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往事的作文

時(shí)間:2023-10-07 17:54:40 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于往事的作文范例[15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于往事的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于往事的作文范例[15篇]

關(guān)于往事的作文1

  我們正在一天天的長(zhǎng)大,回首走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,在記憶最深處的是那些往事。上學(xué)前老媽的一聲叮嚀,考試前老師的一個(gè)微笑,在生活中的一次挫折,在學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟,在生病時(shí)家人的照顧。失利是同學(xué)、朋友們的安慰……回首往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……

  人們說(shuō):“世上只有媽媽好!笨墒牵绻麤](méi)有爸爸,家庭怎么幸福。母愛(ài)如風(fēng),可以讓我們?cè)诳釤岬南奶欤惺艿揭豢|縷涼爽的風(fēng)。父愛(ài)如山,可以為我們遮風(fēng)擋雨,在摔倒后給我們爬起來(lái)的勇氣。所以父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大,一樣值得我們歌頌、贊揚(yáng)。

  在一個(gè)酷熱的中午,我和我的好朋友小明在村里的公園里玩耍,我們村的公園風(fēng)景優(yōu)美,一到那里使人心曠神怡。夠遠(yuǎn)四周分布著密密麻麻的“羊腸小道”。路邊有許多美麗芬芳的`鮮花。有牡丹、菊花、玫瑰……每當(dāng)我走到這條小路時(shí)都會(huì)感到花兒的香氣,令人忘卻了自己,沉浸在花的海洋里。瞧!花兒中間還有辛勤工作的小蜜蜂呢,他們一個(gè)個(gè)小巧靈便,一會(huì)再這朵花上,一會(huì)又“嗡嗡”的飛到了另一朵花上,讓人看了不禁佩服小蜜蜂的這種敬業(yè)的精神。天有不測(cè)風(fēng)云,一會(huì)突然下起了傾盆大運(yùn),大雨澆敗了鮮艷的花,澆落了辛勤工作的蜜蜂,同時(shí)也澆滅了我心中那團(tuán)火。我看著眼前的景象,心情變得失落起來(lái),慢慢的我眼前一黑,癱倒在地,過(guò)了一會(huì)我覺(jué)得我被一雙有力的大手摟到了懷里,我慢慢睜開(kāi)迷迷糊糊的眼,一看,是爸爸!等我醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)爸爸躺在我旁邊。咦?爸爸怎么在打針,我恍然大悟,一下?lián)涞桨职謶牙铩0职终f(shuō):“乖兒子,醒了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“爸爸我愛(ài)你”。

  生活中不能缺少母愛(ài),也不能缺少父愛(ài)。父愛(ài)偉大!

關(guān)于往事的作文2

  如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,即將與母校告別了,六年間,我在竹林小憩找過(guò)刺猬,在玉蘭樹(shù)下拾過(guò)花瓣,在老楊樹(shù)下拔根……但最讓我難忘的還是在華宇池救助小魚(yú)。

  夏天,華宇池波光粼粼,小魚(yú)在池塘中歡快的嬉戲?粗鼈,我心中就有一種說(shuō)不出的輕松愉悅。而冬天,叔叔阿姨們總會(huì)把魚(yú)撈出來(lái)過(guò)冬,可是總有幾條可憐的魚(yú)被困在泥里,于是,我們幾個(gè)同學(xué)決定組織起來(lái)去救小魚(yú)。

  已經(jīng)進(jìn)入冬天,華宇池已是一半水,一半冰,一撈魚(yú),滿手都是“泥味刨冰”。

  我們?cè)谌A宇池中艱難地“搜救”,我翻著石頭,想把困在泥中的魚(yú)兒找出來(lái),放進(jìn)瓶子里。我的`手很快凍得不聽(tīng)使喚,疼得厲害,每當(dāng)碰到石頭,就像針扎了似的,可當(dāng)我想到還有那么多魚(yú)兒面臨被凍死的可能時(shí),我又堅(jiān)持干了下去。我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú),它無(wú)助地翻著“啤酒肚”,我將手深入水中,把石頭翻開(kāi),剛想把它撈出來(lái),可魚(yú)兒受到了驚嚇,不知道我要救它,嚇得四處奔逃。水花濺在我的身上,又冷又濕。我十分生氣:這是在幫助你啊,你還亂跑。我又伸出手,它又跑了。我?guī)状味枷敕艞,可就像是著了魔似的停不下?lái),同學(xué)們有的說(shuō)水太冷,有的嫌魚(yú)到處濺水都走了。我想:要是我也走了,小魚(yú)就真的死了。就這樣我一直干到了黃昏才提著小桶回家。

