- 匆匆作文 推薦度：
- 匆匆作文 推薦度：
- 匆匆的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于匆匆作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于匆匆作文，歡迎大家分享。
關(guān)于匆匆作文1
小學的六年級生活快結(jié)束了，當我再次打開那本六年級下冊的書時，一篇好文章，就又仿佛在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候�！贝阂獍蝗唬錆M詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去，作者原來不是為了描寫明媚的`春光，而是用去而復返的事物來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時間，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫磐駚�，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作，可以增長知識，創(chuàng)造財富。有了時間才可以讓許多科學家有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所成就。社會的進步、祖國的富強都需要時間，世界離不開時間，時間就是財富，時間就是生命。
時光從水盆里、從飯碗里、從凝然的雙眼前過去，從身上跨過、從腳邊飛去，像輕煙、像薄霧那樣被風兒無情的吹散，就像俗話的“光陰似箭，日月如梭�！闭l能抓住它呢?誰有能留下它呢?
屈指一算，有5000多個日日夜夜從我身邊匆匆流過了。我還有半個多月就要畢業(yè)了。如果再過5000個晝夜，我將大學畢業(yè)走向大的社會。
時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》---這篇500字左右的短文給我的啟迪，給我力量。
關(guān)于匆匆作文2
“不怪那天太冷，淚滴水成冰，春風也一樣沒吹進凝固的照片。不怪每個人，沒能完整愛一遍。是歲月善意落下，殘破的懸念”……
——題記
時光匆匆，一去不復返，在每個人的心中悄然滑過，不留下一個腳印。人生匆匆，短促而美好，像一滴水在手心劃過，不留下一絲塵埃。
早晨，當陽光調(diào)皮的從窗子的縫隙中跑進來，照在房間里，我知道全新的一天由此開始。沐浴著晨光走在路上，偶爾和朋友打聲招呼。一路上，看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的面容。我在想，人們這樣周而復始，辛勤工作是為了什么？眼間，艷紅如血的夕陽緩緩從地平線上落下，一天，便這樣悄無聲息的過了……
有時，一個人呆呆的望著天空，匆忙的日子里難得有這樣的閑暇時光留給我們思考。我從未想過自己走到生命盡頭的那天，因為我不知道下一秒會發(fā)生什么�？傁胫鯓尤ミ_到目標，想著時間還多，慢慢來，可事實真的是這樣嗎？
我們總是在忙碌的追逐一些事情，想著如何才能把握時間，達到最終的目的，卻忽略了一路上的風景。我們就像端著一碗水，走在崎嶇坎坷的路上，只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是這樣過了。人生平平淡淡的過，太過無趣，一生都匆忙，到頭來卻留不下一絲痕跡。路上的風景只留給有心人，懂得把握時間，享受過程而又不失去最初目的的.人才能獲得真正的快樂。
匆匆那年，我們匆匆而過。偶爾翻看過去的照片，卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過，有心人能夠在有限的時間，在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫，留下一生最美好的回憶。把握青春，享受青春的快樂，讓我們在匆匆那年不在匆匆而過，沿途上的風景變是最珍貴的禮物。
