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溝通的作文

時(shí)間:2023-08-09 12:45:42 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于溝通的作文[優(yōu)秀15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于溝通的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于溝通的作文[優(yōu)秀15篇]

關(guān)于溝通的作文1

  “雞同鴨講眼碌碌”,這是廣東著名電視劇《外來(lái)媳婦本地郎》主題曲的一句歌詞,這句話形象地說(shuō)明了語(yǔ)言在溝通中的重要性。正如“一言不合,倒戈相向”所言,語(yǔ)言上的溝通成功與否,有時(shí)影響甚大,所以,我們?cè)跍贤ㄖ幸匾曊Z(yǔ)言。

  首先,語(yǔ)言對(duì)溝通有重要影響。英國(guó)有一款小轎車,車型新穎,馬力強(qiáng)勁,其性價(jià)比十分優(yōu)越。然而,這款車在德國(guó)卻打不開(kāi)銷路。英國(guó)汽車公司總部百思不得其解,后來(lái)派人到德國(guó)調(diào)查。原來(lái)這款車的英文名字被翻譯德文后叫“類便”,難怪沒(méi)有問(wèn)津了。由此可見(jiàn)了,語(yǔ)言對(duì)溝通的影響是多么巨大。語(yǔ)言溝通成功,我們辦事就容易得多了。百事可樂(lè)公司產(chǎn)品“7up”直譯成中文就是“七上”,給人的感覺(jué)就是“七上八下”,怪怪的。翻譯人員別出心裁,叫它為“七喜”,取“起”的諧音,“起”不就是“上”嗎?可這么一改,“七喜”便被廣大中國(guó)人民接受,銷量大增。語(yǔ)言就這樣在溝通中扮演了這么一個(gè)重要的角色,利用好了,溝通就成功了;利用不好,溝通注定失敗,誰(shuí)愿意買“類便”呢?更不用說(shuō)坐了。 然而,語(yǔ)言不光是口頭上的,更重要的是心靈上的,“溝通從心開(kāi)始”,若誰(shuí)想光靠一張嘴信口開(kāi)河與人獲得真正意義上的溝通,那他注定要失敗!吧街兄窆S,皮厚嘴尖腹中空;墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”,我們周圍這些空有三寸不爛之舌的“竹筍”、八面玲瓏的“蘆葦”又何其多,表面上看,他們確實(shí)是擅于溝通,交游廣闊,但是實(shí)質(zhì)上,又有誰(shuí)會(huì)與他們有心靈的溝通!

  無(wú)可否認(rèn),語(yǔ)言在溝通中有重要地位,但是,若在溝通中過(guò)分依賴語(yǔ)言,而不注重內(nèi)心交流,溝通必然是失敗的。 既然語(yǔ)言與溝通關(guān)系如此重要,那么我們?cè)跍贤ㄖ性撊绾螌?duì)待語(yǔ)言呢?我認(rèn)為,必須用最真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)溝通。梁曉聲說(shuō),無(wú)話可說(shuō)是一種寂寞。

  劉英在《現(xiàn)代的寂寞》中說(shuō),終日說(shuō)的'話并非內(nèi)心的話才寂寞,我是認(rèn)同劉英的,用心中的語(yǔ)言溝通,我們就不會(huì)寂寞,溝通成功。

關(guān)于溝通的作文2

  溝通,溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內(nèi)心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關(guān)系.。

  有些人因?yàn)椴簧朴跍贤,?dǎo)致了性格孤僻,不再愿意與人交流。但是,與之相反的是善于溝通的人。無(wú)論是與家人或朋友與社會(huì)都會(huì)融洽相處,溝通與不會(huì)溝通會(huì)導(dǎo)致兩種截然相反的結(jié)果。

  在現(xiàn)代化程度越來(lái)越高的今天,電腦.手機(jī)電話等許多高科技產(chǎn)品的被人類接受,并完全融入的人類社會(huì)當(dāng)中。但是,不知您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,從始至終的交流過(guò)程之中,您沒(méi)有跟任何一個(gè)人見(jiàn)過(guò)面,你面對(duì)的'只是毫無(wú)表情的機(jī)器。

  今天,這些機(jī)器的地位也越來(lái)越高了,越來(lái)越顯得重要了,它不只是融入到我們的生活之中了,我們也漸漸開(kāi)始依賴它了,甚至離不開(kāi)它。但是與此同時(shí),我們之間面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。我們?cè)匀找韵冗M(jìn)的科學(xué)水平而驕傲?xí)r,我們也為這個(gè)年代缺少人情味.缺少親情而煩惱?萍蓟氖澜缃o我們帶來(lái)了方便.快捷的同時(shí),也讓我們真正的體會(huì)到了科技水平那冰冷無(wú)情的一面。如今人們寧愿呆在家里與一個(gè)遠(yuǎn)在千里的陌生人在網(wǎng)上聊得熱火朝天,也不愿意與近在咫尺的老鄰居問(wèn)聲好

