(經(jīng)典)關(guān)于感恩作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于感恩作文1
當枯樹凋花再次受到春風化雨般的眷顧而欣欣向榮時，當墻角寒梅受到旭日照耀而綻放清香時，當怪石縫隙間一顆小苗受到巖石滴水而長成參天大樹時，我靜臥與草叢里，微風拂來，細細聆聽那醉人的呢喃，仿若從亙古傳來，透析全身每一個細胞，清晰的傳達給每一個神經(jīng)末梢，那樣強勁有力，催動原始的心跳，源源不絕的生命力，由愛始，衍生感恩，弱化戾氣，得之寬容，全人處世之本，方得自立自強。
又一個丹桂飄香的季節(jié)，當我再一次踏進校門，滿目蒼翠欲滴的香樟映在瞳孔里顯得愈發(fā)幽深，陽光透過枝椏，散落斑駁的倩影，我沉迷在芬芳馥郁的香氣里，思緒如墜入水中的濃墨，就此氤氳開去。
時光是一把無情刀，所劃之處，傷口總是愈合的很慢，到最后，痛的都麻木了，很久之后，你以為你已經(jīng)好了，卻在某個不經(jīng)意的瞬間被觸碰，依舊疼的撕心裂肺。記憶深處的那一個冬天比任何冬日都要寒冷，我已經(jīng)不記得噩耗是怎樣傳來的`，只記得有人喊母親去村辦接電話，說是父親打來的，然后就是母親空洞的眼神，一下子好像老了十歲，那種鋪天蓋地的絕望，任時光荏苒，依舊刻在我腦海，清晰如昨。
后來，從叔叔那里，我才知道，父親在煤礦出事了，礦井塌方，父親的腿受了傷，很嚴重，那時我隱約感覺到，日子不再和以前一樣了，直到幾個月后，父親回到家，我看到他的第一眼，愣住了……那還是我印象中的父親嗎？那個會將我高舉過頭頂，逗得我哈哈大笑的父親嗎？那個高大威猛，總能頂起一片天的父親呢？為什么會是眼前這幅模樣，瘦的太厲害，衣服都撐不起來了，臉上的顴骨高高凸起，眼窩塌陷進去，只剩下那雙依舊有神的眼睛含笑的看著我，濃密的黑發(fā)也已爬滿了銀絲……眼淚抑制不住，在模糊的視線中只看見他向我微笑，我想跑過去抱住他，可我知道我不能，父親拄著拐杖，再不能和往常一樣抱起我了。
一夕之間，我好像長大了，明明還是小孩子，卻像大人一樣說話，行事，因為我知道，從今天起，我要保護我的父親，保護我的家。開始時，鄰居們笑說我像個小大人，每次我都會用最尖銳的方式回擊，年幼的我只看見那故作輕松的笑容，卻忽略話語里的心酸悲涼和遇到事情時總會及時出現(xiàn)的身影，可不管我怎么說，那些身影都不曾離去，一直守護在我身邊。農(nóng)忙時，他們總會擠出時間幫我們收莊稼，還推說他們的沒熟；逢年過節(jié)也不會忘記我們，鄉(xiāng)人總是質(zhì)樸的，哪怕一碗濃湯也端給我們一起共享。
關(guān)于感恩作文2
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應(yīng)該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨，中學生作文《關(guān)于感恩的作文》。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
愛，讓我懂得感恩
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒事時為父母分擔些家務(wù)，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時為他們充一杯牛奶，父母勞累時為他們捶捶背，父母苦惱時為他們分憂解難，父母高興時與他們分享快樂。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來感恩父母。
我剛出生時，只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上，媽媽抱著我一動也不敢動地坐著，生怕將我吵醒。經(jīng)過無數(shù)個黑夜，媽媽就在這一動也不動的.姿勢中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時間一長，腰便疼痛萬分。有一次，媽媽腰疼的話都說不出來，我心里特別難受，仿佛疼的不是媽媽，而是我。當我心痛得流下眼淚時，我想到了膏藥。對！用膏藥貼。我拿出自己平時舍不得用的零花錢，奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對我說：“真舒服呀！謝謝你，寶貝！” 我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那么快，那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說的。這個“舒服”再一次讓我感受到了母愛。
關(guān)于感恩作文3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
