關(guān)于物品的作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于物品的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于物品的作文1
我有一個(gè)用塑料皮制作的文具盒，那是媽媽送給我獎(jiǎng)勵(lì)，它可漂亮啦！已經(jīng)伴我學(xué)習(xí)二年啦！
它穿著綠油油的外衣，上面有一只白白胖胖的小熊，小熊雙手張開(kāi)，眼睛咪咪笑，嘴巴張著，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人！你要好好學(xué)習(xí)，天天向上！每天都要帶著我哦！
我的文具盒功能非常強(qiáng)大，它分上下兩層，另外還有五個(gè)按鈕抽屜。我在第一層放了鉛筆，第二層放尺子，抽屜里放橡皮和刨筆刀，這樣是不是非常整齊呀！當(dāng)我想寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就幫我寫(xiě)出一排排整整齊齊的字；當(dāng)我需要畫(huà)直線的時(shí)候，尺子就出來(lái)幫我畫(huà)出一條條筆直的線；當(dāng)鉛筆芯斷了或者不好寫(xiě)的時(shí)候，刨筆刀就使出渾身力氣幫我把鉛筆刨好；而當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的`時(shí)候，那些五顏六色的橡皮就蹦出來(lái)犧牲自己為我擦掉錯(cuò)字。我現(xiàn)在真是一天也離不開(kāi)它們了！
我的鉛筆盒每天都陪伴我開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)、放學(xué)，我愛(ài)我的鉛筆盒！
關(guān)于物品的作文2
野外生存之必備物品野外生存之必備物品。
如果你即將與同學(xué)結(jié)伴去野外爬山，如果你選擇嗎登山的必備品，你會(huì)選擇什么？
如果你問(wèn)到我，我會(huì)回答：“一張地圖、一個(gè)指南針、一把小刀、一點(diǎn)鹽巴、和一個(gè)哨子�！�
為什么？我聽(tīng)到有人產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么要帶這些東西，它們有什么用？
對(duì)此我的回答是：“是的，一開(kāi)始我也這樣認(rèn)為，可你聽(tīng)了我以下的講述一定會(huì)恍然大悟的�！�
小刀可以切割獵物，削木成劍；繩索，可以幫你攀爬，用來(lái)營(yíng)救，還可以用來(lái)捆綁；火柴，前進(jìn)時(shí)，可以煮食，遇險(xiǎn)時(shí)，可以取暖；火柴的用處很大。塑料布，既可以用來(lái)遮雨，還可以用來(lái)收集水氣；鹽巴，可以烹調(diào)美食，消毒，補(bǔ)充體力，甚至可以幫你咽下，你以往難以吞下的食物。哨子，前進(jìn)時(shí)可以用來(lái)招呼朋友，受困是可以發(fā)生呼救。
也許在某件事情上會(huì)遇到很多意想不到的困難，一定要做好充分的`準(zhǔn)備，而這些準(zhǔn)備不僅僅是為了前進(jìn)，還要為自己隨時(shí)留下后退的機(jī)會(huì)。
關(guān)于物品的作文3
在我家書(shū)桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞“華雄”臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)深綠色的燈罩，加上一個(gè)調(diào)光度的按扭，和一個(gè)總開(kāi)關(guān)。
每當(dāng)我需要足夠的光線做作業(yè)和學(xué)習(xí)時(shí)，只要按一下開(kāi)關(guān)，那柔和明亮的光線照亮了我的書(shū)桌，使我沉浸在一片光明之中。當(dāng)我不注意把燈罩拔得太高時(shí)，臺(tái)燈的光線就會(huì)刺到我的眼睛，就會(huì)影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點(diǎn)。我十分喜愛(ài)這盞小臺(tái)燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開(kāi)臺(tái)燈，靜靜地做作業(yè)，臺(tái)燈彎著身子，像是向愛(ài)學(xué)習(xí)的人們致敬，使人們對(duì)它增添了幾分敬意。
我十分愛(ài)惜這盞小臺(tái)燈。日子久了，它的'表面就會(huì)沾滿許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級(jí)以來(lái)，老師布置的作業(yè)漸漸多了，連著做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺(tái)燈了，每次，我寫(xiě)完作業(yè)關(guān)燈時(shí)用手摸燈罩，燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺(tái)燈這種先人后己、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真值得我學(xué)習(xí)！
