關(guān)于光芒作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于光芒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于光芒作文1
茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之
—題記
泱泱大國(guó),巍巍華夏,5000年的古國(guó)文化,孕育出數(shù)不勝數(shù)的鞠躬盡瘁,死而后已的報(bào)國(guó)真英雄。他們或而剛毅頑強(qiáng),或而舍己為國(guó),總而言之,這些英雄們的都窮其一生來(lái)譜寫(xiě)出一首首生命的贊歌。
赴湯蹈火·抗擊元朝
“殺!”隨著一聲聲此起彼伏的吶喊聲,臨安淪陷了。元軍長(zhǎng)驅(qū)直入,在城中燒殺搶掠,往日金裝玉砌的宮殿變成了殘?jiān)珨啾,昔日熱鬧非凡的天堂淪為了人間煉獄。漢人飽受屈辱,此時(shí)一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的報(bào)國(guó)誓言響徹云霄,文天祥寫(xiě)出了震驚中外的千古名句。他不光說(shuō)了,更用他的行為證明他是中華的鐵血男兒。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的元軍,他臨危不懼,英勇拼搏,遭受人生生不如死的關(guān)押,他寧死不屈,殊死抵抗。面對(duì)高官厚祿的`勸降,他嚴(yán)詞拒絕,正義凜然。文天祥,你是鐵骨錚錚的英雄!
棄醫(yī)從文·根治國(guó)魂
見(jiàn)證國(guó)人的麻木思想,飽受日本人的冷嘲熱諷,發(fā)現(xiàn)國(guó)家一日不如一日。您魯迅果斷地棄醫(yī)從文,毅然回歸祖國(guó),把筆當(dāng)作同黑暗斗爭(zhēng)最厲害的武器,將不見(jiàn)天日的黑暗劃出一道光亮,射進(jìn)萬(wàn)丈光芒,在這期間,你處處受到反動(dòng)派的打擊,但仍忠于人民,熱愛(ài)祖國(guó),發(fā)出“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡臑槊駞群埃∧愀伊R,罵茍延殘喘,陰險(xiǎn)狡詐的“落水狗”,你敢論,論國(guó)民眾生的劣根性,你抨擊,抨擊狂人眼中的“吃人”世界,你不屈地戰(zhàn)斗,成為后人津津贊嘆的英雄!
舍己為人·共抗疫情
在2020年的春節(jié),一個(gè)本是合闔家團(tuán)圓的日子,卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的冠狀病毒似風(fēng)暴般襲擊了我們的生活,使全國(guó)人民陷入了水深火熱之中。在國(guó)難當(dāng)前的危機(jī)關(guān)頭,這位84歲老人—鐘南山院士—再次“出征”,奔赴疫情第一線。17年前“把最危險(xiǎn)的病人送到我這兒來(lái)”的話語(yǔ),仍在耳畔回響,此時(shí)的義無(wú)反顧更讓人欽佩。黑暗過(guò)后終是黎明,風(fēng)雨過(guò)后終是彩虹,疫情過(guò)后終是國(guó)泰民安。而你正是那一束光,一片晴天,沒(méi)有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中奮不顧身的戰(zhàn)。你無(wú)私的奉獻(xiàn),成為廣大群眾心中的英雄!
英雄他們可以近在咫尺,也可遙在天邊,你或許一世都見(jiàn)不著英雄,卻可以無(wú)時(shí)無(wú)刻感受著他們發(fā)的光,發(fā)的亮,不要讓敬佩報(bào)國(guó)英雄成為一句空話,讓他們的生命之光,照亮你的人生,讓他們的崇高精神,引導(dǎo)你的未來(lái)。讓自己的生命同他們一樣熠熠生輝!
