關(guān)于游泳作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于游泳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于游泳作文1
每當我看見有同學在河邊嬉戲時，我都會及時制止他們。我不想再讓這樣的悲劇發(fā)生了。
明是我縣甌江邊某校一名優(yōu)秀的少校隊員。他和其他男孩子一樣，比較調(diào)皮。過去，他在班里學習成績總是名列前茅，各方面的表現(xiàn)都比較突出，深得老師的贊賞�，F(xiàn)在…因為，明沒有遵守小學生日常行為規(guī)范中的第19條“珍愛生命，注意安全，防火、防盜、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不作危險的游戲�！睆亩鴮е铝诉@場悲劇的發(fā)生。
那是去年夏天的一個傍晚，“放學后先回家，向家長報到，在去玩�！痹诎嘀魅蔚膰诟篮螅艑W的鈴聲響了。同學們都趕著回家。明也一樣隨著同學走出了校門，他的家離學校有一段路程，同時也住在甌江邊，于是和幾個鄰居小朋友一起沿著甌江邊回家。斜陽把他們的身影拖的很長。半路上，明提出去游泳解熱，由于明平時的威信，其他小朋友都沒有提出異議。
明憑借自己的游泳天賦，擺弄著各種從電視里剛學來的'姿勢，肆無忌憚的玩耍著。其他小朋友都在高興的欣賞著，贊賞著。明就像水中的魚一樣，一下子躍出水面，一下子鉆入水底……“看，明又跳出來了，又鉆進去了�！贝蠹叶几吲d的叫著。
一會兒，有人說“明怎么沒出來，真厲害�！薄澳茉谒锎@么長時間�！贝蠹易h論著。
又過了一會兒，明還是沒有鉆出水面，大家有點緊張了。
再過了一會兒，大家開始顫抖了，驚呆了。
大家沒有說一句話，只呆呆的站著，沒有呼叫，沒有采取任何措施，就這樣，明離開了我們，離開了他望眼欲穿的父母，離開了……？
每當斜陽把我的身影拖得很長的時候我就會想起王老師在班隊課上講述的這場悲劇。
唉，如果他遵守小學生日常行為規(guī)范，這場悲劇不就不會發(fā)生了嗎？
關(guān)于游泳作文2
小朋友們，你們知道我最喜歡的體育運動是什么嗎?那就是游泳。你們知道嗎?我從六歲開始游泳，我已經(jīng)游了二年了，我會游蛙泳、仰泳、自由泳，現(xiàn)在正在學蝶泳。
我喜歡游泳，因為在水里游，就像小魚一樣自由自在，那種感覺特別好，很輕松，很舒服。
我最喜歡每次上完課，老師都帶我們?nèi)ド钏畢^(qū)里做游戲。比如“開火車”和“抓人”。老師說，只要好好上課，以后還有更多新游戲等著我們玩。
“開火車”就是的游戲是這樣的，老師是“火車頭”，老師拉著我的手，后面的同學一個接一個，抱著腰，我們在水里連成一條直線，像小青蛙一樣在水里游。我們還唱著歌，歌名叫《小火車》，歌詞是這樣的：“小火車，嘟嘟叫，小火車到站了!”每到一“站”，就下去一個同學，直到最后剩下一個人，游戲才算結(jié)束。
“抓人”也很好玩，老師游到遠處，讓我們?nèi)客瑢W，都下水去抓他，可老師游得很快，我們都抓不住他。有一次，我快要抓住了老師的腿了，老師卻像小魚一樣閃開了，結(jié)果還是沒有抓住老師，真可惜!
我們的老師可棒了，還會在水中旋轉(zhuǎn)，我就偷偷地跟著老師學，后來我終于學會了。我真高興!
游泳一個人沒有意思，但是很多同學在一起游，一起做游戲，就有意思了。
通過這二年的`堅持游泳，我既能鍛煉了身體，學會了游泳，又感受到了游泳帶給我的快樂!(雖然有時我感覺到很累，但是想到和同學們一起游戲的快樂，我就堅持下來了，這就是團隊的力量!
通過游泳，我還明白了學什么東西都要堅持，才能實現(xiàn)自己的夢想!
