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關(guān)于地震的作文(精選46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于地震的作文,歡迎大家分享。
地震的作文 1
前年,我隨著我的父親來(lái)到了這篇多災(zāi)多難的土地——舟曲。
走在路上,這片土地已被泥石流折騰得不成樣了,森林消失了,大樓要么被推倒了要么被深埋在地下。這里的人們沒(méi)有一絲笑意,失去了親人,家園滿目瘡痍,取而代之的唯有寧?kù)o,一絲末日般的寧?kù)o。我也失去過(guò)親人,體會(huì)過(guò)親人的生命消散但卻無(wú)能為力的悲哀,我站在山頂上突然想:人尚且如此,那些動(dòng)物呢?那些大自然的精靈呢?天邊有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),但不是悅耳的叫聲,我仿佛聽(tīng)出了對(duì)失去親人的訴說(shuō)。
迎接我們的是位七十歲的老人,在見(jiàn)到我們后的`笑容中包含了不少的哀愁……晚上,我睡在床上,想到這片土地,我一夜沒(méi)合眼,仿佛那些逝去的人在我身邊不斷訴說(shuō)。因此,當(dāng)天邊出現(xiàn)第一絲霞光我便起來(lái)了,站在屋頂上,看著這個(gè)小城猶如一位重病的老人。突然,我聽(tīng)到一聲響亮的鳴叫,順著那叫聲,我發(fā)現(xiàn)了一只天空的王者——鷹,它盤(pán)旋在天空,像王者一樣,高傲的飛翔,金色的霞光將這只鷹染成金黃色,它高傲的飛翔著,鳴叫著,這種聲音充滿了希望,多么的有力。它的翅膀有力的擺動(dòng)著,仿佛要卷起一陣強(qiáng)大的風(fēng)暴,要把這個(gè)小城上的絕望悲傷消滅掉,取代成希望,對(duì)未來(lái)美好的希望。
這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:"起的這么早!孩子。"我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了那位老大爺,他也在傾聽(tīng)著,眼睛如同一團(tuán)火。我說(shuō):"沒(méi)想到這里有鷹。"大爺說(shuō):"這只鷹的家沒(méi)了,原來(lái)有七八只,可泥石流把它們的森林給毀了,別的鷹要么飛走了,要么死了。"我才知道這只鷹也失去過(guò)親人,但是它叫著、飛翔著,太陽(yáng)升了起來(lái),它已融入了這奪目的陽(yáng)光中,猶如暴風(fēng)雨中的海燕,在高傲的飛翔著,但這鷹一直盤(pán)旋在這兒,一直在歌唱著希望。我突然發(fā)現(xiàn),許多人也在傾聽(tīng)著這只鷹的希望之歌,燦爛奪目的太陽(yáng),充滿希望的歌聲,這里面包含的,是一種希望,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
這片土地盡管被泥石流給沖的不成樣子,但過(guò)后還有希望,如同潘多拉魔盒中最后那包含希望的葉子,這片土地還有希望,是這只雄鷹用它的歌聲表達(dá)的。
地震的作文 2
記得那天,我和平常一樣去上學(xué),在操場(chǎng)上玩沙包。一不小心,就把沙包扔到了樹(shù)上,正當(dāng)我一籌莫展之際,突然,樹(shù)杈晃了一下,沙包掉了下來(lái),緊接著,地面開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),我們不約而同地想到:地震了!樓上的同學(xué)驚慌失措地往操場(chǎng)上跑,學(xué)校里一片混亂。到晚上看電視時(shí),我才知道原來(lái)是四川省汶川縣發(fā)生了大地震。
幾年過(guò)去了,我也學(xué)到了不少防震知識(shí)。地震時(shí),如果在室外,就向空地跑,避開(kāi)樹(shù)木、高樓、廣告牌等;如果在室內(nèi),就帶好應(yīng)急物品,往床下、衛(wèi)生間、桌子下等地方躲避。
防地震演習(xí)及感受
為提高我校廣大師生對(duì)地震來(lái)臨時(shí)的防震避險(xiǎn)意識(shí),這半年來(lái),我校利用不同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識(shí)和自我保護(hù)能力,并于5月開(kāi)展了一次模擬5-6級(jí)地震的地震防震演習(xí)。這次演習(xí)開(kāi)展的目的是要通過(guò)全校師生的親身參與,更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識(shí),提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,同時(shí)也借此檢測(cè)我校對(duì)破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對(duì)重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
下午三點(diǎn)整,隨著演習(xí)總指揮熊校長(zhǎng)“地震演習(xí)開(kāi)始”的命令,“嗚……!”一聲尖利的警報(bào)突然拉響,“地震了”正在教室上課的'學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下,按照先前所習(xí)的要領(lǐng)立即迅速抱頭,閉著眼快速往各自的桌子下鉆。兩分鐘后,一聲長(zhǎng)鳴的哨音傳來(lái), “主震結(jié)束”,同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個(gè)過(guò)程只用2分37秒,雖然短暫,但讓我們這些學(xué)生獲益匪淺。
這次演習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得十分成功,在演習(xí)過(guò)程中,每位同學(xué)都積極配合老師完成這項(xiàng)任務(wù),這個(gè)活動(dòng)給我留下了很深的印象,懂得了在地震過(guò)程中如何逃生,也懂得如何與他人默契。真希望學(xué)校多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。如果汶川那里早開(kāi)展這樣的活動(dòng),災(zāi)難也不會(huì)這么慘!
地震的作文 3
一次突如其來(lái)的7.8級(jí)的大地震,場(chǎng)面到處是斷墻殘壁,路塌了,房倒了,千千萬(wàn)萬(wàn)的人埋在了廢墟下面,讓剛剛度過(guò)母親節(jié)的媽媽們的笑臉變成了誰(shuí)看誰(shuí)都落淚的悲哀,這就是四川——汶川。
我們是流著淚看完老師找來(lái)的照片的。這是一張從汶川地震現(xiàn)場(chǎng)發(fā)過(guò)來(lái)的一張照片。照片里的媽媽?zhuān)彝凉改,頭發(fā)蓬亂,已經(jīng)看不出她實(shí)際的年齡。她傷心欲絕,眼眶涌滿了眼淚,倚坐在一個(gè)亂糟糟的爛鐵堆邊,右手攥著一條黃色的電焊槍的管子,左手緊緊捉住埋在亂磚、破窗下的自己的孩子露出的衣物,大聲地嘶叫著,似乎在喊:“救救我的孩子吧,救救我的孩子吧……”而他的'孩子臉上已經(jīng)沒(méi)有了任何表情,頭上方放著一個(gè)黃色的頭盔,我想,一定是那位媽媽放的,他怕上面的墻塊砸著自己的孩子。孩子微微張開(kāi)嘴巴,我們似乎聽(tīng)到他在安慰自己的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒e哭,媽媽?zhuān)瑒e哭!”
是啊,別哭,媽媽?zhuān)∫驗(yàn)樗械娜硕荚陉P(guān)注你們,幫助你們,有政府在、有解放軍叔叔在,有千千萬(wàn)萬(wàn)血肉同胞在,我們一定會(huì)救出你的兒子,救出所有媽媽的兒子。溫爺爺不是已經(jīng)到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)嗎?你聽(tīng),溫爺爺?shù)穆曇綦m然沙啞但是非常堅(jiān)決,你看,溫爺爺?shù)氖志o緊攥住一個(gè)媽媽的手,雖然顫抖但非常有力,他布滿血絲的眼睛雖然淌滿淚水但非常堅(jiān)毅,似乎在說(shuō):“放心,政府一定會(huì)盡全力營(yíng)救!” 在這張溫爺爺蹲在矮墻上的照片里,我似乎聽(tīng)到了彌漫著死亡氣息的空中響起了嘹亮的歌聲,它在告訴整個(gè)地球,中國(guó)人民是摧不跨的。
地震無(wú)情,人有情!香港同胞李嘉誠(chéng)、成龍捐出了一千萬(wàn)港元,我們學(xué)校今天早上也舉行了抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)。短短一天時(shí)間,全校捐出了四萬(wàn)多元,我也把自己100元零花錢(qián)放進(jìn)了紅色捐款箱。是啊,莫以善小而不為,只要能幫助災(zāi)區(qū),我們?cè)倮щy,都要出一份力,哪怕一篇,一元零花錢(qián)都是一種莫大的支持。
愿我們的媽媽們不再哭,愿災(zāi)區(qū)的人們能平安,并早日重建自己的家園!
地震的作文 4
李蒙是班里的班長(zhǎng),他說(shuō)自己以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部,2008年8月1日復(fù)課回來(lái)后,他成了新班的班長(zhǎng)。
“我現(xiàn)在的玩具少多了,以前住樓房的時(shí)候,家里的玩具可多了!崩蠲烧f(shuō)起地震前自己家里的那些玩具,眼睛里流過(guò)一些失望,“不過(guò)現(xiàn)在跟我玩的伙伴們多了。”
李蒙媽媽告訴我,地震時(shí),自己正在幫剛睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃動(dòng)起來(lái),“我以為是媽媽在搖床,媽媽以為是我在搖床,后來(lái)我就看到家里的房子裂開(kāi)來(lái)了,我跟著媽媽往樓下跑。”李蒙說(shuō)。
“地震那幾天大家都很害怕,路一搶通,我們就把他送到外婆家里去了。他還羨慕我們有方便面吃,一直想回來(lái)呢! 李蒙媽媽說(shuō)。
“你光想著方便面,不怕余震。俊蔽倚χ核,李蒙想了想說(shuō):“不怕!”
李蒙媽媽告訴我,后來(lái)的日子里,每次發(fā)生余震,李蒙都會(huì)鎮(zhèn)定地安慰其他小朋友們,叫他們不要害怕,板房很安全。他還養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,在第一時(shí)間看手表,爸爸媽媽回來(lái)后,他能說(shuō)出每次余震發(fā)生時(shí)的準(zhǔn)確時(shí)間。
“地震后,孩子比以前勇敢了,也獨(dú)立多了。原來(lái)的家有80多個(gè)平方,李蒙晚上去上廁所,路燈總是開(kāi)了一路,還一定要父母陪著,F(xiàn)在我們住在板房里,用的是公共廁所,走過(guò)去有100多米路,他一個(gè)人起床后拿著手電筒就自己去了。父母不在的.時(shí)候,他一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)、看電視,沒(méi)有以前那么依賴(lài)我們了。
“他一直惦記著要參加學(xué)!弧瘍和(jié)的文藝表演,他有個(gè)節(jié)目是彈電子琴。地震了,電子琴?zèng)]帶出來(lái),后來(lái)我們又到房子里把電子琴挖出來(lái)了!
李蒙不好意思地笑笑,和媽媽扮鬼臉。
“你心里是不是覺(jué)得挺遺憾的啊,沒(méi)能在‘六一’兒童節(jié)上表演節(jié)目?今年的兒童節(jié)演出,可以讓你好好表現(xiàn)表現(xiàn)了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)李蒙的鼻子。
“那時(shí)候我練得還不熟,下次我給同學(xué)們彈更好聽(tīng)的曲子!崩蠲尚χf(shuō)。
他給我們彈了一曲《小樂(lè)曲》,說(shuō)這首曲子很好聽(tīng),特別歡快,代表著希望和幸福,爸爸媽媽和同學(xué)們都喜歡聽(tīng)他彈這個(gè)曲子。
地震的作文 5
人們都說(shuō),美麗的風(fēng)景是楊柳依依溪水潺潺,是桃紅柳綠蜂蝶跳舞,是藍(lán)天白云鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是小橋流水綠草如茵,是崇山峻嶺名山大川,是早晨彩霞傍晚落日,是瀑布飛流青松翠柏,是天高云淡大雁南飛,是海市蜃樓沙漠奇觀……
可是,留在我心底的風(fēng)景卻是人心的勇敢善良、救人急難和奮不顧身的偉大精神!那光彩奪目、動(dòng)人心弦的一幕幕景象,總會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)在我的心底里。
誰(shuí)能忘懷啊!2008年5月12日,汶川發(fā)生了駭人聽(tīng)聞的大地震。剎那間,天昏地暗、飛沙走石,地動(dòng)山搖,無(wú)數(shù)間房子在搖晃倒塌,無(wú)數(shù)條生命頃刻間陰陽(yáng)兩隔。世界的末日倏然降臨到汶川人頭上。
我眼前老是晃動(dòng)著幼兒園教師杜正香的身影。她不過(guò)是一個(gè)代課教師,可是面對(duì)即將倒塌的大樓,面對(duì)死亡的危險(xiǎn),她并沒(méi)有逃避,一次次地從死亡的陰影中抱出一個(gè)個(gè)嚇呆了的孩子。她肯定清楚地知道,教學(xué)樓頃刻間會(huì)轟然倒塌,可是她還是沖進(jìn)了教室里,因?yàn)槟抢镞有沒(méi)有出來(lái)的孩子。在她的心里,孩子的生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她自己的生命!叭瞬粸榧海煺D地滅”的謬論在此時(shí)此刻是多么的荒謬和無(wú)稽。
杜正香永遠(yuǎn)地走了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她的丈夫和孩子,離開(kāi)了那些活著的學(xué)生。撬開(kāi)沉重的水泥大梁,人們驚現(xiàn)杜老師的懷里還護(hù)著幾個(gè)孩子。壯烈的陰魂護(hù)衛(wèi)著幾個(gè)幼小的魂靈去了天國(guó),留給人們幾縷慰藉,因?yàn)槟暧椎腵孩子還有著老師的照顧。我不相信迷信,但是卻堅(jiān)信杜老師一定活著,她和死去的孩子們過(guò)得很幸福。
一方有難,八方支持。汶川是全國(guó)人民的汶川,汶川的苦難是全國(guó)人民的苦難。汶川的事情就是全國(guó)人民的事情。
地震的硝煙還沒(méi)有散去,震后的房子、山巒還在晃動(dòng),全國(guó)人民就掀起了緊急救助的熱潮。有錢(qián)出錢(qián),有物出物,有人出人;火車(chē)在疾駛,汽車(chē)在奔波,飛機(jī)在翱翔。解放軍戰(zhàn)士、工人、農(nóng)民、學(xué)生和干部,男男女女,老老少少,火速奔赴汶川。在最短的時(shí)間里,在廢墟下?lián)尵瘸鲆粋(gè)個(gè)兄弟姐妹。試問(wèn),世界上有哪一個(gè)國(guó)家和民族,有我們中華民族那樣的凝聚力和親和力?
這一幕救人急難的壯烈場(chǎng)面,永遠(yuǎn)留在我的心底里。
地震的作文 6
自然災(zāi)害無(wú)處不在侵蝕著人類(lèi)的家園,奪去人類(lèi)無(wú)辜的生命。而它,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,使人措手不及。
“‘地震啦’”一聲尖銳的女高音震得我耳膜隱隱作動(dòng)。我愣住了,千思萬(wàn)慮在我耳邊化作一句話:“逃跑,逃命!”我猛地從凳子上跳了起來(lái),驚慌失措地看著講臺(tái)上面露慌色的老師。面對(duì)對(duì)生的渴求,我以超越極限的速度沖到門(mén)口,那里匯聚了成千上萬(wàn)面露懼色,拼足力氣往外擠的學(xué)生,他們個(gè)個(gè)咬牙切齒,睜大眼睛,臉漲得通紅通紅,像一個(gè)個(gè)熟透了的大西紅柿。大門(mén)被大伙擠得一條細(xì)縫都沒(méi)有,連小小的螞蟻都鉆不過(guò)去。此時(shí),急得像熱鍋上的螞蟻的我恨不得變成一只小鳥(niǎo)從窗邊逃生。我的內(nèi)心吶喊著:”各路神仙,各位祖宗,各個(gè)魔鬼請(qǐng)救我出去吧!霸谶@生死攸關(guān)的時(shí)刻,我才明白生命是如此珍貴。
正在我們慌亂之時(shí),一個(gè)熟悉親切的聲音傳到了我耳中: “別慌,沖動(dòng)是魔鬼,大家維持秩序,一個(gè)一個(gè)走出教室!”沒(méi)有人響應(yīng)她的話,大家都在爭(zhēng)取著生命,大門(mén)仍被擠得水泄不通。危難之際,老師伸出她那嬌小的`雙手拉住同學(xué)瘋狂的軀體,想讓他們鎮(zhèn)定下來(lái),可她跟脫韁的野馬般的同學(xué)比起來(lái)是那么渺小,那么微不足道。她,被學(xué)生們擠到了一邊,重重的摔在了地上。一個(gè)女孩瞄見(jiàn)了,居然自動(dòng)退出人群,將老師扶起,她,心軟了。大家見(jiàn)了,似乎都受到了感染,一個(gè)個(gè)的退出紛爭(zhēng)的行列,乖乖聽(tīng)著老師的吩咐,有序跑出教室,我的心定了,跟著隊(duì)伍飛奔,眼前閃過(guò)一個(gè)個(gè)擠得密不透風(fēng)的教室,我既自豪又為他們擔(dān)心我們邁著匆匆的步伐來(lái)到操場(chǎng),那里站著稀稀拉拉的人群。這時(shí),一陣怒氣沖沖的聲音傳到了我耳中:“我十分失望,5分鐘5分鐘,整整5分鐘,這么長(zhǎng)時(shí)間,全校師生居然沒(méi)有全部逃到操場(chǎng)上!這門(mén)混亂這么慌亂,萬(wàn)一地震真的來(lái)臨,你們能活命嗎?”
