關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇[實(shí)用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

　　夢(mèng)想，是黑夜里的盞燈，照亮前方的道路;是炎熱中的眼泉，清涼煩躁的內(nèi)心；是汪洋內(nèi)的座島，寄托生存的希望。每次，都在文字中尋覓;每次，都在書(shū)本中倘佯;我知道，那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望，飛向夢(mèng)想。

　　夜，很靜，很靜，桔黃色的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光。我苦苦地在題目中尋找線索，尋找那粒粒最關(guān)鍵的字眼，可還 是沒(méi)有頭緒。我有些氣餒，看了會(huì)兒閑書(shū)，不知不覺(jué)，深深地沉迷于其中�！独菆D騰》中狼的倔強(qiáng)，透露出種種堅(jiān)強(qiáng)與高傲。我放下書(shū)本，思路重新回到題目，苦思冥想。功夫不負(fù)有心人，我成功解開(kāi)了難題。

　　品味著狼的“倔強(qiáng)”，我讀懂了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。是它帶我勇敢地奔跑，努力戰(zhàn)勝困難與挫折。

　　帶著對(duì)書(shū)中天安門(mén)的神秘感，坐上前往北京的飛機(jī)。飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴，耳朵里似乎有億萬(wàn)只鼓齊敲響。我變得焦躁，心久久不能平靜。我從包中拿出余秋雨《文化苦旅》，翻閱著，書(shū)中的話語(yǔ)扣著我的心弦，讓我沉浸其中。我的心漸漸平靜下來(lái)，耳中的巨鳴似乎蕩然無(wú)存。有的是腦中對(duì)文化的思索，對(duì)各種文化的悲與贊。

　　思索著世界文化，我讀到了世間的.百態(tài)命運(yùn)。是它使我漸漸平復(fù)，冷靜面對(duì)問(wèn)題。

　　信奧帶我走進(jìn)邏輯思維。我讀著有關(guān)pascal語(yǔ)言的書(shū)，看著書(shū)中道道有趣的例題;看著書(shū)中字母、數(shù)字與符號(hào)的交錯(cuò)排列;看著種種奇異的語(yǔ)句、函數(shù)與過(guò)程……，我的好奇心被勾起，迫使我繼續(xù)努力讀下去。面對(duì)已經(jīng)破解的題目;面對(duì)自己閑時(shí)編寫(xiě)的些有意思的程序，心中充滿了快樂(lè)，自豪感從心底油然而生，洋溢在我的臉上。

　　編寫(xiě)pascal語(yǔ)言過(guò)程中，我讀到了夢(mèng)想。它帶給我追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，奮發(fā)向上。

　　追逐的路上，我要奔跑，我擁有狼的“倔強(qiáng)”，困難與挫折不再阻擋我;我擁有冷靜的心，那些熱血沸騰而難以解決的事件不再壓倒我;我擁有追求夢(mèng)想的動(dòng)力，膽怯不會(huì)使我改變夢(mèng)想，不會(huì)使我放棄即將到來(lái)的成功，去追求零的開(kāi)始。

　　我在書(shū)本中奔跑，因?yàn)槲抑辈煌５刈分饓?mèng)想。只為那份夢(mèng)想，我愿意堅(jiān)持。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

　　心中有夢(mèng)便是夢(mèng)想，努力奮斗贏得成功便是化繭成蝶。我們心中都有一個(gè)夢(mèng)，那是我們孩時(shí)的夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事，為國(guó)家效力，現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)，想通過(guò)我們的努力考入自己理想的初中、高中、還有大學(xué)。每完成一個(gè)理想就會(huì)剝下一層繭，等剝完繭而成功的時(shí)刻，那就是我們?yōu)閴?mèng)想而化繭成蝶的時(shí)刻。

　　沒(méi)有夢(mèng)想是不可能的，有夢(mèng)想而不努力實(shí)現(xiàn)那是萬(wàn)萬(wàn)不能的。不要認(rèn)為兒時(shí)代的夢(mèng)想遙不可及，害怕而不敢去追隨夢(mèng)想，那不是夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)而是因?yàn)槟銢](méi)有去奮斗。如果你擁有夢(mèng)想，卻不敢?jiàn)^斗那你的人生還有什么意義。正因?yàn)橛袎?mèng)想我們才有了拼搏的勇氣，正因?yàn)橛袎?mèng)想我們的生活才會(huì)變得多姿多彩。因?yàn)閴?mèng)想+努力=化繭成蝶。

　　我們每個(gè)人心里都藏有一條巨龍，即使是一種苦刑，也是一種快樂(lè)。是啊，我們心中都有夢(mèng)想，我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想痛苦并快樂(lè)著。我們苦讀數(shù)十年寒窗為了什么？對(duì)，就是為了夢(mèng)想。有人說(shuō)：“不，我學(xué)習(xí)不是為了出名，不是為了國(guó)家效力，而是為了找個(gè)好工作，以后讓家里過(guò)的舒服些。”難道這不是夢(mèng)想嗎？不，這是夢(mèng)想。只是方向不同而已。所以我們都在為夢(mèng)想化繭而成蝶。不管在以前努力有多么的艱難，多么的`痛苦，就都會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)化繭成蝶的一瞬間而煙消云散。試想想，在我們收到的錄取通知書(shū)時(shí)，還會(huì)記得以前努力學(xué)習(xí)的歲月嗎？我想是不會(huì)了。

