關(guān)于保護環(huán)境的作文必備(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于保護環(huán)境的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于保護環(huán)境的作文 篇1
星期六的上午小紅和小娟到河邊去玩，到了小溪邊，她們嚇了一跳！草坪上的草已經(jīng)是寥寥無幾，河里的魚蝦也沒有了，只剩下一片一片的垃圾漂在水面上，水又臟又臭，小紅問：“小娟你知道這兒為什么變成這樣了嗎？”小娟說：“這兒可能是來游玩的`人亂丟垃圾亂踩亂踏造成的。”小紅說，“那我們來幫幫吧！”小紅，向附近的一位老太太借了一個漁網(wǎng)，幾塊木板和一只毛筆，又向一位老爺爺借了釘子、錘子。小紅說，我們先用兩塊木板，做成一個木牌，在上面寫上“茵茵芳草何足踏忍”就行了，小娟用鏟子的草坪上挖了一個洞，把釘好的木板放在里面豎起來。小娟說：“做人做到底，送佛送到西，我們再來保護小溪吧，我們像剛才一樣把木板釘上上面寫著“不要亂丟垃圾，給魚兒一個家”吧，然后她們用漁網(wǎng)把小溪里的垃圾給撈上來，集中到垃圾桶里，把附近的垃圾全部撿起來，忙活了一天，小紅和小軍終于做完了。雖然忙了一天，但是她們也非常開心，因為幫助了大自然恢復(fù)了原樣。
讓我們行動起來吧，只需一天，就能給魚兒一個家，我們何不動手來幫助呢！
關(guān)于保護環(huán)境的作文 篇2
一節(jié)廢電池走在路上，他一邊走，一邊想：哪個垃圾桶是我的家呢？
廢電池走著走著，看到前面走著一大碗剩菜，他連忙追上去問：“剩菜哥哥，剩菜哥哥，你到哪里去？”剩菜說：“我要去廚余垃圾桶，我們水果皮、剩飯剩菜等廚余垃圾經(jīng)過發(fā)酵，是很好的肥料呢！”
“那你知道我該去哪個垃圾桶嗎？”
“這個，我也不清楚，你問問別的垃圾朋友吧？”
廢電池又往前走，迎面走來了一個飲料瓶，廢電池連忙迎上去問：“飲料瓶姐姐，你知道我的家是哪個垃圾桶嗎？”
飲料瓶看看廢電池，搖搖頭說：“我也不知道，我只知道我們飲料瓶和廢金屬、舊報紙、塑料等是一家子，我們都是可回收垃圾，能變廢為寶呢！”
廢電池失望地告別飲料瓶，繼續(xù)向前走。他看見一只裝滿舊衣服的塑料袋正向垃圾桶走去，就跟上去問：“塑料袋，你是不是去垃圾桶呀？”
塑料袋嘆了口氣說：“是呀，我正要去其他垃圾桶呢，我們不能做肥料，也不可回收，只能去其他垃圾桶，用來焚燒發(fā)電，如果不能焚燒，我們只能被填埋，盡量不破壞環(huán)境吧！”
“那你知道我的家是哪個垃圾桶嗎？”廢電池急切地問。
“你是有害垃圾，你和過期藥品、化妝品、油漆等，會破壞環(huán)境，必須特殊處理。你看看我們的'家，并排站立的四個垃圾桶，紅色的那個垃圾桶就是你的家，上面寫著有害垃圾桶，你應(yīng)該去那里�！�
“好呀！我一定好好待在有害垃圾桶里，保護環(huán)境�！睆U電池縱身一躍，跳進了有害垃圾桶里。
關(guān)于保護環(huán)境的作文 篇3
一天，老師布置了一個作業(yè)：四個人一組，去一個地方組織綠色環(huán)保活動。
我們一個小組的四個同學，孟雨婷，名曉溪，朱楨和我一起討論起來，最后我們寫了一個單子寫了，田昊青：筆，膠帶。名曉溪：水，小紙箱。朱楨：小鏟子。孟雨婷：剪刀。我們布置好要帶的工具后，約定了在第二天上午八點去柳河公園集合。
第二天，我和孟雨婷早早地來到了公園，可是名曉溪和朱楨沒有來，我們倆等了一會兒他們，他倆來了，我們行動起來了，我去撿垃圾，朱楨運垃圾，明曉溪用鏟子鏟草，孟雨婷澆水。一個小時后，一片小樹林中一點兒垃圾也沒有了，看著干凈美麗的'樹林，我心里別提多開心了。我想去看看他們那邊怎么樣了，過去一看，他們的任務(wù)也完成得十分出色。就在這時，我看到了一節(jié)廢電池，我想：一節(jié)電池可以讓一平方米的土地永遠失去利用價值。我趕緊把它撿起來，扔進了垃圾桶里。最后我們完成了任務(wù)各自回家了。