在災(zāi)難面前,我們是如此懦弱,如此膽怯,因?yàn)檫@次演習(xí),讓我明白了應(yīng)沉著面對(duì)困難而不是落荒而逃。
災(zāi)難,它風(fēng)馳電掣地來(lái),只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),才不會(huì)被他吞噬。
地震的作文 7
一次突如其來(lái)的7.8級(jí)的大地震,場(chǎng)面到處是斷墻殘壁,路塌了,房倒了,千千萬(wàn)萬(wàn)的人埋在了廢墟下面,讓剛剛度過(guò)母親節(jié)的媽媽們的笑臉變成了誰(shuí)看誰(shuí)都落淚的悲哀,這就是四川——汶川。
我們是流著淚看完老師找來(lái)的照片的。這是一張從汶川地震現(xiàn)場(chǎng)發(fā)過(guò)來(lái)的一張照片。照片里的媽媽?zhuān)彝凉改,頭發(fā)蓬亂,已經(jīng)看不出她實(shí)際的年齡。她傷心欲絕,眼眶涌滿了眼淚,倚坐在一個(gè)亂糟糟的爛鐵堆邊,右手攥著一條黃色的電焊槍的管子,左手緊緊捉住埋在亂磚、破窗下的自己的孩子露出的衣物,大聲地嘶叫著,似乎在喊:“救救我的孩子吧,救救我的孩子吧……”而他的孩子臉上已經(jīng)沒(méi)有了任何表情,頭上方放著一個(gè)黃色的頭盔,我想,一定是那位媽媽放的,他怕上面的墻塊砸著自己的孩子。孩子微微張開(kāi)嘴巴,我們似乎聽(tīng)到他在安慰自己的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒e哭,媽媽?zhuān)瑒e哭!”
是啊,別哭,媽媽?zhuān)∫驗(yàn)樗械娜硕荚陉P(guān)注你們,幫助你們,有政府在、有解放軍叔叔在,有千千萬(wàn)萬(wàn)血肉同胞在,我們一定會(huì)救出你的兒子,救出所有媽媽的兒子。溫爺爺不是已經(jīng)到了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)嗎?你聽(tīng),溫爺爺?shù)腵聲音雖然沙啞但是非常堅(jiān)決,你看,溫爺爺?shù)氖志o緊攥住一個(gè)媽媽的手,雖然顫抖但非常有力,他布滿血絲的眼睛雖然淌滿淚水但非常堅(jiān)毅,似乎在說(shuō):“放心,政府一定會(huì)盡全力營(yíng)救!” 在這張溫爺爺蹲在矮墻上的照片里,我似乎聽(tīng)到了彌漫著死亡氣息的空中響起了嘹亮的歌聲,它在告訴整個(gè)地球,中國(guó)人民是摧不跨的。
地震無(wú)情,人有情!香港同胞李嘉誠(chéng)、成龍捐出了一千萬(wàn)港元,我們學(xué)校今天早上也舉行了抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)。短短一天時(shí)間,全校捐出了四萬(wàn)多元,我也把自己100元零花錢(qián)放進(jìn)了紅色捐款箱。是啊,莫以善小而不為,只要能幫助災(zāi)區(qū),我們?cè)倮щy,都要出一份力,哪怕一篇,一元零花錢(qián)都是一種莫大的支持。
愿我們的媽媽們不再哭,愿災(zāi)區(qū)的人們能平安,并早日重建自己的家園!
地震的作文 8
青海省玉樹(shù)縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高震級(jí)7.1級(jí),震中在縣城附近。截止至19日上午8時(shí),地震已造成1944人死亡,216人失蹤,12135多人受傷。目前,災(zāi)區(qū)急需挖掘設(shè)備、帳蓬、被褥、生活物資和防寒物資等。這一組組準(zhǔn)確無(wú)誤的數(shù)據(jù),我們從表面看只能體會(huì)到一筆龐大的損失,而在災(zāi)區(qū)的藏族同胞們感受到的卻是巨大的悲痛。他們的這種失去親人的痛和家園破壞的悲,是我們無(wú)法想象的。
記者在超度儀式上發(fā)現(xiàn)一位4歲的小女孩,正和她的'兩個(gè)姐姐在叩拜。記者了解到,小女孩的母親已經(jīng)在地震中去世,而爸爸則依然沒(méi)有聯(lián)系到。面對(duì)鏡頭,小女孩喃喃并羞澀地說(shuō)著:“爸爸媽媽回家吧!”“回家”這個(gè)詞在小女孩的心里已不是一個(gè)普通的字眼了,它變成了一種奢望,變成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
康卓今年才21歲,但已經(jīng)是兩個(gè)女兒的媽媽了。玉樹(shù)地震發(fā)生時(shí),8個(gè)月大的小女兒成林求措正在搖籃中酣睡。危急時(shí)刻康卓冒死沖進(jìn)危房,成功抱起了女兒。然而,房屋瞬間坍塌……“房子塌了,孩子沒(méi)了,什么東西都沒(méi)搶出來(lái)!币惶岬叫∨畠旱牟恍,堅(jiān)毅的康卓不禁眼淚滾滾而下。在無(wú)情的地震中,母愛(ài)的偉大會(huì)永遠(yuǎn)在歷史的篇章上書(shū)寫(xiě),成為最光輝的一頁(yè)。
玉樹(shù)的一名代課教師當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),他的左腳被砸骨折,但是就是在這種情況下,他用雙手在廢墟中刨挖被困學(xué)生,直到右手骨折為止!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是一個(gè)神圣的職業(yè),因?yàn)槟呐率窃谏庀绲臅r(shí)候,他還會(huì)一如既往地去愛(ài),去保護(hù)他的學(xué)生。
災(zāi)區(qū)跟我們一般大的孩子們,雖然沒(méi)有寬敞明亮的教室供他們上課,可這些并不能阻擋他們對(duì)知識(shí)的渴求——玉樹(shù)孤兒學(xué)校的黑板上,留下一行親筆寫(xiě)的字:“新校園,會(huì)有的!新家園,會(huì)有的!”
盡管困難重重,但在社會(huì)各界的努力之下,學(xué)校陸續(xù)復(fù)課。孩子們重回課堂,重新燃起希望!
地震的作文 9
今天,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震嚇了我們一跳。
上午八點(diǎn)五十分,我們正在上作文課,老師剛評(píng)講到嚴(yán)達(dá)明的作文“爸爸把雞殺活了”的時(shí)候,突然,桌子、椅子、黑板等一切靜物都動(dòng)了起來(lái),老師開(kāi)始還以為是哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在搗蛋,可很快老師看見(jiàn)隔壁班的同學(xué)都跑了出來(lái),便懷疑說(shuō)是不是地震,我們一聽(tīng)“地震”,就嚇壞了,慌慌忙忙地往外跑,因?yàn)槲夷弥,落到了最后,但我并不害怕,心想:也許是別人下面搞裝修……可看見(jiàn)其他同學(xué)那驚慌失措的樣子,我也害怕了,匆匆忙忙地跟著大家跑,跑出來(lái)確認(rèn)是地震后,人群中又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)了。看樣子,作文課是上不成了,老師便想讓家長(zhǎng)把學(xué)生接走,可連續(xù)打了十幾個(gè)電話都是忙音,原因我想可能有兩個(gè):一是地震把電話線干擾了,電話打不通;二是大家見(jiàn)有地震,都在打電話問(wèn)候自己的親人的安危。這時(shí),我們班的成語(yǔ)同學(xué)被嚇哭了。
過(guò)了一會(huì)兒,劉老師的'手機(jī)響起來(lái)了,原來(lái)是媽媽打電話過(guò)來(lái)了,媽媽說(shuō)她馬上來(lái)接我,一會(huì)兒后我就被媽媽接走了。
媽媽在車(chē)上對(duì)我說(shuō),她剛才在理發(fā)店理發(fā),忽然大地開(kāi)始震動(dòng),這時(shí),爸爸給媽媽打了一個(gè)電話,爸爸叫媽媽快跑到安全的地方,發(fā)地震了,媽媽嚇了一跳,馬上把錢(qián)給付了,連頭發(fā)都沒(méi)理完就跑了出去。
我們沒(méi)有直接回家,而是去了文化宮,因?yàn)槲幕瘜m很開(kāi)闊,沒(méi)有高樓,所以不怕地震。我們剛進(jìn)文化宮,只見(jiàn)三三兩兩的人在一起議論,聲音大得很。其中一個(gè)人說(shuō):“我正在吃飯,忽然桌子上的碗都搖了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)別人喊‘地震,地震’的時(shí)候,就跟著跑下來(lái)了。”
另一個(gè)人接著說(shuō):“實(shí)在太可怕了,我當(dāng)時(shí)正在睡覺(jué),忽然好像摔了一跤似的,爬起來(lái)一看,我被搖到了地上,剛爬起來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)‘啪’的一聲,原來(lái)是花瓶摔下去摔破了!
還有一個(gè)人說(shuō):“……”
雖然這只是一場(chǎng)虛驚,但是地震讓我看到:當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),人們不僅珍愛(ài)自己的生命,也惦記著親人的安危,此刻人性中的善得到了充分的展現(xiàn)。
地震的作文 10
感動(dòng)無(wú)處不在,就在生活的細(xì)節(jié)中,在每個(gè)人的心里,那位老漢,讓我終生難忘……
4.14青海玉樹(shù)地震了,地震后,那一個(gè)又一個(gè)的場(chǎng)景都讓人感到震撼?拐鹁葹(zāi),我們走上街頭,用我們的力量凝聚著路人們的愛(ài)心。
巨大的橫幅吸引著路人的目光,捐贈(zèng)臺(tái)前圍攏了一群人。然而,人們都只是在觀望,我們也不喪氣,對(duì)每一個(gè)到來(lái)的人都笑臉相迎。“小姑娘,這兒是捐錢(qián)的地方不?青海地震了。”一老漢操著四川口音問(wèn)道。我們順著聲音望去,一個(gè)背著布袋的老漢正笑盈盈地望著我們,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)滿了滄桑,樸素的衣服上打著幾個(gè)補(bǔ)丁。我甜甜地回了一聲:“是!”老漢小心翼翼地從口袋中拿出一個(gè)滿是污跡的皺布包,一角一元地?cái)?shù)著。我按住了老漢的手,把錢(qián)放回他的手中。老漢變得異常嚴(yán)肅,盯著橫幅許久,才說(shuō):“你們這兒不是捐錢(qián)的嗎?”“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,竟不知該怎樣回答。他鄭重地把錢(qián)交到我手中:“俺是四川人,地震苦!姑娘,這錢(qián)雖少,你收下吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,一張一張地?cái)?shù)著,一枚一枚地算著,許久,昂起頭來(lái),將錢(qián)放入了捐款箱,握著老漢那漆黑的手:“大爺,一共69元5角,謝謝您的捐贈(zèng)。”說(shuō)這話的時(shí)候,我的鼻子酸酸的.,眼睛里濕濕的,但是我強(qiáng)忍著沒(méi)有讓它流下來(lái)。此時(shí)每個(gè)人都頭來(lái)贊賞的目光,顯得那樣的真誠(chéng)。“這就好!”老漢露出了滿意的笑容,背起他的布袋,一步步遠(yuǎn)去。夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我看到的,是老漢樸素的衣衫下,那顆金子般美好的心靈。
我不知道那69元5角是老漢努力多久的結(jié)晶,不知道那是老漢多少天的生活費(fèi),但心頭有一種滋味,我知道——那是感動(dòng)。
路人們不再猶豫,紛紛慷慨解囊,捐款箱里的錢(qián)漸漸增多,老漢那整齊的69元5角在我的腦海中浮現(xiàn),那滿是笑容的滄桑的面容銘刻在我的心里……
地震的作文 11
今天,我度過(guò)了一個(gè)平常的上午,而誰(shuí)能知道,這平常的上午后居然有一個(gè)轟動(dòng)全世界的下午,居然有一個(gè)充滿死亡的下午。
吃完午飯,我小睡了一會(huì)兒,便乘校車(chē)上學(xué)去了。到了學(xué)校,我和往常一樣,和同學(xué)有說(shuō)有笑地走向教室。路程走過(guò)1/3左右,我習(xí)慣性地看了一下手表:14:28。這時(shí),前面的山突然搖晃起來(lái),旁邊的報(bào)亭也劇烈地?fù)u晃,還發(fā)出巨大的響聲,我以為自己中午沒(méi)睡好,所以眼前恍惚?墒且粋(gè)同學(xué)大聲疾呼:“地震!”我這才返過(guò)神來(lái),用閃電般的速度跑向一棵茶杯口般粗的小樹(shù),并死死地抱住它不放。后來(lái),其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地涌過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩强眯?shù)?蓱z那棵剛長(zhǎng)大的小樹(shù)被我們拉過(guò)去搶過(guò)來(lái),好不痛苦!
地震終于平靜下來(lái)了,我們以為只是我們學(xué)校在搖,覺(jué)得非常好玩,因?yàn)檫@種游戲既驚險(xiǎn)又刺激。我們被激動(dòng)沖昏了頭腦,一窩蜂奔向教室。半路上,我們見(jiàn)其他同學(xué)都往后校門(mén)跑,我們又跟著一窩蜂往后校門(mén)跑。后門(mén)的土坡上擠滿了人,有的哭,有的'笑,還有的呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng),老師們則在大聲地吼叫著疏散學(xué)生。對(duì)于他們的表現(xiàn),我真的很費(fèi)解:不就是大地?fù)u了幾搖嗎?至于這樣大呼小叫、哭哭啼啼嗎?后來(lái)從神色慌張的來(lái)接孩子的家長(zhǎng)口里得知:這是中國(guó)建國(guó)以來(lái)最大的一次地震,他悄悄地來(lái),就揮灑那么一下神功,便摧毀了數(shù)萬(wàn)人美麗的家園,帶走了數(shù)萬(wàn)人鮮活的生命。現(xiàn)在交通阻中斷、通訊中斷,還不知道震中在什么地方,更不知道受災(zāi)情況有多嚴(yán)重。更讓人提心吊膽的是:這么強(qiáng)的地震后面肯定有很多不小的余震!
我們害怕了,心里的激動(dòng)和興奮完全被擔(dān)心和害怕代替了。后來(lái)我們被老師有序地帶到了操場(chǎng),在操場(chǎng)上無(wú)聊地挨著時(shí)間。晚飯是在恐懼中吃的,覺(jué)是在操場(chǎng)上睡的,這讓我體會(huì)到了難民生活的滋味,也讓我知道地震是多么的無(wú)情!
地震的作文 12
地震是一個(gè)充滿恐懼性的詞,但在我們地球上,地震是在所難免的。
回望歷史的長(zhǎng)河,我們不難發(fā)現(xiàn),兩次的世界大戰(zhàn)無(wú)疑給地球造成了無(wú)情的傷害。
地球,它是人類(lèi)的共同家園,理所當(dāng)然是需要我們每一個(gè)人去捍衛(wèi)。但是事實(shí)證明,我們的地球或我們的生態(tài)已受到了嚴(yán)重的破壞。
每年,每個(gè)國(guó)家的自然災(zāi)害不斷,好比水災(zāi)、沙塵暴、泥石流、地震……我想,地震在現(xiàn)實(shí)里是一種自然災(zāi)害,然而,在我的幻想里,它卻是地球給人類(lèi)無(wú)情的一種報(bào)復(fù)。設(shè)想,要是把地球看做是我們?nèi)祟?lèi)的母親,她慘遭原子彈、氫彈、洲際導(dǎo)彈等轟炸,她會(huì)有多痛苦?人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓她飽受了折磨、傷痛;人類(lèi)的'亂砍濫伐使她少了一片又一片的綠洲、人類(lèi)對(duì)水資源的污染就像給她灌輸了毒藥,讓她中毒之深;所以,她不對(duì)人類(lèi)給予無(wú)情的報(bào)復(fù)才怪。
地震是大自然母親給人類(lèi)的一種報(bào)復(fù),在我看來(lái),人類(lèi)要以和為貴,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、不要為了點(diǎn)石油而大開(kāi)殺戒。同時(shí),也愛(ài)護(hù)地球——我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,還有的便是保護(hù)生態(tài),讓大自然更加美好,讓無(wú)情的自然災(zāi)害離我們?nèi)祟?lèi)越遠(yuǎn)越好。不然,世界的地震或自然災(zāi)害會(huì)更多、地震會(huì)更頻繁;
日本的地震便是一個(gè)例子,日本九州7.3級(jí)地震已致11人遇難,山崩地裂的場(chǎng)面慘不忍睹……
在我看來(lái),日本的地震讓我想到中國(guó)的地震,唐山大地震讓我傷感連連、四川的地震讓我哀傷無(wú)比;如今,日本的地震讓我不得不吃驚。雖然日本對(duì)中國(guó)侵略的歷史是無(wú)法改變的,但想到地震死去的人,我都潸然淚下。因?yàn)槿说耐樾氖菬o(wú)比強(qiáng)大的,而且我們都是地球村上的一員,每個(gè)人的生命都是被受平等的尊敬的。何況,我們都是由猿人或者說(shuō)是由共同的祖先繁衍下來(lái)的,我們都是祖先的子孫后代、血濃于水……
地球母親啊!我誠(chéng)摯地向您祈求,請(qǐng)停止您對(duì)人類(lèi)無(wú)情施加的地自然災(zāi)害或震吧!因?yàn),很多時(shí)候,人類(lèi)的心靈也是很脆弱的,很不堪一擊的。
地震的作文 13
晃動(dòng)、暈眩、砂塵飛揚(yáng):恐慌、淚水、人心惶惶。
這就是我對(duì)今天發(fā)生在自己身邊的這場(chǎng)地震最確切的描述。
我來(lái)自陜西,這里距震中四川省汶川縣660公里,然而,遙遠(yuǎn)的距離也禁不住地震的摧撼。
下午,兩點(diǎn)三十二分,剛上地理課,年邁的老師剛剛坐定,準(zhǔn)備繼續(xù)我們的印度之旅,然而,話剛開(kāi)頭,我感到課桌開(kāi)始晃動(dòng),隨繼,頭也晃動(dòng)起來(lái),“難道是疲勞過(guò)度?”已面臨步入高三的我腦海中只有這種想法。突然,一聲“快看”,我們尋聲而望,只見(jiàn)教室里的電棒、電風(fēng)扇開(kāi)始劇烈晃動(dòng),“地震了”一聲尖叫,全班同學(xué)都開(kāi)始往教室外沖,在剛拖過(guò)的地板上我險(xiǎn)些滑倒,好在我們的教室在1樓,大家都安全撤出,只聽(tīng)見(jiàn)政治老師大喊:“大家快到操場(chǎng)上去”,于是人群紛紛跑到了操場(chǎng)上。在這個(gè)過(guò)程中,我突然感到原來(lái)災(zāi)難離我們?nèi)绱酥?/p>
在操場(chǎng)上,紛亂的人群,有的在打手機(jī),導(dǎo)致線路繁忙;有的女孩子從未見(jiàn)過(guò)如此陣勢(shì),禁不住哭了起來(lái),一時(shí)間,情緒很不穩(wěn)定。這時(shí),學(xué)校的'廣播響了起來(lái),一遍又一遍地?fù)嵛看蠹,又及時(shí)報(bào)告了地震信息,又放了音樂(lè)舒緩我們的心情,漸漸地,同學(xué)們的心情平復(fù)了下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校通知提前放學(xué),我趕忙跑回家,看到家人一切安好,我的心終于放了下來(lái)。
打開(kāi)電腦,看到新浪首頁(yè)的新聞,我很震驚,原來(lái),自己也是這場(chǎng)大地震的親歷者,還有更多的省份受到影響。
現(xiàn)在,地震應(yīng)該已過(guò),然而我仍耿耿不能忘懷,長(zhǎng)這么大,這么些年,從未想到會(huì)去經(jīng)歷什么災(zāi)難,可現(xiàn)在自己竟真實(shí)地感受到災(zāi)難的威力,那是一種觸達(dá)肌膚的感覺(jué),讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去面臨,我真的開(kāi)始敬畏自然了,我開(kāi)始相信,人生中真的什么都有可能發(fā)生,而我們,不能總是坐以待斃,在敬畏自然的同時(shí),要學(xué)會(huì)適應(yīng)自然,在紛繁復(fù)雜的世界中贏得生存的機(jī)會(huì),贏得與自然同行!