　　當(dāng)然了有夢(mèng)想不努力也是不行的，光想考某所高校而不努力學(xué)習(xí)，也就是一枕黃粱一場(chǎng)空罷了。因?yàn)橹挥袎?mèng)想加努力才能化繭而成蝶。李時(shí)珍為了完善草藥記載，歷時(shí)二十七年終于完成了《本草綱目》這一草藥名書(shū)。臥薪嘗膽的越王勾踐，不一樣淪為監(jiān)下囚，而忍辱負(fù)重終完成復(fù)國(guó)大業(yè)。還有那頭懸梁的孫敬，錐刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡。不都是為自己夢(mèng)想而努力終化繭而成蝶的嗎？古人都能為夢(mèng)想而奮斗，身為生長(zhǎng)在新時(shí)代現(xiàn)代人的我們又怎么不行！

　　我們都應(yīng)為自己的夢(mèng)想而努力，而拼搏，那樣我們的人生才能更充實(shí)，更有意義。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有努力的方向，才能使我們化繭成蝶。

　　讓我們追隨夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力，終化繭成蝶吧！

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

　　#對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題�？墒�，夢(mèng)想到底是什么?對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露;對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏，茁壯成長(zhǎng);對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢?我并沒(méi)有十分偉大的理想，沒(méi)有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人，亦或是成為像科比喬丹那樣的球星，我的夢(mèng)想很平凡，很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

　　我可能也和許多同學(xué)一樣，曾懵懂、無(wú)知、迷茫，覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn)，不知什么是真正的夢(mèng)想，只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這，要干那，卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧!

　　前路看似簡(jiǎn)單，卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。

　　首先，我明白，醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí)，所以，我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，將每門(mén)功課鉆研透徹，尤其是化學(xué)和生物。同時(shí)，課后我也會(huì)多去了解，多去查閱，多去探索，用知識(shí)裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。

　　其次，我知道，醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)，追名逐利的人越來(lái)越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的`初衷，看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺(jué)悟，讓自己做得更高，想得更遠(yuǎn)。

　　我相信未來(lái)，失敗不會(huì)我，而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過(guò)我的努力，我相信，我會(huì)讓夢(mèng)想，不僅僅是夢(mèng)。

　　同學(xué)們，我們的人生路才剛剛開(kāi)始，可是眼下，我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程，不像孩童時(shí)代，習(xí)慣去等待，可以慢慢來(lái)�，F(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力，向夢(mèng)想駛?cè)?讓夢(mèng)想，不再是夢(mèng)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

　　輕嗅那疊書(shū)卷之濃郁的墨香味，輕觸那刀紙張之泛黃的深斫痕，我于夢(mèng)之路途采擷芬芳，留于心底珍藏。

　　——題記

　　自幼開(kāi)始，我便在家人的熏陶下，與書(shū)為伴。文學(xué)的種子在心底滋生，夢(mèng)想的光暈也在心頭蕩漾。

　　母親別無(wú)他好，平生最?lèi)?ài)讀書(shū)，常見(jiàn)她在樹(shù)下、枕邊專(zhuān)心閱讀的模樣，等身的收藏更加吸引著我，不是他人看來(lái)的故作文藝，而是閱讀之時(shí)油然而生的樂(lè)趣，久久無(wú)法消散。

　　少年時(shí)，最?lèi)?ài)品小說(shuō)，行于主人公坎坷的心路上，與他感同身受那份悲歡喜樂(lè)、人之常情。五年級(jí)時(shí)，熱衷于“紅學(xué)”，廢寢忘食地捧著本《紅樓夢(mèng)》，如醉如癡。母親在青年時(shí)也極愛(ài)這部著作，她為體弱嬌小的林妹妹心生憐憫，為這段令人嘆慨的姻緣簌簌落淚。各個(gè)人物形象，仿若都真實(shí)存在于她的世界，她也常吱唔其中的經(jīng)典語(yǔ)句，好似過(guò)目不忘地將己身融入書(shū)中。

　　當(dāng)時(shí)，學(xué)業(yè)壓力并不大，終于我花了一周時(shí)間翻完整本。可心中卻好似有什么沒(méi)能著地，空落落地?cái)R著。母親萬(wàn)般驚訝，問(wèn)我有什么想法，我竟一時(shí)愣地吐不出半字。

　　畢業(yè)后的那段日子，我最大的消遣便是那本紅樓。兩個(gè)月后，我細(xì)細(xì)讀、細(xì)細(xì)嚼，終于又品完這本著作，注視著這本心愛(ài)之物，仿若有一股飄自清朝的.古香，氤氳而冗長(zhǎng)，我仿若踏進(jìn)賈府，鮮活的人物在我眼前走蕩……原來(lái)，將書(shū)翻完不叫讀完，而能將書(shū)由薄翻厚，才叫真正的閱讀。