關(guān)于匆匆作文3
初讀到《匆匆》時，并不了解朱自清先生的用意。因為對時間的描述，我們見得太多，對于時間，我們并沒有什么太深刻的認識。然而，反復地閱讀，卻讓我真正感受到時間的匆匆。
正如文章的開篇，燕子、楊柳、桃花，是我們再熟悉不過的事物，而朱自清先生卻能從它們的輪回使我們意識到時間的不再，讓我們的頭腦里隱隱約約的浮現(xiàn)出一點時間的概念。因為朱自清先生的`提問，我也會去想，這究竟是怎么一回事？但是，對于時間認識得不夠深刻，讓我也無法回答。
我很喜歡朱自清先生對時間的詮釋——從我們自己算起。我們所度過的日子其實就是對時間的很好證明。但時間的悄無聲息，會讓我們在無意間的回頭中，潸然淚下。
流淚，是我們挽留不住時間的發(fā)泄。時間會不會因我們的淚光而放慢前進的腳步呢？答案是不會。朱自清先生也許就在為此而悲傷，無時無處的不發(fā)覺時間的流逝，無時無刻不在嘆息著所發(fā)生一切。
而我們，會為此而抱怨，把一切的不公平都推往時間。我們會開始懷疑來到這個世界是不是一個錯誤，對于以前的事，我們也會開始模糊，開始忘卻，直至最后的離開。
雖然我也很贊同朱自清先生的觀點，但我也有不同的看法。我不會為著時間的流逝而去傷心痛苦，而是保持樂觀面對的心態(tài)。雖然我也有對時間感傷的時候，但我相信，只要我們能夠真正的學會利用時間，時間永遠會屬于我們。
關(guān)于匆匆作文4
不經(jīng)意間，路過曾就讀過的小學，聽見那些七八歲的小學生們認真地在讀A、B、C、D……那段記憶驀得返青了……
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
那時，你初為人表，我初為子弟，那時的你很溫柔，上起課來總是生動有趣，坐在你旁邊的我，總會看著你呵呵傻笑，但你的課卻聽得格外認真，因為表現(xiàn)好總會得到你的一個甜甜的微笑，那時你的笑，是記憶里最美的風景。
當時年少青衫薄，鮮衣怒馬碧玉刀。
一尺講臺的距離，阻擋不了我對知識的渴望，也隔斷不了你初為人表的喜悅。年少的我坐在小小的'凳子上看你在知識王國里指點江山，一只短短的粉筆，是我一課本的筆記;一句輕柔的鼓勵，是我一直奮斗的目標。
后來你日益蒼老，后來我逐漸遠去。
后來的你，不再總是對著我笑，不再溫柔如風，取而代之的是讓人有些不大喜歡的嚴肅;你也不再與我們一起玩鬧，不在時而唱歌給我聽。漸漸在耳旁縈繞的是不斷的嘮叨聲，伴在身旁的是繁重的作業(yè)，再后來，你的身影只僅存在課堂上，都不曾多見你幾回，只是顧著應付學習，只是偶爾一次看見你深夜還在批改作業(yè)。最后，我畢業(yè)了，拿著一張燙金的紅色錄取通知書，奔向下一個起點，忘了你。暮然回首，還依稀記得你曾教我的A、B、C、D……
幾冊薄薄的課本，記錄了記憶中的絢爛，一張鮮紅的畢業(yè)證書，斷了我所有的念想，只是承蒙時光不棄，那段記憶，我們都不曾遺忘，它不喜不悲。
生命是一場輪回，下一場輪回來臨之際，我要和你約好，你依舊初為人師，我仍然為人子弟，不讓那段時光匆匆荒蕪。
關(guān)于匆匆作文5
早上，太陽從東邊慢慢地升起，到了中午，太陽高高地在人的頭頂上；到了夜晚，太陽已經(jīng)下山了。到了第二天早晨，太陽又從東邊升起來了，但是，已經(jīng)過了一天了。
時間一去不復返，那人小時候不努力學習，長大雖然可以學習，可是小的時候這么好時光就白白地浪費了。人一生至多可以活九十多歲，我們現(xiàn)在就用了人一生的九分之一，而且我們還感覺沒有干過多少的事，如果這樣一來，人的.一生就沒有了價值。正是因為這個原因，我們才要努力學習。
人無論如何時間都會流動，比如說：你在看書的時候，時間從書本上的字過去；寫作也時，時間從你的筆尖中溜走了……
