關(guān)于橋的作文【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于橋的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于橋的作文1
從前有一個(gè)村莊，叫“鳳凰村”，里面居住的小動物有小免、小豬、小猴、小狗、小貓。小象住在村子的對面，它們一起在村子前面搭了一座小橋，每天到對岸去玩。
有一年的夏天，下了一場暴雨，河水沖走了小橋。一天，小動物們準(zhǔn)備去郊游，可是過不了小河，它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，河對岸的.小象看見了，連忙用鼻子把它們接過了河。傍晚，小動物們要回去了，小象又把它們送到對岸。連續(xù)幾天，小動物們都出去玩得很開心，小象用它的鼻子來回接送。
過了幾天，小象感覺自己的鼻子酸酸的，醫(yī)生說小象太累了，需要休息。
小動物們知道小象病了，感覺非常對不起小象，它們想再搭一座橋，這樣就不用小象來回接送了。
小動物們砍了一些樹，齊心協(xié)力地搭了一座小橋，還給這座橋起了一個(gè)好聽的名字，叫“象鼻橋”。
小象病好了以后，馬上跑到小河旁邊，發(fā)現(xiàn)有一座小橋搭在小河上。小兔告訴小象：“這就是我們一起搭的‘象鼻橋’�！�
關(guān)于橋的作文2
世界上有各種各樣的橋，比如木橋，石橋、鐵橋……我心目中橋跟那些普通的橋不一樣。
橋身是用軟綿綿的蠶絲被做成的，人走在上面很舒服，橋的扶手用魔法棒做成，只要一摸，說出你想要的玩具，立馬給你變出來，橋燈用閃亮的珍珠做成。
橋有兩房，一層人行道，一層汽車道，第一層，有特別多的`洋娃娃，小雞、小鴨、小狗…走到第一層時(shí)，眼前一片白茫茫的霧，走著走著，看見了一堆整齊的洋娃娃，很大，能裝下一兩個(gè)人，沖進(jìn)去，像進(jìn)入了棉花一般的境地，好柔軟，好暖和，好舒服！像是進(jìn)入了夢一般的境地，你要去什么地方，在扶手那有按鈕，自己選擇一個(gè)小動物洋娃娃，它就飛到你面前，要去哪兒？說出來洋娃娃就會帶你去那個(gè)地方。
第二層，汽車川流不息，當(dāng)汽車沒油時(shí)，橋肚子里的小卡車，一輛又一輛地運(yùn)著油，往汽車?yán)锛�，也上有許多灰塵時(shí)，灑水車玩具當(dāng)主動出來打掃，多么干凈，這座橋有一個(gè)特殊的功能，就是，要乘船時(shí)，直接跳下河，船自己劃過來。
不論是第一層，第二層，下雨時(shí)，傘升了起來，在空中旋轉(zhuǎn)，把雨轉(zhuǎn)開。
這就是“玩具橋”你喜歡嗎？
關(guān)于橋的作文3
“三生有幸，奈何橋邊”一道殘陽斜鋪成詩箋，時(shí)隔千年，我撥開重重迷霧，撫著依舊滴血的琴弦，望見你淚流滿面……
奈何橋邊，那位慈祥的老婆婆端著一碗撕心裂肺的湯，她慈祥地說：“孩子啊，喝了吧，喝了吧，喝了你就什么都不記得了……”
為什么——
人的一生，幾十年之后，或金碧輝煌，或碌碌無為……轉(zhuǎn)身，赤裸裸地來，有赤裸裸地走了。
就一碗孟婆湯，傾刻入肚，幾十年的記憶，瞬間刪除。
不竟讓人反思，
人活著，為了什么?
……待你一個(gè)人走到奈何橋邊，也許，不，是一定，你已在泥土之下，已在黃泉之上。
當(dāng)項(xiàng)羽走在奈何之上，至少人們還記得——那位霸王。
當(dāng)昭君走在奈何橋上，至少人們還記得——昭君出塞。
當(dāng)魯迅走在奈何之上，至少人們還記得——《朝花夕拾》。
當(dāng)朱自清走在奈何之上，至少人們還記得——《荷塘月色》。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”
三生之前，三生之后。
夕陽西下，驀然回首，夕陽的余輝灑在奈何之上。似乎每一塊沉默的`奈何磚后都隱藏了一個(gè)遠(yuǎn)古的故事，一個(gè)不朽的靈魂。
三生之前，三聲之后。
奈何，向人們詮釋著生命與永恒的定義!
