小學(xué)寫景作文

時(shí)間：2023-05-09 08:09:01 關(guān)于作文我要投稿

關(guān)于小學(xué)寫景作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫景作文9篇，歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)寫景作文匯總9篇

小學(xué)寫景作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在靈溪,是個(gè)美麗富饒的地方,有寬長(zhǎng)的橫陽(yáng)之江、引人注目的公園山,風(fēng)景秀麗的水景公園.......其中我最喜歡水景公園了。

　　水景公園坐落在新城,它有一大片像綠色毯子一樣的草坪，小草那么柔軟,那么綠油油,是小朋友嬉戲的好地方.草坪旁邊,有我最喜歡噴泉了，隨著優(yōu)美的音樂響起，一股股水注沖破了夜晚的寧?kù)o，落下的'小水珠，就像下雨一樣“嘩啦啦，嘩啦拉”有點(diǎn)像“大珠小珠落玉盤”的感覺。

　　水景公園中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河面被燦爛的陽(yáng)光一照，波光閃閃，水里的石頭更像翡翠一樣光澤透亮。小河旁邊有一條鵝卵石鋪成的彎彎小路,小路上立著一排排路燈,就像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵,守護(hù)著水景公園.

　　這就是我家鄉(xiāng)的水景公園，你喜歡么?

小學(xué)寫景作文篇2

　　冬天是一個(gè)神奇的化身。全身覆蓋著白白的雪花。是誰(shuí)給冬天披上了銀裝？冬天，雖然沒有春天一樣艷麗，沒有夏天那樣有棒冰吃，也沒有秋天那迷人可口的果實(shí)，但是，他擁有一個(gè)個(gè)小朋友的歡聲笑語(yǔ)。冬天里，許多動(dòng)物都會(huì)冬眠，讓我們覺得很沒意思。但是，那美麗而又潔白的雪，足以替代那些小動(dòng)物。

　　冬天，小朋友們會(huì)穿上棉襖，奔出家門，尋覓自己創(chuàng)意的`稀奇的樂趣。如果下雪了，小朋友們更是興高采烈。他們會(huì)堆多姿多樣的雪人，會(huì)在雪人的臉上畫畫，還給小雪人起名字！那時(shí)，再怎么冷，我們都會(huì)覺得熱，因?yàn)槲覀兊男闹幸呀?jīng)“沸騰”了。不僅這樣，就連那平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的大樹爺爺也顯得很胖了許多，因?yàn)�，“冬爺爺”也給他們換上了厚厚的新裝！冬天你真神奇，無(wú)趣的東西也會(huì)變得很活躍！雪花是大自然賜于你的最美好的禮物。冬！我喜愛你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。

小學(xué)寫景作文篇3

　　冬爺爺剛?cè)鐾隉o(wú)味的“白糖�！贝汗媚镞~著輕盈地腳步來了。

　　春姑娘來到草坪，小草綠了，不停地向春姑娘問好。

　　春姑娘來到小河，小河唱起了快樂的歌，小魚在水里快活地游來游去。

　　春姑娘來到公園，公園里的柳樹長(zhǎng)出了翠綠的`枝芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u擺著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一把隨風(fēng)撐開的綠傘。

　　春天真美呀!

小學(xué)寫景作文篇4

　　學(xué)校的教學(xué)樓，高大挺拔，如一位強(qiáng)壯的巨人；學(xué)校的花朵，清香四溢，如一位位美麗多姿的仙女；學(xué)校的草坪，平平坦坦，如一塊綠地毯。哦，學(xué)校，我的另一位母親！

　　站在學(xué)校門口，一個(gè)充滿藝術(shù)性的塑像就映入我的眼簾——我們學(xué)校的�；�，在教學(xué)樓前的花壇中間十分引人注目。走進(jìn)校門，在通往教學(xué)樓每個(gè)教室墻上都鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫。時(shí)刻提醒同學(xué)們要為“中華之崛起”而讀書。高大的教學(xué)樓、美麗的花壇、寬闊的操場(chǎng)……校園里無(wú)一不是一道美麗的風(fēng)景線。

　　當(dāng)然我最喜歡的是那通往教學(xué)樓的兩排大楊樹,他們高大挺拔像那威猛的士兵一樣矗立在那。到了夏天楊樹的葉子全都變綠了，清新一口全是大自然的味道；到了秋天，調(diào)皮的.葉子穿上了金黃色的衣裳落在寬闊的校園路上鋪成了金黃色的地毯;而到了冬天葉子就嘆息的落下，大楊樹上光禿禿的枝葉被大雪白雪皚皚的覆蓋住了。到了春天又是一片美麗的風(fēng)景。

　　每天的清晨操場(chǎng)更是那樣的寧?kù)o，空氣是那么的清新，真讓人心曠神怡。走進(jìn)操場(chǎng)，空氣里蘊(yùn)含著濕潤(rùn)的泥土的氣息，花壇上的葉子滾動(dòng)著晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的寶石。小鳥在枝頭唱出了清脆的歌曲。這時(shí)，同學(xué)們有的在打掃操場(chǎng)，有的在大聲朗讀著課文……

　　校園里有籃球場(chǎng)，男孩子們下課了就在一塊兒帥氣地打著籃球，當(dāng)然還有兩條橫豎這兒的兩條單杠，有的女生們?cè)谧鲆w向上.有的在跳皮筋.還有的在教學(xué)樓上注視遠(yuǎn)方。教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲鏗鏘有力，讀出了書中的情感。

