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關(guān)于溝通的作文15篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于溝通的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于溝通的作文1
若說(shuō)溝通是情感的核心,一點(diǎn)也不為過(guò)。
溝通就像土壤,孕育著愛的花朵。溝通就像細(xì)線,緊緊纏繞著你我。溝通就像 鑰匙,釋放出最真實(shí)的自我。
當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時(shí),一切都還在零刻度線上。眼 睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感 圍繞著我們。是父母的愛,是他們熱情的 交談驅(qū)趕我們的恐懼。
當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園時(shí),脫離了父母的羽翼,再一次面對(duì)新世界。是老師同學(xué) 的愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是 一份份問候和關(guān)懷。
一個(gè)個(gè)普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語(yǔ),構(gòu)造成溝通的橋梁,各種情 感在橋上通過(guò)。
溝通不是似有若無(wú)的談天氣說(shuō)八卦,是交換對(duì)某些事物的'意見和看法。溝通不 是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用 心交談。
溝通讓我們了解彼此,信任彼此;瘖y品裝飾出來(lái)的容顏,固然美麗,卻有一 種莫名的距離感。所以,請(qǐng)不要再緊閉著 你們的心門,禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng) 卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素 顏,與他人溝通,釋放出最真實(shí)的愛!
關(guān)于溝通的作文2
涓涓小溪與涓涓小溪的交流,便有了碧波連天的湖泊和浩渺無(wú)邊的大海;太陽(yáng)和月亮的交流,便有了陽(yáng)光明媚和群星燦爛的美麗晝夜;山花和山花的溝通,便有了繁花似錦的春天;陽(yáng)光與云嵐的溝通,便有了天空五彩繽紛的彩虹……
我看到這段話,挺喜歡,就把它工工整整的抄在我的日記本上。后來(lái)在看到這段話的時(shí)候,我不禁想:山花、小溪、太陽(yáng)、月亮、云嵐的溝通都能產(chǎn)生這么多的美好事物人就更需要溝通啦!我記得有一個(gè)真實(shí)的故事證明了溝通的`重要性:有一位巖洞科學(xué)家,把自己關(guān)在一個(gè)不見天日的山洞里,沒有電話、沒有電腦、電視,失去了一切外界的聯(lián)系,雖然巖洞里有一個(gè)模擬的花園,客廳、臥室,還有一些健身器材。但是沒有同伴、不能溝通的痛苦讓他的身體受到了很大的創(chuàng)傷。一年后,這個(gè)科學(xué)家從巖洞里出來(lái)以后,他的免疫系統(tǒng)抵抗力降到了最低點(diǎn),如果有兩個(gè)人同時(shí)向他提問,他的大腦就會(huì)亂。他幾乎不會(huì)溝通,每天癡癡呆呆、沒有精神、眼睛只盯著一處發(fā)呆。過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間的調(diào)理才恢復(fù)徹底。由此可見,溝通是多么重要啊!
溝通可以讓我們獲得珍貴的友誼和親情,溝通可以讓我們有一個(gè)美好的前途它如雨,可以滋潤(rùn)一顆孤獨(dú)的心靈,讓它充滿活力。
溝通是人類不可缺少的能力,如果人類都互不溝通、交流,那么世界將死氣沉沉。也就接近毀滅!所以,溝通吧!
關(guān)于溝通的作文3
我覺得,溝通為一門藝術(shù),真的!人說(shuō),春是華麗的;有人說(shuō),春上絢美的;還有人說(shuō),春是高貴的。而我卻要說(shuō),只要你與春天溝通,它就是淳樸自然的,舉世無(wú)雙的!
