關(guān)于開(kāi)心的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)心的作文 篇1

　　我有很多快樂(lè)的事，但我發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷快樂(lè)之前一定要承受辛苦。比如爬山，不一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地爬，怎么到山頂？學(xué)滑冰，不摔倒，不爬起，怎么學(xué)得會(huì)？……在這些事里，每一件快樂(lè)的事都會(huì)很開(kāi)心，我也都經(jīng)歷過(guò)。但令我最開(kāi)心的.一件事還是游泳。

　　我第一次游泳是在我六歲那年。剛到游泳池，我就迫不及待地跳了下去，可我跳下去才發(fā)現(xiàn)我跳到了“深水區(qū)”，還好老爸眼疾手快，把我從水里“搶救”出來(lái)。我把水吐出來(lái)，嚇?biāo)牢伊�。爸爸和媽媽教我學(xué)游泳，在水里換氣、蛙泳、仰泳各種姿勢(shì)，慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在我已經(jīng)成了游泳高手了，不過(guò)為此也喝了不少水啊！但我還是開(kāi)心得心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。現(xiàn)在我周末經(jīng)常和爸爸媽媽去游泳，他們都說(shuō)我游得又快又好。每次聽(tīng)了這話(huà)，我的心里都會(huì)暗自得意一下。

　　我會(huì)游泳了感到很快樂(lè)，別人說(shuō)我游得好時(shí)感到更快樂(lè)。

開(kāi)心的作文 篇2

　　下午我看見(jiàn)有很多人都在發(fā)喜糖，有大張欣怡、梅鈺瑩、鄒墨、汪江雄每個(gè)人都在發(fā)喜糖。要是我也能夠發(fā)喜糖，那有多好啊！

　　下課了，我拿出一顆糖吃，是檸檬味的，非常好吃。他們還說(shuō)檸檬很酸，可我覺(jué)得不酸呀！

　　真是奇怪，我這組有兩個(gè)人在發(fā)喜糖，第1組有一個(gè)人在發(fā)喜糖，第4組應(yīng)該也有一個(gè)人在發(fā)喜糖吧，還有第6組呢，第6組大概也有人在發(fā)喜糖，第6組發(fā)的是棒棒糖。

　　下課了，我又拿起了一個(gè)草莓味的糖果來(lái)吃。一吃，真甜呀，真的太好吃了吧。嗯，我吃一口，好想吃呀！

　　還剩下4顆糖，我就留著帶回家里，存起來(lái)吧。

　　放學(xué)時(shí)，我遇見(jiàn)了郭義，我給了他一顆糖。到了家里，我還剩下三顆糖。我覺(jué)得應(yīng)該給姐姐也吃。

　　等姐姐回來(lái)了，我把我三顆糖拿出來(lái)，問(wèn)姐姐要哪顆糖。姐姐說(shuō)：兩個(gè)小的.一個(gè)大的，要是你拿兩個(gè)小的話(huà)，我就拿一個(gè)大的；要是我拿兩個(gè)小的，你就拿一個(gè)大的。我就拿了一個(gè)大的。

　　姐姐拿走了兩顆小糖，。我把那一顆大糖果存起來(lái)吧，等下次再有人發(fā)喜糖，我就把盒子打開(kāi)，把喜糖存進(jìn)去。

　　姐姐把他的喜糖吃掉了，我的喜糖還一直留在一個(gè)盒子里。把盒子放到書(shū)包最小的一個(gè)格子。下一次發(fā)喜糖，我一定要把喜糖存進(jìn)盒子里。

　　真是開(kāi)心的一天��！

開(kāi)心的作文 篇3

　　哈！說(shuō)起去春游，大家會(huì)不會(huì)都欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分呢？這次春游，我也非常開(kāi)心。

　　“春游了！春游了！”隨著一聲歡呼聲，我早早地來(lái)到了學(xué)校。我們的大巴車(chē)已停在了學(xué)校里面。教室里，同學(xué)們說(shuō)著笑著，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。等人數(shù)到齊，歐陽(yáng)老師帶著我們上了一輛非常大的大巴車(chē)。

　　我們要去哪里呢？我們要去沙家浜。沙家浜可遠(yuǎn)著呢！一路上，我們都開(kāi)始打哈欠了，突然，車(chē)停了，原來(lái)我們到沙家浜了。我一下子變得精神起來(lái)。

　　一進(jìn)大門(mén)，我們就看到了一面石墻，上面有些小字。我看了一下，想：這是不是沙家浜的簡(jiǎn)介�。靠�，還有許多班級(jí)在哪里拍照呢！我去看了許多關(guān)于革命戰(zhàn)士的故事，心里在說(shuō)：“那些戰(zhàn)士們都好勇敢�。∥覀円獮閲�(guó)爭(zhēng)光，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大，打敗日本！”參觀(guān)之后，戰(zhàn)士們的感人事跡感染了我們。