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就是一年，而且你還不會察覺到。我上四年級的時候，語文數(shù)學作業(yè)都很少，也有英語作業(yè)，不過，英語作業(yè)是背課文，不難，也可以不完成，因為老師從不抽查作業(yè)……如今，現(xiàn)在的語文數(shù)學作業(yè)多了，我常寫到七點半，以前起點就可以寫完；英語作業(yè)也開始難了，一篇課文有十二句話，以前只有八句話，老師還要抽查，背不過就要抄五遍。但還有一些同學沒背過，屢次都有……
我又回憶到上幼兒園的時候。那時，我十分的羨慕背著書包上學的學生：中午還可以放學回家，而我中午還要在幼兒園睡覺……到了現(xiàn)在，我才知道：小時候雖然中午要睡覺，但是十分得輕松，沒有壓力；沒有負擔；也沒有學習，只有玩，娛樂。而小學生是上午有240的上課時間。休息時間只有幾十分鐘（一共休息時間）。下午又有新的課程。小學生每天都是這樣的，除了周末以外。
時間一去不復返，我們還是要珍惜時間，時間就是生命，因為你浪費時間就是浪費自己的生命，所以我們要珍惜時間。
關(guān)于匆匆作文6
在這所學校里已經(jīng)學習和生活了三年多了，三年，每天都是三點一線地奔著，匆匆的我腳步匆匆。偶然間，一片落葉飄在了我身上，于是，我停下了匆匆的腳步。
大概秋天來了吧，葉子已經(jīng)開始下落了。落葉？而我記憶中并無綠葉成蔭的畫面啊！看著校園小路上匆匆的行人，我突然知道了，我每天都生活在如此美麗的環(huán)境中。然而，我卻從未停下腳步去觀察，從未留心身邊的事和物。也許，這就是“急匆匆地生活，來不及感受”吧！
是的，我們的生活節(jié)奏快，每天都生活在沉重的課業(yè)中，埋頭于書山題海中，確實有些枯燥、乏味，但是，為什么不在身邊環(huán)境中尋求樂趣呢？在學習疲憊的時候，放下筆，抬頭看看外邊的世界�？矗~在秋風中輕快地搖曳著，偶爾有一兩片葉子旋轉(zhuǎn)著落到大地上。大地早已被金黃的葉子點綴成一幅油彩畫。天空湛藍湛藍的.，偶爾有一兩朵云彩飄過。推開門，走出教室，呼吸一下新鮮的空氣，看看花壇中的花兒。咦？花已經(jīng)凋零了，不過這又有什么關(guān)系呢？冬去春來，花壇中又將是一番百花爭艷的景象。想到這些，心中充滿信心和希望，心情自然就好了。
朋友，在匆匆忙忙中，我們可以暫停一下腳步，用心觀察，用心感受，你將會發(fā)現(xiàn)一番嶄新的美好世界，你的生活會更加美麗。
關(guān)于匆匆作文7
學了朱自清的《匆匆》這篇課文后,我的思想受到很大震動,同時也給了我一個啟示,那就是時間一去不復返!同時，我也深深陷入了沉思?我想：在我的生命里，在四千多個日日夜夜里，我又做了些什么呢?我想這也應該是大家思考的。
其實，在不經(jīng)意間，時間就會悄悄從我們的身邊溜走，就像文章中作者所說的那樣“洗手的時侯，日子從水盆里過去;吃飯的時侯,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”每個人的'生命都是有限的，而有的人一生豐富多彩、快樂;有的人一生卻在嘆息中度過。有句詩是這樣寫的：少壯不努力，老大徒傷悲。年少的時候不努力學習，到了老了傷心后悔也來不及了，所以，我們現(xiàn)在趁著年少,一定要好好學習,珍惜時間,不要等老了后悔也來不及了。
文章中有這樣一段話：“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”。是啊,每個人來到這個世界上什么都沒有帶來。死去的時候什么也沒帶走,但是在這個世界上他有了許多收獲,而那些虛度光陰的人,什么也沒得到,直到最后還是一無所有。珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒也覺得過得很快樂、很充實，而給那樣浪費時間的人，就給幾年幾十年直到最后也是一無所獲。
想到這，我突然間感悟到“時光易逝，珍惜擁有”的真正含義了。同時也明白了，從現(xiàn)在開始我們要珍惜每一分，每一秒，合理利用時間，不讓時間從我的身邊白白的溜走。我們的一生才會有收獲，過的才有滋有味，豐富多彩!