　　我學(xué)著母親的樣子，認(rèn)真體會(huì)和品位每一本書(shū)，像在細(xì)心雕琢夢(mèng)想的花蕾，像在漫漫人生長(zhǎng)路中感人之常情，悟情之真諦。

　　品書(shū)如品人生，并不是快速而碌碌無(wú)為地走完一生，而是在一個(gè)微妙的岔口駐足，多思多想，慢慢走完獨(dú)具價(jià)值的人生！

　　書(shū)香在上空氤氳，夢(mèng)想在不遠(yuǎn)處的彼岸，文學(xué)之光照亮的燈塔，伴我我青澀的人生開(kāi)端，行走著、成長(zhǎng)著……

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

　　在一個(gè)平凡得不能再平凡的日子里，一個(gè)媽媽正在產(chǎn)房里努力著，她疼得汗流浹背，家人在外面干著急，只能在心里默默祈禱，保佑他們母子平安。隨著一聲響亮的啼哭，兩個(gè)新生命終于降落到了人間。這是一次難產(chǎn)。

　　生下的是一對(duì)雙胞胎兄弟。上天并沒(méi)有就此放過(guò)他們，也許是這兩個(gè)蘋(píng)果太可愛(ài)了，上帝忍不住在上面各咬了一口。可憐的孩子。這一對(duì)雙胞胎兄弟是腦癱患者，原因是難產(chǎn)時(shí)醫(yī)生沒(méi)有及時(shí)實(shí)行剖腹。聽(tīng)到這個(gè)消息，全家傷心又震驚！怎么會(huì)這樣！？這家人很善良，他們沒(méi)有計(jì)較什么，而是選擇了接受事實(shí)。

　　孩子在一天天長(zhǎng)大，小時(shí)候沒(méi)什么吧，但到了7·8歲，看著別人背著書(shū)包去上學(xué)，感受著別人異樣的'目光，他們覺(jué)得自己與別人不一樣。他們開(kāi)始問(wèn)媽媽?zhuān)�自己為什么不上學(xué)？而每次，媽媽總是避開(kāi)這個(gè)話題，只是悄悄地抹眼淚。

　　漸漸地，兄弟倆從詢問(wèn)變成了要求：“我要上學(xué)！”為了滿足孩子們的要求，媽媽開(kāi)始到處報(bào)名，終于在一所學(xué)校爭(zhēng)取到了一個(gè)名額。可名額只有一個(gè)，誰(shuí)去？?jī)蓚�(gè)人雖然都很想上學(xué)，但都很懂事，想讓對(duì)方去。弟弟拗不過(guò)哥哥，于是決定弟弟去。

　　九月一日，弟弟終于被爸爸媽媽背進(jìn)了朝思暮想的學(xué)校。在同齡人中，他無(wú)疑是個(gè)另類(lèi)，但同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑他，而是一心一意的幫助著這位特殊的同學(xué)。他使勁的學(xué)習(xí)，比別人多花一倍的精力，因?yàn)樗�知道這不是他一個(gè)人在學(xué)！功夫不負(fù)有心人，在他的努力下，他門(mén)門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀。

　　坐在窗邊，看著操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心地玩游戲，他又有了一個(gè)新夢(mèng)想：“我要站起來(lái)！”他堅(jiān)信，自己一定可以做到！在同學(xué)老師的攙扶下慢慢的他可以扶著墻一個(gè)人站起來(lái)了，可以扶著墻自己走路了，現(xiàn)在，他總是坦然的獨(dú)自一人在操場(chǎng)上散步，與老師同學(xué)親熱的打招呼，臉上掛著笑容，整個(gè)人一下子精神許多！這個(gè)人是誰(shuí)？他就是我們學(xué)校的章家豪，一個(gè)腦癱患者，他有夢(mèng)、他努力、他自信，他相信自己可以，所以他便成功了。

　　自信是什么，是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙;自信是什么，是前往成功的必經(jīng)之路。我們要自信，只有自信才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

　　曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做夢(mèng)想。

　　在幼年時(shí)候的我

　　剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。

　　我，輕輕地站了起來(lái)，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。

　　雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……

　　快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代

　　常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開(kāi)始去努力地，勤奮地去閱讀，寫(xiě)作。

　　我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的`印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……

　　煩惱的初中時(shí)代

　　我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì)越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。

　　困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉�。我傷心過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也曾經(jīng)跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，但是，我沒(méi)有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。

　　我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。

　　憧憬著美好的未來(lái)

　　我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。

　　在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……

　　我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

　　有兩個(gè)朋友，一個(gè)叫阿呆，一個(gè)叫阿土，他們一起去旅行。

　　有一天來(lái)到海邊，看到海中有一個(gè)島，他們一起看著那座島因疲累而睡著了。夜里，阿土做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)對(duì)岸的島上住著一位大富翁，在富翁的院子里有一株白茶花，白茶花樹(shù)根下有一壇黃金，然后阿土就醒了。