地震的作文 14
2008年5月12日,在四川發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大地震,此次地震重創(chuàng)約50平方公里的中國(guó)大地!
就在這短短的幾秒鐘,讓往日美麗的四川變成了一片廢墟!就在那一刻,大地顫動(dòng),生死離別,讓我的心像被無(wú)情的刀子扎了似的,悲痛萬(wàn)分!
當(dāng)我親眼看到那一個(gè)個(gè)生命危在旦夕時(shí),我卻不能去就他們;當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)小孩子找不到媽媽?zhuān)弁鄞罂迺r(shí),我卻不能幫他們找媽媽?zhuān)∧欠N傷心,那種著急,使我不禁皺起了眉頭,使勁地跺了幾腳!最后,又無(wú)奈地做在沙發(fā)上,情不自禁地哭了起來(lái)……
我在電視、報(bào)紙、電腦上看到的那些感人的故事,使我永生難忘!比如:有一位母親,當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,是被跨塌下來(lái)的房子壓死的`!救援隊(duì)長(zhǎng)在那位母親身下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只有3、4個(gè)月大的孩子,他毫發(fā)未傷。當(dāng)醫(yī)生解下被子準(zhǔn)備為孩子做檢查的時(shí)候,在被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條早已寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的孩子,如果你還活著,一定要記住:媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”我看到這兒,便掉下了眼淚。我想:多么偉大的母親呀!再比如:有一位老師,叫做茍曉超。他在中午巡查孩子們午睡時(shí)發(fā)覺(jué)到了地震,他趕緊叫醒同學(xué),一邊帶領(lǐng)他們沖出教室,一邊急促地喊道:“快跑,學(xué)校要跨了!快跑,危險(xiǎn),快,快!”當(dāng)他最后一次跑進(jìn)教學(xué)樓救孩子時(shí),頂樓一下子跨了!磚塊、門(mén)窗壓在他身上,他馬上把兩名孩子藏入自己的懷中!拔摇峙隆恍辛,快……快救孩子!”這是他向飛速趕來(lái)救他的老師和群眾說(shuō)的話!我感動(dòng)得已經(jīng)泣不成聲了!那位老師在那種時(shí)候想的不是自己,而是孩子啊……
我非常感動(dòng)!我以前知道,母愛(ài)是無(wú)私的!但我現(xiàn)在知道了,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)也是無(wú)私的!我想說(shuō):“四川災(zāi)區(qū)的人們,你們要堅(jiān)強(qiáng)!中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)在困難面前倒下,從哪兒跌倒,我們就團(tuán)結(jié)一致,從哪兒爬起來(lái)!”
是呀,災(zāi)難雖然能摧毀我們的家園,但永遠(yuǎn)摧毀不了中國(guó)人團(tuán)結(jié)的心!
地震的作文 15
我到現(xiàn)在依然能夠清晰的記得,那是2008年5月12日,四川省的汶川縣發(fā)生了八級(jí)大地震!瞬間,許多人死亡,許多人失蹤,許多人受傷。孩提時(shí)的我,很同情那些失去親人者,這一慘劇太令我們驚懼和震撼啊!
當(dāng)時(shí),每天在電視里播放的都是汶川人的哭泣,畫(huà)面中到處是殘磚斷瓦,哀嚎遍野,慘不忍睹。我內(nèi)疚,也很期盼,希望他們親人能早日?qǐng)F(tuán)聚,早日康復(fù)!
我很想幫他們做點(diǎn)什么,可我知道弱小的.我無(wú)能為力,都不知該如何把東西捐給他們,讓他們的生活能盡量快樂(lè)些。
我幻想自己,眨眼能長(zhǎng)成頂天立地的超級(jí)巨人,或變成神通廣大的哈利波特!要是我能力挽狂瀾,拯救眾生于苦難,該多好呀!
終于,我等到了這珍貴的機(jī)會(huì),學(xué)校決定全體師生統(tǒng)一給汶川募捐。當(dāng)時(shí),得知自己有這個(gè)好機(jī)會(huì),我就馬上告訴了爸爸媽媽?zhuān)M麄円簿椟c(diǎn)什么。
可是到了后來(lái),大家才知道只能捐錢(qián),也不明白為什么。本來(lái),我是想捐幾本開(kāi)心有趣的書(shū),給汶川受傷受難的小伙伴們?磶妆鹃_(kāi)心有趣的故事書(shū),好讓他們?cè)缛侦畛齻纯祻?fù),好讓他們?cè)缛斩冗^(guò)黑暗孤苦,不要太過(guò)沉浸悲切凄慘,努力奮發(fā)振作起來(lái)。無(wú)奈,這樣的好機(jī)會(huì)也沒(méi)有了,我只得捐了口袋里所有的零花錢(qián),爸爸媽媽也只能在家里向黨組織捐款了。
結(jié)果,我能做的,只有為他們默默地祈禱——祝他們平平安安,一家人健健康康,希望他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活下去!
原先美好的想法,到后來(lái)只是一場(chǎng)空。我真想,給他們送去最誠(chéng)摯的祝福,報(bào)去平安,讓他們?cè)诤诎抵信榔饋?lái),堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這些都只是美好的愿望,可到最后還是什么都實(shí)現(xiàn)不了……
現(xiàn)在,汶川大地震都已過(guò)去好多年了,曾經(jīng)的悲苦傷痛早已撫平,但我想,留給汶川人民的心靈陰影也許將永遠(yuǎn)存在!
回想著汶川大地震,寄托那一縷哀思,激發(fā)一腔熱血,滌蕩一次靈魂……
地震的作文 16
記得那天,我和平常一樣去上學(xué),在操場(chǎng)上玩沙包。一不小心,就把沙包扔到了樹(shù)上,正當(dāng)我一籌莫展之際,突然,樹(shù)杈晃了一下,沙包掉了下來(lái),緊接著,地面開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),我們不約而同地想到:地震了!樓上的同學(xué)驚慌失措地往操場(chǎng)上跑,學(xué)校里一片混亂。到晚上看電視時(shí),我才知道原來(lái)是四川省汶川縣發(fā)生了大地震。
幾年過(guò)去了,我也學(xué)到了不少防震知識(shí)。地震時(shí),如果在室外,就向空地跑,避開(kāi)樹(shù)木、高樓、廣告牌等;如果在室內(nèi),就帶好應(yīng)急物品,往床下、衛(wèi)生間、桌子下等地方躲避。
防地震演習(xí)及感受
為提高我校廣大師生對(duì)地震來(lái)臨時(shí)的防震避險(xiǎn)意識(shí),這半年來(lái),我校利用不同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識(shí)和自我保護(hù)能力,并于5月開(kāi)展了一次模擬5-6級(jí)地震的地震防震演習(xí)。這次演習(xí)開(kāi)展的目的是要通過(guò)全校師生的親身參與,更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識(shí),提高全體師生的.防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,同時(shí)也借此檢測(cè)我校對(duì)破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對(duì)重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
下午三點(diǎn)整,隨著演習(xí)總指揮熊校長(zhǎng)“地震演習(xí)開(kāi)始”的命令,“嗚……!”一聲尖利的警報(bào)突然拉響,“地震了”正在教室上課的學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下,按照先前所習(xí)的要領(lǐng)立即迅速抱頭,閉著眼快速往各自的桌子下鉆。兩分鐘后,一聲長(zhǎng)鳴的哨音傳來(lái), “主震結(jié)束”,同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個(gè)過(guò)程只用2分37秒,雖然短暫,但讓我們這些學(xué)生獲益匪淺。
這次演習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得十分成功,在演習(xí)過(guò)程中,每位同學(xué)都積極配合老師完成這項(xiàng)任務(wù),這個(gè)活動(dòng)給我留下了很深的印象,懂得了在地震過(guò)程中如何逃生,也懂得如何與他人默契。真希望學(xué)校多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。如果汶川那里早開(kāi)展這樣的活動(dòng),災(zāi)難也不會(huì)這么慘!
地震的作文 17
有些事情,過(guò)去的越久,在心靈深處的印痕卻越清晰。想起那曾經(jīng)發(fā)生在大雨中的一幕,我的心,就仿佛收到了重重的撞擊。
我是偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生。小學(xué)一畢業(yè),我就得到離家十多里的一所中學(xué)讀初中。由于路遠(yuǎn)的緣故,我不得不住校。一個(gè)星期天我回家時(shí),順便帶了一本金庸的武俠小說(shuō)回家。后來(lái),因?yàn)榛匦L颐,卻忘了把書(shū)帶走。
第二天一大早,天陰沉沉的,空中飄著蒙蒙細(xì)雨。吃完早飯,正往教學(xué)樓走時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了從校門(mén)外走進(jìn)一個(gè)熟悉的身影。走近一看,原來(lái)是爺爺,我忙迎上前去。爺爺撐著一把舊傘,雙腳上沾滿了泥水,一只手一直捂著胸前的衣襟。我感到納悶,爺爺胸前的衣襟那里鼓鼓的,藏著什么寶貝呢?
見(jiàn)到我,爺爺從懷里把東西慢慢地掏了出來(lái)。天啊,正是我落家里的那本小說(shuō)!爺爺說(shuō):“你這孩子太粗心了,昨天在家里看了一天的重要的書(shū),竟然忘記帶來(lái)學(xué)校。我想今天上課你一定的還得用的!睜敔斠贿吽Φ魝闵系挠晁,一邊用手抹去頭上的汗珠,然后又問(wèn)道:沒(méi)有耽誤你的學(xué)習(xí)吧?”
一剎那,我的臉上發(fā)起燒來(lái)。不敢抬頭看爺爺,結(jié)結(jié)巴巴的回答:“不,沒(méi)有——沒(méi)——沒(méi)有,其實(shí)——”“沒(méi)有耽誤就好,你讀書(shū)可要用功,爺爺連字都不認(rèn)識(shí),家里就指望你了!這樣,我也好想你在外打工的父母交代啊!睜敔斆业念^,一邊說(shuō),一邊露出了笑臉。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里就像倒了五味瓶,不知是什么滋味。頓時(shí),一幕幕的畫(huà)面慢慢出現(xiàn)在我眼前:我仿佛看到了父母奔波在外的`身影,我仿佛看到了爺爺早出晚歸的情形,我仿佛看到了奶奶日夜操勞的場(chǎng)景,而我······“天氣冷了,多穿些衣服,我回去了。”說(shuō)完?duì)敔斢肿哌M(jìn)了雨中。
雨還在淅淅瀝瀝的下著。我呆呆地望著爺爺遠(yuǎn)去的身影,再低頭看看手中拿著的書(shū),視線不禁被淚水模糊了。這是,有一種聲音正慢慢地從心靈響起:“爺爺,放心,我會(huì)用心的!
地震的作文 18
午后,陽(yáng)光有些耀眼。同學(xué)們正在教室里做作業(yè),一切都很好。
我正思考著一道很費(fèi)解的閱讀題,鄰桌不識(shí)趣地?fù)u起了桌子。一開(kāi)始我不理她,可她越晃越厲害。我終于忍不住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭去提醒她,卻發(fā)現(xiàn)她在和同桌討論這什么,并沒(méi)有搖桌子。那桌子……“大家快躲到桌下去!”班主任突然沖進(jìn)來(lái)大聲喊著,她臉紅紅的,呼吸急促。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我跟著大家躲到下面去了。抬頭一看,二十多盞吊燈一齊左搖右晃,桌椅也“吱呀吱呀”地響,地面劇烈搖晃著。我腦子里轟的一下空白了。出了什么事?我會(huì)不會(huì)死在這里?整間教室甚至整座樓都在搖晃著,越搖越厲害,周?chē)腥嗽诩饨小_@是不是地震呀?有些混亂的場(chǎng)面中我忽然意識(shí)到自己的'生命可能就在下個(gè)瞬間灰飛煙滅,從此在這個(gè)世界上消失?墒牵也灰!地震不那么厲害,大約能走穩(wěn)路的時(shí)候,老師大喊我們快往外跑。不知是出去求生的本能還是內(nèi)心的恐懼,我感覺(jué)自己跑得很快,心里什么也不想,只是向著操場(chǎng)跑去。身后的教學(xué)樓是一陣陣“轟轟”的聲音。就像要逃出一個(gè)怪獸的魔爪,我拼命奔跑著。
到了操場(chǎng),又看看教學(xué)樓,想起剛才,我?guī)缀醪桓蚁嘈拍鞘鞘聦?shí)。突然好掛念爸媽。他們那兒會(huì)不會(huì)也地震,厲害嗎,城里那么多高樓,萬(wàn)一……不敢再想,我眼里已經(jīng)充滿了淚水。從小到大,從未經(jīng)歷過(guò)這樣恐怖的事,從未離世界的那一頭這樣近,從未感覺(jué)生命是這樣的脆弱。聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)唐山大地震,一夜之間,唐山成為一片廢墟,血流成河……此時(shí),心中極度恐懼,一種莫名的痛蔓延全身。辰過(guò)來(lái)搭著我的肩,說(shuō):“沒(méi)事,不哭。”她個(gè)子很高,靠著她,感覺(jué)很踏實(shí)!翱墒,我擔(dān)心我爸媽!薄安粫(huì)出事的,一切都會(huì)過(guò)去!
下午,就在恐慌中過(guò)去了,后來(lái)又有幾次輕微的震動(dòng)。我們都很緊張,不敢有絲毫的松懈。天色一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去了,因?yàn)閾?dān)心有余震,所有人都在操場(chǎng)上睡覺(jué)。躺在“床”上,和杉聊了很多不著邊際的話,但其實(shí)自己都不知道說(shuō)了些什么。在燈光很亮的地方,突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是哥哥!哥哥把我和弟弟都帶回了簡(jiǎn)陽(yáng)。在車(chē)上聽(tīng)廣播時(shí),才得知這次是汶川傳過(guò)來(lái)的地震。
終于回家了。我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)氖,啜泣著說(shuō):“媽?zhuān)卣鹆。我好怕……?/p>
地震的作文 19
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震......
