狀態(tài)，讓孩子也天天吃地瓜，看星星，聽(tīng)鳥(niǎo)叫，讓農(nóng)村學(xué)生來(lái)家里住，兒子去農(nóng)村生活。結(jié)尾有這一劇情：在農(nóng)村天天吃地瓜，餓得狼吞虎咽吃雞翅的三個(gè)兒女們邊吃邊說(shuō)：“我們終于明白生在福中不知福，要知道珍惜，學(xué)會(huì)感恩！我們不會(huì)再浪費(fèi)雞翅了，會(huì)把它吃得非常干凈的。”又是一陣哄笑。
也許許多人看后變一笑了之，可笑過(guò)之余，是否從沖體會(huì)到什么？會(huì)不會(huì)覺(jué)得此刻能坐在電視機(jī)前看著電視，是種幸福；能天天吃著香噴噴的白米飯，是種幸福；能聽(tīng)上一段High的流行音樂(lè)，是種幸福。也許我們的童年也和農(nóng)村學(xué)生一樣，聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)叫，看過(guò)星星，吃過(guò)地瓜，深知幸福來(lái)之不易。但孩子們呢？他們從小就生活在“蜜罐”里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著優(yōu)越的生活，是父母親手里面的寶，他們可以肆無(wú)忌憚的聽(tīng)音樂(lè)，不顧學(xué)習(xí)的.看電視，大包小包的吃零食.....望子成龍，望女成鳳，充滿殷切期望的家長(zhǎng)們，是不是也和自己的孩子講講自己的“想當(dāng)年”：那時(shí)聽(tīng)什么？看什么？吃什么？讓他們知道不僅僅是電視里的孩子里經(jīng)歷這樣的生活，而且自己的父母親也經(jīng)歷過(guò)，也適時(shí)的讓他們模擬一下農(nóng)村生活，吃吃地瓜，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫、看看星星，讓他們思考：電視里城市小主人公如何做？他們又該怎樣做？讓每個(gè)孩子的心里都充滿感恩，因?yàn)樾腋Ｉ畹脕?lái)不易！家長(zhǎng)們，準(zhǔn)備好了嗎？
關(guān)于感恩的作文 篇3
大地感謝太陽(yáng)，感謝她滋潤(rùn)萬(wàn)物�；▋焊兄x春天，感謝她綻放美麗。
我要感謝爸爸，感謝他給我鼓勵(lì)，當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)爸爸總是關(guān)切的對(duì)說(shuō)：“孩子，分?jǐn)?shù)不能代表全部，只要努力就行了，相信你下次會(huì)很棒�！蔽乙兄x媽媽，感謝她給我呵護(hù)，記得有次夜里我生病了，媽媽把我緊抱在懷里，在我的頭上裹了件棉衣頂著連綿的細(xì)雨飛快地跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽的臉上、身上都濕了，而我的身上卻暖呼呼的。那一夜，整整一夜，媽媽都沒(méi)合上一次眼。媽媽，我愛(ài)你。
我要感謝老師，感謝老師授予我們知識(shí)，老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，我犯了錯(cuò)誤，老師的眼睛很嚴(yán)厲。我上課很認(rèn)真，老師的眼神很開(kāi)心。白色的粉筆灰沾滿了老師的青絲，老師，我敬重你。我要感謝同學(xué)，感謝他們的互幫互助。有一次，上課時(shí)我被老師批評(píng)了，我很不開(kāi)心，下課后，同學(xué)們都過(guò)來(lái)逗我開(kāi)心。同學(xué)，我的好伙伴。我要感謝書(shū)，感謝他給我快樂(lè)，在我遇到困難的`時(shí)，是書(shū)給了我勇氣，也給了我快樂(lè)。書(shū)，我好喜歡你。
我感謝太陽(yáng)，感謝天空·此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一首歌：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己------”
我要深深地感謝你，我的母親。
“有誰(shuí)能看出我的脆弱”。是啊，有誰(shuí)能呢?如果是陌生人，也許根本不會(huì)看你一眼。但是，換作母親，你的一言一行、一顰一笑早已深深地刻入她的腦海。有誰(shuí)比母親更懂我們?想到這里，我要深深地感謝你，我的母親。
“天地雖寬這條路卻難走”。天地之路其實(shí)就是人生的路。在我們幼小時(shí)，母親扶著我們蹣跚學(xué)步;在我們少年時(shí)，母親給我們信心與鼓勵(lì);當(dāng)我們長(zhǎng)大了，母親還會(huì)以她特有的方式幫助我們。人生的路太漫長(zhǎng)，但母親總是陪著我們走。想到這里，我要深深地感謝你，我的母親。
“我看遍這人間坎坷辛苦”。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，是母親用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們難過(guò)傷心時(shí)，是母親用溫暖的話語(yǔ)安慰我們。母親為我們付出的實(shí)在太多太多。想到這里，我要深深地感謝你，我的母親。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，母親!