關(guān)于游泳作文3
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晚上，嬸嬸帶我和妹妹去游泳館試學游泳。
妹妹是第一次學習游泳，我去年就在這里學會了蛙泳。妹妹剛下水有點緊張，就一只手緊緊的抓住了欄桿，另外一只手抓住了我的手，嘴里不停的嘟啷著：“姐姐，我好怕呀！”我就說："不要怕，你先跟教練在這里學，我先游到對岸，等下過來看你！"我游到了對岸，回過頭來看妹妹，發(fā)現(xiàn)她在游泳圈里，眼睛一直盯著我，邊用手劃著邊向前游，她的眼睛還不時回頭看她媽媽，她喊媽媽要上廁所，看來她還是有點太緊張了，和我去年是一樣的。妹妹回來以后，教練讓她從梯子走到水里，套在游泳圈里，我在遠處看著妹妹，她的眼睛也看著我，她慢慢的'向我游過來，看起來沒那么緊張了。她終于游到我這邊對岸了，我和她抱了一下，都很開心。晚上回到家里，我對妹妹說：“真希望明天快點到呀，又可以去游泳了！”妹妹開心的點頭。
今天游泳最大的收獲是和妹妹一起感受到游泳的快樂，妹妹很開心，我也很開心！
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第一節(jié)游泳課我開始學習仰泳，教練告訴我要用手抓著浮板，再把浮板放到腰下，頭朝天空，然后用腳向后踢出水花，這就是仰泳的姿勢了。我總是沒到邊就不敢仰著了，總是有點害怕。教練鼓勵我說，不要害怕，慢慢的就習慣了。我總是學不會，真害怕。
（三）
第二節(jié)課我還是學習仰泳，昨天真有點害怕，我擔心今天還是不行。教練說這節(jié)課的任務(wù)就是要自己仰泳游到對面，我好怕呀。
教練鼓勵我不要太在意，奶奶也在上面給我加油。我鼓起勇氣，用足力氣，踢著水花，竟然游到對面了。我好開心呀！
這節(jié)課讓我知道，要鼓起勇氣去面對困難，什么事都可能成功的。
關(guān)于游泳作文4
今年暑假，媽媽給我報名參加暑假游泳班學游泳，當我聽到這個消息的時候心里別提多高興了，因為我的理想是進入我們中國游泳隊，打破菲爾普斯的.世界紀錄。
第一天，媽媽早早的把我送到游泳館里，我在老師的帶領(lǐng)下來道理游泳池邊，面對游泳池的時候，我既高興而又害怕，興奮的是要真正游泳了，害怕的是我現(xiàn)在不會游泳怕被別人嘲笑。不知道下水后該怎么辦，會不會淹死？我不能輸給害怕，我要自信！”這時，老師又帶了幾位同學和我一起學，他們首先跳下去了，而我卻不敢跳下去，同學們鼓勵我，我閉上眼睛，往水里一躍，“哎呀”我大叫一聲，我的腳扭傷了，原來這是淺水區(qū)，把我一下了，老師告訴我們第一步是學扎猛子，我最后一個鉆進水里，可是我第一個鉆上來，由于我緊張，剛進水里我就憋不住了，水吧我嗆得直咳嗽，而且我覺得全身每一個毛孔都有水，我四處張望別的同學還在水里憋氣，老師告訴我，應(yīng)該先深深地吸一口氣，再用手捏住鼻子，再往水里鉆，這一次我成功了，別的同學為我鼓掌，我站在臺階上，往最深的地方跳，“撲通”一聲，我跳到水里了，幾秒后，我浮上來了，我歡快地游著，像一只小鴨子.
哇！有用這么好玩,我會一直學下去。失敗是成功之母。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。我的經(jīng)歷不錯吧！你們也要像我一樣沖破心理障礙，找到自己的自信.
