【集合】關(guān)于童年的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于童年的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于童年的作文1
有些人說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們會(huì)有很多痛苦，因?yàn)槲覀儠?huì)遇到無(wú)法解決的難題。有些人還說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，壓力很大，因?yàn)槲覀儽仨毘惺苄r(shí)候沒(méi)有的疲勞。其他人說(shuō)成長(zhǎng)的日子充滿了煩惱，因?yàn)槲覀冸x那個(gè)美麗的童年有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。我想，我已經(jīng)被成長(zhǎng)鎖牢牢鎖住了。
事實(shí)上，我是一個(gè)非常有趣的女孩，所以“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞直到現(xiàn)在仍然很奇怪。面對(duì)那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我真的很想每天碰壁。我是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入初中的成年人。我該怎么辦？但是不要說(shuō)，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我認(rèn)為只有把工作和休息結(jié)合起來(lái)，我才能學(xué)好東西。現(xiàn)在我每天都面臨著許多困難的問(wèn)題，我甚至感覺(jué)不到童年快樂(lè)的1%。童年真的被鎖住了嗎？
不僅如此，我還非常擔(dān)心其他方面。你上初中的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)失去孩子的興趣？也許你孩子的興趣就像一陣風(fēng)一樣飛走了。那為什么在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有這么多麻煩呢？順便說(shuō)一下，也許是一陣風(fēng)又帶來(lái)了麻煩！然而，為什么馮想把他的童年鎖在一個(gè)盒子里？
上次我請(qǐng)了一個(gè)月假回家，我媽媽無(wú)緣無(wú)故地生我的氣:“為什么這次你的成績(jī)下降了，而且還是那么糟糕，你上課沒(méi)有認(rèn)真聽講，還是根本沒(méi)有努力學(xué)習(xí)？”我反駁道，“讀書太累了，我都不知道該學(xué)什么�！薄芭尽钡囊宦暎炎约烘i在房間里。心是如此痛苦，沒(méi)有空呼吸能讓我呼吸。我坐在床上，近乎頹廢。“我做錯(cuò)了。我不應(yīng)該這樣回應(yīng)我媽媽�！蔽倚南搿５遣豢煞裾J(rèn)，我哭了。
我想，再一次有了童年，一個(gè)云一樣的童年，而不是成長(zhǎng)過(guò)程中的.煩惱，但是現(xiàn)在我的童年已經(jīng)被長(zhǎng)久的鎖住了，鎖住了，它進(jìn)入了我的內(nèi)心，封住了我的童心。
關(guān)于童年的作文2
每個(gè)人都有童年，有人的童年是開心的、快樂(lè)的、幸福的、美妙的，也有人的童年是悲傷的，辛酸的、憂傷的，而我的童年美好、快樂(lè)的。
還記得小時(shí)候爺爺帶我去釣魚，我們到了河邊拿出工具，魚鉤魚餌等。坐在河邊，不一會(huì)兒我看到了兩只蝴蝶我便去追，追了好一大會(huì)兒，我便沒(méi)有再追了。爺爺仍然坐在那里，一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)，我也坐在那里學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，可不一�?huì)兒我就坐不住了，正好這時(shí)來(lái)了一群小螞蟻，它們正在搬食物，慢慢地爬向洞口，我跟著螞蟻?zhàn)咧咧憧吹蕉纯诶锍霈F(xiàn)了另一群小螞蟻幫助它們搬進(jìn)洞口，看了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)有什么意思就去釣魚，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)?