《匆匆》一文讓我知道了“勿謂寸應陰短，既過難再獲”，讓我明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
關(guān)于匆匆作文8
蝸居城市的日子，經(jīng)緯網(wǎng)一般將往事織成一輪渾圓的思念，再不敢從沉淀的記憶里撈出自己，只知道還有熱烈的心兒無法蒼老，時時渴望留在茫茫的紅塵中稍縱則逝的永恒……
那時，便有許多激動的人心的日子在母愛的溫馨里結(jié)成燦爛的文字，這些文字把童年打發(fā)得充實而耐人尋味。 翻開人生的相冊，母親在我的童年撒上幸福的種子之后，沒等我枝繁葉茂開花結(jié)果，便于果子飄香的夜晚，永遠地去了。 母親完成了一道悲愴的命題，三十三年的.人生搏擊最終沒能延續(xù)死神的解逅。 死是容易的，生的日子卻處處充滿艱辛。 茅屋下，掰開金黃的玉米棒，流出的是故鄉(xiāng)九月貪婪的口水。
田野里，扒出一只凍破的山芋，滲出的是黃土千年渾濁的苦澀與滄桑。
油燈邊，溫習一歲的收成那彎曲的古樹，鴉的古廟，在母親的思維里，常常蹦出許多故事的精靈。
村野是我生命的搖籃，母親是系著搖籃繩索任憑風吹雨打，發(fā)月嬗變，她始終以一組弦音，把我向生存的高層鞭策。
終于有一天，我扯破貧瘠的村野的無數(shù)條晨昏線，在一個響亮的七月，我爭取到一張進主城市的綠卡。在文明和書香漫溢的校園里，我用黃金分割把母愛截成若干小塊，充實到受傷的心靈中去，即使在沉默的日子里，也把撤在室外的細碎的陽光用眼淚匯成一個個發(fā)亮的故事，通過感覺去遙祭早逝的靈魂。那種收獲，總有一份沉重的孤獨和冷寂。 為了未來，還得高歌奮進。就把人生比作一場拔河吧，母親用這根力繩牽出了我，我也即將牽出我的影子。在遙感的影子與影子的對話時，悄悄勺痛的是那結(jié)了疤的愛之傷痕。
如今，鄉(xiāng)風又起，甜甜濕潤的風兒從鄉(xiāng)村掠過。城市，時刻在我眼前旋成血緣的紅線，我行走在鄉(xiāng)風的夾縫，全身地投入和珍惜玩味的是那匆匆而過的親情。
關(guān)于匆匆作文9
近期，我書架里面看了一本書，名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清，從這本書里面，我受到了很大的啟發(fā)，書里的每一個句子、每一個詞語，都深深得印在我的腦子里面。
書里講述了作者描述時光流逝的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從這本書里面，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。想一想，在生活中，我們有沒有珍惜時間？我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻�？我們在已�?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價值？沒有。這幾點，我們都沒有做到。
看電視的時候，時間從我們的`眼前過去；玩電腦的時候，時間從我們的鼠標前劃過；做游戲的時候，時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時間，才能不會頭涔涔而淚潸潸，才能對得起生命，對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧！從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，不要再浪費時間了，不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的，所以，我們要在有限的時間里，體現(xiàn)自己無限的價值，對這個社會有所貢獻。
關(guān)于匆匆作文10
《匆匆》這篇文章寫時光流逝，寫得很仔細。朱自清先生文采真好，不過他的這一文章也驚醒了世人：千萬不可以“明日復明日，明日何其多。”那么我生待明日，萬事也就成蹉跎了。
讀了“匆匆”，我深有感觸，一天的時間不過日出至日落，不知不覺中太陽就落山了。輪轉(zhuǎn)到天黑，又去了一日。去了一日，這人生便丟了一日。時間過得很快，無論你做什么事，都是要耗時間的。你若是感謝有意義的事，那你也許不會埋怨蒼天無眼；但你若是干些無趣的事，那你真的是虛度光陰了。我不知道老師給了我多少日子，但我的手卻忽是漸漸空虛了，默默里算著，五百多日子已從我與同學交流的口中流去了，再算一算，剩余的日子已經(jīng)不多了，與同學好好處的日子又有多久呢？僅僅是六十多天罷了，或許這六十八天又會像以往的.日子一樣，有是以極快的速度飛去吧！