關(guān)于感恩的作文 篇4
然而什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng)，然而大海；然而什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔，然而天空；然而什么讓小草茁壯成長(zhǎng)，然而大地。那么，又然而什么讓我們?nèi)祟惪鞓?lè)地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，然而母親，偉大的母親。
我翻閱著書(shū)籍，看到書(shū)上描述母親的片段，不禁思索：我得報(bào)答母親。這天，我要把發(fā)奮的成果，把前所未有的愛(ài)心，用最忠實(shí)的方法獻(xiàn)給十一年來(lái)對(duì)我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話說(shuō)：父母然而孩子的第一任老師。
對(duì)呀，然而父母把孩子帶到這個(gè)世界上，然而父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，然而父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的然而書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而父母親教給我們的，卻然而永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話到認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，哪一刻不凝結(jié)著父母的心血，哪一刻不訴說(shuō)著父母對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)呀！
親愛(ài)的母親，雖然這天不然而母親節(jié)，但我還然而送您一束美麗的花兒以表我對(duì)您的感謝。媽媽，您長(zhǎng)得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛(ài)，母愛(ài)然而無(wú)邊的，然而無(wú)法用金錢買到的。如果一個(gè)人起初為了金錢而拋棄母愛(ài)，不管他往后然而何等的敬業(yè)奉獻(xiàn)，但然而，實(shí)際上，他卻然而自私的，正因他經(jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛(ài)，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠(yuǎn)地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時(shí)候，我對(duì)母愛(ài)不以為然，并膚淺地認(rèn)為：母親關(guān)愛(ài)孩子然而天經(jīng)地義。但此刻，我明白我明白錯(cuò)了，母親然而美麗的化身，然而天使的化身，然而孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂(lè)一生吧！
這天媽媽很快樂(lè)！雖然這天沒(méi)有陽(yáng)光，但我的心中卻有著一個(gè)火熱的太陽(yáng)，那就然而——心！
關(guān)于感恩的作文 篇5
教師，您無(wú)私地奉獻(xiàn)著您的青春和才華，用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛(ài)教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說(shuō)不出的愛(ài)和感人的故事。
一到六年級(jí)的教師對(duì)我都很好。他們教會(huì)我認(rèn)字、算術(shù)，從簡(jiǎn)單的1+1變到了5等于15.7，從拼音認(rèn)到了漢字。這一切，都是您教師用辛苦換來(lái)的碩果。
三年級(jí)教語(yǔ)文的陳教師對(duì)我很好。上課時(shí)，教師總是把鼓勵(lì)的.目光投給我，好像在說(shuō)：舉手吧，這是一個(gè)鍛煉你自我的機(jī)會(huì)。有了教師鼓勵(lì)的眼神，我大膽地舉起了手，回答出了教師提出的問(wèn)題。教師還在班上表?yè)P(yáng)我，朗讀我的作文。那時(shí)，我心里充滿了自豪，充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話，當(dāng)我考了全班第一名時(shí)，她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績(jī)落下時(shí)，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：不是每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些波折，你要更加努力呀！并指出我的缺點(diǎn)，讓我意識(shí)到自我的弱點(diǎn)。是教師給予了我莫大的信心，讓我明白了要努力超越自我，做到最好，把自我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致，并學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我還要感激教師，感激教師給我鍛煉的機(jī)會(huì)。四年級(jí)的語(yǔ)文郭教師，讓我參加了白云山知識(shí)競(jìng)賽，使我擴(kuò)展了知識(shí)，并與四、五、六年級(jí)的高手比賽。不負(fù)重望，我過(guò)五關(guān)、斬六將，獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開(kāi)闊了眼界，有了經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級(jí)的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對(duì)我們的愛(ài)。在那里，我衷心感激那些培養(yǎng)過(guò)我的教師，沒(méi)有他們，我怎樣可能會(huì)有此刻？將來(lái)怎樣會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才？