我的小臺(tái)燈，它不是平平凡凡的臺(tái)燈，而是知識(shí)海洋的導(dǎo)航燈，它引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。作文
關(guān)于物品的作文4
“嗒嗒嗒！”老師拿著粉筆，在黑板上留下了一道道雪白的痕跡。我凝望著老師手中的粉筆，心中的感慨就不時(shí)回蕩開(kāi)來(lái)。
粉筆，他的身軀是潔白的，他的心靈也是潔白的.。當(dāng)他磨掉自己的身體，在黑板上成為漂亮的漢字時(shí)，他的地位，被提升了。他不再是一只普通的粉筆，他是一位敢以犧牲的英雄！
黑板上的字跡被擦掉時(shí)，他化成粉末消失了。他悲壯的一生，就這么過(guò)去了。他為了什么？只為在那漆黑的黑板上留下雪白的一筆嗎？我想是的。即使他的功績(jī)被抹去，即使他那雪白的一筆被抹去，上面的知識(shí)，也會(huì)深深地烙印在我們心里，久久不能忘懷。
其實(shí)，生活中也有非常多那樣的人，他們不愿庸庸碌碌地過(guò)一輩子，反倒愿意過(guò)那種短暫但又輝煌的生活。死，并不可怕，可怕的是過(guò)一輩子毫無(wú)光彩的生活。如果真是這樣，還不如不活罷了。
關(guān)于物品的作文5
今天下午，我們開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“有趣的水果拼盤(pán)”。
我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是：豐收的秋天。我們小組的水果拼盤(pán)與眾不同，拼盤(pán)分上下兩層，非常有層次感和立體感，外層的大盤(pán)用桔子瓣做花邊，里層的小盤(pán)是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從里到外的順序排成的，盤(pán)子內(nèi)還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點(diǎn)綴，頓時(shí)滿目生輝�？�！我們的水果拼盤(pán)多像一個(gè)盛開(kāi)的花朵，又像天空中的`禮花，五顏六色晶瑩閃亮，我們被自己的杰作陶醉了。
再看看其他組也非常精彩，他們的主題有“黨的關(guān)懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個(gè)人都認(rèn)為自己的是最好的，難分高低，最后老師給大多數(shù)小組都發(fā)了花，表?yè)P(yáng)同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)作熱情。
在這個(gè)活動(dòng)里每個(gè)同學(xué)都積極參與了，真是一次難忘的活動(dòng)！
關(guān)于物品的作文6
我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。瓷龜身長(zhǎng)約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。
瓷龜身長(zhǎng)約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。
這只瓷龜寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我的.期望。一天早上，我的外公拿出一只瓷龜，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習(xí)的道路上一步步踏實(shí)地走，勇攀學(xué)習(xí)之巔峰�！�
從此，我更加刻苦地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取第一。如果一沒(méi)精神，我就看一下瓷龜，頃刻之間又來(lái)了勁。因?yàn)檫@樣才能報(bào)答長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩��！
它，雖然老了，全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中，它完全被淹沒(méi)了�？墒�，我不會(huì)嫌棄它。三年的光陰，它陪我度過(guò)。你說(shuō)我會(huì)嫌棄一只鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的瓷龜嗎？
瓷龜，我想對(duì)你說(shuō)：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，你是我最最真誠(chéng)的朋友�！�
關(guān)于物品的作文7
一件珍貴的小物品從我七歲起開(kāi)始，我的寫(xiě)字臺(tái)上一直放著一個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐，那是親人們一同送給我的生日禮物。
