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關(guān)于跳繩的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于跳繩的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于跳繩的作文1
在幼兒園大班的時候,因為我在那個時候沒有學(xué)過跳繩,所以我只好在別人跳繩的時候,自己看著別人跳。
有一天,我終于忍不住了,于是回家對媽媽說:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天,我?guī)е鴯湫碌?跳繩來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學(xué)”。我越想越感覺美夢成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的大腦,原來老師一聲令下,同學(xué)像飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來。可是,我一跳起來,就摔了一個嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好!,我調(diào)整了一下情緒,但我費了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會兒,幼兒園放學(xué)了,我就不聲不想地回了家。
關(guān)于跳繩的作文2
上學(xué)期學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。同學(xué)們都非常高興,紛紛報名,認(rèn)真準(zhǔn)備,終于等到比賽的那一天。
那天天氣晴朗,場地干燥,同學(xué)們高興的來到比賽現(xiàn)場,等待比賽。一會兒,裁判一吹哨,比賽開始了,同學(xué)們紛紛跳了起來,他們有的跳的飛快,繩子從腳下掠過,又從頭上劃過,卻讓人看不清楚,仿佛一道道虛線,數(shù)都數(shù)不過來。有的同學(xué)跳幾個就斷一下,我班有的同學(xué)更是跳幾下斷一下,急得大汗直冒,啦啦隊的'同學(xué)都為他著急,都為他們喊號:“一二三,加油!一二三,加油!”我自己也是觀看者,我也為那些跳的不好的同學(xué)在心里喊著:加油!你一定能行!
不一會兒,哨聲響了,比賽結(jié)束了。望著獲勝的同學(xué),我真為他們高興啊,我們班得了二等獎,這真是一次快樂的比賽。
關(guān)于跳繩的作文3
今天下午,我們學(xué)校四年級和舉行跳繩比賽。大課間一到,我們就跑到了操場上準(zhǔn)備比賽。
比賽規(guī)則是這樣的,在4分鐘的時間內(nèi),看哪一組跳的多就算贏了。不一會,比賽開始了,只見隊員們抓準(zhǔn)時機,跳上前去,縱身一躍,就跳了過去,然后迅速地跑去站隊,大家都在和時間賽跑。很快,4分鐘過去了,我們急忙跑過去,問成績:“我們跳了148個!敝宦犚婈惔鷤ジ吲d的叫了起來。隊員們又高興又擔(dān)心,高興的是跳了148個,比平時練的成績好多了。擔(dān)心的是四.一超過我們。
這時輪到四.一班了,我們都在旁邊看著,他們班跳的`也不錯,不過有三四個一不小心,摔倒了。他們的方法和我們不同,我們是從側(cè)面跳進(jìn)去的,離跳繩很近,他們是從下面跳進(jìn)去的,離繩很遠(yuǎn),容易出錯。過了4分鐘,又聽見陳代偉喊:“耶,他們跳了78個,我們二班贏了!
我們又興奮,又自豪,因為我們贏了。
關(guān)于跳繩的作文4
第26屆校運會帶著學(xué)生的熱情期待而來。今天是學(xué)校運動會的第二天。第一個項目是跳繩。
首先,一年級學(xué)生上臺。在老師的帶領(lǐng)下,他們排隊了。砰的一聲,發(fā)令槍響了。我看到一年級學(xué)生撿起跳繩就跳了起來?赡苁翘哿恕TS多學(xué)生用一只腳而不是兩只腳跳,然后用兩只腳跳。他們太可愛了!