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲。很多時(shí)候,人與人面對(duì)面的溝通,就可以更好地完成事務(wù);人與人面對(duì)面的溝通,是心與心的對(duì)話,有時(shí)它無(wú)需冗繁拖沓的語(yǔ)言只要你肯伸出你的雙手.敞開(kāi)你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個(gè)眼神.一個(gè)手勢(shì).一句很簡(jiǎn)短的話語(yǔ)就足以讓人感到一顆赤誠(chéng)的心在他面前跳動(dòng)。

  溝通可以很容易,一個(gè)微笑,一次擁抱,卻可以讓愛(ài)伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛(ài)的心面對(duì),就可以接近完美。

關(guān)于溝通的作文3

  當(dāng)今的社會(huì),文化交流與產(chǎn)品流通已變得愈來(lái)愈頻繁,也愈來(lái)愈要緊了。于是,在國(guó)與國(guó)之間、民族與民族之間的交流中,語(yǔ)言成為了非常重要的交流溝通工具。

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),交流溝通的方法非常多,但又有哪一種方法比用語(yǔ)言來(lái)得直接而飛速呢?是圖像,還是動(dòng)作?或許圖像比語(yǔ)言形象,而動(dòng)作會(huì)更有趣、生動(dòng)。然而,用語(yǔ)言進(jìn)行的面對(duì)面交流溝通會(huì)愈加直接、飛速,愈加親切,愈加可以打造出當(dāng)時(shí)所想要的環(huán)境。大家可以用語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行心與心的交流,讓雙方可以隨時(shí)學(xué)會(huì)情緒的變化,而讓交流溝通進(jìn)行得愈加融洽和深入。

  當(dāng)然,因?yàn)槭澜缟险Z(yǔ)言有千萬(wàn)種,而且即便同一語(yǔ)系也會(huì)由于方言而有著千差萬(wàn)別的`口音,加上科技發(fā)達(dá)和交通便利,人口流動(dòng)愈來(lái)愈頻繁,因此,由語(yǔ)言交流不成功而引起的誤解,甚至爭(zhēng)吵的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但往往在這時(shí),假如雙方都有耐心,進(jìn)行更深入的交流溝通,彼此交換心中的所思所想,那樣,那些不愉快的結(jié)果是大概防止發(fā)生的。

  城市愈來(lái)愈多,樓房林立在城市的每一個(gè)角落,鋼筋水泥為大家筑起一間間寓所,但往往也筑起了人與人心靈與心靈之間的那堵墻。因此,不少城市中生活的人心想法到孤寂。而愈來(lái)愈高步伐的生活也阻隔了人與人之間的交流溝通。

  在城市中呆久了的人,寂寞已成為一種習(xí)慣。但是,請(qǐng)你學(xué)習(xí)傾聽(tīng),傾聽(tīng)各種各樣的聲音之后,你會(huì)感覺(jué)到,其實(shí)人類的語(yǔ)言最能真的地被人倍感親切;蛟S你還會(huì)記得《紅樓夢(mèng)》中的史湘云,她的那句愛(ài)哥哥聽(tīng)得被人感覺(jué)又討人喜歡又可笑又親切;蛟S這就是語(yǔ)言的魔力。它被人的心貼得更近,讓文化的交流變得更融洽。

  請(qǐng)你學(xué)會(huì)好語(yǔ)言,用好語(yǔ)言,讓語(yǔ)言發(fā)揮其最大的功用,切勿讓語(yǔ)言成為你與他人之間燃起戰(zhàn)火的火花。用好語(yǔ)言,讓語(yǔ)言真的成為交流溝通的橋梁。

關(guān)于溝通的作文4

  詩(shī)人說(shuō):“花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了,綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi)了。果實(shí)把秋天的門(mén)推開(kāi)了,飛雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了……”

  我說(shuō):“星辰吧黑夜的門(mén)推開(kāi)了,堅(jiān)韌把希望的門(mén)推開(kāi)了。真誠(chéng)把友誼的門(mén)推開(kāi)了,愛(ài)把生活的門(mén)推開(kāi)了……” 到處都是開(kāi)門(mén)的聲音。 可是,有一扇門(mén),卻遲遲不能打開(kāi),這扇門(mén)就是心門(mén)。心門(mén)有一把鑰匙,名字叫做溝通。

  溝通,是人與人交往最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有溝通,兩個(gè)人才會(huì)心心相印。當(dāng)兩個(gè)人初次相遇,是溝通發(fā)揮了它的重要價(jià)值;當(dāng)兩人鬧矛盾時(shí),是溝通“化干戈為玉帛”;當(dāng)正值青春期的子女與父母產(chǎn)生代溝時(shí),又是溝通使兩輩人重新恢復(fù)溫馨……

