關(guān)于書(shū)的作文15篇（精華）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的關(guān)于書(shū)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于書(shū)的作文1
我從小就喜歡讀書(shū)，各種書(shū)籍我都讀了很多，在我家墻壁的書(shū)架上擺滿了書(shū)，那都是我讀過(guò)的，我每天都吸取著書(shū)中的精華，它們都流入到我的腦海里。
在經(jīng)典書(shū)籍中，我認(rèn)識(shí)了許多人和動(dòng)物，他們鮮明的特征都給我留下了很深的印象，有樂(lè)于助人、不畏艱難的杜利特，他在海上航行，不怕風(fēng)浪，幫助他的朋友度過(guò)各種難關(guān)；有出類(lèi)拔萃的牧牛馬斯摩奇，它生性聰慧，是一匹很優(yōu)秀的牧牛馬；有不屈不撓的.福狼，福狼本是一名最低賤的啃骨狼，但它卻經(jīng)歷了多次磨難，成為了一名守衛(wèi)之狼；還有樂(lè)于探索的庫(kù)巴克，庫(kù)巴克從小就樂(lè)于探索，敢于和北極熊打交道，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦成為了一名動(dòng)物學(xué)家。他們都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是即使在惡劣的環(huán)境中，也不畏艱難，勇敢的去面對(duì)、去斗爭(zhēng)。
讀了這些經(jīng)典書(shū)籍，不僅讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，還讓我學(xué)到了很多做人的道理，書(shū)中的人物總能帶給我們不同的感受，讓我們因此時(shí)而歡笑、時(shí)而哭泣、時(shí)而憤慨、時(shí)而振奮。讀經(jīng)典，絕不能只看熱鬧，流于形式，要深切理解書(shū)中的精髓，善于總結(jié)書(shū)中人物的特征、優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，因?yàn)槲覀円詴?shū)中的人物做我們的鏡子，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)，只有這樣，我們才能正確把握今天，為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
只有用心悅讀經(jīng)典，才能收獲美好未來(lái)！
關(guān)于書(shū)的作文2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話，同學(xué)們都已經(jīng)耳熟能詳了吧！這句話，也已經(jīng)成為了我精神上的目標(biāo)。從小到大，我接觸的書(shū)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。書(shū)，既給我?guī)?lái)了知識(shí)，又給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
書(shū)是我的良師諍友，是它陪伴著我的童年。小時(shí)侯，當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)拿幾本帶拼音的'書(shū)籍讀一讀。這樣子，“無(wú)聊”會(huì)在我不知不覺(jué)中悄悄地離開(kāi)我。漸漸地，我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的字，還讓我懂得了許多做人的道理，也因?yàn)檫@樣，書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成了與我形影不離的好朋友。為了它，我甚至可以廢寢忘食。
現(xiàn)在，我家中已經(jīng)有了許許多多的書(shū)：作文書(shū)、童話書(shū)、科普書(shū)、偵探小說(shuō)、各類(lèi)詞（字）典……應(yīng)有盡有。
當(dāng)我在閱讀時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)或不明白意思的字、詞，都會(huì)去翻一翻《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》等工具書(shū)。是這些工具書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了更多的字、詞，也讓我在做作業(yè)或考試的時(shí)候會(huì)少寫(xiě)錯(cuò)別字，以達(dá)到作業(yè)質(zhì)量和考試成績(jī)的要求。這，都應(yīng)該歸功于書(shū)。
而一些童話書(shū)，在我津津有味地閱讀的同時(shí)，也增強(qiáng)了我的想象力，使我更活潑，更開(kāi)朗，膽子更大，還使我成了班中的一位典型的“搞笑大將”，讓我的“人氣”更“旺”。
