關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文1

　　我們教室的西邊，有一個(gè)荷花池。

　　荷葉正長得茂盛，幾乎填滿了整個(gè)池塘。從遠(yuǎn)處看，就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小，就像一把把撐開的綠傘。他們一片疊在另一片上面，挨挨擠擠的。有的圓圓的'，像一個(gè)個(gè)大月餅，有的剛剛長出來，兩邊葉子卷進(jìn)去，嫩嫩的、綠綠的，顯得非常可愛。不是有幾只蜻蜓停在了上面，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙扇~上有許多露珠，一陣風(fēng)吹來，露珠就在上面滾動，好像在滑滑梯。

　　荷花池里不僅荷葉多，荷花也多，粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來，正應(yīng)了詩人所說的“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開了，像一張張美麗的笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態(tài)，有的低著頭，彎著腰，再欣賞自己的倒影；有的躲在荷葉底下，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的頭碰著頭，好像在說悄悄話呢！一陣風(fēng)吹來，荷花就隨風(fēng)舞動，美麗極了！

　　輕輕的池水，紅鯉魚玩得可開心了！它們在荷葉底下調(diào)皮地鉆來鉆去，好像在玩捉迷藏似的。

　　荷花池真美��！我喜歡荷花池。

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文2

　　假期里，很多小朋友都喜歡出去旅游，其實(shí)在我們的家鄉(xiāng)也有非常漂亮的景色，除了我們有名的東昌湖，還有我們湖南濕地公園的荷花,九月，正是賞荷花的好季節(jié)。

　　星期六下午，媽媽、大姨帶著我和姐姐、妹妹去湖南看荷花，但不幸的是：我們剛到大門口，天上卻飄起了毛毛細(xì)雨!媽媽說：“既來之，則安之�！蔽覀円瞾硪淮斡曛匈p荷吧!

　　“哇”!原來我們家鄉(xiāng)的荷花那么美，亭亭玉立的荷花站在水面上，就像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子。一片片白里透紅的花瓣，在雨水的浸潤下，漂亮極了!站在湖邊，向湖對面望去，那邊一片綠瑩瑩的.滿是荷葉，只有幾朵荷花露出來，這樣的美景，讓我想起了一句古詩“天然去雕飾，清水出芙蓉”!我和媽媽向前行去，不遠(yuǎn)處是一大片的荷花，大大的荷葉像一把把小綠傘，它高高的擎起，好像要護(hù)住身旁的小花苞。等我走到荷花近處的時(shí)候，輕輕地彎下腰，聞一聞荷花的味道，真是芳香撲鼻啊!

　　看完荷花，讓我想起了課文中的古詩《江南》，都說南方漂亮，其實(shí)我們北方也有這么讓人賞心悅目的荷花池。這次雨中賞荷，真是不虛此行啊!

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文3

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笔呛苫ǖ暮π摺！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”是荷花的燦爛。

　　荷花的顏色白白的，像一片完美無瑕的白玉；荷花的`身上沒有一點(diǎn)污漬，沒有一絲灰塵，荷花的樣子像仙女下凡。有的荷花開花了，露出了嫩黃嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，站在荷葉上，像一個(gè)亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)吹來，荷花便散發(fā)出一陣清香。

　　荷花在雨中，無疑是最美的時(shí)刻。荷花在雨中，身影像一把小雨傘，小魚在荷花下避雨。雨停了，荷花上有小水珠，小水珠像珍珠一樣給荷花打扮的漂漂亮亮的。荷花身邊有許許多多的動物，有在捕食的小蜻蜓、有在散步的小魚和蝴蝶、還有在和荷花說悄悄話的小蜜蜂……

　　我看到如此美景，不禁浮想聯(lián)翩。假如我是荷花，我可以讓小魚避雨；假如我是荷花，我可以為迷失方向的小動物指路。

　　雖然荷花只在夏天開過，但它的高尚，典雅，純潔，永遠(yuǎn)在我們的心中。

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文4

　　荷花因它獨(dú)特的魅力，贏得了我的青睞。它在我心中的地位是遠(yuǎn)勝于其他植物的。它是高潮的象征，所以我喜歡它，它是友誼的象征和使者，所以我青睞它，它是最有情趣的詠詩作畫的題材，所以我寫它。梅花雖傲，比不過荷花，牡丹雖艷，但也比不過荷花，只是喜歡牡丹的人數(shù)比喜歡荷花的人數(shù)多罷了。

