書的作文

時(shí)間：2023-09-08 17:32:49 關(guān)于作文我要投稿

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[必備]關(guān)于書的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于書的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]關(guān)于書的作文

關(guān)于書的作文1

　　父母生養(yǎng)身體，書集鑄造靈魂。書是人類文明的來源，要是沒有書，我們不會(huì)有現(xiàn)在這樣優(yōu)越的生活條件，而是會(huì)和我們的祖先一樣住在冰冷的山洞里，過著饑寒冷暖，過著食不果腹的日子，更不會(huì)有交通工具和電腦；要是沒有書，我們就是沒有任何智慧的蠻人；要是沒有書我們?nèi)祟惥蜁?huì)從世界主宰淪落為不復(fù)存在。

　　書，是人類最純潔的一部分，沒有被污染的一部分。它是人類靈魂的最重要的一部分。如果你心情不順，那么請(qǐng)來讀書吧，它會(huì)化掉你的憤怒，平復(fù)你的心情；如果你學(xué)業(yè)不順，那么請(qǐng)來讀書吧，它會(huì)幫你渡過難關(guān)；如果你想要為國(guó)家獻(xiàn)一份力量，那么請(qǐng)來讀書吧，它會(huì)使你變得更加強(qiáng)大，變得富有，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。也許你會(huì)覺得書并不是萬能的，但我要告訴你，你覺得它是萬能的那它就是，因?yàn)橹R(shí)是能改變一切的'強(qiáng)大的力量。來吧，讓我們一起打開那座知識(shí)的寶庫(kù)，讓它賦予你美麗的靈魂吧！

關(guān)于書的作文2

　　書的種類不可計(jì)數(shù)，書里的內(nèi)容無奇不有。書是我們的朋友，更是人類的`朋友。我喜歡書，我愛與書交朋友，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)和生活的好幫手。

　　記得有一天，爸爸給我買了一本《十萬個(gè)為什么》，我津津有味地看了起來。突然，舅舅打電話來告訴我，讓我去他家玩，我一聽，答應(yīng)了。我拿著《十萬個(gè)為什么》起身，像虔誠(chéng)地教徒捧著一本圣經(jīng)似的，邊走邊看。走著走著，我便與大門來了個(gè)“親密接觸”，我摸了摸腦袋，不痛，繼續(xù)走。走著走著，又與電線桿來了個(gè)“親密接觸”。這兩次“接觸”差點(diǎn)讓我“鼻青臉腫”，可我覺得一點(diǎn)也不痛，還在津津有味地讀著書……。

　　書就像是一壇佳釀，只要你細(xì)細(xì)品嘗，就一定能嘗出其中的韻味。請(qǐng)把書當(dāng)作你的玩伴吧，天天與它在一起，它會(huì)給你帶來你意想不到的歡樂與收獲喔!

關(guān)于書的作文3

　　我從小到大我都看見很多人都喜歡讀書，我都看見他們讀書的時(shí)候他們會(huì)覺得溫暖快樂和高新，甚至是我從沒見過的開心，不過我讀書的時(shí)候我就覺得無聊，我也不知道為什么會(huì)無聊，我每讀一個(gè)字就覺得很無聊，就想念起手機(jī)，不過有些人不喜歡讀普通的書，就像我，我喜歡讀一些文學(xué)名著，不過也有人喜歡小說，或者動(dòng)漫畫的書，要么就是一些適合五到七歲的小孩子看的圖片數(shù)，不過我哪一種都不喜歡，除了文學(xué)名著，這些書我一看就覺得無聊不過拿起手機(jī)看文學(xué)名著我卻會(huì)被其中的人物深深吸引，這時(shí)候我便能感覺到溫暖快樂和開心，跟那些喜歡讀書的人一樣，不過有時(shí)候看書也會(huì)覺得痛苦，但是也會(huì)有感動(dòng)，看書和看手機(jī)，電腦是一樣的，都是你最好的朋友，有時(shí)候讓你開心，有時(shí)讓你難過，不過大部分時(shí)候朋友都是讓你開心快樂高興的'，當(dāng)然我更喜歡把書比作一位家人，在你痛苦的時(shí)候給予你最大的溫暖，這就是我眼中的書。