那一本本偵探小說(shuō)，使我的邏輯推理的能力更強(qiáng)、處事能力也有所加強(qiáng)，對(duì)數(shù)學(xué)等理科課程有一定的幫助，使我在理科上可謂是名列前茅。
關(guān)于書(shū)的作文3
書(shū)，就是我們的一位好朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；書(shū)，就是一位良師，也是一位可以?xún)A心交談的知己；書(shū)，就是一盞明燈，也是一把為你打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙……這些話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)使我的生活變得五彩繽紛。
我愛(ài)讀書(shū)，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)房里去看書(shū)。有一次，媽媽叫我去吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這難道說(shuō)就叫作廢寢忘食嗎？
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，書(shū)可起了大作用，它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面，再也不像以前那樣千篇一律，總是別出心裁；短文分析方面，也有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。有一次，在課堂上老師提出了一個(gè)難題，這下可讓同學(xué)們犯了難，有的`抓耳撓腮，有的緊皺眉頭，有的凝視窗外。這時(shí)，我踴躍地站起來(lái)，給大家講了個(gè)清清楚楚、明明白白，同學(xué)們不禁對(duì)我刮目相看。
書(shū)，給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)啟迪。確實(shí)，閱讀能夠陶冶人的情操，教人怎樣做一個(gè)正直的人；引導(dǎo)我們探索古今中外的無(wú)數(shù)奧秘；幫助我們明辨是非、分清美丑。在這個(gè)充滿知識(shí)的時(shí)代里，讓我們進(jìn)入書(shū)籍的海洋中遨游吧！
關(guān)于書(shū)的作文4
我非常喜歡讀書(shū)，每年生日時(shí)，我要的生日禮物全都是書(shū)，因此我家里的書(shū)已經(jīng)堆得像座小山。我一有時(shí)間就津津有味地拿起一本書(shū)來(lái)看，爸爸、媽媽都叫我“小書(shū)迷”。我是小書(shū)迷，但我絕不是書(shū)呆子！
有一次，我在書(shū)房里正捧起一本書(shū)有滋有味地看著時(shí)，忽然聽(tīng)到媽媽“啊”的一聲尖叫，“好疼呀！”我急忙走過(guò)去一看，原來(lái)媽媽晾衣服時(shí)被蜜蜂咬了一下�？粗鴭寢屇峭纯嗟�'表情，我十分著急，走來(lái)走去，邊走還邊說(shuō)：“怎么辦呢？”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。忽然，我想起了一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂，往媽媽傷口上不停地抹。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“太好了，不疼了！”媽媽不疼了，還表?yè)P(yáng)了我，我心中樂(lè)開(kāi)了花。心想：這多虧了平時(shí)多讀書(shū)，了解了許多課外知識(shí)，關(guān)鍵時(shí)候還可以學(xué)以致用。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)不僅可以增強(qiáng)我們的閱讀能力，提高我們的思維能力，更能使我們的寫(xiě)作水平更上一層樓。我的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，老師還稱(chēng)我為“小作家”呢！在作文比賽中，我也拿有名次，這都是閱讀的力量！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步之階”，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷。
關(guān)于書(shū)的作文5
我的特殊朋友——書(shū)
我們經(jīng)�？磿�(shū)，我們離不開(kāi)書(shū)，書(shū)給我們知識(shí)，讓我們聰明。
我和書(shū)是形影不離的好朋友。記得夏天的時(shí)候，家里很熱，我也覺(jué)得很悶，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們?nèi)?shū)店讀書(shū)吧。”爸爸豪不猶豫的說(shuō)：“OK!”