  我把小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里,看著游放的小魚(yú),我想:“明年我一定讓你回到華宇池歡快嬉戲,與我作伴”。

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,可我依然記憶猶新。華宇池讓我十分難忘,而那群小魚(yú)也游弋在我心中最柔軟的地方。

關(guān)于往事的作文3

  我學(xué)會(huì)騎自行車是我心里最最難忘的事情了,因?yàn)槲倚r(shí)候會(huì)騎小自行車,那時(shí)候看見(jiàn)了許多同學(xué)都會(huì)騎大自行車,而且騎的非常好,我看著心里就癢癢的,要是我也能騎得這樣好那該多好呀。

  有了這樣的想法,趁媽媽不上班我就吵著讓媽媽教我騎,開(kāi)始,車把太活,一不小心,一會(huì)向左,一會(huì)向右,不得不讓媽媽一直拽著。媽媽說(shuō):“車子向右側(cè),把就向右側(cè)”。我記住了媽媽的話,可是不知道怎么就是不會(huì),一分一秒地過(guò)去了,一天下來(lái)我什么也沒(méi)學(xué)會(huì),但是一想到失敗是成功之母,我又來(lái)勁了,我第二天一大早就起來(lái),和媽媽來(lái)到小斜坡上兩手扶車把,屁股坐在車上,兩腳尖點(diǎn)地,趁自行車下滑慣性,我馬上把腳放上腳踏板,啊,我終于會(huì)騎了,后來(lái)才知道那不我會(huì)騎,而是車正在向下滑,我只是掌握好了平衡,一天過(guò)去了,還是一無(wú)所獲,我像泄了氣的皮球,第三天,我讓媽媽扶著不一會(huì),掌握了一點(diǎn)規(guī)律,有點(diǎn)熟練了,到了后來(lái),就是不會(huì)停車和下車。騎著騎著,累了我就喊了一遍,怎么不聽(tīng)聲音?我住后一看,媽媽不見(jiàn)了,這時(shí)媽媽從家里出現(xiàn),我喊道:“我終于會(huì)車了,怎么下車呢?”媽媽說(shuō):“左手捏車閘,放慢速度腳著地就好了”。不一會(huì)兒外婆來(lái)了,夸獎(jiǎng)我真能干,我也像常勝將軍一樣高興的不得了。誰(shuí)料,一不小心滑了一下,我從車上掉了下來(lái),但我的`心里美滋滋的。

  事情過(guò)去了許多年,但我一直記憶憂心。它教育我做什么事都會(huì)遇到困難,只要努力,就一定會(huì)成功。

關(guān)于往事的作文4

  回憶過(guò)去,每個(gè)人都有自己童年的往事,和你一起玩耍的小伙伴,曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的小寵物,往事使人難忘。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與皮特的故事吧。

  記得那時(shí)我七歲時(shí),奶奶家養(yǎng)了一只小狗,名叫皮特,他是一個(gè)“孤兒”,它的媽媽在它剛出生不久就死了,孤單的很。

  過(guò)年了,家家團(tuán)圓,我同爸爸媽媽一起回老家,剛一進(jìn)門,一只黑乎乎的`東西跑出來(lái),我嚇得退了兩步,黑乎乎的身體,四只白白的爪子,“呀!這不是小皮特嗎?”我抱起它,我們好像多年不見(jiàn)的老朋友,玩的十分開(kāi)心。

  晚上,我們一家人在一起看電視,皮特在我的腿上翻來(lái)翻去玩,只聽(tīng)“嗞”一聲,皮特把我的褲子抓爛了,我厲聲對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)壞東西,這下怎沒(méi)辦?”他呢,歪著頭,尾巴不停地?fù)u,眼睛瞪得圓圓的望著我,好現(xiàn)在說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起……”媽媽說(shuō):“快去換褲子。”我便去了,進(jìn)了臥室發(fā)現(xiàn)皮特也跟在后面,我把它轟出去,門一關(guān),想:“看你還敢調(diào)皮!”換完衣服,把門打開(kāi),皮特一下子撲到我身上,舔我的臉,我說(shuō):“你這個(gè)小皮特,真是調(diào)皮!”