女兒又一次給你們寫信了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名六年級的大學生了。在我成長的十幾年中，你們不辭辛勞的養(yǎng)育我，卻從未說過一個“苦”字，未曾有過任何怨言。我在茁壯的成長，而你們卻在逐漸的衰老。不知不覺，白發(fā)已經(jīng)替代了您那烏黑的鬢角，駝背逐漸替代了直挺的腰板。而這一切，都是因為我�。∨畠河芍缘南蚰銈冋f一聲“謝謝”。
十幾年來，你們?yōu)槲易鲞^的太多太多。多少次，當我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，你們卻剛踏著點點星光回家；多少次，酷暑難忍的夏夜，是你們徹夜不眠地給我驅(qū)蚊蓋被；多少次傾盆大雨，是你們冒著風雨來接我回家；多少次，風雨交加的夜晚，是你們在我枕邊安慰我入眠……這所有的一切，你們不厭其煩的重復了一遍又一遍，這點點滴滴的愛，也同樣在我的心里記了一遍又一遍。
記得一個下雨天，風雨交加，道路泥濘。當我正猶豫怎樣回家時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我的面前。是您，爸爸！您的褲腿已經(jīng)被雨水浸濕了，鞋底也沾滿了泥巴。我的淚水頓時奪眶而出�？赡�彎下腰來關(guān)切的問我：“是不是等急了？”我的淚水終于決堤了。當您知道原因后，只是淡淡地說了句“沒什么。”爸爸，您不知道，這小小的一句話中，蘊含的是多少濃濃的愛啊！您給予我的.這么這么多，我卻不停的纏著您要這要那，殊不知，您已經(jīng)給予我無價之寶了啊！
記得另一個寧靜的夜晚，我突然發(fā)起高燒來，怎么也退不了，難受極了。在這個時候，是您，媽媽！給我端水送藥，噓寒問暖。是您一遍又一遍的給我量體溫，是您一次又一次的給我蓋被。終于，第二天清早，我的燒退了，而您卻徹夜未眠，汗水直流。我感動的熱淚盈眶，您卻只是一笑而過。比起您來，我對您的關(guān)心簡直是微不足道，而您卻不勝感激。而我心安理得的享受著你對我的呵護，卻從未記得說一句“謝謝。”
爸爸媽媽，你們給予我的是大海般的愛，而我給予你們的只是塵埃般的關(guān)心。對你們的呵護，我不能再心安理得的享受了。我現(xiàn)在不能為你們做太大的事，但我能在你們下班后給你們倒杯茶，飯桌上給你們講一講一天中發(fā)生的趣事，飯后給你們捶捶腰，揉揉肩，試卷上多出現(xiàn)幾個可人的成績……相信這些點點滴滴的小事，可以讓你們憔悴的臉上多出現(xiàn)幾個動人的笑容，讓你們十幾年的辛苦付出能獲得一些小小的回報。
爸爸媽媽，我愛你們！
你們的女兒
關(guān)于感恩作文4
父母，是我最想感謝的兩個人，他們給予了我生命，給了我良好的生活，給了我充足的信心……他們永遠在背后支持著我，愛著我。
父愛如山，他是無聲的，是沉默的。他總喜歡用行動來表達，我忘不了那個炎炎夏日，父親修車回來，一看快遲到了，連飯都顧不上吃就騎著電瓶車，送我到學校。我看見父親多了一條皺紋和幾根銀絲，汗水滲透了背心，汗珠快滴下來了，他也顧不上。我親愛的父親，您不要太辛苦了，您也是活生生的人�。〔荒芴郏也粫钾撃鷮ξ业钠谕�。
母愛如水，她是細膩的，是無私的。她總是把愛掛在嘴邊，母親的愛無處不在：在每一個天氣反常的春天，您總是溫馨的幫我配好衣服，盡量不讓我感冒；在每一個炎熱的.夏夜里，您總是悄悄的幫我掖好被子，不讓我著涼感冒了；在每一個多雨的秋季，您總是貼心的提醒我?guī)弦话延陚�；在每一個寒冷的冬季，您總是幫我織著毛衣，準備好冬天穿的衣服，不讓我感到寒冷……感恩父母，這個美麗的詞語，容易做到，也不容易做到。父母為了我們操了大半輩子的心，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大。作為兒女的我們應(yīng)該為他們做些什么了。在他們辛苦得汗流浹背時，遞上一根冰棍；在他們寒冷時，提醒他多穿一件厚衣服，并遞上一杯熱騰騰的姜茶；在他們疲憊時，端一盆熱水為他們洗洗腳……他們就會好開心，他們給我們付出時，我們笑了；我們?yōu)樗麄兏冻鰰r，他們卻哭了，激動得流淚了！
父親，母親，您們?yōu)榱宋腋冻鎏�，您們的大手上都是堅硬的繭，你們的皮膚都是那么黑，但腿上的皮膚卻是那樣白皙，你們在太陽下曬了太久了，皮膚都變黑了。您們?yōu)榱宋夷苡袀�幸福的家，有個溫馨的港灣付出太多。只要有父母的地方，都是溫馨，都是幸福的。
父母，我要感謝您們，感謝您們?yōu)槲易龅倪@些讓我感動的事，感謝您們給了我生命，給了我這樣的一個幸福的小家，我謝謝您們。親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
父母的愛就像溫水，沒有熱水那樣熱情，也沒有冷水那樣冷淡，他是溫的。感恩父母吧！它會讓你變得更加完美，父母值得我們?nèi)ジ卸�，謝謝您，父親！謝謝您，母親！