我們來(lái)到博士書(shū)店，一進(jìn)門(mén)，我眼花繚亂。我說(shuō)：“這真是書(shū)的海洋啊！”我找到了一本《365夜故事》就讀了起來(lái)。其中的《力氣大和力氣蟹非常有趣，我最喜歡里面的人物是力氣校它和力氣大比扔手帕，力氣大沒(méi)能扔過(guò)去，力氣小在手帕里裝了一堆土，扔過(guò)去了。我從中體會(huì)到：做事要善于動(dòng)腦，要靈活機(jī)動(dòng)。
在語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)中，有一種題型我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但是我想到了力氣小的處事方法，輕松的解決了這個(gè)難題，取得了95的好成績(jī)。
還有一次，爸爸、媽媽不在家，早上我自己煮面條。我在等待面條煮熟的'時(shí)候，順手拿起了《成語(yǔ)故事》讀了起來(lái)。我被故事中的情節(jié)所吸引，把面條的事忘的一干二凈。一股濃濃的糊焦味使我想起了鍋上的面條，跑到廚房一看，濃煙滾滾，飯也吃不成了。但是我一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我在書(shū)中學(xué)到了很多東西。我非常愛(ài)我這位特殊的朋友。
關(guān)于書(shū)的作文6
書(shū)，是具有生命的，是具有力量的，人們從書(shū)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，了解書(shū)中的意義，明白作者真正要表達(dá)的是什么？這就是書(shū)的力量，讓人們領(lǐng)悟書(shū)中的知識(shí)。
讀書(shū)，可以讓我了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，還可以讓自己的心靈沉靜下來(lái)。它像一面鏡子，讓我們發(fā)現(xiàn)自己缺少什么，擁有什么，哪里需要改進(jìn)，它就像一位老師，教導(dǎo)我們生活的知識(shí)與常識(shí)。幫我們化解內(nèi)心的疑慮及問(wèn)題，它也像一位幾百歲的老爺爺，告訴我們歷史發(fā)生的事件，讓我們明白歷史所發(fā)生的錯(cuò)誤不能再犯。它是一位藝術(shù)家，讓我們領(lǐng)悟書(shū)里的美。書(shū)，是人類(lèi)創(chuàng)造文明的工具。
讀著《三國(guó)演義》，我們可以發(fā)現(xiàn)，只要有賢臣的輔佐，及使是弱小的國(guó)家，還可以跟強(qiáng)國(guó)抵抗久一點(diǎn)，讀史記，讓我們發(fā)覺(jué)里面人物刻畫(huà)的栩栩如生，就像是一位歷史人物呈現(xiàn)我的`眼前，讀水滸傳，發(fā)現(xiàn)未必每一個(gè)強(qiáng)盜都是壞人，也有可能是劫富濟(jì)民的好人。
沉浸在書(shū)里的世界，可以點(diǎn)化我們心中的困頓，脫離現(xiàn)實(shí)殘酷的世界，發(fā)覺(jué)自己真正的夢(mèng)想。沉浸在書(shū)里的世界，可以震撼我們迷網(wǎng)的內(nèi)心，療癒我們受傷的心靈，悠游在自由的夢(mèng)里。這就是書(shū)的力量，知識(shí)的寶庫(kù)，夢(mèng)想的發(fā)掘地。
關(guān)于書(shū)的作文7
從聿從曰，上古結(jié)細(xì)繩而治，後世圣人易之以書(shū)契。
——題記
“它”曾經(jīng)被高爾基稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯；“它”被莎士比亞稱(chēng)為全世界的營(yíng)養(yǎng)品；“它”被比林斯基稱(chēng)為我們時(shí)代的生命；“它”就是書(shū)！
以前，我不喜歡看書(shū)，直到媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架， 讓我把門(mén)后面堆在那的那些書(shū)分類(lèi)擺在書(shū)架上，接到任務(wù)我頭皮發(fā)麻愣了好一會(huì)，可是還得干啊。擺著擺著，我發(fā)現(xiàn)了一本有意思的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《白象家族》，我被這本書(shū)的.題目給吸引了，大象還有家族嗎？我懷著好奇的心，看完了一篇，原來(lái)是沈石溪在一個(gè)雨夜撿到了一頭小象，后來(lái)他把小象放了，是因?yàn)槟赶蟮耐{，之后他在原始大森林里遇到了危險(xiǎn)，這時(shí)小象帶領(lǐng)白象家族來(lái)拯救了主人公。