那天,我家魚(yú)缸里的金魚(yú)在缸中亂跳,我沒(méi)太注意,還是像往常一樣去雁江七小上學(xué)。到校了,校門(mén)沒(méi)開(kāi),于是我和同學(xué)一起談天說(shuō)地,"擺龍門(mén)震"。突然,我只覺(jué)得腳下一晃,頓時(shí)天昏地暗。我猶豫1,2秒后,大喊:"地震了!"我和同學(xué)們?cè)谝晃焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,一股腦地跑向街道這時(shí)地不再搖了,我向四周一看,街上一片混亂,叫喊聲,汽車(chē)?guó)Q叫聲混成一片,我們又往回跑。一家飯店的招牌罷在地上,粉碎。有的同學(xué)嚇呆了。我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)門(mén)后,向操場(chǎng)飛快地跑去。不知過(guò)了多久,我媽媽氣喘吁吁地向我跑來(lái),對(duì)老師說(shuō):"我接女兒回家!""別回家,帶她到處逛逛!"老師說(shuō)。媽媽領(lǐng)我出了校門(mén),這時(shí),我才想起出差的爸爸,高一上學(xué)的表姐。我們飛快地跑向表姐上學(xué)的學(xué)校一中,街上也是一片亂,媽媽急忙掏出手機(jī),向在宜賓出差的爸爸打電話,可是怎么也打不通,媽媽又向表姐的手機(jī)打電話,也打不通,我急得要哭了。這時(shí),媽媽想起了發(fā)短信,于是發(fā)了一條試試,我也抱著一絲希望,幸運(yùn)!發(fā)通了!幾分鐘后,爸爸發(fā)回說(shuō):"我沒(méi)事,我聽(tīng)他們說(shuō),是汶川發(fā)生地震,幾級(jí)不知。"我懸著的`心中那塊石頭終于落地了。表姐也被找到了,一個(gè)完美的結(jié)局。晚上我們只好隨手拿個(gè)電筒,熬一個(gè)整夜了,一旦睡著,媽媽便叫我。害得我眼睛都熬紅了!到了一天凌晨3點(diǎn)過(guò),我剛要睡著,突然,我像被誰(shuí)給推了一下,一下子就醒了。我模模糊糊見(jiàn)窗戶在搖,"地震了!""咣當(dāng)"一聲,媽媽也醒了,我跳了起來(lái),大喊。媽媽和我用了最快的速度跑到了門(mén)口,剛穿上鞋,地震停止了。"嚇我一跳!"我心有余悸地說(shuō)。"唉!"媽媽也嘆氣了,"你睡吧,我們輪流接班。我不再會(huì)睡著的!你放心!"媽媽說(shuō)。
終于熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚。爸爸回來(lái)了,我們便在家對(duì)面搭了一個(gè)棚,表姐也在,外公,外婆也在。一個(gè)晚上放心地美美睡了一覺(jué)。愿天下不再地震,受災(zāi)!
地震的作文 20
前年,我隨著我的父親來(lái)到了這篇多災(zāi)多難的土地——舟曲。
走在路上,這片土地已被泥石流折騰得不成樣了,森林消失了,大樓要么被推倒了要么被深埋在地下。這里的人們沒(méi)有一絲笑意,失去了親人,家園滿目瘡痍,取而代之的唯有寧?kù)o,一絲末日般的寧?kù)o。我也失去過(guò)親人,體會(huì)過(guò)親人的生命消散但卻無(wú)能為力的悲哀,我站在山頂上突然想:人尚且如此,那些動(dòng)物呢?那些大自然的精靈呢?天邊有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),但不是悅耳的叫聲,我仿佛聽(tīng)出了對(duì)失去親人的訴說(shuō)。
迎接我們的是位七十歲的.老人,在見(jiàn)到我們后的笑容中包含了不少的哀愁……晚上,我睡在床上,想到這片土地,我一夜沒(méi)合眼,仿佛那些逝去的人在我身邊不斷訴說(shuō)。因此,當(dāng)天邊出現(xiàn)第一絲霞光我便起來(lái)了,站在屋頂上,看著這個(gè)小城猶如一位重病的老人。突然,我聽(tīng)到一聲響亮的鳴叫,順著那叫聲,我發(fā)現(xiàn)了一只天空的王者——鷹,它盤(pán)旋在天空,像王者一樣,高傲的飛翔,金色的霞光將這只鷹染成金黃色,它高傲的飛翔著,鳴叫著,這種聲音充滿了希望,多么的有力。它的翅膀有力的擺動(dòng)著,仿佛要卷起一陣強(qiáng)大的風(fēng)暴,要把這個(gè)小城上的絕望悲傷消滅掉,取代成希望,對(duì)未來(lái)美好的希望。
這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:"起的這么早!孩子。"我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了那位老大爺,他也在傾聽(tīng)著,眼睛如同一團(tuán)火。我說(shuō):"沒(méi)想到這里有鷹。"大爺說(shuō):"這只鷹的家沒(méi)了,原來(lái)有七八只,可泥石流把它們的森林給毀了,別的鷹要么飛走了,要么死了。"我才知道這只鷹也失去過(guò)親人,但是它叫著、飛翔著,太陽(yáng)升了起來(lái),它已融入了這奪目的陽(yáng)光中,猶如暴風(fēng)雨中的海燕,在高傲的飛翔著,但這鷹一直盤(pán)旋在這兒,一直在歌唱著希望。我突然發(fā)現(xiàn),許多人也在傾聽(tīng)著這只鷹的希望之歌,燦爛奪目的太陽(yáng),充滿希望的歌聲,這里面包含的,是一種希望,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
這片土地盡管被泥石流給沖的不成樣子,但過(guò)后還有希望,如同潘多拉魔盒中最后那包含希望的葉子,這片土地還有希望,是這只雄鷹用它的歌聲表達(dá)的。
地震的作文 21
今天有點(diǎn)小雨,風(fēng)很涼,天很白,樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳,就好像在送別那些已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的人們,就好像在安慰那些已經(jīng)失去親人的人們,就好像它們都知道今天是特殊的一天。
有時(shí)候就是這樣,我們總是信誓旦旦的說(shuō)以后怎樣,可是誰(shuí)會(huì)想到在去往以后的這條路上會(huì)發(fā)生什么呢,是天災(zāi)還是人禍,都不得而知。我好像看到了只有幾歲的孩子看到自己的媽媽為了保護(hù)自己而離開(kāi)這個(gè)世界,我好像看到了老人看著自己的孩子在無(wú)可奈何中離去,我好像看到了一個(gè)完整的家庭被支離玻碎?墒,我們又能阻擋住什么呢?我們能夠做的只是祈禱,祈禱那個(gè)可能根本就不存在的神保佑他們,保佑他們平安健康,保佑他們能夠盡快的重修自己的家園。
2008年5月12日,汶川地震讓我們失去了太多的家人、朋友,帶給我們太多的苦難,太多的眼淚,太多的孩子流離失所,太多的人無(wú)家可歸,這種痛苦不想要在經(jīng)歷第二次,同時(shí)當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候又無(wú)可奈何。是我們做錯(cuò)的什么嗎?讓我們一次次的經(jīng)歷這種痛苦,在眼淚中看著自己的親人離開(kāi)這個(gè)人世間。帶著所有的遺憾,帶著對(duì)未來(lái)的渴望,就那樣的永遠(yuǎn)的.閉上了眼睛,他們又做錯(cuò)了什么呢?就這樣終止了他們的生命,沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆的開(kāi)始又沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆的結(jié)束,一場(chǎng)災(zāi)難的來(lái)臨是我們都無(wú)法預(yù)知到的,一場(chǎng)災(zāi)難又帶給這個(gè)世界多少的眼淚,多少的家庭支離破碎。
但是好像每一次災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候我們真的是什么都做不了,無(wú)論是那個(gè)國(guó)家,那個(gè)城市,我們只是在心里默默的祈禱,祈禱這不會(huì)在有壞的消息出來(lái),祈禱著不會(huì)再有人受傷,即使我們種族不同,語(yǔ)言不同,但是我們卻都是共同生活在這個(gè)世界的人,本就應(yīng)該沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有武器,沒(méi)有爭(zhēng)吵的世界。但是卻總是由于各種原因發(fā)生各種本就不應(yīng)該發(fā)生的事。
日本,這個(gè)生活在島國(guó)的人們,總是默默的承受著很多本就不應(yīng)該他們承受的事,多年以前的一些戰(zhàn)爭(zhēng),如若沒(méi)有那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人們,現(xiàn)在或許真的能夠活的更加瀟灑,現(xiàn)在,天災(zāi)地震又讓那些無(wú)辜的人們承受這骨肉分離,家庭支離破碎的痛苦。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該更加保護(hù)地球這個(gè)大家園,來(lái)拒絕那些自然災(zāi)害。
地震的作文 22
在2008年5月12日,在四川汶川縣,在都江堰,發(fā)生了有始以來(lái)比唐山大地震還嚴(yán)重的自然災(zāi)害——地震。至今,因?yàn)檫@次地震的開(kāi)始,因?yàn)檫@次災(zāi)難的來(lái)臨,死亡人數(shù)達(dá)到了一萬(wàn)四千八百六十六人,這個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直不敢想象,一次地震喪失了無(wú)數(shù)人的生命,那些被土與石塊掩埋下的痛苦,有誰(shuí)能知,有誰(shuí)能曉?
這次大地震中,傷亡慘重,讓無(wú)數(shù)人喪失了生命。一些孩子,失去了雙親;一些母親,失去了兒女;一些父母,怎能忍受的住喪子之痛?那些在地震過(guò)后潸然淚下的人,那些失去了最親愛(ài)的人的人們,心里無(wú)限的傷痛,又有誰(shuí)能知道?
災(zāi)情剛剛發(fā)生,政府就組織了部隊(duì)去救援,這說(shuō)明我國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,一方有難,八方支援。 一封封信,一份份情。一封封從全國(guó)各地寄來(lái)的信函,一筆筆善款中都融入了每一個(gè)人的愛(ài)心。每一個(gè)人,每一筆錢(qián)中都都含入每一個(gè)人對(duì)這次地震所造成傷亡的人的關(guān)懷。50元、100元、200元、400元……全國(guó)各地的每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,都獻(xiàn)出了自己對(duì)同胞們的愛(ài)。每一份愛(ài)都能暖化一個(gè)人的心靈。
這次地震,我覺(jué)得很悲痛,當(dāng)我看見(jiàn)一所中學(xué)的廢墟時(shí),不由一陣心寒。因?yàn)檫@所中學(xué)是當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué),有1000多名學(xué)生,只有3個(gè)班在外面上體育課,其他班級(jí)正在上課。短短幾秒鐘,那些學(xué)生、老師就失去了生命。那些遠(yuǎn)在重災(zāi)區(qū)的朋友們,請(qǐng)你們不用擔(dān)心,我們每一個(gè)人都會(huì)為你們祈禱,祈禱你們平安健康地度過(guò)這次災(zāi)難。這次災(zāi)難是上天給我們的'一次考驗(yàn),我們一定要堅(jiān)定起來(lái),一起度過(guò)難關(guān)。
媽媽說(shuō):“有些東西是金錢(qián)無(wú)法補(bǔ)償?shù)摹N覀儚男【鸵獙W(xué)會(huì)珍惜生命,珍惜親人和朋友!倍@些東西,卻是一個(gè)國(guó)家的寶貝,我想:那短短幾秒鐘內(nèi),就有數(shù)不清的人失去了溫暖的家,失去了許許多多的親人,這對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)法接受的?粗掖嬲吣潜从^的樣子,我不由滿腔怒火。我想:以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),發(fā)明出更好的地震儀,使大家快樂(lè)地生活,再也沒(méi)有不安和恐慌。
我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)我自己的一份力量。
加油災(zāi)區(qū)人民!
地震的作文 23
愛(ài)無(wú)國(guó)界,為災(zāi)難中的人們祈福
你恨日本人嗎?也許所有的中國(guó)人都恨?赡愫匏麄,就真的希望他們死嗎?大多數(shù)的人回答肯定是否定的。也許歷史的淵源,想到那些苦難的歲月,想起那些他們的惡行造成的罪惡,可是他們死了又于事何補(bǔ)?
不是每一個(gè)中國(guó)人都是好人,同樣,不是每一個(gè)日本人都是壞人。
想一想中國(guó)的汶川、玉樹(shù)地震吧,這些人的`力量無(wú)法企及的災(zāi)難,造成的不是一個(gè)人,不是一個(gè)省,不是一個(gè)國(guó)家,不是一個(gè)民族,單獨(dú)得痛苦,而是全人類(lèi)的痛苦。我們自己的同胞曾流離失所、也曾家破人亡,那些人的臉,滿是淚水,絕望的臉,滿是痛苦,心酸的臉,哪一張不讓人痛徹心扉?我們不希望災(zāi)難,不管是哪個(gè)國(guó)家,我們都不希望看到人們悲痛的臉。日本也有很多像汶川、玉樹(shù)一樣的家庭,就算他們?cè)?jīng)給我們?cè)斐芍貏?chuàng),還是很多與這些無(wú)關(guān)的人,他們也不想傷害我們中國(guó)老百姓。那些日本的普通人、普通家庭、孩子和父母,在九級(jí)的地震的摧殘下同樣痛徹心扉、絕望、孤獨(dú)、痛苦?匆(jiàn)別人受苦,好人的心會(huì)發(fā)生戰(zhàn)栗。我相信大部分人的心都在戰(zhàn)栗,不因?yàn)樗麄兪悄膰?guó)的人,而是因?yàn)樗麄兪侨恕?/p>
日本也那么多華人華僑,更要為他們祈禱,希望他們創(chuàng)造生命的奇跡。在任何時(shí)候都不要放棄希望,生命只有一次,生命是神圣的。我們敬畏生命!