  一個(gè)月后,我回到老家,發(fā)現(xiàn)皮特不見(jiàn)了,我便去問(wèn)奶奶:“奶奶皮特呢?”奶奶說(shuō):“我就知道你會(huì)問(wèn),告訴你吧,前幾天,皮特出去玩,過(guò)馬路時(shí)不小心被車撞了,就……。嗨!蔽乙宦(tīng),心里“咯嘣”一下,眼淚從眼角流出來(lái)……

  往事使人難忘,如果把往事比作一片汪洋的大海,那么童年往事就是大海中一只歡快活潑的小海豚;如果把往事比作一片蔚藍(lán)的天空,那么童年往事就是這片天空下一只自由,展翅飛翔的雄鷹。

關(guān)于往事的作文5

  夕陽(yáng)染紅了半邊天,我獨(dú)自一人靠在那老松樹(shù)旁回憶著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的那些往事……

  “唰唰唰……”我的腦海里的那些記憶檔案不停的翻動(dòng)著,突然,一件兒時(shí)趣事進(jìn)入我的腦海,我慢慢的回憶起來(lái)……

  那是我4歲的時(shí)候,我剛剛懂事,平時(shí)也很愛(ài)說(shuō)話,可能是看《十萬(wàn)個(gè)為什么》看的`吧,我說(shuō)話的主題就是愛(ài)問(wèn)“為什么”,而且總愛(ài)問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題。那是一個(gè)夏日的中午,父親做在窗下曬太陽(yáng),我笑嘻嘻的咪著眼睛指向天空,問(wèn)爸爸:“爸爸為什么天空會(huì)有一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)呢?”“哦……這……”爸爸支吾了半天,“等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白了。”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走,去你大哥家!蔽掖蟾缡莻(gè)大二的學(xué)生,現(xiàn)在他放暑假了。

  我悄悄地走了進(jìn)去,突然大喊一聲:“大哥,你在干什么呀?”這時(shí),大哥抱起我說(shuō):“哎呦,我的好弟弟,你可把我嚇了一大跳!蔽夜首魃衩氐恼f(shuō):“我來(lái)就是想請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題!贝蟾缯f(shuō):“好,你問(wèn)吧!”我機(jī)靈的小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“你要答不上怎么辦?”“你答不上就……就給我買雪糕。”大哥說(shuō):“好小子,竟感跟我講條件了!我一個(gè)大二的學(xué)生還怕你不成!”“不行,要拉鉤的!蔽疑斐隽诵∧粗,大哥也伸出了小拇指,我倆拉了一下。“你問(wèn)吧!”“哦……人為什么長(zhǎng)指甲?”大哥支支吾吾的說(shuō):“這個(gè)嗎?這個(gè)……”“哈哈,不知道了吧?”大哥說(shuō):“好,我愿賭服輸。”說(shuō)著,抱起我,向賣店走去……

  這事雖已過(guò)去,但在我的心里仍留存記憶,或許這是——最純真的童年記憶。

關(guān)于往事的作文6

  二十幾年前,當(dāng)媽媽還是位中學(xué)生的時(shí)候,外公因喝酒過(guò)多生了病,在醫(yī)院里永遠(yuǎn)閉上了雙眼。

  這些都是在我幼兒園的時(shí)候媽媽告訴我的。年輕時(shí)的外公可是體育健將,籃球、排球、羽毛球,他樣樣都精通。他的力氣和爸爸一樣大,可以把媽媽扛在肩上,讓媽媽坐在他脖子上,那個(gè)時(shí)候,他們是幸福的三口之家。可就因?yàn)槟且淮,讓還是初中生的媽媽陷入了深深的'悲痛之中,聽(tīng)說(shuō)媽媽把眼睛都哭腫了。

  一天晚上,我和媽媽在翻看相冊(cè)時(shí),無(wú)意中看到了許多外公的照片。我被一張照片所吸引:坐在長(zhǎng)椅上的外公靠著椅背,穿著西裝,若有所思地看著遠(yuǎn)方,總感覺(jué)他長(zhǎng)得和魯迅先生有些像。這時(shí),我好像看到了媽媽眼角有淚光閃爍,眼睛有些發(fā)紅。我見(jiàn)狀,趕緊拍了拍媽媽的背,抱緊了她。