在這不知不覺(jué)中一下午就過(guò)去了，去上班的媽媽回來(lái)做飯�？匆�(jiàn)我坐在床上看書(shū)，門(mén)后的書(shū)還是有那么多，而書(shū)架上的書(shū)寥寥無(wú)幾。她沒(méi)有說(shuō)什么“噔噔噔”的做飯去了。
聞到了媽媽的飯香味，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了一下午了，500多頁(yè)的書(shū)被我看完了400多頁(yè)。
我才發(fā)現(xiàn)了看書(shū)的樂(lè)趣，在不知不覺(jué)中，我從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，到哈利波特全集；從三十六計(jì)到孫子兵法；從吳姐姐講歷史故事到四大名著，我都略略的看了一遍，發(fā)現(xiàn)了書(shū)的妙處。
關(guān)于書(shū)的作文8
我們都讀過(guò)很多書(shū)，因?yàn)闀?shū)使我們能夠獲得各種知識(shí)。書(shū)里有很多信息，所以閱讀可以增加我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。通過(guò)欣賞國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)名家的作品，杜甫的詩(shī)愁，李白的詩(shī)樂(lè)；魯濱遜的海島生活，老人(《老人與�！�)戰(zhàn)勝自然風(fēng)險(xiǎn)；愛(ài)迪生忘了吃飯睡覺(jué)；我們的'內(nèi)心也和作者在一起時(shí)喜時(shí)憂，時(shí)驚時(shí)險(xiǎn)；欣賞一會(huì)西湖美景，出海一會(huì)。讓我們“關(guān)心家事、國(guó)事、天下大事、萬(wàn)事萬(wàn)物”，還有“風(fēng)、雨、讀書(shū)、聲不絕于耳”。他們有時(shí)為恐怖行為而憤怒，有時(shí)為攔截三峽的偉大壯舉而歡呼。但是今天推薦給大家的是我最喜歡的一本書(shū)，《動(dòng)物世界》。
這本書(shū)《動(dòng)物世界》天天和我在一起。睡覺(jué)前，我總是看幾頁(yè)書(shū)，饒有興趣地欣賞這本書(shū)。這本書(shū)詳細(xì)記錄了空中、陸地和海洋中的各種動(dòng)物。我先介紹兩種動(dòng)物：一種是深海里的海綿，是動(dòng)物而不是人們?nèi)粘Ｉ钪杏脕?lái)洗碗、洗澡、化妝的海綿。海綿是一種多孔動(dòng)物，因其柔軟的身體而得名。它有各種形狀，包括扇形、球形、燈籠形、管狀和瓶形。顏色鮮艷，如白色、紅色、黃色、銀灰色等。最有趣的是，它的生活方式是隨波逐流，然后在那里漂流，在那里生存。很多人還是不知道！海綿有很多藥用價(jià)值！它可以?xún)艋w內(nèi)含有天然抗生素，殺死大腸桿菌，治療風(fēng)濕病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。你說(shuō)有趣嗎？
關(guān)于書(shū)的作文9
多少人喜歡讀書(shū)，多少人真正的愛(ài)讀書(shū)，這是我一直在思考的，讀書(shū)的意義又是什么？
讀書(shū)，是我必不可少的休息方式，我喜歡讀書(shū)，我不厭其煩得讀一本書(shū)，哪怕一本書(shū)，我也會(huì)一遍一遍的讀，直到讀到能夠背過(guò)我也如同對(duì)待新書(shū)一般愛(ài)護(hù)它。有時(shí)候，買(mǎi)的書(shū)多了，我會(huì)先把它們讀個(gè)大概，之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來(lái)我是在大把大把地消磨時(shí)間，可我這樣做是為了讓書(shū)充實(shí)我的生活。
它是可以陪著你長(zhǎng)大的父母，它是可以不再讓你孤單的'伙伴，它是在傷心的時(shí)候唯一能夠安撫你的心頭摯愛(ài)。書(shū)多么平凡，只是簡(jiǎn)單的幾張紙，可上面卻裝滿了知識(shí)，在另一個(gè)世界里，書(shū)就是我們的依靠，唯一的幫助。
這個(gè)世界那么多人口口聲聲的說(shuō)著愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是自己的家常便飯，可是你們真的喜歡書(shū)嗎，還是說(shuō)這都是家長(zhǎng)逼迫你們讀的？首先，書(shū)只有自己真真正正的在心里默讀完了，那才叫讀書(shū)，看書(shū)直接掃一下那些文字，連講的什么都沒(méi)有明白，那看書(shū)什么意思？在自己討厭書(shū)之前愛(ài)上它不就好了嗎，何必因?yàn)樽约旱某跣亩淖冏约旱娜松?/p>