我想每個(gè)人總會(huì)有寵物罷,或小貓,或小狗,從它到你家的.第一天,你便與它交流。它吃飯時(shí),你或許叫它的名字,或擺著小鈴鐺,不管怎樣,它總是耷拉著舌頭,搖頭擺尾的跑過(guò)來(lái)。你給它吃的時(shí),它又會(huì)高興的亂蹦亂跳。你家的小狗也許會(huì)才藝表演,你一聲令下叫它握手,它會(huì)伸出小爪子踮到你的腳上,你叫它做“恭喜恭喜”,它會(huì)抬起倆前腿,抱成拳。
你應(yīng)該是每天都在溝通,與父母,與同學(xué),與朋友,與老師。
我覺得,與父母溝通是最最有意義的溝通,因?yàn)楦改缚偸菬o(wú)微不至的關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)和健康,從我出生那一刻,父母就與我們溝通,先是兒語(yǔ),什么“筷筷”“飯飯”“勺勺”。到一句話(簡(jiǎn)單的)叫“爸爸”“媽媽”“哥哥”“姐姐”再到說(shuō)話,識(shí)字一切的一切都存在溝通的關(guān)系。
只要你用心與他人溝通,那么,很快會(huì)取得別人的信任。
學(xué)會(huì)溝通吧!它可讓你快樂,充實(shí)!
關(guān)于溝通的作文4
溝通從愛開始,愛從心而來(lái)。
——題記
又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺(tái)上,看著滿天的星星對(duì)我眨眼睛。
閉上眼,老把老媽出此刻眼前;張開眼,還是滿天的星星
手機(jī)響了,老爸的信息:乖乖,睡了嗎?
回復(fù):還沒,在看星星,今晚的星星特多。
媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會(huì)起不來(lái)的。12點(diǎn)多了,趕緊睡吧啊。
回復(fù):明白了,媽,火車開到哪了?
媽媽:沈陽(yáng),寶貝睡吧啊。
回復(fù):明白了,晚安!
我沒有睡,我明白即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過(guò)臉頰,這該死的眼淚,說(shuō)過(guò)多少次,爸媽離開時(shí)不能夠掉眼淚,免得他們擔(dān)心,但是還是哭了。
手機(jī)又響了,看著屏顯上那兩個(gè)熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵。喂爸爸,有事嗎?還在看星星嗎?嗯。今晚的先星星好多啊!嗯。老爸和你一齊看好嗎?爸爸,別待時(shí)間太長(zhǎng),火車連接處有風(fēng)。我女兒就是細(xì)心,這都聽得到。還不是和您一樣。對(duì)了,媽媽呢?剛剛補(bǔ)到臥鋪,睡下了。哦。今晚的星星好多好漂亮呀!嗯!
因?yàn)槊恳活w行星都代表著一個(gè)人。那我女兒必須是最漂亮的那顆!那您必須就是掛滿星星的天空咯!哈哈哈
晨,擦干眼淚,記住,爸爸愛你
爸爸在女兒面前的.笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的,女兒也就應(yīng)是。爸爸,我會(huì)記住的,必須會(huì),因?yàn)槲乙矏勰?
后記:
溝通因?yàn)橛袗,愛自心靈而來(lái)。
關(guān)于溝通的作文5
路之難走,是你找到的方法。
——題記
世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的陸路,還有底下的“黃泉路”。但最難走的通往別人心里的路。
父母
父母都很難與的孩子溝通。孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母與孩子之間就代溝。父母干的而孩子做錯(cuò)是也要防著父母。從來(lái)都想過(guò)交流,溝通才能彼此,從而彼此。的一家人才會(huì)其融融,幸?鞓。
朋友
朋友之間本該友好相處,無(wú)話不談?雌饋(lái)好像比父母的關(guān)系好得多?膳笥阎皇桥笥押图胰讼啾取R坏┡笥阎g誤會(huì)便很難解開。是從此不說(shuō)話,也許過(guò)幾天就好了;是再也不說(shuō)話,也許幾個(gè)星期就好了;是再也不見面,更別說(shuō)要說(shuō)話了,也許就斷了朋友之間的友誼。
其實(shí)也有和好的機(jī)會(huì),那倆人站在一起把是情解釋清楚,再向?qū)Ψ降狼。說(shuō)白了需要互相溝通才行。
