關(guān)于有趣作文（通用37篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于有趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　有趣作文 1

　　今天下午的體育課上，體育老師劉老師，讓我們?cè)囈幌绿�箱，看看誰(shuí)能有展體這個(gè)動(dòng)作。很多同學(xué)都按老師的指點(diǎn)做了，我也做了一個(gè)，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“只有你，只有你把這個(gè)展體動(dòng)作做了出來(lái)�！眲⒗蠋熯�讓好多體育老師過(guò)來(lái)看我做，我又重新做了一次，別的老師也都表?yè)P(yáng)了我，我非常開心。

　　在后邊的時(shí)間里劉老師說(shuō)，請(qǐng)你們每一組選一個(gè)跳的最好的人，我們這一組除了閆思誼外，其他同學(xué)都選我，她有點(diǎn)不服氣，她也沒(méi)有看我前邊做的.，我剛上去，她連看都不看，就說(shuō)：“切，她都沒(méi)有繃腳�！蔽艺f(shuō)：“你不看都說(shuō)，我繃腳了啊，再說(shuō)你跳的也沒(méi)有展體。”最后她還是不開心的讓我跳了。我也很努力，跳的非常好。

　　接下來(lái)是游戲，我放好墊子，占了第一，閆思誼也不說(shuō)話，先兩腳啊，踩我腳上，使勁把我往后推，我煩死他了，最后還是因?yàn)樗�跑的太慢，我們得了最后。這使我明白了，團(tuán)隊(duì)是需要緊密團(tuán)結(jié)的，只有這樣我們才能戰(zhàn)勝別人。

　　這節(jié)體育課，還有很多其他的樂(lè)趣，老師在玩中，讓我們學(xué)了向前跳下，我覺(jué)得我的膽量更大了，也把動(dòng)作做的更好了，體育課真有趣呀。

　　有趣作文 2

　　夏天，有一種生物總是對(duì)你不離不棄的。在晚上，它會(huì)不厭其煩地給你“唱歌”，弄得你精神飽滿地為它拍掌。我也是使勁拍掌的那一個(gè)，但卻常常下狠手，一下子拍死它。你知道它是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，它就是罪行累累的蚊子。

　　我家住在十九樓。我想，樓層這么高，蚊子那小小的翅膀，應(yīng)該是飛不上來(lái)吧。但我想錯(cuò)了，蚊子也喜歡高層，同樣住在十九樓。每當(dāng)我高興的時(shí)候，蚊子這家伙就會(huì)打來(lái)“騷擾電話”。真想打它叮我身上的那個(gè)部位。可每次一巴掌拍下去，受害的卻是我自己，狡猾的蚊子早就一溜煙飛得不見了蹤影。

　　我一忍再忍，再忍又忍，實(shí)在忍不下去時(shí)，我拿起滅蚊拍，對(duì)著蚊子飛快地拍過(guò)去，希望在“啪”的一聲響中，把它拍死。每次我感覺(jué)蚊子就要被我拍死時(shí)，滅蚊拍不是打到了地上，就是被別的什么擋住了，蚊子照舊在空中“嗡嗡”飛舞，安然無(wú)恙�？吹剿�得意的`勁頭兒，我腦袋都要被氣炸了！

　　夜晚，在我入睡時(shí)，蚊子會(huì)跑過(guò)來(lái)，對(duì)我唱“催眠曲”，還時(shí)不時(shí)送我一個(gè)“紅包”，我不要，它還硬要送，真是太可惡了！我抓起枕頭一扔，沒(méi)砸到，反而把枕頭扔到了地板上。不甘心地抬起手來(lái)，準(zhǔn)備拍死它。結(jié)果呢，蚊子沒(méi)有拍到，反而把自己的手拍得紅紅的，火辣辣生痛，真是賠了夫人又折兵！

　　蚊子！你給我記著，我是不會(huì)認(rèn)命的，我一定會(huì)把你徹底消滅掉。你的那些紅包，我才不喜歡呢。讓你的紅包見鬼去吧。

　　有趣作文 3

　　叮零零下課了，原本鴉雀無(wú)聲的學(xué)校，一下子變得沸騰了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谧呃壬贤娓鞣N各樣有趣的課外課間活動(dòng)，有踩腳，老鷹捉小雞，躲迷藏，玩各種各樣，豐富多彩。

　　我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”，在游戲中胡俊銘當(dāng)“雞媽媽”，林安琪當(dāng)兇猛的.“老鷹”，我和其它幾個(gè)同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的“小雞”。游戲開始了，“老鷹”展開雙翅，張開血盆大口朝我們撲來(lái)，就在這時(shí)“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護(hù)我們，“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒，我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后。“老鷹”左跑跑，右跑跑，可還是沒(méi)有捉到一只小雞，我們開心的哈哈大笑，手舞足蹈，忘記了防守，“老鷹”趁機(jī)猛撲上來(lái)，就當(dāng)快要捉住最后面的小雞的時(shí)候，幸好“雞媽媽”反應(yīng)快，馬上喊“下山”，我們這才沒(méi)有被捉住，“老鷹”原本還想再捉的，可是上課鈴聲響了，所以我們都回教室上課了。

　　你們看我們的課間課間活動(dòng)不但豐富多彩，而且很有趣吧？不信你可以來(lái)我們學(xué)校瞧瞧！

　　有趣作文 4

　　盼星星，盼月亮，盼來(lái)了期待已久的萬(wàn)圣節(jié)。人山人海的小桔燈被擠得水泄不通。

　　鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。最吸引人的是爆炸屋。門上的`炸彈看得我膽戰(zhàn)心驚，我小心翼翼地走了進(jìn)去。

　　等我商場(chǎng)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起氣球，深深地吸一口氣。鼓起腮幫子用力地吹，旁邊有人喊著“加油，加油！”的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。氣球由雞蛋變西瓜。“耶，成功了！”我使出最后一個(gè)絕招“泰山壓頂”“呯”的一聲，氣球變成了四分五裂的碎片。周圍響起雷鳴般的喝彩聲。

　　過(guò)三關(guān)，斬六將。我拿著勝利的果實(shí)換禮物。

　　這真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)。

　　有趣作文 5

　　上周五的上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。這節(jié)課上，時(shí)老師沒(méi)有讓我們做一道數(shù)學(xué)題，而是讓我們剪紙，非常有趣。

　　時(shí)老師讓我們準(zhǔn)備好紙和剪刀，開始剪紙。時(shí)老師說(shuō)要剪成四個(gè)小人手拉手連起來(lái)的圖形。時(shí)老師說(shuō)完，我們就剪起紙來(lái)。我觀察到有的小朋友不會(huì)畫，有的小朋友把四個(gè)小人剪成樂(lè)兩個(gè)半人，有的小朋友把四個(gè)連起來(lái)的小人剪開了，還有的'小朋友剪成了一個(gè)小人。我第一個(gè)剪好，時(shí)老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“袁孟祺不但剪得快，而且剪得非常漂亮�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。

　　大部分小朋友都剪好了，時(shí)老師說(shuō)：“這回要剪成正方形的四個(gè)小人連起來(lái)的圖形，你們先折一個(gè)小正方形，然后再畫、剪�！蔽衣犃耍�折了一個(gè)小正方形，畫上小人剪了下來(lái)�？山Y(jié)果我剪得不是正方形的四個(gè)小人的形狀，而是倒影形狀的小人。我想：如果再折一個(gè)更小的正方形，就可以剪出這樣的圖形樂(lè)吧？于是，我折了一個(gè)更小的正方形，剪成小人形狀。誰(shuí)知這次剪成了長(zhǎng)方形的六個(gè)小人連在一起。有的小朋友還小聲嘟囔：“老師讓剪這么難的東西，不會(huì)讓剪個(gè)簡(jiǎn)單的嗎？”時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們可以剪不同形狀剪紙。”我聽了，剪了一個(gè)愛(ài)心形狀的小人。

