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關(guān)于樹木的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于樹木的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于樹木的作文1
期末考試我打了一百分,弟弟也不落后,打了98分,所以媽媽獎勵我們?nèi)ブ参飯@玩。
放假了,我們早早的起了床,收拾好東西,去植物園玩了。到植物園門口,我最喜歡里面的一個美麗的大花壇,我看到里面有花中之王牡丹,美麗的君子蘭,散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一員,我是其中一朵最美麗的,小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華,蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美,最終還是我贏了。有幾名游客與我合影,我更加自傲了。
突然,弟弟跨過柵欄跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地說:“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能讓小弟弟摘那朵最美最大的'牡丹花,想著也跨過柵欄一把抓住小弟弟手說:“不能摘花!毙〉艿軒е蓡栒f:“為什么?”我耐心地指指身后的牌子說:“花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹木能防止洪水來臨,別人要像你一樣摘花,那這個花壇會變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是很傷心!钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說:“知道了,姐姐我以后再也不摘花了。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……
關(guān)于樹木的作文2
1. 內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
2. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。
3. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。
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5. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
6. 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的`成功之處
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8. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)
9. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮
10. 對…生動而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素
關(guān)于樹木的作文3
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有兩棵大松樹,我非常喜歡它們。
松樹的樹干十分粗壯,就像大力士的胳膊。枝條也毫不示弱,但是和樹干比起來,還是細(xì)了點(diǎn)。松樹的樹干和枝條都特別粗糙,手摸卜去一點(diǎn)兒也不舒服。松樹的葉子像繡花針,怪不得葉子又叫“松針”。松樹的枝條上伸出細(xì)細(xì)的小枝條,小枝條再伸出更小的枝條,層層疊疊,美麗極了。松樹的果實(shí)是松果。松果像個小橄欖球,外面刺刺的,摸起來手感覺有點(diǎn)疼。每當(dāng)秋天到來,“小橄欖球”就在地上滾來滾去。秋天,我們最喜歡撿掉在地上的松果當(dāng)足球來踢,可好玩呢。你知道嗎?小松鼠可是最喜歡吃松果的小動物哦!
松樹是我們學(xué)校的小衛(wèi)士,它天天守護(hù)著我們美麗的校園。即使到了冬天,它也不怕風(fēng)吹雨打,直挺挺地站在風(fēng)雪中!寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花在松樹上堆積,它的枝權(quán)上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是,松樹以它頑強(qiáng)的`毅力和杭寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)和雪,它既挺拔,又茂盛,連每一棵松針都是氣昂昂的,頑強(qiáng)地等待著春天的到來。
我愛松樹,更愛它那堅(jiān)貞不屈的品格!
關(guān)于樹木的作文4
我是樹葉,天生的舞蹈家,隨著風(fēng)兒,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春天,我是柳葉,在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,第一個昂首挺胸。隨著陣陣微風(fēng)的吹過,我飄動優(yōu)美的身體,向其他植物招手,說:“春天到了,春天到了!快醒來吧!
夏天,我是荷葉,在碧水中探出頭來,慢慢的長滿水面,那“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花,被我襯托得更加美麗。風(fēng)輕輕的吹過,我舞動優(yōu)美的綠色裙子,為荷花伴舞。
秋天,我是楓葉,秋風(fēng)一吹,火紅的身體飛入空中,翩翩起舞,我會順路告訴小笨熊要準(zhǔn)備過冬;告訴大雁去南方的旅途中要注意安全;祝賀農(nóng)民伯伯們的勞動成果豐收了……最后,“化作春泥更護(hù)花!
冬天,我是梅葉,在寒冷的冬天飽滿精神的挺立在花園里,有著極美的姿態(tài),讓詩人對著我做詩,讓人們明白我的'堅(jiān)韌不拔的精神。雖然這是一時的,雖然當(dāng)春天來臨,百花齊放、百鳥爭鳴的時候,我只能藏在花叢中。
我還是一片不起眼的樹葉。我默默地襯托著紅花,給樹木、花兒提供能量,把大自然染成綠色。
我是樹葉……
關(guān)于樹木的作文5
我經(jīng)?吹诫娨暽嫌械牡貐^(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨,龍卷風(fēng),海嘯等。這些都是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境,亂砍伐樹木所造成的。李老師在班上舉行了一次討論會,我們小組就以“保護(hù)樹木”這個問題發(fā)表建議。
討論會開始了,有的同學(xué)介紹了人們是怎樣破壞樹木的,有的`同學(xué)介紹保護(hù)樹木對環(huán)境的重要,還有的同學(xué)介紹了怎樣愛護(hù)樹木……
孟雨同學(xué)說:“我假日里和爸爸媽媽一起去野外,樹林里的樹很少,許多鳥兒都無家可歸。”
王兆月同學(xué)說:“我們可以用一些零花錢買一些小樹苗,栽種起來美化環(huán)境!