米老鼠儲(chǔ)蓄罐四周畫(huà)有很多很多討人喜愛(ài)的米老鼠，它們做著各種各樣的表情，有的哭得淚如泉涌，有的.笑得前俯后仰，有的氣得暴跳如雷，有的累得氣喘吁吁……
這個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐，寄托著親人們對(duì)我的期望。親人們希望我好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)蓄一點(diǎn)錢(qián)，等我以后考上大學(xué)，把自己儲(chǔ)蓄的錢(qián)，拿去上大學(xué)。
米老鼠儲(chǔ)蓄罐給我學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助，它總在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，來(lái)鼓勵(lì)我，叫我再接再勵(lì)。
有一次，我考試成績(jī)不好，回到家，就趴在桌子上大哭起來(lái)，我哭著哭著，隱隱約約的看到那只表情嚴(yán)肅的米老鼠眼睛在瞪著我，好像在說(shuō)：“你考試成績(jī)不好，只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書(shū)，閱讀面太窄，現(xiàn)在才考不出好成績(jī)。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績(jī)，還在這里哭，哭能解決問(wèn)題嗎？”
我抬起頭來(lái)，對(duì)著那只表情嚴(yán)肅的米老鼠，堅(jiān)定說(shuō)到：“米老鼠，你說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該振作起來(lái)，奮起直追，謝謝你！”
這個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐是我最珍貴的小物品，我會(huì)一直愛(ài)護(hù)它，陪伴它。
關(guān)于物品的作文8
每個(gè)人都有自己一件喜歡的物品或一件寶貝，人人都是這樣。我就喜歡一件玩具是一個(gè)叫做機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士高達(dá)（自由）。
每當(dāng)我路過(guò)樓下的小賣(mài)部時(shí)，我就會(huì)被擺設(shè)在專(zhuān)賣(mài)柜上的高達(dá)深深吸吸引住了。只要我一見(jiàn)高達(dá)就會(huì)停下腳步去看它，一看就是很久，但盡管這樣我還是覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我看它，它實(shí)在是太精致太美了！
它有一對(duì)潔白的翅膀，瀟灑的外表，以潔白和純藍(lán)組合成的顏色十分鮮艷，它左手拿著激光槍?zhuān)哌_(dá)它是我心中的天使。
它還有個(gè)名字叫做自由。這是因?yàn)樗陨嫌幸粚?duì)潔白的翅膀加上身體著天空的純藍(lán)和白云的潔白色，給人感覺(jué)非常流暢、典雅。藍(lán)和白代表著和平，翅膀代表著友好，象和平鴿似的`自由飛翔在天空，所以人們又給它取了個(gè)“自由”的名字。
有時(shí)我還幻想我駕駛著“高達(dá)”在天空飛來(lái)飛去，維護(hù)著地球的和平。到太空中與敵人激烈垢打了一場(chǎng)戰(zhàn)，避免了地球的一次劫難。我還幻想著我們班五十五個(gè)同學(xué)每個(gè)人都駕駛著“高達(dá)”一起為保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)地球，保衛(wèi)我們美麗又美好的家園而并肩作戰(zhàn)。
我喜歡它是因?yàn)樗碇推�，代表著友好，還有它那美麗的外形，它深深地吸引住了我，永遠(yuǎn)的吸引住了！
關(guān)于物品的作文9
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同�？墒俏易钕矚g的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個(gè)文具筆袋呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個(gè)筆袋的的整體色調(diào)是粉色的，粉紅色視覺(jué)上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛(ài)的小貓�？�，這只小貓真可愛(ài)，和別的貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚(yú)的`到來(lái)。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構(gòu)造還很方便。第一層，一打開(kāi)就可以把常常占地方的透明膠放在這里；第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好；第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤(pán)相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進(jìn)書(shū)包里去學(xué)校了。
