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感恩的作文

時(shí)間:2023-08-28 11:17:41 關(guān)于作文 我要投稿

(必備)關(guān)于感恩的作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)關(guān)于感恩的作文15篇

關(guān)于感恩的作文1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。這是《感恩的心》里的一句歌詞,它讓我想起許許多多我想感恩的人,其中,我最想感恩的人還是我的爺爺。

  記得我小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,照顧我的擔(dān)子就落在爺爺奶奶身上,奶奶要去市場(chǎng),所以大部分時(shí)間都是爺爺照顧我。爺爺不但要照顧我,還要做許多家務(wù)。因此,爺爺總是很晚睡覺(jué)。

  記得有一次,我在幼兒園里全身乏力,頭暈?zāi)X脹,只能坐在椅子上。放學(xué)時(shí),也要看我無(wú)精打采的,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)頭暈,全身沒(méi)力氣。爺爺聽(tīng)了這話,馬上背起我向醫(yī)院趕去。路上,我隱約聽(tīng)見(jiàn)爺爺喘氣的聲音,但爺爺并沒(méi)有把我放下,而且走的速度也比平時(shí)快了。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我檢查完身體,說(shuō):“多喝一些湯水,多吃一些飯就沒(méi)事了!睜敔斦f(shuō)了聲“謝謝”,就背起我向家里趕;氐郊遥瑺敔敯盐曳诺酱采,幫我蓋好被子,又到廚房里做飯。一會(huì)兒,爺爺端來(lái)了我最愛(ài)吃的西紅柿湯和一些米飯,一口一口地喂我吃飯,我吃飯的速度很慢,爺爺就事先盛好,不去干別的。我吃完飯,精神就好多了,可爺爺這中間都沒(méi)有喝過(guò)一口水,還要背著我走你們遠(yuǎn)的路,爺爺肯定很累吧!

  我上小學(xué)了,爺爺不再接送我了,但每天去上學(xué)時(shí)爺爺都會(huì)叮囑我注意安全;下雨的'時(shí)候,爺爺都會(huì)帶著傘和雨靴來(lái)接我。不論我有沒(méi)有帶傘,天氣涼了,爺爺都會(huì)送衣服給我爺爺可關(guān)心我了!

  爺爺啊爺爺,你已經(jīng)將近七十歲了,看著您瘦弱的身體,我多么疼惜您啊!我有許多感恩的話想對(duì)你說(shuō),可我又沒(méi)曾說(shuō)過(guò),不過(guò),我以后會(huì)幫您多做些家務(wù),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答您,孝敬您。我在這里要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”也愿天下感恩永存!

關(guān)于感恩的作文2

  一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的`陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。感恩,使生活變得更加美好。

關(guān)于感恩的作文3

  “屢次向你討取,卻不,曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大今后才懂得你不容易,每次脫離總是假裝輕松的姿態(tài),微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)淚濕眼底”這幾句歌詞又何曾不代表了爸爸媽媽親的心。

  多年來(lái),體貼入微的照料,讓我們從踉蹌學(xué)步到學(xué)會(huì)跑步,爸爸媽媽又是費(fèi)了多大的汗水。

  正所謂,父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。其時(shí),我剛會(huì)爬,爸爸就火急的想要我學(xué)會(huì)走路。這我也了解,誰(shuí)不想讓自己的兒女提前成龍鳳呢,但我其時(shí)是真學(xué)不會(huì),摔了一次又一次。晚上媽媽在旁邊給我擦藥,爸爸卻在一邊說(shuō)我笨。那時(shí)肯定是不懂事,竟一會(huì)兒氣的離家出走。

  爸媽就找了我良久,但我其實(shí)早回家了。第二天看著爸媽疲乏的姿態(tài),只好躲在被子悄悄哭,F(xiàn)在回想,天吶,我這個(gè)沒(méi)人道的`人究竟做了些什么!

  而在我四歲那年,只是在家門口玩了一下,一不小心摔了一跤。嘴巴瞬間擺開(kāi)1cm左右的大血口,那真是哭的撕心裂肺,爬起來(lái)一看,一個(gè)尖利的螺絲釘正好站在我倒下的位子。

  這一下可出大事了,爸媽1小時(shí)火速把我送到醫(yī)院。我昏沉沉的閉上了眼,什么事都不知道了。

  第二天,爸媽坐在病床邊,似乎又老了10歲。他們就這樣陪著,什么也不做,陪到了我出院。這么大的事,他們一句也沒(méi)罵我。那時(shí)的我才理解,爸媽是愛(ài)我的。

  只要你們才是我的自豪,將來(lái),我將成為你們的自豪!

