爭(zhēng)吵作文

時(shí)間：2023-06-10 08:53:49 關(guān)于作文我要投稿

關(guān)于爭(zhēng)吵作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于爭(zhēng)吵作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文(合集15篇)

關(guān)于爭(zhēng)吵作文1

　　上個(gè)星期天下午，我和好朋友殷坤正在鄉(xiāng)下的草叢里玩耍，我指著我的新衣服向他炫耀道：

　　“殷坤，你看我這身衣服是新買的，帥氣吧！”

　　殷坤在我面前左看看，右瞧瞧，一不小心踩到了我的鞋帶，我剛邁出一步，隨著“哎呦”一聲，我便摔在了泥地上，一看，我的新衣服已經(jīng)被弄臟了。我站起來(lái)?yè)哿藫凵砩系哪嗤辽鷼獾卣f(shuō)：“哼，都怪你，要不是你踩到我的鞋帶我就不會(huì)摔倒，更不會(huì)把我的新衣服弄臟，你肯定是嫉妒我才故意讓我摔倒，都怪你，我不跟你做朋友了�！�

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，噘起了嘴巴，殷坤大聲吼道：“我是不小心的，再說(shuō)你又不是沒有長(zhǎng)眼睛，要怪就要怪你自己不注意看自己腳下！”

　　我氣得怒火沖天，大聲反駁道：“要不是你踩著我的`鞋帶我根本不需要看腳下，要不是你湊過(guò)來(lái)看，也不會(huì)發(fā)生這樣的事，要不是……”

　　也許是他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，也許是我太沖動(dòng)，他的眼眶里閃爍著淚珠。我不禁心軟了，心想：殷坤從來(lái)沒有這么傷心，在說(shuō)朋友間不應(yīng)該為點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵，我應(yīng)該道歉。

　　“對(duì)不起，殷坤，我不應(yīng)該跟你吵架�！币罄ひ舱J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，低下頭不好意思地說(shuō)道：“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，我不但把你的衣服弄臟了，還讓你摔了一跤，真的很抱歉�！�

　　我們和好如初，繼續(xù)手拉手快樂地在一起玩�！�

關(guān)于爭(zhēng)吵作文2

　　夜深了，大街小巷里的人都已經(jīng)熟睡了。但水果店里卻吵翻了天。原來(lái)是水果店里的水果在爭(zhēng)搶著誰(shuí)當(dāng)水果店里的水果大王。

　　先開口的是葡萄。她走上水果店的演講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“大家好！我是葡萄，我的顏色有青有紫，大小不同，味道可口，是人類的最……”葡萄的臺(tái)詞還沒有講完，從角落里傳出了一個(gè)聲音：“打�。　蹦锹曇羰菑牟葺淖炖飩鞒鰜�(lái)的.。她走上演講臺(tái)，把葡萄擠了下去。她對(duì)大家說(shuō)：“我是草莓，我的味道有酸有甜，鮮嫩多汁，請(qǐng)大家投我一票！”又從一個(gè)角落里傳出了一個(gè)聲音：“就憑你？在這當(dāng)上老大還要等十年！滿臉麻子，走出來(lái)也不怕丟人，別再丟人現(xiàn)眼啦！”那聲音是從榴蓮口中傳出來(lái)的。他大搖大擺，神氣十足地走上了演講臺(tái)：“各位水果們，我就是大名鼎鼎的水果之王——榴蓮……”西瓜在臺(tái)下拍著他那圓鼓鼓的大肚子說(shuō)：“全身臭哄哄的，滿身都是刺，還當(dāng)水果之王呢！那只是徒有虛名罷了！照理來(lái)說(shuō)這個(gè)位子應(yīng)該讓我來(lái)坐！”香蕉和梨子都爭(zhēng)著上臺(tái)演講，他們撞在了一起。香蕉又錯(cuò)打了龍眼，龍眼又不知道他打了誰(shuí)。頓時(shí)，全場(chǎng)打開打。只有一個(gè)老蘋果沒跟他們一起打架，只是在一個(gè)角落里說(shuō)：“別打了，不要再打了，打架傷人害己呀！”可水果們把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。