第二天，我把我新買(mǎi)的小貓筆袋拿出來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，都紛紛走過(guò)來(lái)說(shuō)：哇！你的筆袋好可愛(ài)啊，在哪兒買(mǎi)的呀？頓時(shí)，我覺(jué)得自己好開(kāi)心，太有面子了，我的筆袋好好像金光一樣，吸引著同學(xué)們來(lái)觀看。
我的筆袋，是在我學(xué)習(xí)中的好朋友，在寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，可以用涂改液來(lái)幫忙，鉛筆斷了，可以用轉(zhuǎn)筆刀來(lái)削。我最?lèi)?ài)我這個(gè)小貓筆袋了！
關(guān)于物品的作文10
我有一個(gè) 小貓 涂改帶，由于涂改帶上印著一個(gè)小貓，所以我叫它 小貓 涂改帶。
現(xiàn)在市場(chǎng)上有各式各樣的涂改帶，有汽車(chē)型的，有貝殼型的，還有透明的 為什么我會(huì)挑 小貓 涂改帶呢？因?yàn)樗幸患胪该鞯耐庖�，還有一只貓，它的齒輪是天藍(lán)色的。這一系列特點(diǎn)都讓我喜歡 小貓 涂改帶。
涂改帶使用起來(lái)非常方便。如果有錯(cuò)誤，一涂，不用等，很快就可以重新書(shū)寫(xiě)。它不像涂改液，還要等它干了，才能寫(xiě)字。涂改帶非常環(huán)保，沒(méi)有異味，而且修改痕跡不會(huì)再?gòu)?fù)印件或傳真里顯示出來(lái)。
每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的`時(shí)候，都是它幫我解的圍。輕輕一涂，錯(cuò)別字就 消失 了，我就可以保持作業(yè)本的工整了。
我希望我的涂改帶一學(xué)期才換一次，因?yàn)槲蚁胱屪约荷賹?xiě)錯(cuò)別字，不要依賴(lài)涂改帶。
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是都想擁有一個(gè)屬于自己的涂改帶呢！不過(guò)不要依賴(lài)它哦！
關(guān)于物品的作文11
清潔工是人類(lèi)的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過(guò)，我都會(huì)不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢地走著，突然看見(jiàn)了幾個(gè)清潔工在打掃馬路。
忽然，有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō)“你們真不講衛(wèi)生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎？”那位叔叔聽(tīng)了立刻停下了腳步反駁到：“你這個(gè)小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，來(lái)了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見(jiàn)清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō)：“阿姨，你為什么不說(shuō)那位叔叔呢？”“都是平常人，干嗎要斤斤計(jì)較呢？做人不能怕吃虧，應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好！”
我聽(tīng)了阿姨說(shuō)的話，十分感動(dòng)。
清潔工呀清潔工，您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸，您這種無(wú)私的'精神令我感動(dòng)，令我佩服。我不禁這樣想著：人類(lèi)要是沒(méi)有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場(chǎng)了。人們呀！快覺(jué)醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！
關(guān)于物品的作文12
世界多姿多彩，就是一只小東西都靈巧、可愛(ài)。一次，我過(guò)生日，同學(xué)給我送了一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的布娃娃。我非常喜歡她。我常常把她放在我的床上，讓她陪我一起睡覺(jué)。
我的布娃娃身上有一層厚厚的絨毛，摸起來(lái)又溫暖又舒服。她長(zhǎng)著兩只三角形的耳朵，豎起來(lái)如同天天聽(tīng)著身邊的新聞似的。她的眼睛如同彎月，還加上長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。一條短小的尾巴，那真是完美無(wú)瑕，可愛(ài)極了！