　　這節(jié)數(shù)學(xué)課真有趣，我喜歡這節(jié)數(shù)學(xué)課！

　　有趣作文 6

　　在鉛筆家族里，有很多成員，有木質(zhì)鉛筆、軟鉛筆、自動(dòng)鉛筆。它們每天都幫助我寫字，如果沒(méi)有了它們，會(huì)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多困擾。

　　首先我們最常見的是木質(zhì)鉛筆，它們有不同的品牌。我的木質(zhì)鉛筆是中華繪圖鉛筆，它是綠色的，非常好看。它可是鉛筆家族里的大哥。把它倒立在桌子上，像一根柱子，像一根金箍棒，還像一架要發(fā)射的火箭。我們經(jīng)常會(huì)給它戴上筆套，就像給它戴了一頂帽子一樣。木質(zhì)鉛筆離不開刨筆刀，經(jīng)常需要它的好幫手——刨筆刀，來(lái)幫助它。

　　自動(dòng)鉛筆的樣子特別好看，上面有一只白熊和黑熊，它們正坐在一個(gè)熱氣球上，欣賞美景。不過(guò)自動(dòng)鉛筆掉到地上很容易被踩壞，它也需要一個(gè)好伙伴，就是鉛，把它裝到自動(dòng)鉛筆的肚子里，這樣它就不會(huì)沒(méi)有鉛了。

　　最后我們要說(shuō)的是導(dǎo)彈鉛筆，它也是鉛筆家族中最厲害的`了。導(dǎo)彈鉛筆它有分身術(shù)，因?yàn)樗�的鉛是可以分開的，和木質(zhì)鉛筆，自動(dòng)鉛筆不一樣。不過(guò)導(dǎo)彈鉛筆要是少了一節(jié)的話，那它可就用不起來(lái)了！

　　有的同學(xué)用鉛筆很浪費(fèi)，不一會(huì)就換新的了，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)鉛筆家族，這樣它才能永遠(yuǎn)成為我們的小幫手！

　　有趣作文 7

　　我十分喜愛(ài)科學(xué)，更喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。常常因?yàn)橐淮纬晒Φ膶?shí)驗(yàn)而歡呼雀躍，也常常因?yàn)橐淮问�敗的�?shí)驗(yàn)而垂頭喪氣。但我還是樂(lè)此不彼，因?yàn)槲以谝恍┬��?shí)驗(yàn)中學(xué)到了大道理。

　　這一天，我正在翻看一本書，突然一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾《有聲和爆炸的小火箭》。我懷著好奇的心情讀了起來(lái)，原來(lái)利用酸堿中和產(chǎn)生的大量二氧化碳為動(dòng)力制作小火箭。我一看，太有趣了！酸堿中和后能產(chǎn)生這么大的力量嗎？我決定做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看酸堿中和后產(chǎn)生二氧化碳的威力，同時(shí)，也驗(yàn)證中和后產(chǎn)生的氣體是否是二氧化碳。說(shuō)干就干，我先拿一個(gè)洗干凈的燒杯，往里面倒入50ML的白醋，又加了一勺堿，只見液體混和物的內(nèi)部和表面開始“咕嚕�！钡孛芭�，我一看迅速拿出了點(diǎn)燃的蠟燭，剛把它湊近冒出的氣體，只見那支蠟燭的火苗閃爍兩下之后，就熄滅了�？磥�(lái)，釋放的.氣體果然是二氧化碳一類的惰性氣體。

　　證明氣體是二氧化碳之后，我就想蓋上塞子，但我發(fā)現(xiàn)這并不是一件容易的事。因?yàn)楫a(chǎn)生的大量氣體產(chǎn)生的壓力使我根本不可能蓋上塞子，每次我壓下一點(diǎn)，就被泡沫給頂了回來(lái)，等我終于可以蓋上塞子時(shí)，壓力也要釋放沒(méi)了。我只好又重新做起實(shí)驗(yàn)來(lái)，這回我汲取了上次的教訓(xùn)：塞子不能長(zhǎng)時(shí)間的塞在瓶口上，也不能讓壓力集中到一定的程度再釋放，這樣就甭想讓塞子想火箭一樣飛出去了。于是，我提前準(zhǔn)備了膠帶。當(dāng)瓶子里的混合物“咕嚕�！钡孛芭輹r(shí)，我以迅雷不及掩耳的速度塞緊塞子，并用膠帶把它綁成個(gè)粽子，然后跑到遠(yuǎn)處觀察�？赡苁且�?yàn)榻壍锰�緊了，等了好長(zhǎng)時(shí)間塞子也沒(méi)有動(dòng)靜，只是杯子里充滿了氣泡。

　　于是我想也沒(méi)想，就把瓶子搖了兩下（后來(lái)證明這個(gè)動(dòng)作是十分錯(cuò)誤的）。突然，只聽到一聲悶響，塞子像離弦的箭一樣飛了出去，就像一枚真正的火箭似的，并在房間中亂飛起來(lái)。而我就慘了，因?yàn)槭帜弥�瓶子，里面的混合物噴了我一身，渾身濕漉漉的，而且還散發(fā)著難聞的氣味，真是讓我哭笑不得，狼狽不堪。當(dāng)我在清掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“火箭” 真是威力不小呀！，不但掙斷了七八層膠帶，而且還擊穿了我家廚房的天花板，為里面生活多年的昆蟲大軍打通了進(jìn)攻廚房的道路。

　　通過(guò)這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，讓我在收獲科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還明白了一個(gè)大道理：那就是不要忽視身邊的小事，往往一個(gè)小事物也能爆發(fā)出巨大的能量。

　　有趣作文 8

　　端午節(jié)到了，我興致勃勃地來(lái)到外婆家。下午，我和姐姐去看舅舅釣魚。路上，只見五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在舉行宴會(huì)呢！這時(shí)，姐姐急忙說(shuō)：“假如我們捉到一只蝴蝶該多好��！”

　　我看見一只白蝴蝶想飛到對(duì)岸，不讓我們捉住�？墒�，我用手一抓，就把它捉住了。我高興地喊道：“姐姐，我捉到蝴蝶了！”姐姐努努嘴，原來(lái)她發(fā)現(xiàn)一叢花上有三四只蝴蝶，就悄悄地用塑料袋一網(wǎng)，它們就被網(wǎng)住了！姐姐興奮地說(shuō)：“我們不如再捉一只吧！”我們就悄悄地走到一棵花前，看見一只白蝴蝶在采花蜜。它還不知道我們?cè)谒�身后呢！我想：這回它可跑不掉了！姐姐伸出手，輕輕用手一捏，就捉住了它。

　　啊，今天我們捉住了五只蝴蝶，真是太高興了！

　　有趣作文 9

　　“哦，又猜錯(cuò)了�！边@是干什么？我告訴你，我們?cè)谕鎲�劇�?/p>

　　鈴剛響，老師就從教室門口進(jìn)來(lái)了。“我們這個(gè)班沒(méi)有課，我們玩啞劇游戲�！崩蠋熣f(shuō)。趁著他的聲音還沒(méi)落下，全班同學(xué)趕緊舉手，每個(gè)人都想第一個(gè)表演啞劇。老師沒(méi)有點(diǎn)任何人，而是點(diǎn)了我。我不會(huì)演啞��！老師給了我一張卡片，上面寫著“吃辣扎江面”。我心想：這個(gè)比我想象的簡(jiǎn)單多了。我毫不猶豫地拿起“筷子”——棍，拿起“面條”——紙條，“嘗”了一下。我覺(jué)得很辣，就立刻喝了一口水，加了一些香料，試圖“趕走”辣味。然后，我一口吞下面條，用面巾紙擦了擦嘴。最后“吃扎江面，吃飽了！”全班異口同聲地說(shuō)�！�90%猜對(duì)了，正確答案是吃辣扎江面！”老師說(shuō)。

　　我的表演結(jié)束后，很多同學(xué)上臺(tái)表演啞劇，但他們都有很多我們能理解的'細(xì)節(jié)，讓我們一個(gè)個(gè)解決。所以，我很高興能獲得這場(chǎng)啞劇表演的冠軍。