  當(dāng)我們?cè)噲D與他人交往時(shí),我們得到的可能是拒絕。其實(shí),交往中,別人的反應(yīng)是一面鏡子,映射出我們的行為——責(zé)備別人的冷漠,其實(shí)是自己的態(tài)度嚇退了別人。此時(shí)我們就應(yīng)拿出我們的鑰匙——溝通。坦率地與他人進(jìn)行溝通。相信只要我們以溝通為鑰匙,以真誠(chéng)為禮物,他人一定會(huì)友好的打開(kāi)他的門(mén)的。

  但是,有些時(shí)候都是你自己把門(mén)關(guān)上了,別人才同樣關(guān)上了們。打開(kāi)自己的門(mén)很容易,一個(gè)微笑,一句招呼已足夠。輕輕的,就傳遞了友好的訊息,表達(dá)了渴望溝通的心愿。

  兩個(gè)人的的心門(mén),就這樣輕易地打開(kāi)了。千萬(wàn)不能有疑慮。如果有疑慮會(huì)造成使我們后悔的`事。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)人,在黑夜里走進(jìn)一個(gè)山洞睡覺(jué),醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)身邊躺著一頭豹子,他一下子驚覺(jué)了,趕緊走出了山洞。當(dāng)他陷進(jìn)一個(gè)泥潭時(shí),是那頭豹子趕過(guò)來(lái)救了他。但他對(duì)豹子仍存在戒備。豹子的死也就出于他的戒備。一天,豹子只是出于玩笑輕輕地咬了一下他的褲腳,他誤以為豹子要傷害他,便拔出腰刀刺進(jìn)豹子的喉嚨。然而豹子卻沒(méi)有反抗,眼里只有不解和傷心。這時(shí),他明白了,但是卻已經(jīng)晚了。

  敲開(kāi)一扇門(mén)需要勇氣,留一扇開(kāi)著的門(mén)需要的則是坦誠(chéng)。溝通——打開(kāi)心門(mén)最好的鑰匙。

關(guān)于溝通的作文5

  恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞接兄谡{(diào)節(jié)我們的人際關(guān)系,方便與人交流,有許多的益處;但不恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞絽s損害我們的人際關(guān)系,妨礙與人交流,有許多的害處?梢(jiàn),溝通也是需要掌握技巧的,需要適當(dāng)變換的。

  一次,我考試考的.有些失意,心里很難受,看啥啥不順眼;氐郊,媽媽一看成績(jī),氣沖沖的就向我發(fā)火。剛開(kāi)始,我還有些慚愧,后來(lái),媽媽竟沒(méi)完沒(méi)了說(shuō)我,一下子訓(xùn)了我二十多分鐘了,還不停歇,我按捺不住心中的火氣,也大發(fā)雷霆;與媽媽大吵了一架。之后,瀟灑的甩門(mén)而去。這次沖突,我和媽媽都很生氣,我們?nèi)烊苟紱](méi)有先說(shuō)話,后來(lái)經(jīng)過(guò)父親的調(diào)解,我們才逐漸的和好了。

  回頭一想。如果當(dāng)時(shí)媽媽沒(méi)有沖我發(fā)火,沒(méi)有那么啰嗦,而我也認(rèn)真聽(tīng)教誨,認(rèn)真改正,好好跟媽媽溝通一下,并且和媽媽保證下一次一定考好,那么,我們的沖突還會(huì)發(fā)生嗎?當(dāng)然是不會(huì)的。可見(jiàn),適當(dāng)溝通對(duì)我們的生活和諧有很大的影響。

  還有一次,爸爸讓我干什么,而我仍然忙我自己的,動(dòng)也不動(dòng),就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。爸爸一看這,立即怒從心起,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一翻。當(dāng)時(shí),我也不知哪里來(lái)的勇氣,竟與父親展開(kāi)了頑強(qiáng)斗爭(zhēng),大吵一架之后,我和父親都?xì)獾媚樇t脖子粗。這次經(jīng)過(guò)母親的調(diào)解,我和父親都各自向?qū)Ψ降懒酥t。我們這才和好。沖動(dòng)的溝通確實(shí)是一個(gè)可怕的魔鬼。

  仔細(xì)一想,如果當(dāng)時(shí)我不那么的懶惰,而父親又不那么沖動(dòng),我們好好溝通一下,那么這個(gè)雞毛蒜皮的小事不也就掀不起什么大浪嗎?這樣,我和爸爸之間也就會(huì)更加的和睦了?梢(jiàn)選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞綄?duì)我們很重要。

  溝通方式如同一把鋒利的雙刃劍,如果用了恰當(dāng)?shù)哪且蝗,我們將?huì)受益無(wú)窮;相反,用了不恰當(dāng)?shù)哪且蝗校覀儗?huì)后患無(wú)窮。因此,說(shuō)到這,恰當(dāng)溝通也是一門(mén)藝術(shù),當(dāng)事情陷入僵局的時(shí)候,換一種溝通方式,也許會(huì)帶來(lái)意想不到的好處,讓你的局面出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn),享受到山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的驚喜。