徐董同學(xué)說:“我看見一顆大樹,有人在上面用小刀亂刻,把那顆樹給劃了許多小洞,看到這樣的行為我們要去阻止!
我說:“我們可以出一期手抄報,圍繞保護(hù)樹木,愛護(hù)環(huán)境這個主題,號召我們身邊的人都來保護(hù)環(huán)境!
李老師說:“大家談的非常好,我們可以寫下來讓人們了解我們的心聲,大家一起來努力,改變我們生存的環(huán)境。”
關(guān)于樹木的作文6
在我美麗的家長——白水澗,白水溪旁,步行道口有一個古樹群。指示牌上說,這里有11種古樹。今天爸爸將要帶我去尋找這些古樹。
走到村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:有的樹干粗壯,有的高聳入云,還有的樹葉茂盛。我問爸爸:“那棵四季常青的樹是香樟樹嗎?”爸爸回答說:“是的,可能還有其它的常青樹呢!我們?nèi)フ艺野!惫唬覀冋业搅?棵樟樹,其中年齡最大的一棵已經(jīng)有210歲了呢!它樹枝向南生長,因?yàn)樗邢蜿栃,像一位拄著拐杖的老人。它樹高?8。5米,胸圍有240厘米。我們還找到了石楠和木樨兩種常青樹。不過年齡最大的還是麻櫟,它已經(jīng)有310歲了呢!它樹干筆直,四周有分叉,要到三四月份才會長出嫩芽。我們還找到了樸樹、糙葉樹、黃檀、銀杏和楓楊。我還看到有松鼠從一棵樹上靈活地跳到另一棵樹上,真的好可愛啊!要是現(xiàn)在能有一場大雪,每棵樹都能穿上雪白的衣裳,那就別有一番冬景了。
等我們找到冬青和馬尾松的.時候,它們只留下了一些樹枝。上百年的樹木就這樣消失了,我們再也看不見了。所以“愛護(hù)樹木,從我做起”,我要做一個愛護(hù)樹木的宣傳小能手,希望古樹群能更好地生存下去。
關(guān)于樹木的作文7
最近,我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡把樹枝折斷或爬上比較低矮的小樹上,這讓我感到非常痛心。
大樹是人類的好朋友,它最大的本領(lǐng)就是吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣。要是沒有大樹,地球上的氧氣,早就被人類和各種生物吸完了,生命也就不存在了。
大樹還有一個本領(lǐng)是消音。噪音是人類的大敵,噪音不僅干擾人們的談話,通訊,影響人們的休息而且如果長期受噪音影響,還會使人聽力減弱,甚至耳聾;還會使心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。 而大樹,卻站在抗噪音的第一號線上。它們手拉手,組成了一道道“隔音板”,隨風(fēng)搖擺,聲波剛來就被驅(qū)散了。如果世界上沒有大樹,還不知道有多少人會耳聾呢!
大樹還可以擋住風(fēng)沙,防止泥石流,但有些人,總是砍樹害得現(xiàn)在樹林越來越少,泥石流等現(xiàn)象總是出現(xiàn)。
大樹不僅本領(lǐng)非常大,用處也是非常大的。大樹可以做許多許多的.東西,比如:床、鉛筆、紙、凳子、桌子……要不是有大樹,咱們的生活會有許許多多的麻煩。
讓咱們一起保護(hù)咱們的好朋友——大樹吧!