　　水果店老板似乎聽見了聲音，他急忙跑出房間，一看，店里的水果全爛了，只有一個(gè)蘋果好端端地立在一個(gè)小角落里。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文3

　　一天，鉛筆正在寫字，橡皮在一邊坐著。鉛筆說(shuō)：“橡皮，你在這里看什么呢？”橡皮說(shuō)：“我在看你寫沒寫錯(cuò)字�！便U筆不高興地說(shuō)：“我不用你幫忙�！毕鹌ふf(shuō)：“那好啊！你不需要我的幫助，那我們就比賽，看誰(shuí)先寫完一張紙，一個(gè)錯(cuò)字也沒有�！便U筆說(shuō)：“好�！�

　　第二天早上，鉛筆請(qǐng)來(lái)書當(dāng)裁判。書說(shuō)：“行，我同意。”它們一人拿了一張紙，書說(shuō)：“預(yù)備！開始�！便U筆一下子寫了半行字，而橡皮一個(gè)字也沒寫，紙上只有一些橡皮屑。眼看鉛筆就要贏了，突然，鉛筆寫錯(cuò)了一個(gè)字，它描了好幾遍，越描越臟。書說(shuō)：“時(shí)間到了，考試結(jié)束！”書先看看鉛筆寫的字，沒有完成，鉛筆輸了；又看看橡皮寫的`字，橡皮一個(gè)字都沒寫也輸了。

　　比賽結(jié)束了，鉛筆和橡皮都很羞愧。書來(lái)到它們面前說(shuō)：“這回你們知道錯(cuò)吧！”鉛筆和橡皮說(shuō)：“不知道。”書說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你們吧！不管做什么事都要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，這才能把事做好，就像你們一樣，剛才的比賽也是一樣的�！边@回鉛筆和橡皮才知道了錯(cuò)誤。

　　聽了這個(gè)故事以后，人們創(chuàng)造了新的鉛筆，這個(gè)鉛筆是和橡皮在一起的。其實(shí)這個(gè)鉛筆到底長(zhǎng)得什么樣呢？我來(lái)告訴你們吧！鉛筆上面是橡皮，橡皮就像鉛筆的帽子。

　　這個(gè)故事告訴我們，要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)，這才能做成事。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文4

　　今天天氣不錯(cuò)，我早早起來(lái)，打算吃了飯后出去玩會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，心里已經(jīng)冒起了小火。到了廚房，我揭開鍋，空空的，小火不禁成了大火，等我把飯熱了吃完，出去玩了一會(huì)兒回來(lái)卻遭到了媽媽的大罵，心里自然不高興，＂看書！一天到晚就知道玩，學(xué)習(xí)才最重要！真是，想氣死我嗎？啊！快去�。寢層珠_始了咆哮，我終于鼓起了勇氣大聲說(shuō)：＂我只是出去呼吸新鮮空氣，你發(fā)這么大火干什么，我知道學(xué)習(xí)最重要�。ⅲ⒛氵€有理了？為你好才和你說(shuō)！還不知好歹了。＂說(shuō)完給了我一巴掌，我氣急了，用手捂著臉進(jìn)了房門，把門一關(guān)，哭了起來(lái)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽敲著門，說(shuō)：＂女兒，開開門，我有話給你說(shuō)，聽話，把門打開。＂我一想：算了，開就開，還能給自己討回一個(gè)公道，便把門打開了。媽媽一進(jìn)門就拿出一件衣服，給我穿上：＂有點(diǎn)冷，媽媽是因?yàn)榻裉焯鞖庥悬c(diǎn)反常，昨晚下了暴雨，你又穿著一件背心就出去了，作業(yè)又沒做，媽媽很著急，不知道你到哪兒去了，才罵你，情緒是有點(diǎn)激動(dòng)，但是是為你好，對(duì)不起啊，下次別這樣了。＂媽媽說(shuō)完，我的眼淚就出來(lái)了，媽媽，我多想對(duì)你說(shuō)聲錯(cuò)的.是我才對(duì)，可面子掛不住，只有借這個(gè)平臺(tái)對(duì)你說(shuō)：＂媽媽，我錯(cuò)了，原諒我，我下次不會(huì)了，媽媽�。�

