關(guān)于雪的作文精選（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于雪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雪的作文1
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！睕](méi)有看過(guò)雪的人可能體會(huì)不到這種意境！
我喜歡雪，當(dāng)雪一團(tuán)團(tuán)一簇簇從天空落下來(lái)，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕輕地輕輕的落在房頂上、落在草地上、落在山峰上
她像穿著潔白衣裙的天使！所到之處玉樹瓊花、銀裝素裹，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒！
雪后，是我們孩子歡樂(lè)的世界！總會(huì)不約而同的堆雪人，打雪仗！每次出門父母都會(huì)把我們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的！就怕我們被凍到了，其實(shí)每次我們都玩的不亦樂(lè)乎！熱氣騰騰！早把帽子手套扔到一邊去了！
說(shuō)起堆雪人！是每次雪后必做的事！也是最喜歡做的事！讓我教教你怎么堆雪人吧！堆雪人前要準(zhǔn)備好雪人的眼睛，一般我們都用扣子代替，雪人的鼻子，一般我們用胡蘿卜代替，顏色可好看了！還有胳膊，用樹枝代替！還有圍巾、帽子！準(zhǔn)備好這些我們就開始堆雪人啦！
我們先把雪聚到一起，用手不停的用手拍，堆成一個(gè)圓做雪人的身體，一定要戴手套哦，不然會(huì)把手凍得火辣辣的疼！然后用相同的.方法堆一個(gè)小一點(diǎn)的雪球固定在雪人的身體上，在把準(zhǔn)備好的鼻子、眼睛、胳膊、圍巾、帽子安上去，一個(gè)漂亮的雪人就堆好了！我們還會(huì)給她取個(gè)喜歡的名字！這種快樂(lè)你體會(huì)過(guò)嗎？如果沒(méi)有，那來(lái)找我吧！我可以帶你體會(huì)堆雪人的樂(lè)趣！
堆完雪人我們就開始打雪仗，追逐、嬉戲、打鬧！雪后的世界是我們的天堂！
雪！給我們帶來(lái)歡樂(lè)！帶來(lái)視覺盛宴！
關(guān)于雪的作文2
沙！沙！沙！下雪了！站在窗邊由近向遠(yuǎn)望去，綠樹白了，健身器白了，柏油馬路白了，房頂也白了，整個(gè)世界都被冬爺爺用白色的畫筆染成了同一種顏色。
坐在車上像蝸牛一樣用了很長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)到學(xué)校，老師帶領(lǐng)我們到教學(xué)樓下賞雪、品雪和玩雪。我張開手掌小心翼翼地去迎接飄落的雪花，小雪粒落在我的手上，用舌頭舔一舔，涼涼的，沒(méi)有特殊的味道。我正獨(dú)自享受著這一快樂(lè)，忽然一個(gè)雪球“飛”到了我的臉上，又疼又涼�！班耍蛑辛�！”一個(gè)熟悉的身影背著我逃跑了。哦！原來(lái)是劉喬羽在襲擊我，我三下五除二地抓了幾把雪攥成大雪球追了上去……你來(lái)我往，一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)開始了，不一會(huì)兒我們?nèi)矶颊礉M了雪跡。戰(zhàn)斗結(jié)束了，我和劉喬羽合作堆了一個(gè)迷你雪人，雪人戴著我們的.帽子，圍著我們的圍巾，在雪中站立著和我們微笑，雖然我們凍得手腳冰涼，但看到自己的杰作，就甭提心里有多高興了。
20xx年的第一場(chǎng)雪給我們帶來(lái)了這么多快樂(lè)，我真希望天天可以是——20xx年11月24日這一天，讓雪花給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
關(guān)于雪的作文3
南方的冬天很少下雪，就算下雪也只是星星點(diǎn)點(diǎn)的飄零而已，無(wú)法與北方那銀裝素裹的冰雪世界相比。
20xx年的那場(chǎng)大雪來(lái)的是多么的出其不意，我們甚至還停了課。望著門外那茂密如鵝絨的大雪，我不禁伸出雙手去迎接它們的到來(lái)。放在眼前觀察，只見每一片雪花都有自己獨(dú)特的樣式，乍看上去美麗極了。不過(guò)半天的時(shí)間，大地已經(jīng)圍上了一條薄薄的面紗，赤裸裸的樹木們也穿上了一套雪白的新衣。還有一群孩子已經(jīng)快成了雪人，卻依然不顧寒冷的在雪地里玩耍，我多么希望自己也可以和他們一樣接受雪花的沐浴。