  我想對(duì)媽媽說(shuō):“忘了吧!”你可以多想想曾經(jīng)和外公在一起的快樂(lè)時(shí)光,想一想他曾經(jīng)和你一起打羽毛球,一起在景山跑步的情景,這應(yīng)該能勾起許多你的美好回憶。還可以多和我們分享你童年和外公發(fā)生的事,這或許能夠幫助到你不再那么傷心。因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)你哭泣,我也很心痛。

  我自然從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公,只能想象他的動(dòng)作、話語(yǔ)、愛(ài)好。媽媽,請(qǐng)你放心,每年清明節(jié)我們都會(huì)和爺爺奶奶去祭拜外公的,還會(huì)帶他最愛(ài)吃的水果。外公在天堂過(guò)得好好的呢,你不必傷心,外公肯定也不希望看見(jiàn)你這副牽腸掛肚的模樣。

  媽媽,其實(shí)這個(gè)世界上值得你愛(ài)的人還有很多,比如奶奶、爸爸、我和妹妹,那些離開(kāi)的人,就讓他們永遠(yuǎn)活在我們的回憶里吧。

關(guān)于往事的作文7

  放學(xué)回家時(shí),經(jīng)過(guò)旁邊的樓道門口,這讓本人想起了幾年前的往事……

  在隔壁樓道的門口總是坐著一位慈祥的老奶奶,她頭發(fā)花白,滿臉的皺紋似乎讓她的眼睛看起來(lái)小了許多,她有一顆牙總是露在外面,說(shuō)起話來(lái)牙齒總是一動(dòng)一動(dòng)的,好像隨時(shí)要掉下來(lái)一樣,手里總是拄著一根

  拐杖,她好像很怕冷,就連夏天也穿著棉褲。

  本人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)老奶奶,她是因?yàn)槟挲g大了,褪怕冷,家里的陽(yáng)光不如外面充足,而且外面空氣清新,最主要的是一個(gè)在家太孤單,想在外面看看小孩子玩耍。

  有一天本人做值日回家時(shí)天已經(jīng)黑了,可看見(jiàn)老奶奶仍然在外面坐著,本人有些奇怪,便關(guān)心地問(wèn):“奶奶,天黑了,沒(méi)有小孩子玩了,您怎么還在這坐著呢?”老奶奶有些無(wú)奈的.說(shuō):“不知為什么家里突然停電了!北救丝吹絼e人家的燈是亮著的,于是說(shuō):“您家有電表卡嗎?往電表里插一下就行了。本人家沒(méi)電的時(shí)候爸爸就是這樣做的!蹦棠陶f(shuō):“電卡在家里,可是夠不到電表,你能幫幫我嗎?”本人爽快的答應(yīng)了,和老奶奶一起拿來(lái)了電卡和椅子,我蹭的一下上了椅子,掀開(kāi)塑料蓋,看到一個(gè)和卡差不多大的小口,心想:是不是放進(jìn)這里,哪面向上?本人翻來(lái)覆去的端祥著小卡片,終于在有芯片的一面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的箭頭,本人略有點(diǎn)緊張的把它硬生生的塞了進(jìn)去,過(guò)了幾秒鐘,老奶奶開(kāi)心的說(shuō):“下來(lái)吧,燈亮了,你今天可是幫了我一個(gè)大忙了!北救艘患(dòng)從椅子上蹦了下來(lái),本人開(kāi)心的想:以后其他的鄰居再有同樣的困難本人就可以幫助他們了。

  上樓的路上,本人一直在想:為什么電表裝那么高,多不方便,如果能低一點(diǎn)那該多好。

  往事依然瀝瀝在目,而如今的樓道門口卻是空空當(dāng)當(dāng)?shù),使人不禁有些傷心?/p>

關(guān)于往事的作文8

  正在一天天長(zhǎng)大的我,回首走過(guò)的路,沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)中的一個(gè)感悟;……回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……

