關(guān)于誠(chéng)信的作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇1

　　以前我認(rèn)為誠(chéng)信離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，通過閱讀《做一個(gè)有道德的人》一書后，深深感到誠(chéng)信在我們學(xué)生生活周圍時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們。

　　在《別拿誠(chéng)信開玩笑》章節(jié)中，敘述了一位在國(guó)內(nèi)小有名氣的教授，年輕曾在法國(guó)留學(xué)時(shí)，因當(dāng)?shù)氐能囌編缀醵际情_放式的，不設(shè)檢票口，也沒檢票員，便給自己找理由：自己還是窮學(xué)生嘛，能省一點(diǎn)是一點(diǎn)，便經(jīng)常逃票上車，偶爾也會(huì)被查到而處罰。4年后，以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，頻頻去一些跨國(guó)公司推銷自己，卻都對(duì)他婉言拒絕，當(dāng)?shù)弥�是因�(yàn)槎�次逃票受罰紀(jì)錄，而失去了信任，才不予錄用，此時(shí)他如夢(mèng)初醒。

　　關(guān)于誠(chéng)信，孔子說：“人而無信，不知其可也�！薄墩撜Z·為政》。孟子說：“誠(chéng)者，天之道。思誠(chéng)者，人之道。”《孟子·離婁上》�？鬃雍兔献舆@些話，都是從自然和做人的根本上來說明誠(chéng)信的重要。

　　不要認(rèn)為誠(chéng)信離我們學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)有關(guān)這方面的事，經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活周圍，時(shí)刻考驗(yàn)著我們。如這次由杭州市教育局聯(lián)合杭州網(wǎng)、西湖國(guó)學(xué)館及出版社等單位在全市范圍內(nèi)推出的“杭州市中小學(xué)生國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”，我在測(cè)試前就跟爸爸媽媽說：“我要自己上網(wǎng)測(cè)試，用平時(shí)所掌握的知識(shí)來答題”。雖然這次測(cè)試成績(jī)我只得了83分，但成績(jī)真實(shí)地反映了我平時(shí)知識(shí)的積累。通過這次大賽測(cè)試，我同時(shí)也看到了與得到高分同學(xué)之間的差距，比賽只是手段，更重要的是讓我們學(xué)生真正地去學(xué)習(xí)了解國(guó)學(xué)知識(shí)。誠(chéng)信才能取得人們的'信任，就需要我們每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格自律，讓我們從小做起，從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信，擁有這種高尚的品德，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信銘刻在我們心中。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇2

　　今天，陽光燦爛，四毛走在上學(xué)的路上。他走到學(xué)校的時(shí)候，上課鈴聲已經(jīng)響了，可他還是慢吞吞的。四毛走到班級(jí)門口，見老師站在講臺(tái)上，老師說：“這次，我們班考試成績(jī)很差，有一個(gè)人不及格，你們猜都猜得到，他就是四毛。咦，四毛呢？”四毛慢吞吞地從門口走進(jìn)來，吳老師說：“四毛，你這次考得這么差，我真的很生氣，回去讓你家長(zhǎng)簽字，明天再交到我這里�！彼拿�說：“老……師，可以不簽字嗎？可以下次再簽嗎？”老師火冒三丈地說：“不行，必須拿回家簽字�！�

　　下課鈴聲響了，四毛慢慢地走回家。這時(shí)，一只小鳥飛過，剛好把大便拉在四毛頭上，四毛真是太倒霉了！他繼續(xù)往前走，一不小心就被一塊石頭絆倒了。四毛抬頭一看，發(fā)現(xiàn)考試的分?jǐn)?shù)變成了99分。他想：把等于號(hào)遮住再給媽媽看，就可以不被媽媽打了。過了幾分鐘，四毛到家了。他敲了敲門，媽媽高興地過去開門，四毛高興地說：“媽媽，我考了99分�！眿寢屨f：“進(jìn)來吃牛排�！眿寢尭�四毛說：“你去吃牛排，把考卷拿過來我看看�！彼拿�緊張地說：“媽媽，我們一起吃吧！考卷不用看了，就是這個(gè)分?jǐn)?shù)�！眿寢尶闯隽硕四�，拿起卷子看了起來，上面都是錯(cuò)題，怎么會(huì)有99 分呢？四毛低著頭跟媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽說：“考不好沒有關(guān)系，但是，你不能騙人，下次考好就可以了。”四毛見媽媽沒有生氣，就露出了燦爛的.笑容。