望著不曾停止的雪，對(duì)于明天我滿懷期待。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照耀在我的臉上，我緩緩的睜開了雙眼。我迫不及待的走向門外，被眼前的`景象所震撼。我抬起腳輕輕地走在雪地上，猶如走在柔軟的地毯上，這樣的觸感讓我覺得不可思議。屋檐垂下一根根又細(xì)又長(zhǎng)的冰錐，從遠(yuǎn)處望去好像簾子一樣裝飾著房子，為房子增添了別樣的情趣。大樹們不甘示弱的向我展示著它們的冰雪風(fēng)采，參差不齊的搖擺著它們優(yōu)美的身姿，那流暢的白色身影譜寫出一曲華麗的圓舞曲。
這一切的一切都是出自雪的魔法之筆，讓這無(wú)趣的大地橫生無(wú)限的樂(lè)趣。
我喜歡雪，喜歡它畫出的魔法世界。
關(guān)于雪的作文4
“下雪嘍！總算下雪嘍！”這是怎么回事呢，原來(lái)今天下了一場(chǎng)雪。
雪對(duì)于北方人來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了�？上駱�(lè)山這種亞熱帶地區(qū)能看一場(chǎng)雨夾雪就算你祖孫三代積了八輩子的福后有的這一個(gè)“千古奇緣”。
這場(chǎng)雪雖然沒(méi)有毛澤東詩(shī)中所說(shuō)的“北國(guó)風(fēng)光”那么雄偉，也不及白雪皚皚的峨眉山金頂。卻有一種鵝毛大雪的氣勢(shì)，不信，你瞧：片片鵝毛蜂涌而來(lái)愈落愈多，白茫茫的布滿在天空中，向四處落去，落在傘上，落在樓頂上，落行人的臉上。雪落在地，化了；又落，又化了；再落，還是化了┅┅雪這樣堅(jiān)持不懈的下了一晚上，清晨我把窗打開，撲入眼簾的是一片白：屋頂白了；雨棚白了；甚至連樹葉都被它粉刷了一遍，使我們這兒的樹不亞于吉林的`“霧淞”。
下場(chǎng)雪固然好，可是好歸好，游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的壞事。這么冷的天，我連冷水都不想碰一下，更別說(shuō)游泳了。雖然這幾天只游十轉(zhuǎn)（250米）可我連水不想碰，更何況游泳呢。哼這種鬼天氣，使我又是歡喜又是愁啊。
總而言之，這場(chǎng)雪是我第一次看到的雪（除雨夾雪外），讓南方人也感受到下雪的滋味。不過(guò)我也乞求以后別在下雪了，就算要下，也就在游泳放假的時(shí)候下吧。
關(guān)于雪的作文5
一天下午，不知不覺下起鵝毛大雪，給大地穿上了一件潔白的新衣裳，使人羨慕！我打開窗戶，只見紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花不斷地從空中飄落下來(lái)，我心里不禁贊嘆：“真美��！”
這是，我的腦海里浮現(xiàn)出好的主意：堆雪娃娃和小動(dòng)物。于是，我拿了傘飛快地跑下樓去，撐著傘在大雪中走來(lái)走去。然后，找了個(gè)積雪多的地方，蹲下去，讓傘靠著肩膀，用手玩雪，先用雪做成烏龜身體，用手指刻出一片片甲殼；再用雪捏成脖子，在身體的前面挖個(gè)洞，把脖子沾上；然后做一條尾巴；最后裝上四只小腳。不一會(huì)兒，一只栩栩如生的“小烏龜”出現(xiàn)了。雖然天氣很冷，但我一點(diǎn)也不覺得冷。我又堆了一個(gè)可愛的'小雪娃娃。先滾兩個(gè)大小不同的圓球；再疊在一起，接著用彈子做眼睛，把辣椒卷成彎彎的，做嘴巴；然后用塊紅布給雪娃娃當(dāng)圍巾，預(yù)防感冒；最后用西瓜皮做成結(jié)實(shí)、美觀的帽子。這樣美麗的雪娃娃做成了。此時(shí)，我的小手雖然被凍得發(fā)紫，心里甭提有多高興啊！
雪真是個(gè)天真活潑、潔白無(wú)暇的姑娘！
關(guān)于雪的作文6
哈哈！第一天的大雪覆蓋了草地里的菜芽，這也就意味著：我們?cè)撟鰝�(gè)雪人了。
我戴好手套，正準(zhǔn)備“全軍”出沒(méi)。這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)朋友在占領(lǐng)崗位了。大家都想堆個(gè)大雪人嘛！于是我們開始從周圍運(yùn)雪，先堆好了身體，又開始滾雪球來(lái)做腦袋。這跟頭可沒(méi)少摔呢！弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有滾出雪球來(lái)，后來(lái)一個(gè)路過(guò)的叔叔告訴我們，剛下過(guò)的雪太松了，讓我們把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來(lái)了。于是我們開始一邊加雪一邊拍，不一會(huì)就拍出個(gè)大雪塊來(lái)，小心翼翼地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身上，這時(shí)大家都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我們堆的雪人東倒西歪，腦袋成了大雪塊了。