　　我們走著，走到了沙家浜風(fēng)景區(qū)。雖然快要到夏天了，可是一些小草才剛睡醒，穿著嫩綠的睡衣，向我們打招呼呢！前面有一條清澈的小河，時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)處飄來(lái)幾只小船，在平靜的河面上劃出一道道波紋，

　　走過(guò)了小橋，就是一個(gè)劇場(chǎng)了，我們要看演出了！演出的.名字就叫《蘆蕩風(fēng)火》劇情是：“在阿慶嫂的小店那里，新四軍們與當(dāng)?shù)厝松�活著。突然，日本鬼子�?lái)了。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)后，戰(zhàn)士們把日本鬼子們打跑了。”中間，幾個(gè)大炮的聲音震耳欲聾，我害怕地捂住了耳朵，遲遲回不過(guò)神兒來(lái)。同學(xué)們也嚇的心驚膽戰(zhàn)。

　　演出結(jié)束后，我們坐在劇場(chǎng)外面吃好吃的食物。餛飩，餃子，糖果、飲料，好吃到爆！我們還玩了“找糖游戲呢！”雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但是個(gè)個(gè)神奇十足。

　　“自由時(shí)間，你們可以去買(mǎi)東西了……”話(huà)音未落，大家就開(kāi)始東奔西跑，去找自己喜歡的東西了。我看到了一把粉紅扇子，十分喜歡它，便把它買(mǎi)了下來(lái)。外面，同學(xué)們?cè)诟墒裁矗颗�，原�?lái)一位同學(xué)玩一個(gè)小掛件。它會(huì)發(fā)光，可以射出紅外線(xiàn)。還可以電人。我們的陳佳欣同學(xué)就是用它來(lái)玩惡作劇的。

　　快樂(lè)的時(shí)光不長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間就是下午了。我們歡天喜地地回到了學(xué)校。路上，一陣陣歡笑聲是我們童年的足跡……真是快樂(lè)的一天��！

開(kāi)心的作文 篇4

　　這個(gè)星期六，我和同學(xué)舉辦了一次野餐，意猶未盡。

　　這次野餐有七人參加，分別是朱子奕、殷子陽(yáng)、蔣益?zhèn)ァ⒗钊艉�、熊登科、孫宇陽(yáng)和我。

　　殷子陽(yáng)和我各帶了一大袋零食，朱子奕很大方，帶了一塊野餐毯和一個(gè)肯德基全家桶，蔣益?zhèn)�帶了一包零食和兩盒大富翁，李若涵則帶了一個(gè)大帳篷和一個(gè)吊床，孫宇陽(yáng)帶了一個(gè)小帳蓬，熊登科卻什么都沒(méi)帶，就是一個(gè)蹭飯的。

　　開(kāi)始野餐了，我們迫不及待地打開(kāi)了全家桶，每個(gè)人分一份，我分得了一個(gè)烤翅根和一根玉米棒，再看看朱子奕那份的'，她分得了一碗土豆泥、一個(gè)烤翅中、一杯可樂(lè)和一個(gè)炸雞塊，不禁眼紅了，可偏偏全家桶是朱子奕買(mǎi)的，她分得多也正常。

　　吃飽喝足之后，我們把剩下的零食放進(jìn)帳蓬里，玩起“全民加速中”，可誰(shuí)知道，我只是回到帳蓬里拿包薯片，就被抓之后，變成獵人，真是可悲��！

　　被抓之后，熊登科這個(gè)“壞點(diǎn)子大王”眼珠子一轉(zhuǎn)，跟我說(shuō)了“作戰(zhàn)方案”，我聽(tīng)了對(duì)他贊賞不絕，方案是：我假裝沒(méi)被抓，在前面跑，嘴里喊著：“快跑！獵人在后面！”熊登科在后面追我。這一招果然奏效，一連抓了四個(gè)人，只剩我們班的“跑步能手”孫宇陽(yáng)了，他雖然快，但還是寡不敵眾，被我們夾擊抓獲。

　　這次野餐真開(kāi)心��！

開(kāi)心的作文 篇5

　　我身邊發(fā)生過(guò)許多開(kāi)心的事，最開(kāi)心的一件事要數(shù)全家人一起去野餐了，它讓我至今記憶猶新。

　　星期日，我把做作業(yè)全寫(xiě)完了，媽媽提議：“我們一起去野餐吧�！�

　　“啊，去野餐，太好了！”我大聲叫道。

　　我們準(zhǔn)備了非常多好吃的，便出發(fā)了。我連蹦帶跳地走著，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣心花怒放。

