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收獲作文

時(shí)間:2023-03-10 14:40:26 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于收獲作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于收獲作文

關(guān)于收獲作文1

  悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們背上書包樂呵呵地走出了校門,我也蹦著愉悅的碎步回家了。

  快要到家了,在路口,我卻不由得“啊呦!”大叫一聲。哪里來的一根繩子,突然絆倒了我,差點(diǎn)就撞上路邊的花壇上。真氣人!

  正當(dāng)我四處張望找原因的時(shí)候,一個(gè)滿手臟兮兮的泥工叔叔走了過來,笑呵呵地問:“小朋友,有沒有摔到啊?”我沒聲好氣的回答:“還 好,差點(diǎn)就摔跤了,原來是你在這里放了‘?dāng)r路虎’!”泥工叔叔一邊彎腰把線重新拉直、整理好,一邊又回答我說:“是啊,小朋友,下次走路要小心哦!”我非常不解地又問:“叔叔,好好的路,你為什么一定要拉一根線呢?這樣我們走路多不方便!”他看我一臉茫然、好奇的樣子,就神氣地對(duì)我說:“你可不要小看這根線哦,這根基準(zhǔn)線可是我的‘眼睛’!蔽腋闷媪。

  于是我就貓腰,站在泥工叔叔的背后,細(xì)細(xì)地觀察,他是如何使用這根線的?這根線的作用又在哪里?他所說的“眼睛”到底是什么?一連串的問號(hào)在腦中徘徊,但我打算自己去揭開它。好奇的我一會(huì)兒跑到花壇的'盡頭看看,一會(huì)兒又跑到泥工叔叔的身邊瞧瞧。啊哈,終于讓我搞明白了,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,高興地跳了起來。原來泥工叔叔在每砌一塊磚的時(shí)候,都要按照這根線的方向、高度來進(jìn)行施工。要是磚塊高了,就要用皮錘用力敲敲;要是低了就要在磚塊下面再用小石子墊墊。有了這根線,泥工叔叔砌出來的花壇邊果然是筆直筆直的,上下沒有忽高忽低,左右也沒有凹進(jìn)凸出。我再用手摸摸,還 感覺非常得平整。嗨,細(xì)細(xì)一根基準(zhǔn)線,可真不能小瞧了它!

  泥工叔叔的“眼睛”, 一根小小的基準(zhǔn)線,它的背后蘊(yùn)含著太多勞動(dòng)人民的智慧和力量,每一條邊,每一個(gè)角,都丈量著我們美好的家園,那么美麗,那么宏偉,那么多姿多彩!勤勞勇敢的勞動(dòng)人民,以艱苦卓絕的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝了自然環(huán)境,以出類拔萃的才華,集思廣益、融會(huì)貫通,這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮力前行!

  這個(gè)世界啊,就是這么有趣,當(dāng)你正被一件突如其來的事情,搞得措手不及時(shí),它未必是一件壞事,轉(zhuǎn)念一想,可能又會(huì)帶給你意外的收獲……

關(guān)于收獲作文2

  先人曾說:“不勞無獲!

  老人常說:“多一分努力,多一分回報(bào)。”

  大人還說:“春天播種,夏天努力,秋天有收獲!

  但我這個(gè)初中生卻說:“播種耕耘不等于收獲!”

  收獲,在秋天?鞓吩诔錆M纖維的空氣中傳播。人們收獲了果實(shí),也收獲了笑聲,快樂的氣氛彌漫在人們周圍。春天播種,夏天耕種,秋天收獲,這似乎是永恒的真理。但我覺得這是不對(duì)的,更可笑!

  的確,播種和耕種是收獲不可或缺的,但收獲不全是播種和收獲。一年的大豐收需要肥沃的土地、濕潤(rùn)的風(fēng)雨、陽光浴、有效的病蟲害防治等等。

  我想說,收獲是果實(shí),土地是根。美麗的花朵在荒涼的土地上是無法培育的;干燥的`沙漠孕育不出生機(jī)勃勃的綠洲;美麗的牡丹不會(huì)在貧瘠的土地上開花;平原柳樹不會(huì)在干燥的土壤中發(fā)芽。蓋樓需要好的基礎(chǔ)。人生需要好的開始嗎?