這時(shí)又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)小朋友，我們有的用鐵鍬，有的用樹棍，開始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，十分小心，生怕雪人的'腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了，接下來(lái)我們給雪人開始“化妝，”飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，朔料桶當(dāng)帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了�？粗覀冏约河H手堆成的雪人，真是高興極了，我們圍著雪人又唱又跳……
關(guān)于雪的作文7
雪也許是這個(gè)地球上最美的事物了。我愛雪記得我第一次知道雪的名字是在幼兒園里得知的。那個(gè)時(shí)候我總是傻乎乎的總共是想看見雪花是什么樣子！媽媽說(shuō)：“那要等到你再次長(zhǎng)大一次的時(shí)候才會(huì)看得見！”
我便記住了媽媽這句話我成天想著長(zhǎng)大長(zhǎng)大！等��！等��！終于等到了那一天！我便開始我看見雪了！我高興的自拍手叫道：“我這就是雪么？太美妙了！”我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！媽媽！快看呀！雪是雪！”這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“雪有什么好看的`呀！我都看了無(wú)數(shù)遍了！”我有好奇的問(wèn)：“媽媽！那也就是說(shuō)媽媽活了無(wú)數(shù)歲嘍！”我哈哈的笑！媽媽好像也被我說(shuō)得不好意思了！撲哧的一聲笑了媽媽笑了！我又調(diào)皮的說(shuō)：“噢！噢！媽媽笑了！媽媽笑了哈！哈！”那時(shí)還不懂事的我對(duì)雪有著無(wú)限的熱愛！現(xiàn)在回想起來(lái)已經(jīng)過(guò)了6年了我已經(jīng)從哪個(gè)兒童時(shí)代過(guò)來(lái)了！可是對(duì)雪的向往始終沒(méi)有間斷過(guò)。只要下雪我還是回想過(guò)去那樣看雪！跑到窗前靜靜地看著雪花飄飄灑灑的樣子。十分動(dòng)人！白色的雪花成千上萬(wàn)的飄在人間好像數(shù)萬(wàn)只和平鴿在飛舞一般！雪！當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候外面又下著雪，我就會(huì)拿出黑色的卡紙細(xì)細(xì)的端詳著每片雪花的樣子，慢慢等我就開始離不開學(xué)了只要有雪在我好像一輩子也不會(huì)寂寞，希望永遠(yuǎn)的望著天空等待今年第一場(chǎng)雪的來(lái)臨！
雪！帶默哀的一首詩(shī)……
關(guān)于雪的作文8
雪是無(wú)形的，也是無(wú)態(tài)的，可在我的心目中雪有兩種狀態(tài)，一種是溫暖的，它的出現(xiàn)帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)；雪也是嚴(yán)肅、無(wú)情的，它有時(shí)也會(huì)帶給我們?cè)S多的麻煩，大雪過(guò)后會(huì)壓垮許多樹枝，工人叔叔dou要迫不及待地去清理拯救被雪壓垮的.樹枝，馬路上行駛的汽車也會(huì)因?yàn)檠┒喿哟蚧�，出現(xiàn)許多不可預(yù)料的事故�？稍谖业难劾镅┦菧嘏囊环N事物，它的出現(xiàn)帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)。