她還穿著美麗的裙子，裙子是白色的，上面的花紋是藍(lán)色的，花紋上有杜鵑花。那些杜鵑花千姿百態(tài)，有的'還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得要裂開(kāi)似的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，在這些花叢中藏著一些小兔子。她的衣領(lǐng)是白色的花邊，這條裙子把布娃娃打扮得像小公主一樣。
我還給她取了一個(gè)名字，叫藍(lán)欣。藍(lán)是因?yàn)椴纪尥奘撬{(lán)色的，欣是我希望她永遠(yuǎn)快樂(lè)，積極向上。其實(shí)這個(gè)布娃娃就是小兔子的變形。
我多么喜愛(ài)這個(gè)布娃娃��！我要好好愛(ài)惜它！
關(guān)于物品的作文13
一進(jìn)我的房間就可以看到一張干凈的課桌，課桌上有我可愛(ài)的筆筒、美麗的鉛筆盒、粉紅的橡皮、紫色的鉛筆以及各種各樣的書(shū)和作業(yè)本，最重要的是媽媽送我的“六一節(jié)”的'禮物，它是一個(gè)美麗、可愛(ài)又有方便功能的鉛筆刨。
我把鉛筆刨的三個(gè)特點(diǎn)介紹一下吧！
美麗：我的鉛筆刨非常美麗，它上面是紫色，下面的粉紅色，顏色搭配的非常漂亮。上次我把心愛(ài)的筆刨帶進(jìn)學(xué)校，一拿出來(lái)就有非常多同學(xué)來(lái)問(wèn)我在哪里買(mǎi)的，漂亮的東西總是吸引人的。
可愛(ài)：我的筆刨整體是一座三層的小房子，左邊的窗戶上扒著一只小兔子，它仰望著諶藍(lán)的天空，仿佛想要飛奔出去玩耍呢！左邊的窗戶上掛著一口鬧鐘，時(shí)針指著早上六點(diǎn)半．
功能：筆刨一直是我學(xué)習(xí)的好伙伴，除了可以刨筆之外，三層的正窗有只小狗每到整時(shí)就會(huì)探出腦袋來(lái)＂旺旺旺＂的提醒我。
我的筆刨一直陪伴著我，你看它現(xiàn)在正在我的桌子上打瞌睡呢！
關(guān)于物品的作文14
我有一個(gè)心愛(ài)的玩具，它的名字叫超人暴伯。
它是塑料的，但很堅(jiān)硬。它的肌肉很發(fā)達(dá)。暴伯的胸部上有一個(gè)超人的標(biāo)志——，你別小看這個(gè)標(biāo)志，在超人快要抵擋不住怪獸的攻擊時(shí)，它就會(huì)變成一個(gè)非常厲害的紅色光波球，幫助暴伯逃出困境、打敗怪獸，它還可以作為超人集團(tuán)的通行證，怎么樣，本領(lǐng)不小吧！
暴伯有許多裝備，如X激光槍?zhuān)冃伍L(zhǎng)矛、急素短刀、恐龍汽車(chē)、無(wú)敵鎧甲、飛行馬甲……可我最喜歡給他身上穿一件長(zhǎng)型鎧甲戰(zhàn)斗服，戰(zhàn)斗服嵌著金黃色的.條紋，讓暴伯更加威風(fēng)凜凜，腿上綁著急素短刀、腳上穿著踏雪無(wú)痕、精致打造的鐵鞋，駕駛著恐龍汽車(chē)，變形長(zhǎng)矛放在一邊，著方向盤(pán)，按著各種儀器，那樣子多神氣呀！
孤獨(dú)時(shí)、學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我便會(huì)想起他——我親愛(ài)的暴伯。
關(guān)于物品的作文15
中午，二年級(jí)的胖胖在食堂盛完飯，回教室時(shí)，他在操場(chǎng)上不小心滑了一跤，飯撒了一地，膝蓋也擦破了皮，胖胖不由得哭了起來(lái)。
胖胖的哭聲引來(lái)了許多人，有兩個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在旁邊嘲笑胖胖，這使我感到有些憤怒，于是我便跑過(guò)去想將胖胖拉起來(lái)，可是胖胖卻死活不肯起來(lái)，因?yàn)樗娘垱](méi)了。這是，我的身旁走過(guò)來(lái)一位女生，她走到胖胖的身旁安慰起了胖胖，說(shuō)：“胖胖，你沒(méi)事吧，來(lái)，姐姐扶你起來(lái)�！薄翱晌业娘垍s翻了�！迸峙终f(shuō)。
萬(wàn)般無(wú)奈之下，那位女生說(shuō)：“姐姐把飯給你，好嗎？別哭了�！芭峙致�(tīng)到這句話后，立刻停止了哭聲，我和那位女生一同將胖胖拉了起來(lái)，并扶著胖胖來(lái)到了校醫(yī)室，為胖胖那破了皮的地方消了消毒……
后來(lái)，胖胖吃著飯，而那女生卻沒(méi)有飯吃，我問(wèn)她是否很餓，但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯，一邊綻放著笑容，因?yàn)樗�是頭一回見(jiàn)到這么好心的人，他決定以后一定要好好“報(bào)答”那位姐姐。
同學(xué)們，我們應(yīng)該和文中的'那位女生一樣，做一個(gè)好心人，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，都會(huì)去幫助別人。我時(shí)�？匆�(jiàn)那位女生忙碌的身影，我相信這位女生一定會(huì)有好報(bào)，因?yàn)樗兄活w善良的心。
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