　　我以后再也不和媽媽吵架了。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文5

　　半夜，小紅被一陣吵鬧聲吵醒了，她看見書包發(fā)出五顏六色的光，并且還一跳一跳的動(dòng)，時(shí)不時(shí)發(fā)出叮咚叮咚的的聲音。小紅心里很奇怪，急忙打開書包，看見文具盒已經(jīng)自己打開了，文具們正在爭(zhēng)辯誰(shuí)是主人的好幫手呢！

　　鉛筆不屑一顧地說(shuō)：“我才是主人的好幫手，我能幫主人學(xué)習(xí)新知識(shí)、寫信、畫畫‥‥‥�！�

　　橡皮說(shuō)：“我才是主人的好幫手，我能幫助主人改正錯(cuò)誤，你們都不行，哼！”說(shuō)完，還洋洋得意地看著大家。

　　尺子急忙也說(shuō)：“我才是主人的好幫手，我畫直線、量長(zhǎng)度，我的本領(lǐng)大著呢！”

　　小刀連忙說(shuō)道：“我才是主人的好幫手，鉛筆，要是沒有我，你光禿禿地，怎么寫字呀！還有，告訴你們一個(gè)秘密，有一次橡皮找到我，改掉了主人的鋼筆書寫錯(cuò)誤呢！”小刀用威脅的'語(yǔ)氣說(shuō)：“你們要是不聽我的，我就把你們卸成七零八落的�！�

　　文具們吵個(gè)不聽，都認(rèn)為自己是主人的好幫手，小紅大聲說(shuō)：“你們別吵了。”小紅接著說(shuō)：“你們都是我的好幫手，少了誰(shuí)也不行！你們好好想想，缺少誰(shuí)我能夠好好學(xué)習(xí)啊�！蔽木邆儼察o地想了想，鉛筆說(shuō)道：“主人說(shuō)得有道理，咱們還是和睦相處吧，齊心協(xié)力地幫助小主人！”文具們歡呼著，小紅看見文具們和好了，開心地笑了。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文6

　　傅恒杰是我的同學(xué)，我們一直有好相處�？墒怯幸惶欤覀儼l(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　那天早上第一節(jié)課，因?yàn)槲以谕饷嫱嫠�，耽擱了時(shí)間，直到上課鈴聲響了才進(jìn)了教室，我看見丁老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，面對(duì)著黑板寫字。于是我懷著忐忑不安得心情偷偷從后門溜了進(jìn)去。我本想從同桌背后跨過(guò)去，可因?yàn)榭臻g太小，所以我進(jìn)不去。我急著對(duì)同桌說(shuō)：“喂，讓一下�！笨伤麤]反應(yīng)，我還以為他沒聽見，我又說(shuō)了一聲，可他還是紋絲不動(dòng)，我心想：這回準(zhǔn)要被老師罵了。只見老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，說(shuō)：“趙釩希，你怎么還沒回到座位上��？”我急忙把同桌的凳子往前推了一下，這時(shí)身體才坐下來(lái)。我心想：這個(gè)該死的同桌，不讓我，害得我被老師罵了。

　　終于下課了，同桌生氣地說(shuō)：“你剛剛推我干什么呀？”我已經(jīng)稍熄的怒火頓時(shí)又燃燒起來(lái)，心想：真是倒打耙�！罢l(shuí)叫你不讓我啊！”我生氣地說(shuō)道。