關(guān)于樹木的作文8
我家門前有一棵高大的梧桐樹。初春,它好像一個奇妙的魔術(shù)師,在原本光禿的枝條上,變出片片嫩葉。幾陣春風(fēng)吹過,幾陣春雨淋過,它就變得枝繁葉茂了,變成一把綠色的大傘,撐在我家門前。
夏天,陽光火辣辣,烤得人渾身發(fā)燙。來到梧桐樹下,便覺得一陣陰涼。整個暑假我都在樹下做著快樂的游戲。梧桐樹差不多能夠把整個人行道都罩住,行人走到這里,都不知不覺地放慢了腳步,舍不得離開這一片濃陰。
秋天,梧桐樹下滿是落葉,人踩上去,又柔和,又舒服。深冬,梧桐樹枝披上了一層白霜,好像玉樹瓊花一般美麗。無論何時,梧桐樹都給我奇妙的美感。
前天,我放學(xué)回家,驚異地發(fā)現(xiàn):門前的一片綠陰已經(jīng)蕩然無存一一梧桐樹變成了一根光禿禿的兩三米高的樹干!我著急地問奶奶:“梧桐樹怎么了?”奶奶說:“你看,它如果再長高,就會撞到高壓線……”我哭了。奶奶安慰我:“它雖然矮了一截,但是仍活著,不久,還會長出枝葉!
我望著那失去枝葉而仍然挺立的.樹干,仿佛看見了一棵更美麗的梧桐樹。我為梧桐樹的精神所感動一一它為了人類,既可奉獻(xiàn)綠陰,也可屈尊于屋檐之下。但是無論如何,它永遠(yuǎn)是生機(jī)勃勃的。
關(guān)于樹木的作文9
如果我是一棵年輕的榕樹,我希望是在一個沒有人的地方,沒有任何一棵茂密的樹林會受到影響,那該有多好!
但是,我們肯定要生活在地球,人們一直欺負(fù)我們,殺掉我的家人,眼睜睜的,家人要被殺掉了,他們一點(diǎn)都不心痛,我的心卻好痛!雖然大自然還是能一起玩、一起生活,有時,小草還會搖動跳舞給我們看;有時,風(fēng)還會幫我掃落葉;有時,風(fēng)還會幫我的頭發(fā)染顏色;小松鼠陪我玩游戲,小鳥替我唱生日快樂歌,蟬幫伴奏,讓我有一個美好的下午時光。
本來密密麻麻的樹木,變成一片缺少顏色的大地,能活到不是被人們殺才死的.樹,多么好。∮腥瞬坏匠赡昃捅粴⒌醚駠娙粯佑砍龅孛,真可怕!
我寧愿叫大家一起回天堂去,讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥兒的歌聲,小草跳舞的景色,和這個漂亮的世界。
關(guān)于樹木的作文10
我們學(xué)校操場的一邊有九棵高大梧桐樹。它們有三層樓那么高,大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的.翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。
夏天,驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上,閃著綠色金光,使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間,我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像打秋千,飄飄悠悠。我們撿起落葉,把它當(dāng)作書簽,作標(biāo)本,貼葉畫……
冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。我們也不怕冷,在梧桐樹下跳繩,擲沙包……
我愛校園的梧桐樹,我更愛培育我們健康成長的校園。
關(guān)于樹木的作文11
在我們小區(qū)里有一棵大榕樹,聽爸爸說,那棵大榕樹在我沒出生之前就種在那里了。對于這句話,我深信不疑。因?yàn)槟强么箝艠淇筛吡,樹身又粗。樹下時不時就有情侶在卿卿我我。而大榕樹下,不僅是戀人們談情說愛的好地方,還是我們玩的好地方。
春天時的榕樹,生機(jī)勃勃。仔細(xì)聽聽,仿佛都能夠聽見樹上嫩芽鉆出樹皮的聲音。那時候,我們總愛爬到樹上,摘幾片新葉來做樹笛。小區(qū)里總能夠聽見我們才吹樹笛“嗚嗚”的聲音。
夏天時的榕樹,是人們避太陽的好去處。在樹下,人們都會覺得無比的涼爽。這樣一來,榕樹在夏天里對我們的用處就很大,自然而然,我們就有了一種對榕樹的依賴。
秋天時的榕樹,是小區(qū)里的一道風(fēng)景線。早上,樹上都是黃黃的葉子,地上也是黃黃的`落葉,人踩得“啪啪”響,那聲音真好聽。
冬天時的榕樹,是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天,死氣沉沉?蛇@棵榕樹的樹葉的顏色,好像草的綠,又好像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹,把冬天的死氣沉沉給趕走了,換來的是一片生機(jī)……
我愛你,我們的大榕樹!
關(guān)于樹木的作文12
有一天,天氣晴朗,小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步,走著走著,他看見他的好朋友小剛,正玩著他吊在樹上的秋千。小明看見了跑過去,說:“小剛,待會兒能讓我玩玩嗎?”小剛說:“當(dāng)然可以,誰讓你是我的好朋友呢!”