　　我們來(lái)到美麗的`原野，走進(jìn)了這片五彩繽紛的海洋。一大片的野果子，野花，旁邊一條歡快的小河“嘩嘩嘩”地流著。

　　爸爸找了一片空地坐了下來(lái)，說(shuō)：“王梓鈺，你幫我們?nèi)ジ浇�的農(nóng)家買(mǎi)一些黃瓜，好嗎？”我痛快地答應(yīng)了，可我東張西望，就是找不到。我四處尋找，跑了非常遠(yuǎn)，終于找到了一塊菜地。一位農(nóng)民伯伯正在菜地勞動(dòng)，我看見(jiàn)了又綠又嫩的黃瓜。我跑到他跟前，有禮貌地說(shuō)：“伯伯，我想買(mǎi)幾根黃瓜，可以嗎？”伯伯說(shuō)；“到自家地里了，買(mǎi)什么？”說(shuō)完，他摘了幾根大大的黃瓜遞給我，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”我拿著黃瓜飛快地跑向媽媽。

　　這時(shí)，爸爸已經(jīng)正在燒火了，好吃的東西擺了一地，我饞得直流口水。當(dāng)我告訴他們黃瓜的來(lái)歷時(shí)，媽媽說(shuō)：“真是好心人呀”！

　　我邊往嘴里塞好吃的邊說(shuō)：“今天好開(kāi)心！”吃完了，我們又玩了非常長(zhǎng)時(shí)間，才依依不舍舍地回家了。

開(kāi)心的作文 篇6

　　“哈哈哈”教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。噢，原來(lái)是我們?cè)诮鸸P課堂上玩“五官大搬家的比賽”。

　　比賽前。老師高興的說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫做“五官大搬家”的游戲。”老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)興很興奮的尖叫起來(lái)。但是這個(gè)游戲該怎麼玩呢？大家都開(kāi)始議論了，有的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)游戲該怎麼玩呢？是不是把我的鼻子移到你的上去呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“是不是上臺(tái)畫(huà)呢？”看到大家不解的樣子，老師又接著說(shuō)：“我們先叫上一個(gè)同學(xué)來(lái)示范一下。”老師叫上一個(gè)男孩子。

　　他長(zhǎng)得挺胖；圓圓的臉；虎頭虎腦的但看起來(lái)挺機(jī)靈。他飛快的跑上了講臺(tái)，和老師面對(duì)面站著，老師讓他的左手十指指住鼻子，然后，讓他的右手放在老師的左手上，手心朝上，接著，老師笑瞇瞇的說(shuō)：“你的牙齒好漂亮呀！”然后用右手拍了一下他的右手掌心，同時(shí)迅速的說(shuō)：“耳朵！”老師的話(huà)音剛落下，他還真不含糊，就迅速的指向耳朵。好在沒(méi)有出錯(cuò)，同學(xué)們這時(shí)侯很高興！比賽到這時(shí)，我心里在想：要是他指錯(cuò)了，都不知道老師會(huì)怎麼樣。

　　接著開(kāi)始了第二次，老師又笑瞇瞇的'說(shuō)：“你的嘴唇真紅呀！眼睛！”我想他肯定指不對(duì)。老師剛說(shuō)完，他就飛快地指向眉毛的上面，同學(xué)們一看，都哈哈大笑起來(lái)，老師高興的說(shuō)：“你的眼睛長(zhǎng)在眉毛上面，難道你是外星人？”這時(shí)候他高興的笑了起來(lái)，我也哈哈大笑起來(lái)。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在剛才開(kāi)心而精彩的游戲中。

開(kāi)心的作文 篇7

　　我最開(kāi)心的事是堆雪人，去年下雪時(shí)，地上白白厚厚的雪引起了我的注意，樹(shù)上白茫茫的，很漂亮。

　　我跑到樓底下，要堆一個(gè)雪人，就開(kāi)始滾雪球，先做身子，我到處滾雪球，身子做好了。該做雪人的頭了，我又滾雪球，頭也做好了。我把頭安在身子上，又找來(lái)兩個(gè)扣子，安在雪人眼睛的位置上，我到家里拿一根胡蘿卜，安在那。我用樹(shù)枝畫(huà)了一個(gè)嘴巴，用樹(shù)枝叉在身體上。

　　雪人就做好

　　這時(shí)，爸爸才慢悠悠的'下來(lái)，看了我做的雪人，夸我做的太棒了。

　　我過(guò)的非常開(kāi)心！

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