關(guān)于書的作文4

　　書，是具有生命的，是具有力量的，人們從書中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，了解書中的意義，明白作者真正要表達(dá)的是什么？這就是書的力量，讓人們領(lǐng)悟書中的知識(shí)。

　　讀書，可以讓我了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，還可以讓自己的心靈沉靜下來。它像一面鏡子，讓我們發(fā)現(xiàn)自己缺少什么，擁有什么，哪里需要改進(jìn)，它就像一位老師，教導(dǎo)我們生活的知識(shí)與常識(shí)。幫我們化解內(nèi)心的疑慮及問題，它也像一位幾百歲的老爺爺，告訴我們歷史發(fā)生的事件，讓我們明白歷史所發(fā)生的錯(cuò)誤不能再犯。它是一位藝術(shù)家，讓我們領(lǐng)悟書里的美。書，是人類創(chuàng)造文明的`工具。

　　讀著《三國(guó)演義》，我們可以發(fā)現(xiàn)，只要有賢臣的輔佐，及使是弱小的國(guó)家，還可以跟強(qiáng)國(guó)抵抗久一點(diǎn)，讀史記，讓我們發(fā)覺里面人物刻畫的栩栩如生，就像是一位歷史人物呈現(xiàn)我的眼前，讀水滸傳，發(fā)現(xiàn)未必每一個(gè)強(qiáng)盜都是壞人，也有可能是劫富濟(jì)民的好人。

　　沉浸在書里的世界，可以點(diǎn)化我們心中的困頓，脫離現(xiàn)實(shí)殘酷的世界，發(fā)覺自己真正的夢(mèng)想。沉浸在書里的世界，可以震撼我們迷網(wǎng)的內(nèi)心，療癒我們受傷的心靈，悠游在自由的夢(mèng)里。這就是書的力量，知識(shí)的寶庫(kù)，夢(mèng)想的發(fā)掘地。

關(guān)于書的作文5

　　今天，我在拿書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我最喜歡的書《怪老頭兒》不翼而飛了！我馬上找了起來，可我怎么找也找不到，媽媽說：先寫完日記再說吧！不行。我一口拒絕了媽媽。

　　我又開始翻天覆地，把家里上上下下，里里外外找了個(gè)遍，但是還是連書的影子都沒有找到，我灰心了。

　　過了一會(huì)兒我又精神起來，重整旗鼓再戰(zhàn)。我忽然開了竅，變聰明了似的'，想到了死做事情沒有好的結(jié)果。于是我又想我在哪里看了，然后什么時(shí)候不見了的？我苦想了好幾分鐘，連續(xù)串聯(lián)了好幾個(gè)思路才想出來，我是在小房間的箱子上丟的。來到這里，掀開箱子，沒有，打開小櫥門找了找還是沒有。我急了，這可怎么辦呢？我有些沮喪。這時(shí)我看到旁邊還有一個(gè)箱子。我仿佛看到了希望，竟然還有些小激動(dòng)，我迫不及待的打開箱子，哇！我的書果然在里邊安睡著！太好了，之所以我找到了書，是因?yàn)槲覑蹌?dòng)腦筋，永不放棄。之所以一開始把它弄丟了，是因?yàn)橹两裎疫€沒養(yǎng)成做事有始有終，有計(jì)劃的好習(xí)慣。

　　同學(xué)們，你們是不是曾經(jīng)和我一樣也弄出這樣讓自己哭笑不得的故事呢？噓，大家可千萬別學(xué)我呀！

關(guān)于書的作文6

　　書，分為三種。第一種是有字之書，第二種是無字之書，第三種則是心靈之書。

　　有字之書只可以是那些對(duì)我們有很大幫助的書，也可以只含有豐富知識(shí)的書，如我們學(xué)校里的語文書，數(shù)學(xué)書，科學(xué)書……還有我們的課外書，如《假如給我三天光明》《做時(shí)間管理小達(dá)人》等。這些書都屬于有字之書。