關(guān)于游泳作文5
暑假的天氣格外炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳也有一定的危險性，每一年，因游泳溺水而導致死亡的人不計其數(shù)。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的`頭號殺手，給家庭`學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛`教訓深刻。
為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生，我要對同學們提一些建議以及手腳抽筋時的自救方法：
1，小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學會游泳；不要獨自在河邊`山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。
2，游泳前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉。
3，游泳時間不宜過長，20~30分鐘應(yīng)上岸休息一會兒，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。
4，小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
5，上岸后要趕緊喝補糖水。
6，對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。
說了這么多，請大家在游泳時謹記，以防溺水。
關(guān)于游泳作文6
這個暑假媽媽給我報了游泳班，就在我們自己的小區(qū)里。游泳池很大，有淺水區(qū)，也有深水區(qū)。水很清，看上去藍藍的，很涼快。蔣教練個子高高的，長手長腳，臉黑黑的，看上去很親切。
起先他教我們憋氣。先在水上面用嘴巴吸一大口氣，然后把頭埋在水下。他交代我們不能用鼻子呼吸，憋不住了就起來，起來以后就把鼻子里的水弄掉。憋氣對我來說小菜一碟，我很快學會了。接著就學習漂。起步腳一蹬地，臉埋在水里，人就漂在水面上，手腳伸直不動，身體放輕松，人隨著慣性往前漂，憋不住氣了就收腿起來。我很快又學會了。然后學習蛙泳腿。這可不是一下就能搞定的。我坐在游泳池邊，教練一邊有節(jié)奏地喊著口令，一邊做著示范�！笆铡拧獖A”，我做了沒幾個，汗水就順著臉頰流下來了。接下去每一節(jié)課教練都會在下水之前連續(xù)訓練我的蛙泳腿。我的蛙泳腿越來越標準了，再配上手的動作，我居然可以在水里游上幾米啦。怎樣才可以游得更遠呢？教練教我換氣啦！這個可是最難的'啦！剛開始的時候我只要一抬頭換氣，身子就往水下沉，主要因為我太緊張了，生怕被淹死，不得不站起來。教練告訴我身體放輕松就不會沉下去，我聽了又去試了試，居然可以成功地換一口氣。慢慢地，我接二連三成功地換到氣。于是，我可以輕松地游15米，25米，一個來回，游泳池轉(zhuǎn)個大圈也不成問題。
游泳考試那天，我和提高班的哥哥姐姐一起考，絲毫不比他們差，60米輕松搞定，教練一直跟在我身邊，因為中水區(qū)對我來說太深了，要沒頂?shù)�。當我順利到達終點，蔣教練也高興地笑了。
關(guān)于游泳作文7
學游泳？看了題目，你肯定會問：游泳誰都會，干嗎要學呢？別急別急，還是認認真真聽我講吧！
“如果我學會了游泳那多好呀！可以模仿跳水運動員從十米跳板上跳下來，就像在天空中自由飛翔；還可以在游泳池里像雨來一樣游來游去，像個小泥鰍……”客廳里，我的晴天白日夢又在廣播啦。“喂，你別想歪了，等你學會游泳再想這些歪門邪道吧！”爸爸用筷子輕輕地敲了敲我的小腦瓜說�！叭绻腥私涛覍W游泳就好啦！”這已經(jīng)是我好幾次說的`了，沒想到我的這個心愿終于在暑假里可以實現(xiàn)了。