記得有一次，一夜暴雪，第二天天空就變得晴了，我起床一眼望去，外面的世界猶如仙境，大樹披上了一件雪白的大毛衣，大地鋪上了一層雪白的地毯，地面上來(lái)了很多小畫家，他們或凝神構(gòu)思，或揮灑筆墨，或欣賞得入迷，把美麗的冬天變成了快樂(lè)的寫生。
我迫不及待地沖出了家門，看著這迷人的景象，看那火紅的楓葉與雪交融在一起，簡(jiǎn)直美不勝收，再看那梅花和雪融合在一起，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！倍夹稳莶簧�，再看看一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一朵朵美麗的雪花，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，猶如鵝毛，又好像是柳絮，看得人心曠神怡。
雪把這個(gè)世界的東西變得極其美麗，我愛冬天的雪。
關(guān)于雪的作文9
每當(dāng)走在故鄉(xiāng)的路上我總會(huì)有一種莫名的自豪，會(huì)有一種如釋重負(fù)的輕松，遠(yuǎn)離了城市的花紅酒綠，心里到涌起快樂(lè)的驚濤。這無(wú)非是一種重歸故土的.‘游子’所應(yīng)該有的感情。
每次，只有離開故土才會(huì)有后悔。那次‘故土一日游’讓我沒(méi)有遺憾。
那正當(dāng)‘瑞雪兆豐年’之際，樹木干枯，一路積雪，晶瑩潔白，連河面都結(jié)了冰，這讓在城里待慣了的人，感到幾分喜悅，外公家門前的屋檐上垂下了幾根冰柱，我把它取下來(lái)，晶瑩剔透，我不知要用什么來(lái)形容它。說(shuō)它是鉆石，它卻那么純潔，沒(méi)有任何人工污染；說(shuō)它是鹽晶，它卻愈發(fā)的顯出冰冷的氣息，有點(diǎn)咄咄逼人的氣勢(shì)；說(shuō)它像銀子，在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它又顯出自己卑微的地位。是啊，雪并不像鉆石，沒(méi)
有它那么高不可攀，在北方，隨處可見。雪也并不像鹽晶，它不可能讓人食用。說(shuō)它像銀子，也不妥當(dāng)。
古代形容君子，用‘荷花’。在我看來(lái)，覺得不妥，荷花雖‘出淤泥而不染’。但它花哨，君子要純潔，像雪一樣。
雪它為了別人，苦了自己人們認(rèn)為雪是冬天的象征，而誰(shuí)知到它的苦衷，沒(méi)有屋檐上的雪，怎得屋內(nèi)熱烘烘。
想到這里，我已無(wú)心賞景，只得回屋。
任憑風(fēng)吹雨打，雪自巋然不動(dòng)……
關(guān)于雪的作文10
雪像潔白的花瓣從天空飄忽而下，它儀態(tài)從容，給人恬靜之感；雪后的大地披上了銀裝，宛如宏麗的水晶世界，它景象萬(wàn)千簌簌地不斷往下落，又引起人們無(wú)限美好的想象，��！雪，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福。“六出飛花入戶時(shí)，坐看青松變瓊枝。”此景此情，怎不令人浮想聯(lián)翩？
此時(shí)，校園沸騰起來(lái)了，在雪花漫天飛舞的世界里，人們洋溢著幸福、開心的笑容，此時(shí)此刻我們已被此景此情給迷住了。
一陣歡呼聲，我們的友誼戰(zhàn)開始了。
我正在收集子彈，不料被死黨祝德彪發(fā)現(xiàn)了，這可真是敵軍的皇牌，一個(gè)子彈便落到我身上，鉆進(jìn)脖子里，涼絲絲的，隨即它們又化作縷縷蒸汽，滋潤(rùn)著少男少女們?nèi)崮鄣?肌膚。我跑到操場(chǎng)，那知道操場(chǎng)上早已是彈火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了。敵軍的力量可真不小，一個(gè)個(gè)炮彈接連而上，打得我抱頭亂竄。哎，誰(shuí)叫我寡不敵眾呢！那知道受害的并不只有我一個(gè)，曾老師也被打得是叫苦連天��！看！站在雪野中，她忘記了寒冷，跟同學(xué)們一決高下。聽！我們的歡笑聲融化了寒冷，融化了所有不開心的事，融化了以前所有的恩怨。這場(chǎng)雪，難道不是一座友誼的橋梁？
雪，多好��！使我們這些大孩子陶醉在童年回憶之中，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有煩惱，無(wú)比愜意。我回到座位上，望著窗外，甜蜜地回憶著回憶……
關(guān)于雪的作文11
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)粉妝玉砌的世界時(shí)，才悄悄領(lǐng)略了無(wú)私。