　　鈴鈴的鐘聲響起，我們久久不肯離去，仍然享受著啞劇的歡樂(lè)！在享受回味的同時(shí)，大家都期待著每天都有這樣美好的時(shí)光。

　　有趣作文 10

　　星期五的上午，我們?nèi)�校舉行了一場(chǎng)逗拼大賽。我們一年級(jí)的任務(wù)是用易拉罐拼太陽(yáng)花。

　　王老師給我們一人發(fā)了兩罐牛奶，讓大家排隊(duì)去操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有老師用線畫了一朵大大的太陽(yáng)花，一年級(jí)的同學(xué)們要一個(gè)接一個(gè)地把易拉罐放線上。還沒(méi)有輪到我的時(shí)候，我心里想，一定要把兩罐牛奶排得整整齊齊的。輪到我的時(shí)候，我快步上前把牛奶排在了畫好的線上，排好后我還仔細(xì)檢查了一下，生怕自己排的不整齊。我后面的同學(xué)也都很認(rèn)真的把易拉罐排在了老師畫好的線上。在一年級(jí)全體同學(xué)的努力下一朵又大又漂亮的太陽(yáng)花排好了，中間是黃澄澄的`花蕊，四周是紅通通的花瓣。接下來(lái)，王老師帶著我們?nèi)タ锤吣昙?jí)的哥哥姐姐們逗拼的作品。我看了有用彩紙拼的隊(duì)旗，有用易拉罐拼的漢字，還有用礦泉水瓶拼的龍舟。我最喜歡的是用水果拼的2015，四個(gè)數(shù)字分別用香蕉、蘋果、橙子和火龍果拼的，我覺(jué)得特別漂亮。

　　最后，我們又回到自己拼的太陽(yáng)花里，王老師給我們合影留念�？墒俏仪懊娴耐瑢W(xué)個(gè)子好高，我都踮起了腳尖，生怕拍不到。遺憾的是，回家后和爸爸媽媽看照片，我還是被擋住了�？晌疫�是很高興，希望明年再參加這好玩有趣的逗拼大賽。

　　有趣作文 11

　　眾所周知，南京是一個(gè)歷史悠久的古誠(chéng)。因此，南京許多的地方也多多少少的粘上了歷史的氣息。這些歷史氣息融合在一起，為我們編織出了一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。

　　在古城南京，有許多的地名取得十分有趣，如：象房村、成賢街、依烏巷，等等。這些地方各個(gè)都有一個(gè)歷史由來(lái)。

　　從字意上看，我們可以將象房村與大象的房子聯(lián)系起來(lái)，而事實(shí)也的確如此。據(jù)說(shuō)，很久很久以前，有一個(gè)皇帝，他非常喜愛(ài)大象，于是，他就命令他的大臣們?nèi)ヰB(yǎng)大象，

　　大臣們不敢不從，因此，紛紛養(yǎng)起了大象�？纱笙筇�多了，供這些龐然大物睡覺(jué)，地方太小了！于是，大臣們便劃出一塊地，建了許多供大象們居住的房子。久而久之，“象房村”便成了這個(gè)地方的名字。

　　你說(shuō)這有不有趣？比這有趣得還多著呢！就說(shuō)成賢街吧！

　　相傳，在古時(shí)候，有了科舉考試時(shí)，從各地趕來(lái)的秀才、文人都要到指定的地方，參加科舉考試。但在這之前，大家都要聚在一起復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。而南京的'這個(gè)地方高舉狀元的人很多。因此，把那個(gè)地方成為“成賢街”。也就是賢人的地方。

　　瞧！南京地名的歷史由來(lái)多有趣呀！

　　有趣作文 12

　　今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。

　　是什么事情呢?且聽我從頭說(shuō)起。

　　原來(lái)，今天我當(dāng)上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的`“寶寶”。

　　比如說(shuō)吧，因?yàn)樘鞖馐�分炎熱，我們家天天都要開空調(diào)睡覺(jué)。

　　可是媽媽呆在空調(diào)房里總覺(jué)得冷，還說(shuō)個(gè)不停。

　　于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說(shuō)：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又會(huì)嬌嬌地說(shuō)：“剛才是快要凍死了，()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了。

　　而我就學(xué)著媽媽平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō)：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒(méi)事。

　　再比如說(shuō)，每到吃飯時(shí)，我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯。

　　這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好，也不怕有人欺負(fù)你了。

　　而媽媽也總是用我平時(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，媽媽，我吃得夠多了，讓我少吃一塊吧。

　　再比如說(shuō)……

　　爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂(lè)說(shuō)：“你們倆，媽媽不像媽媽，寶寶不像寶寶，真好玩。

　　有趣作文 13

　　星期六，陽(yáng)光明媚，我快步來(lái)到教室，聽見同學(xué)們熱火朝天地討論著“出泡泡啦！吹泡泡啦！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們分隊(duì)，發(fā)了泡泡棒，帶我們來(lái)到了寬闊平坦的院子。

　　來(lái)到院子，同學(xué)們就開始興奮地吹泡泡了，我迫不及待地?cái)Q開蓋子，蘸一蘸泡泡水，抽出泡泡管，對(duì)準(zhǔn)嘴前，用力一吹，許許多多的泡泡從泡泡管里快樂(lè)地蹦了出來(lái)，泡泡慢慢地、慢慢地向無(wú)邊無(wú)際的天空中飄去，就像迷你版的熱氣球。

　　我正吹泡泡時(shí)，不知道是誰(shuí)吹的泡泡落在了我的耳朵上，我往后一看，原來(lái)是小紅，我也把泡泡管對(duì)準(zhǔn)小紅，使勁一吹。就這樣，我和小紅來(lái)了一場(chǎng)泡泡大戰(zhàn)，泡泡落在我們頭上、肩上，化成泡泡水，頓時(shí)，我們兩個(gè)就像被雨淋了似的。

　　這時(shí)，同學(xué)們都不甘示弱地吹泡泡，我們沉浸在吹泡泡、玩泡泡的歡樂(lè)中，有的泡泡落在地上，有的'泡泡飛向田野，還有的泡泡飄到了天空中，��！真像給天空裝飾了五顏六色的珍珠，美麗極了！

　　游戲結(jié)束了，老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍回教室，我們只好依依不舍地離開了院子。

　　有趣作文 14

　　你們有過(guò)有趣的事嗎？我有，學(xué)校組織春游，聽到這個(gè)消息，全班人都高興得擊掌歡呼，我也高興得跳了起來(lái)。

　　第二天早晨，我就早早地起床，我收拾好東西，興高采烈地跑到了學(xué)校，然后和同學(xué)們上了車，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于到了，這美極了，都是小花小草，五顏六色的小花布滿各處，美不勝收。我們來(lái)到了鳥林，我跑到孔雀身邊，一直盯著孔雀讓它開屏了，可是過(guò)了很久，這只孔雀還沒(méi)有開屏，我的表情有些著急了，我又拉了幾個(gè)同學(xué)，這個(gè)孔雀終于開屏了，每個(gè)同學(xué)看到都很驚訝，真美�。】兹干砩厦恳黄�羽毛都展現(xiàn)在我們面前，每一片羽毛都像一只眼睛，美極了。

　　接下來(lái)，我們坐了小火車，火車開得很慢，可以讓我們慢慢觀賞這些美麗的場(chǎng)景，火車一路開來(lái)，我看到了各種美麗的花，有紅色的，有黃色的，還有藍(lán)色的，各種顏色的小花，我在火車上跑來(lái)跑去，有趣極了。

　　到了吃午飯的時(shí)間，同學(xué)們欣喜若狂，每個(gè)人臉上都露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜，各自都拿出了自己帶的好吃的，有雞肉，有巧克力，各種吃的`應(yīng)有盡有，有的同學(xué)決定把自己的吃的和別人的吃的一起分享受。