  在六年級(jí)下冊(cè)得知自己沒(méi)考好時(shí),心里十分難過(guò),回到家,便大哭起來(lái),媽媽在一旁安慰我,可我心里十分難過(guò),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考得這么差,媽媽沒(méi)有指責(zé)我,而是鼓勵(lì)我,媽媽說(shuō):“這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,要吸取教訓(xùn),下冊(cè)不能犯同樣的錯(cuò)誤了!蔽冶阏f(shuō):“我會(huì)好好吸取失敗的教訓(xùn),下次一定會(huì)考好!眿寢屨f(shuō):“我會(huì)相信你,希望下次你能成功!蔽冶愦饝(yīng)了媽媽。

  我吸取的教訓(xùn)是:1、有不會(huì)寫(xiě)的字。2、非常粗心。3、史地生知識(shí)點(diǎn)沒(méi)背熟。4、英語(yǔ)聽(tīng)力題和選擇題錯(cuò)太多。這些缺點(diǎn)導(dǎo)致我成績(jī)下降,我必須馬上改正這些缺點(diǎn),不然,它會(huì)讓我的成績(jī)一次比一次落后,我答應(yīng)媽媽的事一定會(huì)做好的。

  當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),不想在看書(shū)時(shí),媽媽的話語(yǔ)便會(huì)映在我的耳畔,因?yàn)槲視r(shí)刻記得媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我不想讓悲劇再重新演一遍,我要讓快樂(lè)陪伴我。

  媽媽給我的鼓勵(lì)讓我時(shí)刻提醒自己,讓我一次次在進(jìn)步,讓我懂得不放棄……我要在這種情況下進(jìn)步,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

  在我五六歲時(shí),我可調(diào)皮啦!我家門前有一塊很大的草坪,我的'快樂(lè),我的悲傷就在這兒建立起來(lái)的。

  看!我正拿著一根狗尾巴草在草坪中跑來(lái)跑去,好似一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中飛翔。過(guò)了一會(huì)兒,我玩膩了,把狗尾巴草一扔,拿了一塊西瓜皮,看著“西瓜蟲(chóng)”在上面打滾。看著看著,我的眼皮開(kāi)始“打架”了,于是我躺在草坪上,睡在了藍(lán)天與草坪的懷抱中了……

  回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……

關(guān)于往事的作文9

  在我過(guò)去的生活中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有的使我傷心欲絕,淚如雨下。有的給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,令我開(kāi)懷大笑……

  記得還是在我上幼兒園時(shí)候呢,老師擔(dān)心我們摔傷,經(jīng)常把我們留在教室里活動(dòng)。每當(dāng)看到外面天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,我都非常期盼老師能帶我們出去活動(dòng)。

  終于有一天,老師決定帶我們出去玩,小朋友們聽(tīng)到這個(gè)消息,非常高興,樂(lè)得都蹦了起來(lái)。于是,我們手拉手站好隊(duì),由老師領(lǐng)著我們走出教室。

  來(lái)到操場(chǎng)上,心里很激動(dòng):老師會(huì)帶我們玩什么呢?滑滑梯?玩沙池?還是做游戲呢?只見(jiàn)老師帶我們走向滑梯。哦,原來(lái)老師是要帶我們玩滑梯呀!看著這熟悉的滑梯,心里十分向往,期待著那如同飛起來(lái)的'感覺(jué)。

  玩滑梯終于開(kāi)始了,我排在中間,看著前面的小朋友一個(gè)又一個(gè)滑下去,心里十分著急:怎么還沒(méi)輪到我呢?前面怎么這么慢呢?我焦急地期盼著。終于輪到我了,我雙手扶住滑梯的扶手,小心翼翼地坐了上去,然后深吸了一口氣,“嗖兒”地一下滑了下去,好像飛起來(lái)一樣,只聽(tīng)呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過(guò),真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)又刺激的檢驗(yàn)。』菡婵鞓(lè)!