關(guān)于感恩作文5
感恩四中2008年5月12日的中午，強烈的地震損壞了我們心愛的校園。教室成了危房，板房又住不下。我們實驗小學幾千名學生成了無�？蓺w的流浪生。我們該怎么辦�。烤驮谖覀儫o校可歸的危難時刻，是南江四中——你們，向我們伸出了援助之手，在你們所有的空地上給我們搭建板房，終于讓我們有了學習的教室，有了活動的操場。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，難道不值得我們感謝嗎？我們在板房學習期間，夏天，板房像個蒸籠，熱氣騰騰；冬天，板房像個冰窖，寒風刺骨。你們的領(lǐng)導看在眼里，疼在心里。在無計可施的'情況下，你們采取壓縮班級的措施，將三個班壓縮成兩個班，騰出了六個教室給我們。我們又從板房搬到了寬敞明亮、冬暖夏涼的土墻教室。看到這比板房好百倍的教室，我們又怎能不給四中說聲“謝謝”呢？一年，兩年，五年，六年……很多哥哥姐姐在四中小學畢業(yè)�，F(xiàn)在，我也已經(jīng)是四年級的學生了，可我們還在四中。俗話說：“客走主人安”。
三年來，你們給我們帶來了方便，卻給自已帶來不便。擁擠的人群上上下下在石梯之間穿梭，使得你們打掃衛(wèi)生的次數(shù)增多；我們的家長接送孩子堵塞了校門，使得你們的執(zhí)勤難度增加；僅有的兩個乒乓球臺和操場被我們的學生占領(lǐng)，你們只能上室內(nèi)體育課或者讓哥哥姐姐們跳校門口的臺階；為了能讓我們按時升旗，你們只能提前到校升旗；花園的小草被我們其中的小調(diào)皮蛋踐踏了，你們悄悄地把它扶起；墻上的瓷磚被我們打鬧時損壞，你們默默地把它貼好；我們上體育課時，嚴重影響了你們上課，你們毫無怨言，卻說：“你們的快樂，就是我們最大的快樂！”多么崇高的境界��！四中，你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，�?shù)也數(shù)不盡，說也說不完。我們從你們的呵護中深深地體會到了“愛”的含義，我們又怎能不感恩你們的愛呢？四中，是你們讓我們在災(zāi)難中看到了希望！是你們用博大的胸懷接納了無處容身的我們，是你們用無私的愛撫慰了我們受傷的心靈，是你們讓我們重拾了歡樂、體會到了“愛”的含義！你們是我們學校的恩人，是我們?nèi)W生的恩人！我們真誠地感謝你們！如今，我們的新校已經(jīng)建成，我們將帶著你們滿腔的熱情和博大的胸懷回到自己的學校上課。我決心努力學習，并把你們給予我們的“愛”發(fā)揚光大�！暗嗡�，當涌泉相報�！比绻麑淼奈沂且粋�開發(fā)商，我首先就要免費打造開發(fā)四中；如果我將來是一位作家，我首先謳歌、贊美的也是四中；如果我將來是一位教師，我首先要求站在四中的講臺上；如果我將來是一位醫(yī)生，我保證每年來四中為全校師生免費體檢；即使我將來是一位清潔工，我也要義務(wù)地為四中清掃校園……四中，這兩個字眼將永遠銘刻在我心中，因為是你在我的生命中畫上了亮麗的彩虹！最后，我祝愿：我永遠感恩的四中蒸蒸日上！
關(guān)于感恩作文6
感恩二年級下學期我們學習孟郊的《游子吟》，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這篇課文使我了解了幾乎所有的以“種子傳代”的草本植物，都會在種子成熟之后很快自然死去；這是由于母愛的無私的自然天性，母株為了下一代不惜付出自己的生命。
母株很快死去，不再吸取土壤中的養(yǎng)分，把養(yǎng)分留給下一代；母株很快死去，讓自己早一點腐爛，把自己變作土壤中養(yǎng)分，以利于下一代的成長。我由此去體會人性母愛的自然天性，草木會竭盡全力地孕育下一代，會為下一代以生命相許，并且不會向下一代索取回報。這就是母愛的自然天性和母愛的無私奉獻。
人最應(yīng)感恩就是——“媽媽”。 她的皺紋深了，她把美麗的青春給了我；她的手粗了，她把溫暖的`陽光給了我；她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；她的眼花了，她把明亮的雙眸給了我；面對媽媽深沉的感情；聆聽媽媽殷切的心愿；但很多時候，我們習慣接受這種關(guān)愛，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
她的愛像一杯濃茶，需要我細細品味。懂得了感恩，我要從點點滴滴做起。像落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
我呢？在她勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在她失落時奉上一番問候與安慰。察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。或許，她不能給我們奢華的生活，但是，她給予了一個人一生中不可替代的——生命。