關(guān)于光芒作文2
理想是什么?1.理想是在黑暗中指路的明燈,理想是在迷失方向時(shí)的指南針,理想是在焦急失落時(shí)一股沁人心脾的清泉,理想是人生重要的部分,而人生的不斷進(jìn)取就是為了實(shí)現(xiàn)理想。2.理想是人生精神的動(dòng)力,有力理想人們的生活才會(huì)熠熠生輝,才會(huì)越活越精彩。我有一個(gè)理想,那就是當(dāng)以名牙科醫(yī)生。3.我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)樵谖?歲那年,媽媽的牙痛的.很厲害,看見(jiàn)媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時(shí),這個(gè)理想在我心底扎了根。雖然媽媽的牙痛已經(jīng)被治好了,但我依然會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理想,因?yàn)槲蚁霝槲业膰?guó)家做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我的生活過(guò)的充實(shí),讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會(huì)通過(guò)我的努力讓這個(gè)理想變成事實(shí)。4.實(shí)現(xiàn)理想只有經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”,才能看見(jiàn)“彩虹”。5.理想是人生路上的一盞燈,照亮你的前方。司馬遷年輕時(shí)遵從父親的遺愿立志寫(xiě)一部流傳千古史書(shū)。正在他專(zhuān)心致志寫(xiě)史書(shū)的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降到了他的頭上。原來(lái)他是為了替一位將軍辯護(hù),得罪了漢武帝,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,受盡酷刑,司馬遷想多次血濺墻頭,了此殘生,但想到史書(shū)還沒(méi)有完成又頑強(qiáng)的活了下來(lái),整整用了13年時(shí)間完成了《史記》,支撐他的是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn),是理想。6.理想是人生路上的坐標(biāo),為你引導(dǎo)方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法,自小小立志成為大書(shū)法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱(chēng)作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來(lái)受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫(xiě)完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書(shū)圣”。是什么支撐他的?也是理想。7.理想是路,引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她,多次因身高被乒乓球館的教練拒之門(mén)外,可是鄧亞萍卻從不氣餒,一直苦練,每天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次!皇天不負(fù)有心人,身高雖為150厘米的鄧亞萍,先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球大賽的獎(jiǎng)牌!是什么使她不斷堅(jiān)持下去?還是理想。8.理想是多么重要啊!沒(méi)有理想就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有了理想就等于地球沒(méi)有了太陽(yáng);同學(xué)們,讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中,用自己的實(shí)際行動(dòng)架一座橋梁,去彼岸擁抱理想吧!
關(guān)于光芒作文3
順著操場(chǎng)橙黃色的跑道,我們竭盡全力地奔跑著。望著這片青綠色的草坪操場(chǎng),我們既陌生又熟悉,我們?cè)谶@片操場(chǎng)灑下了淚水與汗水。今天,我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)走到了一半,這意味著,我們即將與教官分別。我們從心底里鼓勵(lì),要給羅教官留下個(gè)好印象,所以經(jīng)常暗暗較勁,就算在光芒面前也不低頭。
到操場(chǎng)后,我們第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)就是站軍姿。本就生疏軍姿的我們竟迎來(lái)了一個(gè)巨大的困難:頂著烈日站軍姿。我們雖然嘴里不說(shuō),可心里卻打起了退堂鼓:我不會(huì)真的昏倒吧?或者裝個(gè)病試試?說(shuō)不定會(huì)逃過(guò)一劫呢?可當(dāng)號(hào)角吹響的'時(shí)候,我們卻不愿退縮,望著旗臺(tái)上總教官那堅(jiān)定、充滿毅力的眼神,我們也不敢退縮了?偨坦賹(duì)我們要求十分嚴(yán)格,讓我們對(duì)他心生畏懼。他站在旗臺(tái)上,第一句話就是讓我們望著旗臺(tái),不能低頭,更不能做小動(dòng)作。好吧,我嘗試盯著旗臺(tái),可太陽(yáng)那刺眼的光芒卻好像刻意捉弄我,我一抬頭,太陽(yáng)的光芒就將我打敗。我心里暗暗想著:要不我低著頭,反正教官又不可能擁有千里眼。隨即,我才發(fā)現(xiàn)我的想法有多么幼稚?偨坦傺劬Ψ路鹁毦土嘶鹧劢鹁Γ灰粫(huì)兒就開(kāi)始點(diǎn)名了:二班左邊排頭那個(gè)同學(xué),頭不要低下,地上有錢(qián)嗎?立即調(diào)整!聽(tīng)到這聲命令,我馬上打起了十萬(wàn)倍的精神,眼睛緊盯旗臺(tái),但只能微瞇著,可還是有陽(yáng)光刺入眼睛。我不肯低頭,不知是總教官的嚴(yán)格還是自己心里那股蠻勁。報(bào)告,她吐了!一位教官朝旗臺(tái)喊道。總教官卻不肯善罷甘休,冷冰冰地說(shuō)道:原地蹲下五分鐘!有人退出了,我卻更有了精神。這時(shí),烈日當(dāng)空,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,羅教官細(xì)心地為我們擦拭汗水,還親切地鼓勵(lì)我們:加油!做得不錯(cuò)啊!這時(shí)總教官再次發(fā)話了:還有兩分鐘!這時(shí)原本快要退縮的我,因?yàn)榱_教官的鼓勵(lì)和時(shí)間的流逝再次燃起了希望。慢慢的,我就適應(yīng)了環(huán)境,兩分鐘已不在話下。當(dāng)聽(tīng)到總教官說(shuō)到結(jié)束二字的時(shí)候,我心里暗暗為自己點(diǎn)贊,同時(shí)也如釋重負(fù)。
迎著刺眼的陽(yáng)光,其實(shí)我們也可以不用低頭,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。也許人生也如同這次軍訓(xùn)一般,在困難面前,有人會(huì)退縮,但更多的人選擇了堅(jiān)持,其中就有一個(gè)我。
今后遇到困難的時(shí)候,我定會(huì)告訴自己:相信自己,光芒在前不低頭!
