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關(guān)于小兔作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小兔作文4篇,歡迎大家分享。
小兔作文 篇1
去年暑假,我纏著媽媽給我買了一只兔子?蓻]幾天,我就不得不忍痛割愛,送到了外婆家,因?yàn)槲壹业奶追坎贿m合養(yǎng)它。
來到農(nóng)村后,它似乎回到了自己的天地,一會(huì)跑向草地,嚼幾棵草,一會(huì)鉆進(jìn)窩里啃幾口蘿卜。它最愛鉆樹叢,在那拉一堆屎,然后用力一跳,跳到了樹枝上,再一縱,回到草地上。它一般在樹蔭下面休息,有時(shí)也會(huì)在矮樹叢上睡覺,或者柴堆上。
有一次,媽媽買了一盆蘭花。還沒等我媽媽還沒歇口氣,兔子一股風(fēng)似地沖過去,一把咬住那蘭花,一口氣吞了下去,似乎斷定這是給它。這可是妹妹最愛的.花,是我媽媽送給它的禮物啊!妹妹生氣極了,狂追著它打?上挠型米用艚莅!妹妹氣不過,又纏著媽媽買回來一盆蘭花。這回啊,妹妹把它放在一米多高的柴堆上,還說:“兔子,兔子!看你怎么吃!”兔子似乎很鐘愛這蘭花。它瞟了小主人一眼,似乎在說:敢向我挑釁?門都沒有!它往后退了幾步,做出了“跳高”的動(dòng)作,一個(gè)弧形,好!三!二!一!沖!只見它一蹬腿,跳了上去,咬了一口,掉了下來;再來一次,沖!咬一口,又掉了下來;再咬一口,再掉下來……一連五、六次后,蘭花又被它消滅了。妹妹這下火冒三丈了:“兔子!兔子!你這只死兔子!還蘭花來!我要把你殺了燉了吃了!”邊念叨著邊追著去打它。哪知它向上一跳,跳到了柴堆上。矮小的妹妹不甘心失敗,就去搖那柴堆。那知兔子沒搖下,卻把放上面的盆給搖搖欲墜下。妹妹:“!盆!”眼看就要發(fā)生兔毀盆亡的慘劇。哪知它縱身一躍,跳到了盆上,像坐電梯一樣向下掉!斑!”盆碎了,兔子倒平安無事。妹妹氣得大叫:“小兔不乖!小兔不乖,我要把你殺了!”可最終她也沒舍得向這么淘氣可愛的兔子下手。
它也曾遭遇挑戰(zhàn)哦。記得那天,阿姨送來了一只公雞。這雞似乎眼里容不下這兔子,追著要去咬兔子。我們幾個(gè)笑呵呵地靜觀“雞兔斗”。兔子一個(gè)轉(zhuǎn)身向著屋里跑,雞也跟了進(jìn)去。兔子跳上樓梯,雞也跟上樓梯。完啦,兔子不適合跑下坡!只見它跳到梯子的扶手上,滑了下去……這場(chǎng)爭(zhēng)斗的結(jié)結(jié)局是“平分秋色”,可家里卻遭殃了:扶梯上兩條泥土印,沙發(fā)上,桌子上,食物上,地板上,全是泥土!真是“雞兔大戰(zhàn)——驚天動(dòng)地”啊!好像是過了三四天,它們才相安無事呢!
怎么樣?名副其實(shí)的小兔不乖吧!你也想來看看嗎?不過要小心它的那顆門牙哦!