看，那一片空地?zé)o人來(lái)往，白茫茫地一片，動(dòng)人而無(wú)暇，讓人不禁贊嘆。
看，那片地光滑而晶瑩剔透。許多人在上面滑冰，好玩極了！
看，那些孩子正在彎下腰拾地上的雪，握成一團(tuán)兒，向別人身上砸去。喲！原來(lái)他們?cè)谕娲蜓┱獭Ｎ乙擦⒖虆⒓恿�，砸呀砸呀，空中回蕩著我們的笑聲。一旁的小朋友也不停頓半刻。用手滾出了一個(gè)個(gè)大雪球，堆成了雪人，他們給雪人戴帽子，戴圍巾，還畫上了鼻子，眼睛，嘴巴，可愛極了！孩子們通紅的臉蛋兒立刻笑成了一個(gè)蘋果。真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓這歡聲笑語(yǔ)永不離去。
看，這漫天飛雪從天而降，好似一個(gè)個(gè)正在跳舞的小女孩，邁著輕盈的舞步降落到人間，為大地鋪上了一層層厚厚的，白白的'棉被。同時(shí)也為我們的童年增添了幾分色彩，趣意，讓這一派生機(jī)成為我們童年一個(gè)永久，甜蜜的回憶。雪，是個(gè)多美的名字。他帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)和純潔的環(huán)境，陪我們度過(guò)寒冷的冬天。但他自己卻成了犧牲品，可卻無(wú)恨無(wú)怨，任我們踩踏，任我們玩耍。
雪——因我們的笑容，笑聲綻放色彩，使冬天更加溫暖，讓童年更加精彩！
關(guān)于雪的作文12
這是今冬的第一場(chǎng)雪，下得有些突如其來(lái)，讓我們興奮不已。
那雪，潔白無(wú)瑕，像煙一樣輕，像云一樣白，從銀灰色的天空悠悠地飄下，灑在了枝丫上，落在了汽車上，停在了房頂上，歇在了草地上，留在了小朋友的臉上。
大家一看到晶瑩的雪花，一下子就被白雪勾住了心，上課的情緒全散了，火熱的心早已和雪花一起飛舞了。一下課，大家如百年無(wú)食肉的獅群一般一擁而上，迫不及待地想見白雪皚皚的壯美風(fēng)景，我也是勉強(qiáng)才擠出來(lái)的。在走廊上，全是大家熱烈的歡呼聲，有的說(shuō)：“雪好白呀，真是太太太美了！”有的卻嘆氣地說(shuō)：“唉，雪雖然美麗，但不能長(zhǎng)久觀看，一觸即化，再美也只能看一陣子而已�。 庇腥藚s陶醉地做起了詩(shī)人：“雪I LOVE YOU！”
聽媽媽說(shuō)，白雪其實(shí)只是高空中的水蒸氣，碰到極冷的冷空氣而凝成的`固體，但是在我們的眼里，白雪永遠(yuǎn)是來(lái)自天空的一位位可愛的白色精靈，讓人喜愛不已。望著漸漸蓋上雪花的美景，看著大家喜悅的神情，我衷心祝福這場(chǎng)雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，永不停止。刺骨的北風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)，吹得我們的手都變得通紅，但我們卻依然不覺得寒冷，因?yàn)橛羞@漫天雪花跟我們說(shuō)悄悄話，陪我們做游戲，多么開心��！
噢，給我們快樂(lè)和喜悅的雪，把我們的煩惱和委屈一掃而光的雪，盡情地下吧，下吧！
關(guān)于雪的作文13
今年我們北方下了一場(chǎng)大雪。下雪前，天空烏云密布，黑沉沉的�？諝庵惺チ藙C冽的寒氣，反而覺得悶悶的。不久，天空中就飄落下輕盈的雪花，稀稀疏疏的�？刹灰粫�(huì)就越下越大，像一朵朵綻開的梨花，又像一根根潔白的鵝毛，更像一片片飛舞的柳絮，美麗極了。沒(méi)過(guò)多久，大地就披上了一層銀白色的.面紗。連枯枝敗葉也變成了雪求、銀條。這樣的美景使我不由地想起M的《沁園春`雪》——“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔……”
雪停了，天放晴了。我們小孩子像出籠的小鳥，飛快地跑到院子里。踩在雪上，發(fā)出咯咯吱吱的響聲，仿佛一首悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲，雪地上留下我們一串串深深的腳印。我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地玩起雪來(lái)。有的擲雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……。我們玩地可開心啦。喊聲不斷，笑聲不絕，仿佛樹上的雪也要被我震落下來(lái)似的。
