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友愛作文

時間:2023-06-08 18:02:42 關于作文 我要投稿

關于友愛作文(匯編15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關于友愛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于友愛作文(匯編15篇)

關于友愛作文1

  我有一個好朋友,叫張奕翎,她有一雙水汪汪的眼睛,嘴,鼻子可靈了,一聞就知道是什么東西發(fā)出的香味,她的頭發(fā)烏黑光亮,還有一雙像月亮一樣彎的眉毛,張奕翎是個多才多藝的小朋友,她的`興趣愛好像天上的星星一樣多,數(shù)不清,寫不完。比如:跳舞、古箏、英語、看書、做手工、折紙……

  張奕翎最喜歡看書,把學習弄好了,該做的事情做完了,她就會迫不及待地拿出書,專心致志看得津津有味。一次我去她家,那時是暑假,媽媽規(guī)定她要做一個小時的暑假作業(yè),就可以自由活動一個小時,還可以出去玩。她寫完作業(yè),就趕快拿出書,找個光亮的地方看了起來。我不喜歡看她家的書,我找來找去。心想,要不就看電視好了,反正是自由活動時間,我問了阿姨給不給,阿姨爽快的同意了,不過有一個要求,一定要和張奕翎一起看,我去問張奕翎,我們一起看電視吧,看書多悶呢,她頭都不抬說,不行,看書,要看書,看電視對身體不好,我問了好幾次,她都不同意。我就隨便拿了一本書,看了看我也入了迷,原來看書的樂趣也這么多啊。

  我真感謝我的朋友張奕翎,從此我也成了一個小書迷!

關于友愛作文2

  在班這個溫暖的集體中,友愛隨處都可以發(fā)現(xiàn)。自從踏入它,友愛便在同學們的心中根深蹄固。

  上星期一,我因扭傷了左腳,從此左腳就包裹得嚴嚴實實,行動非常不便。我走在通道上蹣跚地走上樓梯,一陣熟悉的聲音從耳邊傳來——“曹老”扭頭一看,東就走到我跟前,問:“怎么啦?來,我扶你上樓梯!睕]等我答應,他已經(jīng)扶著我,漫步校園,一步步艱難地走過樓梯。

  “啪——”耳邊又傳來一陣跑步聲,原來竟中也來了,他看著我那好像飯團的腳,問長問短,臉上大皺紋顯露著,有點憂慮和焦灼。他們倆一個攙著我的右手,另一個攙著我的左手,我覺得有一股暖流從外面涌入我的心田里,心里感到甜滋滋的。

  一路上,那動聽的歌曲,那校園的歡聲笑語,那幽靜的校園環(huán)境,使人感到心曠神怡,悠然自在,仿佛置身于一幅完美的.圖畫中!來到課室,不必說幫助我放書包和其他東西,單是那一聲聲親切的問候聲,就使我的心無比的溫暖。

  看看窗外的天空仿佛更加蔚藍了,花草樹木仿佛更加朝氣蓬勃了,校園的建筑更加宏偉了,聽著小鳥的歌聲仿佛更動聽清脆了……校園的一切都更加完美了。

  在這樣一個校園中,又在這樣一個充滿友愛班集體中,同學們不會感到歡樂嗎?不為此而感到自豪嗎?

  友愛在集體中,在每個同學的心中。

關于友愛作文3

  人間處處有真愛,不僅僅在社會上,就在我們的班里,我們的身邊,我們同學之間的友愛。

  我清清楚楚記得那一次,我今生今世都不會忘記。記得那是個晚上,因為作業(yè)比較多,我寫到很晚才做下,我把東西大概收拾了一下,就睡覺了。

  誰知道,我爸給我剛買的黑色鋼筆竟然不見了。我連忙“翻箱倒柜”趕緊找,可是老天爺偏跟我對著干。不管我怎么找,可就是找不著,我急得都快兩眼發(fā)白了!岸b忊彙鄙险n了,這可怎么辦?我看了一下桌子上:“好哇!你竟然把我的鋼筆給拿走了,虧我平時對你那么好,現(xiàn)在想起來都想吐!”他氣得無話可說!皟绍娊粦(zhàn)”必定沒有好結果。我們倆上課誰都不理誰,就像見了十八年未見的仇人一樣。