小兔作文 篇2
有個(gè)特別美麗的早晨,小兔子背著新買的`書包高高興興去上學(xué)。
它的學(xué)校要經(jīng)過一條獨(dú)木小橋,橋的旁邊有一顆桃樹,桃樹上的桃子已經(jīng)成熟了,小兔子剛要跨過獨(dú)木橋時(shí),看到對(duì)面小猴和它媽媽挑著簍筐準(zhǔn)備摘桃子,小兔子就說你們先過橋吧,小猴和它媽媽就過橋了,小猴和它媽媽說小兔你真好,然后小兔子也過橋了,高高興興去上學(xué)了。
小兔作文 篇3
春天到了,小兔子在家泡了一壺茶,準(zhǔn)備請(qǐng)小狗來品嘗。
小兔正喝得津津有味,突然,“叮咚!”門鈴響了 。小兔子把門打開,“!”大叫起來,原來按門鈴的是大灰狼。他向小兔子猛撲過去,小兔子被嚇暈了,還沒來得及逃跑就被大灰狼抓住了。大灰狼一把抓起小兔子跳出窗戶逃走了。
過了一會(huì)兒,小狗來到小兔子家門口,沒有看到小兔子。小狗感到很奇怪:“咦,小兔子不是約了我喝茶的嗎?怎么房子里靜悄悄的?”他透過窗戶一看,屋里空蕩蕩的。小狗心想一定是小兔子出了什么意外,急忙打電話給黑貓警長(zhǎng):“黑貓警長(zhǎng)不好了,小兔子被大灰狼抓走了!薄昂玫模荫R上就過來!焙谪埦瘉淼叫⊥米拥腵家里,認(rèn)真查看,發(fā)現(xiàn)地上大灰狼的腳印,“又是這可惡的大灰狼!今天我一定捉到你!”
黑貓警長(zhǎng)馬上開著警車,風(fēng)馳電掣般地追趕大灰狼。可就在這時(shí),大灰狼發(fā)現(xiàn)了黑貓警長(zhǎng)追來了,抓著小兔子一下子竄到了草叢里,躲了起來。黑貓警長(zhǎng)想:大灰狼肯定就躲在這里。他仔細(xì)觀察了這里的每一塊地方,希望能找到一些大灰狼的痕跡,終于在一塊草叢旁邊發(fā)現(xiàn)了大灰狼的腳印。黑貓警長(zhǎng)掏出武器,沿著腳印追了過去,發(fā)現(xiàn)了大灰狼。大灰狼嚇得馬上舉手投降,小兔子終于得救了。
小兔作文 篇4
從前,有一只名叫珊珊的小兔子。她非常喜歡閱讀。她幾乎一直手里拿著書。
你看,山一大早就坐在書桌前讀她最喜歡的書?戳艘粫(huì)兒,山覺得背酸了,就躺在草坪上繼續(xù)看書。這時(shí),老色鬼走過來,認(rèn)真地說:“小兔子,你不能躺著看書,不然會(huì)近視的。”你應(yīng)該坐在桌子旁,抬起頭,挺直背。珊珊不耐煩地說,我知道,我知道。雖然她答應(yīng)了,但她還是沉浸在書的海洋里,依然走自己的路。山羊老頭無奈的`搖搖頭,走了。
過了一會(huì)兒,珊珊才反應(yīng)過來。她并不認(rèn)為這對(duì)老山羊是不合理的。她坐起來又讀了一遍。她看得越多,就越致力于寫,就越接近這本書。這時(shí),鹿姐姐走過來,焦急地對(duì)姍姍說,姍姍,你不能把書放那么近,不要看太久,讓眼睛休息一下,不然眼睛會(huì)近視的?墒巧竭是不聽她的勸告,自言自語(yǔ)道:“這個(gè)故事太精彩了,我一定要看完!。
有一天,山覺得眼睛有點(diǎn)模糊,媽媽帶她去眼科檢查。單的眼睛嚴(yán)重近視。她只能戴一副厚重的眼鏡。當(dāng)時(shí)她后悔沒有聽山羊老頭和小鹿姐姐的建議。
孩子,千萬(wàn)不要學(xué)珊珊!閱讀時(shí),眼睛離書一英尺遠(yuǎn),背部挺直。一定要保護(hù)好我們的眼睛!
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