讀完一年級就上二年級了,很快就上三年級了?上也皇沁\動員。我真的`為我們班的運動員感到緊張。我心想:你們必須每人跳150以上,這樣我們才有機會獲得第一名!趁我還在想,輪到我班玩了。他們排好隊,每個運動員后面都有一個老師來數(shù)數(shù)。砰的一聲,一分鐘跳繩比賽開始了。它們就像快樂的小鹿,頭上繞著繩子蕩來蕩去,跳躍的腳步輕快敏捷,像小雞啄米,不停地踩在地上。我站在一個同學(xué)后面數(shù):1,2,3,4不知道跳了多少,讓我很迷茫。這時,指揮槍響了,學(xué)生們停止了跳躍
聽完報告,有的高興得跳起來,有的郁悶。
體育運動仍在緊張激烈地進(jìn)行著,操場上不時傳來歡呼聲。
關(guān)于跳繩的作文5
今天體育課,老師教學(xué)生練習(xí)題,學(xué)生學(xué)習(xí)很認(rèn)真,學(xué)得很快。所以老師在剩下的.時間里獎勵他們自由活動。
連文林和王每人帶了一根跳繩,于是他們就進(jìn)行了一場跳繩比賽。在王的命令下,兩個人跳了起來,跳了起來。他們的比賽吸引了馬克卿和傅玄。馬克卿說:“你們兩個玩得很開心。能不能借我們點樂子?”連文林和王有點不情愿,但考慮到他們是好朋友,他們給了他們跳繩,站在旁邊看比賽。然而,過了一會兒,幾個學(xué)生又來了。大家向馬克卿和傅玄歡呼,小聲說:“要是多幾條跳繩,我們就都能跳了!甭斆鞯倪B文琳聽到這里,想出了一個好主意。她說:“我們把兩根跳繩連起來,變成一根長繩子。大家都不能參加跳繩嗎?”大家聽了都很開心,說:“好,好,好!”,但又一想,誰來扔繩子?這時,王對連文林說:“我們剛跳過,讓我們給大家扔繩子!”林雯雯點頭表示同意。
于是,同學(xué)們拋繩,跳繩,開心地玩著跳繩和接龍。歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),每個人都由衷地感到:在一起玩真開心!
關(guān)于跳繩的作文6
跳繩是一項最簡單的體育運動,也是我非常喜歡的運動。
你猜我為什么喜歡跳繩呢?因為跳繩不但能zeng強我的意志,而且還能鍛煉我的身體,讓我的身體長得更加強壯。記得有一次,我得了流感,還有點發(fā)燒,媽媽說:“來!我們來一次跳繩比賽!”我悶悶不樂地說“好”。我一口氣跳了220個,熱得我滿頭大汗。媽媽又給我試了試體溫,哇,體溫正常了!
我可喜歡跳繩了,它帶給了我無數(shù)的歡樂。
我最喜歡的體育運動是跳繩。
有一次跳繩比賽,我輸給了黃河。從那時起,他在我面前傲氣十足,不再聽我的.管理,我暗暗下決心,下次比賽一定勝過他。于是,我和跳繩成了形影不離的好朋友,我下課跳,放學(xué)跳,睡覺前也要跳上幾分鐘。只要一跳繩我什么都忘了,腳下像踩著風(fēng),繩子呼呼飛舞,打在地上啪啪直響,在一旁幫我數(shù)數(shù)的小朋友都驚呆了,每次不跳到大汗淋淋我決不罷休,F(xiàn)在我每分鐘比過去多跳50下。我想,下一次比賽勝利一定輸于我。
從跳繩比賽中我懂得了,要當(dāng)好班長,就必須事事走在同學(xué)們的前面。
關(guān)于跳繩的作文7
養(yǎng)兵千日,斗一時。這句老話深深鼓舞了我。一年一度的跳繩比賽再次打響,在學(xué)校引起軒然大波。我們班為了這次比賽很努力,偶爾也會打聽一下敵人的情況。臺上一分鐘,臺下十年。這句話對我們來說再合適不過了!
最后,比賽那天,我們的心就像十五個打水的水桶——七上八下。我們屏息看著別人打球,我們嚴(yán)肅的表情在熱鬧的.比賽中不知不覺融化了!不知不覺,時間長了,到了班里,準(zhǔn)備走了,心里滿滿的都是思念;我們真的可以不負(fù)眾望,取得勝利。無論如何,我們都要盡全力出類拔萃。第一場比賽是為我們班的男生舉行的。雖然它們通常很笨拙,但它們像聰明的燕子一樣在繩子上跳上跳下,從不拖拖拉拉。特別是我們班調(diào)皮搗蛋的王者譚家欣,改變了他一貫的惡劣性格,就像一只領(lǐng)頭的燕子在跳繩。五分鐘過去了,男生們希望有個好成績。期末成績300多,也是很不錯的成績。我們女生到了,心里想:“千萬不要輸給男生,你殺不了他們,你不能被男生嘲笑。”有了這個信念,我們像上帝的幫助一樣跳繩,像靈活的音符一樣在鋼琴上跳來跳去。越看越著急,生怕時間不等人,最后的結(jié)果是394。我們很開心!