  放學后,我氣沖沖地跑回了家,嘴里還不停的說。誰知道我的鋼筆竟然在桌子上,他仿佛是在朝笑我。我現(xiàn)在都不知是后悔呢?還是高興呢?還是生氣呢?真是哭笑不得。

  在上學的路上,我感覺非常短,不知道該怎么跟他說。要不直接跟他坦白,不行,太丟人了。不跟他說,就這樣睜一只眼,閉一只眼。那就更不行了,良心上也不過去······到校之后,我支支吾吾的'對他說:“你看——昨天的——的的那支鋼筆!薄皼]事,我知道你的意思!薄澳俏覀円院筮是好朋友嗎?”“當然!”他很爽快地答應了。

  我們同學的友愛也是無比珍貴的,你是不是也應該珍惜呢?

關于友愛作文4

  我講的是同學的友愛,我特別討厭那種裝可憐的同學,向我借東西是好象非常簡單,可是我又向他請求幫助時,面無表情,快速地說:“不借!”我們班這樣的人,男生有個別,女生就很多了。我現(xiàn)在是再也不理那些人了,我們班的鄭誠,我討厭他咬手指的樣子,根本不想理他,可是,沒想到今天跪下來向我認以前的錯,這是讓我很是吃驚,林炳炯和我說:“鄭誠太可憐了,經(jīng)常受到同學的冷漠,你就原諒他吧!”雖然他是這么說,可是我還不是跟鄭誠差不多?只是我的處境不一樣一點,旁邊都是一些“小白臉”,在關鍵的`時刻都會露出他們的狐貍尾巴的。

  也許,我真的要原諒他,只是,我不想看見他咬手指和半途而費和學習不專心的樣子,還有他的肥胖。你們一定回覺得我總是找別人的錯誤而不找找自己的不足,其實我不喜歡耍無賴和多嘴,其實我只是對鄭誠有一些反感,其他都不討厭,因為有這句話,患難朋友才是真正朋友。不管平時是對怎么樣的。

  我現(xiàn)在終于對朋友有辨認的能力了,朋友并不是簡單的幾句義氣,而是對你真正的好,你要問他抄作業(yè)他不肯,真是搞不懂女生的“和諧”,數(shù)學作業(yè)經(jīng);ハ喑乙ジ胬蠋煼炊用背課文和值日班長的-分來威脅我。

  友愛不是見簡單的兩個字,他關系到你的未來。

關于友愛作文5

  愛如陽光,溫暖著人心;如春雨,滋潤著大地。在生活中,我們時時能感受到來自父母、老師、同學的愛。

  讓我記憶猶新的是在一次模型課上,我和張海峰在一起做模型。正當我們專心致志地做著時,在邊上和同學玩的袁浩,一不小心把我的模型膠打翻了。我趕緊把瓶子撿起來,可惜,瓶子里的膠水已經(jīng)全流到桌面上,一滴也不剩了。我急得大叫:“啊,我的模型膠。大半瓶呢,我都沒用多少,完了,完了,膠水翻了,我的模型怎么辦,做不出來了。”我急得不停地跺腳,都快哭出來了。這時,站在旁邊的張海峰快速地跑到講臺,拿了一塊干抹布,去池邊把抹布打濕,又飛奔跑回來,開始擦起桌上的膠水來。黏黏的膠水粘到他的手掌,他也絲毫不在意。他在桌子與水池間跑了一趟又一趟,把桌子擦得干干凈凈,一塵不染。晶瑩的水珠在燈光的`照耀下,閃著光芒。

  他把抹布絞干放回講臺,跑回來對我說:“你的膠水打翻了,不如今天你和我一起用。明天我買一瓶送你,我順路,方便!蔽液懿缓靡馑嫉卣f:“不用了,那么麻煩你怪不好意思的!彼肓讼胝f:“那現(xiàn)在你和我一起用吧。”聽了這話,一股暖流涌上我的心頭,真的很感動。

  這雖然是一件很小的事,但是在我心中卻難以忘記。朋友的這份關愛一直溫暖著我,也告訴我,不管在什么時候,我們都要互相幫助,互相關愛。愿我們的友誼一直延續(xù)下去。

關于友愛作文6

  “朋”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活在黑暗中人,沒有朋友的人是真正的孤兒。

  朋友是夏天的.樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人......