　　我們就這樣你一言，我一句地互相罵著對(duì)方，誰(shuí)也不肯相讓。

　　經(jīng)過(guò)這件事之后，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間要互相諒解、互相幫忙，才能和同學(xué)建立友好的'關(guān)系。

　　晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，想：應(yīng)該是我錯(cuò)了，我明天要向他道歉。

　　第二天早上，下課的時(shí)候，我主動(dòng)向傅恒杰道歉，他卻笑笑說(shuō)：“沒關(guān)系的。”

關(guān)于爭(zhēng)吵作文7

　　友情是一杯奶茶，是多么的暖人心；友情也是一份人與人之間關(guān)心，是多么真誠(chéng)的關(guān)愛。

　　記得那是我一年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文作業(yè)是一張?jiān)嚲恚嚲淼念}目有點(diǎn)難。當(dāng)?shù)搅说诙鞎r(shí)，我的同桌對(duì)我說(shuō)：“把你的卷子給我抄一抄！”我疑惑地問：“為什么？”同桌笑著說(shuō)：“我不會(huì)寫呀？”我生氣地說(shuō)：“不能給你抄�！笨删驮谶@時(shí)，他一把把我的試卷?yè)屃诉^(guò)去，我又立馬把我的試卷又奪了回來(lái)，可就在這時(shí)，試卷扯破了。這時(shí)同桌特別不高興地說(shuō)：“都怪你。搶什么搶，不然，試卷是不會(huì)扯破的。“我聽了這句話，更是氣憤地說(shuō)：”試卷是被你搶走的，要不是你，還不會(huì)破呢！現(xiàn)在可好了，試卷破了，你還賴我�！蓖�

　　瞪著眼睛說(shuō)：“我就只是找你要試卷抄抄而已，怎么了�！蔽铱戳丝醋约旱脑嚲�，說(shuō)：“你還好意思說(shuō)出來(lái)�！蓖腊琢宋乙谎�，說(shuō)：“我為什么不能說(shuō)出來(lái)呢？難道就我不能說(shuō)，你就可以說(shuō)呀？”我嘆了口氣，說(shuō)：“哼，就你這種人，才不配做我的同桌呢？沒有經(jīng)過(guò)我的同意就把我的試卷?yè)屪�，就一個(gè)小賴皮！”

　　我倆吵著吵著，正要打起來(lái)的時(shí)候，老師來(lái)了，問：“你們倆吵什么？”同學(xué)之間要互相體諒，互相幫助。像你們倆，真是讓我感到失望，你們的'試卷呢？”我低著頭小聲說(shuō)：“老師，我的試卷被扯破了，是同桌扯破的�！边@時(shí)同桌紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，確實(shí)是我扯破的，但我不是有意扯破的，請(qǐng)你原諒我�！�

　　就在那時(shí)，我似乎明白了，同學(xué)之間不要為小事爭(zhēng)吵，應(yīng)該多一些理解與幫助。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文8

　　從小到大，我經(jīng)歷了很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是唯有初中的那一次給我留下了深刻的印象。

　　記得那是初二的一個(gè)夏天烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。但是這樣炎熱的天氣并不能阻擋我們對(duì)于即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待。這一切都來(lái)的那么順利，我們都沉浸在一片喜悅之中。

　　可是就在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的過(guò)程中。有一名女生與裁判發(fā)生了沖突。事情的原因是那個(gè)女生認(rèn)為裁判隊(duì)一場(chǎng)比賽的判決不公正，因此與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。而那個(gè)女生的一位同學(xué)看不慣裁判與她爭(zhēng)吵，要求讓裁判道歉。裁判拒絕道歉，最后雙方不歡而散。放學(xué)后，那個(gè)男同學(xué)找了一幫人找到裁判強(qiáng)行讓他道歉，最后雙方發(fā)生了打架斗毆事件。后來(lái)鬧到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處。雙方都受到了處分。