為我撐起了一片愛的天空，當我受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時總是您陪伴在我的身旁，讓我有了信心，去看更遼闊的世界，讓生活變的更美好。隨著我的成長我知道了學會感恩的同時，還應(yīng)該學會感激。我不僅學會感激父母，還要學會感激——我的老師，因為他們給了我無窮的知識；學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
知道了魚知水恩，乃幸福之源也；滴水之恩當涌泉相報；一飯之恩，當永世不忘；吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼等等。做人要像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。生活要一顆感恩的心來創(chuàng)造，感謝一切我要感謝的人。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
關(guān)于感恩作文7
淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的溫暖……
——題記
那年夏天，悶熱，一大早汗水濕透了我的衣裳，我背著沉重的書包獨自走在去學校的路上。
來到教室，我煩悶地坐在位上，望著窗外火紅的太陽，心中更加不快——數(shù)學考試成績又要出來了。
一陣鈴響，只見數(shù)學老師捧著一堆試卷緩緩走進教室。我的心“怦怦”直跳，手一直放在胸口，生怕一松手，我的心就會跳出來。終于，老師念到我的名字，讀出我的成績：“八十二分！”老師狠狠地瞪了我一眼，我知道這個成績讓老師很失望。我低著頭走向講臺，拿回了試卷，癱坐在座位上。過了一會，我的同桌虹也拿到了試卷。我偷偷地瞥了一眼，“啊，九十五分！”我的心“咯噔”一下，難過地趴在桌子上，平時我倆一起寫作業(yè)、一起補習、一起努力，為什么我考得那么差？淚水不自覺地溢出眼眶。虹也看了看我的分數(shù)，淺淺一笑，我心里想：嘲笑我吧，沒你考得好，你很驕傲，是吧。就在這時，她遞給我一張紙巾：“晗，沒事的，不就一次小測試嘛，下次再努力。你一定能考好！”短短的話語使我內(nèi)心平靜了許多。
放學后，我剛收拾好書包正要離開，虹一把拉住我：“咱們?nèi)バ@的小樹林散散心吧，這樣你也許能好受些�！辈挥煞终f，在她的推拉下，我們朝小樹林走去。遠遠望見一大片白色，我們走近一看，原來是一棵開滿花的梔子樹。素潔如凝的花朵綴滿枝頭，細膩綿柔的花瓣晶瑩潤澤，仿佛白玉雕琢而成，淡雅得沒有一點點裝飾，純潔得沒有一絲絲雜質(zhì)。滿樹的梔子花蔓延著一股純凈的氣息。虹轉(zhuǎn)過頭來，微笑著對我說：“晗，你知道嗎？梔子花從冬天就開始孕育花苞，要走過風霜雪雨才能綻放出令人驚異的`花朵。其實，考試失敗了不算什么，在哪里跌倒就要從哪里站起來。你只要肯努力，能堅持，一定會像這梔子花一樣熱烈綻放的。振作起來吧，我的朋友�！�
看著眼前素素淡淡、清清雅雅的梔子花，忽然間，我似乎明白了什么。
是的，人生總要經(jīng)歷風雨，遭遇挫折，只要不拋棄不放棄，堅持走下去，離成功就會更近。虹對我的關(guān)心、幫助和愛，就如梔子花一樣純潔無暇，她用愛溫暖了我的前程。
我感動地拉起虹的手，在梔子花下唱起了我倆都喜愛的歌：“太陽溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無價，用自己走過海角天涯……”
虹，謝謝你，是你用梔子花般純潔清雅的愛溫暖了我，陪伴著我，一直到今天。
關(guān)于感恩作文8
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛與行動來感恩教師。
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的`大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重與肯定。人人都希望得到別人的敬重與認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
在試場上，認真應(yīng)試，仔細答題，牢守紀律；
在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；
在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境；
在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來；當我們坐公交車時，看到有老人孕婦上車了，能夠毅然地將自己的座位讓給他們；當我們出行游玩時，撿到了游人掉落的財物，能夠不假思索地將他們歸還給失主……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。