那些在地震中喪生的人,愿你們的靈魂在天國(guó)能和中國(guó)的,世界所有國(guó)家的亡靈和平相處;那些在地震中受傷的人,愿你們能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),生活還在繼續(xù),要相信你們是世界的一員,世界沒(méi)有你的時(shí)候,世界少的是一個(gè)美好的靈魂;那些還為救出的人們,愿你們能挺起生命的脊梁,等著大家,救援再繼續(xù),大家的愛(ài)心在繼續(xù),一定會(huì)把你們救出來(lái);那些參加救援的志愿者和軍隊(duì),謝謝你們,不管你們是哪國(guó)人,因?yàn)槟銈兙鹊檬堑厍蛏系男值芙忝,你們辛苦了;那些已?jīng)脫離危險(xiǎn)的人們,愿你們?cè)缛掌綇?fù)下心情,生命在繼續(xù),愛(ài)在繼續(xù)。
為地震中的所有生命祈福,生命是世間最美好的東西,愿這種美好永恒持續(xù)下去。
地震的作文 24
“鈴,鈴,鈴鈴,鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我打開(kāi)文具袋,抽出課程表,把目光移到下午第一節(jié)課:體育。哎呀,這么大的太陽(yáng),下去誰(shuí)頂?shù)米?心里想著,正收拾東西。但見(jiàn);羅珂瀾拍著李點(diǎn)山的背,對(duì)他稱(chēng)兄道弟;陳思宇被老師瞪了一眼,扭扭捏捏,像個(gè)小姑娘;楊超一邊大大咧咧把書(shū)扔進(jìn)桌子抽屜,一邊和李國(guó)戩討論著什么;徐子歡最后把書(shū)放進(jìn)抽屜,摁著桌子跳起來(lái),問(wèn)道:“我們下去打籃球,好嗎?站好之后,就開(kāi)始往下操作場(chǎng)走了。老師目送我們“遠(yuǎn)去”。我咧了咧嘴,這可不是笑,只是對(duì)他們惡習(xí)的厭惡。一轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口兒,陳美潤(rùn),曹唯偉立刻從我后面跑到前面講話,真是煩人!我把頭扭到一邊兒去了。
到了操場(chǎng),啊喲,那太陽(yáng)可真大,只站一會(huì)兒,我們汗如雨下,衣服很快就濕透了。體育老師發(fā)了慈愛(ài)的心,叫我們轉(zhuǎn)移到林蔭道上去。這時(shí),這旁邊的徐子歡和孫皓穎就講講講講。老師果然不愧為老師,一聽(tīng)就聽(tīng)到聲音,說(shuō)道:“你們站又不會(huì)了?好,我們就來(lái)練練!闭f(shuō)完,他大叫一聲“立正——”我們就只得站好了。這樣無(wú)聊,此刻,干什么呢?就看那只蚊子吧,它已在我們頭頂上飛了兩三圈了,正在尋找進(jìn)攻的目標(biāo),忽然,找準(zhǔn)了,一下落在曹唯偉的胳膊上。她大概是覺(jué)察到了,輕輕動(dòng)一了下(害怕老師發(fā)現(xiàn)),蚊子飛了,美味泡湯了。
就這么看著,想著,忽然,我覺(jué)得自己在搖——哦,大概是輕微中暑,頭有點(diǎn)昏。努力控制自己停下來(lái),過(guò)了一許,又覺(jué)不對(duì),——前面的同學(xué)也在
搖,而且搖的方向都一致?磥(lái)我中暑還不輕呢,我使勁揉揉眼,再一看,不對(duì)呀,怎么啦,老師也在搖——莫非大家都中暑了?怎么啦,怎么啦,教學(xué)樓也在搖呀!這時(shí)只見(jiàn)其他班的'同學(xué)紛紛從教學(xué)沖了出來(lái),個(gè)個(gè)神色驚恐萬(wàn)狀,雙眼大瞪,雙手?jǐn)[動(dòng),雙腳快撥,聽(tīng)從指揮,奔向操場(chǎng)。老師們有序地指揮著,這時(shí)本在操場(chǎng)的我們蒙了,學(xué)生、老師都到操場(chǎng)上來(lái)了,到底怎么回事呀?班主任鄭老師也來(lái)了,把我們招呼到一起。這時(shí)學(xué)校的廣播響了,剛才是地震,請(qǐng)大家不要驚慌,趕快到操場(chǎng)上集中,不得在室內(nèi)滯留。
我們個(gè)個(gè)都驚呆了。王重玉臉色蒼白,多半是未回過(guò)神來(lái);秦可用腳拍打著地面;王琰凝視著前面發(fā)呆;我也嚇呆了……
地震的作文 25
愛(ài)心,不僅僅是身邊的一些小恩小惠,更是在大災(zāi)大難中所顯出的臨危不懼與團(tuán)結(jié)一心。2008年5月12日,我們就是經(jīng)歷了這一大災(zāi)大難,汶川的8.0級(jí)大地震,震出了中華民族的團(tuán)結(jié)與愛(ài)心——她,是江油市武都鎮(zhèn)五通村幼兒園52歲的幼兒園教師王光香。本已逃脫死神的她,為搶救正在午睡的孩子們,不顧樓房隨時(shí)可能倒塌的危險(xiǎn)連續(xù)7次沖了進(jìn)去。最后倒在廢墟下的她,用生命的絕雕刻出一座令世人感動(dòng)的“塑像”:雙手死死撐在嬰兒床沿兩邊,用柔弱的`后背擋住垮塌的水泥板,床上躺著兩個(gè)小女孩。救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),她早已停止呼吸,兩個(gè)女孩幾乎毫發(fā)未損……
她,是剖腹產(chǎn)的主刀醫(yī)生張瑛。地震時(shí),產(chǎn)婦的腹腔剛剛被打開(kāi)。突然,手術(shù)室劇烈地抖動(dòng)起來(lái),手術(shù)器具臺(tái)的帕巾鉗、針持、鑷子滑動(dòng)碰撞起來(lái)。醫(yī)生站不住,無(wú)影燈劇烈搖晃,不一會(huì),燈也滅了。醫(yī)生們放棄了逃亡的機(jī)會(huì),他們繼續(xù)手術(shù),用手電筒照射,劃開(kāi)子宮……嬰兒順利降生了。
他,是德陽(yáng)東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任譚千秋。在地震發(fā)生的一瞬間,他張開(kāi)雙臂趴在課桌上,身下死死地護(hù)住四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都獲救了,而譚老師卻不幸遇難了……
他們,是普通的百姓。震災(zāi)發(fā)生后,鎮(zhèn)區(qū)血庫(kù)血液告急。全國(guó)各地的普通百姓紛紛涌向設(shè)在當(dāng)?shù)氐墨I(xiàn)血點(diǎn)排起了長(zhǎng)隊(duì),有的人甚至頂著烈日排了七八個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì),甚至凌晨3點(diǎn)都有人詢問(wèn)能不能鮮血,很快,全國(guó)各地血量已經(jīng)達(dá)到高限,工作人員不得不勸說(shuō)他們留下聯(lián)系方式預(yù)約獻(xiàn)血,很多人悵然若失,久久不愿離去……
他與她,你與我,或許都不曾相識(shí)。但災(zāi)難,把我們的心連在了一起——奮力救人,捐錢(qián)捐力,祝福災(zāi)區(qū);有人流淚,有人歡呼,有人悲傷,有人奮起……愛(ài)心,在此時(shí),更多的是一種脫離困難的勇氣,一種無(wú)私互助的愛(ài)。
或許我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大災(zāi)大難,對(duì)這汶川地震的貢獻(xiàn)也只是皮毛,但是只要我們從小事開(kāi)始,以愛(ài)心待人,去幫助一些我們能幫助的有苦難的人,去關(guān)注每一次的災(zāi)難,那么我們的這一份愛(ài)心,也會(huì)變得很大很大……
地震的作文 26
這天,晴空萬(wàn)里。天上的白云姐姐悠閑自在地游覽鷺島的名勝古跡;“汽車(chē)流水線”上,成千上萬(wàn)的汽車(chē)在跑道上,好似一匹匹膘肥體壯的千里馬在廣闊的“草原”上飛快地奔跑,盡情地感受生命的美好……我們端端正正地坐再教室里,變成英勇的戰(zhàn)士,在“識(shí)字王國(guó)”里做殊死拼搏;之后,坐在美麗的“若亞方舟”里,帶著“戰(zhàn)利品”凱旋回國(guó)……
中午,烈日炎炎,我正享受著山珍海味時(shí),我突然間微微地感到大地在顫抖!此刻,我的靈感告訴我:地震啦!我想都沒(méi)想,手一拍桌子,從椅子上一躍而起,脫口而出:“不好啦!地震啦!”我意識(shí)地聽(tīng)了聽(tīng),看了看:沒(méi)有人動(dòng)。咳,誰(shuí)叫今天是“愚人節(jié)”呢?管他的,我自己逃命去吧!我用每秒10米的速度,“飛”出教室,一把抓起一個(gè)盤(pán)子,再裝上大量的食品:再用百米賽跑的速度上樓,那起重要物品,飛也似的'跑出教室。正當(dāng)我要從樓上跳下去時(shí),才猛然想起:媽呀!著兒可是5樓啊!正在我躊躇不前時(shí),地震“發(fā)威”了!就在這危機(jī)關(guān)頭,我來(lái)個(gè):“鯉魚(yú)打挺”一躍而下……
奇了怪了,地板怎么這么軟呀?我低頭一看,媽呀!我嚇得抱頭鼠竄:我一腳不偏不倚地踩在了一名正在逃難的殺人犯上!而那位“仁兄”早已一命呼天了……
可能是大家的靈感一致吧!大家跟在我屁股后面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我猛然想起了一個(gè)逃生地點(diǎn)——仙岳山。于是,我?guī)ь^向仙岳山飛馳而去。一路上,廣闊的大道上卷起一股3尺高的“沙風(fēng)墻” ……
5秒后,我們跑上了仙岳山。事不宜遲,我大喊:“快抱著大樹(shù)!”疑?人呢?我突然感覺(jué)頭上有一些水。這是什么?下雨了?我不禁抬頭一看,一滴豆大的“水珠” 不偏不倚地滴在了我的眼里。我甩開(kāi)水,揉揉眼睛,仔細(xì)一看,原來(lái)是頭上的小明嚇得尿褲子了!
這時(shí),閃電雷鳴,我立刻“飛”上了一棵參天大樹(shù)!暗湶粏涡小,一道閃電向我迎面撲來(lái)!幾乎要和我“親吻”了!就在著危機(jī)關(guān)頭,我猛然把頭向右一轉(zhuǎn),頭發(fā)向右一揚(yáng),來(lái)了一個(gè)瀟灑的動(dòng)作?烧谖已笱蟮靡鈺r(shí),那道閃電擊中了那棵參天大樹(shù)的所在地!斑遣痢币宦,我的所在地從懸崖邊倒下。我嚇得閉上了眼睛。
“咚”地一聲,我睜開(kāi)了眼睛,耳邊響起了媽媽的呼喊:“麗那,你怎么啦?”我才發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)夢(mèng)……
地震的作文 27
4月22日在四川雅安蘆山縣地震發(fā)生后,作為少數(shù)獲批赴震區(qū)支援的民間救援團(tuán)體,浙江杭州戶外救援隊(duì)一行8人于22日完成了對(duì)蘆山龍門(mén)鄉(xiāng)的搶險(xiǎn)任務(wù),驅(qū)車(chē)抵達(dá)附近的寶興縣太平鎮(zhèn)。在徒步進(jìn)入太平鎮(zhèn)后,救援隊(duì)突遭山體滑坡,目前與杭州總部暫時(shí)失去聯(lián)系。 雅安地震發(fā)生后四川省通信管理局第一時(shí)間組織11支通信搶修隊(duì)伍趕赴蘆山縣并成立前線指揮部,中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通緊急調(diào)度應(yīng)急隊(duì)伍和設(shè)備趕赴災(zāi)區(qū)。20日11時(shí),天全縣全部通信搶通。20日19時(shí)四川省通信管理局協(xié)調(diào)軍隊(duì)直升機(jī)空投2部衛(wèi)星電話至寶興縣城,縣委書(shū)記向外打出第一個(gè)電話匯報(bào)災(zāi)情。21日9時(shí),蘆山縣全部通信搶通。21日12時(shí),中國(guó)電信成功搶通了蘆山縣至寶興縣的光纜,恢復(fù)了寶興縣城通信。22日8時(shí)中國(guó)移動(dòng)搶通大溪鄉(xiāng)通信。
4月21日位于蘆山中學(xué)的“帳篷學(xué)!币惨验_(kāi)課,來(lái)自西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的近20名志愿者老師,在這里開(kāi)起了臨時(shí)課堂。他們有老師,有學(xué)生,課堂上的幾十位孩子們,可以學(xué)到包括英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、財(cái)經(jīng)小知識(shí)、心理輔導(dǎo)等課程、還有專(zhuān)門(mén)的.留學(xué)生教授英語(yǔ)口語(yǔ)。年齡太小的兒童,也有專(zhuān)人照顧。 4月22日上午,在蘆山縣人民醫(yī)院附近,當(dāng)?shù)厝死钌倩弁浦嗆?chē)在賣(mài)白菜、蘿卜、土豆。不過(guò)一會(huì),這些菜被一位拒透露姓名的大姐全部買(mǎi)去,她說(shuō),“是買(mǎi)給受災(zāi)的人煮稀飯用的”。 4月22日,烏魯木齊慈善總會(huì)在紅山體育館設(shè)立的捐款點(diǎn)迎來(lái)特殊捐款者,一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個(gè)月所得1003元。
4月22日下午,一名女志愿者向蘆山地震災(zāi)區(qū)運(yùn)送救災(zāi)物資時(shí),在蘆山縣境內(nèi)被墜石砸中,經(jīng)搶救無(wú)效不幸去世。 廖智 綿竹漢旺人,是一位舞蹈老師,512大地震讓她失去了雙腿。蘆山地震發(fā)生后,她懷著一顆感恩的心,趕赴災(zāi)區(qū)當(dāng)起了志愿者。 記者21日在雅安菜市場(chǎng)采訪時(shí)遭小男孩“搶鏡”,要求記者拍他,原因是“我外婆很擔(dān)心,她天天都給家里打電話”。他還對(duì)著鏡頭落落大方地唱了一首《歌唱祖國(guó)》,向遠(yuǎn)在上海的外婆報(bào)平安。
地震的作文 28
那一刻,山崩地裂,地動(dòng)地?fù)u。水變濁了,山變矮了,天變昏了,地震,好可怕的東西!在那短短的瞬間,我失去了親人,失去了校園,失去了家,災(zāi)難啊,你多么殘忍!
在災(zāi)難面前,我感到多么脆弱?墒菦](méi)有多久,我就不再孤單,也不再害怕,因?yàn)橛姓麄(gè)中國(guó)給我們做后盾,有那么多那么多的人在為我們祈禱。我親眼看到,從各地來(lái)了數(shù)不清的好心人,他們丟下自己的工作和親人,來(lái)到災(zāi)區(qū)為大家服務(wù)。風(fēng)燭殘年的老人賣(mài)掉財(cái)產(chǎn),給災(zāi)區(qū)捐錢(qián);這了搶時(shí)間救人,空降兵隔著濃霧從幾千米的高空往下跳……你們太善良了,善良得讓我想哭。
尤其是那個(gè)可愛(ài)的阿姨,我這一生也記得你。
你一來(lái)我就注意到你了,你扎著一條小辮子,在殘?jiān)珨啾陂g手腳不停地忙碌著。你看到我一個(gè)人孤單地站著,就溫柔地沖我笑。你那么瘦弱,可每天干那么多活兒,總也不肯停下。毒辣的太陽(yáng)把你曬得那樣黑,你也全然不顧。
那天,一輛運(yùn)賑災(zāi)物資的車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),剛清理完垃圾的你馬上去搬東西。那么沉的大箱子,你搬了一箱又一箱,好像不知累似的。我明明看見(jiàn)你雙手發(fā)軟,喘著粗氣,就勸你歇一歇,可你還說(shuō):"阿姨力氣大,沒(méi)問(wèn)題。"我看見(jiàn)你的手已經(jīng)磨出血,你卻說(shuō)那是粘的紅油漆。聽(tīng)了這話,你知道我心里有多難受嗎?連旁邊的叔叔們都說(shuō)你真犟。直到傍晚,總算是搬完了。我把你拉到我們住的帳篷,讓你晚上就住在這里,可你說(shuō):"不行,這是災(zāi)民住的',我不能!"我都不知道該怎么挽留你。你艱難地挪動(dòng)著步子,走到一個(gè)用幾張油布撐起的"帳篷"前。你也許不知道我就在后面偷偷地注視著你吧!你脫下鞋子,。∧鞘窃鯓拥哪_!腳底流著血,一定是水皰都磨破了。我多想替你分擔(dān)一些疼。夕陽(yáng)照在你的臉上,紅紅的,阿姨,你真美啊。我想寫(xiě)一篇文章贊美你,可我此時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)只化成了兩個(gè)字:謝謝!
你走的那天,我哭著問(wèn)你叫什么名字,你還逗我笑,說(shuō):"我叫犟阿姨!"
犟阿姨,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。雖然我不知道你的名字,也不知道你住在哪兒,但我永遠(yuǎn)忘不了你。在我心里,我們永遠(yuǎn)在一起!
地震的作文 29
昨天,我和爸爸、媽媽看了一場(chǎng)電影——《唐山大地震》,整個(gè)觀看過(guò)程中,我的眼淚就像珠子一樣往下掉。這部電影十分感人,講的是一個(gè)家庭的悲歡離合,地震給人們帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷,并通過(guò)人性的善的一面艱難地自體恢復(fù)、融合,最后回歸到親情里。
1976年的一天,唐山發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的地震,死者共達(dá)24萬(wàn)多人。有一個(gè)4口之家,地震的當(dāng)天,兩個(gè)孩子在家里睡覺(jué),他們的爸爸媽媽在外面工作。突然,一場(chǎng)歷史罕見(jiàn)的大地震發(fā)生了。大地頓時(shí)激烈的抖動(dòng)起來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘,樓房都裂開(kāi)了縫,接著,樓板便一塊一塊地砸了下來(lái),整個(gè)城市一片混亂,那兩個(gè)孩子,一個(gè)叫王登,一個(gè)叫王達(dá),他們被眼前的景象嚇壞了,姐姐王登拼命的叫著:“爸爸,媽媽?zhuān)任!救命。 钡艿芡踹_(dá)也隨著姐姐喊叫著,當(dāng)他們的爸爸媽媽感到那兒時(shí),媽媽一眼就看到自己的親骨肉,正欲想救孩子時(shí),卻被丈夫一把拉住:“你想找死嗎?”說(shuō)完,自己沖進(jìn)了屋里,這時(shí)不幸的事情發(fā)生了——他的頭頂上的樓板砸了下來(lái),丈夫不幸離開(kāi)了這個(gè)世界。
此時(shí)的王登被樓板壓著,弟弟也是如此。這時(shí),救援隊(duì)來(lái)了,他們的媽媽已被救了出來(lái),她請(qǐng)求救援人員快將她的孩子救出來(lái),救援人員說(shuō):“只能救一個(gè)!”在艱難的抉擇后,她便喃喃地說(shuō):“救弟弟!”這三個(gè)字,恰好被壓在下面的`姐姐王登聽(tīng)到了,頓時(shí)傷心極了。后來(lái),昏迷中的姐姐王登居然在暴雨中醒了,就這樣,她成了一個(gè)孤兒。不久,她被一個(gè)軍人高干家庭收養(yǎng),她的養(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)她很好,轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,家里人都以為姐姐死了。在又一場(chǎng)大地震中,姐弟相遇,先開(kāi)始,姐姐王登始終不肯原諒自己的母親,但是最后,她終于明白了母親的用心良苦,王登最終還是原諒了自己的生母,除了父親,一家三口終于團(tuán)圓了……
悲慘而感人的電影結(jié)束了,全場(chǎng)每個(gè)人都泣不成聲。做娘的一個(gè)個(gè)都在摸著眼淚,對(duì)孩子說(shuō):“你們永遠(yuǎn)不能理解真正的母愛(ài),一個(gè)做娘的心。 笔前,人性是偉大的,母愛(ài)更是偉大的!每每想起那震撼人心的情景,我都為之感動(dòng),她告訴我人生的哲理,做人的根本,相信這世界正是因?yàn)檫@偉大的愛(ài),才使這世界變得更加絢麗多姿!
地震的作文 30
今天是我人生中永恒難忘的日子,因?yàn)榻裉焓俏胰松械谝淮胃惺艿卣稹?/p>
下午,上課鈴聲一響,我們班同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)上,打算上體育課。我和好朋友李艷在一塊站著。突然,我感到大地在猛烈的晃動(dòng),身子有些站不穩(wěn),起先我還以為是幻覺(jué),沒(méi)太在意,沒(méi)想到李艷也有同感,前面的幾名同學(xué)也突然停止了交談,這時(shí),有人喊到:“地震了!”只見(jiàn)老師,學(xué)生都蜂擁似的從教學(xué)樓沖出來(lái)跑到操場(chǎng)上,全校上下都人心惶惶,我趕緊拉著好友跑到操場(chǎng)中間。這時(shí)候全校師生基本上都聚集到操場(chǎng)上,這期間,大地還在強(qiáng)烈的晃動(dòng)。
聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō),剛才他們?cè)诮淌遥姛,電扇,電視還有桌子椅子都在晃動(dòng)。連他們的身子都在搖動(dòng)。我的心里有一種不安的感覺(jué),總以為這種情況離我們很遙遠(yuǎn),以前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),也在電視上看過(guò),沒(méi)想到今天就發(fā)生在我身上,心里有一種很膽怯,很恐怖的感覺(jué),我膽怯我眼前的教學(xué)樓突然崩塌;膽怯大地裂出一條縫隙,把我們?nèi)客棠?膽怯四面的環(huán)境會(huì)像唐山大地震一樣被夷為一片平地;我膽怯以后再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽還有哥哥;我更膽怯他們會(huì)有事。這一切的一切都使我好膽怯,有的同學(xué)哭了,有的同學(xué)在叫爸爸媽媽?zhuān)械母改傅綄W(xué)校來(lái)接自己孩子……同學(xué)們,老師們個(gè)個(gè)都提心吊膽,因?yàn)檎l(shuí)也不知道將會(huì)發(fā)生什么,誰(shuí)也不知道下一秒的世界會(huì)是什么樣的.。
大約過(guò)了幾分鐘,震感慢慢消逝,人們都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,心里的石頭總算落了地。這時(shí)候?qū)W校組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)。真想不到,有些學(xué)生居然為不用上學(xué)而拍手叫好!