教師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開(kāi)窗戶看吧，這滿園春色、這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的思想之花？傳播知識(shí)，就是播種期望、播種幸福。而教師，您就是這期望與幸福的播種人！教師，我愛(ài)您！
關(guān)于感恩的作文 篇6
父母給了我們生命，但是，同學(xué)們，你們知道嗎？我們往往會(huì)對(duì)別人對(duì)我們小小的恩惠而十分感激，對(duì)父母為你所做的事卻當(dāng)作理所當(dāng)然，
啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？有很多詩(shī)句都來(lái)贊美母愛(ài)得無(wú)私，父愛(ài)的偉大：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的詩(shī)句，我們已經(jīng)熟讀熟背，可又有幾個(gè)人能真正做到？不僅中國(guó)，日本，蘇聯(lián)等國(guó)家諺語(yǔ)中也說(shuō)到：父母之恩，水不能溺，火不能滅，父母之恩，水不能溺，火不能滅，養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩，從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。父母之愛(ài)多么偉大，什么時(shí)候才能報(bào)答完呢？
感恩的心的.生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？
關(guān)于感恩的作文 篇7
1. “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
2. “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
3. “感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)豁達(dá)地處理。
4. “感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
5. 感恩，充實(shí)著我們的'生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
6. 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多人…… 感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)成人;感謝老師，他們教給我們知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理;感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令我們不斷進(jìn)取努力。感謝太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖;感謝江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
7. 天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們—學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
關(guān)于感恩的作文 篇8
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前時(shí)，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然地坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧！它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問(wèn)，放眼四周，這種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或似曾相識(shí)吧？
在物質(zhì)生活富裕的今日，我們?cè)S多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只明白一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎悦利悺?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她從小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，可是她沒(méi)有所以而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感激父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的歡樂(lè)。
感恩，其實(shí)不像你想像得那么遙不可及，其實(shí)它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)贊許的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)媚愕剿说膸兔r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)你受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)一聲我會(huì)努力的`！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花這是落葉對(duì)根的感恩，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉這是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得更加美麗；感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感激生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
關(guān)于感恩的作文 篇9