桶里多了兩條魚，心想，我去了一小會(huì)兒，爺爺就釣了兩條魚，但這里的魚可是很難釣的。我連忙跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，我才走了一小會(huì)兒，你就釣了這兩條魚，怎么做到的？”爺爺說(shuō)：“釣魚呢，也沒(méi)什么，最重要的一點(diǎn)是心平氣和，不要三心二意�！蔽一腥淮笪颍烎~要心平氣和，不能急急躁躁。我連忙說(shuō)：“知道了，爺爺�！比缓鬆敔斀涛裔烎~，開始的時(shí)候總是釣不到，慢慢地，過(guò)里好一大會(huì)，終于釣上了一條魚，我開心地連蹦帶跳。
這是我記憶最深刻的事情，也讓我明白了遇事要冷靜不可以急躁的。這就是我的童年，很美好，很快樂(lè)。
關(guān)于童年的作文3
童年是快樂(lè)的，就像一首歡樂(lè)的歌曲，童年時(shí)彩色，就像我們這個(gè)彩色的世界，童年時(shí)一副圖畫，畫出我們了我們的笑聲。但是，美好的生活總是那么地短暫，一晃十幾年過(guò)去了，我們就這么離開了童年。
在那幾個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一路伴著歌聲，來(lái)到了草莓采摘園。那是一個(gè)用大棚搭起來(lái)的地方，我們一跨進(jìn)去，就看到了一篇綠蔥蔥的葉子，葉子下面結(jié)了一顆顆又大又紅的草莓，看著就很誘人。大人一聲令下，我就繞著葉子的周圍迫不及待地尋找起來(lái)。一會(huì)兒撥開葉子，一會(huì)兒又開吃起來(lái)。就這樣，東西沒(méi)摘到，草莓倒是吃了一大片。估計(jì)主人馬上就來(lái)罵人了，你這個(gè)貪吃小鬼媽媽說(shuō)。家人都哈哈大笑起來(lái)。
貪玩的童年
小時(shí)候，我們常到田溝里去玩耍。但不是去抓泥鰍，就是去抓田雞玩。那一次，我們?nèi)ヌ锢镒ツ圉q，因?yàn)槲沂切率郑还茉趺醋蕉甲讲坏�。泥鰍的身子太滑了，就涂了一層潤(rùn)滑油。終于抓到了。我尖叫起來(lái)，但是，泥鰍來(lái)擺動(dòng)著它的身子，濺的我一臉泥�；丶业臅r(shí)候，身子上已經(jīng)是一身泥，又好氣又好笑。但那時(shí)候，我已經(jīng)溜到學(xué)校上學(xué)去了。
驚嚇的童年
起床啦！起床啦媽媽的獅子功又發(fā)威，我的`耳朵都快要被震聾啦！我受不了媽媽的獅子功，連忙刷洗換好衣服，就去吃早飯，可能是因?yàn)楸粙寢尩穆曇魢樀搅耍傔^(guò)程才花了不到5分鐘，上學(xué)路上，我一直和同學(xué)傾訴著早上我的災(zāi)難。
童年，就是笑聲蕩漾。
關(guān)于童年的作文4
童年的記憶或許不是那么記憶如新�；蛟S是一“忘”如空。對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不重要。我只清楚的記著：童年＝快樂(lè)＝溫暖＝樂(lè)趣＝陽(yáng)光＝愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)殛?yáng)光而愛(ài)，我的童年就生活在愛(ài)的世界里，那么純真，那么清脆，那么果斷的回答。陽(yáng)光的童年，或許只是一幢樓房，一個(gè)店子，一個(gè)伙伴。我就算到了死亡面前也不會(huì)忘記這三樣。噢！對(duì)了還有陽(yáng)光。
請(qǐng)讓我在零碎的記憶里，找出從沙子里淘出像黃金一樣的東西。
我的童年老愛(ài)出碴子，鬧事情。記得是怎么一回事。那天，我和一位比我大一歲的“張哥”發(fā)生了爭(zhēng)鬧。第二天就誰(shuí)也不理誰(shuí)。結(jié)果就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打起了架。后來(lái)聽說(shuō)，你們打起來(lái)像在打拳。總而言之，我們都互相打傷了對(duì)方。第二天，雖然這會(huì)真成了仇家�？墒悄兀也刨嚨美硭�，又高高興興玩去了。但是后來(lái)還是在我媽媽“銅敲碎打”（不是打的噢�。┑那闆r下和他和好了。