老師我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。
縱使再多的話語，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請允許我們道一聲謝謝，僅此獻給你們——我們心中最可親，最可敬的人！老師我永遠記住您！偉大的老師們。
關(guān)于感恩作文9
小時候，長一輩的人們總是將我們這些小孩子當寶貝看。只不過，那時候的我們不懂什么叫關(guān)心。大人們的一切辛勞都像是應(yīng)該做的，就像是他們的工作一樣應(yīng)該的事情。再一次又一次的嘮叨聲中，我們這些當年的小孩子以出落成一個大大方方的少年了。但是，因為很好的家庭環(huán)境，家人們的過分溺愛，我們這卻大孩子的脾氣依舊像一個小孩子一樣——甚至還更加厲害。
大概是因為與大人們的童年生活太不相像了吧，現(xiàn)在的孩子多半嬌生慣養(yǎng)。不懂得那句樸素的話語，咱們中華的絕唱——滴水之恩，當涌泉相報。
但是，當我經(jīng)過今天的事，我開始慢慢懂得，什么叫感恩。懵懂的我，似乎在什么東西的促使下，慢慢的長大，慢慢的成熟。
事情很簡單，因為一個區(qū)區(qū)的.電爐子，我和外公發(fā)生了矛盾。
外公總是認為小孩子不對，而小孩子也總覺得老年人老套。外公不懂得什么是黑屏，黑白不分的指責我。作為暴躁的代言人的我也不甘示弱，扭過頭與外公爭執(zhí)不休。外婆因為怕外公年紀大容易生氣，假意的不分青紅皂白的訓斥了我一頓，因為憋著氣沒處發(fā)，我一時沒有辦法理解外婆。便轉(zhuǎn)過身，提高八度的嗓門與外婆對著干。媽媽因此教訓了我，而我自己也有一些認錯的感覺，只不過媽媽狠狠地用激將法斥了我一頓，將我內(nèi)心深處的反駁擠了出來，因此而被懲罰……
這次爭執(zhí)顯然是有外公引起的。但是因為我是小輩，在外公的面前大吵大嚷，很有一股得理不饒人的架勢。顯然這樣事不對的。就像媽媽說的，即使我有一些冤枉，但我也畢竟是違反了中國幾千年的道德：百善孝為先。事情過了很久后，我靜靜的想好了想，自己可能真的做得不對，我開始是對的后來也錯了。對，還是那句話，學會感恩。
感恩，就是將別人給予你的用另一種方式來回報。感恩的方式很多，選擇用成績來感恩，選擇用好好的努力來感恩。但是，用這些方法感恩都不是最重要的，因為畢竟這些都有很多的表面因素。在這次事件過去以后，我對感恩的理解更深了。感恩，不需要用自己的錢來感恩，那樣，沒有融入自己的一份真情在里邊。我們小孩子，不予大人們爭執(zhí)，這是感恩。對大人們產(chǎn)生一種尊敬，一種敬意是很好的感恩方式。大人們含辛茹苦這么多年，眼見著我們大了，能夠照顧自己了，卻沒料到現(xiàn)在的大孩子也像是小孩子，還是那么沒有不會理解人。
我靜靜的想著，是的，感恩， 感恩每一份真情，感恩每一件事物。從不同的角度去感恩，你會發(fā)現(xiàn)，你長大了，能夠與家人，同學和平交流了。因為，在懵懂的你面前，第一次出現(xiàn)了那一個詞語“：感恩�！�
關(guān)于感恩作文10
我所要感謝的父母，老師，同學……
你們好！
現(xiàn)在我要向你們表達對你們的感激之情。
“感恩的心，感謝有你，陪我相伴……”每當聽到這首意味深長的曲子，我的內(nèi)心泛起了一絲漣漪。
我國自古以來就有孝親敬長的傳統(tǒng)美德，在我國悠久的歷史長河中，涌現(xiàn)出許許多多高尚的人物。感恩是一種美德，一種高尚的人格情操，因為有了感恩，我們的生活變得更加美好。
我要感謝我的父母。從我呱呱落地的那一刻起，父母便承擔起了照顧我的責任。他們?nèi)蝿谌卧沟貫槲腋冻觯瑥膩聿磺笕魏位貓螅乙兄x我最親愛的爸爸媽媽，因為他們，我擁有一個幸福美滿的家庭；因為他們，我在這個溫暖的小窩里，幸福成長。
我要感謝我的老師。在我所遇的老師中，有一位老師令我刻骨銘心。是她用愛包容我，用汗水澆灌我。即使她有時看起來有些嚴厲，但是我的心里很清楚，她是愛我們的。我很慶幸擁有這樣一位老師，因為她，我明白，我來到學校絕不是一個人孤軍奮戰(zhàn)；因為她，我明白，過去已經(jīng)成為過去，珍惜現(xiàn)在才是最好的選擇。雖然我不敢當著面向老師表達感激之情，但是在此我想深情地說一句：“老師，我愛你�！�
我要感謝我的同學。我這個人生來大大咧咧，說話很直白，容易傷害到別人，但是她們還是一如既往的原諒我，我感謝她們對我的諒解并且愿意和我交朋友。在這個集體中，也許有些同學對我不夠滿意，但是我還是要感謝他們，是他們，讓我明白自己的不足，我會繼續(xù)加油的。對于那些調(diào)皮的同學，我也要感謝他們，我希望他們迷途知返，擁有一個美好的前程。我相信我們的情誼是上天注定的，所有的`不好我都不會放在心上，因為金無足赤人無完人，我相信每一個人生來就是善良的。我知道天下沒有不散的筵席，能夠在這個班級成為同學是我們的一種緣分，我會珍惜這些來之不易的情誼……