　　在我看來(lái)，日常生活中與其他人發(fā)生沖突可以說(shuō)是難以避免的事情。但是最重要的是我們處理事情的`態(tài)度，我們不應(yīng)該一味的把事情鬧大，而應(yīng)該想辦法去解決問題。因?yàn)闆]有如此，我們的生活才更加的美好。

　　在這里，我希望我們每個(gè)人都有一個(gè)比較寬廣的胸懷，能夠包容周圍的人和環(huán)境，讓我們共建美好的社會(huì)。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文9

　　眼睛、耳朵、鼻子和嘴爭(zhēng)吵了起來(lái)。

　　眼睛說(shuō)：“我是老大，主人寫作業(yè)用到我，觀察事物用到我，不管看什么都需要我，我是老大。”

　　嘴巴不服氣地說(shuō)：“沒有了我，主人上課能發(fā)言嗎？他想說(shuō)話能說(shuō)嗎？我才是老大�！�

　　耳朵聽見了，也不甘示弱，大聲說(shuō)：“要不是我，主人能聽見聲音嗎？能聽懂老師上課講的什么內(nèi)容嗎？啊？你們也不好好想想�！�

　　這時(shí)，鼻子也聞聲趕來(lái)說(shuō)：“我才是真正的老大，沒有了我，主人怎么呼吸？能有生命嗎？沒有了生命怎么看、怎么聽、怎么說(shuō)？”

　　它們亂七八糟地爭(zhēng)吵著，都為了一個(gè)小小的念頭：我是它們的老大。

　　講臺(tái)阿姨聽見了，問：“你們干嗎呢？吵吵鬧鬧的'�！�

　　“我們?cè)诒日l(shuí)的用處大呢！”嘴巴大聲嚷著，看來(lái)剛才的怒氣還沒有消退。

　　講臺(tái)阿姨說(shuō)：“不要吵了，你們各有各的長(zhǎng)處，對(duì)主人都很重要。沒有眼睛，主人看不見美麗純潔的世界；沒有耳朵，主人聽不到清脆動(dòng)聽的聲音；沒有鼻子，呼吸不到新鮮的空氣；沒有嘴巴，主人說(shuō)不出一句話。離開了誰(shuí)都不行，如果失去了你們中的任何一個(gè)，主人的一生都不快樂，知道嗎？你們應(yīng)該平等對(duì)待，永遠(yuǎn)謙虛，何必斤斤計(jì)較呢？”

　　眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子聽了，慚愧極了，互相道了歉，又成為了好朋友，快樂地玩耍起來(lái)。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文10

　　深夜了，辛勤的人們?cè)缫讶胨�。可是書本們還在為一件誰(shuí)最偉大的事情而爭(zhēng)吵著。

　　語(yǔ)文書驕傲地說(shuō)：“我是最偉大的，主人要是沒有我，什么字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)都不認(rèn)識(shí)，什么古詩(shī)也不會(huì)背，要是這樣的話，主人不就變成”文盲“了么！我才是最偉大的！”

　　數(shù)學(xué)書搶著說(shuō)：“我才是最偉大的呢！主人要是沒有我，什么加法、減法、乘法、除法都不會(huì)算，什么解決問題都不會(huì)做，我難找不是最偉大的嗎？”

　　英語(yǔ)書趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“你們有什么了不起的？主人要是沒有我，什么英語(yǔ)字母、英語(yǔ)單詞都不認(rèn)識(shí)，我難道不是最偉大的嗎？”

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　　第二天早上，語(yǔ)文書“罷工”了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師叫大家翻開書讀課文，語(yǔ)文書卻怎么都翻不開，小主人急的滿頭大汗。下午，數(shù)學(xué)書“罷工”了，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫大家翻開書做題目，數(shù)學(xué)書卻怎么都翻不開，小主人只能干巴巴的`坐在那兒。

　　這幾天，書本們各自為政，搞的小主人什么也干不成。他們終于知道，他們都是小主人不可分割的一部分。

　　從此，他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，盡心盡力的做好本職工作。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文11