　　第二天，阿土把夢(mèng)告訴阿呆，說(shuō)完后嘆一口氣說(shuō)：“可惜只是個(gè)夢(mèng)！”

　　阿呆聽(tīng)了信以為真，說(shuō)：“可不可以把你的夢(mèng)賣(mài)給我？”阿土高興極了，就把夢(mèng)的權(quán)利賣(mài)給阿呆。

　　阿呆買(mǎi)到夢(mèng)以后就往那個(gè)島出發(fā)，阿土賣(mài)了夢(mèng)就回家了。

　　到了島上，阿呆發(fā)現(xiàn)果然住了一個(gè)大富翁，富翁的院子里果然種了許多茶樹(shù)，他高興極了，就留下做富翁的`傭人，做了一年，只為了等待院子里的茶花開(kāi)。第二年春天，茶花開(kāi)了，可惜，所有的茶花都是紅色的，沒(méi)有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下來(lái)，等范仲淹是一位擁有崇高政治抱負(fù)的詩(shī)人。等飛鴻再過(guò)時(shí)，岳陽(yáng)樓上是否還立著那位眺望人？“不以物喜，不以己悲”是他曠達(dá)的胸襟；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是他遠(yuǎn)大的抱負(fù)。解析范仲淹就是我的夢(mèng)想。

　　陶淵明是一位安貧樂(lè)道的詩(shī)人。他獨(dú)愛(ài)幽菊，他就是歷史長(zhǎng)河中飄蕩的一株野菊花，輕輕拾起，拋向遠(yuǎn)方，紛飛著花瓣隨風(fēng)彌漫著，些可嗅到淡淡的花香。春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他卻視而不見(jiàn)；觥籌交錯(cuò)，案牘累累，他望而生厭；巍巍泰山，綿綿長(zhǎng)江，他望而止步。獨(dú)步那阡陌交通，這便是陶淵明。

　　李白是一位豁達(dá)豪邁的詩(shī)人，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的些許無(wú)奈，“抽到斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的些許惆悵都是他最真實(shí)的獨(dú)白。他四處游走，作詩(shī)無(wú)數(shù)，大唐的江山處處都有他的足跡，那詩(shī)的魅力像是霧霧的縈繞，揮之不去。解析李白就是我的夢(mèng)想。

　　高月華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要拋棄，掙脫束縛，化作詩(shī)的靈魂，感受詩(shī)的魅力�！鄙�命如此平淡，但我從不敢褻瀆生命，是因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我愿意做一個(gè)像高月華一樣的人！

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

　　有一天我做夢(mèng)來(lái)到了未來(lái)世界。那兒的科技十分發(fā)達(dá)，那里的任何物品都非常先進(jìn)，可以按照你的想法去定制。就拿汽車(chē)來(lái)說(shuō)吧，它的種類(lèi)各不相同，十分有趣，功能也非常多，你可以任意選擇適合自己的汽車(chē)。

　　這些汽車(chē)不但物美價(jià)廉，而且外形時(shí)尚。我高興選了一輛。你瞧，這輛車(chē)的外形呈流線型，就像一枚子彈殼，高速行駛時(shí)可以將風(fēng)的阻力降到最少。它的顏色是可以變化的，外形十分的美觀、大方。車(chē)內(nèi)有各種先進(jìn)的儀器，這些儀器可以根據(jù)操縱者的心情顯示車(chē)子的顏色。而且還能根據(jù)外界的氣溫，適量調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的溫度。如果你喝了酒，汽車(chē)就會(huì)發(fā)出類(lèi)似救護(hù)車(chē)的聲音，無(wú)論你怎樣弄它就是開(kāi)不走。怎么樣，很有趣吧！我的車(chē)是用新型的環(huán)保材料做成的，這種材料不但堅(jiān)固耐磨，而且彈性很大，還很常見(jiàn)，不需浪費(fèi)太多的資源。

　　新型汽車(chē)?yán)锱溆幸粋�(gè)智能的方向盤(pán)，這種方向盤(pán)可以根據(jù)操縱者的要求任意改變方向盤(pán)的形狀和軟硬程度。它還配有智能語(yǔ)音控制屏。無(wú)論你想到哪里去，只要對(duì)著控制屏說(shuō)一聲，就會(huì)立刻出現(xiàn)一張最直接的'到達(dá)目的地的地圖，如果你把它設(shè)置自動(dòng)狀態(tài)，它就不需要你去操縱，自己沿著設(shè)定的路線行駛；如果堵車(chē)它會(huì)從輪子上伸出4個(gè)翅膀，騰空而起，避開(kāi)別的汽車(chē)，如果前面有一條河，它又會(huì)像輪船一樣，自由的行駛在水面上。這輛車(chē)上還配備最先進(jìn)的游戲機(jī)和智能導(dǎo)讀機(jī)，可以盡情的玩游戲；就連座椅也會(huì)自動(dòng)幫你按摩，減輕你的疲勞。