�。⊙�，你是多么純潔無(wú)暇。我忘不了你的美麗，忘不了你給人們帶來(lái)的歡樂(lè)，忘不了你給大自然的裝點(diǎn)，更忘不了你對(duì)莊稼做出的貢獻(xiàn)。
關(guān)于雪的作文14
是冬天的精靈，是潔白的天使，是天鵝的羽毛，她像一個(gè)善良的姑娘從天而降，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
記得一年冬天的早晨，我揉揉朦朧的睡眼，只聽見呼呼的寒風(fēng)刮個(gè)不停，我急忙邁著輕快的步伐向窗邊走去，突然間自己仿佛走進(jìn)白皚皚的世界，眼前鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中輕輕的飄落下來(lái)，我連忙穿好衣褲，戴上手套融入這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪世界，仔細(xì)一聽一陣接著一陣簌簌的聲音，偶爾咯吱一聲響，樹木的枯枝被積雪壓斷了，這使我想起了大人們常說(shuō)的一句俗話“瑞雪兆豐年�！斑@可不是胡說(shuō)有著充分的科學(xué)道理，寒冬大雪可以凍死一些過(guò)冬的害蟲雪化成水后滲入土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)的需要，這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，一定會(huì)給明年的小麥帶來(lái)意想不到的豐收，有些農(nóng)民伯伯把雪比作是“麥子的棉被�！岸臁懊薇弧吧w得越厚，春天的麥子就長(zhǎng)得越好。所以我又聽說(shuō)一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！�
雪停了，太陽(yáng)公公不知不覺的.從東方升上了天空，給萬(wàn)物披上了七色的節(jié)日盛裝，萬(wàn)里江山全變成了粉妝玉砌的世界，樹兒們脫下了綠裝，穿上了白色的衣裳和耳環(huán)裝點(diǎn)的像一個(gè)羞答答的小姑娘，冬夏長(zhǎng)青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松，沉甸甸的雪球，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕的搖晃，銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)，大街上的積雪有一尺多深，踩上��！我愛這純潔的雪花，她是那樣的動(dòng)人，但她不是只會(huì)打扮，還給人們帶來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的好處。
關(guān)于雪的作文15
慍怒的天神終于打碎了水晶，水晶慢慢地落下來(lái)，這就是童話世界里的雪。
我們現(xiàn)實(shí)生活中的雪，可不是這樣來(lái)的。我們地球上，有許多水，在太陽(yáng)的照射下，水被蒸發(fā)到高空，由于高空氣溫較低,就凝成水珠,飄到低空遇冷結(jié)成冰花，然后降落人間,這就是我們看到的'雪。
自古以來(lái)，雪是文人墨客的愛物，以它的純潔、無(wú)瑕受人青睞。但是，你知道嗎?雪并非都是白色的。
在北歐，就曾經(jīng)下過(guò)黑色的雪。當(dāng)?shù)孛孕诺木用襁�以為是什么上帝降下的兇兆呢。后來(lái)科學(xué)家解開了這個(gè)謎。原來(lái)，那里地處西風(fēng)帶，西歐北美工業(yè)發(fā)達(dá)，排放到大氣中的黑煙粉塵也多，空中的水蒸汽受到污染,降到地面，當(dāng)然就是黑色的雪了。
在澳大利亞的東北部還下過(guò)紅色的雪呢。那是因?yàn)轱Z風(fēng)把一種紅色海藻刮到空中，再隨著雪降落下來(lái)的緣故。
至于雪花的形狀,我們都知道它是六角形的。但是放到放大鏡下去觀察，它的花樣卻是千姿百態(tài),有的如花朵,有的像小樹枝，有的似六角宮燈……無(wú)論雪花的姿態(tài)如何千變?nèi)f化，卻萬(wàn)變不離其宗——都是六角形。原因何在呢?科學(xué)家告訴我們，其奧妙就在于結(jié)冰時(shí)，水分子是被氫鍵以六角形的方式聯(lián)結(jié)的。
大自然奧妙無(wú)窮，關(guān)于雪的知識(shí)還有待于我們進(jìn)一步探討認(rèn)識(shí)。
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