——四月初三隨筆
關(guān)于橋的作文4
以前，我在電視上看過倫敦塔橋，我很喜歡它。星期六，媽媽送給我一個(gè)神秘的盒子，我迫不及待地打開盒子一看，哇！是“倫敦塔橋”拼裝玩具！
盒里有四塊A4紙那么大的木質(zhì)零件板，上面有大大小小、密密麻麻的零件。我看著這些零件，犯愁了，于是我叫爸爸來幫忙。爸爸看了看圖紙，問我：“先裝哪部分呢？”我想了想，說：“先裝橋墩。”于是，我從零件板上摳下裝橋墩的零件，組裝起來。然后裝上橋面，這是供行人和車輛通行的地方。接下來，安裝兩座橋塔。塔尖最難安裝，如果用力過猛，零件就會被折斷，如果用力不足，塔尖就不固定。我小心翼翼地把塔尖安了上去，又把空中人行道架起來。最后，在橋的兩側(cè)插上欄桿。哇！大功告成！
我看著親手做的“倫敦塔橋”模型，仿佛身臨其境，我站在了塔橋上，望著泰晤士河的`美景，陶醉了......
關(guān)于橋的作文5
今天中午，陽光普照。我興高采烈地跟著爸爸去游覽堪稱“江南一絕”的熟溪橋。
到了那里，首先看到的是一座棕紅色的大橋。順著幾步石梯上去，橋身宛如一條筆直的長廊。橋的兩邊有一排排專供游人歇息的木凳。我仔細(xì)數(shù)了一下刻在橋的木柱上一共還有50幅經(jīng)典的對聯(lián)。聽橋上的一位老爺爺介紹：“這些都是名家書法，各具風(fēng)格。此橋長140米，寬4。8米，橋中間是車行道，兩邊是人行道。
橋中樓閣高聳，重檐翹角，甚為壯觀。距今已有800多年歷史了。曾被喻為：遙見人從橋下過，恍疑舟向鏡中游”。我走在回家的路上都還在想，800多年前的`哪個(gè)時(shí)期都能修出如此雄偉，壯觀的橋梁，真不容易�。∩硖幀F(xiàn)在的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來的建筑決不能遜色于它們。
關(guān)于橋的作文6
下午媽媽去樓下倒垃圾時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒有一盒被遺棄的東西，居然包裝也沒有拆，媽媽就拿了上來。
我一看：《倫敦雙子橋立體拼圖》，外面寫著：“倫敦雙子橋”又稱“倫敦塔橋”，因橋身由4座塔形建筑聯(lián)接而得名。橋分為上下兩層：下層橋面可以開合，平時(shí)通車，橋椅開啟時(shí)可容納萬噸船只通過；上層為一條寬闊的懸空人行道，兩旁裝有玻璃窗，行人可登橋欣賞泰晤士河景。
這難道是老天爺送給我的`禮物嗎？我迫不及待地打開了包裝紙，發(fā)現(xiàn)里面有兩疊平面紙和一張說明書，這么多零件，怎么拼呀？
我認(rèn)真地閱讀起說明書，仔細(xì)地觀察上面的圖案和編號，小菜一碟！我打算從下到上，先中間后兩邊來拼裝。我找到底座慢慢地拼裝起來，這時(shí)，媽媽來了。“媽媽，幫忙拼！”我大喊道。媽媽一看，花了眼，說：“那么復(fù)雜，我還是當(dāng)下手吧！”紙片中有許多插孔要“去皮”，小拇指放上去太大了。我靈機(jī)一動，用鉛筆尖兒一戳，速度又快，效果又好。不到半小時(shí)，雙子橋成型了，可是還多出來兩個(gè)零件，怎么回事？我再次檢查，原來，兩個(gè)大底座下還得加固一下，增加穩(wěn)定性呀！
一座倫敦雙子橋展現(xiàn)在我面前，真雄偉呀！看著自己的勞動成果，我開心地笑了！
關(guān)于橋的作文7
那座橋，它是世界上保存最完整的橋；那座橋，是我文學(xué)之橋。
（一）
劉禹錫筆下的“斯是陋室，惟吾德馨”出他安貧樂道的高尚。樂府民歌“愿為市鞍馬，替爺征”出木蘭的孝敬與無畏。周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”出不與世俗同流合污的情操。