　　新型車(chē)的燃料是氫氣，燃燒后產(chǎn)生的水，又通過(guò)分解轉(zhuǎn)化成氫氣，再產(chǎn)生水，可以一直循環(huán)利用下去。這樣一點(diǎn)也不污染環(huán)境，在沙漠中還可以給你提供飲用水呢？它還有很好的防盜系統(tǒng)，你只要在程序中設(shè)定駕駛員的資料，再把臉在方向盤(pán)那一照，就記錄下來(lái)了，這樣就是小偷有鑰匙也開(kāi)不了，反而會(huì)響起報(bào)警聲。

　　好了，還有好多別的功能呢，這樣的汽車(chē)你想有一輛嗎？

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想，它們?cè)谖倚闹猩�根發(fā)芽。

　　我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。有一次，我碰巧看到一個(gè)故事，講的是一個(gè)男人的母親在家里突然心臟病發(fā)作，但是醫(yī)院離他們家很遠(yuǎn)。當(dāng)他把母親送到醫(yī)院時(shí)，她的母親快要死了。盡管醫(yī)生們竭盡全力搶救，她的母親還是死里逃生，但卻留下了無(wú)法彌補(bǔ)的后遺癥。如果世界上有更多的`醫(yī)院和醫(yī)生，這場(chǎng)悲劇就可以在最大程度上避免。如果我成為一名醫(yī)生，通過(guò)我的精心治療，生病的人會(huì)恢復(fù)一點(diǎn)，他和他的家人會(huì)露出幸福的笑容，我會(huì)感到非常高興。

　　我也夢(mèng)想成為一名動(dòng)物保護(hù)者。從老師的口中，從電視節(jié)目中，從書(shū)籍的介紹中，我知道很多人為了錢(qián)而殺動(dòng)物。吃魚(yú)翅，殺鯨魚(yú)，為象牙而殺大象，為時(shí)尚而殺狐貍，鱷魚(yú)，甚至老虎和豹子，為健康而從活熊身上取膽。他們?yōu)榱俗约簹⒘硕嗌倏蓱z的動(dòng)物啊!事實(shí)上，人類(lèi)是最兇猛和殘忍的動(dòng)物!世界上的一切都是平等的，沒(méi)有高低之分。我們都是地球的孩子。我們要相互愛(ài)護(hù)、相互尊重，與自然和諧相處，共享藍(lán)天白云和青山綠水。破壞生態(tài)平衡必然給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。給大自然一個(gè)機(jī)會(huì)就是給人類(lèi)一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　人類(lèi)不僅殺害動(dòng)物，而且還互相殘殺。我夢(mèng)想這個(gè)世界充滿愛(ài)，地球上永遠(yuǎn)不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅是我的夢(mèng)想，也是世界愛(ài)好和平人民的共同愿望。戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了無(wú)數(shù)人的生命，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)的危害更大。我們的中文書(shū)中有一段說(shuō):因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，世界上有200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷或致殘。每當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，我感到非常沉重和不舒服。51年前，世界人民以自己的生命和鮮血戰(zhàn)勝了法西斯主義。但是，51年后，和平之神不會(huì)永遠(yuǎn)活著。阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)……人們互相憎恨，互相殘殺。許多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命、親人、家庭和美好的生活。我們必須熱愛(ài)和平，在世界范圍內(nèi)團(tuán)結(jié)一致，維護(hù)和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓明天的世界充滿陽(yáng)光、鮮花、歡樂(lè)和愛(ài)!

　　我還夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，一名舞蹈家，一名歌手，一名光榮的人民教師，許許多多。

　　也許你會(huì)認(rèn)為這只是我的夢(mèng)想，但我堅(jiān)信只有夢(mèng)想才有希望，希望才有動(dòng)力，動(dòng)力才會(huì)成功。我收拾好行李，帶著我的夢(mèng)想出發(fā)了。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

　　夢(mèng)想是普照的陽(yáng)光，使巖石縫是的種子也能茁壯成長(zhǎng);夢(mèng)想是一片綠洲，使漫漫沙漠也能開(kāi)花結(jié)果;夢(mèng)想是一點(diǎn)微弱的光芒，使茫茫大海上的孤舟不再迷茫。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要成長(zhǎng)的支撐，成長(zhǎng)過(guò)后自然也會(huì)鑄就夢(mèng)想。

　　李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)：雞蛋，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。人類(lèi)又何償不是如此呢?經(jīng)歷成長(zhǎng)和蛻變，才能鑄就最美的'夢(mèng)想。

　　主動(dòng)面對(duì)挫折是一種成長(zhǎng)。挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路，你是選擇主動(dòng)出擊或者被動(dòng)逃避就顯得尤為重要了。他從小就只能倚靠輪椅生活，他不喜歡依賴別人的感覺(jué)，他也有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。他隨即決定自己練習(xí)扶墻走路，趁家里沒(méi)人時(shí)就努力練習(xí)，一次被母親發(fā)現(xiàn)了，見(jiàn)他滿頭大汗，雙腿有些不穩(wěn)，勸他休息，他依然堅(jiān)持，最后他站立在了美國(guó)總統(tǒng)的位置上。他就是羅斯福。無(wú)獨(dú)有偶，霍金、海倫.凱樂(lè)不都是有生理缺陷嗎?但不也都面對(duì)了這些缺陷并取得非凡的成就嗎?他們不都實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)與蛻變，鑄就夢(mèng)想了嗎?