后來(lái)我看新聞了解到,這次是發(fā)生在四川省汶川縣的7.8級(jí)大地震,其中許多房屋和幾所學(xué)校崩塌,還有4名學(xué)生死亡,100多名學(xué)生受傷,40多人被埋,由于通訊不通,仍無(wú)法了解災(zāi)情,營(yíng)救工作正在緊急進(jìn)行中?粗@些讓人慘不忍睹的報(bào)道,我唯一能做的就是祈禱那些災(zāi)民能盡快安全脫離險(xiǎn)境。
我真的不敢想,我們這假如真的地震了,場(chǎng)面會(huì)是什么樣的……
5月12日,這將是個(gè)我永恒難忘的日子!
地震的作文 31
這次地震災(zāi)害中,許多參與搶救的工作人員自己家里就失去了多位親人,可他們強(qiáng)忍悲痛,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,其精神令人感動(dòng),宣傳和弘揚(yáng)這種高尚的品格,就是要傳承這一份可貴的精神財(cái)富,當(dāng)然很有意義。但是,對(duì)于某一位英雄,十幾位記者都去采訪,都去問(wèn)"家人去世了堅(jiān)持工作,有什么感受",如此"輪番轟炸",不顧及當(dāng)事人的感受,實(shí)在有違報(bào)道初衷。
第一,這可能對(duì)他們心理造成傷害。一家失去了幾個(gè)親人,在這短短的時(shí)間里,他們還處于巨大的悲痛之中,心情還不能平靜,甚至需要心理?yè)嵛。他們正打算用默默的工作?lái)作為一種精神解脫的方法,而有的記者卻一次又一次地要他們敘述自己的不幸,這是對(duì)當(dāng)事人的不尊重。
第二,這也會(huì)影響他們的工作。許多醫(yī)護(hù)人員對(duì)自己親人的受災(zāi)情況還不知道,有的甚至失去親人還堅(jiān)持工作,盡管繼續(xù)救災(zāi)是他們自己的意愿,但的確也與目前參加救援的醫(yī)護(hù)人員人手不足有關(guān)。記者過(guò)多的重復(fù)采訪,也會(huì)干擾緊張的搶救工作。綿陽(yáng)是災(zāi)區(qū)傷員救助的重點(diǎn)地區(qū),醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有辦法休息,一直連續(xù)工作。一批批媒體趕到這里采訪,醫(yī)護(hù)人員只能一邊工作,一邊接受采訪,同時(shí)還一邊淚水長(zhǎng)流,這真不是我們想看到的。請(qǐng)讓他們能靜下心來(lái)進(jìn)行搶救吧。
第三,我們未必需要記者揭示的"答案"。不錯(cuò),記者是應(yīng)該挖掘思想的'礦藏,把表面的新聞深化。但是,說(shuō)句不中聽(tīng)的話,對(duì)一個(gè)失去親人的人問(wèn)"家人去世了堅(jiān)持工作,有什么感受",實(shí)在沒(méi)有必要,而且這問(wèn)題的答案大家都知道。有什么感受呢?第一很悲痛,第二要救更多的人。語(yǔ)言可以有變化,意思無(wú)非如此。這樣的答案是明擺著的"露天礦藏",不需要深挖。如果再有幾個(gè)人都去問(wèn)同一問(wèn)題,則無(wú)論是被問(wèn)者還是觀眾,都會(huì)感到"煩"。
許多記者在這次震災(zāi)中出生入死,把第一線的情況在第一時(shí)間告訴大家,為抗震立了功。但是,采訪先進(jìn)人物,總是離不開(kāi)"是怎么想的",這樣幾十年的老套路該改一改了。
地震的作文 32
我沉浸在甜美的夢(mèng)中。突然,我被一陣猛搖搖醒。睜開(kāi)眼睛,迷糊之中看見(jiàn)天花板在搖晃,我猛地清醒過(guò)來(lái)。
“快醒醒!地震了!快逃!”媽媽一邊不停地?fù)u晃我,一邊急促地大叫。聽(tīng)到這話,我的心頭猛地一顫:什么?!這怎么可能?!當(dāng)務(wù)之急還是要快些逃出去才是,冷靜!快想想辦法!
我靈光一閃,想起了地震時(shí)的逃生方法。
現(xiàn)在,房屋正在猛烈地?fù)u晃,首先要躲在窄小堅(jiān)固的地方,我二話不說(shuō),拉起媽媽?zhuān)W身進(jìn)了衛(wèi)生間,蜷縮在角落里,媽媽也跟著縮起來(lái)。
我低聲對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在是主震,出去不安全,容易被壓,等到余震時(shí),我們?cè)贈(zèng)_下去,記住,要快!能多快就多快,能爭(zhēng)一秒是一秒!”
過(guò)了一會(huì)兒,劇烈的晃動(dòng)漸漸平穩(wěn)下來(lái),我立刻拉上媽媽?zhuān)瑑扇肆⒖掏鶚窍聸_,兩個(gè)身影在樓道間快速地閃動(dòng)著。我腦中一片空白,只想著一個(gè)念頭:跑!不停地跑,飛快地跑!
好在我的家在三樓,不高,我與媽媽不久便來(lái)到了樓下,地上開(kāi)始出現(xiàn)了裂縫,不少地方開(kāi)始塌方。我和媽媽三步并作兩步來(lái)到路上,飛快地奔跑著。一條條裂紋在我和媽媽身后飛蛇似地游走,快要追上。我對(duì)媽媽說(shuō):“快,去體育場(chǎng)!那兒平坦寬闊,比較安全!”
我們向體育場(chǎng)的方向拐去,身后的樓房一棟棟倒塌了。一塊巨石眼看就要砸向媽媽?zhuān)瑡寢屢汇,一步也邁不出,好在它卡在了裂縫中,我把媽媽一拉,“快跑!”媽媽回過(guò)神來(lái),飛也似地跑起來(lái)。
到了體育場(chǎng)后,我們飛快向里面跑去,原來(lái)早有許多人在這兒避難了。我和媽媽找了塊空地蹲下,用手抱著頭。
附近的.樓房一片片地倒塌,傳來(lái)撕心裂肺的慘叫。這時(shí),整個(gè)體育場(chǎng)開(kāi)始松動(dòng)了。不好,是塌方!幸虧這時(shí)地震徹底停止了,所有的人舒了一口氣,迅速撤離體育場(chǎng),到另一個(gè)避災(zāi)點(diǎn)去。
“起——床——啦!”突然傳來(lái)一聲尖叫,我睜開(kāi)眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〔贿^(guò),雖然這只是夢(mèng),但是如果沒(méi)有地震逃生的常識(shí),當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們就無(wú)法應(yīng)對(duì)。我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜自己的生命,別讓家人操心,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)!
地震的作文 33
雖然我永遠(yuǎn)無(wú)法再聽(tīng)我們政治老師給我們講述:“怎么樣處理它們?nèi)咧g的關(guān)系”了,但當(dāng)我經(jīng)歷了這一切之后,我不僅懂得了如何處理它們?nèi)咧g的關(guān)系,更懂得了它們各自所起的作用。
2008年5月12日,這不僅是一個(gè)令人難忘的日子,而且是一個(gè)能讓所有北川中學(xué)師生感到茫然的日子,因?yàn)檫@一切都來(lái)的太突然了。5月12日下午2月28分地震突然來(lái)到我們旁邊,老師的講課被迫中斷,所有的同學(xué)一臉茫然。他們有誰(shuí)想到地震會(huì)悄然來(lái)到北川中學(xué),有誰(shuí)會(huì)想到這將是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?這是一個(gè)突如其來(lái)的魔鬼,它摧毀了我們的校園,吞噬了我們的朋友和親人。還有關(guān)愛(ài)我們的老師。我還什么話可說(shuō),我真的是無(wú)話可說(shuō),我痛哭,我咆哮,我吶喊!1個(gè)小時(shí),2個(gè)小時(shí)·····5個(gè)小時(shí)過(guò)去了,救援的人員仍然沒(méi)有到,我甚至對(duì)政府失去了耐心,我看見(jiàn)被困的同學(xué)老師,我焦急萬(wàn)分,但由于缺乏專(zhuān)業(yè)的求援工具,迫使我的求援工作中止下來(lái)。
到了晚上7點(diǎn),當(dāng)我得知綿陽(yáng)受災(zāi)后,我才知道我錯(cuò)了,雖然那一夜我一夜未睡,但我并沒(méi)有怨言,況且我又能怨誰(shuí)呢?
第二天,我們被轉(zhuǎn)移到了綿陽(yáng)九洲體育館,在那里我們受到了妥善的安排,在這期間我們感觸很大。溫總理還專(zhuān)程來(lái)看望我們。我懂得了什么是親情,什么是友情,還懂得了怎么樣珍惜這一切。我們集聚每個(gè)人的力量,共同面對(duì)這次災(zāi)難,綿陽(yáng)的市民就是代表。他們總是不知道疲倦來(lái)回的送食物和衣物,他們的真情打動(dòng)了所有受災(zāi)人民。這就是我們國(guó)家和人民,共產(chǎn)常所領(lǐng)導(dǎo)的`人民,我們已經(jīng)很滿意了。
過(guò)了兩天,我們?cè)俅伪魂P(guān)愛(ài)所籠罩,長(zhǎng)虹公司不僅派人赴抗災(zāi)一線參與求援,還給我們北川中學(xué)的同學(xué)給予力所能及的幫助,這就是集體的力量,在這里我們生活的很好,并接受了來(lái)自全世界人民的幫助與同情,這已經(jīng)不是一個(gè)謝字所能了結(jié)的事了。
我們作為北川的后代,將來(lái)北川的建設(shè)需要我們,我們不能失去信心,更不能忘記這次難忘的經(jīng)歷,我想我們的同學(xué)經(jīng)歷了這一切之后也更加成熟了。因?yàn)檫@畢竟是一次特殊的鍛煉,一次持續(xù)太長(zhǎng)的課程。
地震的作文 34
學(xué)生們正在教室里安靜地做作業(yè)。突然,桌椅、窗戶、黑板.教室里的一切都在震動(dòng)。“哦,不!發(fā)生地震了!”我不知道誰(shuí)哭了。
老師趕緊說(shuō):“大家聽(tīng)我的命令!快躲到桌子下面去!”學(xué)生們放下筆,推開(kāi)椅子,趕緊蹲下來(lái)。老師環(huán)顧教室,還有一個(gè)男孩沒(méi)有蹲下。他笑了又笑,沒(méi)有把地震當(dāng)回事。老師看著它,突然慌了。他走了三步兩步。他差點(diǎn)被從天花板上掉下來(lái)的磚頭擊中。他拉著他的手說(shuō),“不要被殺死?快趴下!”看著他蹲下來(lái)檢查教室里的'學(xué)生后,老師回到講臺(tái),藏在桌子下面。
我躲在桌子底下,雙手緊握桌腿,冷汗涔涔而下,鼻子發(fā)酸。我非常焦慮,就像熱鍋上的螞蟻:唉!我該怎么辦?我年輕時(shí)活得不夠長(zhǎng)!我最后一次沒(méi)見(jiàn)到我的家人了!還有很多事情等著我去做!我想.!于是,我雙手合十,閉上眼睛,嘴里說(shuō)著,“阿彌陀佛,阿彌陀佛……”
過(guò)了一會(huì)兒,地震停止了,老師從桌子底下站起來(lái)大聲說(shuō):“快點(diǎn),班長(zhǎng)會(huì)在前面帶頭,排成兩列帶大家去操場(chǎng)!”她說(shuō)著,命令每個(gè)人有秩序地走出教室門(mén)。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室,雙手放在頭上,半蹲著。走廊里非常擁擠,女孩們邊走邊哭,男孩們?cè)谡f(shuō)話,人群就像一條湍急的大河。許多男孩拼命往前擠。老師看著它喊道:“誰(shuí)再擠壓,誰(shuí)就被留在這里,然后被殺死!大家安靜!”突然,學(xué)生們不再擁擠或吵鬧。老師在后面跟著,以保護(hù)每個(gè)人的安全。
不久之后,地震又來(lái)了,窗戶“咔嚓”一聲關(guān)上了。老師告訴每個(gè)人不要靠近窗戶,走右邊,但是人太多了,有些人不得不走左邊。老師一閃而過(guò),用身體擋住了窗戶。窗戶破了,玻璃撞到了老師的背上,但是老師咬緊牙關(guān)忍受著疼痛,仍然擋住了它。
去樓梯,樓梯振動(dòng)越大,學(xué)生們就越恐慌和焦慮。突然,隨著“啊”的一聲,我轉(zhuǎn)頭看去,一個(gè)女孩從樓梯上摔了下來(lái),她的膝蓋斷了,豆大的眼淚掉了下來(lái),被擠了進(jìn)去。這時(shí),老師走過(guò)去伸出她的大手來(lái)扶著女孩,用沉重的腳步把她帶著向前走。我覺(jué)得那里有一個(gè)偉大的靈魂。
當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),老師和他的同學(xué)一起蹲下來(lái)。我清楚地看到老師的背是濕的,背上有許多傷疤。我們安全了,我不禁嘆了口氣:“老師,你真了不起!”
地震的作文 35
那,是一場(chǎng)惡夢(mèng),一場(chǎng)真真切切的惡夢(mèng);那,是一次考驗(yàn),一次對(duì)全國(guó)人民嚴(yán)峻的考驗(yàn)。就在這突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震中,在一座座高樓轟然倒塌的一瞬間,無(wú)數(shù)條鮮活的生命喪生于廢墟之下。這一次的汶川大地震,撼動(dòng)了整個(gè)四川,撼動(dòng)了整個(gè)中國(guó),撼動(dòng)了13億華夏兒女的心!
就在地震發(fā)生的第二天,街道里就開(kāi)展了募捐活動(dòng)。我拿著這個(gè)月攢下的五十元零花錢(qián),在人群中焦急地等待著。周?chē)娜硕寄瑹o(wú)語(yǔ),他們?nèi)猿两诒粗。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),沒(méi)有過(guò)多的抱怨,他們都用行動(dòng)給災(zāi)區(qū)人民一片關(guān)懷,給受害同胞一絲撫慰。
我望著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,盼著早一點(diǎn)輪上我。不知什么時(shí)候,人群中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是他?是他!街道里以磨剪刀勉強(qiáng)維生的孤寡老人張大爺!他來(lái)干什么?是來(lái)捐款的嗎?可是……我凝視著張大爺,只見(jiàn)他身邊有一只大蛇皮袋,里面鼓鼓的裝了不少東西。張大爺吃力地拖著,一點(diǎn)一點(diǎn)地移向募捐箱。終于,他放下了手中的袋子,抬起衣袖輕輕擦了擦臉上的汗珠,又小心翼翼地解開(kāi)繩子,“嘩”地一聲,一大把毛票倒了出來(lái)。我吃驚地看著他,這么多錢(qián),不知要磨多少把剪刀才能掙得啊!站在他身旁,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)年過(guò)八旬的張大爺是那樣的蒼老。滿頭銀絲,寫(xiě)上了他的年齡;深深的皺紋,刻下了他所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨;而那一襲破舊不堪、打滿補(bǔ)丁的衣服,則記下了他生活的艱辛。他在身上摸索著,半響掏出了一塊手帕,像捧了個(gè)什么寶貝似的,一層又一層地將手帕展開(kāi),里面包著幾張皺巴巴的紙幣。他伸出那只長(zhǎng)滿老繭,裂了不少口子的手,顫巍巍地將它們連同那一堆零錢(qián)放在一起:“一千塊,我捐給災(zāi)區(qū)人民!”“可您……”那位捧著募捐箱的`街道主任閃著淚花問(wèn)道。張大爺輕松一笑:“我才八十,我還能掙!災(zāi)區(qū)人民急需錢(qián)!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)身,緩緩地走出人群……所有的人都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),目送著張大爺。望著他那佝僂的背影,淚水不由地蒙住了我的雙眼……
地震無(wú)情人有情!地震可以撕裂地殼,卻撕不裂我們與災(zāi)區(qū)人民的血脈;地震可以毀滅房屋,卻毀不滅我們與災(zāi)區(qū)人民的濃濃的親情;地震可以擋住道路的暢通,卻擋不住我們那片熾熱的愛(ài)心……
地震的作文 36
那一個(gè)晚上,唐山發(fā)生了驚天動(dòng)地的事情,那就是唐山大地震!那是一個(gè)非?膳碌墓适拢壕驮谀且凰查g,大地開(kāi)始搖晃起來(lái),緊接著,樓房慢慢倒塌了下來(lái),發(fā)出“哄哄”的聲音,大家四處逃散,但還是少不了一些傷亡——有的被倒塌的房屋壓死,有的被活活?lèi)炈,還有的為了幫助別人而犧牲了。地震過(guò)后,出現(xiàn)在我們眼前的是一片廢墟,空中還充滿了尸體腐爛后發(fā)出的臭味。哭泣聲、呼救聲此起彼伏,這場(chǎng)地震也毀滅了數(shù)百個(gè)美好的家庭。當(dāng)救援人員趕到的時(shí)候,地上已經(jīng)布滿了尸體,再加上最后的余震,給救援工作造成了很大的困難。結(jié)果24萬(wàn)人都被地震奪走了寶貴的生命。
幾年后,導(dǎo)演馮小剛制作了一部電影,名叫《唐山大地震》,大致劇情是這樣的:方達(dá)和方登是一對(duì)龍鳳胎,大地震奪走了他們的`父親的生命,而他們也被壓在了同一塊木板上,要救也只能就一個(gè)人。他們的母親猶豫不決,但最終還是選擇了救弟弟,從此弟弟方達(dá)就失去了他的左手。大家都以為姐姐方登已經(jīng)死了,但她卻在拉尸體的車(chē)上奇跡般地活了下來(lái),被一位解放軍收養(yǎng)了,但不久后,解放軍的妻子就死了。失去了養(yǎng)母的方登嫁給了一位加拿大的人,并生出了一個(gè)可愛(ài)聰明的女孩,叫做點(diǎn)點(diǎn),為了養(yǎng)育她,方登找了一個(gè)代課老師的工作。同時(shí),方達(dá)也找到了一個(gè)叫小河的女朋友,并很快和她結(jié)成了夫妻,生了一個(gè)兒子。不久之后,汶川也發(fā)生了大地震,方達(dá)和方登為了讓哪些人不要和自己一樣,所以都跟著一起去救援了。就是這一次偶然的機(jī)會(huì)讓這一家庭團(tuán)聚了……
這部電影十分感人,途中我哭了好幾次,這還讓我深深地感受到了當(dāng)媽媽有多么難。在此,我想對(duì)我地媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”每當(dāng)我看到一幅驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面時(shí),總有一位母親在保護(hù)自己的孩子,總有一個(gè)解放軍在救援。每當(dāng)?shù)卣饸缌艘粋(gè)生命,同樣也毀滅了一個(gè)美好的夢(mèng)想和一個(gè)美好的家庭。這場(chǎng)自然災(zāi)害讓一個(gè)個(gè)同胞倒下了,也讓無(wú)數(shù)個(gè)悲傷的記憶重啟!地震引起的還不只有這些,還有很多很多。可是大家再想想這是為什么,因?yàn)槲覀儾煌5乜撤?shù)木,所以才導(dǎo)致了這場(chǎng)無(wú)可避免的災(zāi)害,以后大家一定要保護(hù)好自己的家園!