那么，我現(xiàn)在記得童年似乎就是這樣，打架，爭(zhēng)吵，和好。總之，每天都會(huì)發(fā)生順心的事�；蛟S在我所淘的“沙子”里全是金子。生活有那天沒(méi)有順心美好的事？童年有哪一天不活得陽(yáng)光燦爛？朋友有哪一天不和你鬧別扭？又有哪一個(gè)不和你再和好。陽(yáng)光燦爛的`金子里，又有哪一塊沒(méi)有童年的笑臉？雖然可能并不純金，可是這些金子不是代表著錢，而是富有著童年、快樂(lè)、溫暖、自由、樂(lè)趣、陽(yáng)光、愛(ài)。
那么我最后問(wèn)你一次：童年有哪一天不活得陽(yáng)光燦爛？我堅(jiān)信你的回答和我一樣——沒(méi)有哪一天！
關(guān)于童年的作文5
童年，是人生最美好的時(shí)段，它像一片星河，每一顆星辰都代表一件事情；它又像一片茫茫海灘，每一顆五彩斑斕的石子都是一件趣事。童年是人生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期，童年中有太多啼笑皆非的趣事，現(xiàn)在回想起來(lái)還回味無(wú)窮，童年的趣事太多太多，但唯有那件趣事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)周末，我生病了一個(gè)人在家，媽媽上班前囑咐我，中午的時(shí)候一定要把藥吃了，藥就在藍(lán)色的.瓶子里，千萬(wàn)別吃錯(cuò)了。媽媽一走，我就把媽媽的話拋到了九霄云外，到了中午，我還在欣賞形形色色的電視劇，突然感到了一陣眩暈，我趕忙的倒來(lái)一杯水，拿起一粒藥就往嘴里塞，匆匆忙忙地吃完藥后，又繼續(xù)興致勃勃地欣賞電視劇，看著看著，覺(jué)得越來(lái)越不舒服，我趕緊打電話給媽媽讓她回來(lái)，一會(huì)兒，媽媽到家了，她急切地詢問(wèn)我哪里不舒服，我說(shuō)我想睡覺(jué)，媽媽問(wèn)我你吃的是不是藍(lán)瓶里的藥，我說(shuō)好像不是，你是不是吃錯(cuò)藥了，她指了指遠(yuǎn)處瓶里的藥，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你吃了幾粒，我說(shuō)一粒，我吃錯(cuò)了嗎？傻孩子，那是XXX呀，你怎么這么不小心，還好吃的不多，你就好好睡一覺(jué)吧，啊，我瞪大了眼睛，以后再也不敢馬虎了，我對(duì)媽媽說(shuō)。
通過(guò)了這件事之后我徹底地改掉了馬虎的毛病，不管是學(xué)習(xí)或做事，不論是走到哪里都是一片贊揚(yáng)的聲音。
往事如煙，似水流年，時(shí)光荏苒，唯有童年色彩永生銘記，唯有童年趣事記憶深刻，童年一去不復(fù)返，只有用回憶來(lái)懷念，童年時(shí)天真爛漫，趣事發(fā)生了一件一件，愿人生始終如童年五彩斑斕。
關(guān)于童年的作文6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”
羅大佑那動(dòng)人心弦的《童年》，使我不禁想到我已經(jīng)進(jìn)入了青春期，在我的記憶中，童年是難忘的，在每個(gè)人的一生中，童年只有那么一次，是珍貴的。
回憶起童年，總有想不完的事，也有說(shuō)不完的話。
如今的我已經(jīng)14歲了，不會(huì)在看了西游記后，再像小時(shí)候一樣拿著一根棍子到處亂耍，幻想著自己就是那只無(wú)拘無(wú)束的猴子；不會(huì)在下雨后去蹲在地上摔泥巴了；夏天，也不會(huì)在池塘邊抓魚兒了；冬天，也不會(huì)在家門前堆一個(gè)雪人，再在臉上貼兩片胡蘿卜充當(dāng)眼睛；更不會(huì)像小時(shí)候因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而不敢邁進(jìn)家門了……