　　這個(gè)故事告訴我們，要做個(gè)講誠(chéng)信的孩子，不能撒謊。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇3

　　誠(chéng)信，是什么？說到誠(chéng)信的，每個(gè)人的都有自己的想法。對(duì)不同的人群，有不同的答案。對(duì)于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界來說，誠(chéng)信也許根本就不存在。沒有人會(huì)把誠(chéng)信做到淋漓盡致！每個(gè)人在有難而求助別人的時(shí)候，只有在那個(gè)時(shí)候，人的內(nèi)心也許才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的誠(chéng)信流露。然而在得到別人的答應(yīng)過后，或許那個(gè)人的內(nèi)心也許又在另作打算。當(dāng)然這是我個(gè)人的看法。

　　每個(gè)人都在說：要相信我，我一定會(huì)怎么怎么樣，然而別人在和你合作的是誰，你是不是有百分之一百的信任別人呢？每一件事，要想做到完美，都必須建立在彼此信任的基礎(chǔ)上�，F(xiàn)在有一個(gè)流行詞“閨蜜”，我覺得閨蜜之間也不一定是百分之一百的彼此相信，人與人之間總會(huì)有一點(diǎn)防備，讀到這兒，有誰還能摸著自己的心問心無愧的說自己在和朋友，同事，閨蜜，兄弟，給予了沒有一點(diǎn)污漬的信任。

　　誠(chéng)信與利益，到底我們應(yīng)該怎么選擇。是誠(chéng)信還是利益，我們是不是應(yīng)該用心去看待和個(gè)問題。記得前一段時(shí)間，我的語文老師給同學(xué)們講《蘆花蕩》這篇課文結(jié)束的.時(shí)候，說了這樣一句話：“誠(chéng)信和依賴使老頭子為孩子報(bào)仇的勇氣大增，是什么可以讓他在那個(gè)年代，有和鬼子戰(zhàn)爭(zhēng)到底的勇氣，又是什么使八路軍在人民群眾之間站得住，立得穩(wěn)。只能用一句話來概括：那就是，八路軍對(duì)人民的信任，人民對(duì)八路軍的依賴。所以說軍民魚水情。 誠(chéng)信如同初升的太陽，用心去感受，用靈魂去體會(huì)。誠(chéng)信猶如晨曦中的悄悄展開的花朵。世間因誠(chéng)信而美麗，誠(chéng)信的花朵不會(huì)開放在土壤之中，只會(huì)盛開在人民的心中，生長(zhǎng)在人民的靈魂之中。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇4

　　中華上下五千年文明，自少不了誠(chéng)信，馮玉祥說過“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成

　　有一次，向同學(xué)借書，好不容易借來了，回到家里，我愛不釋手的看著，就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了，早把時(shí)間忘在腦后。快要上學(xué)了，我還沒有看完，急忙放下書，跑到學(xué)校，剛坐到座位上，突然間想起了同學(xué)讓我下午把書就還給她。可是那本書這時(shí)正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會(huì)很生氣的。后來，我用盡了甜言蜜語才說服她，還信誓旦旦的保證明天一定能帶來。一天一天又一天過去了，書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方，她的臉色也越來越難看。我心想：“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了，火冒三丈，大聲的.向我吼著。此時(shí)，我心里忐忑不安，難受極了，真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回到家里，我第一件事情就是把書放在了書包里，生怕再忘記了。當(dāng)我把書還給她里， 臉上堆滿了難以形容的微笑。但是，她的火氣還是沒有消，還發(fā)誓說再也不借我書了!此時(shí)，我十分尷尬的、小心翼翼的說了聲：“謝謝”!就飛似的跑了出去，心里真不是滋味。

　　信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄，是朋友對(duì)你的信任;信用是一堵厚厚的墻，再大的傷害也能抵擋;信用是一根柱子，它能撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行，與圣賢為友，誠(chéng)信伴我快樂成長(zhǎng)。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇5