  友誼,源于愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。

  我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

  友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。

  友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。

  社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個落水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人二人為從,三人是眾,建設祖國的未來需要的,不正是這種眾志成城嗎?

關于友愛作文7

  記得那是剛上二年級的一個早晨,我剛到學校,便感到肚子有些不舒服,但那時我還能忍,便忍了忍。第一節(jié)課上課時,我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因為正在上課,我怕老師說我上課不認真聽講,就只好硬撐起身子,聽老師講課。這時候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的`心思,就悄悄地問我:“李潤澤,你是不是哪里不舒服?”我怕這時候說話被老師發(fā)現(xiàn),便趕快對他說:“我沒事!

  第一節(jié)課下課了。我急沖沖地沖出教室,奔向廁所。我剛跑四班門口,就稀里嘩啦地吐了起來。于是,我扶著墻慢慢向學校醫(yī)務室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我轉頭一看原來是王余粟。王余粟一臉擔心的樣子,一邊攙扶著我一邊關切地說:“李潤澤,有病就別硬撐著嘛!走,我扶你去醫(yī)務室。”就這樣,王余粟陪著我來到了醫(yī)務室。到了醫(yī)務室,醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。

  回到教室,坐在椅子上,我感覺好多了。我感激地對王余粟說:“今天真是謝謝你!”王余粟微笑著說:“不必謝我,你沒事就好,同學之間互相幫助是理所應當?shù)!蓖跤嗨诘脑,說得我心里暖烘烘的。

  我應該向王余粟同學學習,同學之間應該相互友愛,相互幫助。

關于友愛作文8

  每當我看見“友愛”這個詞的時候,一件往事就浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得那是我讀三年級的時候,我班來了幾個插班生,其中一位同學,圓圓的臉蛋,胖胖的身體。老師把她安排在我的旁邊。不久,我們就成為好朋友。 她的名字叫孫小慧,數(shù)學成績特別棒,被稱為數(shù)學“天才”。有一次,我班進行數(shù)學測驗。前面的題目我都做好了,可是最后一道題把我難住了。我看了看旁邊的孫小慧,她的試卷全做完了,正在檢查。對,就叫她幫忙,我想。我把字條傳給她,她一看,就把字條丟了。我氣極了,說:“我不跟你做朋友了!蔽覛鉀_沖地把試卷交給了老師,走出了教室。不一會兒,孫小慧也把試卷交給了老師,追上來對我說:“作弊是一種不良的'行為,最終害的是自己!蔽衣犃诉@句話,不以為然,哼,有什么了不起。從此我們好多天不說話了。 有一天放學后,她追上我,對我說:“我過幾天就要轉學了。我能和你和好嗎?”“轉學?和好?……”我一時不知說些什么好,我呆呆地站著。這一切都來得太突然了,望著她遠去的背影,我的眼紅了…… 我們又成為好朋友了。她臨走前一天,我們聊了好多好多,真是依依不舍。 這件事深深地烙在我的腦海里,因為它使我真正懂得了“友愛”的含義。

關于友愛作文9

  如果說友誼是波濤洶涌的大海,那么友愛就是五彩的熱帶魚;如果說友誼是那芬芳撲鼻的花朵,那么友愛是勤勞采蜜的蜜蜂;如果說友誼是一首美妙的歌,那么友愛是一個不可缺少的音符。

  劉明雨是我的好朋友,我有什么話都對她講,她有什么事也告訴我。我倆成了形影不離的好朋友。

  那天課間,她到我的位子上寫作業(yè),我倆攤開書本,抄起詞語來,這時我的鋼筆不直怎么的,不聽我的`話,肚子里擠不出水來了。我推推劉明宇,問她:“有多余的鋼筆沒?借我一支!眲⒚饔钫页鲆恢т摴P,遞給我。我拔開筆蓋,寫了幾個字,覺得筆桿那里很不舒服,便停下筆,問劉明宇;“你還有鋼筆沒、這支筆不舒服。”劉明宇說;“沒有了,要不?你用我這支吧?”我連連擺手,說:“不用了,湊合吧!”“不行,用我這支。”說完,便從我手中拿起我用的筆,接著把她用的那支筆給了我。我望著那只紫色的筆,頂端明亮亮的,筆身有一種說不出來的顏色。暖暖的,一種感覺流變了全身。我感激的望著劉明宇,不知說什么好。其實劉明宇也挺好的,只是她學習差,性格內(nèi)向,別人就把她忘了。只要你走進她的內(nèi)心,你會發(fā)現(xiàn)她是多么的美麗。

