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關(guān)于感謝的作文[通用15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于感謝的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感謝的作文1
教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。
老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。
老老師不喜歡測驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮。親切地說:“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想!币贿呎f,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會給同學(xué)們一次啟示。
老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學(xué)們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數(shù)就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。
你別以為老師沒脾氣。他生氣的`時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。
一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!
關(guān)于感謝的作文2
是誰把我們領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂?是誰把我們帶進(jìn)了知識的海洋?是誰把幼小的我們培養(yǎng)成了品學(xué)兼優(yōu)的少年?是您,敬愛的老師。
記得那一次上語文自習(xí)課,老師讓我們做題,如果有不會的題可以問老師。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會做,我自己想了好半天就是想不出來,沒辦法,只得去問老師。可是那時(shí)我膽子非常小,怎么也不敢大聲問老師,老師好像看透了我的心思,走到了我的身旁,和藹可親的對我說:“是不是遇到不會做的題目啦?讓老師為你講解一下吧!要給‘渾濁’找到反義詞,首先應(yīng)該搞清楚它的意思‘渾濁’多指液體的東西,比如水里面有沉淀的污物雜質(zhì),就說水很渾濁,那你想一想它的反義詞應(yīng)該是什么?”我拍了拍腦袋想了想脫口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指,我高興的笑了。
平時(shí)老師還總是利用一些名言、典故,深入淺出的給我們講做人的大道理。
在教師節(jié)到來的.時(shí)候,我想起了老師對我的愛,為老師買了一件禮物,制作了一張賀卡,送到了老師的手上。我還親切的對老師說了聲:“謝謝您,老師,祝您節(jié)日快樂!”
關(guān)于感謝的作文3
我這幾年來,最最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從什么都不懂,到學(xué)回了各種各樣奇特的算式時(shí),已經(jīng)過去了三年多的幸福時(shí)光。
在上三年級的時(shí)候,有一段時(shí)間,我數(shù)學(xué)成績不好,常?荚嚨80多分,70多分。一次,課堂小測驗(yàn),我得了77分。在姥姥接我回家的路上,我一直在想應(yīng)該怎樣跟媽媽講,我覺得媽媽可能會說我。等回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有回來,立刻將試卷偷偷地藏了起來。到了晚上,黑色的夜空籠罩著大地,我的心砰砰砰,跳得很快。該吃晚飯了,可我還是放松不下來。媽媽突然問了一句:“你今天小測驗(yàn)考了多少分呀?”我小聲地說:“我考了77分!边^了一會兒,我從書包里拿出了試卷,媽媽一瞧,笑著說:“考不好可以繼續(xù)努力嘛!”我半信半疑地說:“真的嗎?你真的不會說我嗎?”媽媽說:“考不好可以繼續(xù)努力,可要是連努力都不想了,那可真的是沒有救啦!”我又問起來:“那我該怎樣努力才行呢?”媽媽便解釋道:“咱們可以一起努力。從現(xiàn)在開始,我就天天教你奧數(shù)。老師講什么你要是不會也可以來問我!
我聽從了媽媽的.教誨,天天學(xué)奧數(shù),沒想到第二次課堂小測驗(yàn)我拿了100分!這件事讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力,才能成功。我一定要說:謝謝媽媽,是您教會了我1加1等于2,是您教會了我該怎樣努力!
關(guān)于感謝的作文4
人間蒼茫,多少個春秋歲月,絕不是你憑一己之力,獨(dú)自走的來的;世事無常,無數(shù)次風(fēng)吹雨打,定不是單槍匹馬,一個人扛得住的。生活之中總有那些個你認(rèn)識,或根本未曾相識的人,向你伸出援助之手,助你挺過難關(guān)。而你心中是否存有感激?或早已遺忘了那些幫助過你的人?絕不能忘!
幾年來。老師,您,就像紅燭,照亮我人生道路上的引路牌。讓我走入光明大道?墒俏疫B感謝兩個字都難說出口,都把它藏在心底。
課堂上,您一個眼神,一個提醒,讓我時(shí)時(shí)刻刻都認(rèn)真聽講。
課下,您一次微笑,一個點(diǎn)頭。更是對我的'贊賞。
春去春會來,花謝花會開。只是您的微笑卻一去不復(fù)返。
那次作文課,是期末作文復(fù)習(xí)。我經(jīng)過您認(rèn)真修改的結(jié)果,我寫出了很好的作文。我又一鼓作氣,寫了幾篇,您也連連稱好。因?yàn)槟墓奈,我的寫作水平更上一層樓?/p>
未曾說出的感謝,最重要的感謝,也是最珍貴的感謝,比起口頭上的謝謝二字來說,這些感謝太重要了。感謝您湯老師!