關(guān)于溝通的作文6

  “你啊你!考這個(gè)分?jǐn)?shù)!你要怎么撐起你的責(zé)任?”爸爸憤怒激動(dòng)的說(shuō)。我默默地低著頭,任憑爸爸責(zé)罵。爸爸越罵越激動(dòng),臉色鐵青,眼色很失望。只聽(tīng)到他一聲長(zhǎng)嘆,抬頭見(jiàn)他已走出門(mén)口,留下無(wú)奈失望的背影……

  我一把把房門(mén)鎖死,淚奔……猝不及防……爸爸不理解我,每次談話只懂要求我拿個(gè)好名次?墒欠彩履挠心敲错樌?一想到爸爸的話,我總是很委屈。但是年輕的心,雨過(guò)天晴,從哪跌倒就從哪里爬起吧,我自我安慰……成績(jī)可以提高,但和爸爸的溝通,仿佛被一道墻隔住了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我與爸爸談話越來(lái)越少。爸爸只會(huì)詢問(wèn)成績(jī)的事,基本沒(méi)什么別的話題。他關(guān)心:你成績(jī)提高了幾分?作文得了多少?作業(yè)如何?……有一次,我們因成績(jī)的事再起爭(zhēng)吵,爸爸拿著手機(jī),像個(gè)長(zhǎng)官審犯人一樣看著我,氣沖沖的說(shuō):“你上次怎么答應(yīng)我的?不誠(chéng)實(shí)!我真是對(duì)你失望透了……”

  我終于忍不住喊道:“老爸,你根本不知道我我們班競(jìng)爭(zhēng)有多激烈!我真學(xué)了,真努力了!成績(jī)不是一天兩天就能做到的!我請(qǐng)你多了解我,體諒我!安慰我!如果有一天我迷失方向,我希望爸爸你是我的導(dǎo)航,而不是一個(gè)陌生人!”話一出,爸爸沉默了,然后低著頭走了出去……

  我特別懷念小時(shí)候,爸爸是個(gè)強(qiáng)壯而有承擔(dān)的靠山,爸爸是最安全的港灣!爸爸總是背著我,在草地上轉(zhuǎn)圈,那是我們父女倆最開(kāi)心的事。我會(huì)追著老爸玩耍,爸爸會(huì)做鬼臉逗我笑……

  而現(xiàn)在,溝通,成了我們父女倆過(guò)不去的`坎!我們始終越不過(guò)成績(jī)這個(gè)話題,什么時(shí)候能和平友好的談心?像友人一樣……這成了奢侈的夢(mèng)想;蛟S,我會(huì)變得沉默寡言,或許老爸很忙吧。溝通的答案還在搜索中……

關(guān)于溝通的作文7

  曾經(jīng),我習(xí)慣于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),揚(yáng)起倔強(qiáng)的頭,不聽(tīng)父母的勸告;也曾關(guān)上房間的小門(mén),在日記里訴說(shuō)心事,卻無(wú)視那關(guān)切的目光;也曾忍受失敗的煎熬,不愿求助于最親近的人。

  我懂得感恩,每當(dāng)看到媽媽忙碌的身影,爸爸忘我的工作;當(dāng)一抬頭就見(jiàn)一杯熱茶,一失落便聞一句鼓勵(lì),我我默默地將感動(dòng)積累于心,更加努力地投身于學(xué)習(xí)。漸漸地我發(fā)現(xiàn)疏遠(yuǎn)了父母,隱約覺(jué)得忽略了家庭教育,我茫然了。書(shū)本告訴我:兩人各有一個(gè)蘋(píng)果,交換后仍各有一個(gè)蘋(píng)果;若兩人各有一個(gè)想法,交換后各自就有了兩個(gè)想法。

  一天晚上,我與爸爸進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。我第一次完整地把學(xué)習(xí)中的困惑說(shuō)給他聽(tīng),不知怎地,講完后的我頓覺(jué)心曠神怡,釋放的思想在交談時(shí)自由飛翔。爸爸靜靜地聆聽(tīng)著,爾后婉轉(zhuǎn)地指出我的`不足,沉思良久又給了我許多啟發(fā)。不覺(jué)時(shí)間飛逝,媽媽驚訝地看我,笑了:兒子,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你這樣能說(shuō)會(huì)道!剎那間,笑聲充滿了小屋