  朋友的內(nèi)心,不是我們能夠進入的。但是心好像一間小房子,打開的時候總會有的。跟一個內(nèi)心高尚的人成為朋友的確是件幸運的事。因為她的行為會時時影響著你,使你好像面對一眼清澈的泉水一樣,從里到外都能夠得到洗滌。愿我和劉明宇的這份友誼能夠永遠傳遞下去。

關于友愛作文10

  那是幾年前的事了,那時我讀一年級。我們班來了個插班生他名叫牛牛,是我班數(shù)學“尖子”。有一天,我班進行數(shù)學測驗,教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、算著,前面的題目都解出來了?墒亲詈笠坏李}卻難住了我,我試用了好幾種方法解題,草稿紙寫了一張又一張,都無濟于事。我垂頭喪氣坐在那兒發(fā)呆。這時,我瞥了一眼牛牛,見他把題目做完了,正在檢查。我想怎不請牛牛幫幫忙呢?于是我忙寫了張紙條塞給牛牛。誰知牛?戳丝醇垪l,又看了看我,把紙條放進口袋沒有理我,只顧自己檢查試卷。我氣極了,心里暗暗想:“好吧!等著,你等著!”此時,我再也無心思考了,便氣沖沖地交上試卷、悶悶不樂地走出了教室。

  隨著,牛牛也交了卷。他三步并作兩步追上了我,拉住我的手說:“將洪,老師不是講過,作弊是一種不良的行動嗎?”我心里一愣,可不,老師經(jīng)常對我們說,考試不能作弊。接著牛牛對我說:“現(xiàn)在我教你做吧!”說著,他掏出了筆和紙,拉我在草地坐了下來。他將那道題的解法一步一步地講給我聽,直到我完全懂了才問:“還生我的`氣嗎?”唉!明明是自己錯了,還對他生什么氣呢?何況他又這么耐人地幫助我。想到這里,我忙伸出手拉住牛牛說:“牛牛,是我錯了,你是我的好朋友,我們一輩子在一起吧!”

關于友愛作文11

  友愛,是我處在逆境時永不滅的光芒,成功時和小伙伴一起分享快樂的甜蜜,是我人生前進的動力與信念。

  她是我的好朋友,從小一起的玩伴,那雙美麗的眼睛總是那么清晰的浮現(xiàn)在我眼前。

  那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如水銀里養(yǎng)著那幾丸黑水銀,左右一顧一看,連坐在遠遠墻角子里的`我,都覺得她看見了我,就這一眼趕走了我的恐懼與與害怕。

  記得小時候,爸媽經(jīng)常外出,每天我一個人看家。一天我又獨自在家,看著這空蕩蕩的房子,我的心就特別恐懼。我整個人特別怕黑,白天,也沒什么,不過到了晚上,就算開著燈,我還是渾身打著顫,一人把頭蒙在被子,那滋味真不好受,我真是害怕極了,眼淚充滿眼眶。在這時,我就無助害怕的時候,她來了,看著她那雙仿佛有魔力的眼睛,我心莫名的安靜下來,我內(nèi)心的害怕與恐懼笑死的無影無蹤。

  有一次,她第一次月考不理想,面對自尊心極強的自己是,她不知所措,父母不能理解。她的心,被狠狠的刺痛了。此時的她,仿佛失去了一切,看著她那雙眼睛,那雙眼睛不似從前,變得黯淡無光,變得沒有生機。看著她的樣子,我的心被狠狠地揪起來了。在這個世界上,只有我才能讀懂她。我要用我的心去愛護她,就像她用心愛護我。

  讓我們用真心,去對待生活中的每一個人,讓我們用真心,去暖化別人冰冷的心,愿友愛永存于心。

關于友愛作文12

  去過舟山,我們抓過螃蟹。

  第三天,教官讓我們抓螃蟹。我并不拿手,所以我僅僅抓到一只小小的招潮蟹,他小的可憐,只有一個指甲蓋大。而地上有許多螃蟹,但它們跑得非常快,我只有一個人,追不上它們。所以我心中十分著急