　　今天考數(shù)學(xué)了，和同學(xué)們對(duì)題時(shí)，發(fā)生了小小的爭(zhēng)吵。

　　下了課，我們幾個(gè)“死黨”在一起開始對(duì)題，當(dāng)對(duì)到最后一道題時(shí)，大家的意見都不統(tǒng)一。題是這樣的：20xx年6月1日兒童節(jié)這天休息，6月2日、3日周六、周日正常休息，你能算出6月上了多少天課？休息了多少天嗎？

　　我是這樣算的：30÷7=4（周）……2（天）4×5=20（天）2×4=8（天）8+2=10（天）答：6月上了20天課，休息了10天。

　　可是高亞男說(shuō)上了19天課，休息11天，她的答案得到了閻雨晨、張夢(mèng)婕、譚思雨的同意，而只有張博雅同意我的答案，無(wú)論我倆怎么和她們爭(zhēng)辯，她們都堅(jiān)持自己的答案，我?guī)е蛸€的`口氣問：“你們不相信我的答案，敢不敢列一張日歷？這可是最笨的方法了�！彼齻円豢谕暤卮饝�(yīng)了。我拿出紙和筆，在上面列了一行星期，然后在下面寫出6月份的日期，30號(hào)正好對(duì)在周六，讓她們數(shù)了數(shù)，就是休息10天，上課20天，這下她們沒話可說(shuō)了，這題我和張博雅對(duì)了。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文12

　　星期天，校園里靜悄悄的，可三年級(jí)（2）班的教室里，卻是十分熱鬧，發(fā)生什么事了？讓我們趕緊去看看吧。

　　原先，是一塊黑板和一支筆、一塊粉筆擦在盡情地玩耍。但是，它們玩著玩著，一位老師突然走了進(jìn)來(lái)，拿起粉筆寫黑板，老師不留意寫錯(cuò)了字，就拿起粉筆擦把黑板擦干凈。老師走出教室后，黑板和粉筆和粉筆擦忽然吵起架來(lái)。黑板說(shuō)：“要是沒有我，那位老師就不可能把字寫出來(lái)。”粉筆說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，要是沒有我，那位老師就沒有東西寫黑板了�！狈酃P擦說(shuō)：“你們都沒有我這么有用，要是沒有我，黑板不可能這么干凈，那位老師也根本不能擦了粉筆寫的字�！敝�，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。

　　到了星期一早上，許多小學(xué)生都來(lái)上課了。到了上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“任何東西都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。”這句話被黑板、粉筆、粉筆擦聽見了，它們都感到很慚愧，立刻對(duì)對(duì)方說(shuō)：“對(duì)不起�！彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō)：“沒關(guān)系。”大家都笑瞇瞇地說(shuō)：“讓我們一齊做回從前的好朋友吧�！焙诎逭f(shuō)：“那是當(dāng)然�！狈酃P說(shuō)：“好吧�！狈酃P擦說(shuō)：“好的'�！彼鼈冇忠积R高高興興地玩耍。

　　從此，它們又過(guò)起了高興的生活。我從那里體會(huì)到了什么東西都是有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文13

　　假期里，我和朋友都用雞蛋殼做了一個(gè)小動(dòng)物，我做了一“鯊魚”，我的朋友做了一個(gè)“小山羊”。我們玩的時(shí)候，我的朋友不小心把我的摔壞了，于是我們就吵了起來(lái)。

　　爭(zhēng)吵中，我的朋友又把它踩了一腳，這時(shí)我非常生氣，怒火中燒，便一把奪過(guò)朋友的小山羊，使勁的扔到地上，然后生氣的說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！”我朋友的眼淚奪眶而出。