　　荷花又叫蓮花，是水生植物。我們這太偏僻，幾乎沒有荷花，連個(gè)像樣的湖都沒有。有的話民是不入流的。我對蓮花的喜愛是始于我八歲那年放國慶長假的時(shí)候，正好我爸爸，媽媽在杭州打工，他們聽說這次放九天假，便要外公帶我去他們那一趟。到那之后，爸爸媽媽很疼我，天天帶我去吃好吃的，那些都是其次，最主要的是他們帶我去西湖玩了一次，那里的荷花，才是真正的`荷花，站在那里看荷花就是一種真正的享受。那里的了，蓮鞭細(xì)嫩得就像一根初生嬰兒的手指，但是比手指長。它的背面是綠色，純潔無瑕。花色淡紅。它喜溫暖和濕潤，是夏季的水生植物，它沒有牡丹的嬌艷，沒有傲，沒有桂花濃烈的香氣。只有淡紅的花色，潔身自好的品格，淡淡的清香，嬌小的身軀。

　　荷花不僅僅外貌美，品德也很美。它高潮，無瑕，潔身自好，不少人用它來做激勵自己潔身自好的座右銘。

　　我愛你，荷花。

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文5

　　下午，我從家來到一品教育上作文課。

　　老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖，來到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的.下面長著一些又大又圓的蓮蓬，小魚兒在下面游來游去的，仿佛在說：“這是我的涼傘。”小水珠在蓮蓬上游來游去仿佛在說：“蓮蓬是我的停機(jī)坪，每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息�！�

　　有的荷花剛剛開出花苞，還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動，我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫，那大自然的本領(lǐng)真的很大��！

　　我又看見小魚在腳下游來游去，才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚，我見那人都釣了一桶魚了，我很生氣。于是，和那釣魚的人說：“魚也是一條生命，我們不能釣，如果我們是一條小魚被人釣了，你會開心嗎？”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事，老師說我是個(gè)善良的好孩子，我們開開心心的一起回到了教室。

　　放學(xué)了，我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福，因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文6

　　好久沒來濱河公園了。一路上我和妹妹就嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到公園了，我和妹妹喊著叫著，別提多興奮，好像從來沒到過這里。

　　荷花開了嗎？我問媽媽。媽媽說：“早就開了，可能現(xiàn)在都結(jié)蓮籽了�！眿寢屧挍]說完，我和妹妹就往荷花池的方向跑。

　　走著玩著就來到了荷花池。哇！真美��！妹妹高興的跳起來，她是第一次這么近距離看荷花。池中荷葉上的小水珠在上面滾來滾去，有趣極了！荷花在碧綠的荷葉襯托下，有的含苞待放，有的半開半合，有的已經(jīng)盛開了，它們有白色的，有粉色的'，還有紫色的。我看到有的荷花里出了一個(gè)像是洗澡用的噴頭一樣的東西，不知道是什么。媽媽說：“這叫蓮蓬，小孔里面是蓮花籽，就是我們吃的蓮子�！迸�！我明白了。

　　一陣風(fēng)吹來，池里的荷花都在搖搖擺擺，像在跳舞。看看這朵很美，看看那朵也很美！有好多蜻蜓落在上面，我和妹妹一齊喊“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。媽媽驚訝的看著我們說：“兩個(gè)乖乖不錯(cuò)呀！學(xué)的詩都用上了，而且用的很好�！�

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文7

　　我愛荷花“出淤泥而不染”的雅潔脫俗，喜歡她婷婷玉立的身姿。

　　如果要去看荷花，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，好像是綠色的海洋。有的只有一個(gè)嫩尖，

　　可愛至極；有的已經(jīng)手掌般大小，像個(gè)迷你荷葉；有的已經(jīng)長成大玉盤。一片片荷葉挨挨擠擠，像一群親密無間的兄弟姐妹。

　　一陣微風(fēng)吹過，“綠色的`海洋”隨風(fēng)波動，像是在向我們招手。風(fēng)停了，“綠色的海洋”恢復(fù)了平靜�？墒牵�那群在荷葉上曬太陽的露珠還沒停下，他們的“搖滾”，像一顆顆白白胖胖的珍珠，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

　　再細(xì)看那荷花，像水晶一樣純潔，一個(gè)青里透紅的花苞嬌羞欲語，含苞待放；再看那朵盛開一半的，花瓣擁簇在花蕊旁，像個(gè)正在上妝的美人；

　　還有那完全盛開的，就像一個(gè)個(gè)穿著一身素凈的衣裳的少女。已經(jīng)開敗的，只露出了蓮蓬，蓮蓬上的一個(gè)個(gè)小孔就像一張張嘴巴，對人們吶喊：“我快成熟了！”她們個(gè)個(gè)婀娜多姿~引來蜂蝶飛舞，嬉戲其間，小魚兒在旁邊為她們吶喊助威……