  我與李葉翔“走散”了。

  我又試著捉一只寄居蟹,它并不怕我,它蜷縮在貝殼中。它也十分小巧,還不足一只指甲蓋大。雖然我捉住了它,但我還是十分沮喪,因為別人都抓住幾只手一般大的招潮蟹了。

  我試著抓招潮蟹,可是連連失手,讓我心急如焚。忽然,劉宇博跑了過來,他給我看了看他的成果,他已經(jīng)抓住三只小螃蟹,兩只大螃蟹了,他一開始還十分開心,但他看了看我的手時,卻凝固了笑容。于是他幫我一起抓。我心里好受了些。

  過了一會兒,李葉翔也跑了過來。我聽見劉宇博與他咕噥了幾句,他便將他手里最大的一只寄居蟹送給了我。他還幫我抓到了許多螃蟹,我的.心里十分溫暖。有個知心的朋友,還真不賴,我開心地笑了。

  我從螃蟹中看到了友愛,我抓到了友愛。

關于友愛作文13

  如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅,關心別人是一種高尚的品德。

  因為有了關愛,生活變的豐富多彩。關心他人,善于理解他人的處境,他人的情感和需要,用我們坦誠的心,真心的愛去理解、支持別人,用實際行動上去關心幫助別人,哪怕只是一點點。

  那是寒冬的傍晚,北方的風夾著雪花呼嘯,我冒著刺骨的寒風回家,一個年過花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷縮在一個角落乞討,手里拿一個破破爛爛的鐵罐。前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的`鐵罐,然后匆匆離開了,老婆婆連連道謝?此蓱z的樣子,我摸摸口袋,身上僅有一張面值20元錢,我不忍心給她,因為,這是我足足攢了一個月的結果,眼看著買自己心愛的四驅車的愿望就要實現(xiàn)了。雪花裹著她的銀發(fā),顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會,終于下定決心,我閉上眼睛,慢慢把那張還殘留自己汗?jié)n和體溫的錢放進那個鐵罐中,老婆婆抬頭看看我,連連道謝,還說我是小菩薩。不知為什么,這時我心中不由得涌起一陣幫助他人后的快樂和幸福。友愛在什么中作文600字。

  我們都渴望幸福、真愛,那就應該學會去關愛他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關愛他人,并因此得到幸福。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

關于友愛作文14

  作為新一代的中學生,我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中,努力學好科學知識的同時,與民族同學團結友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落。

  同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的'困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?

  團結同學,與人真誠交往是小學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結友好交往中。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫——凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋法寶——團結友愛,互相協(xié)作。

關于友愛作文15

  人世間最真誠的,莫過于人與人之間的友愛了。

  記得我上二年級的時候和小雨是同班同學,她長得乖巧可愛,大家都很喜歡她,可是她卻生活在福利院,我們想讓她感受到友愛的'快樂。

  一個星期天,我和班上的幾個同學商量好要去看她。我在想:送給她什么禮物呢?有了,就送給她一本書吧。送給她什么書好呢?我經(jīng)過百般思考,決定送給她一本《安徒生童話》。要知道我是多么喜歡這本書呀!家里那么多書我唯獨喜歡這一本,真舍不得把它送給別人,可是我又一想小雨是那么可憐,我就把我最珍貴的《安徒生童話》送給她把,我心里這么想但還有點舍不得,我猶豫了很久,最終把它裝進了袋子里。到了福利院我們下了車!鞍!福利院好大呀!”一個同學說。我們顧不得欣賞風景了,就一口氣跑到了小雨住的地方。小雨看見了我們就跑去迎接我們,她是多么興奮,臉都笑成了一朵花。我們一個一個地把禮物送給了她,當她看到我送的《安徒生童話》時,她把它緊緊地貼在胸前,激動得一蹦三尺高。她連忙請我們坐下,我們一起聊天、做游戲玩得可高興了。時間過得真快呀!眼間我們就要跟小雨說再見了,我們戀戀不舍地離開了。

  在回家的路上我心里想:原來友愛是這么快樂呀!我永遠也忘不了這一天。

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