這部電影真好看!
地震的作文 37
5月12日下午14:28分在汶川縣等地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)地震,部分地區(qū)發(fā)生小地震,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是百年難遇的。
那時(shí)我正在上數(shù)學(xué)課,突然,一陣劇烈的震動(dòng)引起了全班同學(xué)的恐慌。教室里搖晃著,同學(xué)門(mén)帶著恐懼的面容猜測(cè)起來(lái)……同學(xué)們的猜測(cè)莫衷一是,有的說(shuō)世界末日到了,有的說(shuō)火星撞地球了,還有的說(shuō)飛機(jī)爆炸了。很快,教室里搖得更厲害了,同學(xué)門(mén)才漸漸感覺(jué)到地震了。當(dāng)大家知道的那一瞬間,教室里像菜市場(chǎng)似的,一片混亂。A老師叫所有人趴到桌下,全班飛快地躲到桌下。A老師又喊:“快!到操場(chǎng)集合!快!”同學(xué)門(mén)又像導(dǎo)彈一樣沖到了操場(chǎng),但還是做到了快、靜、齊。操場(chǎng)上,百分之九十九的人都像小狗一樣把頭貼在地上聽(tīng)地有什么動(dòng)靜。在這時(shí),我聽(tīng)B老師說(shuō):“A老師還在樓上睡覺(jué)!”B老師著急了,但我比B老師更著急,流了一身冷汗。我恨不得長(zhǎng)上翅膀飛到辦公室看看A老師,恨不得變成地鼠從地道里鉆到辦公室看看A老師……可就在我沉浸在幻想之中的時(shí)候,A老師就幽靈般的.出現(xiàn)了,我便放下心來(lái)。我又擔(dān)心起了我的爸爸媽媽。我在操場(chǎng)上東顧西盼,終于找到了爸爸。爸爸告訴我剛剛媽媽來(lái)電話,說(shuō)自己平安無(wú)事。我的心終于完全平靜下來(lái)。學(xué)校為了全校師生的安全,決定必須有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子才能走,而且不能代替其他家長(zhǎng)接走孩子。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,校園里的師生幾乎走光了。爸爸又告訴我:“我們小區(qū)都慘遭地震的突襲,你屋子的東西全倒了,其他都毫無(wú)損失。”我怒氣沖天:“地震好煩!”爸爸說(shuō):“我們這里還不怎么樣,汶川縣房子全塌了!現(xiàn)在損失是我們這里的幾千倍!無(wú)數(shù)人都在這次地震中喪生,只有極少數(shù)幸存者活了下來(lái)。可溫總理卻抓住每分每秒地?fù)尵葌麊T,中國(guó)各地為他們捐款捐物,他多偉大呀!”我被爸爸這句振聾發(fā)聵的話感動(dòng)了,決定和溫總理、全國(guó)人民一起為災(zāi)區(qū)捐款。
地震給人們帶來(lái)了無(wú)窮的痛苦:一座座高樓大廈化為廢墟;一個(gè)個(gè)家庭家破人亡;一條條生命粉身碎骨……但是天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)雖然地震給我們帶來(lái)了那么多損失,但我相信我們眾志成城萬(wàn)眾一心一定能奪取抗震救災(zāi)的最后勝利。
地震的作文 38
這個(gè)電影,很震撼,尤其是開(kāi)始的地震場(chǎng)面,做的真的很好,感覺(jué)身臨其境,尤其是徐帆的表演,真的是這個(gè)電影的亮點(diǎn),她的母親,演繹的太成功了!
具體情節(jié)我就不介紹了,大家自己去看吧,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受!
首先,我哭了,在地震發(fā)生時(shí)候,徐帆的一雙兒女在房間里睡覺(jué),她和老公在外面,這個(gè)當(dāng)媽的第一反應(yīng)就是大喊,孩子,然后瘋了一樣往家里跑,跑到家樓下,眼看著孩子站在樓上喊,媽?zhuān)旆珣?yīng)了一句,來(lái)了,那兩個(gè)字,我的眼淚嘩嘩的,那種心情,我現(xiàn)在一邊碼字,一邊還在流淚,簡(jiǎn)直是感同身受,再說(shuō)劇里的爸爸,眼看著徐帆要沖進(jìn)去,一把把徐帆拉后面,自己沖了進(jìn)去,房子就在那一瞬間倒了,孩子爸爸就被壓底下了,徐帆上去救,結(jié)果又趕上了余震,徹底救不出來(lái)了,徐帆抬頭大罵,老天爺你不是人,這時(shí)候影院里,我邊上是個(gè)60多歲的老大爺,也哭了!再接著是徐帆聽(tīng)見(jiàn)鄰居說(shuō)孩子還在,趕緊去救孩子,結(jié)果又聽(tīng)見(jiàn)只能救一個(gè),一個(gè)板子壓了兩個(gè)孩子,撬一頭,壓一個(gè),只能救一個(gè),徐帆跪在那,無(wú)助的,喃喃的說(shuō),兩個(gè)都得救啊,兩個(gè)都得救啊,我邊上的鄰居已經(jīng)哭的泣不成聲了,那種無(wú)助,真是表現(xiàn)的太好了,當(dāng)最后選擇救一個(gè)時(shí)候,鄰居說(shuō)了一句話,說(shuō),孩子還是生一個(gè)好,然后自己都笑了,算是緩解了一下 自己的心情!
后來(lái)是姐姐在死人堆里醒過(guò)來(lái),就是現(xiàn)在電影海報(bào)的.那個(gè)場(chǎng)景,很慘,到處都是尸體,到處都是血!因?yàn)殡娪翱缍仁?2年,后來(lái)的情節(jié)就沒(méi)那么緊張了,不過(guò)剩下的時(shí)間,我一直再想,為啥他要救兒子,而不是女兒,一直想到電影散場(chǎng),我還沒(méi)想明白,不過(guò)電影的最后,徐帆的女兒張靜初說(shuō)了這樣一句話,說(shuō),媽?zhuān)覍?duì)不起你,我折磨了你32年,我現(xiàn)在才明白,那個(gè)是我弟弟,他能活著多好!
我注意了一下,來(lái)看電影的什么年齡的都有,像我邊上60多歲的老大爺,是一家老小來(lái)看的,他一定是親身經(jīng)歷了什么,因?yàn)樗贿吙,一邊給邊上的孫子講解,而且也泣不成聲!
總結(jié),這是個(gè)不錯(cuò)的片子,推薦大家去影院看,但是別帶孩子去,因?yàn)楹⒆犹,理解不了,感情豐富的必備兩包紙巾!
地震的作文 39
5月12日,大地,搖動(dòng)了,瘋狂地拉扯著四川,拉扯著中國(guó)的心;川人,慌亂了,恐慌了的腳步和著一聲聲生命的呼喊,拼命地逃亡,可是,一切都來(lái)得太突然,一切都太晚了!窗外,崩塌聲已經(jīng)了求救聲,樓,也在倒塌,而,鮮血也在飛濺……
一瞬間,來(lái)得太快;一瞬間,來(lái)得太突然;一瞬間,來(lái)得太。幾分鐘前,那臉上洋溢著的笑就這樣被埋進(jìn)了泥土;幾分鐘前的歡樂(lè)就這樣被痛苦覆蓋;幾分鐘前那和諧的陽(yáng)光也被廢墟……我想問(wèn)大地,你是否聽(tīng)到了,聽(tīng)到了那一個(gè)個(gè)生命在廢墟里的?
我想問(wèn)大地,你是否知道那災(zāi)難中失去至親的川人的心在流血,又是否看到了那一個(gè)個(gè)痛哭的面孔?是否聽(tīng)到了,聽(tīng)到了那廢墟中掩埋著的還跳動(dòng)著微弱的脈搏?我想問(wèn)問(wèn)大地,是否看到了,看到了那廢墟中掩埋著的冰冷的身軀?你又是否看到了那混合著泥土的血液呢?你,心疼嗎?你后悔嗎?
你,好!你,好狠心!
但,我們不怕,在災(zāi)難面前,我們,同舟共進(jìn);在災(zāi)難面前,我們,患難與共!災(zāi)難,壓不倒我們的川人;災(zāi)難,壓不倒我們堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;災(zāi)難,更加壓不到我們的千年古國(guó)——中國(guó)!
我們的四川人在堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),我們所有的中國(guó)人都在向我們的伸出援助之手,我們的力量在凝聚!捐款,獻(xiàn)血,當(dāng)志愿者……中國(guó)人在努力,我們的愛(ài)在傳遞,每一顆滾燙的中國(guó)心都在同時(shí)跳動(dòng)著;代表祝福的黃絲帶,對(duì)災(zāi)民的真摯……一
雙無(wú)形的手正將我們祖國(guó)的.都牽到了一起,一雙無(wú)形的手正在向那殘磚斷瓦的災(zāi)區(qū)播灑著愛(ài)。
愛(ài),安撫著災(zāi)民受創(chuàng)的心靈,愛(ài),正創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡,愛(ài),正著每一個(gè)人的心。愛(ài)還在奉獻(xiàn),愛(ài)還在繼續(xù)蔓延!我們,也將在愛(ài)的擁抱中挺過(guò)去,我們!
災(zāi)難,雖奪走了的生命,我們,但,災(zāi)難,也帶給了我們巨大的心靈與上的鼓舞,中國(guó)人的,中國(guó)人勇于奉獻(xiàn)的,中國(guó)人團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。正是因?yàn)檫@種我們中國(guó)挺過(guò)了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,這一次,我們同樣可以!因?yàn)椤覀兪侵袊?guó)人!
“中國(guó)的炎黃子孫永不言棄,中國(guó)的炎黃子孫是不息的,我們能行,我們可以…”
大地,你聽(tīng)到了么!
地震的作文 40
兒子,我最?lèi)?ài)的兒子,九天過(guò)去了,我和你的媽媽依然不知道你被掩埋在曲山小學(xué)廢墟下的哪個(gè)地方。我們無(wú)數(shù)次前來(lái)找尋,我們帶著希望而來(lái),帶著絕望而去。我們知道,你要決絕地離開(kāi),回到天堂。
兒子,我最?lèi)?ài)的寶貝,天空又開(kāi)始飄著細(xì)雨,你躺在冰冷的地下,不知道冷不冷。每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,我擔(dān)心你,孤零零地躺在那里,怕不怕。
兒子,你走了,帶走我們所有的希望,帶走我們賴(lài)以生存的幸福。你的媽媽?zhuān)焯煲詼I洗臉,你的爸爸,悲痛欲絕,我們還不敢把你離去的消息告訴最疼愛(ài)你的爺爺,我們還瞞著他。如果他知道自己最?lèi)?ài)的.孫兒,如今已陰陽(yáng)相隔,不知道該遭受怎樣的創(chuàng)傷。
孩子,我最親愛(ài)的孩子,爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你,在盼你歸來(lái),但我們知道,你永遠(yuǎn)回不來(lái)了,你到了天堂,那里有鮮花,有藍(lán)空,只是沒(méi)有恐懼的地震。孩子,你回不來(lái)了,你曾經(jīng)溫馨的家如今已經(jīng)倒塌在廢墟里。
你媽媽說(shuō),你是上天安排給我們的小天使,七年里,你帶給我們無(wú)數(shù)快樂(lè)和歡笑,你帶給我們對(duì)未來(lái)的無(wú)數(shù)憧憬和規(guī)劃。也許,上天只給你準(zhǔn)許了七年的假期,時(shí)間到了,你就毫不猶豫地離開(kāi)了我們,回到了天堂。
知道嗎,孩子,你離開(kāi)之后,你的奶奶、外婆、外公,伯伯、姑媽、姨娘、舅舅肝腸寸斷,痛不欲生,誰(shuí)都不能相信,我們最?lèi)?ài)的瀚墨,走了,永遠(yuǎn)的走了,連一句再見(jiàn)也不說(shuō)出。
兒子,從出生以來(lái),你就是我和你媽媽的驕傲,你健康、活潑,不吵夜,不害大病。
兒子,從出生以來(lái),你就是爺爺和奶奶的寶貝,你愛(ài)他們,他們也愛(ài)你,幼兒園時(shí),老師發(fā)了奶,你吵著要給爺爺奶奶喝,爺爺奶奶說(shuō),瀚墨是個(gè)孝順的孩子。
兒子,從出生以來(lái),你就是外婆外公的心肝,外婆外公到家里來(lái),你給他們拿水果,端茶。外婆外公說(shuō),瀚墨是個(gè)懂事的孩子。
從幼兒園到小學(xué)一年級(jí),你聰明、伶俐,成績(jī)優(yōu)秀。老師愛(ài)你,喜歡你。半期考試,你每科都是99.5分,大家取消你叫馮99。
邊寫(xiě),我的淚水一邊不住的流,還有許多寫(xiě)給你的話,孩子,等父親心緒平靜一些之后,再說(shuō)給你,兒子,我最?lèi)?ài)的兒子,愿你在天堂活得快樂(lè),因?yàn),你們班里,還有45個(gè)孩子,與你一起,共入了天堂。
地震的作文 41
5月12日下午14點(diǎn)28分,四川省阿壩州汶川縣發(fā)生7.8級(jí)地震。
這次的汶川大地震波及面非常廣,新聞里說(shuō)北京、江蘇、貴州、寧夏、青海、甘肅、河南、山西、陜西、山東、云南、湖南、湖北、上海、重慶、西藏、臺(tái)灣、香港等省區(qū)市均有震感。這次地震同樣波及到了其他國(guó)家,日本等國(guó)家均有震感。
看著電視上不斷更新的地震信息,心里很難過(guò)。綿陽(yáng)和都江堰距離汶川很近,所以受災(zāi)很?chē)?yán)重。想必很多的人都已經(jīng)知道,綿陽(yáng)的北川縣基本被夷為平地。都江堰市的聚源中學(xué)倒塌,18個(gè)班的學(xué)生被壓在廢墟下面,現(xiàn)在已經(jīng)救出一些幸存者。
成都的震感也很強(qiáng)烈,可以明顯看到大樓在晃動(dòng)。因?yàn)榈卣,成都部分水管被震裂,長(zhǎng)壽路被水淹。
現(xiàn)在因汶川地震而死亡的人數(shù)在不斷更新。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至到14日汶川地震死亡人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)四千人,其中四川死亡人數(shù)一萬(wàn)二千多人,受傷人數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)人。
看著電腦上一張張照片,上面都是廢墟,灰白色的墻壁上隱隱有一絲鮮紅。人們臉上的表情痛苦,對(duì)著廢墟叫喊著自己親人和朋友的名字。救援人員一直在努力的搶救,只要有一線希望就絕對(duì)不會(huì)放棄。
現(xiàn)在汶川的通信已經(jīng)基本恢復(fù),但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)椴粩嗟挠嗾鸲徽饠啵ネ氪ǖ牡缆芬惨呀?jīng)基本通行了。今天下午又在電視上看到汶川縣映秀鎮(zhèn)的圖像,房屋垮掉了,橋梁毀了,整個(gè)映秀鎮(zhèn)一萬(wàn)多人口,目前生還的人數(shù)卻只有2300多人。
這次的汶川大地震無(wú)論震級(jí)還是烈度都與三十二年前的唐山大地震有相似之處,同樣是7.8級(jí)的.大地震。有專(zhuān)家預(yù)測(cè),唐山大地震和這次的汶川大地震的破壞程度都相當(dāng)于400顆廣島原子彈。
現(xiàn)在,各個(gè)城市的募捐活動(dòng)都已經(jīng)相繼開(kāi)始,人們也開(kāi)始踴躍的獻(xiàn)血。各大集團(tuán)都向?yàn)?zāi)區(qū)貢獻(xiàn)著自己的力量,港澳臺(tái)三方也向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)財(cái)物。在三十二年前有過(guò)相同經(jīng)歷的唐山市更是向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了許多財(cái)物,而且非常關(guān)心地震災(zāi)區(qū)的災(zāi)情。其他的國(guó)家也做好了隨時(shí)援助中國(guó)的準(zhǔn)備。
每一次的災(zāi)難,我們都會(huì)“一方有難,八方支援”。不管多大的災(zāi)難,中國(guó)人都會(huì)手牽手一起面對(duì)。
地震的作文 42
今天,我和媽媽一起走到電影院看《唐山大地震》。我們買(mǎi)好票后就進(jìn)入了放映廳。媽媽說(shuō):“唐山地震的慘重是地震史上獨(dú)有的,僅僅幾秒種一座擁有幾十萬(wàn)人的唐山就變成了廢墟。
二十幾萬(wàn)的生命就在一瞬間死亡。因?yàn)樗窃诹璩康卣鸬,所以很多人都?lái)不及逃,就被壓死了!碧粕酱蟮卣疬@部電影講了一個(gè)原本很幸福的家庭因?yàn)榈卣鹱兊贸鸷。地震時(shí)姐姐跟弟弟在屋子里嚇的四處找地方逃生,這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽跑回樓下,看到他們站在樓上的窗臺(tái)哭喊著。眼看著他們的房子也快要塌了。
這個(gè)時(shí)候媽媽奮不顧身的要往倒塌的樓跑,但卻被爸爸給使勁拉回來(lái)。接著爸爸跑過(guò)去救了,房子被震塌了,可爸爸沒(méi)有來(lái)得及閃躲。爸爸還有姐姐弟弟都被埋在了廢墟底下。當(dāng)爸爸被挖出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)死了,這時(shí)救援的人又發(fā)現(xiàn)了姐姐跟弟弟被壓在一塊樓板底下還活著。媽媽這時(shí)心急如焚,跪著哀求周?chē)娜艘欢ㄒ瘸鲎约旱暮⒆。可是救援的人說(shuō)只能救出一個(gè),讓媽媽趕緊做出選擇。
媽媽哭喊著說(shuō)都救。救援的`人還是堅(jiān)持說(shuō)只能救一個(gè),再不決定就要先去救別人了。媽媽最后微微顫抖的說(shuō):“救弟弟”。 但姐姐卻死里逃生,后來(lái)又被一對(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)了。地震過(guò)去了32年了,這些時(shí)間里養(yǎng)父母不止一次的叫她回唐山找親人,但她始終不愿再回去,她心里一直忘不掉生死關(guān)頭媽媽放棄了她。 08年汶川又發(fā)生了大地震,弟弟赴災(zāi)區(qū)參加救援,定居加拿大的姐姐也到地震前線參加了醫(yī)務(wù)救援小組。偶然下他們相遇并相認(rèn)了,弟弟帶著姐姐回到她離別了32年的唐山老家,媽媽顫抖雙手在家包著餃子等女兒回來(lái),當(dāng)她進(jìn)門(mén)的時(shí)候媽媽卻顯的特別淡定,只是說(shuō)了句先進(jìn)屋吧。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了,然后給她跪了下來(lái),說(shuō):“我給你道個(gè)歉吧,希望你能原諒媽媽。”看了這部電影,我覺(jué)得母愛(ài)真的是非常偉大的,雖然當(dāng)時(shí)媽媽有些對(duì)弟弟偏心,但她也愛(ài)著姐姐。
看到那些很慘的畫(huà)面,我不禁有些流淚。我突然想到我以前因?yàn)橐恍┬∈戮蛯?duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,以后我不能惹爸爸媽媽生氣!