　　樂(lè)觀面對(duì)生活，開(kāi)心過(guò)好每一天是一種成長(zhǎng)。有些人的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，僅僅是想有安穩(wěn)快樂(lè)的生活，然而有時(shí)這也需要很大的勇氣。西安交通大學(xué)的英語(yǔ)教師李艷芝，面對(duì)生活的玩笑不低頭，樂(lè)觀向上，就為了她對(duì)平凡生活的執(zhí)著與夢(mèng)想。她不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，是同學(xué)心中的好老師，她的孩子有先天性缺陷，需要無(wú)微不至地照顧，她一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)。如果她因此面頹廢，她也不可能笑對(duì)人生，也就不可能達(dá)到她心中最簡(jiǎn)單卻不平凡的夢(mèng)想。

　　堅(jiān)持心中的目標(biāo)是一種成長(zhǎng)。堅(jiān)持不懈亦能鑄就夢(mèng)想。屠呦呦堅(jiān)持了十幾年的日日夜夜，研制出青蒿素，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。還有很多像她一樣堅(jiān)守在自己工作崗位的人也是經(jīng)歷了蛻變的人。他們的夢(mèng)想或偉大或平凡或許只是想在某個(gè)研究道路上寫(xiě)下“此路不通”，不過(guò)那又如何，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)與蛻變，實(shí)現(xiàn)了自己心中那個(gè)最好的夢(mèng)想。

　　主動(dòng)面對(duì)一些挫折，樂(lè)觀面對(duì)生活，保有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，就可以實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與蛻變，鑄就夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

　　夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。 夢(mèng)想也是一個(gè)雙面人。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí)；而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因?yàn)椋瑝涯陼r(shí)的人們?nèi)〉昧顺删�，已�?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。 追逐夢(mèng)想，追尋金色的期望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌 ，未來(lái)就充滿著期望；每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著期望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)期望、光明和心靈的洗滌。 追逐夢(mèng)想，尋找自我的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，就應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？相信自我，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自我的藍(lán)天。而這片藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。 追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō)，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡；科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力；哲人說(shuō)，夢(mèng)想是主

　　觀思想對(duì)客體世界的希翼當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的飛機(jī)的飛

　　翔，有恃于人類(lèi)的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。 追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、期望與成功’。而在追逐夢(mèng)想的'過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到期望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。 看著夢(mèng)想在成長(zhǎng)，心里也多了幾份開(kāi)心。人們或許已經(jīng)體會(huì)到成功的喜悅，盡管人們未曾擁有。愿人們都展開(kāi)自由的翅膀，到火熱的生活中去追逐夢(mèng)想吧！

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

　　萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而每一扇門(mén)的鑰匙都不盡相同，但是，卻有一把萬(wàn)能的鑰匙，可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，他它就是“夢(mèng)想”。遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就是開(kāi)啟萬(wàn)物之門(mén)的鑰匙�！皦�(mèng)想”是一個(gè)普通不過(guò)的話題，可是我們每個(gè)人卻仍然無(wú)法去想它，因?yàn)樗�與我們的生命交織在一起。我們常常討論“夢(mèng)想”。有人的夢(mèng)想是當(dāng)白衣天使——醫(yī)生；有的人想當(dāng)人類(lèi)靈魂的工程師——老師；有的人想當(dāng)公務(wù)員管理國(guó)家大事；有的人想當(dāng)一名杰出的商人。而我有著當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要刻苦鉆研科學(xué)，多了解一些科普知識(shí)和一些成功發(fā)明家的故事，如：愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、貝爾……我要把一些東西拆開(kāi)，看看它的結(jié)構(gòu)，看看動(dòng)力是怎樣傳輸?shù)腵�？茖W(xué)課上，我要專(zhuān)心聽(tīng)講，把知識(shí)銘記在心，還要多多實(shí)踐。

　　假如我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我想發(fā)明出一種讓生物復(fù)活的機(jī)械，讓恐龍復(fù)活，讓人們和恐龍接觸，使這種大型生物再次活動(dòng)起來(lái)，不過(guò)還要研制出一種讓恐龍變得溫順的藥丸。如果研制出來(lái)這種機(jī)械，那么地球的生物就不會(huì)滅絕了，生態(tài)就不會(huì)失去平衡了。