在這場比賽中,我們知道我們必須努力工作才能得到肉吃。
關(guān)于跳繩的作文8
哈!星期四終于到了,知道我為什么這么高興嗎?因為今天我們要舉行跳繩比賽。
聽見了廣播,老師立馬讓我們出去排隊,來到了小操場,看到同學(xué)們躍躍欲試、摩拳擦掌,我的心情更激動了。
首先舉行的是跳短繩比賽。只聽裁判一聲令下,比賽開始了,同學(xué)們馬上舞動手中的跳繩跳起來,“啪啪”聲不絕于耳。我看了一眼她們,有的一開始跳的很快,跳一會兒就渾身無力了,有的一開始跳的很慢,可是也堅持不了多久,有的一會快,一會慢,跳的還真不錯。于是,我也不甘示弱,一口氣跳了140個,我吃了一驚,我以前可就只跳了100個而已呀!而且自從那次以后,我連70個也跳不到呀!
接著又開始了跳長繩比賽。一班先開始了,他們跳了42個,輪到我們班了。我們等著裁判的哨聲,哨聲一響,同學(xué)們開始了。幾次跳起,又幾次失敗,漸漸的',時間到了,我們只跳了40個。后來,成績出來了,五班和三班獲得了第一名。雖然我們沒有獲得第一,但我們一定會繼續(xù)努力的!
啊!這次比賽可真激烈。
關(guān)于跳繩的作文9
老師為了讓我們鍛煉身體,讓我們在家每天都要練習(xí)跳繩。
于是放了學(xué)之后,我就讓媽媽給我買了個跳繩在樓下跳起來。我拿起繩,一跳就踩到繩子了,我嘗試了好幾次,還是一個都跳不了,于是我就叫媽媽教我。媽媽說:“首先把繩子拿起來,用力向前甩,繩子快到腳底下的時候再向上跳。”我點點頭,按照媽媽說的就能跳幾下了,可是感覺特別累,我滿頭大汗的問媽媽:“怎么這么累啊!眿寢屨f:“你跳的太高了,跳低一點就不會這么累了。”于是我就跳低了一點,真的感覺好多了,不那么吃力了,可還總是跳不幾個就踩到繩子,我都想放棄了,媽媽看出了我的.心思說:“不要放棄,失敗是成功之母。”聽了媽媽的話,我又鼓足勇氣接著練習(xí)。練了一會兒果然進(jìn)步很大,我太開心了!媽媽夸我說:“太棒了,不過今后要繼續(xù)努力,不能放棄哦!”我聽了媽媽的話,我更開心了,以后我每天跳的次數(shù)都在增加,到今天我一分鐘已經(jīng)能跳六十六個了,今后我會更加努力練習(xí)的。
不論什么事都不要輕言放棄,只要有付出,就一定會有回報。
關(guān)于跳繩的作文10
今天,一年一度的跳繩比賽又開始了,我們顯得異常興奮。我參加5個項目:單搖、雙搖、編花、一帶一(我和林瑞堃跳)和與其他9個同學(xué)跳長繩。
首先是單搖,我們每班6個人,一個一個來,當(dāng)裁判員到我名字時,我沉著地走到2號老師的面前。好!裁判員吹響了比賽開始的`哨聲,我迅速地跳了起來,過了一會兒,我已經(jīng)筋疲力盡了,哪怕是以根羽毛落在我身上我都會倒下去,但同學(xué)們的呼喊聲使我深受感動,咬緊牙關(guān),加速跳了起來。裁判員再一次吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲,我跳了80個!我和林瑞堃跳一帶一時,只跳了30多個,但何老師的一句話使我想更加努力,勇敢向前——“跳不好沒關(guān)系,重在參與!”
這次比賽,張童悅使我深受感動,他為我們?nèi)〉煤贸煽,喊得嗓子都啞了,在此,我想跟張童悅說:“謝謝你!”
雖然比賽的成績還不知道,但我非常高興,因為我明白了一個道理:好成績的取得離不開堅持不懈地努力,更離不開同學(xué)們的鼓勵,這真是一次難忘的比賽呀!
關(guān)于跳繩的作文11
下課了,同學(xué)們有的在操場上跳繩,有的跑步,還有的在踢毽子,可熱鬧了!
我拿起一跳繩子,找到一片空地,雙腳并攏,輕輕踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,雙手握緊繩子,輕輕向上一躍,“嗒嗒嗒”繩子從我的腳下溜了過去,我越跳越快,連頭發(fā)都上下舞動了。我心里特別開心。
輪到沈佳羽單腳跳了。她握緊繩子,輕輕地抬起一只腳,右腳落地,一、二、三、開始!只見她手腕轉(zhuǎn)動,起勁地跳著?墒菦]跳幾下就被繩子勾住了。她皺起眉頭,我想:她應(yīng)該非常失望吧!有同學(xué)說:“沈佳羽,你還得繼續(xù)加油哦!”