地震的作文 43
一方有難,八方支援。青海玉樹(shù)指揮部發(fā)布急需物資說(shuō)明:目前,災(zāi)區(qū)急需挖掘設(shè)備、帳篷、被褥、生活物資、防寒物資。有意者可與玉樹(shù)州政府副秘書(shū)長(zhǎng)黃立明聯(lián)系。家評(píng)
玉樹(shù)——離天那么近的地方,那里的人民一定有玉石的堅(jiān)強(qiáng),有大樹(shù)的挺拔,深深地為你們祈禱。
一條黑色的消息出現(xiàn)在眼前,腦海里不由得冒出那殘墻斷垣的痛苦畫(huà)面,內(nèi)心如同灌了鉛一般沉重。希望外界援助能盡快到達(dá)災(zāi)區(qū),愿逝者安息,愿地震災(zāi)區(qū)的人們勇敢渡過(guò)難關(guān)!
經(jīng)過(guò)5.12,又來(lái)了4.14,早上聽(tīng)聞此消息時(shí),心情為之一沉,希望玉樹(shù)人扛住,我們?cè)谏钲跒槟銈兤砀,天佑玉?shù)!
地震無(wú)情,人有情,愿此次地震傷亡最少;愿那些倒塌的房屋能盡早重建,愿村民們盡早恢復(fù)往日的生機(jī),走出地震陰影,愿所有的傷害降到最低;愿地震永遠(yuǎn)不要再來(lái)了。
早上還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,朋友來(lái)電,青海地震了!猛一驚醒,想起汶川受難的那些同胞們,不知道此刻災(zāi)情如何,但從心底為他們祈禱,愿他們一切安好!
今天同事們的.心情很沉重,都通過(guò)各種途徑關(guān)注玉樹(shù)大地震的情況,我不能去參加救援,只能默默地為玉樹(shù)人民加油鼓勁,好想聽(tīng)到災(zāi)區(qū)人民平安無(wú)恙的消息,合上雙手,為玉樹(shù)人民祈福!
看到新聞上說(shuō)玉樹(shù)那里死傷人,想起了汶川可怕的場(chǎng)面,觸目驚心,又會(huì)有多少人無(wú)家可歸,又會(huì)有多少人頓時(shí)和親人陰陽(yáng)兩隔,我的心被揪起來(lái),如同在實(shí)習(xí)時(shí)看到那些含淚為汶川捐款的全國(guó)同胞們。玉樹(shù),一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
知道那時(shí)你是因?yàn)槁?tīng)了我隨口的一句話去到了青海,今天聽(tīng)說(shuō)那邊地震了,我很擔(dān)心你,希望你平安。
希望更多的人被救出來(lái),希望更多的人加入到救援隊(duì)伍!要珍惜每一天的生命!每一天都要活得有價(jià)值!
地震,是自然對(duì)人類(lèi)的考驗(yàn),事實(shí)證明,我們是勝者。因?yàn)樯在繼續(xù),生活充滿希望,災(zāi)區(qū)的同胞們,別怕,房屋倒了,我們會(huì)伸出有力的臂膀;別怕,夢(mèng)想破了,我們會(huì)送去新的希望;孩子,你們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),地震只能震垮房屋,卻震不垮愛(ài)心和希望
玉樹(shù)人民只要我們心連心一定會(huì)克服困難!
地震的作文 44
一天, 一座充滿歡聲笑語(yǔ)的教學(xué)樓,阿曼達(dá)和同學(xué)們正全神貫注地操作著科學(xué)教具,忽然,教室一下子劇烈搖晃起來(lái),樓上的人驚恐地尖叫起來(lái):“啊!地震來(lái)了,快跑呀!”一下子,教室里炸開(kāi)了鍋,哭的、喊得、鬧的…‥只有老師、班長(zhǎng)艾佳、副班長(zhǎng)阿曼達(dá)仍在沉著指揮!翱於愕綁侨ィ瑒e管我!”老師大聲喊著。等同學(xué)們都躲到墻角時(shí),“轟”的一聲,老師和幾個(gè)同學(xué)來(lái)不及躲閃,被從天而降的天花板給砸中了,鮮紅的血從他們體內(nèi)流出,大家都嚇得昏了過(guò)去……
阿曼達(dá)第一個(gè)從昏迷中醒來(lái),他發(fā)覺(jué)到自己在墻角沒(méi)被砸到。在如此漆黑的環(huán)境下,阿曼達(dá)向四周問(wèn):“有人嗎?”沒(méi)有人給他肯定的回答,只剩下他自己的`回聲在回蕩。忽然,他聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)微小的抽泣聲,他拿出在科學(xué)課上做的簡(jiǎn)易電路,借著這微弱的光線,他看見(jiàn),原來(lái)是膽小的艾米,她的腳被玻璃碎劃傷了。阿曼達(dá)拿出創(chuàng)可貼幫艾米貼住傷口,問(wèn):“艾米,還疼嗎?”“不……不疼了,謝……謝你,阿曼達(dá)!卑赘屑さ卣f(shuō)不出話來(lái)。其他同學(xué)也慢慢醒了過(guò)來(lái),阿曼達(dá)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家快過(guò)了,圍在一起,會(huì)暖和一些!贝蠹衣(tīng)了,便一起湊過(guò)來(lái)!肮尽,“我好餓呀……”曼森叫了起來(lái)!拔疫@兒還有一個(gè)蘋(píng)果,大家一人一小口分了吧。”西麥尼說(shuō)。“先不要拿出來(lái),我這還有一個(gè)水壺,大家喝一點(diǎn)吧!卑⒙_(dá)對(duì)大家說(shuō)。
大家喝了點(diǎn)兒水,曼森問(wèn):“接下來(lái)怎么辦,我們不會(huì)就在這兒等死吧?”阿曼達(dá)一下子想起了自己的父親,他對(duì)大家說(shuō):“你們別害怕,我爸爸以前對(duì)我說(shuō)過(guò)‘無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)和我在一起,我相信,只要我爸爸活著,就一定會(huì)來(lái)救我,也移動(dòng)會(huì)救大家的!甭(tīng)了這句話,大家立刻打起來(lái)精神,等待救援。
他們等了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),最后一口水喝完了,最后一口蘋(píng)果也吃完了。等到第38小時(shí)。忽然,阿曼達(dá)聽(tīng)到上面有搬動(dòng)巖石的聲音,便忍不住叫出了聲:“爸爸,是你嗎?”
是兒子的聲音,父親急忙叫人們快來(lái)幫忙。就這樣,14個(gè)鮮活的生命獲救了。
地震的作文 45
2008年5月12日下午2時(shí)28分,四川省北部遭遇8.0級(jí)特大地震。大地劇烈的震動(dòng),瞬間將一座座風(fēng)景秀麗的城鎮(zhèn)化為一片片廢墟。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,使得許多人妻離子散,家破人亡;使得許多孩子無(wú)家可歸,失去了親人;使得許多父母失去了孩子,而痛不欲生。當(dāng)我看到這一幕幕令人揪心、感動(dòng)的場(chǎng)面時(shí),不禁潸然淚下。
那是地震發(fā)生后的第五天,搜救人員在受災(zāi)最重的北川縣一堆廢墟中,發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)遇難的阿姨,她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶地支撐著身體,像宮庭行跪拜禮,坍塌的水泥石塊無(wú)情地壓在她的背上。翻開(kāi)她的身軀,搜救人員驚奇的發(fā)現(xiàn),下面竟然找到一個(gè)正在安靜入睡的嬰兒,看上去四、五個(gè)月大。這時(shí),小孩已經(jīng)熬過(guò)了105個(gè)小時(shí),居然還活著。當(dāng)醫(yī)生為嬰兒檢查身體時(shí),發(fā)現(xiàn)襁褓里有一部手機(jī),手機(jī)屏幕上留著一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛(ài)你!”此時(shí),我被這位偉大的母親所震撼,她用自己的生命延續(xù)了一個(gè)幼小的生命!
地震發(fā)生那天下午,德陽(yáng)東汽中學(xué)優(yōu)秀教師譚千秋正在上課,突然山搖地動(dòng),教學(xué)樓隨之倒塌。當(dāng)救援人員后來(lái)找到他的遺體時(shí),都被現(xiàn)場(chǎng)震驚了:“他拼命的張開(kāi)雙臂,趴在課桌上,身下緊緊地護(hù)著四名學(xué)生,四名學(xué)生全部獲救,他卻不幸遇難。汶川遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園五名老師,在災(zāi)難降臨時(shí),臨危不懼,井然有序地做好孩子們的逃救工作,而其中三名老師遇難。還有許許多多叔叔阿姨,自己的親人遇難了,他們讓淚流在心中,卻參加到自愿救援的行列中,協(xié)助救出受災(zāi)的人們……一個(gè)個(gè)可歌可泣的`感人事例,舉不勝舉,足以讓人在一絲寒意中感到春天的溫暖。他們?cè)跒?zāi)難中釋放的人性光輝,成為我們戰(zhàn)勝災(zāi)難的強(qiáng)有力號(hào)召。
一個(gè)月來(lái),我緊跟電視鏡頭,關(guān)注抗震救災(zāi)中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的身邊故事。當(dāng)我看到眾志成城的號(hào)角響徹神州大地:一筆筆善款匯入災(zāi)區(qū),一支支救援隊(duì)伍奔赴災(zāi)區(qū),一批批救援物資送往災(zāi)區(qū)。“一方有難,八方支援”的場(chǎng)面如火如荼,我為之感動(dòng),因?yàn)閰R聚了四面八方的無(wú)盡的感動(dòng)……
悲傷與愛(ài)心同在,災(zāi)難與希望共存。我堅(jiān)信,因感動(dòng)而流的淚,將匯聚成愛(ài)的海洋,成為增強(qiáng)我們中華民族凝聚力的法寶,幫助我們擊退擺在面前的這場(chǎng)災(zāi)難!
地震的作文 46
2008年5月12日,一個(gè)注定要被記入史冊(cè)的日子,一個(gè)讓全中國(guó)13億人口永生難忘的日子。我們的家鄉(xiāng)遭受了一場(chǎng)天災(zāi),城市和鄉(xiāng)村瞬間被夷為平地,房屋倒塌,親人失散,許許多多鮮活的生命被埋在了剛筋水泥的廢墟當(dāng)中。
地震后幾小時(shí),我們敬愛(ài)的周總理不顧余震的危險(xiǎn),迅速?gòu)牟⒔?jīng)直飛災(zāi)區(qū)。頓時(shí),交通、通訊全部中斷,使災(zāi)區(qū)人民不得與外界取得任何聯(lián)系。全國(guó)各地子弟兵迅速出動(dòng),分路前往災(zāi)區(qū),有些地方車(chē)子不能進(jìn)去,子弟兵們只好徒步挺進(jìn)。人們都提心吊膽、人心惶惶。據(jù)電視報(bào)道:全中國(guó)除去黑龍江、吉林等地,其他地區(qū)均有明顯震感。還有,地震當(dāng)晚,幾乎沒(méi)有一家人在家里睡覺(jué)。原本美麗的銀廠溝也受到嚴(yán)重破壞,決定封山兩年。
一些人在這次地震中失去了家園,一些人在這次地震中失去了摯愛(ài)的親人,去欲哭無(wú)淚,還有一些人在這次地震中失去了自己寶貴的生命……聚源鎮(zhèn)也是重災(zāi)區(qū)之一。那天下午,我和爸爸媽媽來(lái)到了已變成了一片廢墟的.聚源中學(xué),那場(chǎng)面慘不忍睹,直到現(xiàn)在,我還能清晰的記得那個(gè)場(chǎng)面。
雖然他們受災(zāi)了,但奮戰(zhàn)在前線的子弟兵們送給了他們溫暖。一些人堅(jiān)強(qiáng)的毅力也深深的打動(dòng)了我們。從電視上我知道了幾個(gè)讓我最感動(dòng)的事例。
一個(gè)3歲的小男孩郎錚在被子弟兵千辛萬(wàn)苦地救出來(lái)后,向可愛(ài)的子弟兵們敬了一個(gè)不規(guī)則而又帶著濃濃的感激的隊(duì)禮,子弟兵們說(shuō):“這個(gè)隊(duì)禮雖然不規(guī)則,但是這是給我們最好的禮物!”一個(gè)可愛(ài)的小女孩在被救援的過(guò)程中唱起了《兩只老虎》這首歌來(lái)鼓勵(lì)子弟兵。一對(duì)夫妻被壓在廢墟下,丈夫死去了,妻子便把腳放在丈夫的背上,用瓦片劃開(kāi)了自己的腳,殷紅的血液點(diǎn)染了丈夫的背,妻子始終不忘丈夫生前對(duì)她說(shuō)的話:“你一定要活下去,下輩子我們還做夫妻!”妻子口渴了就喝一點(diǎn)自己的血,最后,救援官兵發(fā)現(xiàn)了她,她被救了!地震前一天是母親節(jié)。第二天,一位母親向我們?cè)忈屃四笎?ài)的真諦。這位母親是呈弓形死去的,胸中還有著一個(gè)在襁褓中熟睡的孩子,孩子身上有一部手機(jī),手機(jī)上寫(xiě)著:孩子,如果你還活著,一頂要記住媽媽愛(ài)你!
大災(zāi)有大愛(ài)。我相信,災(zāi)后重建的家園會(huì)更美麗,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)!
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