那么，讀書(shū)的意義就是為自己的未來(lái)鋪上更加平坦的大道。
關(guān)于書(shū)的作文10
書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)知識(shí)的源泉。如果一個(gè)文明的國(guó)度失去了書(shū)的文化，那么，這個(gè)曾經(jīng)絢麗繁華的國(guó)度便可能遭到滅亡的威脅。
古人曾說(shuō)過(guò)：“開(kāi)卷有益�！睆�(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)總會(huì)有好處。這樣愛(ài)讀書(shū)的人很多，偉大的`教育家孔子就是因?yàn)椴⿲W(xué)，而成為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人的，周恩來(lái)總理12歲就立志為中華之崛起而讀書(shū)……聽(tīng)到這里，我們?yōu)槟切┳鰝ゴ笫聵I(yè)的讀書(shū)人愛(ài)讀書(shū)的精神所感動(dòng)，我們要繼承這種精神。
我非常愛(ài)看書(shū)，假如沒(méi)有書(shū)，那我的一生就會(huì)失去一大半。瞧！我的書(shū)桌、書(shū)柜、床頭柜、窗臺(tái)……只要有哪怕一毫米的空間，我的“書(shū)兵書(shū)將”便會(huì)毫不留情地占領(lǐng)那兒。我還是一條“書(shū)蟲(chóng)”，剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)，我?guī)滋毂憧砂阉跋麥纭钡弥皇Ｏ乱稽c(diǎn)“渣子”。大人們經(jīng)常逗我：“嘿，我們家何時(shí)鉆出條胖書(shū)蟲(chóng)�！�
我還跟讀書(shū)發(fā)生過(guò)許多故事呢。有一次，我和媽媽去干媽家做客。無(wú)聊的時(shí)候，我隨手拿起一本《點(diǎn)燈的心》，津津有味地看了起來(lái)。該吃飯了，大人催促著我上樓吃飯，我捧著書(shū)上了樓梯，走到飯廳的那層樓時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己是邊走邊看書(shū)的，而且還沒(méi)絆倒，真奇怪�；氐郊抑校蜷_(kāi)袋子一看，那本書(shū)竟然靜靜地躺在里頭！原來(lái)是在前的時(shí)候把它放進(jìn)袋子里，你說(shuō)好笑不。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們一起走向未來(lái)吧。
關(guān)于書(shū)的作文11
我家兩個(gè)大大的書(shū)柜，里面滿滿地裝著我和媽媽收藏的書(shū)。這些看似平凡的書(shū)，卻在我人生中占據(jù)很大的位置。它們就像一把把鑰匙，賜予我知識(shí)與前程。
我曾經(jīng)閱讀過(guò)許多書(shū)，《三字經(jīng)》、《慕府將軍》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這些有的啟發(fā)我怎么做人，怎么尊重別人；有的則授予我無(wú)窮的智慧。四大名著，是12本多么好的書(shū)啊！四個(gè)故事的上、中、下，就像一個(gè)知識(shí)的大寶庫(kù)�！段饔斡洝�、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，可以說(shuō)是令人愛(ài)不釋手。我喜歡看歷史類(lèi)的書(shū)，我有一本869頁(yè)的《中華上下五千年》，它記錄了夏朝至中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典內(nèi)發(fā)生的所有著名的歷史事件。中國(guó)的歷史可以說(shuō)是悠久聞名，我們小學(xué)生更應(yīng)該多了解華夏五千年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我從五歲起，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。起初，我只喜歡看《西游記》兒童版。后來(lái)，我閑著沒(méi)事經(jīng)常從書(shū)柜里翻一些書(shū)來(lái)看。慢慢地，我喜歡上了看書(shū)，放學(xué)做完作業(yè)，我總會(huì)拿1個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)看一些喜歡的'書(shū)。漸漸地，我積累的好詞好句越來(lái)越多，課外知識(shí)越來(lái)越豐富。