  我想說橘子生長(zhǎng)在南方,橘子生長(zhǎng)在北方。風(fēng)雨不同,同類水果口味不同。南方雨水充足,橘子多汁。北方晝夜溫差大,橘子甜。風(fēng)和雨的不同造就了橙色和橙色的區(qū)別。機(jī)會(huì)對(duì)人生還重要嗎?

  我想說,一場(chǎng)風(fēng)暴過后,葡萄園一片廢墟,大部分的藤蔓都斷了,快要成熟的葡萄也長(zhǎng)不出來了。請(qǐng)?jiān)倏纯。諾大花園還有老藤,藤上的葡萄還在。老藤不怕風(fēng)雨,因?yàn)槔咸俑畹俟蹋俾p得緊緊的。老騰頂住了風(fēng)暴!而我們,面對(duì)困難,退縮還是掙扎?

  其實(shí)人生不僅需要播下一生的種子,更需要為之奮斗一生。還有很多和生活有關(guān)的事情。一定要夯實(shí)人生基礎(chǔ),讓我們有資本在人生的道路上拼搏奮斗;我們應(yīng)該抓住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該正視困難,克服道路上的各種困難。愿我們?cè)谌松牡缆飞蟿?chuàng)造奇跡,做出輝煌的貢獻(xiàn)!

  播種耕耘不等于收獲,你還記得嗎?

關(guān)于收獲作文3

  于農(nóng)夫來說,莊稼就是收獲;對(duì)于漁夫來說,魚就是收獲;對(duì)于樹木來說,果實(shí)就是收獲.然而,對(duì)于我來說,友誼就是收獲。

  一次,我和朋友佳鈿,秋淳去爬山,我們約好時(shí)間一起出發(fā),慢悠悠地騎了好久,終于到山下了。爬著爬著,我們到了三仙廟,為了祭拜和玩耍,我們把東西放在桌子上,而我,也把我新買的tfboys的項(xiàng)鏈放在桌子。玩了好久,我們也準(zhǔn)備下山了,我卻關(guān)鍵時(shí)候出狀況,肚子疼了起來。也是如此,佳鈿和秋淳拿著沉甸甸的東西陪我呆了十幾分鐘,便扶我下去。

  到了寄車那里,我肚子還是疼,“對(duì)了,藝琪,你的項(xiàng)鏈呢?”佳鈿滿懷疑惑的說,“對(duì)啊!我的項(xiàng)鏈呢!嗬~我放在三仙廟的桌子上了。”我忍著疼說了出來。“那我們?nèi)湍隳没貋戆?”佳鈿和秋淳異口同聲地說,“不要理那條項(xiàng)鏈了,快5點(diǎn)了,你們?cè)俨换丶視?huì)被你們父母罵的,我倒沒事!我們還是快走吧!”我既傷心又感動(dòng)地說道,“那條項(xiàng)鏈可是你找了幾點(diǎn)鐘才找到的',而且那里沒有了,它總不可能這么快就進(jìn)貨吧!那條項(xiàng)鏈不是你最喜歡的偶像的代表嗎?我們都知道,你是不想讓我們挨罵,但是,為了讓你不傷心,我們一定要幫你找回來!鼻锎菊f道,佳鈿把我扶到椅子那里坐下,她們兩人就這樣跑上去了......

  大約過了35分鐘,只見她們氣喘吁吁地跑了下來,佳鈿把手張開,項(xiàng)鏈被陽光照射得閃閃發(fā)亮,“謝謝你們。”我情不自禁地流下了充滿感激的淚珠。“哭什么?我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的,別哭了!”她們說。“嗯。”再回家的途中,充滿了我們的歡聲笑語。一條普通的項(xiàng)鏈,完全可以不用大費(fèi)周章的拿回來,可是朋友卻不辭幸苦,為了不讓我傷心,難過,去找還給我。

  我慶幸,因?yàn)槲沂斋@了兩個(gè)沉甸甸而又幸福的字眼:友誼。

關(guān)于收獲作文4

  學(xué)者的收獲是無盡的知識(shí),工人的收獲是琳瑯的商品,農(nóng)民的收獲是滿倉(cāng)的糧食。“收獲”對(duì)我們每個(gè)人來說是再熟悉不過的兩個(gè)字了。我和大家一樣,有數(shù)不勝數(shù)的收獲,但受益最大的還是那一次——記得那是一個(gè)爽朗的'秋夜——我的生日。媽媽說好六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來陪我過生日的,我別提多高興了,整個(gè)下午不知跑到樓下看了多少回?晌业葋淼膮s是一次又一次的失望,都九點(diǎn)多了,媽媽還沒有回來。