暑假里的一天，天氣晴朗，萬里碧空，使人想對著天空大叫：好舒服啊！我的死打硬拉下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳池教我學游泳。我向四周一看：哇，這里又有跳水板，又有小游泳池，真夠我游的，這會兒我可以模仿跳水運動員跳水咯！我邊想著邊不由自主地跑向跳水板那邊。誰知一手被爸爸拉住：“喂，你還沒學會游，就想去“自殺”啦？跟我來！我先教你憋氣！”
我不情愿地跟爸爸來到游泳池邊。爸爸把救生圈放進水面上，然后叫我潛入救生圈里面，然后對我說：第一關(guān)憋氣。你要沉入水里，在里面呆得越久，就說明在水里可以長時間游泳……爸爸津津有味得說著，我還想著跳水。爸爸叫我試一試。于是我用手指捏住鼻子，用腳小心翼翼地碰了碰池水，覺得
關(guān)于游泳作文8
炎炎夏日，你最想干什么？當然是游泳！在夏天游泳，的確是一件非常快樂的事情。
到了八月，天氣悶熱，于是我們?nèi)ブ心鲜兰o城的會所去游泳。我在更衣室很快換好了泳衣，套上了游泳圈，和媽媽一起走向游泳池。我一看見泳池，就興奮地“撲通”跳下水去。水里還真是非常清涼，我的手不停地劃動，在泳池里游來游去。忽然，我想和媽媽打水仗，便奸笑了一聲，然后從背后“攻擊”，猛地把水潑到媽媽頭上，把媽媽頭發(fā)和臉全澆濕了。媽媽轉(zhuǎn)身一看，看到是我的惡作劇，便用雙手向我潑去，我只好抱頭亂竄。我再也不敢像媽媽“攻擊”了。我游得累了，便玩起仰泳，我的頭倚在游泳圈上，手和腳輕輕地劃著，那感覺特別舒服，像在劃著一條小船。享受完了，我又向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)，我說：“我們游到對面，你讓我三步！”媽媽笑著說：“行，沒問題！”于是我猛地用手使勁劃，腳也使勁蹬，游起了蛙泳，有了三步以后，我已經(jīng)游了泳的四分之一了，我想：嘻嘻，媽媽一定追不上我�！睕]想到媽媽劃得很快，盡管我死命向前劃，可媽媽還是趕上了我，并反超了，哎，我輸了。但我還是很開心，炎熱的夏天，泡在清涼的'水里是多么舒服的一件事�。�
游泳真是一件快樂的事情!我真想快快拿下游泳圈，像媽媽一樣自由地在水中游泳！
關(guān)于游泳作文9
爸爸說今晚上要帶我和妹妹去游泳，我高興的一蹦三尺高。要知道我還是第一次去游泳池游泳呢！
一進游泳池，我看見游泳池從遠處看就像兩個白色的大貝殼，上面棕色的條文把游泳池點綴的更加宏偉。游泳池前面有一個廣場，幾塊美觀的小花壇散在廣場上，各國的國旗矗立在游泳池周圍，顯得格外美麗。
進了游泳池，我發(fā)現(xiàn)游泳池內(nèi)裝著潔白的墻壁，大廳的大理石地板非常光滑，亮的能照見人影。打聽到角落擺著米黃色的豪華沙發(fā)，想著自己馬上就可以去游泳了，我的心情高興極了。
今天晚上來游泳的人很多，游泳池內(nèi)密密麻麻的。妹妹看起來也很興奮，他像一只快樂的小鳥，一會摸摸這里，一會摸摸那里。
我們一邊看看這兒，一遍看看那兒，不知不覺進了游泳室。游泳室的墻壁的天花板都裝滿了彩燈，游泳池分深水池和淺水池。我仿佛看見了運動健兒們奮發(fā)拼搏時的.樣子。我迫不及待地跳進游泳池，我學游泳的時候是在二年級的暑假。這么多年沒游泳了，我的心里不免有些緊張，萬一自己沉到水里可怎么辦？我越想越害怕，兩條腿發(fā)抖。爸爸似乎看出了我的心思，在他的鼓勵下，我戰(zhàn)勝了害怕的心理，開始練習憋氣。后來我又會漂了！一開始，我的身體不由自主地就會往下沉，爸爸指出了其中的錯誤，在爸爸的指導下，我又會游泳了。
關(guān)于游泳作文10
每個人的童年都有趣事，我也不例外。
有一次，我和爸爸，還有爸爸的好朋友杜偉叔叔，到某某游泳館去游泳。要知道，我可是家里"遠近聞名"的旱鴨子，可謂是，滴水不沾。聽說要去游泳，我可是嚇得魂飛魄散。