　　這次春游有趣極了！

　　有趣作文 15

　　現(xiàn)在的房子有各種各樣的安全問(wèn)題，特別是，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，房屋會(huì)劇烈搖晃，很容易倒塌，也會(huì)造成很多人受傷，甚至死亡。為了改善這些情況，我設(shè)計(jì)了一款智能抗震房屋，可以滿足安全的要求。

　　當(dāng)?shù)卣饋?lái)襲的時(shí)候，房子的智能系統(tǒng)首先會(huì)提前感受到地震的'波動(dòng)，從而進(jìn)行提前預(yù)警，進(jìn)入地震防御功能狀態(tài)，會(huì)在地震來(lái)臨前做好防護(hù)準(zhǔn)備。同時(shí)，這座房子會(huì)迅速加固穩(wěn)定地基和柱子，之后會(huì)固定樓房里面的懸掛物，防止這些物品搖晃或掉落傷人。而且，房子進(jìn)入可柔性搖晃的狀態(tài)，就像給房子裝上彈簧一樣，從而減少因震動(dòng)給房子帶來(lái)的破壞。地震結(jié)束后，房子會(huì)自己繼續(xù)檢查是否有余震，整個(gè)的地震和余震結(jié)束后，他還會(huì)保持一段時(shí)間，直到最終確認(rèn)地震已經(jīng)結(jié)束，才會(huì)解除防御功能。

　　如果房子和房子之間間隔狹小的話，兩個(gè)房屋還會(huì)自動(dòng)根據(jù)對(duì)房屋周圍環(huán)境的掃描情況，進(jìn)行偏轉(zhuǎn)移動(dòng)，移動(dòng)到空隙位置足夠的地方，從而避免在地震襲來(lái)的時(shí)候，各種房子相互碰撞帶來(lái)的二次傷害。

　　我的想法是不是很棒呢？

　　有趣作文 16

　　從前有一只螞蟻，它過(guò)著悠然自得的生活。一天，它和小伙伴們齊心協(xié)力搬運(yùn)過(guò)冬的糧食的時(shí)候，突然，腦子里冒出一個(gè)念頭：要是我能像變形金剛一樣，變化多端，又力大無(wú)窮就好了。搬完糧食，一身疲憊的小螞蟻很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，它一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己真的變成了一個(gè)龐然大物，原來(lái)對(duì)它來(lái)說(shuō)高高的大樹、房屋······現(xiàn)在跟它都是差不多高的，周圍的'一切都變得很強(qiáng)壯，像兩根柱子，可以輕輕松松地舉起一座房子。它的雙腿變得又粗又壯，一個(gè)跨步就可以到達(dá)很遠(yuǎn)的地方。螞蟻開心極了，這下，小伙伴們?cè)僖膊挥脼榘徇\(yùn)糧食發(fā)愁了！

　　后來(lái)，螞蟻利用自身優(yōu)勢(shì)開了一家搬家公司。它可以把一座房子瞬間搬到你想搬去的地方，這樣不僅節(jié)省了搬家時(shí)的人力、車輛、還省去了搬家的麻煩。

　　螞蟻的公司不久就收到了許多好評(píng)，掙了好多好多錢，螞蟻一邊數(shù)著手里的錢，一邊哈哈大笑。這時(shí)，一道刺眼的陽(yáng)光照到它的眼睛里，它睜開眼睛一看，啊，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

　　有趣作文 17

　　今天，媽媽從外面買了一些可口的泡泡糖�；氐郊依铮�我眼前直發(fā)光，真想一口全吞下去�？蓩寢屨f(shuō)吃多不好，就沒(méi)有給我太多，所以我只好垂頭喪氣地回屋了。既然問(wèn)她要不給，那就偷回來(lái)！我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的臥室，趁媽媽正在睡覺(jué)時(shí)，我輕輕地拉開抽屜，快速地抓起一把就往回跑�；氐脚P室里，我低頭一看，哇，好多泡泡糖呀！它們是長(zhǎng)方體的。有草莓味兒，可樂(lè)味，青蘋果味……令人眼花繚亂，真想一口吃進(jìn)嘴里。

　　我拿起一個(gè)泡泡糖，剝開它的外衣，便露出了粉紅色的“肉體”。它把我引得口水直流，我把它往嘴里一丟。“嗯，真好吃呀！”吃著泡泡糖，不知不覺(jué)就想吹泡泡。我用舌頭把泡泡糖壓得又扁又平，然后用牙齒咬緊上下兩端，最后用力吹，“噗”的'一聲，泡泡糖被我吹起了一個(gè)大泡泡�！芭椤钡囊宦暸菖菡�了，粘在我嘴上。“哈哈哈，吹泡泡，真好玩呀！”我心里想著。

　　吹泡泡真有趣呀，你們會(huì)不會(huì)吹呢？如果你會(huì)吹就來(lái)和我比賽吧！我相信，你一定不會(huì)贏過(guò)我的。

　　有趣作文 18

　　我的同學(xué)李子健真有趣。

　　有時(shí)候，他像個(gè)智者。有一次下象棋，本來(lái)他差點(diǎn)被對(duì)方的車將了軍，沉思了一下后，他做出決斷，用馬把對(duì)方的車吃了。然后，趁對(duì)方不注意，他來(lái)了個(gè)雙炮將軍，無(wú)法破解，反敗為勝。

　　有時(shí)候，他快得像一只獵豹。有一次賽跑，老師剛一喊出“開始”，他就像離弦之箭，飛奔了出去。還沒(méi)等同學(xué)們反映過(guò)來(lái)，他已經(jīng)在賽道上飛馳，最終贏得了比賽。

　　有時(shí)候，他像一只猴子。有一次，我們一起玩游戲，他躲在門后，我們正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕被“敵方”發(fā)現(xiàn)，他就突然從門后面跳出來(lái)嚇了我們一跳。還有一次，他來(lái)我家玩，他被我追到了樹底下無(wú)路可逃時(shí)，他“蹭”的一下就爬到了樹上，還對(duì)我做起了鬼臉。

　　有時(shí)候，他像一只貓。中午午飯的鈴聲一響，他就拿著飯盆以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室。有一次，他眼看已經(jīng)來(lái)不及跑到最前面了，突然就從窗戶那兒跳了下去，看得我目瞪口呆，佩服不已。

　　有時(shí)候，他還像個(gè)修理大師。有一次，六年級(jí)的同學(xué)把我們班的`窗戶弄壞了，從窗戶槽里脫落，斜躺在窗臺(tái)上。下課后，李子健搗鼓了一分鐘，居然把窗戶安上去了。

　　這就是我有趣的同學(xué)——李子健。

　　有趣作文 19

　　我很慶幸，我在那天選擇了這個(gè)社團(tuán)， 她所帶給我的不僅僅只是書本上的死知識(shí)，更多的，是需要我自己去探尋的真理。

　　這一堂課上下來(lái)，我真是百“感“交集！聽著老師滔滔不絕地介紹，我才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。我所知道的，無(wú)非是博大精深的生物學(xué)中的冰山一角，甚至連角都算不上，只是一粒冰渣。

　　跟著老師，一步步探索著熟悉又陌生的校園，在老師的身后汲取著知識(shí)的養(yǎng)份。走過(guò)教室門前，我似乎不認(rèn)識(shí)那棵每天都在成長(zhǎng)的大樹，經(jīng)過(guò)老師的介紹。才明白此樹名喚“垂絲海棠”，三四月份開花，果實(shí)是球形的；那棵葉子類似楓樹的叫作“細(xì)葉雞爪槭”，屬于槭樹，葉子對(duì)生，結(jié)翅果，木質(zhì)堅(jiān)韌：那棵松樹其實(shí)叫黑松，渾身棕毛的叫棕桐，果實(shí)屬于核果……奧，還有一種叫作“火棘”的.植物，漿果類，我悄悄地嘗了一顆它的果實(shí)，那味道真是令人難以忘卻！一股酸澀味，還有面粉的口感。