　　“人無信不立”，沒有誠(chéng)信的人都不會(huì)有一番作為，商人失去誠(chéng)信，商店就會(huì)倒閉；老師失去誠(chéng)信，學(xué)生就會(huì)厭倦；總統(tǒng)失去誠(chéng)信，國(guó)家就會(huì)動(dòng)蕩；當(dāng)時(shí)代失去誠(chéng)信時(shí)，人類就會(huì)沉淪。

　　還記得有一次考試，那是學(xué)校的期末考試，我們?cè)诳紨?shù)學(xué)，整張?jiān)嚲砦抑挥昧硕�十多分鐘就做好了，可有一道選擇題我絞盡腦汁，都沒有絲毫進(jìn)展。ABCD每個(gè)選項(xiàng)我都試了一遍，可還是舉棋不定�？粗�手表，時(shí)間都流逝在“滴滴答答”的聲音中了，到了交卷的時(shí)候，無奈之下，情急之中，趁著人群混亂之際，我瞟了一眼同桌的答案，匆忙之中趕快把他的'答案補(bǔ)在卷子上，心里一陣忐忑。

　　幾天之后，試卷發(fā)下來了，我數(shù)學(xué)竟然考了一百分！一股自豪之感蔓延在心底，老師特地在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)了我，大家也都用羨慕的眼光看著我。但當(dāng)我看到卷子上那道匆忙中的筆跡旁邊有一個(gè)紅色大勾時(shí)，一股慚愧從內(nèi)心散發(fā)出來，逼得我不好意思地低下了頭。

　　看著那醒目的、鮮紅的一百就如一把染血的手術(shù)刀把我的誠(chéng)信一點(diǎn)一點(diǎn)地割走，兩個(gè)“0”好似一雙憤怒的雙眼瞪著我，斥責(zé)著我的無恥。我?guī)状蜗胂蚶蠋熥允祝�可礙于面子，礙于那可惡的虛榮心，雙腿幾次都不聽使喚，我感到我的靈魂正慢慢地被銷噬。

　　我總是想彌補(bǔ)我犯下的過錯(cuò)，以求得我心靈的安慰，比如多打掃一點(diǎn)衛(wèi)生，幫助有困難的同學(xué)、為班級(jí)建設(shè)出謀劃策……但我這次才發(fā)現(xiàn)，原來這不守誠(chéng)信就像釘子一樣釘在我的心上，無論我如何去挽回，它留下的洞依然存在，背上沉重的十字架依然無法釋懷。

　　誠(chéng)信，不僅是優(yōu)良的品行，更是卓越的美德。擁有了誠(chéng)信，就有了堅(jiān)持的精神，有了戰(zhàn)斗的力量，有了成功的捷徑。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇6

　　馬克·吐溫以往說過：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說實(shí)話。這會(huì)令你的對(duì)手感到窘困，使你的朋友感到釋然�！彼�以，我想對(duì)大家說：拒絕謊言，共鑄誠(chéng)信。

　　首先，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人，每一樣事物，久而久之，就會(huì)收到誠(chéng)信的回報(bào)，感受到誠(chéng)信的完美。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，那么大家都不會(huì)信任他，會(huì)疏遠(yuǎn)他，即使以后他說了真話，也沒有人會(huì)相信他。想必大家都聽說過“狼來了”這個(gè)故事吧：一個(gè)牧童，因?yàn)榻?jīng)常說謊，所以村子里的人都不相信他，最終他的羊被狼吃掉了。

　　其次，謊言是與誠(chéng)信相悖的行為。即使是善意的謊言，它的本質(zhì)依然是假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。善意的謊言雖然出發(fā)點(diǎn)是善良的，但好的出發(fā)點(diǎn)不必須會(huì)帶來好的結(jié)果，有時(shí)往往適得其反，甚至還會(huì)造成負(fù)面影響。有一個(gè)人身患絕癥，為了讓他平靜地度過余生，親朋好友一齊將他瞞過，這樣做毫無惡意，也絕無私利，但紙里包不住火，謊言無法持久，欺騙未盡人意，反而使患者失去了處理個(gè)人事務(wù)和了卻心愿的最佳時(shí)機(jī)。 再次，善意的謊言更多的.是借口。善意的謊言脫下丐服穿上西裝，但它的本質(zhì)還是謊言，已經(jīng)與誠(chéng)實(shí)守信背道而馳，與坑蒙拐騙狼狽為奸。善意的謊言因?yàn)樯埔獗旧泶嬖诒仨毜牟淮_定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用、所算計(jì)，最終造成了不堪設(shè)想的結(jié)果。