  溝通中,父母了解了我的困難,他們竭力幫助我,用他們豐富的閱歷與經(jīng)驗(yàn),為我出謀劃策;溝通中,父母和我彼此更加信任,只要我的做法正確,他們從不打擾我,也不過(guò)分分施壓,因?yàn)槲冶WC過(guò)說(shuō)到做到是我最基本的準(zhǔn)則;溝通中,我變得開(kāi)朗與變通,誠(chéng)然獨(dú)立精神很重要,但學(xué)習(xí)的效率需要不斷提高,才可適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),所以我樂(lè)于求教,勤于思考,以掌握優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法;溝通中,我更負(fù)責(zé)任感,報(bào)答父母固然重要,我還須擁有自己的人生理想,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),為了實(shí)現(xiàn)自己和人生價(jià)值,為了家鄉(xiāng)、祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量

  現(xiàn)在,我跳出了冰封雪固的世界,用將心比心融化原來(lái)的一切,化作春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞的新世界。這世界就是溝通的世界。

  未來(lái),我不會(huì)離開(kāi)這片新天地,因?yàn)樗鼤r(shí)刻予我關(guān)懷,予我?guī)椭,予我前進(jìn)的動(dòng)力。

關(guān)于溝通的作文8

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)。

  爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸20xx年來(lái)的誤會(huì)。

  小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格。”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的`,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸20xx年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通。

  謝謝溝通,它化解了我和爸爸20xx年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

關(guān)于溝通的作文9

  溝通,讓人快樂(lè),讓人幸福。溝通不僅是人們生活中的橋梁,而且能促進(jìn)我們的友誼,鍛煉我們的語(yǔ)言能力。

  墨子有個(gè)得意門(mén)生叫耕樁,但耕樁總是被墨子批評(píng),久而久之就對(duì)墨子的批評(píng)產(chǎn)生了不滿的情緒。他不像我們,受到老師批評(píng)就去抵觸學(xué)習(xí),跟老師“唱反調(diào)”,而是在放學(xué)后找到墨子溝通討論。在與墨子溝通時(shí),他發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)不但要學(xué)會(huì)溝通,還要不恥于問(wèn)。后來(lái),墨子告訴他,正因?yàn)槟闶且粔K可塑之材,所以才會(huì)一而再,再而三的教導(dǎo),匡正他。耕樁聽(tīng)了后,放下了心中的不滿,認(rèn)真求學(xué)。

  項(xiàng)羽之所以落得烏江自的`下場(chǎng),是因?yàn)樗麆傋杂,不與手下溝通。熟諳兵法的韓信,有勇的陳平和有謀的張良,只被他任職普通將領(lǐng)。韓信、陳平、張良覺(jué)得自己有才能,就去投靠劉邦,所以他輸了一切!

  溝通,不但是人和人之間交流最原始和最簡(jiǎn)單的程序,更是化解冷漠和無(wú)情的春風(fēng)。所以我們以后受到批評(píng)不要“唱反調(diào)”。要學(xué)會(huì)溝通,到那時(shí)你會(huì)覺(jué)得溝通是最有樂(lè)趣的。居格涅夫與托爾斯泰經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,事隔6年了。托爾斯泰多覺(jué)得慚愧,希望與居格涅夫消除隔閡。他主動(dòng)與居格涅夫溝通交流,屠格涅夫?qū)懥艘环獾狼感拧>痈衲蚍浅8袆?dòng),兩人冰釋前嫌。又成為好朋友。這是屠格涅夫與托爾斯泰覺(jué)得溝通是最有效,也是最有樂(lè)趣的法。

  溝通,不是詆毀,不是炫耀,不是自憐,不是誘惑;溝通,是包容,是謙遜,是分享。所以溝通如家常便飯一樣隨意和自由,如野草一樣普遍平凡。正因?yàn)闇贤ㄊ趾?jiǎn)單和有趣。所以我們不在低俗和野蠻。

  溝通,能讓我們?cè)谕纯嗪捅瘋麜r(shí),讓更多的人分擔(dān)我們的痛苦,減少到微弱和不在難以承受的程度。溝通,其實(shí)很簡(jiǎn)單,很平凡。只要你心懷誠(chéng)懇,心懷善良,溫暖和藹,它就能能讓你快樂(lè),讓你幸福。溝通的樂(lè)趣真是美不可言!

關(guān)于溝通的作文10

  橋可以幫助人們?cè)竭^(guò)困境,走向勝利的彼岸,生活中的溝通也是一座橋,是人與人之間交流感情、互相鼓勵(lì)的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難,促使我們走向成功。

  別看我現(xiàn)在大大咧咧的像個(gè)“女漢子”似的,可在我還沒(méi)上小學(xué)之前,我可是一位名副其實(shí)的“膽小鬼”,當(dāng)時(shí)我甚至已經(jīng)到了只要看見(jiàn)陌生人就到處亂躲亂竄的'地步。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就立即把我送去了口才班,為的是培養(yǎng)我的自信心和膽量。

