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珍惜的作文

時(shí)間:2023-06-27 18:12:38 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于珍惜的作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于珍惜的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于珍惜的作文(精選15篇)

關(guān)于珍惜的作文1

  自經(jīng)歷過(guò)那天的一件事后,我懂得了珍惜,懂得了要珍惜身邊的一切。那天早上起來(lái),我準(zhǔn)備洗臉,“呀,怎么沒(méi)水了”!我的一句話使全家人都跑進(jìn)衛(wèi)生間來(lái)看究竟!笆裁?沒(méi)水了,怎么會(huì)?”媽媽說(shuō)出了這句話,但心里寫(xiě)滿(mǎn)了疑問(wèn)與不安。媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭,仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。

  “怎么辦?我還沒(méi)有洗耳恭聽(tīng)瀨呢”我第一個(gè)發(fā)難。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你去別的地方打一桶水來(lái),先解決一下洗瀨問(wèn)題!薄昂茫∥疫@就去”。爸爸回答著。不一會(huì)兒,爸爸提著半桶水回來(lái)了,三個(gè)人小心翼翼地使用著分給自己的`水,各自把洗臉的水都留著沖廁所。那神情直到現(xiàn)在還十分清楚地印在我的腦海里!斑@以后要是中國(guó)沒(méi)水了,這日子怎么過(guò)呀?”我有氣無(wú)力的說(shuō)著。有水的時(shí)候,水龍頭一開(kāi),嘩嘩直流。真沒(méi)水了,可就麻煩大了。

  雖然發(fā)生在我家的這點(diǎn)事不大,但其中的道理還真叫我反省,一切事情都是這樣,一旦失去了才知道它的珍貴,它的價(jià)值。不論是什么,在我們真正擁有的時(shí)候,一定要懂得珍惜。切記!切記!

關(guān)于珍惜的作文2

  珍惜花草樹(shù)木,珍情點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜當(dāng)下美好,珍惜未來(lái)機(jī)遇……

  珍惜時(shí)光。

  黑暗被晨曦撕碎,當(dāng)陽(yáng)光灑落大地,透過(guò)屋子薄紗,射到床上,金光鱗鱗,愜意到差點(diǎn)打算就這么過(guò)一輩子……

  窩在被子里,不想起來(lái)。懶惰和困意迅速將我包圍,我躺在枕頭上,貪婪地呼吸每一口空氣,永遠(yuǎn)也不想起來(lái)。我又伸了個(gè)懶腰,又瞇上了眼睛,正想再來(lái)個(gè)回籠覺(jué),腦中突然浮現(xiàn)出毛澤東的名言“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!比缫慌璞疂B透我心,一躍而起。驅(qū)走了寒意與懶惰,我急忙捧著書(shū)本到陽(yáng)臺(tái)上大聲地讀背英語(yǔ)。

  人生的道路上,珍惜時(shí)光,可以讓我們多學(xué)一些知識(shí)。

  珍惜機(jī)遇。

  天微微亮,飛鳥(niǎo)還睡在魚(yú)肚白的光芒中,冥冥的薄霧,游動(dòng)又靜止。一抹新綠,一抹朱紅在潮濕的空氣中盡情吸收朝露…

  我奔馳在操場(chǎng),雙臂有力地向下向左右節(jié)律的擺動(dòng)著,頭發(fā)也被風(fēng)吹得豎了幾縷?陕,雙腳越來(lái)越乏力,臉頰被風(fēng)拂紅,我的呼吸也越發(fā)急促!皹O點(diǎn)”來(lái)了,困累又將大腦抽白,臉色由紅轉(zhuǎn)白,蒼白地像一張紙。但我告訴自己只有這一次機(jī)會(huì),要把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我努力地向前跑,我不能倒下,馬上身上又來(lái)了精神和力氣,身體前所未有的輕松和舒適,心情前所未有的.愉悅。身體前傾,如出膛子彈奔赴前方,雙腳又感覺(jué)踏實(shí)地躺在了大地上。

  成功的第一步,先要把握機(jī)遇。

  大千世界,包羅萬(wàn)象。時(shí)間稍縱即逝,機(jī)遇也會(huì)擦肩而過(guò),但只要用心去珍惜,抓住自己擁有的美好,就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)!