　　最終，我再次重申：少一句謊言，多一點(diǎn)誠(chéng)信。一個(gè)人如果失去誠(chéng)信就留下虛偽；一個(gè)公司如果失去了誠(chéng)信將面臨破產(chǎn)；一個(gè)民族如果失去了誠(chéng)信就面臨衰��；一個(gè)國(guó)家如果失去了誠(chéng)信將會(huì)走向滅亡！守信了誠(chéng)信才會(huì)成功，守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒！

　　那么就讓我們一齊大聲疾呼：拒絕善意謊言，共鑄誠(chéng)信社會(huì)！

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇7

　　古人說：誠(chéng)實(shí)是金，一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切，我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽聽。

　　那是一天晚上，我在房間做作業(yè)，媽媽對(duì)我說：我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來，你要自覺看書我隨便嗯了一聲。我一聽見門哐地一下關(guān)上了，于是我便抓緊時(shí)間拿來火機(jī)和廢紙燒紙玩，嚓火一子就點(diǎn)

　　著了，火沿著紙就燒了起來把我的臉也映紅了，熱熱的，于是我又拿出幾張紙重新燒了起來，看見幾張紙燒成一堆灰時(shí)，覺得很

　　一堆灰時(shí)，覺得很好玩。出我所料，一陣風(fēng)從窗外吹來。把灰吹開了，灰被風(fēng)吹得滿地都是。此刻，我又看見媽媽倒完垃圾回來了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈，剛打掃干凈，媽媽就回來了。我馬上拿起一本作文書裝模做樣的看起來，媽媽看了我一下，用鼻子聞了聞：怎么好大的煙味？是不是你燒了火？我說：我我沒有。媽媽走到房間看見了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說：你別裝了，房間有股煙味，不是你燒火又是誰呢？過了一會(huì)，媽媽又說：做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，你雖然沒承認(rèn)但是我也知道了，下次再不能這樣了，玩火是非常危險(xiǎn)的.，萬一整個(gè)房子燒著了怎么辦？家間全部是易燃物品，發(fā)火是一瞬間的事，弄不好會(huì)殃及到其它聽了媽媽的一番話：是呀，做一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，。我想了想便勇敢的對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　一個(gè)人，如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)失去別人的信任，像我這種事還很危險(xiǎn)。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇8

　　人有許多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光，不僅僅能夠照亮自己，也能溫暖他人。人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們青少年更需要誠(chéng)信。

　　朋友們，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人：也許你只是蕓蕓眾生中的平常之人，無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友們，你能夠如此普通、平常、默默無聞，但絕不能夠丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與我們每一個(gè)同行。

　　大家必須都讀過《狼來了》的故事吧，故事講述的是一位牧童帶著羊群去山上放羊，放著放著，牧童覺得很無聊，于是，就對(duì)著山下的人們大喊：“狼來了，狼來了！”山下的人一聽，就立馬拿著斧頭跑到了山上，結(jié)果一看，連狼的影子都沒看到，他們生氣極了，就去問牧童：“牧童，狼呢，怎樣不見了?”牧童哈哈大笑地說：“狼根本就沒來。”大人們一聽明白自己上了當(dāng)，一個(gè)個(gè)下山了。過了幾天，放羊的孩子有在山上大叫：“狼來了，狼來了！”大家雖然有些懷疑，但還是紛紛跑到山上去。大家又上了牧童的當(dāng)，再也不相信他了。幾天后，狼真的來了！可不管牧童怎樣叫喊，大家都當(dāng)做沒事一樣。羊被狼咬死了一大半，放羊的孩子后悔極了，這就是他說謊造成的'。透過故事我們明白了人一旦失去了誠(chéng)信大家就不會(huì)再信任他，這樣他不僅僅會(huì)失去朋友，失去別人對(duì)他的信任，造成很多想象不到的后果。

　　同學(xué)們，讓我們一齊真心幫忙身邊需要幫忙的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇9

　　暑假里的一天，驕陽似火，烈日炎炎，天空中到處彌漫著太陽的氣息。太陽就像一個(gè)大火爐一樣，把我們蒸在里面，又熱又悶，這天氣簡(jiǎn)直是糟透了!