那座橋，文學(xué)的橋，它把與高尚的品質(zhì)連在了一起。
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你可曾“茍利生死以，豈因禍福避趨之”林則徐不除鴉片的決心？你可曾“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”鄧世昌為國捐軀的大無畏？ 你可曾“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”譚嗣同的流血犧牲是為喚起民族覺醒？
那座橋，文學(xué)的橋，他把民族氣節(jié)連在了一起。
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《霍金傳》中霍金那不懈樂觀的`心態(tài)應(yīng)讓銘記？ 《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的不畏艱難，堅(jiān)定的信念應(yīng)讓銘記？《老人與�！分欣先说囊懔εc理想應(yīng)讓銘記？
那座橋，文學(xué)的橋，他把與堅(jiān)定的信念連在了一起。
哦，那座橋，那座文學(xué)的橋：它如燈，似路，在人生路上，引領(lǐng)前行。
關(guān)于橋的作文8
上初中了，經(jīng)常騎車走過順濟(jì)橋，看到的事兒還真是不少，特別是老人的．．．．
早上，我頂著大風(fēng)騎著車走過。看到清潔工（一位老爺爺和老奶奶）在沿路掃馬路。我路過都不忍心看他們，總是覺得有愧于他們，他們上輩子沒過上好生活，下輩子本以為可以好好享享天倫之樂．可是呢卻淪落到掃馬路的生活上。每天頂著大風(fēng)在馬路上掃著土方車在夜里運(yùn)送水泥殘留下來的沙土和還為被夜風(fēng)吹干的水泥，他們用手捧起那一大塊塊的黑乎乎的，我看著就不忍心，他們多辛苦呀！看那已布滿皺紋的.老臉和那滿頭的白發(fā)，我想對土方車司機(jī)說：“你們那些土方車司機(jī)就不能不超載嗎？你把車開那么快干嘛，又不趕路？你開穩(wěn)一點(diǎn)就不行嗎？”
晚上，由于順濟(jì)橋那邊修路，有一大坡，過往車輛都行駛不便，特別是三輪車、自行車呀，更是如此（偶也是受害者）。由于天黑，那一段沒路燈，路又坑坑洼洼的，晚上有許多老人從這邊騎車駛過。都十分艱難，我看在眼里，疼在心里呀．好多次都想幫他們一把，可礙于我有點(diǎn)不好意思，每次都錯(cuò)過，唉，可憐哪！
關(guān)于橋的作文9
今天早上，蝸牛小美和小花在武漢市新建的立交橋旁邊的一棵大樹嘻嘻哈哈的聊著天。
這時(shí)候，經(jīng)常的哮喘病的'拖拉機(jī)和大力士卡車哥哥原本是可以交錯(cuò)而行的，可他們誰也不讓誰，都要向前行駛，最后導(dǎo)致成了這樣重大的堵車事件。
小美對小花說："快來看熱鬧！他們又堵車了，走的比我們還慢呢！"笑話說："你看那強(qiáng)壯的夏利大哥，用她那為猛地金嗓子在那兒里喊了幾個(gè)鐘頭都沒有人來答應(yīng)他。野蠻女友奔馳的火氣已經(jīng)升到了99.999%。帥哥寶馬還在那兒里擺正pose！"這時(shí)嬌滴滴的迷你車在那兒無奈的等待著……在一旁的大廈爺爺說："他們的素質(zhì)真差。每一個(gè)人讓一小步也就不會堵車了。他們真活該，自作自受。"大廈弟弟說："他們真壞，讓我?guī)讉�(gè)小時(shí)都咳嗽不停。"這是，大樹爺爺;"你們雖然都很辛苦，但是最辛苦的還是立交橋一家人�。�"立交橋爸爸說："誒呀，我的老腰啊，我真怕我的孩子們支撐不住啊."