童年是美好的，但畢竟已經(jīng)過(guò)去了，就像曾國(guó)藩說(shuō)的：“天可補(bǔ)，�？商睿仙娇梢�。日月既往，不可復(fù)追。”過(guò)去了的雖然寶貴，但那已是歷史，已是過(guò)去，曾想過(guò)時(shí)間為何溜走如此之快，但現(xiàn)在我明白了，只因?yàn)槲覜](méi)有好好把握時(shí)光，做些有意義的事。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。小時(shí)候的`我惹了很多的事，現(xiàn)在雖然我已經(jīng)14歲了，但仍為家人惹了不少事。年齡雖已經(jīng)過(guò)了童年，但仍未成熟，反思自己，多了份青春期的莽撞，但還有童年的幼稚……
“水彩蠟筆和萬(wàn)花筒畫不出天邊那一條彩虹，什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉，盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年……”耳邊又響起那首歌的旋律，讓我忍不住回望我漸行漸遠(yuǎn)的童年……
關(guān)于童年的作文7
我相信大家都會(huì)有一些有趣的往事吧！這些趣事會(huì)給我們留下深刻的印象，而我印象最深刻的一件事時(shí)和小姨一起捉蝌蚪。
暑假的一天，我到小姨家來(lái)玩，傍晚時(shí)閑著無(wú)聊，小姨說(shuō)：“咱們?nèi)プ津蝌桨桑 蔽衣犃酥缶拖翊蛄穗u血一樣興奮，一蹦三尺高，說(shuō)：“好呀！太棒了！“于是我們立刻去陽(yáng)臺(tái)拿網(wǎng)子和小桶。
小姨帶我來(lái)到小區(qū)的池塘邊，我們蹲在地上一瞧，就看到了成群成群的黑黑的小蝌蚪，他們頭特別大，尾巴有些細(xì)小，慢悠悠的，看起來(lái)有的非常慢，我想這下可好了，一定等捉到很多。但是沒(méi)想到他們的樣子欺騙了我，我一網(wǎng)子下去，連個(gè)蝌蚪影子都沒(méi)看到，只撈上來(lái)了一網(wǎng)黑泥。
我耐心等待，沒(méi)有灰心，準(zhǔn)備再撈一網(wǎng)。這次我有了經(jīng)驗(yàn)，慢慢地把網(wǎng)子靠近它們，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，發(fā)起進(jìn)攻，給它們來(lái)了個(gè)措手不及，這次功夫沒(méi)有白費(fèi)，我竟然抓到了三只蝌蚪。它們一跳一跳地，有一只還差點(diǎn)跳出網(wǎng)子，我立刻把它們都放進(jìn)準(zhǔn)備好的小桶里。看到它們?cè)谛⊥袄锫朴频赜蝸?lái)游去，我很開心。后來(lái)又捉了幾次，每次都有收獲，后來(lái)小姨說(shuō)不能捉太多，它們會(huì)死掉的�；氐郊液笪野阉鼈兎旁谝粋�(gè)魚缸里，我盼著它們快快長(zhǎng)大，真希望看到它們長(zhǎng)出腿的`樣子。
后來(lái)我怕它們長(zhǎng)得太大，萬(wàn)一變成青蛙或者癩蛤蟆，就把它們放回池塘里了。
之就是我記憶最深刻的一件趣事，我真想回到以前的美好時(shí)光。
關(guān)于童年的作文8
我的童年，和大多數(shù)人一樣，與三兩好友，在某個(gè)常去的地方玩，一起惡作劇，一起胡鬧。沒(méi)有顧慮，也很少難過(guò)。在父母的擁護(hù)下快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。每次回憶起小時(shí)候，心里總有一陣暖意。是不是每個(gè)人回憶起美好的事物時(shí)天氣一直都是晴天呢？就像在我的記憶里，童年的每個(gè)場(chǎng)景都是晴天。
小時(shí)候，我生活在一個(gè)還是用諾基亞手機(jī)年代，因?yàn)樽〉霓r(nóng)村，所以很少能接觸到電子游戲這種東西。那時(shí)候只有我們自己去想辦法來(lái)娛樂(lè)自己，而不像現(xiàn)在，都是別人想出來(lái)讓我們娛樂(lè)。我有兩個(gè)非常要好的'伙伴，我們住的很近，中間只隔了一條小巷。夏天的午后，那條巷子不會(huì)被陽(yáng)光照射到，所以很陰涼，我們經(jīng)常在那個(gè)巷子里起著家里的自行車，從我家到另一個(gè)伙伴家的距離，來(lái)來(lái)回回。這種在現(xiàn)在看來(lái)很無(wú)聊的事，那時(shí)候我們卻玩的津津有味。