關(guān)于感謝的作文5
我總記得每個星期天回到家中你總會在我的耳畔嘮叨,問我的學(xué)習(xí)怎么樣,在學(xué)校吃不吃得飽,有么有搗……我總是敷衍著你,忘了何時(shí)回家,你又在我的耳畔用嘮叨的關(guān)愛,愛護(hù)著我,我卻心煩意亂的和你吵了起來。后來我很后悔,可是時(shí)光不停止更回不到過去。
時(shí)光摧殘著你的生命,你那烏黑的頭發(fā)再也干蓋不住那眼白的憂愁。如果時(shí)光可以倒流,我想用我的一切去換回你的時(shí)光。
我的生活需要你的那份牽掛,“媽媽,你的女兒長大了,可是你總放不下你的那份嘮叨般的掛念,因?yàn)槟阒琅畠旱纳罾镄枰愕臓繏臁!?/p>
我總也忘不掉那天,我頑皮的扭傷了腳,是你把我一步一步的背回到家中,你出去找醫(yī)生,太黑了,你回到家中,草草的吃完飯,背我到醫(yī)生家,一路上你說我不小心,嚴(yán)厲的呵斥我,我卻不懂的了解,就在你的肩膀上哭了起來,回來后,我和你鬧別扭不理你,可是當(dāng)我知道你是擔(dān)心我的時(shí)候,我才明白你是關(guān)心我才那樣嚴(yán)厲,我的眼眶濕潤了……
我的生活里需要你的'牽掛,“爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的嘮叨,我的任性……早已是我生活里的一切,可是我卻總辜負(fù)你們對我的期望。
我的生活里需要你們的牽掛,那牽掛是讓我成長的色彩,感謝你們的牽掛讓女兒不再任性,那愛、永存!
如果時(shí)光能倒流,我愿用一切,換回那份牽掛的青春。
關(guān)于感謝的作文6
清風(fēng),從麥壟旁游曳至此,搖響了深秋霧蒙蒙的空氣,搖響了烈火一般的晚霞,搖響了一樹梧桐。拾起一片秋葉,為奶奶釀出風(fēng)情萬種的贊歌。
奶奶牽著我小小的手,淺淺吟誦:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!蹦锹曇羧缤d亙的秋雨、輕柔的秋風(fēng)。她淺笑的眉托起幾道皺紋,眸中水波流轉(zhuǎn),溫柔地包裹住我,唇角微微上揚(yáng),笑得如同一位與世無爭的少女。我傻乎乎地笑著,跟著奶奶念書、背詞。謝謝你,奶奶,為我打開文學(xué)圣殿的大門。
目光流轉(zhuǎn),奶奶領(lǐng)我坐在麥壟旁: “青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行!蔽曳路鸨还慈チ嘶陜,一字一句地跟著背。您蒼老而深穩(wěn)的.音調(diào)追了上來,一老一少分享著活潑天真的意境。我高興地?fù)P起小手,做捧書樣,咬著腦袋,一首一首背著奶奶教的古詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄鞍兹找郎奖M,黃河入海流!薄屣L(fēng)又吹來了,吹在臉頰上,把發(fā)絲吹得亂糟糟。奶奶將我拉入她寬厚溫暖的懷中,理著我凌亂的頭發(fā)!肮麅簮墼,果兒愛詞,奶奶歡喜喲!”她又笑了,笑得如沐秋風(fēng)。星光泄落在她的臉上,寧靜、美好。那一頭灰發(fā),被月光濺出點(diǎn)點(diǎn)銀絲。謝謝你,奶奶,領(lǐng)我在文學(xué)世界中遨游。
遠(yuǎn)處淺青色的田埂上,一抹斜陽自地平線上溢出。與奶奶共享這最美的秋色、最美的詩詞、最美的時(shí)光。踽踽獨(dú)行過無數(shù)路口,感謝你,奶奶,教會我執(zhí)著,帶我走過年幼的迷茫。
關(guān)于感謝的作文7
在我們生活中,我們需感恩得人有許多。可以是老師,也可以是曾經(jīng)幫助過我們的陌生人,還可以是我們身邊的朋友。因?yàn)樗麄兌荚?jīng)幫助過我們。但是更應(yīng)該感恩的是我們的父母。
是父母賜予了我們生命;是父母無微不至的關(guān)心著我們的成長;是父母在我們最困惑的時(shí)候,站出來幫助我們,向我們指引正確地方向……我想,只有父母才會這樣無所求,無條件的幫助我們。所以,我們每個人都必須學(xué)會感恩。
朦朧中,還記得——當(dāng)我蹣跚學(xué)步是,親愛的媽媽,是您,扶著我,陪著我,一步一個腳印地教我,讓我懂得了道路的坎坷與艱難辛苦。當(dāng)我跌倒的時(shí),親愛的爸爸,是您,用鼓勵的話語,有力的眼神支撐我,給了我無窮的動力,讓我擁有了“從哪跌倒就從哪爬起”的信念與韌勁,懂得了“路是靠自己走出來的`”人生哲理。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
關(guān)于感謝的作文8
時(shí)間一晃而過,不知不覺間,我們在與你智斗智勇中,兩年已過,在這段日子里,我們恨過,氣過,怨過,時(shí)間久了我們漸漸習(xí)慣了你的存在,習(xí)慣了你的血?dú)夥絼,?xí)慣了你的雷厲風(fēng)行,習(xí)慣了不時(shí)的對我們責(zé)罵......