關(guān)于珍惜的作文3

  我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗屛铱吹搅藙倮氖锕;我珍惜友誼,因?yàn)樗屛铱吹搅四欠菡媲;我珍惜掌聲,因(yàn)樗俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力……我會(huì)珍惜身邊的一切一切,因?yàn)樗攀俏铱鞓?lè)人生中不可缺少的幸福!

  我珍惜時(shí)間,因?yàn)槲颐靼祝嗽谶@世上生存的時(shí)光并不多,何況我們還有很多事情要做。剛剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,上帝對(duì)我很公平,它賜給了我一個(gè)溫暖的家,他要我好好珍惜,我一直把這句話牢記心里,所以正是因?yàn)檫@句話,我才學(xué)會(huì)孝敬父母,報(bào)答曾幫助我的每一個(gè)人,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我更珍惜時(shí)間,因?yàn)槲殷w會(huì)到了朱自清所體會(huì)到的:“吃飯的時(shí)候,日子從飯碗中過(guò)去,喝水的時(shí)候,日子隨時(shí)間水杯過(guò)去,這無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間呵,你為何匆匆的來(lái),又匆匆的走?”懂得珍惜,更是對(duì)人生追求永不改變的信念!

  我珍惜親情,因?yàn)樗攀顷?yáng)光下的真愛(ài),想到他們期待的神情,想到他們孜孜不倦的教誨,我才更加珍惜這份親情,父母為我在事業(yè)的道路上奮斗著,他們是我的整片藍(lán)天。珍惜親情,珍惜我們所擁有的所有幸福!

  我珍惜友誼,因?yàn)樗请y得的.,曾記得,童年時(shí),我們一起游戲,一同玩耍,你們是我快樂(lè)時(shí)的微笑,失敗時(shí)扶著我的溫暖的手?墒墙裉,我們各奔東西,你們只能成為我美好的回憶。

關(guān)于珍惜的作文4

  你還在哀聲連連,抱怨一天到晚全是課,全是補(bǔ)習(xí);抱怨今天沒(méi)去超市購(gòu)物;抱怨飯菜怎么怎么樣。抱怨這,抱怨那兒?jiǎn)?朋友請(qǐng)張開(kāi)你的眼睛,停止你的抱怨,去看看世界吧!

  敘利亞正在戰(zhàn)火當(dāng)中,有多少人家破人亡,生活沒(méi)有著落。你,還在抱怨太吵了嗎?那么,你看看多少偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,他們是多么艱苦,既要上山砍柴、放牛,又要努力學(xué)習(xí)。你還在抱怨這件衣服臟了不好看,要買(mǎi)新的,不買(mǎi)就發(fā)脾氣嗎?那么,請(qǐng)你看看,有多少人被凍死,有多少人被餓死,就像《稻香》里唱的一樣:“為什么人要這么脆弱墮落,請(qǐng)你打開(kāi)電視看看,多少人為生命在努力勇敢的走下去,我們是不是該知足!

  昨天,就因?yàn)橐患∈,洗衣機(jī)快洗完了,我把臟衣服放進(jìn)去,然后媽媽把我罵了一頓。就這樣,我和媽媽吵了起來(lái),以至于我提前一個(gè)小時(shí)就去了學(xué)校。然而,媽媽卻依舊把我送到學(xué)校,也依舊來(lái)接我。這樣一言不發(fā)的母愛(ài),多么偉大感人?稍谖覀冞@輩嬌生慣養(yǎng)的人看來(lái)是多么渺小,多么微不足道。可是在那些失去父母,失去親人的人來(lái)看,是多么珍貴啊!并不是我們生活中缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心。上帝之所以給我們一雙眼睛、一雙耳朵、一雙手、一只嘴巴就是讓我們多看、多聽(tīng)、多做、少說(shuō)。讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美,讓我們?nèi)フ湎。不要讓一切都失去時(shí)才懂得珍惜。

  收回那些所謂的借口,收回我們的.抱怨,珍惜自己所擁有的,珍惜現(xiàn)在吧!