我要感謝大自然。人類是自然界中的一名成員，人的生存離不開大自然，人們常常懷著感恩的敬畏自然，感謝她的慷慨無私。古人云：“仁者樂山，智者樂水。”大自然的每個細節(jié)都會帶給我們心靈的悸動，當我聽到朱熹的“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”的詩文時，便油然而生一種沖向自然的沖動，享受那一份自然的恩賜，我愛大自然，我感謝她，因為她值得我敬畏！
人生在世，有許許多多值得我們感謝的人和事。因為感恩，我們體會到了別人對我們的付出；因為感恩，我們的人生更加精彩。
祝：
身體健康，萬事如意
感謝你們的人
3月4日
關(guān)于感恩作文11
“滴嗒……滴嗒”，雨點兒又來了，樹苗兒好像高興極了，它們使勁的拍打自己的小手，肩膀一抖一抖的，像個孩子似的做著鬼臉，雨點兒好似生氣了，下得越來越猛，甚至把雷公公都請來了，雨水如同子彈一般打落在樹苗兒那軟弱到一點就破的嫩芽，樹苗兒怕了，它們只好低著腦袋，乖乖地受著處罰;一日又一日，一年又一年，碧綠的顏色漸漸擴張開來，直到燕子都飛回了北方，樹苗兒終于長成了大樹，它挻直了腰桿，高興地揮舞著手臂，似乎它在告訴別人，已長大了，可它還記得那陪伴使它變得強大的雨點兒嗎?老師難道不就像雨點一樣嗎?他們教導過數(shù)以百計的學生，可學生們卻或許把他們忘在了某個角落，自己卻孑然一身，不要一絲回報，這世上究竟有多少人能保持這種高尚的品格!有一種人做到了，那就是老師!
也許它的光不會照亮整個道路，但卻可點亮一方土地，指引你道路前行的方向;那盞盞的明燈隨時隨地都有可能會熄滅，但一定會有新的燈盞所延續(xù);沒有燈盞的道路總是灰朦朦的，看不到一絲光亮，聽不見一聲歡笑，一切的一切都停止了，就像被關(guān)進了小黑屋里迷失了的方向，也許就在不久后，這里會變成一片荒蕪。可當心靈深處被那盞燈點亮，那這一切的一切都將不在荒蕪，而是會變得綠意盎然、生機勃勃，受到明燈照應(yīng)的那方寸地上，都會聽見一道道歡聲笑語，會摸到路邊柳樹的嫩葉，更會看到一個慈祥的身影，他在叫你回家�；丶遥堑�，家，一個多么美好的詞，學校就是我的家，每一個讓你感到溫暖的，都是自己的家!而老師就是那盞燈，照亮著那內(nèi)心方寸之地，溫暖而又使前行道路變得明亮清晣。
又或者如同大海的帆船呢。想象中的海就如書畫里描述的一樣，真的`很美，就像天堂一般，圣潔而又純凈，湛藍的海面如鏡子般平靜，干凈得讓人心曠神怡，每當太陽光灑進大海時，就會顯現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、藍、靚、紫七種顏色，就像七種美麗的寶石灑進大海，可每當你小心翼翼的進入到大海的深處，海潮卻像發(fā)了瘋似的猛獸，猛力的拍打著船體�？梢韵胂�，若沒有這看似不堪一擊的小船，船上的人將會遇到怎樣的遭遇;如果把這一切和生活聯(lián)系在一起，我們每天遇到的事不就像那的海水時而平靜唯美，時而迅猛讓無法預料，而那為人們遮擋的海水的船體不就是每日為我們解答難題的老師嗎?!他們把諸類知識似無盡的海水灌輸給我們，讓我們在他們那似船體般的護佑下，經(jīng)過一道道“海水浪潮”的拍打，最終到達成功的彼岸。
老師是一個多么神圣的職業(yè)，他們就像雨、就像燈、就像帆船，帶我們走過“祖國的大好河山”，使我們成為有用之才，報效祖國。
“老師~謝謝您!”這句包容了太多太多的感激。
關(guān)于感恩作文12
“感恩心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌時候，我都會想到，我最應(yīng)該感恩，就是我媽媽。
在每一個人生活中都有一個愛我們媽媽，她愛是最無私、最偉大，也是最無窮、無處不在。媽媽愛如河流，流淌在我成長每一步里，用世間最華麗詞語也描述不出來。
在生活上，媽媽就像我保姆，關(guān)心我溫飽冷暖。
小時候我身體很不好，一旦生病了，媽媽就著急抱著我往醫(yī)院跑，汗水從媽媽臉上流了下來，在迷迷糊糊中，我看到了媽媽著急而又無助樣子，心里也很難受，至今難以忘懷。
在一個夏天晚上，突然停電了，我被熱翻來覆去睡不著，媽媽就用扇子給我扇涼，我甜甜進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子，我說了：“媽媽別扇了您睡覺吧！”媽媽說：“我不瞌睡，你睡吧�！逼鋵�，我很清楚媽媽白天上了一天班，她也很累，很瞌睡。媽媽又問我：“喝水嗎？”我說：“喝一點。”媽媽就連忙起來給我倒水喝，她點了根蠟燭，在淡淡燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上又多了幾根白發(fā)，額頭上又多了幾道皺紋，在這時我發(fā)現(xiàn)媽媽真有些老了，媽媽都是為我而變老，我暗暗在心里說：“我長大后一定要孝敬我媽媽�！�
玩耍時，媽媽就像我好朋友，好伙伴。
小時候，我性格內(nèi)向、也膽小，不敢出去玩，也沒什么朋友。媽媽每天一有時間就會帶我到樓下小區(qū)玩，陪我做游戲，教我認識花草動物。并鼓勵我與小區(qū)其他小朋友玩耍、交朋友，逐漸我也認識了很多小朋友，有了自己玩伴，性格也開朗了許多。每到寒假暑假時候，媽媽帶我出去旅游，認識祖國名山大川，感受不同地區(qū)風土人情與美麗景色，開闊我見識與眼界。
在學習上，媽媽又成了我家庭教師。
每當我在學習上遇到困難時，媽媽都會及時坐到我身邊，耐心地啟發(fā)我，讓我從她提示中找到解決問題答案。記得在我二年級時候，有一天，老師布置了一篇作文，我不知道如何下筆，憋了半天也沒寫出幾個字，就跑去問媽媽。媽媽很有耐心地輔導我，她幫我分析題目意思，告訴我怎樣確立中心，怎樣選材。在媽媽耐心啟發(fā)下，我很快完成了這篇作文。第二天，我這篇作文還得到了老師表揚呢。
我從小到大都是媽媽照顧著我，她給予了我最充分母愛，讓我在溫暖環(huán)境里茁壯成長。媽媽就像那個最偉大太陽，把所有光與熱都獻給了我。
媽媽，我最愛媽媽，再過幾天，就是“三八”婦女節(jié)了，這是全世界勞動婦女節(jié)日，也是您節(jié)日，我要把心中那束最美玫瑰送給您，來表達我對您愛！
關(guān)于感恩作文13
對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事——題記
在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。
初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關(guān)愛�！拔野l(fā)高燒的時候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了�！薄拔遗郎降臅r候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我�！薄吧闲W的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累�！薄�
“那么，我們應(yīng)該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個情境：“我們中間的.一位同學長大了，很孝順，想感恩父母，但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學會怎么辦？”有的同學說：“我打很多工，賺很多錢�！庇械膭t說：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。”還有的說：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類：大事和小事，并引導他們反思自己的想法，學生在辨析的過程中，逐漸認識到其實多跟父母聊聊天，�；丶铱纯矗蛘叨嗤依锎虼螂娫�，再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學生們?nèi)粲兴�，懂得了感恩父母可以從小事做起�?/p>
我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學生們認真地完成了這些作業(yè)，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實實在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細的表現(xiàn)在情感里�！闭J知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因為人對某種價值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應(yīng)努力使教學走進生活，貼近學生，創(chuàng)設(shè)開放、互動、活潑的教學情境，營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中，讓學生的情感得以激發(fā)，把教學的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
關(guān)于感恩作文14
感謝我的父親，教給我頑強拼搏，努力奮斗的紅楓精神，讓我的生活充滿勇氣！