在還沒(méi)上學(xué)前，我們?nèi)齻�(gè)人每天都會(huì)在一起，有時(shí)一起會(huì)在其中一個(gè)的家里看武俠劇，看完之后就會(huì)很向往里面那些所向披靡的大俠。記得那時(shí)，小賣部還沒(méi)有關(guān)門，我們會(huì)一起在門口亭子里玩卡牌，有時(shí)會(huì)聽那些老一輩的人跟我們講著他們那個(gè)年代的生活，又或者是一些故事，那時(shí)候我們總是聽的很入迷，恨不得想去到那個(gè)年代里體驗(yàn)一下，那個(gè)一下那種他們所說(shuō)的艱難環(huán)境。到了晚上，周圍很多的人都會(huì)在我家門前的那一塊空地上玩追逐游戲，每次我都快速的吃完晚餐就跑到那里去加入他們，跑的一身汗才回家。媽媽會(huì)責(zé)怪我?guī)拙渚腿シ艧崴o我沖澡，然后在她的催促下上床睡覺(jué)。
童年，是一生里最純潔，最干凈的時(shí)候吧！沒(méi)有少年時(shí)的叛逆，成年時(shí)的忙碌，中年時(shí)的煩惱，老年的無(wú)能為力。一切都是最新的，一切都是未知的。
關(guān)于童年的作文9
晚清詩(shī)人高鼎，生活在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后的咸豐年間，是離我們不那么遙遠(yuǎn)的一位詩(shī)人，然而他的生平事跡或詩(shī)詞作品，流傳于世的卻很少。
可凡事貴精不貴多，單憑這首妙趣橫生的童趣詩(shī)，就足以讓后世之人銘記他的名字。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，早春二月，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草吐出新芽，各種鳥兒四處翻飛。河堤邊的柳葉初綻新綠，淺淺淡淡如煙似霧。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，放學(xué)的孩子們，迫不及待地回家，拿出各式各樣的風(fēng)箏，趁著天色未晚、趁著春風(fēng)正好，歡快地奔跑嬉戲。不論是放風(fēng)箏的，還是看放風(fēng)箏的，都是大聲笑著，叫著，是真正無(wú)憂無(wú)慮的開心。
詩(shī)里的情景，也曾經(jīng)熱鬧過(guò)我們的童年。
放學(xué)鈴一響，各個(gè)教室立時(shí)沸騰出的嘰嘰喳喳的喜悅，從各個(gè)門口沖出來(lái)的如釋重負(fù)的身影，那是輕快到腳不連地的飛揚(yáng)心情。
沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有電腦、沒(méi)有那么多課外班的'年代，每一次放學(xué)都似一次心靈的釋放。
跳繩、踢毽子、打乒乓球、看小人書等等，在放學(xué)后都玩得理直氣壯。
現(xiàn)在小學(xué)放學(xué)時(shí)，是整整齊齊排著隊(duì)的孩子，規(guī)規(guī)矩矩地跟著老師出來(lái)，家長(zhǎng)接到后，大部分就急急忙忙地匯入了四面八方的去往課外班的車流。
有一句話挺扎心的：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放各種假”。
是啊，你沒(méi)心沒(méi)肺地玩了一個(gè)假期，和同桌的學(xué)習(xí)差距更大了，因?yàn)閷W(xué)霸們利用各種假期，不是在上課外班，就是在上課外班的路上。
人人都在問(wèn)“到底是誰(shuí)偷走了孩子的童年？”，這個(gè)問(wèn)題，卻無(wú)人能答。
過(guò)兒童節(jié)了，就不上課外班了，放會(huì)兒風(fēng)箏、踢會(huì)兒球吧。
關(guān)于童年的作文10
童年在我的心中是五彩繽紛的，作文 童年。童年在小朋友的玩耍中，在朋友的笑臉上，在媽媽的懷抱里。童年有酸甜苦辣，有快樂(lè)時(shí)光，在伙伴們的想象力中，童年是一個(gè)只有快樂(lè)和游戲的人間天堂。
童年，是一片大海，我們是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的'小魚，在大海里遨游，在大海里，有一片和朋友玩耍的王國(guó)，我們?cè)诶锩嫱嫠！?/p>