關(guān)于珍惜的作文5

  前幾天看了韓寒的文字《一次告別》,寫(xiě)的是多年前,他自己通過(guò)努力第一次數(shù)學(xué)得滿(mǎn)分時(shí)卻遭到老師的懷疑,從而改寫(xiě)了他的人生路,這段文字不知道是不是就表示他從此能放下這一切的過(guò)往!

  我突然又記起另一段文字,說(shuō)的是作者高中時(shí),一個(gè)老師說(shuō)過(guò)瞧不起他而他發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué),后來(lái)又當(dāng)上教育局的領(lǐng)導(dǎo),于是為了報(bào)復(fù),一次一次不讓這位老師評(píng)上高級(jí)直到老師退休的故事。

  我不禁一身冷汗,教師的職業(yè)作用是不是太大了?

  作為一個(gè)教師,我既不想評(píng)價(jià)也不想辯解。我只是在反思,我一個(gè)普通人,在幾十年的工作生涯中,是不是也改變了某些人的人生路?是不是也接下了這樣的一些怨恨呢?不得而知。

  從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得自己的工作有那么偉大,所以,工作中收獲的也只有小小的成效和溫馨,畢業(yè)多年學(xué)生的探望,學(xué)生小小的善意的表達(dá),就已經(jīng)很滿(mǎn)足;

  當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)中招于學(xué)生的小陰謀。記得有一次,我班一位漂亮的女生,可以叫做明眸皓齒的'女生,不知是做錯(cuò)了什么,我叫來(lái)談話,一直說(shuō)得很愉快?墒莾商旌螅募胰苏f(shuō)她回家哭著說(shuō)我打了她。如果打了她,她當(dāng)天就應(yīng)該回家說(shuō)啊!后來(lái)我想,是不是她也像前面提到的那位作者一樣,因?yàn)槲业囊恍┦裁葱袨槭顾@么恨我呢?

  讀韓寒的一篇文章,讓我想到了很多的溫馨和委屈,作為教師,應(yīng)該沒(méi)有絲毫的自豪吧!這是不是我的悲哀呢?或不只是一個(gè)人的悲哀?!

  說(shuō)得心情很沉重的,但我總是提醒,相識(shí)是緣該珍惜,盡管不一定都是美好!

關(guān)于珍惜的作文6

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句話說(shuō)得好,但是在我們生活中,誰(shuí)又能做到呢?誰(shuí)又能真正體會(huì)到農(nóng)民伯伯的艱辛呢?

  在學(xué)校里,我們中午吃午飯時(shí),有些同學(xué)總是剩下了許多飯菜,覺(jué)得自己吃不下飯了,就剩在那。有些同學(xué)很挑食,把自己不喜歡的挑出來(lái),炸雞炸肉串大把大把地拿,青菜倒掉很多,這樣子不光很浪費(fèi)糧食,而且營(yíng)養(yǎng)不均衡。

  針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我建議學(xué)校的老師可以開(kāi)一場(chǎng)班會(huì),主題是“珍惜糧食,我最棒!”班會(huì)上可以提議,我們可以讓光盤(pán)最多的人獲得一個(gè)稱(chēng)號(hào)“光盤(pán)小標(biāo)兵”。學(xué)會(huì)珍惜糧食得先明白糧食是怎么來(lái)的,課上老師可以播放一些農(nóng)民伯伯下地耕種的視頻,經(jīng)過(guò)多久的'等待才盼來(lái)糧食的豐收。

  我們可以分成幾個(gè)小組,然后每一周中午組織去學(xué)校食堂幫忙做一件不一樣的事情,讓我們體驗(yàn)一下食堂叔叔阿姨每日的工作。還可以讓大家在班上設(shè)立監(jiān)督員,每天輪流一個(gè)個(gè)檢查同學(xué)們的吃飯結(jié)果,要是吃太少了,監(jiān)督他多吃點(diǎn)。

  我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間后,我們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象會(huì)慢慢減少了,我們班的“光盤(pán)小標(biāo)兵”也會(huì)越來(lái)越多了。