  美好的時(shí)光總是那么短暫,滑滑梯結(jié)束了,我也戀戀不舍地向它擺了擺手,仿佛在向美好的時(shí)光告別。

關(guān)于往事的作文10

  塵封了五年的記憶再次被喚醒,在那個(gè)內(nèi)心最深處的地方永遠(yuǎn)是一張不再歡笑的面龐;叵肫饡r(shí),永遠(yuǎn)是雨中的迷霧,迷霧中,有人慢慢走來(lái),越來(lái)越近,越來(lái)越近……

  人浮現(xiàn)在了我的面前,那是我的兄弟辛宇,小時(shí)的我們的關(guān)系好的如同一個(gè)人一樣,可是,這一天卻與眾不同……

  “辛宇,你把書(shū)簽還我吧!”我說(shuō)。

  “什么呀?蔣睿,我沒(méi)有拿你的你的書(shū)簽!”辛宇答道。

  “啊?我的書(shū)簽3天前就不見(jiàn)了,一定是被你拿去了!快說(shuō),你藏到哪里去了?”我一下急了起來(lái),這可是我最喜歡的卡通書(shū)簽,那天辛宇見(jiàn)了,也愛(ài)不釋手,所以我才這樣肯定。

  “我真的不知道……”辛宇無(wú)力的辯解著。

  “我不會(huì)再和你做朋友了,再——見(jiàn)!”即使我在轉(zhuǎn)身的那一刻看到了他已飽含著的淚水,但我也還是離開(kāi)了。

  不久,他便輟學(xué)了。

  雨,依然在我心中直下,腦海中的畫(huà)面越來(lái)越多,時(shí)間過(guò)得飛快……

  現(xiàn)在,我已讀完了六年的小學(xué),步入了初中。我懷著復(fù)雜的心情翻開(kāi)了我昔日的作業(yè)本,突然!我看到了一張不該出現(xiàn)的`紙!,這一張發(fā)黃的紙如同雷電打在我的心上,這是那張動(dòng)漫書(shū)簽!

  結(jié)尾:如同撥云見(jiàn)日一般,真相大白了!雨也停了,可是,時(shí)間的傷痕如記憶一般,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,心靈的溝壑越來(lái)越深,越來(lái)越深……

關(guān)于往事的作文11

  正在一天一天長(zhǎng)大的我們,都會(huì)留在腦海里一些往事,比如說(shuō):“媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟;天邊的一片云彩,黎時(shí)的一道曙光……回憶往事,會(huì)讓生活感動(dòng),讓生活精彩……”

  我們每個(gè)人在考試或一些大型活動(dòng)時(shí),媽媽都會(huì)叮嚀我們,在小學(xué)時(shí),我記得有一次期末考試,當(dāng)我出門時(shí),媽媽一天沒(méi)有停嘴,總是在那里嘮嘮叨叨的,讓我心里很煩惱,但是沒(méi)有辦法只能聽(tīng)著,當(dāng)我進(jìn)入了考場(chǎng),我沒(méi)有想任何東西,只想著考個(gè)好成績(jī),我就抱著滿懷希望的去考試了,當(dāng)考完了一門功課以后,別人都在討論,而我卻在一旁思索著,怎樣才能不讓媽媽嘮叨呢?

  我考完了整個(gè)上午的'學(xué)科,大家都回家去了,中午回到了家里,一進(jìn)門媽媽就快去給我做飯去了;我在屋里看著弟弟,媽媽把飯做好了,我大口大口地吃著,吃完了飯之后,我就和弟弟玩了一會(huì)兒我就該去睡覺(jué)了,當(dāng)我睡覺(jué)起來(lái)時(shí),還差五分鐘就該走了,我便裝了一些吃的'東西,換裝上了一些筆芯就來(lái)到了學(xué)校,大家都在班里鬧,而我又困又累,我就趴在桌上躺著,不一會(huì)兒考試開(kāi)始了,大家都從桌子上跳了下來(lái),做到自己的位子上準(zhǔn)備考試了,我很快的做完了試卷,我在位子上憋得難受,我就在本子上畫(huà)畫(huà),畫(huà)著畫(huà)著我想起了媽媽給我買的吃的了,我就拿起一塊糖扒開(kāi)放入了我的嘴中,我嘗到了幸福的感覺(jué),我直接無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情。

  下午,我考完了試,回到了家里,媽媽就問(wèn)我考的怎么樣?我說(shuō):“考得不錯(cuò)!币?yàn)槲倚W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直在上游,所以我才說(shuō)考得不錯(cuò)。

  這些是媽媽每次都問(wèn),媽媽真是關(guān)心我。

關(guān)于往事的作文12

  “公公(我的外號(hào)),快登QQ,我找到很多照片,正要發(fā)給你!”林若涵帶著激動(dòng)、興奮地腔調(diào)在電話中對(duì)我娓娓道來(lái)!笆菃幔渴裁磮D片?”我好奇地登上QQ,只見(jiàn)林若涵發(fā)了十幾張照片給我,我饒有興趣地?fù)糸_(kāi)一覽究竟。