童年，是一片天空，我們是一只只小鳥，在里面自由自在的飛翔，享受著太陽(yáng)的光芒，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
我喜歡童年，同學(xué)們和朋友在一起玩耍。 我喜歡我在童年時(shí)的快樂(lè)，和朋友一起抓昆蟲，在冬天我去你家玩一會(huì)兒，你去我家玩一會(huì)兒。我們可以在雪的天地中打雪仗、堆雪人，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 童年》。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我和朋友們?nèi)ソ加巍Ｇ锾欤覀兛梢栽跇湎峦鎯�，還可以去農(nóng)民伯伯那幫著收果實(shí)。
同學(xué)和朋友只要打一個(gè)電話，或去找對(duì)方，一定可以約到一起。
童年，你給了我們太多太多的快樂(lè)，我們都不知怎么感謝你好了。你從來(lái)都沒(méi)悲傷過(guò)，在童年中，你給我的快樂(lè)是無(wú)限的，就算誰(shuí)哭了，也不會(huì)去真的傷心，只是一會(huì)就不哭了。從陰沉、灰暗的角落走出來(lái)的孩子，他只要遇到你，他的心扉也就敞開了也就快樂(lè)了。
記得那是一個(gè)百無(wú)聊賴的下午，我和一個(gè)朋友走到了一個(gè)幼兒園，我看見(jiàn)了許多孩子在玩游戲，他們那天真的表情和純潔的心，把我們打動(dòng)了。
童年，你是在黑暗中的指明燈，你是在海洋中的領(lǐng)導(dǎo)者，你是我們的引路人，你是我們?cè)谌松缆分械匿伮肥�，你是快�?lè)的使者，你是人間最優(yōu)美的風(fēng)景線。
啊，童年，你是人生中記憶的珍寶，啊，我永遠(yuǎn)也忘不了和你快樂(lè)的時(shí)光。
關(guān)于童年的作文11
蠟燭點(diǎn)燃的那一瞬間，燭光穿過(guò)柚子皮的縫隙，發(fā)出柔和而明亮的光，就像帶著我童年的夢(mèng)想奔向四方，我立即把它提起來(lái)飛奔出門，走！找我的伙伴們玩去。
每年農(nóng)歷正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱燈節(jié)，在這一天，人們常會(huì)吃湯圓、賞花燈、猜燈謎
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭望著耀眼的太陽(yáng)，仿佛聽見(jiàn)太陽(yáng)說(shuō)：孩子，別急，今晚玩?zhèn)�痛快！也不知道過(guò)了多久，一抹斜陽(yáng)映入我的眼簾，我的嘴角忍不住微微上揚(yáng)了。
天邊的晚霞越來(lái)越暗，直至天全黑了，一股香味悄悄地溜進(jìn)我的鼻子。終于，可以賞月了。爸爸把家里的桌椅搬上了天臺(tái)，媽媽捧著燒雞，我抱著柚子，緊跟著也上了天臺(tái)。十五的月亮圓又圓，就像那一顆顆滾進(jìn)我肚子的湯圓。鈺兒，趕緊下來(lái)玩！小伙伴已經(jīng)在樓下吆喝了，我連忙讓爸爸把燈籠拿出來(lái)。
爸爸給你變個(gè)魔術(shù)。爸爸神秘地笑了笑。只見(jiàn)爸爸拿起了柚子，把它分開四等份剝開，小心翼翼地取出柚子肉。接著，爸爸走進(jìn)了房間，拿出奶奶的針線盒，熟練地取針穿線，針線在爸爸的手里變成了熒光，靈活、輕巧地在柚子皮里穿梭著，留下一道道美麗的弧線。而那條美麗的熒光，串起了我整個(gè)童年。接著，爸爸把一支小巧的蠟燭放進(jìn)柚子皮的中心，當(dāng)蠟燭被點(diǎn)燃那一刻，我仿佛看到遠(yuǎn)方的燈塔。提起燈籠，我的心一下子亮了起來(lái)，天上的星星更亮了。
我興奮地提著柚子燈籠尋找我的小伙伴，大家很快便聚集了起來(lái)，每個(gè)人手里都提著父母做的'小燈籠，點(diǎn)點(diǎn)星光散布在漆黑的街道里。向著月光，我們手牽著手，走在小巷子里，手中的燈籠不時(shí)碰撞在一起。小燈籠煥發(fā)出的光芒，照亮了我們的背影，也照亮了我們的童年。
小小的柚子燈籠，發(fā)著光，留給了我一個(gè)最美的童年。
關(guān)于童年的作文12
每個(gè)人都有自己的童年，有的人童年豐富多彩，過(guò)的很充實(shí);有的人則虛度時(shí)光，毫無(wú)意義。下面，讓我介紹一下童年里我最喜歡做的和最難忘的事吧!