情侶
情侶之間仿佛永遠(yuǎn)是甜甜蜜蜜的,倆人幸福的在一起。有時(shí)也許回某些事而鬧別扭,但互相理解對(duì)方的`情侶會(huì)再度和好。一旦矛盾鬧大就需要有人站說(shuō)清楚(也要明白一點(diǎn)當(dāng)你和你的GF或BF矛盾時(shí)他或她站解釋,那么他或她對(duì)你真心的)又是關(guān)于說(shuō)話,交流,溝通。
再我看來(lái)通往別人心靈之路的最好辦法是要學(xué)會(huì)和別人交流,溝通。并且要互相理解,那么不管是父母之間的親情,朋友之間的友情,情侶之間的愛情都會(huì)順利的。
關(guān)于溝通的作文6
在人生的旅途中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)為人處世的問題,這就需要“溝通”。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活;它展現(xiàn)的是交往的過(guò)程、情感的聚焦、利益的取舍,思想的撞擊……面對(duì)這一人生課題,你或許有過(guò)切身的體驗(yàn),領(lǐng)略過(guò)其中的幸福與歡樂、苦悶與彷徨,而產(chǎn)生心靈的沖動(dòng)與震撼;你或許有過(guò)思索與探究,進(jìn)發(fā)出洞察的火花
我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中,經(jīng)常會(huì)由于缺少溝通而產(chǎn)生不必要的誤會(huì),造成心情不快、氣氛緊張,以及出現(xiàn)不和諧音符等。比如夫妻間由于缺少溝通,造成摩擦不斷,甚至離婚;父子、母女之間,由于缺少溝通,致使代溝越來(lái)越深,甚而由于不理解而出逃,或自殺;師生之間由于缺少溝通,學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、孤獨(dú)等心理疾病,致使師生關(guān)系緊張,學(xué)生學(xué)業(yè)滑坡、逃學(xué),甚至存心搗亂,形成獨(dú)有的'見解和發(fā)現(xiàn);你或許有過(guò)情感與理智的交匯,釀成富有詩(shī)意的憧憬和遐想。引發(fā)許多的感慨……
多溝通吧,溝通能使時(shí)光倒流,演繹忘年之交;溝通能超越生命,成就刎頸之交;溝通能超越權(quán)勢(shì)促成布衣之交。溝通的友情的堡壘,只有溝通才能交流情感,達(dá)到知情、知音、知心從而建立堅(jiān)不可摧的友誼。
關(guān)于溝通的作文7
人與人之間總是會(huì)有一些摩擦,就在這時(shí),人與人之間的溝通會(huì)解決這一切…但,也是需要技巧的……
曾經(jīng)有一個(gè)故事:
有一個(gè)秀才去買材,他對(duì)賣材的人說(shuō)∶“荷薪者過(guò)來(lái)!”賣材的人聽不懂“荷薪者”(擔(dān)材的人)三個(gè)字,但是聽得懂“過(guò)來(lái)”兩個(gè)字,于是把材擔(dān)到秀才前面。秀才問他“其價(jià)如何?”賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價(jià)”這個(gè)字,于是就告訴秀才價(jià)錢。秀才接著說(shuō)“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請(qǐng)損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來(lái),會(huì)濃煙多而火焰小,請(qǐng)減些價(jià)錢吧。)”賣材的人因?yàn)槁牪欢悴诺?話,于是擔(dān)著材就走了。
從這個(gè)故事,說(shuō)明了:用對(duì)方聽得懂的語(yǔ)言進(jìn)行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與人溝通,你將什么事也做不成。
還有一個(gè)故事:
一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開。鑰匙來(lái)了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說(shuō):“因?yàn)槲易盍私馑男摹!?/p>