  顯然,我看到第一張圖片異常吃驚,這張圖片是當(dāng)時(shí)三年級(jí)第一次跟楊老師去秋游,我正高舉著大包大包的零食,心情格外開(kāi)朗,臉頰紅撲撲的,好像稚氣未脫。我和同學(xué)們嘴中好像還在喊著什么,可惜記不清了。但是回想起那時(shí)的情景,我的心里還是暖意濃濃。

  第二張是佳琦的照片,她正坐在一輛黃綠相間的碰碰車上,臉上自然地流露出快樂(lè)的神情,她穿著一身紫色的衣服,朝著鏡頭莞爾一笑。我依稀記得當(dāng)時(shí)我和佳琦坐在一輛碰碰車上,享受著你追我趕,你碰我撞,劍拔弩張的沖刺激情。

  我手中的鼠標(biāo)不停地按動(dòng),偶然跳轉(zhuǎn)到一張圖片,那次秋游的集體合影,我還是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰的小姑娘,戴著吳秉城的黑色帽子,正擺著可愛(ài)的Pose。我把圖片再放大,清晰地看到五十六個(gè)同學(xué)的面孔,不禁感慨萬(wàn)千:“現(xiàn)在和以前比每個(gè)同學(xué)都完全不同了!”我的鼻子陡然一酸,看著小貝的面孔,仿佛她還在我們身邊,看著她憨態(tài)可掬的面容,想到:要是小貝還在六年六班就好了,我們馬上就要小升初了,要是你能在,就可以陪我們一起寫(xiě)下小學(xué)最后一年的璀璨詩(shī)篇。

  “叮叮”林若涵在Q群上發(fā)表了如許圖片,很多人馬上做出回復(fù),有人回道:當(dāng)時(shí)我們都好可愛(ài)。∮械.人說(shuō):好懷念當(dāng)時(shí)瘋瘋傻傻的孩提時(shí)代!

  我思潮起伏:也許過(guò)完了最后一年,我們就要分道揚(yáng)鑣了,就要去追求各自的理想,但我們肯定會(huì)把這份彌足珍貴的友誼珍藏在內(nèi)心深處。我總是這樣安慰自己——將來(lái)我們還會(huì)見(jiàn)面的!

關(guān)于往事的作文13

  說(shuō)起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多的數(shù)不過(guò)來(lái)。然而最使人哈哈大笑的,則是沙灘上最美麗的一顆。

  這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí),說(shuō):”看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!

  我一聽(tīng),心里想:文才是什么?也許是字寫(xiě)的工整,也許是語(yǔ)文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人。于是,趣事就發(fā)生了。

  聽(tīng)大人們說(shuō)完,我又經(jīng)過(guò)考慮,覺(jué)得喝墨汁是件好事,忽然有一個(gè)念頭:把爸爸練字用的'找來(lái)喝了吧,這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦!我高興極了,迫不及待地那來(lái)墨汁,打開(kāi)蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表?yè)P(yáng)我豁出去了。

  結(jié)果,把眼一閉,”咕!币宦曆氏铝艘淮罂凇:韧甑谝豢,頓時(shí)覺(jué)得非常惡心。馬上叫了一聲:媽媽!”立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道。

  媽媽過(guò)來(lái)了,急忙問(wèn)我:”怎么了?怎么了?”我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō):”我喝了一口墨汁!眿寢岊D時(shí)怒色生起,并問(wèn)我:”這是怎么一回事?”我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了。媽媽聽(tīng)完哭笑不得,我見(jiàn)媽媽笑了,我”撲哧”一聲也笑了。

  回憶起童年往事,真使我開(kāi)心。我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著!