  希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,糧食來(lái)之不易,學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食,不要浪費(fèi)糧食,請(qǐng)大家珍惜每一粒飯菜。

關(guān)于珍惜的作文7

  生命是很珍貴的,每個(gè)人都只有一次,我們要讓有限的生命,散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。

  大家都知道張海迪姐姐吧,她五歲時(shí),不幸患上了脊髓病,生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,像她這種病人,一般很難活過(guò)27歲。然而,即使遭受了死神的威脅,張海迪也從不向命運(yùn)之神屈服。

  張海迪很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū),她總夢(mèng)想著有一天能上學(xué)讀書(shū)。但由于身體的原因,她從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)學(xué)校的.教育,只能每天躺在病床上自學(xué)。她的父母想盡一切辦法給她買(mǎi)書(shū)讀,借書(shū)讀。張海迪在九歲時(shí)就已經(jīng)能讀很厚的書(shū)了。一年又一年,時(shí)光流逝,她發(fā)奮學(xué)習(xí),她自學(xué)完小學(xué),中學(xué)的全部課程,又學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時(shí),就跟著父母到農(nóng)村生活了。在農(nóng)村艱苦生活的日子里,張海迪處處為他人著想,為他人做事。她發(fā)現(xiàn)村里的小學(xué)沒(méi)有音樂(lè)老師,就克服身體的種種不便,到學(xué)校教同學(xué)們唱歌,還在課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)衣服……

  張海迪姐姐雖然被病痛折磨,但她仍然積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,這不就是體現(xiàn)了海迪姐姐對(duì)生命的珍惜和熱愛(ài)嗎?那么作為健康的我們,是不是更應(yīng)該像海迪姐姐那樣珍惜生命呢?

  我們應(yīng)該珍惜生命,讓每一天都過(guò)得非常充實(shí),這樣才不愧對(duì)于父母給予我們的生命。

關(guān)于珍惜的作文8

  你愛(ài)惜,花勤奮的開(kāi);你沒(méi)愛(ài)惜,花依然勤奮的開(kāi);今晚之后的明晨,太陽(yáng)光依然升起。

  是多少輪太陽(yáng)光落下來(lái),是多少輪皓月又升起,是非成敗扭頭空,唯有不變的是那份海沽石爛的友情。

  一眨眼,好像被兒時(shí)拋下,被豆蔻年華救助,一切是新生兒愉悅與若隱若現(xiàn),過(guò)去的道上,在生命中,踏過(guò)了很多生疏的.路,開(kāi)啟以往的隨筆,一片楓葉映日,想到了以往的朋友,好像接近,又如同漫長(zhǎng)!

  還記得在夏日炎炎我們一起承諾遨游;還記得在嚴(yán)冬冬朝我們一起在雪天里堆雪人;還記得在楓爽秋暮我們一起飛翔紙鳶,撿起往日瑣碎總覺(jué)得心里擁有默明的打動(dòng)、興慰與引以為豪,總排坼相見(jiàn)時(shí)越難別亦難l可以有著追憶與思念,它是幸?鞓(lè)的,但,就怕你沒(méi)懂得珍惜。

  歲月,時(shí)光看起來(lái)絕情又多情,因?yàn)樗拇嬗惺刮腋杏X(jué)到時(shí)不再來(lái),使我懂得珍惜,使我不會(huì)因快樂(lè)的事流逝而寂寥,因?yàn)槲以缫褜⑺≌,存?chǔ)在性命的隨筆里,流逝的只不過(guò)它的身影罷了!

  因?yàn)槲叶谜湎,因?我不會(huì)為白費(fèi)凋落,百草凋謝而迷失,我只會(huì)去賞析它綻放與它化作春泥更護(hù)美時(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的偉姿,因?yàn)槲叶谜湎б虼?朋友無(wú)所不在。

  愛(ài)惜吧!時(shí)光不容易憋屈含苞欲放的花朵!