這一件事其實(shí)就是一個(gè)很簡單的問題，只要我們的素質(zhì)、品德高一點(diǎn)，這件事也就不會這么復(fù)雜！
關(guān)于橋的作文10
浙江省武義縣的熟溪河上有一座被稱“中國廊橋”之祖的木石結(jié)構(gòu)廊橋，叫熟溪橋。這座古橋開始建于南宋開禧三年（一二零七），至今已經(jīng)有八百多年的歷史了。但由于20xx年的連降暴雨，水流湍急，至使熟溪橋坍塌，20xx修復(fù)竣工，實(shí)際上只有13歲。
熟溪橋非常雄偉，橋長有140米，橋?qū)捰?。8米，有橋屋49間，兩側(cè)間隔設(shè)置條凳，把廊橋分成三道，古時(shí)候兩旁走行人，中間通車馬，現(xiàn)在只允許通行人觀賞。橋中段，建有雙層樓閣，屋頂重檐，屋角飛翹，取名為歲豐閣�！皻q豐閣”匾額由著名書法家沙孟海老爺爺題寫。廊橋上還有許許多多書法家留下寶貴匾額和楹聯(lián)。
這座橋橫跨熟溪，通濟(jì)南北，氣勢磅礴宏偉，設(shè)計(jì)巧妙，是我國古代橋梁建筑中的一朵奇葩。這座橋只有十個(gè)橋墩，九個(gè)拱形的小橋洞組成，沒有一枚釘子，墩高4。4米，橋孔凈空12米。
夜間的熟溪橋十分熱鬧，特別是在夏天的夜晚，人們都選擇在這里乘涼，聊天，朗郎的笑聲回蕩在長廊中�！鞍俪唛L虹鎖碧流，蘆汀荻浦凈寒秋……遙見船從橋下過，恍疑人向鏡中游。”這是古人徐俟召寫的《詠熟溪橋》。你看我們的熟溪橋多美多壯觀，它在武義的`歷史上寫下了輝煌的一筆。
關(guān)于橋的作文11
明天的橋？那是怎樣的橋呢？哦！那是愛的橋．那是友誼的橋，那是回憶的橋，那是希望與和平的橋．
我腦海中將出現(xiàn)明天的橋是座規(guī)模宏大，設(shè)計(jì)新穎，造型美觀，宛如五條彩線交織而成，使人看了賞心悅目的.橋。它橫臥半空，上面是天空，下面是大海，走在橋面上有種神清氣爽的感覺，周圍是花花草草裝扮著讓氣勢雄偉的大橋，讓它更有生氣．他有五個(gè)進(jìn)口，由五環(huán)的五種顏色，組成的五個(gè)滑梯，象征著：世界人民團(tuán)結(jié)．
第一個(gè)滑梯是紅色的，代表著愛，只要倆人一起乘座這滑梯，他（她）們之間就永遠(yuǎn)不會有恨，只存在著愛；第二個(gè)是橙色代表友誼，這個(gè)滑梯會讓你感覺到全世界都是你的朋友；第三個(gè)是黑色代表著永遠(yuǎn)的紀(jì)念，如果你想把一件印象深刻的事情，永遠(yuǎn)記在你的腦海中你就可以乘座這個(gè)黑色滑梯．還有綠色和藍(lán)色它們分別代表著和平與希望．這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切！
這座由五個(gè)滑梯組成的大橋，叫＂愛之橋＂，它能讓世界上充滿愛，充滿歡生笑語！
愛！說起來簡單，做起來難．只要這世上有了＂愛之橋＂你還怕愛從你手心中逃走嗎？你還怕希望離你而去嗎？我相信有了＂愛之橋＂世界一定會變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛之橋！
關(guān)于橋的作文12
好久沒有這樣激動人心的消息了――今天我們?nèi)啻韺W(xué)校到下磚橋小學(xué)參觀！好消息像風(fēng)一樣吹遍了全班，全班都沸騰了！“什么時(shí)候出發(fā)？”“下磚橋小學(xué)在哪里？”大家的問題像連珠炮似的“射”向宋老師。宋老師笑而不答，讓我們心就像貓抓過似的。
我們按捺住激動的心情，迫不及待地登上車，十多分鐘后，我們到達(dá)了目的地。任副校長接待了我們。他告訴我們下磚橋小學(xué)是一個(gè)“社會實(shí)踐基地”，許多小學(xué)生都來體驗(yàn)生活：種菜，寫生，寫作文等。這里還有六畝地的'“生態(tài)園地”。里面有許多植物――加拿大楓樹，海棠，銀杏等樹木；還有小羊、兔子、錦鯉等動物。��？真的嗎？我想立馬參觀參觀！
我們排著隊(duì)走進(jìn)“樹林”，在生態(tài)園里三只麻羊在草地上愉快地追逐著，好像在藏貓貓；十幾只兔子形態(tài)各異，十分可愛。有一只兔子，眼睛和身體上面有許多黑斑點(diǎn)，像一直熊貓；在園林區(qū)，滿目蒼翠，一片片葉子翠綠欲滴，令人賞心悅目，耳旁不時(shí)傳來鳥叫聲。似乎這里是綠色的海洋，鳥類的天堂；走在望綠走廊，即使有滿心的煩惱，也會頓時(shí)化為烏有……