　　這些都是我滿滿的收獲。 生物，真是深?yuàn)W。 你是生物，我也是生物， 生物就在生活中，在我的心中。 課后我又觀察了許多植物的果實(shí)、花、莖，葉、根以及它們的花期、生長(zhǎng)過(guò)程、果實(shí)口感、繁衍方式我發(fā)覺(jué)，我知道得太少了。

　　生命之源，生物之始！

　　有趣作文 20

　　星期六的晚上，我下去和同學(xué)玩貓抓老鼠的游戲。

　　我們先猜拳，輸?shù)淖�，結(jié)果是我輸了。我先看看誰(shuí)跑得最慢，就抓跑得慢的，可是跑得慢的一般都躲在基地很少出來(lái)，我沒(méi)有什么機(jī)會(huì)可抓呀！突然，小月跑得很慢還從基地跑出來(lái)了，我不顧其他偷糧食的老鼠了，全力以赴地追她，小月使出全力跑回基地，結(jié)果我又撲空啦。

　　我突然想起來(lái)還有一個(gè)規(guī)則，“老鼠”偷三百袋糧食我就輸了。我奮力向“貓”的基地跑去，別讓他們偷完我的'糧食，他們飛快地逃跑了。我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，我就一直坐在這吧，等他們來(lái)我基地偷糧食的時(shí)候，我把手往后迅速一抓，這樣也許能抓到他們啦，感覺(jué)是個(gè)不錯(cuò)的辦法。我就說(shuō)：“我累啦，休息一下，你們大膽地來(lái)偷吧！”他們小心地來(lái)到我背后偷糧，趁他們不注意，我把手往后一抓，竟然抓住了小月。我得意洋洋地喊：“我終于抓到老鼠啦！”小月顯得很無(wú)奈。我突然想起媽媽說(shuō)，要早點(diǎn)回家，我看了一下手表，嚇了一大跳！竟然十點(diǎn)啦！我對(duì)大家說(shuō)：”已經(jīng)十點(diǎn)了，我要回家啦！“大家聽后依依不舍地回家了。

　　玩貓抓老鼠的游戲真有趣！

　　有趣作文 21

　　童年是多彩的，童年是稚氣的。我記得當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，有一件事當(dāng)我想起的時(shí)候，我還是忍不住笑了。

　　那天，當(dāng)我去叔叔家玩的時(shí)候，我一進(jìn)客廳就發(fā)現(xiàn)玻璃罐里有兩只小烏龜。我興奮地跑著，仔細(xì)看了看。�。�為什么沒(méi)有水？小烏龜怎么會(huì)游泳？”我心想：一定要給它們加水。于是，我二話沒(méi)說(shuō)，匆匆趕到廚房，把玻璃罐放進(jìn)水槽，打開水龍頭，水嘩嘩地流了出來(lái)。不一會(huì)兒，玻璃罐里裝滿了水。我看見兩只烏龜揮舞著它們的四條腿，好像在掙扎著逃跑。我太焦慮了，以至于哭了：爸爸。爸爸。小烏龜就要逃跑了！”

　　爸爸聽到了聲音，走過(guò)來(lái)問(wèn)道：怎么了？讓我看看�！卑职挚戳丝此�龍頭，皺了皺眉頭，把手伸進(jìn)玻璃瓶，說(shuō)道：水有多熱？”然后他立即救出了小烏龜。這時(shí)，我叔叔在一旁開玩笑說(shuō)：寶貝，你想煮甲魚湯嗎？”我羞愧得臉都紅了。原來(lái)，我太不耐煩了，沒(méi)有打開熱水龍頭，差點(diǎn)傷到小烏龜。后來(lái)，父親還告訴我，養(yǎng)海龜?shù)腵水不要太滿。如果烏龜沒(méi)有通過(guò)它的身體，烏龜將有溺水的危險(xiǎn)。

　　雖然已經(jīng)很久了，但每次我在叔叔家看到那兩只可愛(ài)的小烏龜，我都會(huì)情不自禁地想起這件可笑的事情。

　　有趣作文 22

　　在我的童年里，有許多有趣的事，它們像天空中的星星，其中，有一顆又大又亮的星星，深深地印在了我的心里。

　　在我六歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去了郊區(qū)的`魚塘里釣魚。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，來(lái)到了魚塘邊，我們把其他的東西放在地上，媽媽就開始教我如何把魚餌掛在魚鉤上，第一次穿時(shí)，我還把手穿傷了，不過(guò)，我穿了一次、兩次、三次、四次……我穿得越來(lái)越熟練了。我把魚鉤放在水里，過(guò)了一會(huì)，我把魚鉤拿起來(lái)看看，沒(méi)有，又過(guò)了一會(huì)，還沒(méi)有。我就有些不耐煩了，媽媽似乎看出來(lái)了，說(shuō)：“釣魚要有一定的耐心，不能著急，不然，就別想釣到大魚�！蔽矣职阳~鉤放進(jìn)水里，過(guò)了好一會(huì)，魚鉤也沒(méi)有動(dòng)。忽然，我發(fā)現(xiàn)魚線晃晃蕩蕩的，旁邊也出現(xiàn)了一些小水泡，我記起爸爸告訴過(guò)我，魚上鉤時(shí)，要放它在水中游一會(huì)，不然，魚容易脫鉤。我按照爸爸的話做，耐心地等候著。忽然，魚鉤向下沉了，我大叫到：“爸爸，快來(lái)幫忙呀！我釣到大魚了！”于是，我和爸爸一起把這條大魚弄到了水桶里，我們就一起拿著各自釣的魚開心地回家了！

　　釣魚讓我明白了：做事不能著急，要有耐心。正如爺爺奶奶說(shuō)的：“心急吃不到熱豆腐。”

　　有趣作文 23

　　昨天，我在廣成大酒店，和爸爸、媽媽一起游泳。

　　爸爸、媽媽先在金鼎超市買了一副游泳鏡，然后我們才到游泳池去游泳。我戴游泳鏡，頭扎進(jìn)水里，看看水底有什么美景。找著找著，我看見了一東西，過(guò)去一看，哦，原來(lái)是一個(gè)出水孔嗎！還真像一塊圓圓的、會(huì)滾動(dòng)的金石頭呢！

　　接著，我開始游泳了。因?yàn)槲掖髁擞斡剧R，所以讓我的'游泳興趣提高了許多。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你上次有沒(méi)有記得，那個(gè)叔叔教給你‘漂’的動(dòng)作，你今天再來(lái)試試！”我開始練了。首先，我慢慢地把頭埋入水里，緊張地睜開眼睛，把手、腳伸直并且一動(dòng)不動(dòng)地呆著，身子還在不停地前進(jìn)。幾秒鐘后，我有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，差不多一分鐘了，我有點(diǎn)受不了，就飛快地把頭給伸出來(lái)，大口大口地呼吸著空氣。

　　爸爸見到了一位住在我們大院的叔叔，于是就叫他過(guò)來(lái)。他教我先用腳劃水，然后自己給我示范了下。我見了，信心十足，把頭悶到水里便做出那個(gè)動(dòng)作。叔叔看到了，說(shuō)道：“可以，最后一個(gè)動(dòng)作是最正確的！多練啊！”

　　我又練習(xí)了一下，漸漸地把它學(xué)會(huì)了。爸爸在老遠(yuǎn)一看，贊不絕口，就在不停地夸獎(jiǎng)我，我也挺高興的。

　　看來(lái)，游泳真有趣！有時(shí)間我也會(huì)再過(guò)來(lái)游的！

　　有趣作文 24

　　“啵啵啵”這清脆聲從清澈見底的小河里傳來(lái)，這究竟是為什么呢？原來(lái)是我在瘋狂地釣著魚。

　　我走在彎彎曲曲的小路上去小池旁釣魚，到了那里，只見水平如鏡的水面上出現(xiàn)了我的倒影，還有數(shù)十只小魚歡快地躍出水面，我興致勃勃拿出自己親手做的魚桿準(zhǔn)備釣魚。