初二那年,你懷著一腔熱血接手了以臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的九班,試圖用你的熱情感染大家,但經(jīng)過一系列的改革和講話之后,九班卻如同一潭死水般波瀾不驚,你失望了,一腔熱血被破滅,憤憤的丟下一句豎子不可教也便甩門而去。
然后我們這群無知的少年,卻帶著勝利的喜悅開始胡作非為,專門與你做對,你默默忍受著我們的'挑戰(zhàn),并且希望用痛罵聲來罵醒我們這群沉浸在自我欣賞狀態(tài)的少年。
你就像一個馴獸師,試圖馴服我們這群剛從森林里跑出來的桀驁不馴的野獸。即使我們有尖銳的牙齒,暴躁的脾氣,鋒利的爪子,把你弄得遍體鱗傷也毫無怨言。你是一個愛面子的人,但每次的月考我們都使你丟盡顏面,你代替我們承受了外部所有的冷嘲熱諷,然而卻從未抱怨。
你說你護(hù)犢子,我們信,我們九班并不是一群安靜的孩子,總是給你惹是生非,級部主任一次一次的找到你,甚至在晚上八點(diǎn)多還把你從家里叫出來處理我們?nèi)窍碌牡。而你總是極力的挽救,爭取把懲罰降到最低,不讓我們這些離家的學(xué)子受過多的困難,
老板,感謝有你一直默默忍受的我們無理取鬧,感謝有你,抵擋住所有的外部壓力,感謝有你包容我們的無知忍受我們無理取鬧.......
關(guān)于感謝的作文9
學(xué)會感恩,學(xué)會感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,學(xué)會好好愛我們的父母。有了他們對我們的關(guān)愛和幫助,才會有我們今天的快樂成長。
爸爸媽媽其實(shí)都非常辛苦,他們每天要上班賺錢養(yǎng)我們。有的媽媽沒有上班,就在家里買菜、做飯、打掃衛(wèi)生、送我們?nèi)ド蠈W(xué)、接我們回家,到了晚上還得在家里輔導(dǎo)我們的功課,而爸爸就得上班承擔(dān)起整個家。
每當(dāng)我生病的時(shí)候,爸爸媽媽都很著急,每天不停地照顧我,還去外面給我買藥、帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生開了藥,爸爸媽媽每天都不厭其煩的叫我吃藥。有時(shí)候我和爸爸媽媽都生病了,爸爸媽媽最擔(dān)心的就是我的病了,只要我的病好了,爸爸媽媽就說他們的.病也好了。爸爸媽媽總是把好吃的東西留給我吃,不好吃的就留給他們自己吃。
爸爸媽媽不但關(guān)心我的身體健康,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績。在我學(xué)習(xí)成績退步的時(shí)候,爸爸媽媽就不斷地鼓勵我、安慰我,使我進(jìn)步;當(dāng)我取得優(yōu)秀成績的時(shí)候,爸爸媽媽告誡我不要驕傲自大,要繼續(xù)努力,更上一層樓……
我暗下決心,為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我要尊敬父母、師長,聽從他們的教導(dǎo),健康快樂的成長。鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),提高思想品德素質(zhì),成為一位將來對社會有用的人。
關(guān)于感謝的作文10
感謝有很多,草兒感謝大地的養(yǎng)育,大地也感謝草兒的裝扮;蜜蜂感謝花兒的給予,花兒感謝蜜蜂,讓它變得更加美麗;植物感謝雨水,讓它變得更茂盛,雨水感謝植物,讓它看到美麗的世界。
感謝無處不在,在此我也要感謝這樣的一群人。
是他們讓我們的知識豐富,是他們讓我們快樂成長,是他們讓我們知道做人的道理,是他們讓我們的錯誤消失,是他們讓我們知道了堅(jiān)強(qiáng)。
他們每天都在教育我們,我們雖然很煩,但是我們知道了他們的苦心,他們每天晚上在電燈下批改我們的作業(yè),他們每天說我們,但他們的心卻不想說我們,有一句話“刀子嘴豆腐心”這句話就是形容他們的吧。