樓下，一片荒涼，秋風瑟瑟，如一把霜刃，直刺人的胸膛，催促行人裹緊衣服，低頭匆匆趕路；萬物也凋零了，幾株老榆正護著它們青青的葉仿佛是老人想保存半輩子積攢下的家私，但哪經(jīng)得西風如敗子，日夕在耳畔絮聒？現(xiàn)在它的葉子已去得差不多了；那幾株尚未死亡的小草，卻已半死不活了；在西風中低下了頭，身體已經(jīng)由開始的青綠變成了黃綠相間，空曠的土地上，也只有幾株頑強的秋菊陪伴著它們；梧桐樹那巴掌大的樹葉也在西風中狂舞……一片荒涼的景象。我想；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！瘪R致遠的這首詩也應(yīng)當是這個季節(jié)，這個景象最完美地詮釋了。
又一陣西風吹來，凍得我直打哆嗦，我不禁抓緊了爸爸的手。突然，我好像被什么東西吸引了。那是什么？我的目光緊緊盯著那兒。是火嗎？不，不是。哦，原來是一株紅楓。
多么美艷而又神奇的一株紅楓�。∷齻円宦坊鹧嫜娴亻_過去，一眼看不到邊，顯盡了空前的風華；她們用那纖細的腰肢以及艷紅的`花冠，平穩(wěn)多姿地托起一片天，一片紅得令人恍神的天。
我久久注視著她們，剎那間，我感到喧囂的四周如曠野般寧靜，我的眼中也只有大片大片的紅，那是正在努力燃燒自己的紅楓。她們盡心盡力地生長過了，所以她們在火光中笑得那么美麗，那么燦爛，那么無悔。突然，一陣秋風吹過，那樹紅楓在風
中“沙沙”作響，如一團團熊熊燃燒的烈火，令人為之震驚。她們在為明年的浴火重生做準備。
我的心靈被震撼了。一株株小小的紅楓都能在凜冽的秋風中頑強地生長，努力地燃燒，綻放出絢麗奪目地光彩，擦亮生命的火花。而我呢？為什么不能向紅楓學習，學習那種頑強拼搏，努力奮斗的精神呢？
爸爸似乎看懂了我的內(nèi)心，松開我緊握的手，指著前面的那株紅楓，意味深長地說；“生命是起伏的潮汐。漲潮，未必是生命的巔峰；落潮，也未必是時光的末日。一次考試并不算什么，只要你努力去做了，就一定會有希望。”說完，他徐徐地放下手臂，轉(zhuǎn)而朝我扭過頭，堅定地說；“兒子，我支持你。你是最棒的，只要你頑強拼搏、努力奮斗就一定能成為那株引無數(shù)人駐足的紅楓！”
從此，我不再畏懼，我開始堅信生命的長河中沒有什么跨不過去的。即使天涯海角，縱有千里，橫有人荒，我一定會懷著父親給我的紅楓精神——頑強拼搏，努力奮斗的心，努力前進，直至到達成功的彼岸，引無數(shù)人駐足贊嘆！
感謝我的父親，教給我頑強拼搏，努力奮斗的紅楓精神，讓我的生活充滿勇氣！
關(guān)于感恩作文15
老師，是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠�，沒有老師，我們的人生將會一片昏暗，所以古人云：“一日為師，終身為父�！笔堑模覀儜�(yīng)當感謝每一位老師，而我要感謝的則是我的生活老師—唐老師。
當我第一次踏進這個陌生的世界時，一切的一切對于我這個充滿好奇心的90后來說是那么的新奇，偌大的`食堂里排列著整齊的餐桌，宿舍里那么多的床····
我們進入學校后，校領(lǐng)導們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍里，唐老師組織我們大家集體去洗澡，他告訴我們在哪里有熱水，哪里有涼水，讓我們每人每晚都能洗一次澡。
第二天，我們大概是因為興奮與新奇吧，每個人起床都特別的早。大家洗完臉刷過牙之后，大多數(shù)人都愣住了�！罢α耍粫B被子？”這時，唐老師便一個班一個班一個人一個人的教，等大家的被子疊完的時候，唐老師早已汗流滿面，衣服也因為汗水與身體沾在了一起。我感到十分的慚愧，我已經(jīng)這么大了，連疊被也不會，我暗下決心：“我以后每天都要起早，不能讓老師為我們這些半大的孩子們再操心了�！爆F(xiàn)在，每天早上我都起得特別早，我真感到高興。
回到宿舍里，唐老師對我們說：“今天，大家可以把昨天你們換下的臟衣服給洗一洗了！”這時，我們大家一臉的茫然，因為我們這些嬌生慣養(yǎng)的90后根本不會洗衣服，可是，唐老師的一句話，使我們喜上眉梢。原來他說：“不會洗衣服的，我來教你們”就是這樣一句話使我們云開霧散。我們立刻往宿舍里跑，準備排隊洗衣服。
我們排好隊之后，唐老師說：“大家排好隊，拿好衣服，上五樓頂上去洗衣服吧！”我們便上了五樓頂，等著唐老師教我們怎么洗衣服。“唐老師上來了”。一個同學大聲喊道，我們都往那里看。唐老師果真上來了，我們見他清了清嗓子：“大家要是誰不會洗衣服，就到這里來，我教他。”大家一聽都圍了過去，這種情景完全不亞于影迷狂追劉德華。我的老師這時拿起了其中一位同學的盆，搓了起來，老師還對我們說：“洗衣要一泡，二搓，三曬。”我們按照老師說的洗了起來。
后來，我洗好了，再看看我的衣服，真是太高興了，我又找了個地方把衣服曬上了，我看見自己洗的衣服，真高興。
這只是老師教育我們的一個小小的縮影，還有許許多多的事……
他不僅教會我們自理，他還教給了我們做人的道理，我十分感謝我的生活老師唐老師。
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