關(guān)于感恩的作文4

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事:一個(gè)老師讓學(xué)生畫(huà)一些自己想感恩的東西。每個(gè)人都有不同的答案。一個(gè)學(xué)生畫(huà)了一只手。有人說(shuō)是上帝的手,有人說(shuō)是農(nóng)夫的手。

  夏天,小樹(shù)在風(fēng)中歌唱,小草和小花在輕快地跳舞。他們到處散播芳香和陰影。他們?cè)诟墒裁?他們(cè)诟兄x地球喂養(yǎng)他們。藍(lán)天上,白云悠悠地飄著,風(fēng)悠悠地吹著,給單調(diào)的藍(lán)色增添了一些色彩。他們?cè)诟墒裁?他們(cè)诟兄x藍(lán)天,因?yàn)槭翘炜湛赵炀土怂麄。海水里,小魚(yú)在歡快地游動(dòng),珊瑚在作曲,讓無(wú)味的海水活了起來(lái)。他們?cè)诟墒裁?他們感謝大海,因?yàn)槭谴蠛W甜B(yǎng)了他們。大自然充滿了感激,因?yàn)橹挥懈屑げ拍茏屖澜缱兂擅利惖拇禾臁?/p>

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)小故事:一個(gè)老師讓學(xué)生畫(huà)一些自己想感恩的東西,但是每個(gè)人的'答案都不一樣。一個(gè)學(xué)生畫(huà)了一只手。有的說(shuō)是上帝的手,有的說(shuō)是農(nóng)夫的手。誰(shuí)也沒(méi)想到這是老師的手。老師每天牽著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的付出,而是精神上的需要。一封信和一束花,只要里面有愛(ài)心,就是世界上最珍貴的禮物。父母養(yǎng)育著我們,日夜?fàn)繏熘覀,老師教?dǎo)著我們,像蠟燭一樣燃燒,無(wú)私而默默的付出。在這個(gè)社會(huì),很多人都在付出,感恩。世界因?yàn)檫@些人而美好。一種愛(ài)的力量傳遞給彼此,讓世界變得美麗。

  現(xiàn)在想想,你學(xué)會(huì)感恩了嗎?面對(duì)父母,你的行為是最好的感恩,做一個(gè)聽(tīng)話正直的人。在老師面前,你的學(xué)習(xí)是最好的感恩,你取得了好成績(jī),你將來(lái)會(huì)有所成就。

  學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái),讓世界充滿愛(ài)!

關(guān)于感恩的作文5

  世界,因?yàn)閻?ài),而多了感動(dòng),世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起……——題記

  第一章

  母愛(ài),讓我學(xué)會(huì)感恩十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的`頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。

  飯后,我獨(dú)自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……女兒長(zhǎng)大了,是該為媽媽做些什么了。過(guò)后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多,母親的壓力也越來(lái)越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了媽媽,學(xué)回感恩!在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起……

  第二章

  師恩,讓我理解感恩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟褪沁@春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父!崩蠋煱,你對(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……擁有愛(ài),而感恩愛(ài)……

關(guān)于感恩的作文6

  要承受,父母已經(jīng)不年輕了,能償還的及時(shí)償還。沒(méi)有責(zé)任就是總覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始還有很多時(shí)間,時(shí)間不等人。

  時(shí)光流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng),父母也在變老。我們要在有效的時(shí)間做正確的事,孝順父母,做一個(gè)聽(tīng)父母話的好孩子,周末幫父母做家務(wù),每天按時(shí)完成作業(yè),不要讓父母操心。

  我們可以生活在這個(gè)美好的世界里,因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教我們成為人生第一。他們教我們邁出第一步。他們教我們說(shuō)第一個(gè)單詞。他們教我們識(shí)別第一個(gè)單詞。沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。

  在我們成長(zhǎng)的`道路上,父母付出了很多努力和愛(ài)。我們每一次微笑,每一次成功,甚至每一次失敗,每一次犯錯(cuò),父母都會(huì)牢記在心,陪伴我們,默默支持我們。樹(shù)枝上的葉子沒(méi)有忘記地球母親。他們帶著歡快的節(jié)拍和自由輕松的舞蹈回到母親身邊,靜靜地躺在母親的懷里。所有的葉子都知道如何感激地球母親。我們呢?