　　放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我和朋友吵架了”。媽媽聽完后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“首先，他把你的作品給摔壞了，也許他不是故意的，而且他把你的摔壞了，你也沒必要把他的摔壞。再說(shuō)，吵架了那還叫好朋友嗎？明天去學(xué)校給他道個(gè)歉，人家說(shuō)不定還會(huì)原諒你呢？”聽完媽媽的話，我心里十分愧疚，決定明天去向他道歉。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)�？匆娝跇翘莸雷�，他好像在等我。我慢慢地走過(guò)去，心里不知道怎么說(shuō)才好。這時(shí)，沒等我走近，他就低下頭輕輕的說(shuō)了一句：“昨天的'事真對(duì)不起，我不應(yīng)該先把你的作品摔壞，請(qǐng)你原諒我�！彼膶捄甏罅扛袆�(dòng)了我：“昨天的事真對(duì)不起，我不應(yīng)該先把你的作品摔壞，請(qǐng)你原諒我。”我說(shuō)：“我也不該扔壞你的小山羊，對(duì)不起！我們握手言和。

　　這次爭(zhēng)吵讓我明白了人與人之間要懂得寬容。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文14

　　窗外，小雨滴落；屋內(nèi)，人心慌張

　　細(xì)雨連綿不絕，洗刷著我們的校園。突然，一道閃電從空中劈下，劃破了寧?kù)o，教室里格外安靜。

　　這場(chǎng)暴風(fēng)雨帶來(lái)的是一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

　　前一秒還安安靜靜的教室，后一秒便炸開了鍋。A同學(xué)說(shuō)我壞話，害得我被大家取笑。堂堂男兒，豈能受辱？我怒火中燒，走上前喋喋不休地罵他。我越罵越起勁，仿佛只有這般才能發(fā)泄著心頭的怒火

　　突然，他竟跑上來(lái)想打我。還好我反應(yīng)快，一踢，他退后了幾步。就在這時(shí)，我跑上前去與他廝打起來(lái)，這場(chǎng)面回想起來(lái)有些暴力血腥。旁邊的同學(xué)勸架道：你們別打了，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'小事而爭(zhēng)吵。我和他都在氣頭上，卻異口同聲說(shuō)：閉嘴！

　　那同學(xué)一聽，只好回到位子上。

　　幾分鐘后，我和他兩敗俱傷，臉上都抓出了口子，眼里只有仇恨

　　回家以后，心也漸漸恢復(fù)了平靜。我回想起教室發(fā)生的事，覺得自己做得也很不對(duì)。畢竟是玩笑話，沒必要去計(jì)較。如果那個(gè)時(shí)候，我能按了暫停鍵就好了。這樣我就可以和他繼續(xù)做朋友，不至于事態(tài)惡化，直到失控。

　　唉，真有暫停鍵就好了。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文15

　　一天晚上，冰箱里傳出喧鬧聲。

　　原來(lái)是冰箱里的東西在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。一瓶可樂傲慢地說(shuō)；“我是主人解渴的好幫手，而你們就是主人的'廢物！”一瓶醬油生氣地說(shuō)：“什么你說(shuō)我們是廢物！你才是呢，我們不是廢物！”一瓶辣椒接著說(shuō)：“真是的，你怎么能這樣說(shuō)我們呢！”說(shuō)完，一瓶醬油和一瓶辣椒把可樂揍了一頓，從此以后可樂就幫它們兩干活了。就吵起來(lái)了，然后它推了它一下，他也推了我一下，然后它們臉紅脖子粗又打起來(lái)了，然后下午我們又和好了。（下午和好的意思其實(shí)不是我和他握握手那樣和好，也就是它們不再為這件事爭(zhēng)吵了）這樣吧，時(shí)間不多了，我還想再寫篇文章就不給你們多聊了。我和同學(xué)吵架了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，主人把醬油用完了，便把醬油瓶扔了。

　　不久，辣椒也被主人用完了，瓶子也被主人扔了。

　　后來(lái)，可樂也被喝完了，主人覺的可樂瓶可愛就把這可樂瓶收藏了起來(lái)。

　　可樂說(shuō)：“這就是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！边@句話告訴我們?nèi)绻愎室鈧α巳思�，你就可能有惡�?bào)；如果你做了好事，你就有善報(bào)。

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