　　無字之書比有字之書更深?yuàn)W。

　　無字之書只大自然告訴我們的道理和規(guī)律。只不過這些道理和規(guī)律需要自己去細(xì)細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)。如我們四年級(jí)下冊(cè)有一篇課文叫作《自然之道》這篇課文告訴我們的道理是：如果不按自然的`規(guī)律去辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。

　　心靈之書比有字之書，無字之書更高一個(gè)檔次。心靈之書指的是一個(gè)人的心靈。如果把心靈比作成湖水，那么清澈只的就是一個(gè)人光明的心靈，渾濁只的是一個(gè)人灰暗的心靈。

　　書，就是這么深?yuàn)W，需要你我慢慢地去找到答案。

關(guān)于書的作文7

　　今天風(fēng)和日麗，萬里無云，我和往常一樣，去拜訪我的朋友——書。

　　串過大街小巷，聽著小販們的吆喝，來到了書店門口。書店里的書籍像磁石一般吸引著我，我不愿意在書店門口多留一分鐘，趕緊跨進(jìn)店門，和營(yíng)業(yè)員匆忙打了個(gè)招呼，便來到書柜面前。

　　我拿起一本書，習(xí)慣地坐在一個(gè)涼爽的角落，津津有味地看著。漸漸地，一旁的喧鬧的人群好像消失了，書的家——書柜也好像消失了，全世界都好像消失了，甚至我自己，也好像消失了……好像全世界，只剩下那本書了。

　　書，讓我如此著迷！一行行文字之間流露出來的真情實(shí)意令我感動(dòng)！這就是書的魅力！像我這種愛書如命的人，就像饑餓的'人撲在面包上一樣瘋狂，只不過我啃的是智慧的面包。

　　我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的千奇百怪，我愛得它如癡如醉！書，向我打開了智慧的大門；書，引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中前進(jìn)；書，帶我攀登科學(xué)的巔峰；書，為我在人生的道路上指明方向；書，帶我去挖掘無數(shù)的智慧寶藏！它像一位忠實(shí)的伙伴，在你不開心的時(shí)候用無聲的語言安慰你；它像一位導(dǎo)師，在你迷惑的時(shí)候?yàn)槟憬獯稹?/p>

　　書，是人類智慧的結(jié)晶。我喜愛書，我愿意與書為伴！

　　永遠(yuǎn)地與書為伴！

關(guān)于書的作文8

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果一個(gè)人不讀書，那么他只停留在最原始的地步。

　　我的讀書生活是從五歲開始的。我最早讀的書是《中國(guó)神話》，里面的故事都非常離奇，特別是《女媧補(bǔ)天造人》讓我感到很離奇，我讀的.津津有味。

　　在七歲，故事書之類的書已經(jīng)不能讓我滿足了，我漸漸開始喜歡上了科技類的書，我廢寢忘食的讀著，從里面掌握了不少的知識(shí)，這些知識(shí)讓我受益無窮，也在寫作中幫了我不少忙，

　　三年級(jí)，我們開始寫作文了。這下我腦子里的知識(shí)有用處了。我們的第一篇作文是《我最信賴的人》，人家直接寫“我最信賴的人是…。.”，我想，這樣寫是不是太沒意思了，來個(gè)設(shè)問開頭不是很好嗎，于是我就在紙上寫“每個(gè)人都有一個(gè)自己最信賴的人，你知道我最信賴的人嗎？那就是……”后來這篇作文得了優(yōu)+，我高興極了，想：這全是書的功勞。