  世界上最偉大的愛(ài)是來(lái)自父母內(nèi)心的愛(ài)。父母的愛(ài)是純潔的,至高無(wú)上的。世界上每一個(gè)父母都有最純粹的愛(ài),藏著最真摯的愛(ài)。其實(shí)世界上所有的父母都是一樣的,都是愛(ài)自己的孩子的。只有當(dāng)你注意到父母在生活中為我們做的事情和哲學(xué),你才能找到父母的愛(ài),感受到他們的善良。

  謝謝你在我的童年投下歡笑和歡笑,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著我。謝謝你為我做的一切,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的東西;沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),就不會(huì)有豐富的糧食;沒(méi)有辛酸坎坷的訓(xùn)練,就沒(méi)有剛烈的性格;沒(méi)有父母的辛苦養(yǎng)育,我們就不會(huì)有今天的成長(zhǎng)。

關(guān)于感恩的作文7

  “愛(ài)”這個(gè)字大家都會(huì)讀會(huì)寫,但大家真的懂得這“愛(ài)”真正的含義嗎?愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn),老師對(duì)我們的愛(ài),父母對(duì)我們的愛(ài),同學(xué)之間真摯的友誼。

  愛(ài),就是感恩,愛(ài)這個(gè)字在我們很小的時(shí)候就一直掛在嘴邊,現(xiàn)在卻說(shuō)不出來(lái)了,我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗,我們要怎樣報(bào)答呢?

  今天下午,我們一起聽(tīng)了“感恩勵(lì)志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的`為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來(lái)臨的那一霎那,抱住兩個(gè)驚呆了的學(xué)生,而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親,她撿來(lái)了一名和她沒(méi)有任何關(guān)系的女?huà),慢慢培養(yǎng)成人,在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的器官,只為讓女?huà)胱x完大學(xué)。聽(tīng)完這些故事后,有許多同學(xué)感動(dòng)的留下眼淚,但流淚能代表什么呢?我們要靠實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感受。

  同學(xué)們,你們是否在父母疲憊不堪時(shí),為他們送上一杯熱茶呢?你是否在他們腰部酸痛時(shí),為他們捶捶背呢?你是否在他們晚上回家后,為他們送上一盆洗腳水呢?你是否在老師辛苦工作后,送上一句溫暖的話呢?就算你做不到這些,你也要為了老師,為了父母,為了自己,做自己該做的事,不讓他們失望,不讓他們難過(guò)。

  愛(ài),就要勇敢的表達(dá)出來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,設(shè)定一個(gè)符合自己的目標(biāo),不辜負(fù)老師、父母的期望!

關(guān)于感恩的作文8

  感恩,是一種無(wú)言的溫馨;珍惜,會(huì)使生活更加豐富,使心靈更加充實(shí)。

  打開(kāi)電視機(jī),看見(jiàn)電視上有一則廣告,一個(gè)四五歲的小女孩為她的媽媽打來(lái)洗腳水,用她那小手為媽媽洗腳,我相信看到這,很多人都會(huì)很感動(dòng),一個(gè)四五歲的小女孩都懂得要感恩,何況作為中學(xué)生的我們呢?

  在學(xué)校,看見(jiàn)有的學(xué)生和父母在一起開(kāi)心說(shuō)笑時(shí),就會(huì)想起我的'父母,當(dāng)我七歲的時(shí)候,他們離開(kāi)我到外地打工,我總會(huì)回想起小時(shí)候和他們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)景,爸爸背我出去玩,媽媽給我講故事……想到這,不禁眼淚落了下來(lái),可是這快樂(lè)的場(chǎng)景已如過(guò)眼云煙,現(xiàn)在我更多的是孤獨(dú),有的時(shí)候看電視看到一家三口在一起吃飯,好羨慕,多想父母回來(lái)一起和我吃午飯,哪怕只陪我一個(gè)小時(shí),在小的時(shí)候,會(huì)有些恨他們,為什么要離我而去,可是慢慢長(zhǎng)大,也就明白了他們的良苦用心,他們這么努力地工作,為的還不就是想讓我過(guò)上好的生活嘛,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”我也要學(xué)會(huì)感恩,我向他們承諾過(guò),我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后要孝順?biāo)麄儯屗麄儾辉龠@么累!

  珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài)是世間最閃耀的珍寶。其實(shí)時(shí)間過(guò)得很快,在不知不覺(jué)中,我已從蹣跚學(xué)步的幼童長(zhǎng)成為一名初中生,我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,還會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,時(shí)間在父母的頭上留下了足跡,爸爸的頭發(fā)中已有了幾根刺眼的白發(fā),媽媽的眼角多了幾條深深的皺紋,珍惜與父母在一起的時(shí)光,珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳环,每一秒,還記得讀過(guò)的一篇文章,叫《小扇輕搖的時(shí)光》,文中的作者珍惜與母親一起相守的時(shí)光,難道我們不應(yīng)該這樣嗎?

  擁有感恩之心才能不斷滌蕩?kù)`魂,學(xué)會(huì)珍惜,才能為我們的人生畫(huà)卷上增添些亮麗的色彩!

關(guān)于感恩的作文9

  我們應(yīng)該感謝生命給了我們體驗(yàn)千姿百態(tài)生活的機(jī)會(huì),只要有了生命,只要我們還活著,才有可能進(jìn)行一切,才有機(jī)會(huì)欣賞世界的美麗。如果沒(méi)有了生命,那一切的一切都沒(méi)有了。

  沒(méi)有了生命,我們?cè)趺茨芸吹阶鎳?guó)的美好河山?怎么能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì)?“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁呢?沒(méi)有了生命就看不到四季的交替,看不到春天的生機(jī)勃勃,夏天的煙雨蒙蒙,秋天的金黃遍野,冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛(ài)的爸爸媽媽,敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們……所以,我們要感恩生命,感謝它給了我們一雙明亮的雙眼。

  如果沒(méi)有生命,我們?cè)趺茨苈?tīng)得到美妙的音樂(lè)?怎么聽(tīng)得到森林的歌唱,怎么聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn),鳴蟲(chóng)的.低語(yǔ),猛獸的咆哮,也就不能知道大自然的神秘。如果沒(méi)有生命,我們就不能坐在教室聽(tīng)老師給我們講課,所以,感恩它給了我們敏銳的耳朵。

  如果沒(méi)有生命和奇跡,沒(méi)有辦法做我們想做的事,更不能用雙手創(chuàng)造文明的奇跡。所以,我們要感謝它給了我們一雙靈巧的雙手。只有擁有了生命,我們才能感受到人生的喜怒哀樂(lè),才能體會(huì)人間的人情冷暖,才能品嘗到生活的酸、甜、苦、辣。

  所以,我們要感謝生命帶來(lái)的一切。每一個(gè)人都要珍惜自己的生命,這個(gè)世界是多么美好啊!希望你們珍惜自己的生命,感謝生命!有它帶領(lǐng)我們把這個(gè)神秘而又充滿生氣的世界都嘗了個(gè)遍。

關(guān)于感恩的作文10

  如果我是一棵大樹(shù),我要感激腳下的每一寸土地,因?yàn)樗鼈兘o了我很多養(yǎng)分;如果我是一朵小花,我會(huì)感激綠葉的襯陪和落地的保護(hù);如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)感激藍(lán)天和白云,給我自由飛翔的空間……

  我要感謝大自然,因?yàn)橛兴庞辛宋覀儯驗(yàn)樗o我們明媚的陽(yáng)光,才使得萬(wàn)物生長(zhǎng);給我們充足的雨水,使得地面不再有干旱……

  我要感激我的父母,他們不僅生下了我,養(yǎng)育了我,還教會(huì)了我勝不驕。記得有一次,我獲得了一個(gè)獎(jiǎng),告訴***時(shí)候,不是其他家長(zhǎng)一樣,激動(dòng)地跑到我面前,而是微微一笑,說(shuō)了一句:“別太驕傲,有人要比你更強(qiáng)!币痪涠潭痰脑,卻深深擊中我要害,是啊,那時(shí)的我真的很驕傲,認(rèn)為我是最棒的,無(wú)人能比的。我從***眼神中看出,她是自豪的,但她把自豪放在自己心底,就是為了不讓我翹尾巴,她沒(méi)有表達(dá)出來(lái)而已,***舉動(dòng)讓我發(fā)后不再驕傲自大。