　　第一次，我把從地里挖的蚯蚓插在魚鉤上，然后拋出魚線，魚鉤逐漸下垂，慢慢沉入水里。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，魚鉤陡然動(dòng)了一下，不計(jì)其數(shù)的魚刷了一下，我趕緊拖起魚桿，一看，傻了：把我好不容易捉到的蚯蚓全吃掉了，而魚已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。一個(gè)字：慘！

　　第二次，我有經(jīng)驗(yàn)了，等魚鉤下垂到一定深度后，魚又來(lái)了，一條大黑魚咬緊魚鉤，我稍微停留片刻，等它吃得正歡的'時(shí)候，我趕緊一拉，魚線斷了，我想：該死，關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子！唉：線不結(jié)實(shí)。

　　第三次，我重新拴了一根結(jié)實(shí)的線，并吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，魚上鉤后，不要急著提起魚桿，當(dāng)他們津津有味享受美食時(shí)，猛得一拉，魚被釣上來(lái)了，呵呵！我心里激動(dòng)極了。

　　釣魚真有趣，鄉(xiāng)村真有趣，我喜歡鄉(xiāng)村！

　　有趣作文 25

　　春節(jié)期間，我來(lái)到了大姑家，我很高興。因?yàn)�，在大姑家里，能做許許多多有趣的事情。（如喂豬、玩火等。）

　　我準(zhǔn)備先玩火，但是，找了大半天，找不到在哪里點(diǎn)火。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，洞里黑咕隆咚的，伸手不見五指，我問(wèn)道：“大姑，這個(gè)小洞是干什么的？”大姑說(shuō)：“這個(gè)小洞是用來(lái)點(diǎn)火炒菜的，同時(shí)也可以燒火。”聽到這一回答，我樂(lè)壞了。立刻抓起一把碎木屑，點(diǎn)燃了，火苗一下躥了出來(lái)，我趕緊把碎木屑扔到已經(jīng)搭好的'木柴堆里�！稗Z”一聲，火燃燒起來(lái)了�？墒�，火又要熄滅了，張本亮哥哥交了我“一招”：拿一節(jié)竹子對(duì)火里猛吹，不一會(huì)兒，火就已經(jīng)很旺了�？赡苁且�?yàn)榛鹛�旺了，竟然唱起了歌，“嗞嗞嗞嗞”你聽，這聲音那么動(dòng)聽、那么美妙。

　　大姑一直在“趁火燒菜”，菜已經(jīng)熟了，她叫大家吃午飯。

　　吃罷午飯，我拎起一桶剩菜剩飯，加入豬飼料和湯，攪拌了一下。倒進(jìn)豬食槽里。豬慢慢的走過(guò)來(lái)，聞了聞，就開始津津有味的吃了起來(lái)，它的嘴一張一合的，我看著看著，便情不自禁的哈哈大笑起來(lái)——他吃東西時(shí)的樣子太有趣兒了。

　　這就是有趣的大姑家。

　　有趣作文 26

　　一陣微風(fēng)掠過(guò)草地，緩緩地飄來(lái)一縷清香。蝸牛伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，從殼里探出腦袋，忽然，一個(gè)飛蝶從東邊飛了過(guò)來(lái)，蝸牛趕忙把頭縮進(jìn)殼里，心想：“為什么我什么都怕呢？如果我是鳥兒，就不會(huì)天天怕這怕那個(gè)了�！闭f(shuō)著，蝸牛就在殼里睡著了。

　　有一天，蝸牛準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，它的身體兩側(cè)長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀，翅膀上有著斑紋，漂亮極了。背上的殼也消失了，蝸牛看到這一切，站了起來(lái)！蝸牛在心里還說(shuō)了一句：“我一定會(huì)飛起來(lái)的！”說(shuō)完，蝸牛使勁地甩著翅膀，啊，飛起來(lái)了！蝸牛在夜空中飛呀飛呀，群星在黑夜里閃爍著一縷亮彩，烏黑的深夜，只有蝸牛在天空中飛翔，它不幸地飛了下來(lái)。

　　第二天，蝸牛早早的就起床了，展開翅膀，飛上了天空，天空中，許多鳥兒在歡樂(lè)的歌唱。

　　蝸牛對(duì)鳥兒說(shuō)：“我可以和你們交朋友嗎？”

　　“才不要呢！你長(zhǎng)得那么丑，誰(shuí)都不喜歡！”

　　蝸牛很傷心，飛走了。

　　回到草地上，蝸牛很后悔變成鳥兒，于是去問(wèn)草地東邊的'柳樹爺爺：“柳樹爺爺，您可不可以把我變回原來(lái)的蝸牛？”“嗯，你知道了，好吧！”說(shuō)著，柳樹爺爺就把蝸牛變回了原來(lái)的樣子，蝸牛的翅膀慢慢消失了，殼又回來(lái)了。

　　有趣作文 27

　　就在前天。嗯，我們家不是有4只狗嗎？還有兩只被送了出去。嗯，兩只狗特聰明，為什么呢？我那天就是我在屋里面玩手機(jī)，玩了一大會(huì)之后特就特悶，我就想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我出去一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)倆狗怎么就剩一個(gè)了，我就在那找啊，找個(gè)當(dāng)時(shí)都給我氣哭了，我在門外邊找著，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我出去的`時(shí)候門沒(méi)有關(guān)，我還以為他跑了出去呢，我就在門外面找找，就在我們家那里有個(gè)以前我們家的幾棵樹被砍了就堆在那里，然后那中間是個(gè)窟窟窿，這我就還跪在那。用手機(jī)打開手電筒，一直跪在那找得到樣子我眼淚都流了出來(lái)之后之后我我就是想去給我爸說(shuō)狗丟了，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那只狗在木頭下面，那個(gè)紙下面蓋著，它在那那一直看著，我還在那嗡嗡的叫，當(dāng)時(shí)快逗死我了，感覺(jué)他特別在那給我玩捉迷藏似的，當(dāng)時(shí)我關(guān)機(jī)子立馬就抱著他，還對(duì)他說(shuō)你要是丟了我怎么辦��？我們家那只狗，這兩只狗，有一次還跟我一起玩捉迷藏，他倆都藏在那個(gè)那個(gè)樹窟窿里。害得我當(dāng)時(shí)沒(méi)有燈，我就一直看里面，這里面就黑的，我就不知道就一直看，這我還以為他丟了。就因?yàn)檫@事兒，我那時(shí)候去給我爸說(shuō)，家里倆狗都丟了，就因?yàn)槲覜](méi)關(guān)好門，我爸還扣我半天。

　　有趣作文 28

　　今天天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我與劉澤昊出去抓蟈蟈。我們拿了一個(gè)瓶子和一個(gè)小棍子。

　　到達(dá)地點(diǎn)就開始抓蟈蟈。我們先用小棍子，輕手輕腳聽蟈蟈叫聲，順著聲音去找，然后用手悄悄的去抓。我們找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子再放到瓶子里。我們的方法就是這樣，可是鍋鍋的蹦跳能力太遠(yuǎn)了，我看見過(guò)一個(gè)是蟈蟈，一下跳了一米多遠(yuǎn)呢。

　　我在地上邊，慢慢的走著，一邊拿棍子撥，看有沒(méi)有蟈蟈蹦出來(lái)？當(dāng)我覺(jué)得這邊沒(méi)有蟈蟈的時(shí)候突然就在那邊的'草叢中發(fā)現(xiàn)了一只，特別大的跳過(guò)我。我剛要彎腰去在那草叢，它立即蹦了起來(lái)，蹦的可高可高，眨眼間就像一只蝴蝶一樣飛翔在天空中。等它落草叢外面的大路上，讓我猛的一撲，用手把它抓住，然后又叫劉澤昊把蟈蟈放到瓶子，并囑咐他，要轉(zhuǎn)扎幾個(gè)小孔，不然會(huì)被悶死的。