這個(gè)故事則告訴我們,每個(gè)人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙,進(jìn)入別人的心中,了解別人。所以溝通時(shí),一定要多為對(duì)方著想,以心換心,以情動(dòng)人。
溝通在社會(huì)中是不可少的,它可以推開人與人距離的墻壁,形成一座永恒的大橋。
關(guān)于溝通的作文8
人與人之間需要交流,需要溝通,更需要對(duì)話。我們需要敞開心扉地跟別人對(duì)話、溝通,有效的對(duì)話和溝通可以使人心胸寬廣,使人心曠神怡。
我學(xué)過(guò)一篇文章,上面寫道:鯨魚和黃金花每天都需要與伙伴們進(jìn)行密切溝通和對(duì)話,若一段時(shí)間不溝通對(duì)話,鯨魚會(huì)患上地多心理疾病,并在幾年后死去;而黃金花則過(guò)一段時(shí)間就會(huì)死去。動(dòng)物和植物都需要溝通對(duì)話,更何況是人類呢?并且,人類不與他人進(jìn)行溝通對(duì)話,也會(huì)患上心理疾病,而這些心理上的疾病看醫(yī)生、吃藥是治不好的,只有善于和他人進(jìn)行溝通對(duì)話,有效的和他人進(jìn)行溝通對(duì)話,心理上的疾病才會(huì)得到有效的治愈。從中可見,人類的生活中少不了和他人的`溝通對(duì)話,善于與他人溝通對(duì)話,并且有效的溝通是很重要的。
記得有一年,我和我的一個(gè)朋友吵架,吵得氣勢(shì)洶洶。事后,雖說(shuō)我們兩個(gè)人都十分后悔,可誰(shuí)也不主動(dòng)張口道歉。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō)要善于與她溝通對(duì)話,岧果一直僵持著關(guān)系,我很有可能會(huì)失去一個(gè)朋友。所以,我就試著對(duì)她溝通,經(jīng)常找她下來(lái)進(jìn)行對(duì)話,過(guò)了一段時(shí)間,我們又和好如初了。
所以說(shuō),與他人的溝通對(duì)話是很重要的,溝通既拉近了人與人之間的關(guān)系,也讓人們不那么孤單。就像我,有效的與我的朋友進(jìn)行了溝通與對(duì)話,成功地加固了我們的友誼和友情,也沒有讓我失去一個(gè)朋友。
溝通與對(duì)話是十分重要的,所以我們要多多與他人進(jìn)行溝能與對(duì)話!
關(guān)于溝通的作文9
對(duì)于家庭教育,每一代家長(zhǎng)都有自己的一套方法。從老一輩的“棍下出孝子”到新新年代的“以徳育人”,卻總不能真正地解決教育問題。
《小孩不笨2》雖非影視大片,但它以其獨(dú)特的立意,貼近生活的內(nèi)容,可以說(shuō)是恰到好處地表現(xiàn)出每個(gè)家庭中都存在的“難念經(jīng)”——教育孩子。有的家長(zhǎng)仍殘留著古板的觀點(diǎn),認(rèn)為乖孩子就是打出來(lái)的。有的家長(zhǎng)雖然認(rèn)識(shí)到教育孩子不能靠暴力,該用溝通來(lái)拉近與孩子的距離。但他們的的失敗在于所謂的“溝通”并非只是語(yǔ)言的溝通,即一問一答式,好像在審問犯人一樣。真正的溝通,是心靈上,思想上的融合交流。代溝固然會(huì)有,但如果是真心且正確的溝通,也能將與孩子間的隔膜減縮到最薄。
望子成龍,望女成鳳,這是每個(gè)家長(zhǎng)的.心愿。但衡量孩子,不能以大人的標(biāo)準(zhǔn)而應(yīng)該以小孩子的標(biāo)準(zhǔn)。看到不理想的分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)會(huì)覺得很生氣,會(huì)認(rèn)為不過(guò)一點(diǎn)淺薄的知識(shí)也掌握不了。但別忘了,這些知識(shí),您的孩子才剛接觸,如此簡(jiǎn)易的題目在他們眼里,就會(huì)像洶涌而來(lái)的洪水瞬間把他們淹沒。在家長(zhǎng)眼里慘淡的分?jǐn)?shù),卻是孩子努力的成果。
就像片中所說(shuō):“不要只看他們的缺點(diǎn),更要發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn)。”當(dāng)白紙上有了污點(diǎn),為什么總是念念不忘于那些污點(diǎn),而忽略了污點(diǎn)下的大片白紙?