我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一個無情的大魔頭，都去了人類的青春，奪去了人類的健康，奪去了人類的親人，繼而又會奪去人類的生命。不可思議！是什么使他有如此的權(quán)利？也正因為他本身取得匆匆，所以，自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢？
這篇文章是一個哲理，是人生的啟迪，使警告語，也是抒情文。時間由你把握，要學會利用時間。
關(guān)于匆匆作文11
著名文學家高爾基說過這樣一句話：有一樣東西“世界上最快也最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的”，就是時間�！洞掖摇愤@篇文章緊扣“匆匆”這兩個字，細膩的刻畫了時光流逝的蹤跡，表達了作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜。
花有從開日，人無再少年。每個人的`生命就是那么短暫，在短暫的人生中我們能夠做些什么呢？或平平庸庸地過一生？或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過一生？日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的是那么快�？杉词故沁@樣還是有很多人不珍惜時間。就像我們自己，每當我們打開電腦時，時間就隨著指尖地跳動而流逝；看電視時，時間便從遙控器上一分一秒地閃過；在寫作業(yè)時，時間就被筆尖一筆一劃地封存在字里……我不禁想起了剛上四年級的那一段時間：因為我每天下午一放學回到家后，寫作業(yè)時禁不住課外書的誘惑，沒人時就想看一會兒，所以每天晚上都磨蹭到十二點導致睡眠不足，上課時老打哈欠。我一打哈欠老師就會讓我站起來聽課。天天被老師批評我的心里很不是滋味兒，我決心以后回家再也不浪費時間了，爭取早點兒把作業(yè)寫完。但是我現(xiàn)在卻沒有做到，讀了《匆匆》這篇文章我體會到：從現(xiàn)在開始珍惜時間，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡谋瘎“l(fā)生在我身上！
好好地把握人生，才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會更精彩！
關(guān)于匆匆作文12
今天，我們學習了一篇朱自清的散文——《匆匆》，之后我便深深的自責。
多少時間過去了，我點都沒有珍惜，天天都在浪費：會回家途中慢慢悠悠，玩電腦游戲，寫作業(yè)時走神……我一天中有三分之一的時間在好好學習，剩下的時間便白白逝去了。我現(xiàn)在有點討厭鐘表了，因為它把每秒都數(shù)給我，讓我倍加自責。
就像文中說的那樣：洗手的時候，日子從臉盆里過去；吃飯的`時候，日子從飯碗里過去……如此這樣，我現(xiàn)在就在浪費時間，無時不刻在浪費時間。
有一次，放假了，我玩電腦游戲，一不小心沉浸在了游戲的海洋里，竟然玩了四個小時。之后我就狠狠的擰了自己一下：怎么玩那么長時間，四個小時能做好多別的有意義的事，我卻白白浪費了。
我們不止要珍惜時間，還要好好利用起來，做有意義的事。文中說：我赤裸裸來到這世上，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的離開罷，但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊。這句話我感觸很深。
就算我們珍惜時間了，沒有給世上留下什么，白走這一遭，這算什么啊。要讓自己的名字流芳百世，才算沒白走這一遭。首先我們要好好學習，給世上留下好的痕跡！
朱自清名聲那么大，可還是覺的自己的光陰虛度了，我們還有什么理由浪費時間呢？讀了這篇文章我感受到了：要珍惜時間啊，時間一去不復返，并且要給世界留下好的“痕跡”，不能白白走這一遭！
關(guān)于匆匆作文13
歡樂走了，有再來的時候；雨水停了，又在下的時候；小草燒了，又在長的時候。但是，聰慧的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？――是它們覺得厭煩，不愿意呆在這兒了吧？那它們又到了哪里嗎？還是有人把它們氣走了？那是誰？為什么要氣走它們呢？