　　中午，我和媽媽剛才外面逛街回來，剛好路過小區(qū)門口的一個(gè)小報(bào)亭。媽媽買了一本《時(shí)尚雜志》，我也纏著媽媽給我買了一本《漫畫派對(duì)》，一共是十五元錢。媽媽打開錢包，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)剛才在逛街時(shí)，錢已經(jīng)花得差不多了，只剩下了五元錢。媽媽翻遍了身上所有的口袋，也只湊到了十元錢，可還有五元呢，這可怎么辦呀!我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，想買錢卻又不夠。那位賣報(bào)紙的老爺爺仿佛是看透了我們的心思，居然爽快地說：“沒事，沒事，這大熱天的`，艷陽高照，下次路過這的時(shí)候，順便給帶過來就行�！眿寢尯臀衣犃死蠣敔�?shù)脑�，都很驚訝，連忙說：“謝謝您，老大爺。我們家就住在這樓上，我們這就給您送過來�！薄安挥昧耍�不用這么麻煩的。”老爺爺說。

　　回到家后，媽媽拿好五元錢的零錢，對(duì)我說：“尹藝霖，你快去給爺爺送錢去吧。去晚了，別人會(huì)以為我們不去送的�！笨蛇@天氣實(shí)在是太熱了，雖然不想去，卻還是不情愿地說了句：“好吧，等一下就去�！苯o爺爺送完錢后，我便飛奔到家里。媽媽教育我說：“以后你如果沒有帶錢想買書的話，爺爺也會(huì)先讓你拿去，這樣就會(huì)方便了許多，而你也在爺爺那兒儲(chǔ)存了誠(chéng)信，這不是一舉兩得嗎?所以，做人要以誠(chéng)信為首。果然，以后再買書，偶爾沒帶錢根本不成問題。

　　一個(gè)人有了誠(chéng)信真方便呀!

　　被一個(gè)素不相識(shí)的陌生人信任是多么地幸福呀!

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇10

　　我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸。在別人眼里，他或許有點(diǎn)兇，但在我心里，他是天底下最好的爸爸。

　　記得有一次，我英語考試，只考了85分，但是，爸爸曾要求我語、數(shù)、外三門功課必須達(dá)到95分以上。放學(xué)回家的路上，我的心一直跳得很厲害。進(jìn)了家門，我的臉因?yàn)榫o張漲得通紅，我真害怕爸爸會(huì)批評(píng)我。

　　爸爸見我這副情形，便擔(dān)心地問：“女兒，你怎么了？身體不舒服？”我搖了搖頭，說：“我沒事，今天考試了，我考了95分。”爸爸看我一點(diǎn)兒也高興不起來的樣子，覺得奇怪，便滿臉嚴(yán)肅地問：“女兒，你是不是有什么事瞞著我？”“沒有呀，怎么會(huì)？”我的.手緊緊拽著衣襟。爸爸瞪著我說：“哦，是么？那把你的試卷拿給我看看！”我心想：怎么辦呀？要是被爸爸知道我只考了85分，就死定了！

　　我拿起試卷，慢慢地遞給爸爸，爸爸瞥了一眼成績(jī)，就拉著我的雙手，小聲地溫柔地說：“女兒呀，無論你做錯(cuò)了什么，都不能說謊，欺騙爸爸，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)觸犯做人的原則，做人必須要誠(chéng)實(shí)守信�！蔽衣犃诉@番話，淚水嘩地一下流了下來。我后悔地說：“爸爸，對(duì)不起，我以后再也不說謊了！”爸爸撫摸著我的頭，微笑著說：“知錯(cuò)就改才是好孩子，爸爸不怪你。以后只要努力考到95分就行了！”爸爸話音剛落，我便撲進(jìn)了他的懷里，幸福地笑了。