到了那里，我死活都不肯下水，爸爸好不容易才把我弄下水。結(jié)果，一下池子，爸爸就潛入水中，把我的褲頭子一下子給扒下來了，我在池子里東摸西摸，摸了半天，終于找到了我的褲頭子。可是，周圍的人哈哈大笑，丑死我了。為了報復，我可是想盡了辦法：
辦法一：以其人之道還其人之身。爸爸把我的褲頭子給扒了，那么，我也把他的褲頭子給扒了。我匍匐前進，剛伸出手準備扒爸爸的褲頭子，沒想到被杜偉叔叔逮個正著。唉，可恨的杜偉叔叔！
辦法二：水攻。既然來軟的不行，只能來硬的。我偷偷跑到爸爸的'后面，往他的身上潑水，爸爸被潑后，立刻反應(yīng)過來，對我潑水，但可惜我的年齡太小，潑水比不過他。唉，計策失�。�
辦法三：既然來明的不行，我就來暗的。我猛到撲到爸爸后面，緊緊抱著他的頸子，爸爸怎么甩都甩不掉，我用我的腳，使勁蹬他的褲頭子，哈哈哈····爸爸的褲頭子整個掉了，爸爸的臉漲得通紅，杜偉叔叔好不容易才把我拽下來。辦法三，成功。
如今，我想起來這事，還忍不住哈哈大笑呢！
關(guān)于游泳作文11
做什么事情都會有酸甜苦辣，但是只要成功了，心里就會像吃蜜一樣甜，比如——學游泳。
以前我就是一個“旱鴨子”，可今年暑假媽媽卻讓我自學游泳。沒辦法，我只能在媽媽的指導下，從最開始的憋氣開始練習。我看著那些叔叔阿姨們在水中自由自在地游著，我想：我不會比他們差。于是，我開始學習蛙泳。我在家反復觀看學蛙泳的視頻，然后來到泳池練習。首先，我學會了憋氣，然后練習動作，手向前劃小圓圈，腿向里收。然后，腳向外翻。接著，腿用力向下蹬。最后，兩腿合并。剛開始，我的手腳總是協(xié)調(diào)不好，每次換氣時都會使身體下沉許多。經(jīng)過媽媽的指導，我一一克服了這些困難。
雖然技術(shù)有所提升，但是難免會在游泳里嗆上幾口水。一次，媽媽的同事帶我去深水區(qū)游泳，最深的`地方我的腳都達不到底。在大哥哥的陪同下，我勇敢地在深水區(qū)里練習蛙泳。游著游著，突然，我的氣不足了，嘴巴不由自主地嗆了一口水，鼻子冒泡，身體開始慢慢下沉。這時，一只大手迅速抓住了我，用力把我往水水面上提。我大口大口地呼吸著空氣，嘴巴吐著水，并抓住大哥哥的手，慢慢地向淺水區(qū)走去。
就這樣，我學會了蛙泳�，F(xiàn)在我能在水中自在地游著，這時我明白了：“萬事開頭難”。只要打好了基礎(chǔ)，干起事來就不會難。
關(guān)于游泳作文12
在我的記憶里，幼兒園里的游泳池是我們的最愛。它是橢圓型的，水是淺藍色的，看上去很漂亮。
我讀幼兒園的時候，記得幼兒園里有許多好玩的，有蹦蹦床，滑滑梯，還有娃娃家屋……但最讓人回憶的，還是當自己穿著游泳衣和好朋友一起滑下滑梯，沖進屬于我們的“小天地”的時刻。
雖說是游泳池，但里面的水很淺，當我們坐在里邊時，只有到五歲小孩的腹部。那時，我們不會游泳，也不知道游泳是什么。我們只把它當作一個好玩的水里游戲罷了�？粗覀兩泶┢恋挠斡疽拢猩嗖驳臉幼拥拇_很好玩，也富有著童年的色彩。
記得我第一次進游泳池時，我裹著一層毛巾，用腳指尖輕輕碰了一下水，又趕忙伸了回去，膽小的我死活不肯下去，害的老師好不容易才把我推下了水，
到了水里，我才覺得水里真得好涼快啊！從那以后，我準是第一次蹦進游泳池。
游泳池里必定少不了我們的嬉戲打鬧聲，因為畢竟是小孩，而現(xiàn)在的我們已經(jīng)不會那樣了。我們互相潑水，不管男女，游泳池里里外到處都濺滿了水花，有的.手搭著手，在水里踏來踏去，學著火車叫；有的大家圍成一圈一起唱歌……
外面的老師也看著眼紅了，恨不得馬上變回小孩，和我們一起玩耍！
我們一個星期只有一節(jié)游泳課，對我們來說那是非常珍貴的，遇見下雨天，我們還會向老師發(fā)嗲，讓老師給我們出去玩，都不怕變成一個泥娃娃。因為那是我們向往的地方。
兒時的游泳池讓我回憶了快樂的童年，又回到了兒時那快樂又短暫的時光！
關(guān)于游泳作文13
昨天，明媚的陽光終于從久雨的天空中探出頭來。大地萬物充滿了生機，也讓我們這個作文班的同學們終于可以美夢成真了，就是全班同學到游泳池狂歡。耶—