我從來不敢想象我走到生命的終點的那天。但我真的很想知道他們給了我多少日子，讓我把握。因為我不甘虛度年華、無所作為。我的手確乎是漸漸空虛了。在沉默中算計著，五千多日子早已不辭而別；像小草長在無邊無際的草原上，我的日子長在時間的世界里，沒有感覺，也沒有呼吸；想流星穿越在群星璀璨的夜空中，我的'日子穿梭在時間的嘆息里，沒有回頭，也沒有止步。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
日月如梭、歲月蹉跎。時間的瞬即逝的中間，又怎樣的匆匆呢？早晨，晨光隱隱約約。隨后，便迎來了新的一株陽光，陽關(guān)它會走啊，靜悄悄的挪移著；我也茫茫然地跟著旋。于是――聊天的時候，日子從歡聲笑語中過去；思考的時候，日子從百思不得其解的雙眼前過去；看電視的時候，日子和五彩斑斕的圖畫一起閃過；日子真是彈指之間啊！我抬頭仰望天空時，它便從棉花般的云朵旁掠過；休息時，我坐在椅子上，它便伶伶俐俐地從我身邊閃過，從我雙手中穿過直到黃昏，紅霞滿天的時候，我才知道，在不知不覺當中，一日就這樣走得無蹤無跡。我低頭嘆息著。但是，新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。時間始終是不能停止的，而且會在沒有感覺中溜走。每一秒都會有日子一去不復返。下一秒，我將會流逝那一瞬間的美好呢？
關(guān)于匆匆作文14
春風走了，有再吹的時候；夏蟬去了，有再來的時候；秋葉落了，有再掛起的時候；冬雪融了，有再飄飛的時候。但是，我的童年時光為什么就一去不復返了呢？是不愿與我做朋友了嗎？還是對我揮霍時間的懲罰？
置身于盛滿我童年的`校園，一切的往事近在眼前。
曾為分辨不清漢語拼音b d 、p q而苦惱；曾為作文見諸報端而歡呼；曾為學習英語而煩憂；曾為數(shù)學成績優(yōu)秀而沾沾自喜。這所有的一切在校園里可找到依稀的痕跡，似近在眼前。童年，刻在了校園的每個角落，童年，流失在時間的流里。當我伸手抓它時，卻雙手空空，它倏地離我好遠好遠。我不僅黯然神傷：我的童年就這樣匆匆而去了嗎？
去的還是去了，無論你怎么挽留�；位稳唬谖掖蚧@球的時候，童年從籃框里溜走；踢足球時，童年從球門中溜走；打羽毛球時，童年從來回穿梭的弧線中溜走。當我覺察出它的匆匆，伸手挽留時，童年又從我挽留著的手邊溜走。
又是一年桐樹花開，望著滿眼的紫色，和同學們在樹下?lián)焓巴┗ㄎ±锩婷壑那榫坝指‖F(xiàn)在眼前。年年桐花開，可我的童年將要一去不復返。拿什么來拯救我的童年？一個疑問出現(xiàn)在腦海。
望著一位滿頭銀發(fā)的老師，我忽然頓悟：她身上有多少孩子們童年的影子？——不計其數(shù)，真的是不計其數(shù)！燃燒自己，照亮別人，這就是奉獻著之歌，失去也快樂！
我不在為童年匆匆而苦惱，我抓緊每一分鐘去學習，我抓緊每一次訓練機會提高自己，為迎接下一個燦爛的季節(jié)蓄積能量。
關(guān)于匆匆作文15
時光匆匆歲月流年，時光飛逝回憶當昔。如今初三到了最后的時刻，到了我們該分別的時刻，不知為什么我的心突然間好痛好痛，腦中不自然地回憶起當初第一次聚首的種種歡樂。啊!時間飛快地流逝，我只想守住我心中最后一塊寶地。那沒有污染、沒有爭擾、有的只是今宵歡顏。但時間的刀痕以不讓我再摩挲回旋，他給我剩下的只有冷酷又無情�，F(xiàn)在好像都不知道笑是什么個樣子了吧，同學間美好的回憶也只剩下只絲片縷無法湊齊。
時間啊，時間。你是想要告訴我些什么呢。是朝氣蓬勃、還是勇于奮進?這些我都知道啊，可你就不能再寬限我些時間，讓我與這些美好的回憶告?zhèn)�別，說聲再見。那時我定會以全新的面貌去面對新的生活;以全新的姿態(tài)去譜寫屬于我的神話;讓我以全新的身份去面對那個陌生的世界。我也好給自己留下些值得溫馨的回憶，這些回憶占的地方很少很少，哪怕是一角也足矣讓其生根發(fā)芽�？墒悄氵B我之唯一的一絲愿望也不能滿足。時間啊，時間。你讓我來不及去面對、去告白，就匆匆地將我拉入了下一場輪回之中。你于心何忍啊!
天下沒有不散的.筵席，青春飛揚時光給與人磨難的同時，也賦予了我們一些寶貴的記憶，這些記憶中有許多會漸漸的模糊掉、遺忘去，但他永遠也不會迷失了那只屬于幸福的笑容，那只屬于你內(nèi)心深處的幸福，就算時光能夠磨礪你的內(nèi)心，但有一個空間永遠也不會改變那就是屬于幸福的角落。
珍惜時間，放飛自我在有限的時間內(nèi)，無限的飛翔吧。如果有需要你還可以從時間那里借些少許，不過在我的印象中時間他老人家還是很忙很吝嗇的，能不能借到就看你的了!
【匆匆作文】相關(guān)文章：
匆匆作文08-16
匆匆的作文02-26
匆匆作文11-10
匆匆作文11-13
匆匆作文11-14
匆匆作文06-29
匆匆作文07-10
作文 匆匆08-11
作文 匆匆08-09
作文 匆匆07-25