關(guān)于往事的作文14

  今天其摸考試結(jié)束了,回想起去年的我們,現(xiàn)在才剛剛解脫出來(lái),可能正準(zhǔn)備瘋玩呢,現(xiàn)在我們卻成為了一名初一的學(xué)生了。

  時(shí)間過(guò)的可真快啊,也許時(shí)間真的會(huì)帶走一切,曾經(jīng)有過(guò)的好,有過(guò)的壞,都一天天尋不見(jiàn)了,我想是因?yàn)橛洃浺矔?huì)忘記許多東西的原故吧!以前總試圖從記憶里找到些什么,現(xiàn)在竟一時(shí)間什么都翻不到了,有的僅僅是最近發(fā)生的許多事情,心情不是太好,也許是我的原因吧。住的地方,同學(xué)們很多,進(jìn)進(jìn)出出,吵吵鬧鬧,有時(shí)也十分有趣。喜歡安靜的`我,很多時(shí)候只會(huì)躺在床上,聽(tīng)他們講天南地北的故事。

  有一天夜里,一首兒時(shí)常聽(tīng)的歌曲,忽然又被我聽(tīng)到,當(dāng)時(shí)我似乎又回到了小學(xué)時(shí)代,曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的名字,現(xiàn)在卻早已記不起,兒時(shí)的玩伴早已長(zhǎng)大各奔東西,一晃十年過(guò)去了,竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,也許在母親眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子,曾經(jīng)因貪玩被母親追打,現(xiàn)在想挨一次打都沒(méi)機(jī)會(huì)了,童年的照片,中學(xué)時(shí)代的同學(xué)錄,每一件東西都讓人回味好久,卻又默默傷神,所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下,怕它把我拉回過(guò)去,記憶這東西人真的不該擁有,有時(shí)也會(huì)變質(zhì)發(fā)霉,找個(gè)天晴的日子,拿出來(lái)晾干,也許這樣會(huì)忘記一些本應(yīng)忘記的東西。

  結(jié)尾:今年的中考也已過(guò)去了許多天,想想自己未來(lái)的路,路正常,背起行囊出發(fā),去追尋那屬于自己的夢(mèng)!

關(guān)于往事的作文15

  風(fēng)吹云散,可我知道,自己心頭的那些過(guò)往不會(huì)隨風(fēng)而逝;曇花一現(xiàn),可我明白,自己內(nèi)心的回憶不會(huì)只是一現(xiàn)。

  慵懶的坐在書(shū)桌前,不知不覺(jué),思緒早已飄離眼前的書(shū)本。回到了那美好的時(shí)光,初中三年,應(yīng)是我記憶中永恒的那筆吧!初中三年,應(yīng)是我記憶中無(wú)法釋?xiě)训哪嵌伟伞?/p>

  剛接觸時(shí),我們彼此相望一張張陌生的面孔,心中有好奇,亦會(huì)有稍稍的不安。可只需一個(gè)晚上,我們便丟棄了“隔閡”,畢竟,住在一起。從此,這便成了我們共同的“家”。

  會(huì)有爭(zhēng)吵,會(huì)有摩擦,但爭(zhēng)吵,摩擦過(guò)后,迎來(lái)的是更加堅(jiān)定的友誼;會(huì)有歡笑,歡笑過(guò)后是記憶里一張張純真的臉龐;會(huì)有淚水,淚水過(guò)后是我們一次次的努力。當(dāng)時(shí),初一,初二的我們,年少而無(wú)知,幻想加浮躁,失去了很多,還不懂得珍惜在一起的時(shí)光;還不好好把握學(xué)習(xí)的.時(shí)間,只會(huì)在一起發(fā)牢騷,共同訴說(shuō)著這個(gè)集體的不是。

  初三的我們似乎長(zhǎng)大了,懂得了感恩,更懂得了珍惜,我們會(huì)感謝這段修來(lái)不易的緣分,不再抱怨;我們還會(huì)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光,教室里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的身影,窗外是老班久違的微笑。只是沒(méi)有人知道變化的背后,我們一年后的離別,只有我們自己清楚,我們要用盡自己的力量讓這一年過(guò)得更加有意義!疤煜聸](méi)有不散的宴席”,雖然我們常把這句話掛在嘴邊,可我們似乎都沒(méi)有體會(huì)到它的深刻含義。真正到了訣別的那一刻,我們都流淚了,祭奠了三年的那一段青春!不同的想法,把我們分在了此地,彼地。然而,我們都不會(huì)忘記,自己的生命中,曾有這樣一群人的停留。是往事,讓我懂得了懷舊。有人說(shuō)過(guò),遺忘是一種快樂(lè)?晌覍幵高x擇痛苦。

  因?yàn)槭峭,讓我的生活更加豐富,更加幸福。

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