　　假如我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我想發(fā)明出一種汽車(chē)，不會(huì)排放出二氧化碳和有毒氣體污染環(huán)境，排放的是新鮮的空氣，還能吸收一些有毒、有害的氣體。耗費(fèi)資源少、動(dòng)力性能好，燒水不燒汽油。還可以直接熱能充電，只要?dú)鉁馗哂?攝氏度，就能自動(dòng)充電。如果兩車(chē)相撞，其中一輛會(huì)懸浮起來(lái)，避開(kāi)危險(xiǎn)。

　　夢(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力！是希望！

　　夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又能怎樣，就算遍體鱗傷依然活得漂亮！

　　夢(mèng)想是飛翔的翅膀，沒(méi)有了翅膀就沒(méi)有了在天空中飛翔的希望，就沒(méi)有享受藍(lán)天的資格！

　　我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信：沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷，當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫你完成。我還堅(jiān)信：很難說(shuō)什么是辦不到的事，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)，可能是今天的希望，并且可能成為明天的現(xiàn)實(shí)。我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力！跌到了，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。在夢(mèng)想的路上，總有不斷的挫折與失敗，但我是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，我的夢(mèng)想和希望是永磨不滅，永垂不朽的！

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

　　為了自己的夢(mèng)想，越王勾踐不惜臥薪嘗膽造就“三千越甲可吞吳”的佳話。為了自己的夢(mèng)想，詩(shī)仙李白放棄官場(chǎng)斗爭(zhēng)，用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！眮�(lái)激勵(lì)自己。為了自己的夢(mèng)想，蘇軾雖不在前線卻唱出“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志。我也有自己的'夢(mèng)想——考上一個(gè)好高中。但為了這個(gè)夢(mèng)想我有時(shí)也會(huì)遇到坎坷。

　　記得那一天，宋老師把我獨(dú)自叫了出去。“你在家里有看書(shū)嗎？”他心平氣和地問(wèn)�！皼](méi)有。”我聽(tīng)了這話，撓了撓頭，嘴里支支吾吾。他的眼神忽然銳利起來(lái)，像一把利刃要把我的心看個(gè)透徹。“你知道重點(diǎn)班已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了嗎？你這樣的速度，怎么跟得上？”“可是……”我又想說(shuō)些什么�！盎厝グ桑�想清楚再來(lái)。”他說(shuō)。

　　我的腳步像灌滿了鉛，沉重地拖回了教室。我獨(dú)自發(fā)呆，雙眼無(wú)光，眼神渙散，目光聚集在天花板的角落里。這時(shí)一只黑影冒了出來(lái)，仔細(xì)看是一只蜘蛛，但從它的大小來(lái)看，顯然是一只剛脫離母親的小蜘蛛。它的腹部似乎扁下去了，應(yīng)該很久沒(méi)有“吃飯”了吧？可憐的小家伙，其他蜘蛛現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)結(jié)了網(wǎng)正在享受昆蟲(chóng)大餐，只有你連網(wǎng)都沒(méi)結(jié)�！蔽易屑�(xì)一想，發(fā)現(xiàn)我和它同病相憐，不禁吸口氣。它卻還不放棄，它在原地打轉(zhuǎn)，又從角落里爬出來(lái)。這萬(wàn)丈深淵一定嚇破了它的膽，它再次逃回了角落。“只是這樣，你什么也不會(huì)得到�！蔽倚睦镆魂嚥恍�。它似乎聽(tīng)到我的話，鼓起勇氣，八條腿迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，往下一坐，競(jìng)直接跳了下來(lái)。但它卻停在半空，左右搖擺起來(lái)，八條腿又規(guī)律地跳起了舞。一次，二次，它似拼盡全力地向墻靠近，卻又因絲線太短無(wú)功而返。它又加長(zhǎng)了絲線，但這次不能把身體“釘”在墻上了。十次，二十次……這位兢兢業(yè)業(yè)的忍者數(shù)次撞得頭破血流，終于血跡斑斑的它完成了自己的任務(wù)。我被這小小的蜘蛛震撼了，為了它的夢(mèng)想，它竟可以舍棄生命完成一張網(wǎng)，我又何嘗不可？

　　在這一刻我躍過(guò)了坎坷，心中豁然開(kāi)朗。為了自己的夢(mèng)想，我應(yīng)該用毅力做舟，勇氣為槳，在希望的狂風(fēng)暴雨中乘風(fēng)破浪。

　　試問(wèn)，誰(shuí)不想成就自己的夢(mèng)想？

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我想和你們聊一聊我的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青草原上盡情地玩耍，光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把大森林里的樹(shù)木都砍光。我的夢(mèng)想，可以是一盒可口的點(diǎn)心，考試得了100分后媽媽對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容、在公園盡情玩耍......可今天，老師說(shuō)，我們每個(gè)人不但要有自己的夢(mèng)，還要有中國(guó)夢(mèng)。