　　有了成功的經(jīng)驗(yàn)，我們更加小心一些，又抓到了六七只蟈蟈。我們還銀杏樹上下?lián)斓搅艘恍┿y杏果，品嘗一個(gè)還真是苦，苦的比青柿子還苦。晚上回家，我們準(zhǔn)備把那些銀杏果砸開晾干了以后吃。

　　今天我們玩得很開心，十分愉快，心情也特別舒暢。我們好想再玩一會(huì)呀，可惜玩的時(shí)間總是讓人感覺(jué)到那么短暫，我們?cè)撟吡恕?/p>

　　有趣作文 29

　　我的名字真有趣，我的名字叫宋禧笛聞，我的名字的意思是：禧是我千禧年出生，笛和聞是指聞笛聲來(lái)。我的名字有趣吧！

　　我有三個(gè)名字，第一個(gè)是宋禧笛聞，第二個(gè)是宋笛聞，第三個(gè)名字也是我的小名，叫玎玎。每次媽媽叫我玎玎就表示她沒(méi)有生氣，媽媽叫我宋笛聞就是有一點(diǎn)點(diǎn)生我的氣，如果叫我宋禧笛聞的話就真正發(fā)毛了！

　　我也有很多外號(hào)，比如：宋禧。笛聞。小宋 等十幾個(gè)呢！

　　大部分的.老師都叫我的外號(hào)，謝老師最愛(ài)叫我宋禧了！每當(dāng)謝老師叫宋禧時(shí)，我都面帶微笑的給謝老師說(shuō)：“什么事呀謝老師！"謝老師回答："幫我發(fā)作業(yè)好嗎？”我每次都高興回答“：好呀，我很愿意！”每次我都愿意！

　　每次別叫我名字時(shí)我都很高興，特別是老師，女同學(xué)叫我時(shí)，我非常非常高興，因?yàn)樗齻兊穆曇舨幌衲型瑢W(xué) 一樣粗糙，我很喜歡她們叫我！

　　在小區(qū)里的小朋友李靜。曾思元，他們叫我玎玎，有時(shí)叫我丁丁貓，每次叫我丁丁貓，我也會(huì)回答！

　　我外婆叫我笛聞，每當(dāng)外婆叫我，我都小聲回答，因?yàn)橥馄庞行呐K病，每次我都悄聲細(xì)語(yǔ)地回答。

　　我特別喜歡別人叫我名字，我真想他們天天叫我的名字！

　　有趣作文 30

　　有一天，森林的中央住著一個(gè)魔法師。他很厲害，會(huì)很多魔法，還會(huì)把東西變大變小。

　　有一群螞蟻每天都在想，要是自己能變得比樹還要大那該多好呀！

　　有一天螞蟻來(lái)到了森林中央找食物，看到魔法師，一只螞蟻說(shuō)："你能把我們都變大嗎？"

　　魔法師說(shuō)："可以呀，可是你們一天后才可以變回來(lái)，你們可要想好來(lái)喲！"

　　螞蟻們異口同聲地說(shuō)："我們想好了！我們都想好了！"

　　然后魔法師就念起了咒語(yǔ)，螞蟻們一眨眼睛就變大了。

　　它們變大了之后，前后左右看了看摸了摸，自己真的變大了，高興的亂蹦亂跳。

　　變大后的它們，準(zhǔn)備去找東西吃。可它們變大了地上的東西就看不見了，很多好吃的東西都找不到了。

　　它們想進(jìn)自己的'洞里，可是洞太小了，它們?cè)趺匆层@不進(jìn)去，只好在洞外面過(guò)夜了。

　　到了第二天，天一亮它們就馬不停蹄地就去找魔法師，要魔法師把它們還是變回原來(lái)的樣子。魔法師開始念起了咒語(yǔ)，一下子就把它們變成了原來(lái)的樣子。

　　恢復(fù)原貌的它們，快樂(lè)地生活在一起。

　　有趣作文 31

　　我家陽(yáng)臺(tái)的大箱子上，放著一個(gè)圓形的魚缸，水大約有缸的一半，五條活潑可愛(ài)的小金魚正在神氣十足地游來(lái)游去。它們有黑色的，有紅色的，有銀白的，還有一條是橘色的。它頭上頂著一頂鮮紅如血的小帽子，我給它取了一個(gè)有趣的.的名字……紅帽子。

　　在這群可愛(ài)的金魚中，我最喜愛(ài)的是就是“黑點(diǎn)”了�！昂邳c(diǎn)”一身烏黑，眼睛鼓鼓的，如同一個(gè)小小的燈泡，一張如數(shù)字“0”的小嘴一張一合，好似在說(shuō)：“給我點(diǎn)吃的，把好吃的全給我！”而且它的尾巴比其它的幾條都大，游起來(lái)就像是一朵盛開的“黑牡丹”。黑點(diǎn)烏黑的身體游在清澈的水中，配上大大的尾巴，真讓人喜歡。

　　小魚吃食物的時(shí)候更加有趣。每次中午放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去喂它們。魚食有些沉到水里，有些則浮在水面上，它們看到食物了，使勁兒游到食物旁，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。我多撒一些，讓它們不要搶，可是沒(méi)有吃飽的魚兒又搶了起來(lái)，我一臉無(wú)語(yǔ)地望著它們奪食，哎！沒(méi)辦法，每次都是這樣子，久而久之，它們似乎懂得了什么。每次到陽(yáng)臺(tái)，它們都會(huì)在魚缸中搞點(diǎn)動(dòng)靜出來(lái)，讓我注意到它們的存在，而我呢，則不得不再丟點(diǎn)魚食進(jìn)去。

　　這些神氣十足、天真可愛(ài)的小小生靈，慢慢地成了我最好的朋友。

　　有趣作文 32

　　一個(gè)星期五，我和同學(xué)放學(xué)去操場(chǎng)上玩籃球，我想到了很多玩法。

　　我的第一個(gè)點(diǎn)子是“耍猴”�！八：铩焙芎�(jiǎn)單，就是一個(gè)人當(dāng)“猴”，他要搶別人的球，別人就把球傳給其他人，不要被“猴”搶到球。我和朋友剪刀、石頭、布后，由我來(lái)當(dāng)“猴”。我沖過(guò)去搶球，其他人瘋狂傳球。我長(zhǎng)得比較高，他們只能傳高球。高球雖高，但不遠(yuǎn)。我根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，快速奔跑，終于搶到球了。這次，輪到我當(dāng)耍猴的人。我一開始，直接傳了個(gè)遠(yuǎn)球。隊(duì)友接到了，也傳了個(gè)遠(yuǎn)球。但遠(yuǎn)球雖遠(yuǎn)，非常低，當(dāng)“猴”的人就跳了一下，就搶到球了。

　　我的第二個(gè)點(diǎn)子就是“打分”。一個(gè)人投完一次，就給別人投。這樣來(lái)回投，看誰(shuí)積的分多。我第一個(gè)投，沉住氣，投了一個(gè)三分球，直接中了。其他人都說(shuō)：“A波了！”意思是直接中，沒(méi)有擦到籃框。這樣來(lái)回九個(gè)回合，我的了12分，還差1分就第一了。我又投了一個(gè)三分球，居然又“A波”了。

　　我的'朋友都叫我“打分王”和“點(diǎn)子大師”。這讓我知道：只要你開動(dòng)腦筋，發(fā)揮你的想象力，你就可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)有趣的玩法。