　　是爸爸教會(huì)了我要誠(chéng)實(shí)！

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇11

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是做人之本，誠(chéng)信是“金”。假如一個(gè)人遵守諾言，信守承諾，那么這個(gè)人就會(huì)得到人們的尊重和信任，反之，就會(huì)被人們唾棄。因此講究誠(chéng)信是很重要的。誠(chéng)信也是任何東西不可取代的。

　　有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)船夫要拉一個(gè)過河的人，那個(gè)人拿著七包袱，分別是：誠(chéng)信、健康、才能、榮譽(yù)、尊嚴(yán)、品德。人到船上以后，船好像超載了。于是，船夫說：“先生，船好像超載了，你必須丟掉一個(gè)包袱�！蹦莻�(gè)人前想后想，最后把誠(chéng)信丟掉了。于是那個(gè)船夫非常生氣地說；“我不拉你過河了�！蹦莻�(gè)人不明白，問：“為什么？”船夫回答說：“忽視誠(chéng)信、丟掉誠(chéng)信的人我不愿意拉�！边@個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)信而不要忽視誠(chéng)信、丟棄誠(chéng)信。

　　還有商鞅立木，取信于民的故事：商鞅為了取得人民的'信任，在北城門立了一根木頭，并張了榜：只要一個(gè)人把木頭從北城門扛到南城門就給這個(gè)人50兩金子�？墒侨藗儾淮笙嘈胚@是真的，就不敢去，于是商鞅便把金子提到100兩，有一個(gè)人過去試了一下，人們親眼看到他把木頭從北城門扛到南城門，商鞅便把100兩金子給了他。從此以后，商鞅立木取信于民的故事就傳開來了。

　　誠(chéng)信是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們也應(yīng)該將這優(yōu)良的美德傳承下去。誠(chéng)信也是用金錢不可衡量的。誠(chéng)信也是用所有東西都換不來的。因此我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　讓我們從誠(chéng)信做人開始吧，希望大家都能夠這樣做！

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇12

　　寒風(fēng)“呼呼”地咆哮，讓人不禁瑟瑟發(fā)抖，我收拾著文具，準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)考試。加油！上次考試就差一分就能滿分，你可是數(shù)學(xué)科代表�。∵@次，你一定要加油！100分一定是我的。

　　時(shí)間像沙漏般悄然流逝，陽光踮起腳悄悄挪移，秒針不知跑了幾圈……

　　臨結(jié)束還有5分鐘時(shí)，同桌忽然遞給我一張小小的紙條；要不要來對(duì)答案？我一震，筆頭情不自禁地躊躇，在記名表上轉(zhuǎn)上幾圈，想上報(bào)給老師；又在那張紙條上停留……

　　對(duì)答案吧！只要對(duì)了答案，滿分不費(fèi)吹灰之力，而且老師，爸媽都還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢！對(duì)答案吧！不能對(duì)，你可是數(shù)學(xué)科代表啊，老師如此信任我，絕對(duì)不能辜負(fù)老師期望，去與別人同流合污，對(duì)，不能對(duì)答案。就傳這么小一張紙條，老師肯定也發(fā)現(xiàn)不了，沒有人會(huì)看見的，對(duì)答案吧！

　　我像一只小鳥在暴風(fēng)雨中苦苦掙扎，企圖脫離貪婪的泥潭，可它越陷越深，像一只巨莽吞噬我的心靈，貪婪又像一把鉤子把我拉向黑暗深淵。我無力回天，卻又不忍辜負(fù)老師。

　　正當(dāng)我受不住誘惑時(shí)，我看到那改變一生的目光——要不然我還是活在陰影之中。您，我的.老師向我看一眼，眼神堅(jiān)定而柔和；堅(jiān)定如雄偉的泰山，柔和又像綿綿春雨，仿佛在說：“你一定可以，我相信你！”

　　我震驚，羞愧，把紙條撕得粉碎……

　　那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，我選擇了誠(chéng)信，盡管可能失去滿分，但我收獲更重要的無形財(cái)寶……