　　從此以后，我更加愛書。書并不是幾頁(yè)紙，而是一個(gè)人類最最好的老師。

關(guān)于書的作文9

　　我非常喜歡看書。

　　在我還沒學(xué)認(rèn)字的時(shí)候，媽媽堅(jiān)持每天給我講故事，我也很很樂意聽。等我上一年級(jí)學(xué)完拼音后，媽媽便帶我去書店買注音版的書來看，但我那時(shí)候還是不愿意自己看書，還想讓媽媽講故事，媽媽教導(dǎo)我說：人始終都要長(zhǎng)大的，所以你一定要學(xué)會(huì)自己看書。我只好聽大人的。當(dāng)我打開第一本書看的時(shí)候，我便進(jìn)入了文字的世界。當(dāng)我看完一本上千字的書時(shí)，我感到非常自豪。慢慢地，我脫離了注音版書，我來到了真正的小說世界，我的生活漸漸被多姿多彩的.書籍填滿。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了許多小說，還看完了四大名著、歷史故事、百科全書、十萬個(gè)為什么、格林童話、安徒生童話、寓言等。我不管走到哪兒都拿著一本書，就像一只書蟲，不停地啃完一本書又一本書，從來沒有停下來的念頭。如果你們不信，可以來我的房間里看看，到處都是書。

　　我還記得蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話：書要算人類在走向未來、幸福、富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的奇跡中最復(fù)雜、最偉大的奇跡。

關(guān)于書的作文10

　　書是人類進(jìn)步的階梯。今天我們城南小學(xué)在操場(chǎng)上，舉行了淘書會(huì)活動(dòng)。

　　下午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，操場(chǎng)上，一排排五顏六色、各種各樣的小書攤把操場(chǎng)裝扮得分外美麗。書攤里擺的書各式各樣，讓人看得眼花繚亂。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，同學(xué)們把書攤前擠得水泄不通。

　　活動(dòng)開始了，我先去買書。我來到四（1）班書攤看了看，發(fā)現(xiàn)有一本我喜歡的.書，我剛想買下它，就已經(jīng)被別人給買下了，我只好離開，去其他地方看一看。我看了幾個(gè)地方都沒有我喜歡的書。最后，我終于在三（8）班的書攤上，找到了我喜歡的書——楊紅櫻寫的《金瓜湯，銀瓜湯》，填了表格后，我付了八元錢，回到自己班上的書攤，開始賣書。沒過多久，一個(gè)同學(xué)拿起一本書說：“這本書多少錢呀？”我答道：“八元錢�！彼终f：“啊，八元錢，能不能便宜一點(diǎn)��？”我說：“不行，你看這本書又新又厚，在書店賣二十元呢，在這里只要八塊錢，物美價(jià)廉，很劃算的！”最后，她還是被我說服了，從口袋里掏出了八元錢，填好了表格。

　　這真是一次愉快的淘書會(huì)呀，我們可以把自己閱讀過的書拿出來和其他同學(xué)一起閱讀，將知識(shí)分享是多么有意義��！

關(guān)于書的作文11

　　我是一個(gè)愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學(xué)交流，但自從認(rèn)識(shí)了書這個(gè)朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。

　　我就像使勁推著“交流之門”，大聲叫喊著：“開門呀！開門呀！”才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著，它已經(jīng)快停止了跳動(dòng)。夢(mèng)想中的大門已悄悄離我遠(yuǎn)去。太陽公公也伸伸懶腰下班了，人們也走光了，鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨(dú)的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時(shí)間快要停止了。

　　太陽最后的光輝照耀在我身上，留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過，仿佛是在同情我，樹葉掉落了……

　　此時(shí)此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣！我多么想時(shí)空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍(lán)色的天空，心想：只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實(shí)的。

　　我往后倒退著，走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。

　　正當(dāng)我傷心絕望的'時(shí)候，一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動(dòng)。

　　是書給了我自信，告訴我要自信。書是我的朋友；書是我的指南針；書是我的開心果……

關(guān)于書的作文12

　　夕陽下，品著書，喝著茶，莫大享受。

　　書是人類無聲的老師，是人生活離不開的一個(gè)整體，但，不知何時(shí)它卻被我們慢慢淡忘、拋棄............