美麗的下磚橋小學(xué)，名副其實(shí)的花園小學(xué)！
關(guān)于橋的作文13
有一些小孩，他們在老師的帶領(lǐng)下一起去秋游，走啊走啊，快到目的地的時(shí)候，來到了一座橋上，其中一個(gè)小孩無意中跺了一腳，只聽一聲微微的聲音，橋也微微地動了一下。他覺得好玩，就和身邊的人說了一下，身邊的人也跟自己身邊的人說，這樣齊跺腳的人越來越多，老師想要阻止，但是那些小孩太頑皮，又一次一起跺腳，過了沒多久，橋就咔嚓一聲塌掉了。
原來共振是指一個(gè)物理系統(tǒng)在其自然的振動頻率下趨于從周圍環(huán)境吸收更多能量的'趨勢。自然中有許多地方有共振的現(xiàn)象。人類也在其技術(shù)中利用或者試圖避免共振現(xiàn)象。一些共振的例子比如有：樂器的音響共振、太陽系一些類木行星的衛(wèi)星之間的軌道共振、動物耳中基底膜的共振，電路的共振等等。一般來說一個(gè)系統(tǒng)有多個(gè)共振頻率，在這些頻率上振動比較容易，在其它頻率上振動比較困難。
別人對我說了這件事后，我才明白了共振這個(gè)原理，共振是很危險(xiǎn)的。所以在搞高處、橋上，我們不能一起跺腳，這樣就會和那些小朋友一樣，震塌了橋掉下去，那樣會有多么危險(xiǎn)，九死一生呀！
關(guān)于橋的作文14
那座天橋，存留在我心中。
它座落于深圳人民醫(yī)院的旁邊。那時(shí)，我經(jīng)常在天橋上行走，這座天橋給人們帶來了很大的方便，人們不用等紅綠燈也不用等車，很快到達(dá)對面去，這樣就節(jié)省了許多的.時(shí)間。
這座天橋有十米的高，它的兩旁都有很多的扶手，都是為了確保行人的安全。臺階有十三層，它不算太陡，我爬上去一點(diǎn)也不覺得累。如果十秒鐘爬上去那肯定要使勁地喘氣。
一天晚上，我在天橋上散步。突然，“碰！”我聽到一陣響聲。于是，我趴在欄桿上往下看，原來是一輛車和另一輛車碰在了一起。司機(jī)們連忙下車，兩個(gè)人開始互相對罵。那兩個(gè)人的嗓門都很大，他們的聲音都快給我的耳朵炸聾了。他們越罵越狠，好多人都圍了過來。他們罵了差不多有半個(gè)小時(shí)了，警察來了說：“吵什么，吵什么？”他們同時(shí)說，用手指著對方，他把我的車撞壞了，賠錢！警察說：“你們先跟我去公安局，我們?nèi)チ斯簿衷俳鉀Q�！蹦莾蓚�(gè)人坐警車去了公安局，橋下終于恢復(fù)平靜。
我心想，這場鬧劇終于可以結(jié)束了。這是我在天橋上看到的一幕場景。這座天橋下那場車禍，那一陣司機(jī)爭吵聲，至今難以忘懷。
關(guān)于橋的作文15
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的村莊。一條清澈見底的小溪，終年潺潺的環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘炫耀著自己柔軟的長發(fā)，是那么美，那么自然。
小溪的寬約五六米，但它是孩子們玩耍，小鴨們嬉水，婦女們搗衣的'好地方一群小孩歡快地奔到溪邊，用小石子扔向小鴨，小鴨嚇得“嘎嘎嘎”地直唱歌。小孩的嬉戲聲，婦女的搗衣聲，小鴨的尖叫聲，小溪的流水聲，匯成了一曲歡快的農(nóng)家交響樂。溪面上偶爾有幾只水鳥掠過，當(dāng)水鳥站在他的腰上歌唱時(shí)，發(fā)出悅耳的聲音。
一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更喜歡把折好的紙船丟在橋下，讓它們承載著我美好的夢想，一路向前，漂向遠(yuǎn)方。
小橋雖然沒有高大偉岸的雄姿，但在我心中十分親切。
每當(dāng)秋天果子成熟時(shí)，人們歡天喜地滿懷希望地將果子運(yùn)到城里。每當(dāng)?shù)乩锏募Z食成熟時(shí)，農(nóng)民伯伯哼著小曲，踏著小橋，把豐收的糧食運(yùn)回家。大家一刻不停地在小橋上穿梭。小橋默默無聞、十分認(rèn)真地弓著身軀，讓人們踏著它的脊背，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小橋從沒一句怨言，無私奉獻(xiàn)著。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小橋。
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