  我要感謝老師,他不僅教給我們知識(shí),還在不停地關(guān)心著我們。深記有一次,我長(zhǎng)出了水痘,一開(kāi)始不知道,就去了學(xué)校,老師看到我滿臉的'水泡,就立刻放下手中的活,帶我到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)看了說(shuō)可能是水痘,這下,老師可著急得滿頭大汗,一邊打電話給我家長(zhǎng)來(lái)接我并送去醫(yī)院,一邊幫我整理書(shū)包,然后把我送到校門口,直到我家長(zhǎng)來(lái)了,老師才上樓。

  我還要感謝社會(huì)上的陌生人,給我們一個(gè)舒適的環(huán)境,感謝那些幫助過(guò)我的人;感謝一路支持我的人;感謝……

  感恩不能用言語(yǔ)表達(dá),表示,但可用內(nèi)心讓對(duì)方知道,用行動(dòng)讓動(dòng)方感動(dòng)!暗嗡椋禺(dāng)涌泉相報(bào)”是啊,假如人人都有一顆感恩的心,這個(gè)世界會(huì)多么美好!

關(guān)于感恩的作文11

  愛(ài)是感激。

  感激那些生下你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活;感激養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇愠砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪菐椭愣冗^(guò)難關(guān)的人。感謝那些關(guān)心你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激那些鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量;感恩的鐘聲愛(ài)你的人民,因?yàn)樗鼈冏屇阋庾R(shí)到愛(ài)的價(jià)值。感激那些傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男。感激那些絆倒你的人,因?yàn)樗麄冏屇愕耐茸兊脧?qiáng)壯。感激欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)黾恿四愕闹腔。感激那些鄙視你的人,因(yàn)樗麄儐拘蚜四愕淖宰;感謝那些忘記你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。

  學(xué)會(huì)感恩。感恩是和你一起長(zhǎng)大的人。

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的基本道德原則,也是一個(gè)人最起碼的成就。許多事情發(fā)生在許多人身上,因?yàn)樗麄儾粫?huì)不感激。烏鴉有反哺的意思。綿羊有跪著擠奶的優(yōu)雅。沒(méi)有感激,他們就失去了愛(ài)的情感基礎(chǔ)。

  感恩,讓我們心滿意足地去感受和珍惜身邊的人和事;感恩節(jié),讓我們逐漸在平淡的日子里,發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富多彩;感恩節(jié),讓我們理解并品嘗命運(yùn)的`禮物和生活的激情。

  事實(shí)上,感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單的事情:微笑、感謝和善意的行為。都只是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為。只要你心存感激,就不難做到。感恩的心是黑暗中的火焰,給人光明。海水中的一滴水滋潤(rùn)著人們。這是沙漠中的泉水,給人以期待……“感恩是發(fā)自內(nèi)心的,不需要驚天動(dòng)地。無(wú)論你是富有還是貧窮,感恩都是公平的。感恩的人永遠(yuǎn)是正直的,只有你對(duì)世界有一顆感恩的心,你的精神才是最豐富的。

關(guān)于感恩的作文12

  “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì)把她的暖和給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷,只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的.心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大聰明。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

關(guān)于感恩的作文13

  感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周圍的每一個(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。

  一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給人們光明;它,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);它,是沙漠中的一弘泉水,給人們期待。感謝祖國(guó)母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,是世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌。

  花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的.五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天,有待發(fā)展,南方的大地上有待開(kāi)墾。

  來(lái)自天堂的寓言是什么?是怨恨,是嫉妒,還是感恩?答案能突口而出:是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂(lè),感恩并不需要太多的承諾,太多的怨言,它只是通過(guò)彼此雙方心靈上誤會(huì)的化解方法。它不一定是對(duì)別人抱有太多的大恩大德,今是人類生活中的一種處世態(tài)度。

  天堂的寓言,聽(tīng)過(guò),瞧過(guò),領(lǐng)悟過(guò),但就在一瞬間它卻飄走了,游遠(yuǎn)了,風(fēng)馳電掣般地流逝了。感激之情,無(wú)以回報(bào),用行動(dòng)去證明:人人都有一顆“感激的心”!

  春天的腳步已停止,意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬。∨笥褌儯灰谌碎g留下像游絲樣的痕跡,時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,拿出我們真正的行動(dòng)去證實(shí)這一切吧!我們都擁有一顆“感激的心”,去感謝周圍的每個(gè)人吧!