　　我愛荷花，愛她在陽光下的璀璨奪目，看她在雨中的恬靜柔美~愛她一張張綻放的笑臉，荷花真美

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文8

　　荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)，它象征著純潔。因?yàn)樗�生長在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗。讓人贊嘆不已！它堅(jiān)強(qiáng)地探出腦袋向人們含笑的點(diǎn)頭。但是卻沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛：笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，柔軟的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。荷花卻沒有被這些艱難險(xiǎn)阻所呵退，知難而進(jìn)。

　　在生活中，環(huán)境并不是我們自己可以決定的，有時(shí)有順境，但更多的時(shí)候，逆境會橫亙在我們的'面前，退縮還是前進(jìn)是有我們自己來決定。在逆境中，我們便應(yīng)該像荷花那樣，與惡劣的環(huán)境進(jìn)行著斗爭，迎難而上。就好比登山一樣，有人知難而退，爬了幾步就下來了，于是他只看到了眼前的一些花花草草；有的人“適可而止”，爬到了半山腰，欣賞到了山丘、河流。然后折返而回；但是另有一些人卻知難而進(jìn)，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢的站起來接著往前走，最終登上了高高的山頂，欣賞到了山上無限美麗的風(fēng)光。

　　荷花給了我啟示：要勇敢地面對困難，頑強(qiáng)地與困難搏斗，在逆境中成長、前進(jìn)，讓生命像荷花那樣綻放美麗……

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文9

　　暑假里的一天，天氣非常晴朗，火紅的太陽灸烤著大地，遠(yuǎn)處樹上的知了不停地叫喚著……

　　爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè)，我一聽可高興呢，因?yàn)槟棠碳遗赃呌幸淮笃�池塘，池塘里長滿了荷花。

　　我背起書包坐公共汽車來到奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就感覺到一股沁人心脾的清香撲鼻而來；我快步跑到池塘邊，池塘里長滿了荷葉，整個(gè)池子里一片綠色，就像鋪上了一層綠色的地毯。荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花，就像幾個(gè)小姑娘穿著粉紅色的衣裙亭亭玉立地端坐在水池的中央。

　　池塘里面的水是碧綠的，池中間還有一些成熟了的蓮蓬，我再走了過去靠近水邊，用手在水里捧了一些水灑在荷葉上。沒想到那些水不僅沒有把荷葉打濕，反而變成了一個(gè)個(gè)小水珠，就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小珍珠，在荷葉上滾來滾去；荷塘下是污泥，荷葉從污泥中長出卻生長得干干凈凈，讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的.話意義。因?yàn)槭窍奶�，所以還有許多的青蛙在水中跳來跳去，我摘下一片大大的荷葉舉在頭上，就像舉著一把綠色的小傘。

　　我喜歡去奶奶家，因?yàn)樵谀棠碳依镂铱梢钥吹轿以诩依锟床坏降暮扇~荷花，還可以學(xué)到一些關(guān)于荷葉荷花的知識。

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文10

　　星期天，我和媽媽一起坐著電瓶車到蛟山公園去玩，我的背包里有昨天買的零食，今天天氣也特別好，太陽紅彤彤的，小鳥在天空中拍翅膀，嘰嘰的叫著。

　　媽媽和我很快就到了蛟山公園，我背著包，拉著媽媽的手進(jìn)入蛟山公園。看到四周有許多雕像，雕的栩栩如生，才著鵝卵石鋪成的小路，往前走了幾步，看到兩邊都是寬闊的.草坪樹木變的更茂密了，我和媽媽挑了一個(gè)陰涼的地方坐了下來，打開背包，吃著零食。我突然問到了一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去，這里的荷花池全開了，像一個(gè)正在起舞的小仙子，有的穿著粉紅的“衣裳”，有的穿著潔白如雪的“衣服”。有的才展開兩三片花瓣，有的只是一個(gè)小花骨朵，好像馬上要破裂似的，還有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。一陣陣微風(fēng)吹來，荷花、荷葉隨風(fēng)舞動，真像一副活的畫，要是哪位畫家能畫出這樣的畫，那個(gè)畫家一定很厲害。

　　天氣漸漸的熱了起來，我和媽媽離開了蛟山公園，這一次可是見到了夏天最美的蛟山公園和美麗的荷花池。

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文11

　　好不容易度過了驕陽似火的白天。傍晚，天漸漸涼爽了。聽說淑倩家的荷花開了，吃過晚飯，我就迫不及待地跑去淑倩家看荷花。你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠。墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮在水面，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉好似一個(gè)個(gè)玉盤。我們?nèi)訋讉�(gè)小石子下去，濺起的水花落在"玉盤"上。像一顆顆小珍珠，晶瑩剔透。“快看，多美的荷花啊！”不知道是誰喊了一聲。露出了幾朵荷花，看到在那一片片荷葉的`掩蓋下，幾朵荷花簡直白得像少女白嫩的肌膚。傍晚的太陽映照在荷花上。不愧為“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　你看，被荷葉遮蓋住的荷花。有的含苞欲放，像一位害羞的少女，不肯向人們露出它的笑臉；有的半開著，像一位少女用白嫩的手托著臉龐，也不肯露出它的“廬山真面目”；還有的娉婷開放，像一位少女開朗地向人們綻放自己的笑容。這時(shí)，我看見姐姐正在用竹竿打荷花的果實(shí)——蓮子，這是一種營養(yǎng)很高的食品。荷花根部還長著我喜愛的食物——藕。所謂“荷花出淤泥而不染”，荷花不僅能供我們欣賞，還把全身無私地奉獻(xiàn)給我們。難道我們不應(yīng)該像荷花這樣為人類無私地奉獻(xiàn)嗎？