關(guān)于光芒作文4
我愛(ài)這漆黑而靜謐的夜,我喜歡黑夜中的萬(wàn)家燈火,它們總是給我安定而溫暖的感覺(jué);我更喜歡夜晚陪在我身邊的媽媽的明眸,它們總是那么有神,那么閃亮!
“晚上我的思緒有時(shí)候會(huì)洶涌地很厲害,像是月光下黑色的大海,表面波瀾不驚,水面以下暗涌交錯(cuò)。”于是,我想起……
那是小的時(shí)候,第一次注意到媽媽的明眸,隱約是在我因跌倒而嚎啕大哭時(shí),不知怎地,一看見(jiàn)她那美麗的大眼睛,我馬上停住了哭聲。就這樣,望著,望著,直到我伸出小手,笑著想觸動(dòng)它。那眼神中充滿了無(wú)限溫柔與愛(ài)意,仿佛在訴說(shuō)著:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)!”又好似一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我幼小的`心田,我喜歡!
那是上小學(xué)之后的事了。一次考試后成績(jī)很差:72分。老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽字,可是,我想到了平時(shí)我犯錯(cuò)后媽媽嚴(yán)厲的目光,漸漸地,恐懼一點(diǎn)點(diǎn)向上翻涌,漫過(guò)了勇敢,漫過(guò)了信念,最后,也漫過(guò)了誠(chéng)實(shí)。于是——我把分?jǐn)?shù)改成了“92”。回到家,懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽?zhuān)舆^(guò)去,只見(jiàn)她的眼睛突然間變得好大,空氣也仿佛凝結(jié)在那一瞬間了,我的心跳也同它一起加快……可是,媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是皺眉,看來(lái)過(guò)關(guān)了!
本以為我會(huì)因?yàn)闆](méi)有受到責(zé)罰而高興,但不知怎么,看到她那對(duì)我信任的眼神,心中有一種莫名的傷感與酸楚,何哉?是因?yàn)槲夜钾?fù)了她那種眼神,那種對(duì)我充滿一切希望的眼神嗎?輾轉(zhuǎn)徘徊,我第一次體會(huì)到矛盾竟是這樣一種近乎使人瘋狂的感覺(jué)。終于,在瘋狂的情緒下,我做出了理智的選擇——我選擇了誠(chéng)實(shí)、勇敢地去面對(duì)。想到媽媽那贊許和欣慰的目光,我笑了!
現(xiàn)在,夜深人靜,一切都仿佛睡了,只有媽媽和她那閃亮的明眸陪伴著我。轉(zhuǎn)眼望去,那雙曾經(jīng)又大又水靈的美麗眼睛,此刻,卻飽含著歲月的烙印。原以為,世上只有愛(ài)與不愛(ài)兩種感情;只有高興和生氣兩種狀態(tài);只有溫柔和嚴(yán)厲兩種表現(xiàn)……而現(xiàn)在,她那智慧的明眸告訴我:世上還有一種感情叫親情;世上還有一種狀態(tài)叫關(guān)懷;世上還有一種表現(xiàn)叫擔(dān)心;世上還有一種愛(ài)——那就是母愛(ài)!
媽媽的眼神雖然沒(méi)有蒙娜麗莎的神秘,沒(méi)有托爾斯泰的深邃……卻綻放著一道光芒。她那閃亮的明眸是兒時(shí)的我通往外界的窗口;是年幼的我心中的最美;是此刻的我無(wú)盡的依靠,我愛(ài)它!