  在學(xué)口才時(shí),每節(jié)課王老師都會(huì)要求我們獨(dú)自表演口才,可這卻成了我每節(jié)課中最害怕的時(shí)候,平時(shí)性格孤僻的我本就不愿與別人交流,表演就更不用說(shuō)了。眼看著我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順順利利地表演完了,可我卻還遲遲不愿意舉手表演,我一個(gè)人靜靜地坐在一旁,低著頭默不作語(yǔ),就這樣在同學(xué)們好奇的眼神的聚焦下,我竟然急得哭了起來(lái)。

  就在這時(shí),我命中注定的救命“天使”出現(xiàn)了,是王老師。她靜靜地走到我身邊,用“天使”般溫柔的話語(yǔ)問(wèn)我道:“黃亞迪,你是不是哪里不舒服呀?”我聽(tīng)后傷心地?fù)u了搖頭。王老師好像是猜透了我的心思,輕輕地?fù)崦业念^發(fā)對(duì)我說(shuō)道:“黃亞迪,人應(yīng)該學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活,去克服生活中所有艱難和困苦,你看看,那些比你小的小弟弟小妹妹們都克服了自己,上去表演了,那你作為大姐姐也要為他們做好榜樣。相信自己,你是最棒的!”

  王老師的話語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖著我的心頭。說(shuō)來(lái)也怪,在王老師的鼓勵(lì)下,我竟然忐忑地走到了教室的前面,準(zhǔn)備表演了。王老師的那一句“你是最棒的,相信自己”,回蕩在我的腦海里,我竟也成功地表演完了。這時(shí),在王老師的帶頭下,班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  就這樣,我倍受鼓舞,后來(lái)的表演我不再逃避、退縮。

  是王老師的鼓勵(lì),促使我不斷前進(jìn),是王老師的掌聲,給我?guī)?lái)勇氣,是王老師與我之間的溝通,在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋梁。

  是溝通那座堅(jiān)不可摧的橋,激勵(lì)著我,使我一次比一次開(kāi)朗、活潑,一次比一次更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于溝通的作文11

  也許是我們長(zhǎng)大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開(kāi)交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)占據(jù)了我們的絕大部分時(shí)間,對(duì)于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。

  曾幾何時(shí),父母經(jīng)常傾聽(tīng)我的心事;但如今,父母只有在聽(tīng)我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會(huì)聚精會(huì)神。而匯報(bào)之后,不是爸爸的手機(jī)叫喚,就是媽媽的傳呼機(jī)開(kāi)始震動(dòng)。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無(wú)奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時(shí)候那樣,聽(tīng)我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說(shuō)我天真的感覺(jué)?墒菍(duì)于我來(lái)說(shuō),那只是一種渴望,對(duì)心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動(dòng),但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以,一肚子的話便慢慢沉人心底,與他們溝通的愿望也便無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。

  在我15歲生日那天,父母說(shuō)了句“生日快樂(lè)”,即使沒(méi)有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的`溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了得到奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒(méi)有別的了。我知道父母忙,也就沒(méi)有更多地埋怨,只是默默地接受。而一次午睡醒來(lái),我看見(jiàn)爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對(duì)我的愛(ài)。也就是那時(shí),無(wú)言的溝通訴說(shuō)了我們彼此的渴望。

  無(wú)聲的溝通使我們不再覺(jué)得有隔膜,無(wú)聲的溝通使我們對(duì)彼此都有了了解。現(xiàn)代社會(huì),似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無(wú)論它是無(wú)聲的,還是有聲的,因?yàn)闇贤ㄗ屝撵`好輕松,好快樂(lè)。

關(guān)于溝通的作文12

  黃老漢種了一輩子的地,沒(méi)想到竟然培養(yǎng)出了一個(gè)當(dāng)局長(zhǎng)的兒子。

  兒子工作于縣城,又忙,一年中難得回家一趟。

  這年中秋,又恰逢黃老漢生日,于是局長(zhǎng)兒子百忙之中偷閑趕回老家為黃老漢祝壽。

  爺兒倆飯罷,就坐在院子里葡萄架下聊了起來(lái)。兒子端起茶杯說(shuō):“爸,咱倆好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在一起……!薄皠e叫‘爸’叫‘爹’!”兒子的臉陰了一下,但馬上又恢復(fù)了正常!暗蹱攤z好久沒(méi)在一起說(shuō)說(shuō)話了。今晚上,咱倆兒倆就說(shuō)點(diǎn)掏心窩子的話,溝通溝通!

  黃老漢點(diǎn)燃煙桿子,默默地聽(tīng)著。

  于是兒子問(wèn)道:“爹,你這一輩子最高興、最幸福的`事是什么時(shí)候?”

  黃老漢把煙桿子一放說(shuō):“嗯,那得算糧食大豐收的時(shí)候!

  “爹,這叫空話、大話、套話,當(dāng)農(nóng)民的誰(shuí)不希望糧食大豐收!