關(guān)于珍惜的作文9

  不被珍惜的東西,失去了,才知道它有多重要。我相信失去過(guò)東西的人,一定知道珍惜。如果還不知到,那一定是你失去的.東西對(duì)你不重要。

  今天我起床晚了,為了不遲到,我手忙腳亂的上了媽媽的車(chē)。路上買(mǎi)了幾個(gè)餃子,可根本不夠我吃飽。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)眼鏡沒(méi)帶。這可怎么辦,總不能回家拿吧。只好硬著頭皮上課了。可根本看不清啊。只好靠我敏銳的聽(tīng)覺(jué)

  第一節(jié)課還好,可第二節(jié)課實(shí)在不行了就跟后面的班長(zhǎng)借了眼藥水?伤牟恢故鞘裁囱鬯幩,好痛。數(shù)學(xué)課時(shí)跟看不清了只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了好多,都因看不清耽誤了。錯(cuò)過(guò)了多少知識(shí)點(diǎn)那,唉心痛啊。

  第三節(jié)課時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)肚子在抗議了。還好是體育課,不然又要漏了多少知識(shí)點(diǎn)那;氐浇淌,狂喝水。

  第四節(jié)課,肚子更加餓了。而且,外面的菜好像更香了,我的嗅覺(jué)好像更靈敏了。

  終于熬到中午了,我如餓狼撲食一般沖了出去。

  不被珍惜的東西,失去了,才知道它有多重要。就像我今天,平時(shí)吃飽,不知道享福今天餓成這樣,我下次寧愿遲到也要吃飽了再去。最后提醒一下大家,擁有的東西一定要知道珍惜不要失去了才知道珍惜,那時(shí)已經(jīng)晚了。

關(guān)于珍惜的作文10

  光陰似箭歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我就要從幼年無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成為中學(xué)生了。我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了尊重。懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順,也懂得了珍惜友誼……

  畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi),心中真有點(diǎn)兒不舍。現(xiàn)在的六年一班有同窗六年的同學(xué),也有相處兩.三年的同學(xué),但不管相處多久。教室里每天都回蕩著我們的笑聲。同學(xué)門(mén)稱(chēng)兄道弟義結(jié)金蘭……就像一個(gè)和諧的大家庭。

  最難忘的莫過(guò)于小學(xué)中最后一次打水仗。我們幾個(gè)同學(xué)各守一方水土開(kāi)始作戰(zhàn),叫聲,笑聲伴著水花噴涌而出。我們幾個(gè)身上都濕透了。但卻很開(kāi)心?鞓(lè)的時(shí)光,在童年里留下了深深的足跡。我和同學(xué)之間的.友誼比海深,比鉄堅(jiān),比雪白。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的合作;獲獎(jiǎng)時(shí)也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)。如果沒(méi)有這四年的經(jīng)歷,我可能不知道友誼是什么。現(xiàn)在我懂得了友誼是一種最純潔,最高尚,最樸素,最平凡的感情;也是最浪漫,最動(dòng)人,最堅(jiān)實(shí),最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友誼。一旦沒(méi)有了友誼。生活就不會(huì)有悅耳的和聲。所以每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己身邊的友誼。因?yàn),它?huì)讓你的生活變得豐富多彩。

關(guān)于珍惜的作文11

  在這個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì),又有誰(shuí)擁有一顆真心,在人生之路上我們會(huì)彷徨,我們會(huì)迷失道路,所以我們需要一個(gè)指引我們?nèi)松返闹嘎啡,我們每天都在尋找,友情如海,歲月如歌,如遇真情,請(qǐng)用心守護(hù)。

  人生路漫漫,我們需要一個(gè)有趣的朋友打發(fā)時(shí)間,一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一段親切的交談,都會(huì)為我們的人生之路添上一筆豐富的色彩,一個(gè)好的朋友。使你的人生絢麗多彩,而一個(gè)壞的朋友,就會(huì)是你的人生踏入黑色的深淵,所以,我們需要一雙擦亮的眼睛,為我們選取人生的旅伴。