　　美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想；它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。這就是我的校園，讓我們?cè)谶@歡樂的校園里快樂的生活吧！

小學(xué)寫景作文篇5

　　秋天真美��！你們喜歡秋天嗎？我很喜歡秋天，因?yàn)樗世_紛，美麗極了！秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，我給你們介紹一下吧！

　　在田野里，稻谷垂著頭，秋風(fēng)一吹，他們一搖一搖的像蕩秋千一樣。你們猜稻谷現(xiàn)在是什么顏色的呢？我告訴你們吧！現(xiàn)在的稻谷可黃了！你們喜歡嗎？我非常喜歡。高粱紅彤彤的，真鮮麗！高粱像披著紅毛毯一樣。看看棉花現(xiàn)在開花了嗎？當(dāng)然開花了，它雪白雪白的真漂亮，像一團(tuán)團(tuán)雪球。

　　你們累了吧？我?guī)銈內(nèi)ス麍@吧。你也可以看看那里的風(fēng)景！柿子紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。葡萄一串串的長(zhǎng)在葉子下，有紅的、有淡綠的、有紫的、有綠的，像一個(gè)個(gè)圓圓的球。

　　我們?cè)偃セ▓@吧！牽�；ㄎ孱伭模褚粋€(gè)個(gè)小喇叭；菊花有紅色的'、有黃色的、有藍(lán)色的，爭(zhēng)著給人們展現(xiàn)自己的美；還有很多叫不上名字的花，像張開嘴巴大笑一樣歡迎人們前來觀賞。

　　秋天真美麗，我愛秋天！

小學(xué)寫景作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)在江西，那里景色迷人，樹木茂盛，溪水潺潺，我愛我家鄉(xiāng)的美景。

　　夕陽(yáng)西下，美麗的黃昏。我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)村的鵝卵石小路上，欣賞著周圍美麗的風(fēng)景。

　　在村前，是一條清澈見底的小河。河水是清涼的，陽(yáng)光在河面上撒了一把金子，波光粼粼。一條條快活的小魚在河里自由地游來游去。我不禁想起夏天時(shí)，村里的人去河中游泳，與魚兒相伴，與河水相依。

　　回首望去，村后是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵高聳入云的大樹，就像是一位位守護(hù)神，守衛(wèi)著鄉(xiāng)親們的`安全。草兒們不甘示弱地拼命往上生長(zhǎng)，為大山擁有一件碧綠的衣裳而努力著。

　　村的左邊，是一大片一大片的竹林。春季里，春雷公公“轟”的一聲，嚇得小竹筍們都探出了頭，接著下起了春雨，給小竹筍們洗了個(gè)澡，它們煥然一新。春雨過后，人們紛紛拿著籃子和鋤頭，踏入竹林里挖竹筍。

　　走出竹林后便是一片果樹林。每到秋天，果樹上結(jié)滿了果實(shí)。最可愛的是蘋果樹和橘子樹，它們的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)小燈籠，不停向小朋友打招呼。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的美景，歡迎你們隨時(shí)來我家，欣賞美景。

小學(xué)寫景作文篇7

　　雨后的天空，總有一抹彩紅。那透澈的池水閃著波光，一晃一晃的陽(yáng)光對(duì)應(yīng)著一蟲一鳴的呼吸。節(jié)奏輕快而柔和。

　　樂清被綠意籠罩著，行道樹訴說自己的幸福，綠草發(fā)出喜滋滋的歡笑聲，云朵自在地散著步。鳥鳴聲聲倩越，我仿佛身臨其境一般：觸摸著花的嬌艷，品嘗著花的香甜，傾聽著花的成長(zhǎng)。

　　樂清不貧困也不浮華，她只是無(wú)聲地坐落于繁華之間！

　　古代詩(shī)人王十朋的故鄉(xiāng)不正是在樂清。歲月風(fēng)雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡，但王十朋的詩(shī)作與圣德變成了膾炙人口的家常話：“愧無(wú)筆力助莊嚴(yán)”。

　　樂清不遼闊也不狹小，她只是悄然地遨游于浩瀚之間！

　　大大小小的街巷縱橫交錯(cuò)，仿佛連成了更復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)。漫步在路上的人們，賞著花語(yǔ)。其樂融融，就像一家人一樣。到了放學(xué)時(shí)分，一大群學(xué)生們蜂涌而出。不一會(huì)就找到了自己的父母。校門口頓時(shí)洋溢著幸福的.感覺。

　　樂清不華麗也不平凡，她只是安靜地隱藏于色彩之間！

　　這如此迷人的色彩，源于那一條條碧綠的河水，仿佛一條條流光溢彩的緞帶。環(huán)繞著樂清，讓樂清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩，源于那路邊朵朵紫花，在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬于自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩，源于那人性的真善美，那一張張笑容洋溢的臉，那一雙雙溫暖的手，那一句句親切的問候，為我們的城市增添了一抹抹絢麗。

　　一草一木，一花一鳥都對(duì)樂清表示依戀，人們的笑容點(diǎn)點(diǎn)沁入心扉。我慶幸著我生活在這樣的“山水·色彩”里我對(duì)這個(gè)我不陌生的城市充滿感激。

　　樂清這座“色彩山水”城，站在夕陽(yáng)下，與樹共語(yǔ)，伴隨樂清悠久的文化之曲，奔騰在歷史的洪流之中！