每當(dāng)我們生病的時(shí)候,他們都會很擔(dān)心,給我們的家長打電話;每當(dāng)我們犯錯的時(shí)候,我們的心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,而他們給了我們一個安詳?shù)匚⑿,讓我們知道了不是每個人都沒有犯過錯的;每當(dāng)我們是去了信心,而他們給了我們一個鼓勵的`眼神,讓我們有了丟不點(diǎn)的自信。
這就是我們最美麗的老師,他們用實(shí)際行動讓我們刻苦學(xué)習(xí);他們用青春教我們知識;他們用溫和的話語滋潤著我們的心田。
關(guān)于感謝的作文11
每個人都會犯錯,每個人都有缺點(diǎn),每個人都有失敗,每個人都不是十全十美的。
我的各科成績都是在中等偏上部分徘徊,其中數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。這學(xué)期的某次數(shù)學(xué)考試中,竟出現(xiàn)了及格的等第,這可給我一個晴天霹靂。
當(dāng)時(shí)做試卷時(shí),我照常做,正做到應(yīng)用題時(shí),蘇老師就提醒我們還剩十分鐘。一些速度快的我聽到這話立刻就慌了,便加快速度解題。終于,在下課鈴響前幾秒將試卷做完了。交卷后,我也沒覺得有何異常。
后來發(fā)卷時(shí),看到試卷上的等第,我傻眼了,揉揉眼再看,仍是及格。將試卷翻過來一看,我不由得目瞪口呆——應(yīng)用題幾乎全!這樣怎么可能得優(yōu)秀或良好呢?
回到家后,我搜索著如何告訴媽媽這不堪入眼的成績。當(dāng)媽媽看到成績后,果然不出我所料,她火冒三丈,大發(fā)雷霆,將我大罵一通,并表示拒絕簽字。最終,她思來想去,在試卷上寫了密密麻麻對成績的看法。第二天,蘇老師來找我談話,安慰我不要因?yàn)槌煽兌鴤模嬖V我如何彌補(bǔ)我的成績。
從此以后,我每天照老師和媽媽的`忠告進(jìn)行相應(yīng)的擴(kuò)展,并養(yǎng)成隨時(shí)檢查的好習(xí)慣。再次考試時(shí),我不再磨蹭,認(rèn)真地做題,做完后還仔細(xì)地檢查了一遍又一遍。終于,在我的努力下,成績恢復(fù)到原來的水平。
其實(shí)失敗并不可怕,只要你吸取失敗的教訓(xùn),以后對此錯誤多加注意,就一定不會再犯同樣的錯誤,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
關(guān)于感謝的作文12
我的媽媽是我人生道路上的指明燈,是我在做每一道難題時(shí)的啟發(fā)者;我的媽媽就像一只鳥,為了保護(hù)自己的孩子,寧愿放棄自己的愛好而遷就我;我的媽媽更像一灘碧水,澆灌那生命的種子;我的媽媽也像一朵紅花,給一望無際的沙漠添上一抹彩色;我的媽媽就是一顆紅星,永遠(yuǎn)閃爍著紅色的光芒;我的媽媽是早晨升起的太陽,給我新的希望和方向。
我的媽媽為了幫我提高學(xué)習(xí)成績名列前茅,不辭辛苦的跑書店買參考書。
為了一道我不會做的習(xí)題,反反復(fù)復(fù)的`教我。
有時(shí)晚上我睡不著,她就輕輕的拍拍我的背,陪伴我進(jìn)入夢香。
我的媽媽為了我,在生活上給了我無微不至的照顧。
記得有一次我發(fā)燒,媽媽急得自己先去醫(yī)院排隊(duì),終于排到一張專家的票,等我趕到時(shí),媽媽已累得滿頭大汗。
我又是一個熱愛自然的孩子,媽媽不厭其煩地一次次陪我去昆蟲館,但實(shí)際上媽媽有時(shí)手頭上還有很多工作上的事需要安排,深夜了,她忘記了一天疲勞,打開電腦自己又工作到半夜。
關(guān)于感謝的作文13
我不愛那小巧玲瓏的玩具,不愛那漂亮華麗的服裝,但我卻最愛那平凡的語文書。
你的外貌并不華麗,封面只有兩個金光閃閃的大字“語文”和一些簡單的插畫。
每次開學(xué)去領(lǐng)書時(shí),一發(fā)到語文書,我就迫不及待地打開你。你薄薄的紙,摸上去很光滑,滑到我的心里,讓我感動和陶醉,但真正讓我感動的更是你帶給我的知識和道理!