書(shū)中，有無(wú)限的奧秘，它能使人忘記所有的煩惱，深入你的心中，讓你感到無(wú)限的樂(lè)趣。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！蔽乙策@么認(rèn)為。我覺(jué)得知識(shí)比什么都重要，錢(qián)財(cái)乃身外之物。有知識(shí)，就不怕貧窮，不怕別人嘲笑。
總之書(shū)的魅力太多了，三天三夜也說(shuō)不盡，我喜歡它。
關(guān)于書(shū)的作文12
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”這是我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫的名言。意思是書(shū)讀多了，書(shū)中的意思也便明白了。
我喜歡讀書(shū)，我并不認(rèn)為讀書(shū)是一種枯燥無(wú)聊的行為。相反，我認(rèn)為讀書(shū)可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來(lái)，可以是我明白很多的常識(shí)和道理，還可以提高寫(xiě)作能力，何樂(lè)而不為呢？我喜歡看雜書(shū)，各類(lèi)各樣的。由于在書(shū)里我可以獲得一種別樣的快樂(lè)。
有一本書(shū)，我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會(huì)潸然淚下，當(dāng)看到女主和男主重逢時(shí)，我又會(huì)新笑顏開(kāi)。書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)益友，也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的`靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總喜歡拿著一本書(shū)翻看一下。
我喜歡的書(shū)有著許多種。我喜歡在早晨或著傍晚，迎著朝陽(yáng)或晚霞，拿著一本書(shū)，坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子”只要看到一本好書(shū)便想將她帶回家。但是我對(duì)于這個(gè)稱(chēng)呼特別喜歡。
還記得有一次，在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)，便立刻拿起來(lái)，直到吃飯的時(shí)候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒(méi)有答應(yīng)。之后，媽媽便進(jìn)屋里去叫我，看到我還在看書(shū)，就說(shuō)了一聲：“真是個(gè)書(shū)呆子�！蔽乙琅f沉迷于書(shū)中所描繪的景象，直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起，我才依依不舍的把書(shū)放下去吃飯。類(lèi)似于這樣的事情還有許多種。
讀書(shū)，是快樂(lè)的源泉；讀書(shū)，是慰及我心靈的良藥；讀書(shū)，是精神的一種寄托。讀書(shū)，原來(lái)如此快樂(lè)。
關(guān)于書(shū)的作文13
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待，期盼已久的快樂(lè)淘書(shū)會(huì)終于到了，人人帶著滿心的興奮，給這次淘書(shū)會(huì)提升了幾分快樂(lè)的氣氛。
淘書(shū)會(huì)一開(kāi)始，所有人便魚(yú)貫而入、蜂擁而上的“涌"向了各個(gè)書(shū)攤，每個(gè)地方都人山人海，人來(lái)人往。由于下來(lái)的比較晚，所以我沒(méi)能在那“人內(nèi)火車(chē)”中對(duì)號(hào)入座，我在其中忽近忽遠(yuǎn)，忽東忽西，以至于三個(gè)”人肉車(chē)箱”硬生生的把我擠了出來(lái)。
“天生我材必倒霉”的.本人，終于在最后快結(jié)束時(shí)，淘到了一本根本不值它自己賣(mài)價(jià)的書(shū)，本來(lái)是不想買(mǎi)的，但是看見(jiàn)很多人買(mǎi)了劣質(zhì)的“高價(jià)貨”，所以我也跟著加入了那個(gè)龐大的團(tuán)體。
在淘書(shū)會(huì)中，我看到一個(gè)小同學(xué)在那里泣不成聲，走上前一問(wèn)，原來(lái)那個(gè)小孩丟了十元錢(qián)，還沒(méi)買(mǎi)一本書(shū)呢，有兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，毫不猶豫地從自己的"小金庫(kù)"中開(kāi)支出四元嶄新的人民幣�？吹竭@兒，我沉默了：朋友的力是是無(wú)窮的！