　　有趣作文 33

　　今天，學(xué)校里書聲瑯瑯，不過(guò)我們班的科學(xué)課可熱鬧了，一陣陣”哇“傳了出來(lái)，讓這科學(xué)課變得更加好玩了！

　　老師走進(jìn)了教室鞠躬向我們問(wèn)好，接著他拿出了實(shí)驗(yàn)的物品，琳瑯滿目我們目不暇接，有”三腳架“、”石棉網(wǎng)“、”酒精燈“、”蒸發(fā)皿“…… 老師先把酒精燈放到講桌上，再把三腳架放在酒精燈上，再把石棉網(wǎng)放到三腳架上，嘴里還念到：”石棉網(wǎng)的作用就是受熱均勻的，哪怕風(fēng)把火焰吹斜了也不會(huì)影響蒸發(fā)的過(guò)程……“老師把火柴點(diǎn)燃，把酒精燈的火焰點(diǎn)燃，嘴里還念著：”千萬(wàn)記住不能拿點(diǎn)燃的酒精燈對(duì)火，如果有火焰在外燃，千萬(wàn)不要用水澆滅，要用濕抹布或沙土撲滅……“老師把蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上，將濃鹽水慢慢倒入蒸發(fā)皿中，手拿著玻璃棒攪拌在蒸發(fā)皿中的濃鹽水，說(shuō)讓我們等一會(huì)兒就可以看實(shí)驗(yàn)結(jié)果了！

　　過(guò)了一會(huì)兒，蒸發(fā)皿里的'濃鹽水會(huì)變成什么呢，老師用鉗子夾起蒸發(fā)皿一個(gè)個(gè)給我們看過(guò)來(lái)，看過(guò)的同學(xué)就發(fā)出了一聲”哇“的聲音，終于到我了，我一看，哇，竟然變成了他的原體——鹽，我們都驚嘆不已。

　　今天這堂課使我受益匪淺！

　　有趣作文 34

　　今天，我要幫媽媽煮飯。雖然從小到大，我?guī)蛬寢屪鲞^(guò)一些力所能及的家務(wù)，但煮飯還是第一次。為了能把飯煮好，我還上網(wǎng)查了一些資料，并在媽媽的指導(dǎo)下開始著手準(zhǔn)備。我要煮的是二米飯，是由大米和小米摻在一起來(lái)做的。二米飯不僅粗細(xì)糧搭配，營(yíng)養(yǎng)豐富，而且黃白相間也很好看。首先，我量了三杯大米和半杯小米，倒入一個(gè)盆子里，開始淘米。淘米一定不要超過(guò)三次，否則，米里的.營(yíng)養(yǎng)就會(huì)流失，而且蒸出來(lái)的米飯香味也會(huì)減少。接著，我又把米放在水里泡了一個(gè)小時(shí)，因?yàn)檫@樣可以讓米粒充分的吸收水分，蒸出來(lái)的米飯粒粒飽滿。然后，就可以開始蒸飯了。為了不讓營(yíng)養(yǎng)充分流失，要用熱水煮飯，米和水的比例大約是1：1。2。為了使煮出來(lái)的米飯晶瑩剔透，還可以在鍋中滴上幾滴色拉油。最后，把鍋蓋蓋上，通上電，按一下上面寫有“飯”的按鈕就ok了。大約過(guò)了十五分鐘，飯蒸好了，進(jìn)入保溫狀態(tài)。媽媽告訴我，為了使米飯更好吃，這時(shí)不可以立即斷電，還需繼續(xù)保溫十分鐘左右。

　　吃午飯時(shí)，我盛出米飯，迫不及待地嘗了一口，味道好極了，我覺(jué)得自己煮的米飯更好吃。第一次煮飯真有趣！幫媽媽做家務(wù)真開心！

　　有趣作文 35

　　我喜歡星期天，爸爸、媽媽、姐姐全在家，一起聊天，看電視或去看電影，上公園，真帶勁！可今天與往常不同……

　　起床后我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽和姐姐都不在家，餐桌上有媽媽為我準(zhǔn)備的早餐，旁邊還有一張留言條上面寫著：“寶貝，爸爸、媽媽臨時(shí)有事要去單位加班，姐姐去上興趣班了，上午你要一個(gè)人在家，一定要注意安全照顧好自己，愛(ài)你的媽媽�！�

　　吃完早飯我去書房看了會(huì)書，突然發(fā)現(xiàn)桌上的小花缺水了。最近爸爸、媽媽都比較忙，沒(méi)有時(shí)間給家里的花澆水。我靈機(jī)一動(dòng)想：“我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為爸爸、媽媽分擔(dān)呀！”我連忙跑到衛(wèi)生間，拿起水壺接滿水把所有房間的花都交了一遍，我看到小花們都在開心的喝水，還對(duì)我微笑致謝呢，心里美滋滋的。接著我仔仔細(xì)細(xì)的把地掃了一遍又拖了一遍，然后我把家里的桌子也擦了一遍，最后我還整理了桌子上的書，整個(gè)屋子在我的'努力下煥然一新。

　　“叮咚、叮咚”門鈴響了，是爸爸、媽媽還有姐姐他們一起回來(lái)了，媽媽站在門口一眼就看見家里干凈整齊簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，連聲夸我長(zhǎng)大了懂事了，還是媽媽的小幫手了。

　　今天我很開心，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，以后我要經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做力所能及的事情。

　　有趣作文 36

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首歌，就會(huì)讓我想起童年里的一件趣事。

　　一天清晨，我比太陽(yáng)公公還起得早。吃完早飯，我和奶奶來(lái)到公園散步，走完了一個(gè)大圈，肚子又餓的“咕嚕咕�！钡亟�，疼愛(ài)我的奶奶笑了起來(lái)，說(shuō)我真是個(gè)“小吃貨”嘞。隨后給我買了一塊發(fā)糕，讓我邊走邊吃。發(fā)糕的形狀就像海棉一樣，軟軟的，味道又香又甜。當(dāng)我和奶奶在到一個(gè)非常潮濕隱蔽的.地方，我一不小心掉了一點(diǎn)發(fā)糕在地上，然后就看見一只螞蟻跑了出來(lái)，我心想：肯定是發(fā)糕太香啦，把螞蟻都吸引出來(lái)了。我蹲下身子在旁觀察，那只小螞蟻竟然想一個(gè)人搬動(dòng)這塊“大”發(fā)糕呀，我笑它：“真是不自量力�！钡�是奇怪的一幕卻出現(xiàn)了，只見這只小螞蟻突然豎起尖角，并且朝著一個(gè)方向發(fā)出了一種尖銳的聲音。過(guò)了兩分鐘，那個(gè)方向突然出現(xiàn)了一大片黑壓壓的“士兵”。螞蟻們像一排勇士一樣，整整齊齊排著隊(duì)往小螞蟻這邊走來(lái)。隨后，每只螞蟻都搬一小塊，背在身上，連回去的時(shí)候也跟士兵一樣排得非常整齊，讓人不可思議，又覺(jué)得非常有趣。

　　��！童年，它多像一個(gè)美好的夢(mèng)承載著甜蜜，充滿了歡笑。

　　有趣作文 37

　　童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗；勾起一段傷心的往事，有燦爛的`，使人想起童年趣事。我在那回憶的岸邊，尋覓著最美的貝殼，啊，找到了。

　　那一次，在幼兒園放學(xué)了，媽媽帶我回家，在回家的途中，媽媽給我買了一根棉花糖。從那以后，我對(duì)那棉花糖的味道念念不忘。

　　偶然一次，我用剪刀不小心劃破了棉被，棉被里的棉花露了出來(lái)，我以為是棉花糖，心里念叨著媽媽真小氣，有棉花糖吃也不告訴我，話音剛落，我便拿起棉花舔了舔，哎呀！怎么苦苦的，真不好吃，一定是我沒(méi)加糖。于是，我飛快地了跑進(jìn)廚房，拿出一罐糖，倒了一些糖，我又拿起來(lái)舔了舔，怎么還是苦味兒，我又把整罐糖倒了進(jìn)去，我又舔了舔，怎么還是苦味兒。我哇哇大哭，媽媽聽到了我的哭聲，飛奔過(guò)來(lái)，撫摸著我的臉說(shuō)：“怎么了，孩子。”我一邊哭一邊說(shuō)：“棉花糖怎么不甜了，我有加糖�！眿寢屝χ�說(shuō)：“孩子，棉花糖是用機(jī)器做的，不是棉花再加一點(diǎn)糖�！�

　　事情過(guò)去已久，但現(xiàn)在回憶起，還是情不自禁捧腹大笑。童年，是多么有趣！

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