  “那,兒子,你什么時(shí)候最幸福、最高興呢?”黃老漢反問(wèn)。

  兒子答道:“爹,我這輩子最幸福、最高興的時(shí)候嘛,就是下屬給我匯報(bào)工作情況時(shí)!

  黃老漢又點(diǎn)燃煙桿子,叭嗒叭嗒抽了幾口后說(shuō):“那有什么可高興的,一個(gè)人坐著,聽(tīng)一群人在那里嘰里呱啦講個(gè)不停!

  兒子馬上接口道:“哪里啊,他們都是揀我喜歡聽(tīng)的話,只要他們稍一講錯(cuò),那我就敲敲桌子,碰碰茶杯或‘唉’一聲什么的,他們就不敢說(shuō)下去了!

  黃老漢把煙桿子放在石凳上,使勁敲了兩下。兒子問(wèn):“爹,你咋了?生氣了?我沒(méi)惹您老人家呀?”

  黃老漢接口道:“小子,你爹剛才說(shuō)得不好,現(xiàn)在我重說(shuō)。我這一輩子最高興、最幸福的事,就是有你這個(gè)第一個(gè)成為村里的大人物的兒子,而現(xiàn)在你卻使我失望,你沒(méi)當(dāng)幾年官,官氣倒長(zhǎng)了不少,真沒(méi)想到……”

  說(shuō)完,黃老漢站起來(lái)要回里屋。突然,黃局長(zhǎng)激動(dòng)地站起來(lái),厲聲喝道:“同志,你這是什么態(tài)度?我還沒(méi)說(shuō)散會(huì)呢!”

關(guān)于溝通的作文13

  溝通,是人和人之間交流最原始和簡(jiǎn)單的程序,是連接心和心的橋梁,是接觸孤獨(dú)和寂寞的良藥,更是化解冷漠和無(wú)情的春風(fēng)。溝通,讓我們能在快樂(lè)和幸福時(shí),讓更多人體會(huì)到我們的心情,和我們一起快樂(lè)和開(kāi)心。溝通能讓我們?cè)谕纯嗪捅瘋麜r(shí),讓更多的人分擔(dān)我們的'傷感,把我我們的痛苦減少到微弱和不再難以承受,我們很難想象一個(gè)人如果無(wú)法和外界溝通是該有多么的痛苦和無(wú)助。

  正因?yàn)闇贤ㄈ绱酥匾,才變得如家常便飯一樣隨意和自由。正因?yàn)闇贤ㄈ绱撕?jiǎn)單,才變得如路邊野草一樣普遍和平凡。可是因?yàn)殡S意和自由,我們也變得隨意,忘記了溝通的本意,忘記了自己的本意,變得有些懈怠。正因溝通如此簡(jiǎn)單,所以我們一變得平凡和簡(jiǎn)單,甚至庸俗和野蠻。

  溝通,不是詆毀,不是炫耀,不是自憐,不是誘惑。溝通是包容,是謙遜,是自嘲,是誠(chéng)懇,是分享,是愛(ài)!如果溝通擁有了愛(ài),誠(chéng)懇,和謙遜,那么別人自然能感受到我們內(nèi)心的強(qiáng)大和溫暖,自然會(huì)感受到我們的內(nèi)心,她們也會(huì)因?yàn)樽兊脺嘏,達(dá)到以己及人的目的。

  昨天下午,我游玩香山,下山回家,看見(jiàn)一阿姨抱著一只兔子。他顯得有些難以接近,我有些害怕,不夠我還是大聲的驚叫,“哇,小兔子,好漂亮的小兔子啊!卑⒁桃凰查g便放下了冰冷的面孔,笑盈盈的和我攀談了起來(lái)。

  這只是一個(gè)小小的插曲,其實(shí),這就是溝通,一次小小的溝通和交流,從中,讓我感受到了,贊美,和愛(ài)所帶來(lái)的愉悅和幸福,我感受到了其中的換了,讓我下次在面對(duì)陌生人時(shí)候更加的有勇氣。

  溝通其實(shí)很簡(jiǎn)單,很平凡。只要心懷誠(chéng)懇,心懷善良,內(nèi)心溫暖和藹,那么你的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)顯得那么的溫暖和不可思議。溝通其實(shí)很快樂(lè),只要你能分享你的快樂(lè),把你的真誠(chéng)和誠(chéng)意傳達(dá)到對(duì)方的心里,對(duì)方自然能感受到。

  溝通的樂(lè)趣,如此簡(jiǎn)單和平凡,有心之人,善良之人,心懷寬曠之人,謙遜之人,等等都能感受得到,放給愛(ài)一片廣闊的空間,讓溝通鑄造任何人之間的紐帶,樂(lè)趣充滿天地,你,感受到了么?