最后是蔡馨樂往后跳,她先把繩子放在腳尖前面,然后往后甩,只見她輕輕往上一跳,繩子就從她的.鞋子底下溜了過去,她越跳越快,看起來很輕松,好像一位跳繩小高手?!有好多同學(xué)在為她加油呢!
我愛跳繩,我喜歡跳繩,你喜歡跳繩嗎?
關(guān)于跳繩的作文12
有一天的下午我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,我也是其中的一位選手,不過我還是不怎么高興,因為我很胖,萬一沒有取得好成績,同學(xué)嘲笑我該怎么辦?
于是我下定決心要為班級爭取好成績。比賽開始了,我們班的同學(xué)都在使勁的搖動繩子,都在努力為班級爭光。到我了,我拿起繩子,屏息凝視。只聽一聲哨響,大家都開始跳,看著大家對我的信任,我也開始跳了。我雙手拿著繩子,瘋狂搖繩,瘋狂地跳起來。一分鐘過去了,我跳了186下可是我已經(jīng)筋疲力盡,但是看到同學(xué)在為我吶喊加油,我又開始努力跳了起來。不過在這種情況下,我跳起來很費勁,因為我太想為班級爭光,所以前60秒我已經(jīng)把6分之5的.體力用完了。而我依然跳著,我閉著眼睛不管三七二十一地瘋狂地跳起來。
最后我以90秒跳216下的好成績獲得全年級第二的成績。賽后大家都在稱贊我,因此我心的那塊石頭落地了。通過這次比賽我得到了堅持就是勝利的道理。因為如果我不堅持的話,半途而廢會被同學(xué)笑話的,而且更能來體現(xiàn)小胖子的體育是不如那些瘦同學(xué)的。所以堅持就是勝利的道理值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于跳繩的作文13
以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個,我很羨慕也很想學(xué),但是,我請媽媽教了我很多次我老學(xué)不會,就很不高興,因這件事,我一聽到什么跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭著報名,我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時,侯老師說今天要跳繩,我周圍的人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎么辦呢!真倒霉呀!考試開始了,我看見周圍的同學(xué)沒有一個是像我這樣跳繩的,有些人都看出來了我不會跳繩,幸好沒有很多人知道我不會跳繩,很快時間就到了,“一百四十一”。別人報告了自己跳了多少個。我不好意思的說:“十五個”聽到同學(xué)們的嘲笑聲時,我這才明白我平時很少練習(xí)跳繩。侯老師說我要補考,我很傷心同時也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個?我不敢說,謝玉琛安慰我說:“別理他們反正他們就是這種性格!甭犃@句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩,給我示范了一下,還給我說:“要是還不會的'話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節(jié)奏,就一定能做好。”
放學(xué)時,我腦子里有了一個學(xué)跳繩的圖片。回到家我試著跳,終于學(xué)會了,現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個了。
關(guān)于跳繩的作文14
我是一個喜歡跳繩的孩子。但這都是因為我的吳老師,是在他的要求和鼓勵下,我一天天堅持下來,然后喜歡上的。
以前,我跳繩不咋的,一次跳150個都很困難。但是,自從我的人生中出現(xiàn)了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開始了。
在我練習(xí)跳繩的第一個月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個月和第三個月,爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的速度了,只好讓媽媽代替他和我進(jìn)行跳繩比賽。
再接下去的幾個月,我突飛猛進(jìn),連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!
即使是寒冷的冬天,我也從未有過放棄的念頭。因為我體會到了跳繩的樂趣。
這幾天,我每次跳繩個數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點贊。
在周三跳繩測試時,我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時,還特別拍了我那驚人的`跳繩速度。
今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對我的希望——破全校記錄。
關(guān)于跳繩的作文15
星期三下午,我們學(xué)校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們排著整齊的隊伍向操場出發(fā),來到操場牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個出場是解嘉楠同學(xué),看著他走出隊伍,來到操場中間,只見夏老師手中拿著跑表,口中含著口哨,一聲令下,預(yù)備開始,解嘉楠同學(xué)連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一旁異口同聲地為他加油,時間到了,結(jié)果他跳了145下。
輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學(xué)們的.面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛著笑容。當(dāng)夏老師說預(yù)備開始時,我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,后來心慢慢平靜下來時同,只聽見牟老師在一旁數(shù)數(shù)聲,115.116.117.時間到,我總共跳了117下,一分鐘的時間過的真快呀!到最后我們班的總得分全年級段第一。耶,一(2)真棒.....
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