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文12

　　清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。

　　那是荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過來，停在了一朵荷花上，我想到了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫之中，這里畫中有詩，詩中藏畫。那下片大大的.荷葉底下，還藏著一個(gè)蓮蓬，很可惜，我沒有看到那朵花兒綻放的時(shí)刻。

　　有人覺得荷花在含苞欲放的時(shí)候最美，有人覺得荷花綻放的時(shí)候最美，有人覺得荷花化為蓮蓬的時(shí)候最美。而我，覺得荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的，這世間，美往往只有那么一瞬間。

　　不知什么時(shí)候，蜻蜓已經(jīng)離去，只留下荷花。說也奇怪，這花兒在沒有盛開時(shí)是粉色的，等到完全綻放時(shí)，卻又成了白色的了�，F(xiàn)在，我們懷著粉色的夢想，將來是否也會有一個(gè)潔白的成功在等待著我們呢！

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文13

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。

　　夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

　　看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜�開了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳，這真是一幅高雅素潔的'風(fēng)景畫��！

　　一場雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。

　　我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的荷花，因?yàn)樗�以那艷麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文14

　　每當(dāng)盛夏，西湖里的荷花就開得絢爛多姿，美麗極了。

　　清晨，湖面煙霧迷茫，把那粉紅的荷花襯托得更加鮮艷。偶爾有小魚打著挺兒，把一粒粒晶瑩剔透的“水晶”揚(yáng)了起來，灑在荷葉上，荷葉穿上了“水晶裙”啦！還有的水珠，落在荷花上，荷花顯得更美了。

　　中午是最熱鬧的時(shí)候。荷葉昂起頭，嫩綠的葉子搭配著翠綠的葉脈，好似一位高傲又不失優(yōu)雅的.小姑娘。一排排荷葉圍成了一個(gè)碧玉盤。瞧瞧荷花吧，有的十分害羞，合攏著花瓣；有的嬌羞地探出小腦袋，看看周圍的伙伴們在干什么；還有的很自信，努力地向人們展示她的美麗，還讓金燦燦的陽光灑在花瓣上，讓自己又有一種獨(dú)特的美。真讓我聯(lián)想到了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　夜晚，我猜大家最愛的就是變幻莫測的噴泉了�？赡呛苫ㄊ�分倔強(qiáng)，偏偏讓自己成為夜晚的主人。她們打開了五顏六色的燈光，把湖泊變成了一個(gè)大舞臺，好好展示著自己那優(yōu)美的舞姿。你看，她們隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，試圖把游客們的目光轉(zhuǎn)移到自己的身上呢！

關(guān)于荷花的優(yōu)秀作文15

　　我愛夏天，更愛夏天的荷花。

　　荷花又名蓮花、睡蓮。花瓣一般呈白、粉色。古人稱贊荷花高潔，有“出淤泥而不染”的精神。

　　放暑假，爸爸帶我去公園。一進(jìn)門，一股沁人心脾的荷花迎面撲來�！鞍�!真香!”我感嘆起來。

　　再往前走，湖上鋪滿了荷花，有白的，也有粉的。它們挨挨擠擠，互不相讓，好像怕自己被擠下去似的!再來看荷葉。荷葉上有許多“珍珠”，那是可愛的魚兒在玩時(shí)濺上去的.。就這樣，水珠襯托著荷葉，荷葉襯托著荷花，而荷花襯托著大湖，多美啊!荷花不僅美，它還具有獻(xiàn)身精神。荷花開了，那美能讓人陶冶情操�；ㄖx了，可還會結(jié)出蓮子。蓮子可以清熱解毒，也可以入藥，當(dāng)一種保健品吃。

　　蓮子摘完了，可荷花在水里的莖，割斷以后，可以做成美味佳肴——蓮菜。

　　可以說，荷花美，美得實(shí)實(shí)在在，因?yàn)楹苫ò炎约旱囊簧鸁o償奉獻(xiàn)給了人們，真可謂“燃燒了自己，照亮了別人!”我愛荷花，也愛荷花那高尚的品格!更愛具有荷花精神的人們!!

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