  古往今來(lái),也不知道有多少個(gè)贊美友情的故事。

  一只羊被一只狼追趕,牛在樹(shù)叢中看見(jiàn)是狼,轉(zhuǎn)頭逃走了;馬抬頭看見(jiàn)狼,一溜煙逃走了;驢發(fā)現(xiàn)是狼,停下了腳步,悄悄地走了;豬經(jīng)過(guò)了這里,發(fā)現(xiàn)是狼,扭頭邊逃走了;唯獨(dú)狗,沖上來(lái),一口咬斷了狼的脖子,回到家,朋友們都來(lái)了,牛說(shuō).你怎么不告訴我,我可以挖出狼的腸子,馬說(shuō).你怎么不告訴我,我的'蹄子可以踢碎狼的腦袋。驢說(shuō).你怎么不告訴我,我一吼,便可以嚇破狼的膽子。

  在這群熙熙攘攘的人群中,唯獨(dú)沒(méi)有狗。

  真正的友情不需要花言巧語(yǔ),而是那只在關(guān)鍵時(shí)候向你伸出援助的手。

  友情是我們內(nèi)心的砝碼,隨時(shí)調(diào)節(jié)我們內(nèi)心情感的平衡,隨著時(shí)間大海的沖刷,刻在巖石上的友情終究會(huì)被磨滅,我們應(yīng)該珍惜已有的真情,人生之路的曙光才會(huì)到來(lái)。

  友情如海,歲月如歌,愿你們遇到真情,能用心守護(hù)。

關(guān)于珍惜的作文12

  生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),甚至生物來(lái)說(shuō),都是最珍貴的,最重要的。

  一次,哥哥在小河邊抓蝌蚪,我跟在他的后面,想看看蝌蚪長(zhǎng)的什么樣,“看,蝌蚪在那兒呢!”他小聲對(duì)我說(shuō),“太大聲它就會(huì)跑了!薄芭,他還真不是行外人!蔽倚闹朽止局。哥哥趁小蝌蚪不注意時(shí),一個(gè)小杯子下去,蝌蚪?jīng)]捉到,倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清,才好抓蝌蚪!鞍裉觳恢雷吡耸裁疵惯\(yùn)!备绺鐕@了口氣!皼](méi)關(guān)系,再來(lái)一定可以的!蔽易焐想m這么說(shuō),但心中卻想:你抓什么蝌蚪呀,要是把你當(dāng)蝌蚪抓來(lái)玩,你樂(lè)意嗎?于是,我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。

  哇,這只蝌蚪好大啊!“哥哥,”我用胳膊肘碰了他一下,“看!彼吹搅,便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺(jué)到了,可笨重的身體使它怎么也游不快,它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑,可怎么也跑不了,他在小杯子里游來(lái)游去,不停地碰著杯子壁,試圖游出去,體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望,我看到蝌蚪這樣不由得心疼了,便對(duì)哥哥說(shuō):“把它放了吧,怪可憐的。”“不,這是我捉了這么久才捉住的,不能放的'!蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣,默默地走到一旁,哥哥的心似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了,便把它給放了。小蝌蚪在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小河中開(kāi)心地游走了,越游越遠(yuǎn),越游越遠(yuǎn),消失在我們的視線。

  哎!連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命,何況人呢?生命有限,但它卻能體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。讓我們好好珍惜生命吧!

關(guān)于珍惜的作文13

  世界上如果真只剩下兩個(gè)人愿意陪在你身邊,愿意替你分憂,替你解難,愿意為你做一切事,愿意為你傷心,為你流淚。那么,請(qǐng)相信我,這兩個(gè)人不是別人,正是你的父母。

  我曾體會(huì)過(guò)這種血濃于水的親情,那僅僅是在一次小病中。

  那一個(gè)夜晚,天,昏沉沉的。萬(wàn)家燈火都已滅了,只剩我們家的燈還亮著。那時(shí),小小的我躺在父母的床上打著吊針——我發(fā)燒了。父母守在我身邊,心急如焚。

  肚子,不爭(zhēng)氣地響了。我掙扎著坐起來(lái),用僅剩的`力氣說(shuō):“我餓了。”盡管聲音并不響亮,盡管連我自己都聽(tīng)不太清。但,焦急的爸爸媽媽還是以超人般的聽(tīng)力聽(tīng)清了我說(shuō)的話。