鳥(niǎo)兒感恩于蒼天的包容，所以自由邀翔；百花感恩于水露的滋潤(rùn)，所以競(jìng)相綻放；溪水感恩于大海的恩惠，所以溶于百川。
常聽(tīng)人們說(shuō)，懂得感恩的人，往往是懂得生活的人。
誠(chéng)然如人們所說(shuō)，感恩于他人的人，是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會(huì)使我們的心境使之寬敝。
感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)世上，賦于我們靈魂與肉體，教會(huì)我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹(shù)般，供我們這些沒(méi)有根基的藤條攀沿，到我們最終有了自我的根基，站穩(wěn)了身子，他們才會(huì)如完成使一般的轟然倒下，倒的那么突然又讓我們措手不及，以至于連報(bào)恩的機(jī)會(huì)都不給我們。所以啊，我們要感恩，感激那些一向默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著的父母?jìng)�，感激他們�?duì)我們的寬容與寵愛(ài)。
感恩友情，以往的我是多么的自卑，沒(méi)有朋友，是真正的獨(dú)行俠，口中雖然說(shuō)著無(wú)所謂，但心中有多么畏懼孤獨(dú)，僅有我一個(gè)人明白。直到有一天，你們出現(xiàn)了，如一抹初春的陽(yáng)光般，照進(jìn)了我的.心，溫暖了那一片陰暗的地域，從此我不在是一個(gè)人。到此刻，想到你們對(duì)我展開(kāi)的那一抹笑容，心中還是有一股叫做溫暖的液體流過(guò)，所以啊，朋友們，我要感激你們，感激你們一路的陪伴與扶持。讓我度過(guò)那一段陽(yáng)光歡樂(lè)的日子。
感恩教師，在學(xué)校的日子，總是人們最難忘的時(shí)光，教師也成了我們接觸最多的人，給了我們?cè)S多的幫忙與鼓勵(lì)，在我們考試失利時(shí)，他總是在你耳邊，輕聲安慰與鼓勵(lì)，在我們?nèi)〉贸晒Χ靡馔螘r(shí)，他又是第一個(gè)批評(píng)糾正你的人。所以啊，我們要感激教師，感激那些為了祖國(guó)的未來(lái)而辛勤勞作的園丁們。
感恩父母、感恩友情、感恩教師，感恩世上一切的一切，因?yàn)樗鼈冏屛覀凅w會(huì)到了世上的真善美，我們甚至于要感恩挫折，因?yàn)樗憻捔宋覀兊男闹荆捔宋覀兊囊庵尽?/p>
感恩是一粒種子，在寬容與愛(ài)的澆灌下，開(kāi)出了芬芳的花朵，結(jié)出了甜美的果實(shí)。
關(guān)于感恩的作文 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己o感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……” ， 電視里一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，伴隨著這動(dòng)聽(tīng)聲音的，是一群正在比劃著動(dòng)作翩翩起舞的聾啞人o他們每一個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍，那弱小的身軀似乎在傳遞著一種力量、一種情感o聾啞人，不能聽(tīng)、不能說(shuō)o他們聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，無(wú)法伴隨著音樂(lè)而開(kāi)口歌唱，可是他們身體里所蘊(yùn)含著的力量是什么？他們動(dòng)作里要傳遞的情感是什么？對(duì)，感恩，是感恩，他們?cè)谝运麄儶?dú)特的方式感恩o但是，他們要感恩什么？難道他們?cè)购捱@世界、怨恨上帝的不公么？不是，他們并沒(méi)有因?yàn)樯咸斓牟还ピ购迍e人，而是感謝生他們養(yǎng)他們的父母，感謝那些對(duì)他們不離不棄的朋友，感謝不但沒(méi)有因?yàn)樗麄兊?殘疾而唾棄他們，反而對(duì)他們賦予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)的社會(huì)o他們雖然殘疾了，他們的心靈卻是美好的，因?yàn)�，他們是懂得感恩的o
英國(guó)有句諺語(yǔ)：“受恩宜勿忘，施惠宜莫記o”意思是受到別人的恩惠不要忘記，向別人施以幫助不要總是掛在心頭o話雖如此，但在生活中，誰(shuí)真真切切地做到了？慚愧地說(shuō)，我沒(méi)有做到o我對(duì)待父母，只懂得一味地索取，認(rèn)為父母的熱心付出只是他們應(yīng)該做的事情，是他們應(yīng)該盡的義務(wù)o而我們，也應(yīng)當(dāng)享受他們的付出o不止我一個(gè)，恐怕大多數(shù)人都是這么想的吧o但是，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩，明白了感恩o我已學(xué)會(huì)在父母茶余飯后為他們收拾碗筷，也會(huì)在父母疲憊時(shí)給他們?nèi)嗤却芳缌薿 感恩是什么？其實(shí)，感恩的范圍十分廣泛，也許是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑；也許是一杯清茶，一句問(wèn)候；也許是一條領(lǐng)帶，一件小小的裝飾品o讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！讓感恩的心彌漫在世界的每一個(gè)角落，讓感恩把我們的生活變得更加美好！ ，
關(guān)于感恩的作文 篇11
朋友是什么？朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容
活力四射的我們總是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線�？拷覀�，你會(huì)感到我們的'歡樂(lè)。在體育課上，我們奔馳在球場(chǎng)上，“嘭”進(jìn)球了。你的臉上頓時(shí)溢滿笑容，感染了身邊的每一個(gè)人。于是大家也不禁咧開(kāi)了嘴。在美術(shù)課上，我們的畫得了獎(jiǎng)，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝你的寬容