從一年級到四年級,從“abc”到深奧的.古詩,從簡單易懂的現(xiàn)代小詩到難以理解的寓言故事,這些你都教會了我。你像孜孜不倦的老師,每天都兢兢業(yè)業(yè)地教我怎樣做人,告訴我人生的道理……
記得有一次,我和韓屹打架了,是因?yàn)槲覀儍蓚換了一個玩具,而他卻把他的刀弄丟了,他就急紅了眼,大聲嚷道:“快把我的刀還給我!”“不行,我們已經(jīng)交換了,說明這把刀已經(jīng)屬于我了,怎么能給你呢?”就在當(dāng)時(shí),韓屹突然放聲大哭起來,我們幾年建立起的美好友誼也隨著哭聲而崩塌了。我沒有理睬他,走了出去,但我心里卻一直難以平靜。在我閑著無聊的時(shí)候,翻出了語文書,就在這時(shí),我看到了《羚羊木雕》這篇課文,明白了待人寬容,心懷寬廣的道理,這讓我深受啟發(fā),我快速地找到了韓屹,向他道了歉,他破涕為笑,我們又成了好兄弟。
啊,語文書,我要感謝你,你不僅是循循善誘的老師,更是醫(yī)治心靈傷口的醫(yī)生。
關(guān)于感謝的作文14
尊敬的李老師:
你好!
你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們。你了解我們,我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到,無論是寒冷的.冬季,還是炎熱的夏天,您總是早早地來到學(xué)校,遲遲地回家,您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲,還讓我們在游戲中學(xué)習(xí)知識。有一次班會課上,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴,最純潔的。在一次課外活動課上,您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的禮物,您高興地笑了。
您從來沒有討厭差的學(xué)生,反而總是教育他們。一次,上課時(shí)我搞小動作,不專心聽課,您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動作。課后,您把我叫到辦公室,給我講名人勤學(xué)的故事,使我明白了道理,在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步。
老師,您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做一個有用的人,我永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨。
祝您:
身體健康,工作順利!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
關(guān)于感謝的作文15
小草如果因?yàn)闆]有了大樹的偉岸而感到痛苦,那我們就看不到今天那遼闊的草原;貝殼如果因?yàn)樾闹械哪且活w石子而感到痛苦,那它就不能孕育出那美麗的珍珠;水流如果因?yàn)槊媲暗臍堁露械酵纯,那我們就見不到今天那凌空而高懸的瀑布?/p>
挫折是生活中成長所必須經(jīng)過的岔口,如果我們因?yàn)槟且稽c(diǎn)小小的挫折而失去信心,那么我們長大后還如何報(bào)效祖國,還如何成為國家的棟梁之才呢?海倫·凱勒如果沒有經(jīng)歷挫折,那她會寫出今天的世界名著《假如給我三天光明》嗎?諾貝爾如果沒有經(jīng)歷挫折,那他會成為今天的“炸藥大王”嗎?還會有今天的諾貝爾獎嗎?如果馬克思沒有經(jīng)歷挫折,那他會成為革命的領(lǐng)袖嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”如果把挫折比作一個人,那他的外表是猙獰可怕的`,但他的內(nèi)心實(shí)則是溫暖的。挫折給予了我們鼓勵,也給予了我們努力向前的動力。如果沒有挫折,我們就一直會是“一列永遠(yuǎn)不會開動的火車”。
人生中,不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)挫折就放棄對美好生活的追尋,挫折的背后則是一片溫暖,可以過著幸福生活的地方。如果沒有挫折,當(dāng)時(shí)的革命先烈們,還會冒著生命危險(xiǎn)去參加革命嗎?那我們的祖國還會是現(xiàn)在這么繁榮昌盛嗎?香港、澳門還會回歸祖國嗎?
朋友,要記。捍煺鄣谋澈笥肋h(yuǎn)是美好、幸福、快樂。只要你克服挫折,打敗挫折,那么勝利的曙光終究是屬于你的!加油,讓我們一起聯(lián)手打敗它吧!
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