套用一句片中語(yǔ)“你鼓勵(lì)孩子是在幾時(shí)?”好孩子是用溝通中的鼓勵(lì)培育出來(lái)的。
關(guān)于溝通的作文10
溝通是最重要的,它可以讓人快樂,讓人幸福。
溝通是人們的橋梁,在我們的生活中最需要的就是溝通。溝通能促進(jìn)我們的友誼,鍛煉我們的語(yǔ)言能力,讓我們學(xué)會(huì)溝通。
我記得有一次,我和姐姐因有一點(diǎn)小事而吵了架,我姐姐氣憤地回到自己的房間。只聽見“砰"的一聲,把媽媽給吵醒了。媽媽走了過(guò)來(lái),問我怎么回事,我老實(shí)的說(shuō):“剛剛我上完廁所,看見姐姐在看電視,我問姐姐可不可以換一個(gè)頻道,姐姐卻不干,我就在旁邊說(shuō),你以為你自己是老大啊,她聽見了就和我吵起來(lái)了,最后我贏了,我很高興地拿著遙控器,坐在沙發(fā)上看電視。而我姐姐卻很氣憤地回到了自己的臥室里!眿寢屄犃,就跟我說(shuō):“有一天,有一個(gè)盲人提著燈籠在大街上走,街上的人都看著他......"媽媽講完了,就問我:“你知道為什么嗎?”當(dāng)時(shí)我很氣憤地說(shuō):“我管他呢。他自己不想讓別人知道他是一個(gè)盲人。”媽媽很氣憤的`說(shuō):“不是,是因?yàn)樗难劬床灰娏,但是他自己的?nèi)心卻是火熱的,有自己的色彩和自己的光明。
媽媽說(shuō)完了,我也明白了一些道理,自己的內(nèi)心要不斷的包容一些錯(cuò)誤,過(guò)失,同時(shí)我也明白了溝通的必要性。
我聽完媽媽的話,主動(dòng)的去和姐姐道歉和溝通,我們溝通了一會(huì)兒,就和解了。
自從這件事以后,我明白了:溝通不僅可以提高我們的語(yǔ)言能力,還可以促進(jìn)人與人之間的友誼和情感。讓我們之間相處更加友好,親密。所以我們要學(xué)會(huì)溝通,善于溝通。
關(guān)于溝通的作文11
為什么我們要互相溝通?因?yàn)闇贤ㄔ鲞M(jìn)人與人之間的友誼,是化解矛盾的主要方式。良好的溝通是我們可以相互交流,互相促進(jìn)。所以,我們應(yīng)該懂得怎樣與別人溝通。只要掌握溝通的技巧,我們才能更好地立足于社會(huì)。
溝通,讓我們走出家門,認(rèn)識(shí)世界。因?yàn)橛辛藴贤,我們的?yōu)秀文化才能穿成出去世界各地;因?yàn)闇贤,我們才能吸取更多的外?lái)文化。例如世博會(huì),展覽了許多國(guó)家的新發(fā)明或者是商品。從世博會(huì)里面,我們可以與更多的國(guó)家交流技術(shù),收獲多多。如果沒有溝通,那么我們就與別的國(guó)家沒有了聯(lián)系,也不會(huì)得到許多先進(jìn)的技術(shù)和寶貴的經(jīng)驗(yàn);如果沒有溝通,那么就沒有競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)步;如果沒有溝通,世界就不會(huì)有發(fā)展。所以說(shuō),學(xué)會(huì)溝通,讓我們獲益良多,學(xué)會(huì)溝通,走出家門,增長(zhǎng)見識(shí)。
溝通,就是要消除彼此之間的隔閡,和睦相處。適當(dāng)?shù)臏贤ㄔ鲞M(jìn)人與人之間的友誼,能使我們的`人際關(guān)系進(jìn)一步擴(kuò)大。
有一把鐵鎖牢牢的鎖上了,任憑鐵棍怎樣撬,也開不了鎖。一把鑰匙來(lái)到了,輕輕了插入鎖扣,一扭。鐵鎖就開了。鐵棍驚奇的問:“為什么伱能開得了的呢?”鑰匙說(shuō):“因?yàn)槲伊私馑男!?/p>
溝通,是為了有足夠的了解,那么辦事情才會(huì)少一些阻礙。
溝通,使我們的關(guān)系更加牢固;溝通,是滋潤(rùn)我們心中的一股甘泉。我們要學(xué)會(huì)溝通,生活才會(huì)多姿多彩!