春天，大地復(fù)蘇、楊柳吐綠，而這時(shí)正是我們小朋友最高興的時(shí)候。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)，在操場(chǎng)上或者大草甸子上挖野菜。什么婆婆丁啦、芥菜啦、馬齒菜啦等等。開始的時(shí)候，我還不會(huì)挖，慢慢，我越來(lái)越熟悉方法，結(jié)果每次都是滿載而歸。當(dāng)全家人品嘗我的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，我的'心里別提有多美了。
夏天，我最喜歡的就要數(shù)捉蛐蛐了。我們捉蛐蛐的時(shí)候，一般都躲在草很密的小林子中，一但發(fā)現(xiàn)有【獵物】經(jīng)過(guò)，就立刻把它捉住。捉到了蛐蛐，不可以把它放進(jìn)密封的空間里，否則蛐蛐就會(huì)死掉。我們一般都用冰棍桿來(lái)搭成一個(gè)小籠子，把蛐蛐放進(jìn)去，這樣既通風(fēng)、又透氣。我最喜歡的就是把它放在床頭，聽著它的鳴叫聲入睡。
秋天，我最喜歡的就是收集各種各樣的葉子和花朵制作標(biāo)本了。放學(xué)后，我通常都會(huì)出去收集我喜歡的植物，然后用膠把它們粘在標(biāo)本冊(cè)里，這樣，標(biāo)本就做成了。
冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候，我們都會(huì)玩兒【搭碉堡】。我們用鐵鍬挖出大大小小的雪塊，然后搭成一個(gè)圍墻，我們躲在里面玩【打雪仗】，非常有趣。
我的童年是一個(gè)快樂(lè)的童年，七彩的童年，我們應(yīng)該珍惜它，而不能讓它虛度。在玩樂(lè)的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，讓我們珍惜寶貴的每一分時(shí)光，過(guò)一個(gè)美好的令人懷念的童年吧!
關(guān)于童年的作文13
在我童年的生活里，有許許多多快樂(lè)的事，其中那件吃鹽的事，我至今記憶猶新，每每想起來(lái)，還忍俊不禁……小時(shí)候我總很羨慕大人，他們可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管著，自由自在，是多么快�。∥遗瓮约阂材艹蔀榇笕�，不用再整天被爸爸媽媽管著，做自己喜歡做的事，那該多好！
可是媽媽告訴我長(zhǎng)成大人要用好久的時(shí)間，不過(guò)我不相信，我知道一定有什么快速長(zhǎng)大成大人的竅門。一天，我看見(jiàn)了正在廚房做飯的媽媽，我看見(jiàn)她在炒菜進(jìn)總會(huì)撒一些白色的東西下去，我知道那東西中鹽，可是為什么呢？為什么媽媽在炒菜時(shí)要放鹽呢？經(jīng)過(guò)前思后想，我得到了一個(gè)答案，那就是——多吃鹽能長(zhǎng)成大人！“媽媽一定也是吃了許多鹽才長(zhǎng)成大人的！”我心里想。于是，在晚上吃飯的時(shí)候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進(jìn)了我的稀飯里。我迫不及待的吃了一口，呀！好咸！我緊鎖著眉頭，艱難地把口里的'飯硬吞了下去。我趕忙仔細(xì)觀察自己有沒(méi)有起什么變化，沒(méi)有！我心想：一定是吃得太少了。我又吃了一口稀飯，還是沒(méi)有！一旁的媽媽看見(jiàn)了我那痛苦萬(wàn)分的表情，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？是不是不舒服？還是飯不好吃了？”媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，便嘗了一口我的稀飯，剛放進(jìn)口就全吐出來(lái)，媽媽問(wèn)我是怎么回事？我只好把自己的“發(fā)現(xiàn)”一五一十地告訴媽媽，媽媽聽后哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要多吃飯才能長(zhǎng)高長(zhǎng)大，吃鹽可不行。”你看，小時(shí)的我是多么有趣幼稚。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但我時(shí)時(shí)會(huì)想起，每次都會(huì)哈哈大笑。這件有趣的事也使我從中悟出了一個(gè)道理——做事不要盡量想什么竅門，腳踏實(shí)地才好。
關(guān)于童年的作文14