“游泳池好多人呀！”“劉彥麟，快下來撒，水里可舒服了�！薄拔也挪焕�！我沒那樣笨，再說我又不敢游�！贝饔罹恼埱蟊晃揖芙^了。
這時，藍色的天空上飄著幾朵白云，我仰望著天空，心里贊嘆著：真美！
“我來了！”撲……接連幾個男生，像炸彈一樣，狠狠地、重重地掉下去，濺起了一朵朵或大或小的`美麗的水花，一道道波紋便一圈圈地蕩開去。真是的，女生怎么都被男生欺負？呵，只有戴宇君像小魚兒一樣在水里蹦來跳去，那姿勢不用我說，你也可以想象有多美了，好可是游泳健將呀！
“你干嘛？”“反正就是水，我潑你一下水有什么大不了的。”“你說什么？”“啊--”兩們男生正在發(fā)生一場潑水大戰(zhàn)。
嘆，看他們游泳，我心里直癢癢，真不是滋味。就是媽媽不讓我游，還有我不會游，害得那個“死耗子”就說我是旱鴨子，可他在水中我也沒辦法，只能由他去了。他上岸了，敢惹我，他也嘗到了苦頭。呵，呵，呵……可把我笑壞了。
今天雖然沒下水游泳，可我也玩得挺開心，離開游泳池時，我要發(fā)誓：我要學會游泳，學好游泳�！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”我就不相信我學不會游泳。
關(guān)于游泳作文14
說到游泳我學了三年了，可就因為怕水一直學不
會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，
人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。
學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的'在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調(diào)整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經(jīng)驗，我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。
關(guān)于游泳作文15
在我很小的時候，對水這種有形而又無形的東西有著無限的向往，當我大一點的時候就纏著媽媽帶我去游泳，她十分爽快地答應(yīng)
在游泳館，我第一次見到可以游泳的“湖”，所以激動地上躥下跳。媽媽見我這么不安分，笑著告訴我：“我們第一次來只是為了熟悉在水里的感覺，下次我教你游泳的方法�！蔽矣悬c失望地點了點頭，什么也沒說。媽媽看我失落，便教我練習了一會兒在水里憋氣，囑咐我：“千萬別去深水區(qū)！”然后，媽媽像一條魚一樣游走了，但時不時會回頭“監(jiān)視”我。
我自己玩了一會，感到無聊透了，當時年幼無知的我，做出一件差點要了命的蠢事：看著平靜的水面，所有的一切都安然如故，于是我興致勃勃地套著游泳圈，用小手劃拉著水，漸漸地來到了深水區(qū)與淺水區(qū)的交界處。那時，在水中玩耍的熱情戰(zhàn)勝了媽媽的叮嚀，我竟然在水中做了個后空翻！于是我從游泳圈里掉了出來，我在水中奮力掙扎，但其他人卻沒有注意到我。寶貴的`空氣從嘴巴中擠出，關(guān)于憋氣的練習也全被忘到腦后，我很想吸入一些新鮮空氣，卻被無情又冰冷的池水灌滿了嗓子。我努力使自己平靜下來，用手臂劃著水，雙腳使勁不停踩水，感覺像過去了一個世紀，我還在掙扎，四肢已經(jīng)無力，就在快要絕望時，一雙有力的大手把我從水中拉起，那會雙腳踩到地面時覺得那樣親切，我用力咳嗽終于吐出了那點水。
現(xiàn)在，游泳池已經(jīng)對我沒有威脅，但回想起那次經(jīng)歷，仍然心有余悸。從這件事中，我悟出一個道理：遇到危險與困難不要慌張，而且危險無處不在，會游泳就等于多了一條命。
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