小剛玩完了,小明正要爬上去,一個大姐姐路過這里,看到了這一幕,趕快跑過來組織他們,讓他們不要再玩蕩秋千了。她對他們說:“你們在玩,小樹可在受苦!你們看,小樹都要被你們壓彎了!”
小明聽了那個大姐姐的話,低下頭,不好意思地說:“對不起,我錯了!弊谝贿吙粗男傄糙s緊跳下來,說:“是我先帶頭的。我也有錯!”等大姐姐走后,他們拎來兩個小水桶,給小樹澆水,還用一根繩子把小樹綁得比原來更直了!綁好之后,他們還把一塊木牌插進(jìn)土里,木牌上寫著:“愛護(hù)樹木!”在微風(fēng)的吹拂下,小樹的.樹枝左右搖擺,葉子隨風(fēng)擺動,好像在說:“謝謝你們!”他們望著筆直的小樹開心地笑了。
關(guān)于樹木的作文13
“咯吱,咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響,在那些野草上,布滿了點(diǎn)點(diǎn)的小雪晶,一
眼望去,是白雪與綠色鋪成的地毯,此時,一旁高大挺立,枝干仍泛著青色的松柏引起了我的注意,經(jīng)四周的刺讓人感覺是道墻,但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著國土,走過一看,用手摸了摸,感覺冷冷的',但讓我刺痛了一下,掉下的雪顯示了它內(nèi)在的深綠,它的枝干內(nèi)部很直,“葉子”像一根根毛刺連在一起,松果長得甚是可愛,顏色棕色,也有綠色的含苞待發(fā)的小松果,雪滲透在里面,使一個個裝著泡沫的琉琉球,雪本是無味,便在松柏的熏陶下,它又不舍得沾著淡淡的綠草味,無比清新,松柏就那樣直立著,似乎永遠(yuǎn)感覺不到疲憊,再加上白雪的襯托,一眼望去,有的像雪人,有的像裹著白裝的老爺爺,連旁邊爭著出來的小幼苗也因?yàn)檠┑匿秩荆褚粋個調(diào)皮的孩子比誰長得快,無言形容那般蒼勁,松柏加雪,甚美啊
關(guān)于樹木的作文14
《砍伐樹木》 人人都喜歡優(yōu)美舒適的身活?墒怯行┤藚s亂砍伐樹木,破壞森林。這不,沙塵暴天氣多次“光顧”北京。 那天,沙塵暴有襲擊了北京。媽媽去了一趟北京。媽媽回來后,有氣無力地說:‘那里的房頂樹葉和剛剛鉆出來的嫩芽都被一層細(xì)沙蓋住了過了一會兒細(xì)沙就彌漫在整個天空中突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮過來卷起了地上的`沙塵打在臉上還有點(diǎn)痛嘴里也鉆進(jìn)了沙子一咬牙齒就會發(fā)出咯吱咯吱的響聲真難受這一定是他們亂砍伐樹木造成的后果!瘚寢対M臉怨恨地說。馬上到7點(diǎn)了,我開開電視,和媽媽一起看了新聞聯(lián)播,里面有一個報道:半個世紀(jì)以來,北京沙塵暴發(fā)生次數(shù)急速上升,沙漠化以每年2460平方公里的速度在擴(kuò)展,這是多么驚人的數(shù)字呀! 小朋友們,通過這里的數(shù)據(jù),你們可要告訴你們的大人,千萬千萬可不要再亂砍伐樹木了喲!
關(guān)于樹木的作文15
在我家的前院里,有一棵古老又高棗樹。
春天,棗樹還沒有結(jié)果,卻開滿了小棗花,小棗花可小了,它是那么的不引人注目。但卻引來了無數(shù)的小蜜蜂飛來飛去。
夏天到了,這時的棗樹不再是小棗花了,已經(jīng)是像珍珠般大小的青棗了。我非常想吃,媽媽說:“這時的棗還不能吃。”
于是我就等啊!盼啊!終于等來了秋天,再看看棗樹上面已經(jīng)是又大又紅的.棗了。我叫媽媽摘下來一個嘗了嘗。哇!真是又甜又脆。
冬天棗樹不再是棗花了也不再是青棗了,更不再是大紅棗了。站在那的只是一棵光禿禿的棗樹杈,樹枝上有一層白雪,像是給它穿了件衣服。滿樹杈像度過春夏秋冬的老人,它是那么的孤獨(dú)。
我愛棗樹,愛那大紅棗,更愛那無私奉獻(xiàn)的小棗花。
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