關(guān)于溝通的作文12
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進(jìn),互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。
因此,學(xué)會(huì)溝通十分重要。
就算你是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果不會(huì)溝通,就相當(dāng)于英雄無(wú)用武之地。社會(huì)也不會(huì)承認(rèn)你的才能,最終人才也會(huì)變成“木材”,白白浪費(fèi)掉。
當(dāng)今社會(huì),專業(yè)溝通人才已成為一大需求。電視里曾報(bào)道過(guò),“從專業(yè)院校培養(yǎng)出的.各種優(yōu)秀人才是接連不斷,有部分大學(xué)生面臨著就業(yè)難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大材小用。所以,有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育,為了落實(shí)這次行動(dòng),開設(shè)了很多專業(yè)院校,以及專業(yè)興趣班!笨梢,在社會(huì)上,溝通的知識(shí)運(yùn)用廣泛。
專業(yè)人才是越來(lái)越多,器材也是數(shù)不勝數(shù)。
網(wǎng)絡(luò),是建立新興溝通之橋的一大工具,人與人之間的交往,知識(shí)的傳播,都離不開層出不窮的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。只需在鍵盤上敲打幾下,移動(dòng)一下鼠標(biāo),就能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體化,專業(yè)化,真實(shí)化和虛擬化。
而已經(jīng)普及全球的電話,則是一種語(yǔ)言遠(yuǎn)程溝通的工具,它雖然只能語(yǔ)言表達(dá),但與網(wǎng)絡(luò)相比之下,它更具有真實(shí)性。
此外,還有很多便于溝通的工具,恕不詳談。
學(xué)會(huì)溝通,認(rèn)識(shí)溝通,我相信,它不但會(huì)方便你,還會(huì)為你架起一座通往美好明天的橋梁。
人與人的交往在于“源源不斷”的溝通,從題目可看出溝通是一座橋,是一座架于你、我、他之間的交際之橋。
關(guān)于溝通的作文13
所謂“理解”,意即諒解對(duì)方的“無(wú)知與無(wú)禮”,原諒他人的“不善與不尊”,寬容別人的“落后與不足”。著名學(xué)者殷鼎先生在他的《理解的命運(yùn)》一書中,對(duì)理解的重要性做了非常形象的詮釋:“離開了理解,人生頓時(shí)成為一片思想的`荒原,沒有任何的人生意義會(huì)在這片荒原上生長(zhǎng)起來(lái)。”所以,對(duì)我們而言,理解可以說(shuō)是人生的基本存在方式,它可以促使我們個(gè)體文化知識(shí)和社會(huì)文化傳統(tǒng)的發(fā)展和更新。
所謂“溝通”就是一種交流,更是一種感悟,探求和期望。恰當(dāng)?shù)睦斫獯俪捎行У臏贤,有效的溝通換回可貴的理解,并在相當(dāng)程度上改良個(gè)人的性格和價(jià)值、信仰與渴望。
學(xué)校的屬性注定了校園里的師生關(guān)系必定是一個(gè)永久的話題,師生關(guān)系的融洽與否肯定也會(huì)成為人們飯后的談資。有鑒于此,作為有著優(yōu)秀文化傳統(tǒng)積淀的一中的師生們,我們更是不可忽視師生之間的溝通和理解,我們應(yīng)該努力增進(jìn)理解,加強(qiáng)溝通,譜寫精致校園的和諧音符。