關(guān)于感恩的作文14

  生活就像是裝載著酸甜苦辣線的五味瓶;有歡喜、有失落、有憂傷、有激動(dòng)感謝有你,在我歡喜時(shí)與我分享喜悅;感謝有你,在我失意時(shí)安慰我撇去失落;感謝有你,在我憂傷時(shí)使我忘記憂愁;感謝有你,在我激動(dòng)時(shí)平扶我的激動(dòng)。朋友,感謝有你,我的生活因而色彩斑斕。

  期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我考得很差;恨不得把自己埋進(jìn)書(shū)堆了,不想讓人看見(jiàn)?墒窃鯐(huì)看不見(jiàn)呢?班主任嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我呆如木雞的站著接受著她的洗禮,其實(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。課下,朋友安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,努力了就可以了,爭(zhēng)取下次更好!”他的一句話點(diǎn)醒了我;朋友我夜里的明燈。

  期中考試結(jié)束,很快就要冬季長(zhǎng)跑了。體育課上,老師要測(cè)出前五名。于是我們?cè)诼?tīng)了老師的口號(hào)后,奮力地向前跑。我跑了一會(huì)就氣喘吁吁了,很想放棄,這時(shí)朋友在超過(guò)我時(shí)對(duì)我說(shuō):“快跑,終點(diǎn)就快到嘍!”我想了想:對(duì)呀,馬上就到了。

  有了這個(gè)自我暗示,總算不負(fù)朋友的期望;我這個(gè)體育不及格的沒(méi)有跑倒數(shù)的一,還是有進(jìn)步的;進(jìn)過(guò)這件事,我還在考慮是否去鍛煉體質(zhì)呢。朋友我迷失方向時(shí)的`指南針,你又一次給了我正確的選擇。

  期中考試終于結(jié)束了,我為自己放了一個(gè)大的假期,使自己放松。這時(shí)朋友嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“不要玩了,考試完了就可以放松了?“那神色與施壓不亞于我的班主任。朋友我的諍友。近期,我不知為何心情低落,找了個(gè)朋友親訴自己成長(zhǎng)的坎坷,他說(shuō):“信任你所信任的人,幫助需要幫助的人!“我的心情豁然開(kāi)朗,朋友我心情的鑰匙。

  朋友,感謝有你,我將永遠(yuǎn)銘記你為我?guī)?lái)的快樂(lè),你我的友誼!

關(guān)于感恩的作文15

  11月,是感恩的季節(jié),每個(gè)11月的第四個(gè)星期四,便是感恩節(jié)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的思想,我是有的。那么,我要感恩什么?

  要感恩的事物實(shí)在太多了,我感謝陽(yáng)光,空氣,雨露,大地;感謝農(nóng)民伯伯種地,感謝工人叔叔工作,感謝護(hù)士阿姨的悉心照料……然而,我更要感恩的,是賦予我生命的父母,教導(dǎo)我成長(zhǎng)的'老師,以及磨煉我的生活。

  我感恩父母,是他們將我?guī)У竭@個(gè)世界。想到他們忙碌的身影,我不禁心頭一熱。多少個(gè)日子,他們起早貪黑,為了家庭辛苦地忙碌著,晚上疲憊地回到家,還要幫我檢查作業(yè),做家務(wù)。他們花錢讓我去學(xué)習(xí),給我創(chuàng)造良好的生活條件。父母給了我們這么多,難道不值得感恩嗎?

  我感恩師長(zhǎng),是老師教給我們?nèi)松牡览,是老師教給我們豐富的知識(shí),也是老師,將我們從一個(gè)懵懂頑皮的孩子,變成一個(gè)有知識(shí)的陽(yáng)光少年。老師指引我們走向正確的人生道路,用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們,為了學(xué)生嘔心瀝血,這種無(wú)私的精神理應(yīng)受到尊敬。

  我感恩生活,是生活磨煉了我,給了我無(wú)數(shù)個(gè)人生的啟示,教會(huì)我如何做人。有人說(shuō):“要感謝曾經(jīng)嘲笑、傷害過(guò)你的人,是他們教會(huì)我們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng),怎樣樂(lè)觀!痹谏钪锌鞓(lè)一些吧,你的人生將會(huì)每天都陽(yáng)光燦爛。

  朋友們,在感恩的季節(jié)里學(xué)會(huì)感恩吧!一個(gè)懂得感恩的人,一定會(huì)是一個(gè)善良的人。

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