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的禮物，頓時(shí)，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠(chéng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下�！蹦愕陌参肯褚还纱猴L(fēng)，使一切都變得那樣美好。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的寬容為我撥開(kāi)烏云，重現(xiàn)一片藍(lán)天與美好。
感謝你的體貼
期末考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了。你考得那么好，全部?jī)?yōu)秀，而我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過(guò)來(lái)拿起卷子細(xì)細(xì)看著。一會(huì)兒你開(kāi)始為我講解，你講的很認(rèn)真，很細(xì)致，不時(shí)還看著我的反應(yīng)。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的體貼使我的心中充滿溫暖。
我要說(shuō)：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝你，朋友！
關(guān)于感恩的作文 篇12
感恩是春天的嫩芽，展現(xiàn)出五彩的生命；感恩是夏天的旅行，需要你的陪伴；感恩是秋天的果實(shí)，需要與你一起分享；感恩是冬天的雪花，飄落在每個(gè)人的身上。感恩，她如同冬天的一把火，秋天的一粒米，夏天的一滴汗，春天的一片葉，各盡其職，將她們最美的一刻留給了世界。
感恩，需要你付出自己的真心來(lái)幫助他人，而不是在嘴邊掛著。
也許你會(huì)說(shuō)我們還小，沒(méi)有義務(wù)，沒(méi)有能力去關(guān)愛(ài)父母。但是當(dāng)你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子，每天需要走十幾里路去上學(xué)�；氐郊液螅�要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活，一年也幾乎見(jiàn)不到自己的親生父母，卻自力更生、頑強(qiáng)進(jìn)取，從不抱怨生活。聽(tīng)到這些你不覺(jué)得羞愧嗎？
是，以我們現(xiàn)在的.能力，并沒(méi)有什么作為可以報(bào)答父母。但當(dāng)身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架，經(jīng)常惹他們生氣。可是你們知道嗎？與此同時(shí)，別人的父母卻不在身邊，他們很想念他們，卻不能哭泣，只能默默地看著遠(yuǎn)方的大山，希望他們?cè)缛諝w來(lái)，看到這些你不覺(jué)得慚愧嗎？
就像孟子說(shuō)的“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。時(shí)間不等人，我們應(yīng)該放下心中的不滿，站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的，他們第一個(gè)想到的是你。你生病、被人欺負(fù)，他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你在他們的呵護(hù)下長(zhǎng)大，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲，在由黑變白的過(guò)程中，你是否為他們考慮過(guò)一絲一毫呢？
父母是我們至親至愛(ài)的人，我們要感恩父母，從古至今皆是。古代的孔子，偉大的思想家說(shuō)過(guò)“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”。
感恩父母的付出，感恩父母的陪伴，感恩父母對(duì)我們的不離不棄。父母伴我們長(zhǎng)大，就讓我們孝順、聽(tīng)話地陪他們變老！
關(guān)于感恩的作文 篇13
星期四早上，我來(lái)到學(xué)校集合，馬老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到酷貝拉春游，我們高興極了！
來(lái)到酷貝拉。哇！大得很。我和另外二名同學(xué)一起來(lái)到攀巖運(yùn)動(dòng)館，老師教我們爬的時(shí)候不能用腳尖踩，要用腳內(nèi)側(cè)貼墻這樣一點(diǎn)一點(diǎn)爬上去，還教我們戴安全帽和穿安全衣。這些知識(shí)都記住后，老師讓我們開(kāi)始攀爬，爬到最頂上的手掌時(shí)，往上拍三下，之后，順著繩子滑下來(lái)就行了，我第一個(gè)沖上去，手抓緊磚頭，這時(shí)我的心怦怦直跳緊張死了，但是我一想，第一個(gè)來(lái)就應(yīng)該做個(gè)好榜樣，于是我鼓起勇氣，一步一步地爬了上去，終于爬到“手掌”那了，我拍了三個(gè)后順繩子滑了下來(lái)，完成了任務(wù)，老師拍了拍我說(shuō)：“真棒！”在我的護(hù)照上印了一個(gè)“三級(jí)運(yùn)動(dòng)員”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
接著，我來(lái)到了“佳程酒店”當(dāng)服務(wù)員，老師先教我們站立的姿勢(shì)，怎樣做并蒂蓮和風(fēng)車盤墊還告訴我怎樣擺放餐具，告訴我們這些知識(shí)后，老師讓我們把剛才學(xué)會(huì)的東西再做一遍，做完后老師又在我的護(hù)照上印了一個(gè)“初級(jí)服務(wù)員”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
這時(shí)我肚子餓了，拿著餐票來(lái)到餐廳，吃完飯后我又開(kāi)始工作了。
我來(lái)到“超模學(xué)院”老師告訴我一些走模特的.姿勢(shì)，就這樣走了很多次，我就完成了。老師在我的護(hù)照上印了一個(gè)“初級(jí)模特”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
這時(shí)馬老師讓我們集合回家。在回家的路上我想：今天真愉快，體驗(yàn)了工作的辛苦。原來(lái)賺錢這么不容易，我一定要珍惜父母的勞動(dòng)成果！
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