我們不會(huì)懷疑種瓜得瓜、種豆得豆的天理,我們一貫追求你來(lái)我往、投桃報(bào)李的情懷。我們?nèi)绾螌?duì)待他人,勢(shì)必終將得到同樣的回報(bào)。你對(duì)別人禮貌,別人也會(huì)有禮于你;你體諒他人,他人也會(huì)為你著想;你尊敬別人,回報(bào)的自然是尊敬;你真誠(chéng)待人,得到的應(yīng)該也是真誠(chéng)。師生間的交往概莫能外。要實(shí)現(xiàn)融洽的師生關(guān)系,理解是關(guān)鍵,溝通是橋梁。
關(guān)于溝通的作文14
溝通是人心靈的橋梁,是人心靈沒有隔閡的關(guān)鍵。朋友需要溝通,家人需要溝通,溝通使我們的生活更加美好。
小時(shí)候,我就不愛和父親溝通。父親的臉總是拉噠著,使我產(chǎn)生一種畏懼感。我的父親是一位普通的`打工者,卻非常嚴(yán)格,對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊,我很少與他交談。
日子一天天過(guò)去,我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,我還是不和父親交談。上初中以后,他對(duì)我更嚴(yán)了,父親開始唉聲嘆氣。
記得有一次,我渾身發(fā)冷,頭疼得受不了,也許是我的呻吟聲太大了,把父親從夢(mèng)中吵醒了,迷迷糊糊中,我感到有一雙溫暖的手臂將我環(huán)繞。第二天,我醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的床頭上,眼邊的皺紋刺痛了我的心,淚水悄然落下。后來(lái)爸爸醒了,我看見他笑了。我還是頭一次看到他這樣對(duì)我笑。
后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子都怪爸爸不好,我不該把自己的大學(xué)夢(mèng)壓在你身上,爸爸上學(xué)時(shí)正趕上不好的時(shí)代,爸爸錯(cuò)在不該勉強(qiáng)替我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!蔽颐靼走@一切后,我無(wú)比輕松得對(duì)爸爸說(shuō):“我不會(huì)讓你失望的!蔽铱吹叫腋J幯诎职帜樕稀
溝通是幸福的見證,是快樂的根源,我們?cè)谏钪行枰獪贤ā贤ǹ梢允刮覀兂砷L(zhǎng)。
關(guān)于溝通的作文15
夜,深了。伏在桌前,執(zhí)筆,萬(wàn)千思緒涌上心頭。
與寧謐的夜相比,我的心卻一片煩亂,像毫無(wú)章束的殘葉堆積在一起,雜亂。心里想的,是那一本本吸引我的書,而不是小山一樣的作業(yè)。
晚上是美好的,月光透過(guò)窗子零零散散在翻動(dòng)的書上,而猶如寒風(fēng)拂來(lái)----母親推開了門,見到我的表情是失望、憤怒。母親是不允許我這么晚還在看課外書的',見我的表情可想而知。
“你就不能早睡一天?”
“我......”
“收起來(lái),去洗!”
“我......” 可憐我話未說(shuō)完,門已關(guān)上,留下那重重的感嘆號(hào)。 可想而知,我的心情是壞壞的帶著一點(diǎn)悲哀,而媽媽的心情應(yīng)該也不會(huì)好太多。而這是我和母親幾乎每天都要爭(zhēng)論的一件事。我望了望那作業(yè),嘆了一口氣。心中是難掩的煩躁。母親推門而入,坐在我的身旁。
“有沒有什么不會(huì)的?”
“......沒有”
“哦”。她幾乎還想說(shuō)什么,但只張了張嘴,沒說(shuō)什么。
她不說(shuō),我也知道,無(wú)非是希望我早點(diǎn)睡,精力好。所以希望我夜晚不要看書。 我自然是明白,但做不到的。過(guò)了一會(huì)兒,她還是進(jìn)來(lái)了。
“我認(rèn)為,我們應(yīng)該談你看書的問題!
我看著她,什么也沒說(shuō),但我相信我的臉色不好看,因?yàn)槲覐乃哪樕系玫酱饛?fù)。
“我認(rèn)為道理你是明白的,呃,那么你做得到嗎?”
“......好”,我微笑說(shuō)。
她顯然吃了一驚,其實(shí)我也不知道這個(gè)字怎么從我嘴中出來(lái),我只不過(guò)張了張嘴。
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