關(guān)于光芒作文5
仰望天空,灰蒙蒙的天空中沒(méi)有一絲云彩。充斥在眼前的,是如薄紗的灰蒙蒙的霧,我的眼前變得只有黑白一片,拖著沉重的心情走向家門(mén)。
父親早已站直著在家門(mén)口等待了,從遠(yuǎn)處可以望見(jiàn)他滿懷期待的神情,我默默低下了頭。父親面帶微笑地向我招手,招呼我過(guò)去,無(wú)奈,我只好轉(zhuǎn)變方向,低著頭走向家門(mén),“今天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考的怎么樣?”我低著頭,不敢說(shuō)說(shuō)話,只是把頭埋得更深了。父親好像看出了什么,放緩了語(yǔ)氣,用前所未有的和緩語(yǔ)氣說(shuō):“考差一兩次,不要緊,你先告訴我分?jǐn)?shù),這次沒(méi)考好,我們下次再努力嘛!泵鎸(duì)父親的再三追問(wèn),我只好心驚膽戰(zhàn)地回答:“六……六十五!蔽矣醚劬ν弦黄常匆(jiàn)的一雙冰冷而充滿憤怒的`眼睛以及父親略顯吃驚的表情,面對(duì)那雙眼睛,我不敢再看,只好低下頭!澳阆热コ燥埌伞
攤在桌子的試卷狼狽不堪,紅色的叉叉露出了猙獰的面孔,上面的分?jǐn)?shù)仿佛長(zhǎng)大了嘴在吵醒我,想著老師爸媽對(duì)我做的一切都要白廢了,這一切令我不爭(zhēng)氣地流下了眼淚。我的心中一片黑暗,沒(méi)有一點(diǎn)光芒。一只手按在我的肩膀上,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)的是父親溫柔的面孔。我只好把頭深深低下去!疤痤^來(lái)混蛋!”我猛的一抬頭,父親把那有力的大手按在我的肩膀上,另一只手指著試卷說(shuō):“面對(duì)眼前萬(wàn)象交錯(cuò)的迷宮,你是選擇勇敢陷入其中,還是膽怯地坐在地上大哭?如果你是后者,就給我早點(diǎn)放棄說(shuō)什么考嚴(yán)分!”我不知怎的,大吼起來(lái):“你以為我不知道嗎?”“那就睜大眼睛看看,你自己究竟想成為什么樣的人!”父親也放高了音調(diào)。淚眼從我的眼眶中涌出來(lái)!爸灰阆,就可以哦!备赣H再次放緩了語(yǔ)調(diào),“去做你渴望成為你自己哦。”說(shuō)完這些他轉(zhuǎn)身離開(kāi)我的房間。
那警示的鐘聲已為我這幼小的旅人敲響,我的心中,也有了前進(jìn)的方向和目標(biāo),我想成為那種可以帶著微笑回應(yīng)他人的期待的那種,超帥氣的人!
那一刻的話,必將同樣耀眼到可以斬?cái)辔倚闹械暮诎。沒(méi)錯(cuò),那么的光彩奪目。
天空依然灰沉沉的,但我的心中已不迷茫,懷著一顆對(duì)未來(lái)盡情掙扎的心,我邁著輕松的步伐,走進(jìn)了考場(chǎng)。
關(guān)于光芒作文6
理想是在黑暗中指路的明燈,理想是在迷失方向時(shí)的指南針,理想是在焦急失落時(shí)一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分,而人生的不斷進(jìn)取就是為了實(shí)現(xiàn)理想。
理想是人生精神的動(dòng)力,有力理想人們的生活才會(huì)熠熠生輝,才會(huì)越活越精彩。我有一個(gè)理想,那就是當(dāng)以名牙科醫(yī)生。我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)樵谖?歲那年,媽媽的牙痛的很厲害,看見(jiàn)媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時(shí),這個(gè)理想在我心底扎了根。雖然媽媽的牙痛已經(jīng)被治好了,但我依然會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理想,因?yàn)槲蚁霝槲业膰?guó)家做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我的生活過(guò)的.充實(shí),讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會(huì)通過(guò)我的努力讓這個(gè)理想變成事實(shí)。實(shí)現(xiàn)理想只有經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”,才能看見(jiàn)“彩虹”。
理想是人生路上的一盞燈,照亮你的前方。司馬遷年輕時(shí)遵從父親的遺愿立志寫(xiě)一部流傳千古史書(shū)。正在他專(zhuān)心致志寫(xiě)史書(shū)的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降到了他的頭上。原來(lái)他是為了替一位將軍辯護(hù),得罪了漢武帝,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,受盡酷刑,司馬遷想多次血濺墻頭,了此殘生,但想到史書(shū)還沒(méi)有完成又頑強(qiáng)的活了下來(lái),整整用了13年時(shí)間完成了《史記》。支撐他的是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn),是理想。