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇13

　　巴爾扎克曾經(jīng)說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)。

　　——題記

　　每當(dāng)看見床頭柜上的照片，回憶就如潮水般涌來……

　　那是我和小雨玩鬧時(shí)的合影，她笑得像百合花一樣清純。好影不長(zhǎng)，最近我們的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。

　　那是一個(gè)周末，我跟她約好一起去練習(xí)跑步，粗心大意的我卻忘記了。她等了一上午，還錯(cuò)過了補(bǔ)習(xí)班。我去找她時(shí)，她瞳中飛快地閃過一抹失望，當(dāng)我向她道歉時(shí)，她卻拍了拍我肩膀，大度地說：“沒事�！�

　　又是一個(gè)周末，我正在家里如癡如醉地看著電視劇，突然門外傳來小雨的呼喚聲：“溫馨，你在家嗎？”我抬頭透過窗戶往外看，看到了小雨的身影，心跳頓時(shí)慢了一拍：怎么是她？我這才想起今天說好陪她爺爺下棋的事，但現(xiàn)在可是電視劇最精彩的時(shí)候，怎么辦？我眼珠子賊溜溜一轉(zhuǎn)：有了！把電視關(guān)成靜音，咱也唱一回“空城計(jì)”，裝成沒人在家不就行了？果然，小雨叫了一會(huì)兒就不喊姥姥，我不禁為我的錦囊妙計(jì)而得意起來：哈哈，我真是聰明，這個(gè)計(jì)策真妙！

　　我躡手躡腳地靠近窗戶往外窺視，小雨轉(zhuǎn)身離去，瞳中盛滿了失望，嘟囔著：“這家伙又失約了。”那抹身影在夕陽余暉的照耀下，顯得格外落寞。我怔住了……

　　等我回過神來，她已走遠(yuǎn)。第二天之后，我趕緊找她道歉，過了好久，她才緩緩開口了：“你失約確實(shí)是你的錯(cuò)，但看在你誠(chéng)意的份上，何況我們的友誼都十幾年了，總不會(huì)說散就散了吧？你要改正，才能讓這棵叫友誼的樹在我心里扎根。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，她終于笑了。

　　小雨的`話像烙印一樣刻在了我的心里。信守諾言，我們的友誼之樹定會(huì)屹立不倒，常青不敗。

　　關(guān)于誠(chéng)信的作文 篇14

　　在我們學(xué)校對(duì)面有一家文具店，里面賣各種各樣的文具。每一天放學(xué)后，都有很多的同學(xué)去那兒買文具，我有時(shí)也會(huì)光顧那兒。

　　一個(gè)星期五的晚上，媽媽帶我去學(xué)書法。走在路上，我突然想起忘記帶毛筆了。怎樣辦？如果回家去拿筆，時(shí)間已經(jīng)來不及了，上課會(huì)遲到的。我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽安慰我說：“別急，別急。你趕快去前面那家文具店買支新的毛筆好了。”媽媽立刻拿錢給我，但是她包里又沒零錢，只好拿張100元的給我。我飛快地跑到文具店。“叔叔，我買支毛筆。”我把錢遞過去。叔叔接過錢，拉開他面前的抽屜，數(shù)了數(shù)里面的錢，對(duì)我說：“小朋友，叔叔找不開�！闭f完，又把錢還給了我。但是，我又真的很需要毛筆，我急得都快哭了，便用商量的語氣對(duì)叔叔說：“叔叔，我能夠此刻先拿走毛筆，明天早上再來付錢，好嗎？”叔叔看我著急的樣貌，問清了狀況，就同意了。我高高興興地拿著毛筆去學(xué)習(xí)書法了。

　　第二天一大早，我就來到文具店，把準(zhǔn)備好的5元錢拿給叔叔。叔叔先還是一愣，經(jīng)我一說才想起昨日的.事，原先他早就忘記了。叔叔高興地接過錢，表?yè)P(yáng)我說：“你真是一個(gè)守誠(chéng)信的好孩子！”當(dāng)我走在回家的路上，情緒是那么的歡快，好象路旁的小花也在夸獎(jiǎng)我呢！

　　這件事讓我明白了一個(gè)人的誠(chéng)信是多么的重要！

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