從這次活動中，我體會到了人人都要愛護環(huán)境，做保護環(huán)境的衛(wèi)士。
關(guān)于保護環(huán)境的作文 篇4
我是地球母親，我用我的身體孕育了我的人類孩子們。
人類很聰明，他們憑借著自己的智慧讓我變得美麗無比。有一次我正在煩惱，我的人類孩子們怎么那么不懂事，哭著鬧著要吃橘子，但貧窮的母親卻無能為力，這是這時一個男子過來對孩子說：“給小朋友吃橘子吧，可不要再哭了�！毙∧泻盒χf：“謝謝叔叔�！边@時我才發(fā)現(xiàn)原來我的孩子們那樣助人為樂。我的孩子們那樣有禮貌，我為他們感到無比的驕傲，自豪！
可是那也只是曾經(jīng)，現(xiàn)在我的孩子們變了，變得無比貪婪，為了賺到更多的錢，他們出賣自己的誠實，有的人為了少付錢出賣自己的靈魂。為了地域而發(fā)生毫無意義的戰(zhàn)爭，以前的孩子因吃不起水果買不起新衣服，但他們憑借著自己的誠實守信努力，終于變得富裕起來，他們可以大膽的吃，光明正大的穿兒，現(xiàn)在的孩子吃不起水果，買不起新衣服，他們?nèi)ネ�。他們整天提心吊膽的吃，偷偷摸摸�?穿。
科技發(fā)達了，時代變了，而你們我的孩子們，你們也變了，隨著你們的污染我也變了，我那清澈見底的眼睛變得又臟又臭，現(xiàn)在冰川開始融化，我已經(jīng)漸漸衰老！
我最親愛的孩子們，請你們愛護環(huán)境，愛護我把！我多渴望你們能齊心協(xié)力愛護我，我是多么向往追求以前那和諧美好的生活！
關(guān)于保護環(huán)境的作文 篇5
走在大街上，我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴重影響了街道的美觀，所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。
它有各種各樣的形狀：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱體上還設(shè)計了動物、植物、卡通人物等圖案，這些圖案不僅美觀還能動。
這種垃圾箱不但外形美觀，環(huán)保功能還很強大，它能將垃圾變廢為寶。它的身上有感應(yīng)垃圾的系統(tǒng)，只要地面出現(xiàn)垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一聲，將垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里會被自動分類并加工處理，以達到變廢為寶的目的。它會將塑料等不易降解的垃圾，通過體內(nèi)的氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。它會將各種紙制品的垃圾凈化，通過體內(nèi)的紙張轉(zhuǎn)換器制成新的'紙張。它會將含有污染土壤的化學成分的垃圾，如電池，通過體內(nèi)的再生機制加工成新的產(chǎn)品，和新紙張一起投放到附近的“回收站”，由工作人員定期來取走，供人們再次使用。它還能通過體內(nèi)的養(yǎng)料制作機，將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為植物生長所需要的肥料，澆灑在綠化帶上。
有了這種環(huán)保垃圾箱，人們再也不用為垃圾煩惱了。看，我們生活的地方到處鮮花盛開，綠樹成蔭。
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