這個(gè)淘書(shū)會(huì)，我是交雜著失望和不說(shuō)的心情度過(guò)的，但那個(gè)小孩與其朋友之間那溫馨的幕卻溫暖了我，淡化了我的負(fù)面心情。所以說(shuō)，這是一個(gè)快樂(lè)的淘書(shū)會(huì)。
關(guān)于書(shū)的作文14
書(shū)，一個(gè)從前令我熟悉而陌生的字眼。自我有記憶以來(lái)，書(shū)從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活。但對(duì)于以往的我，與其說(shuō)看書(shū)時(shí)為了向家人老師交代，不如說(shuō)我只是把看書(shū)當(dāng)成是一道命令，一道不可抗拒的命令。 隨著書(shū)的陪伴，我也漸漸的長(zhǎng)大了，也漸漸的對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@句看似淺顯易懂的道理對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)卻是如此深?yuàn)W，直至現(xiàn)在，我才能夠真正明白它的含義。
書(shū)的'世界是五彩繽紛的，我能夠在書(shū)中盡情歡舞，盡情瘋狂，盡情釋放。在書(shū)中，我可以喝大詩(shī)人李白杜甫討論古詩(shī)的風(fēng)格，和徐霞客一起游山玩水，一起登山爬頂，還可以和孫子一起討論兵家常事……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都是一個(gè)精彩不同的世界。
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，每一本不同的書(shū)都能夠使人類(lèi)大開(kāi)眼界，了解其中之奧妙，使人類(lèi)不斷進(jìn)取，不斷開(kāi)拓。
書(shū)，是人類(lèi)的良師益友，終身知己。書(shū)帶領(lǐng)我們走向不同的世界，讀書(shū)可以提升你的個(gè)人修養(yǎng)，陶冶你的情操，釋放你壓抑已久的心靈。
從現(xiàn)在起，拿起你手中的書(shū)籍，拋下以往的一目十行，走馬觀花，一起同書(shū)中的主人公們暢談歡樂(lè)。相信這樣，你的明天將因?yàn)闀?shū)籍而變得有所不同，更加美好絢麗。
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書(shū)，一說(shuō)到讀書(shū)，可能會(huì)有人說(shuō)：“讀書(shū)真苦��！”的確，讀書(shū)不是一件容易的事，他需要?jiǎng)幽X和用心�？墒俏揖陀X(jué)得讀是是很有趣的。
我從小就喜愛(ài)讀書(shū)，我一走進(jìn)書(shū)的'海洋，就能把一切不開(kāi)心的事忘掉。讀書(shū)是有趣的，書(shū)能把我們帶到一個(gè)奇異的世界里，有的書(shū)能讓我開(kāi)懷大笑；有的書(shū)能使我了解國(guó)家大事；還有的書(shū)讓我知道了做人的道理。我一有空，便會(huì)從書(shū)架上拿下幾本書(shū)來(lái)看，不知有多少次，我抱著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
因?yàn)闀?shū)，讓我流連而忘返；因?yàn)闀?shū)，讓我廢寢而忘食；也是因?yàn)闀?shū)，讓我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我每當(dāng)看到喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，就會(huì)想饑餓的人看到了面包一樣，愛(ài)不釋手。我渴望有一大堆的好書(shū)，讓我沒(méi)天泡在書(shū)的海洋里。
我特別喜歡讀書(shū)，要是有一天沒(méi)書(shū)讀，那么那一天就會(huì)變的無(wú)歡，無(wú)樂(lè)，無(wú)趣，無(wú)味。我每天都要看一小時(shí)的書(shū)，不管是誰(shuí)，都不能把我從書(shū)中拉回來(lái)。我就猶如蜜蜂一樣，每天都要采蜜。
同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界里翱翔吧！那將會(huì)成為我們的樂(lè)園。
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