時(shí)光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷彿像流水般，一去不復(fù)返，但同年時(shí)的歡樂(lè)景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷。現(xiàn)在望著手中一本本的相冊(cè)，好像看到了小時(shí)天真的笑顏，好像聽到了幼時(shí)頑皮的聲音，它正訴說(shuō)著這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級(jí)的懵懂無(wú)知，到高年級(jí)的成熟可靠，這一段段的成長(zhǎng)歷程，正是一個(gè)個(gè)新故事的開端，等著我們慢慢去體會(huì)。如今，我已要升上六年級(jí)，但我還是無(wú)法忘記在這五年來(lái)，不論是一句句的小詞句，還是一章章的小段落，甚至一個(gè)個(gè)的'小故事，都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學(xué)時(shí)，面對(duì)陌生的班級(jí)，我的心中充滿了不安，是溫柔的老師和親切的同學(xué)們，讓我慢慢的不再害怕。這時(shí)，政謙慢慢的走向我，邀請(qǐng)我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯(cuò)，所以被投票選為一年級(jí)的模范生，站在司令臺(tái)上，看著大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會(huì)珍惜這得來(lái)不易的成果。
在三年級(jí)的時(shí)候，我考上了資優(yōu)班，每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室，雖然偶而會(huì)忘記到資優(yōu)班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因?yàn)槔蠋熡H切的話語(yǔ)和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上，也漸漸的不會(huì)遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬(wàn)象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
現(xiàn)在的我，已經(jīng)升上六年級(jí)了，即將要成為小學(xué)的大哥哥了，但是我仍然無(wú)法忘記那些童年往事，及教導(dǎo)我的老師，曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩樂(lè)過(guò)的朋友，我對(duì)他們只有數(shù)不盡的感念，我只好把他們寫在心理頭，當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。
關(guān)于童年的作文15
童年生活酸甜苦辣咸，什么都有，可謂五彩斑斕。而童年里做的那些事更像是日常生活中的調(diào)味品，有人喜歡，有人討厭，有人……�；匚段业耐晟睿莻�(gè)第一次和媽媽合作包餃子的'事至今想來(lái)都有些哭笑不得。
來(lái)，我們一起坐時(shí)光機(jī)返回到我八歲那年的那天，媽媽告訴我今晚包餃子吃，然后看到媽媽拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的肉餡。我當(dāng)時(shí)很驚訝，吃餃子還要自己包餃子，從來(lái)都以為餃子是買來(lái)的，更不知道餃子餡還各式各樣。只見(jiàn)媽媽拿著一碗肉餡問(wèn)我：“里面的調(diào)料還沒(méi)放，小公舉，這個(gè)任務(wù)交給你了！”
我問(wèn)媽媽肉餡里面要放什么更好吃？“放料酒、鹽、味精�！�
我把一碗“千斤”重的肉餡扛到調(diào)料盒前，這時(shí)我傻眼了，因?yàn)槲曳植怀龃�、醬油、料酒，也分不出白糖、鹽、味精，所以每一樣都倒了一些進(jìn)去。
餃子煮好了，爸爸自告奮勇先嘗了一塊兒。這時(shí)的爸爸臉完全僵硬了，感嘆道 ：“今兒的餃子真特別�。 贝蠹叶技敝鴩L了一塊兒，還不過(guò)0。1秒鐘，屋子里的人早已亂成一團(tuán)啦，有的奔向飲水機(jī)，有的奔向拉圾桶。
我想，不就一塊餃子嗎？那么夸張！于是，我慢悠悠地拿起筷子夾準(zhǔn)一個(gè)餃子就往嘴里送，還沒(méi)嚼動(dòng)，我立馬改變了想法“呸！呸！呸！”立馬奔向衛(wèi)生間漱囗。事后，我才知道原來(lái)這一切都是我放的調(diào)料在作祟呢。
五彩童年生活中我做過(guò)很多有趣的事情，但這樣的第一次還真叫人難忘��！它讓我變得不再無(wú)知，不再隨性，不再……
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