　　機(jī)器世界已到臨，書，曾幾何時(shí)已被機(jī)器所替代。面對(duì)著這個(gè)多變的世界，書是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的朋友，不需你去懷疑它。

　　讀《名人名著啊》體會(huì)名人成功的不易;讀《上下五千年》體會(huì)祖國(guó)歷史長(zhǎng)河，波濤洶涌，一個(gè)有一個(gè)絢爛珍珠記錄著每個(gè)珍貴的故事。

　　一本本書，淡淡古香。曾經(jīng)的你是否擁它而眠，現(xiàn)在的`你是否又懷念它的味道?

　　讀書，是一種享受。相比較你在“機(jī)器世界”的虛偽與不安，那還不如讀一本書，書是真實(shí)的，不會(huì)讓你感到不安，它會(huì)讓你內(nèi)心平靜，不帶一絲雜念。書，不只能增長(zhǎng)知識(shí)，更重要的是讓你有見識(shí)，讓你認(rèn)清是非，認(rèn)清社會(huì)丑、假、惡。

　　時(shí)代在不斷進(jìn)步，書，有可能會(huì)被拋棄。

　　但在我心中，書，永遠(yuǎn)如一輪太陽，照耀著我們，讓我們感受到它的溫暖;書，永遠(yuǎn)如雨露滋潤(rùn)著這我們，讓我們感受到它的存在。

　　我愛書。

關(guān)于書的作文13

　　有位作家曾說過：“讀書就是回家�！蔽液芟矚g這句話，沒錯(cuò)，書本就是家，像我的兄弟姐妹一樣。

　　小時(shí)候，我愛看《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》中的故事給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)，常常讓我忘記了時(shí)間。

　　記得第一次在書城看到《三國(guó)演義》的時(shí)候，我就被吸引住了。一回到家，我纏著媽媽幫我買，可是媽媽就是不肯。媽媽為了躲避我，在家里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，甚至還逃進(jìn)了廁所里。我也沒有因此而放棄，在廁所門外不斷“念經(jīng)”，直到媽媽向我“屈服”為止。

　　還記得媽媽帶我去買書的那天，我才看到這本書價(jià)格并不便宜，真害怕媽媽因?yàn)闀F而反悔了。不過，媽媽很講信用。當(dāng)我拿著錢到收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí)，售貨員眼疾手快，一下子就把收費(fèi)處理好了，書本一下子飛到了我的'懷里。

　　回到家，我一有空就把《三國(guó)演義》拿出來看。因?yàn)榕掳褧九櫫�，我還給《三國(guó)演義》包了書皮。里面的故事被反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍，每當(dāng)我感覺到無聊時(shí)，我的腦海中會(huì)跳出許許多多故事來。因?yàn)檫@些有趣的故事，我的生活也變得更加精彩了。

　　好書，既是我的老師，也是我的朋友。有它的陪伴的日子，我的生活多了一扇看向遠(yuǎn)方的窗子。

關(guān)于書的作文14

　　我喜歡看書，每當(dāng)我拿到一本好書時(shí)，就會(huì)愛不釋手，看了一遍又一遍，還是念念不忘。

　　媽媽有時(shí)不讓我看課外書，說學(xué)好語文數(shù)學(xué)就行了。我偏不聽，在媽媽不在家的時(shí)候就偷偷地看。當(dāng)看到主人公傷心時(shí)，我的淚珠就會(huì)不停地往下流;看到主人公開心時(shí)，我也跟著樂呵呵;看到主人公屢屢遭遇挫折，我也會(huì)打抱不平。記得有一次，我到新華書店去看書，看得全神貫注，外面下起了傾盆大雨都不知道。最后還是媽媽把我?guī)У搅思摇?/p>

　　我覺得書像一位知心的朋友，在你徘徊時(shí)給你指引方向;在你傷心時(shí)，給你安慰;在你寒冷時(shí)，給你溫暖;在你炎熱時(shí)，給你清涼，使你神清氣爽。書像一個(gè)溫暖的家，只有走進(jìn)去才能感受到溫暖;書像一位老師，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　我讀書，我快樂，讓我們一起走進(jìn)書的世界，感受書帶來的'各種好處吧!