理想是人生路上的坐標(biāo),為你引導(dǎo)方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法,自小小立志成為大書(shū)法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱(chēng)作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來(lái)受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫(xiě)完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書(shū)圣”。是什么支撐他的?也是理想。
理想是路,引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她,多次因身高被乒乓球館的教練拒之門(mén)外,可是鄧亞萍卻從不氣餒,一直苦練,每天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次!皇天不負(fù)有心人,身高雖為150厘米的鄧亞萍,先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球大賽的獎(jiǎng)牌!是什么使她不斷堅(jiān)持下去?還是理想。
理想是多么重要。](méi)有理想就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有了理想就等于地球沒(méi)有了太陽(yáng);同學(xué)們,讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中,用自己的實(shí)際行動(dòng)架一座橋梁,去彼岸擁抱理想吧!
關(guān)于光芒作文7
我愿意接觸形形色色的人,感受形形色色的經(jīng)歷,過(guò)著形形色色的生活,然后,依然做著那個(gè)純粹的自己。
——題記
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷里,總少不了“別人家的孩子”的身影,一次次的比較,一次次的失落,時(shí)不時(shí)的,總有一種念頭在我腦海里浮現(xiàn)——活成“別人家的孩子”,活成別人的模樣。這樣是不是就會(huì)減少比較?我一直都在這么想。但后來(lái),我放棄了。別人家的孩子就是別人家的孩子,無(wú)論怎么努力,都無(wú)法成為他們,還不如做好自己。我也想通了,這世界上的人,都不相同,每一個(gè)人都是獨(dú)特的存在,不需要因?yàn)檎l(shuí)受歡迎就想成為他,我自己就是最好的,無(wú)需借誰(shuí)的光,我也有屬于我自己的光芒。“為了分?jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們感受不到天高云淡,對(duì)于大自然的美麗,視而不見(jiàn)。”若在一次次的對(duì)比中,為了獲得想要的,拋棄了自己最為珍貴的,那么最后剩下的,就只是一具迷失了自我的空殼而已。這世界上,令人羨慕的人有很多,自己喜歡的人有很多,若將自己捏碎了變成別人,活得,也從來(lái)只是別人的人生。
我們無(wú)須成為他人,與其為了迎合別人的眼光而把自己改變成自己都不喜歡的樣子,不如做回自己本來(lái)的樣子。人生只有一次,為自己而活。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二,有著屬于自己的光芒和魅力,那是別人無(wú)法模仿和擁有的。每個(gè)人都有值得驕傲的權(quán)利,自信,要靠自己詮釋。所以,如果沒(méi)辦法與世界合奏,那就讓世界傾聽(tīng)你的獨(dú)奏吧?傆幸惶,我會(huì)像濃云背后的光一樣,沖開(kāi)桎梏,散發(fā)屬于自己的`光芒。至少,我一直都是這樣相信的。
或許,可曾仔細(xì)望過(guò)星星?它是夜空中的珍寶,也許,它沒(méi)有月亮的亙古;也許,它沒(méi)有流星的璀璨,可它卻永遠(yuǎn)存在于空中,哪怕人們一時(shí)看不見(jiàn)它的耀眼,可它依舊會(huì)默默的散發(fā)出屬于自己的光芒,閃耀出最美的光彩,讓月與流星都黯然失色。一時(shí)的沉默,只是為了更好的爆發(fā)。每個(gè)人都是一顆星,在無(wú)邊的沉默之后,于寂靜的夜空,散發(fā)出屬于自己的光芒。
人總要為自己而活,腳下的影子從來(lái)都不會(huì)是別人的模樣。在為自己而活的人生里,仍留初心,散發(fā)出耀眼奪目的光芒。
但愿食盡人間煙火,容顏不變。嘗盡人間冷暖,心不涼。身處泥淖,依然故我。歷盡千帆,心仍少年。
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