　　聽(tīng)老師講，改革開(kāi)放三十多年來(lái)，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，綜合國(guó)力不斷提高，我國(guó)加入"WTO"，經(jīng)濟(jì)實(shí)力突飛猛進(jìn)，與我國(guó)貿(mào)易往來(lái)的國(guó)家越來(lái)越多；"神舟"系列號(hào)、"嫦娥"號(hào)進(jìn)入太空，打破了時(shí)代的靜寂，向國(guó)際展現(xiàn)了一個(gè)全新的'科技強(qiáng)國(guó)；汶川地震災(zāi)區(qū)已經(jīng)高樓林立，人民安居樂(lè)業(yè)，讓我們看到了一個(gè)不倒的中國(guó)；莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，打破了我們中國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的零記錄......太多太多的成就讓我們深深地感動(dòng)，作為一名小學(xué)生，我倍感自豪，我國(guó)有五千年?duì)N爛的歷史文化，我國(guó)有四大"文明古國(guó)"之一的美譽(yù)；我國(guó)的絲綢聞名遐邇；現(xiàn)在，我國(guó)正在向富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義邁進(jìn)，我們的強(qiáng)大令世人驚嘆。

　　那么，什么是中國(guó)夢(mèng)呢？我想應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng)，小朋友們都有新衣服穿，有變形金剛、芭比娃娃；民族團(tuán)結(jié)，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)與饑餓；大人們高高興興地上班，孩子們能夠一塊兒在草地上做游戲；天藍(lán)、地綠、水清、氣爽，沒(méi)有地溝油，沒(méi)有沙塵暴，沒(méi)有禽流感......

　　少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)的復(fù)興在我們肩上。我愿是辛勤的老師，將來(lái)為祖國(guó)培育人才，我愿是高大挺拔的白楊，守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆；我愿是城市的美容師，美化祖國(guó)的每一寸土地；我愿是一名醫(yī)生，去救死扶傷......夢(mèng)想，是每個(gè)人心中跳動(dòng)的音符；夢(mèng)想是一顆火種，照亮前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是一幅水墨畫(huà)，描繪著豐富多彩的未來(lái)，夢(mèng)想是......

　　我的中國(guó)夢(mèng)很美，那就是愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕美麗、繁榮富強(qiáng)！你們的夢(mèng)呢？

　　祝身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　此致

敬禮

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

　　這城市的聲音太喧囂，反而沒(méi)有了主題的旋律，我們?cè)�想要的太多，反而把握的愈少。�?dāng)聊起“夢(mèng)想”這個(gè)話題，引來(lái)的不是一番自嘲，就是他人的嘲笑。但我想一定有很多人知道，夢(mèng)想這個(gè)東西，其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有忘，只不過(guò)有些人不愿想，有些人不敢想。有些想了，但沒(méi)有努力。

　　有什么不敢想呢，有什么不敢夢(mèng)呢？不就是夢(mèng)想嗎？

　　有人說(shuō)你自己們?nèi)氯碌哪切��?mèng)想不就是做夢(mèng)和幻想嗎，可那又怎樣？至少我們敢想！做自己的夢(mèng)，讓他們清醒去吧！

　　夢(mèng)想不一定要很光鮮華麗，它只是你自己心中最想做的事情，不管經(jīng)歷什么樣的阻撓，不管經(jīng)歷多少次的挫折與失敗，都不會(huì)輕言放棄。夢(mèng)醒，就是心里最倔強(qiáng)也最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)部分，哪怕被現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流，哪怕被所有人說(shuō)成是個(gè)傻瓜，也絕不輕言放棄。

　　人活著就得有夢(mèng)想，哪怕明天天寒地凍，路遙馬亡。人們都說(shuō)人生有兩件事非做不可：一件事是要為自己贏得一個(gè)最璀璨的人生，另一件事是要有一個(gè)夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想小而樸實(shí)，看似不起眼，其實(shí)卻掌握了許多人的命運(yùn)——班級(jí)教師。班級(jí)教師平凡而偉大，它是天底下最光輝的職業(yè)。老師很負(fù)責(zé)任，能夠交給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。能夠教我們?cè)诶щy中堅(jiān)持，讓我們用自己的意志克服苦難。能夠教我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們回報(bào)別人的`時(shí)候感受到喜悅，能夠教我們?cè)鯓幼鋈�，做一個(gè)好人。所以這種種事情，讓我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。讓我更加覺(jué)得，班級(jí)教師這個(gè)職業(yè)是無(wú)比偉大，老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人，不怕自己的學(xué)生超過(guò)自己，而怕他們不如自己。

　　我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)山后，才知道那是風(fēng)；我們要看到白云浮過(guò)山脈，才知道那是云。我們要感受到心中堅(jiān)定的渴望，才知道那是夢(mèng)想。我相信只要將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底，終有一天會(huì)有一片屬于自己的天空。

【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：

我的夢(mèng)想-大家的夢(mèng)想作文11-14

夢(mèng)想600字作文-夢(mèng)想初中作文11-14

夢(mèng)想600字作文-夢(mèng)想高中作文11-13

夢(mèng)想的作文12-21

夢(mèng)想作文02-19

夢(mèng)想作文08-20

夢(mèng)想的作文08-20

夢(mèng)想作文11-05

夢(mèng)想作文11-11

夢(mèng)想作文11-11