  爸爸像一股小旋風(fēng),以零點(diǎn)零一秒的時(shí)間“刮”到廚房,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)為我做好了一碗熱氣騰騰的粥,再以零點(diǎn)零一秒的時(shí)間“刮”回臥室。媽媽迅速接過(guò)粥,盛了一勺,吹涼以后才喂我喝下去。

  現(xiàn)在的我回味起來(lái)那種味道,覺(jué)得什么山珍海味都比不上它。沒(méi)錯(cuò),那碗粥溫暖的不僅是我的胃,還有我的心。

  是的,世界上最?lèi)?ài)你的人永遠(yuǎn)是父母。好好珍惜親情吧,不要等父母逝去后,才想起要孝敬。

關(guān)于珍惜的作文14

  在我身邊的每一個(gè)人,都曾給過(guò)我溫暖與感動(dòng);在我身邊的每一個(gè)人,都值得我去理解與尊重;在我身邊的每一個(gè)人,都一直被我呵護(hù)與珍惜。

  有人說(shuō)“時(shí)間會(huì)沖淡一切,包括感情”,我不相信,我認(rèn)為,時(shí)間即使沖淡得了一切,也無(wú)法沖淡感情。時(shí)間帶走的是時(shí)間與歲月,奪去的是我們的青春,可同時(shí)也給了我們微笑的勇氣。明天是個(gè)很美好的字眼,但明天會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道,畢竟世事難料,昨天,也已經(jīng)成了歷史,過(guò)于糾結(jié)也是不應(yīng)該的.,只有今天,才是完完全全被你所掌控在手中的,生命是短暫的,時(shí)間是易逝的,請(qǐng)珍惜。

  因?yàn)榉N種原因,和那些親密無(wú)間的人有了空間上的距離,見(jiàn)面次數(shù)少了,彼此的交流也少了,但“無(wú)聲勝有聲”的真諦我還是可以體會(huì)的。如今,又是一個(gè)新的環(huán)境,又是一張張新的面孔,又是一個(gè)新的起點(diǎn),又是一次新的起航,盡管沒(méi)有你們的陪伴,我仍會(huì)向以前一樣,微笑著走下去!

  我們笑著相遇,笑著再見(jiàn),說(shuō)好了永葆青春的動(dòng)力。謝謝你們,我的朋友們,曾陪我三年的成長(zhǎng);謝謝你們,我的老師們,曾經(jīng)陪我走過(guò)三年的美好,有過(guò)不舍,有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)思念。

  我依舊可以自豪的告訴自己,我不后悔,因?yàn)槲以鴵碛羞^(guò),珍惜過(guò),把握過(guò)……

關(guān)于珍惜的作文15

  今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。胡老師跟我們說(shuō)今天下午我們要進(jìn)行包餃子,我聽(tīng)到這個(gè)消息很驚呀,同時(shí)我的心里正在悄悄的高興。

  我懷著無(wú)比激動(dòng)的表情比及了下午,兩個(gè)老師手里拿著包餃子的材料,兩個(gè)老師走到講臺(tái)上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了,我們每四人一小組,每組四個(gè)人里面別離拿出三個(gè)碗,一個(gè)碗裝餃子餡,一個(gè)碗裝水,一個(gè)碗放餃子皮,老師說(shuō)完后就叫我們?nèi)ハ词至。我們洗完手時(shí),老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開(kāi)始做了,我們組做餃子的時(shí)候,我們有的把餃子餡放的太多包不住,如果放的太少又感覺(jué)欠好看,后來(lái)有的人干脆把餃子餡拿來(lái)包三角叉了,我包的`三角叉三個(gè)角都紛歧樣長(zhǎng),老師在我們邊上徘徊著,我們這一小組里都是“粗用”,有的拿起餃子皮,放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星,我同桌做的更可笑,真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的,真是奇形怪狀的。

  過(guò)了一會(huì)兒,胡老師來(lái)看了我們的成果,又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了,我們?cè)诓蛷d吃完。

  我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午,所以每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)保重每一件有意義的事情,讓我們永遠(yuǎn)記在心里。

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