關(guān)于溝通的作文14

  人類與其他動(dòng)物不同的一個(gè)地方是,人類有自己獨(dú)特的語(yǔ)言。語(yǔ)言為人類彼此間的溝通架起了一座橋梁,通過(guò)這座橋梁,我們才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。

  溝通,有時(shí)是化解誤會(huì)的良藥。趙國(guó)的大將廉頗嫉妒被趙王器重的藺相如,揚(yáng)言要是他難堪,而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解,藺相如的一句“先國(guó)家之急而后私仇”道出了他的用意。這句話使廉頗瞬間消除了對(duì)藺相如的偏見(jiàn),他負(fù)荊請(qǐng)罪,最終于藺相如成為頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話成了一座橋梁,使兩位大臣的心得到溝通,使廉頗了解到藺相如高尚的人格?梢(jiàn),語(yǔ)言是信息的`載體,通過(guò)語(yǔ)言,許多誤會(huì)得以消除,不少心靈的隔閥能被沖破。

  溝通,是傳遞關(guān)愛(ài)與理解的信鴿,F(xiàn)代社會(huì)許多家長(zhǎng)抱怨孩子老是以自我為中心,總是不聽(tīng)自己的話,許多孩子也埋怨家長(zhǎng)老是不理解自己,總是束縛著自己。這種狀況發(fā)生的原因很多,但最主要的原因是家長(zhǎng)和孩子之間溝通太少,有的家長(zhǎng)什么事都不要孩子做,只要求孩子好好讀書(shū),不要分心,這不能算是關(guān)愛(ài)。真正的關(guān)愛(ài)應(yīng)該是建立在相互理解的基礎(chǔ)上。有一些家庭會(huì)每天騰出一些時(shí)間來(lái),讓家人能夠說(shuō)出各自內(nèi)心所想要的,所希望的,父母仔細(xì)聆聽(tīng)兒女的心聲,兒女默默記住父母的教誨和期望,彼此的了解促進(jìn)了彼此的溝通。語(yǔ)言就像信鴿一樣,把一方的心聲傳到另一方,從而得到建立,家長(zhǎng)與孩子的理解,令家長(zhǎng)找到表達(dá)關(guān)愛(ài)的最佳方式,令孩子體恤家長(zhǎng),懂得該如何報(bào)答父母。彼此的語(yǔ)言交流,令溝通與理解的大門(mén)敞開(kāi)。

  語(yǔ)言上的交流如果不得當(dāng),就會(huì)造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言,發(fā)人深省,只有語(yǔ)言這座溝通的橋梁,我們才能更好的彼此理解。

  有了溝通,生活才會(huì)多姿多彩!有了溝通世界才會(huì)更加的和諧美好!

關(guān)于溝通的作文15

  溝通,讓人快樂(lè),讓人感到幸福。溝通是人類生活中的橋梁,在我們生活中,人與人之間需要溝通,我們學(xué)習(xí)中,也需要溝通。

  有一次,我和最好的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架了;氐郊液螅覛鈶嵱謧牡淖谏嘲l(fā)上。媽媽看著我微笑而緩慢地坐在我旁邊對(duì)我說(shuō):“女兒,怎么了?”我就把和朋友吵架的事講給了媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):“我給你講一個(gè)故事吧,一個(gè)盲人晚上提著燈籠在夜間來(lái)來(lái)往往的行走,你知道這個(gè)人為什么要提著燈籠在夜間行走嗎?”我的心情糟糕透了,所以隨便說(shuō)了一句:“他是為了讓別人知道他會(huì)瞎子,看不見(jiàn),為了面子!蓖蝗晃野l(fā)現(xiàn)媽媽的臉變得嚴(yán)肅了,很快便意識(shí)到自己不該亂說(shuō)話了。但媽媽還是與中興場(chǎng)的對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了,那個(gè)盲人之所以在夜間行走會(huì)提著燈籠,是因?yàn)樽约菏莻(gè)盲人,他比平常人更能理解黑暗中一點(diǎn)光明的重要性。他是為了過(guò)往的行人更安全的走路,才提著燈籠的!

  媽媽的話把我怔住了,我的心也怔住了。只聽(tīng)媽媽耐心的告訴我:"雖然是一個(gè)盲人,可是在他的心靈,用對(duì)生活的熱情點(diǎn)燃的,那是一盞燈。

  挺反感了媽媽講的`故事,我的眼淚流下,我感覺(jué)到了自己的渺小,也感受到了自己的虛偽。在很多時(shí)候,我只想到了自己,沒(méi)有考慮到別人的感受。我明白了人與人之間溝通應(yīng)從自己做起。

  媽媽的一席話,去永遠(yuǎn)的駐扎在我的心靈深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),在我們的生活中必然重要。溝通,讓人快樂(lè),讓人們幸福,能夠使人與人之間更加了解,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)溝通,和身邊的人慢慢體驗(yàn)溝通的快樂(lè)。

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