  我看著桌上冰涼的飯菜和早已燒盡的生日蠟燭,突然覺得媽媽似乎一點(diǎn)都不愛我,她可以把我一個(gè)人丟在家里,去照顧別人的孩子;她可以不管發(fā)高燒的我去替別人上夜班。想想那一張張草草了事的留言條,我不禁淌下了眼淚。為什么,為什么媽媽總對(duì)別人那么好,而對(duì)自己的女兒卻那樣地冷淡?想著想著,我便趴在桌上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見媽媽風(fēng)塵仆仆地回來了,我笑著跳著迎上前去,可就當(dāng)我要拉媽媽的手時(shí),媽媽突然消失了,我大聲地喊著:“媽媽!媽媽……”這時(shí),一只冰涼的大手突然撫在了我的頭上,我睜眼一看,原來是媽媽,是媽媽回來了!我使勁地?fù)ё寢,就怕?huì)再失去她?纯幢恚呀(jīng)11點(diǎn)多了,我覺得很委屈,便問媽媽為什么這么晚才回來。媽媽微笑著對(duì)我說:“今天車間里很忙,正巧媽媽的一位同事生病了,所以媽媽替她上了夜班!

  我聽后雖然沒有埋怨媽媽,但內(nèi)心的不快卻一字不落地刻在了臉上。媽媽看出了我的心思,她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,不是媽媽不疼你,你要知道一個(gè)人活在世上,不能事事都只為自己著想,要多想想他人,他人有困難,我們是應(yīng)該去幫助的。你幫我,我?guī)湍悖@樣的世界才能充滿和平與友誼,你說對(duì)嗎?”聽了媽媽的話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然只是幾句再樸實(shí)不過的話語,卻給了我很大的震動(dòng)!我心里默默地說:“媽媽獻(xiàn)出芬芳,收獲價(jià)值!

關(guān)于收獲作文5

  我覺得所有的事情都是一樣的,只要有付出,自己辛苦的努力,就一定可以有收獲的。人間向來都是如此的,雖然回饋是十分的難得的,但是一切都是值得的,每一次當(dāng)遇到無論是誰的努力有一了些小小的改變,或者是取得了什么樣的成就的時(shí)候,我都回如此的感嘆道。

  近來發(fā)生的事情,也是如此的。我之前說到的時(shí)候,我在網(wǎng)上買了一個(gè)東西,因?yàn)橐矝]有太過于注意,而且自己也是特別的喜歡的,就下了單,但是遇到了一些問題,賣家遲遲不能發(fā)貨,這也是沒有辦法的事情,無奈之下,我只好苦苦的等待,期待著有一天他可以發(fā)貨,慢慢的,一天一天的`過去了,我登的越來越捉急了,因?yàn)橐呀?jīng)過去了太長(zhǎng)的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我也在網(wǎng)上瀏覽的時(shí)候看到了類似的星號(hào),價(jià)格也是沒有查的特別的多,總得來說還是比較合適的,所以我很糾結(jié),有一點(diǎn)難受,但是,由于在我等待的期間經(jīng)常的與賣家交流,也是比較的熟悉了,等了這么長(zhǎng)的時(shí)間,聊了這么多的時(shí)間了,再說退款的時(shí)候,難免有一點(diǎn)點(diǎn)額困難。而且在這期間,情況不斷的好轉(zhuǎn),慢慢的一些地方的快遞可以通了。還是比較讓人開心的。

  但是,可能因?yàn)槭琴u家所處的環(huán)境還是比較的復(fù)雜的,所以還是不能夠特別及時(shí)的發(fā)貨,這個(gè)時(shí)候我的內(nèi)心已經(jīng)不急了,因?yàn)槲抑谰褪撬耍攘四敲炊嚅L(zhǎng)的時(shí)間肯定是不會(huì)白費(fèi)的。情況只會(huì)越來越好,我也會(huì)為這一切出一份自己的力量、是一個(gè)不錯(cuò)的選擇的。賣家還承諾會(huì)發(fā)一些贈(zèng)品,雖然沒有對(duì)這些東西特別的渴求,但是有總是比沒有好吧。也是別人的一份心意。我還是接受了,但是到了發(fā)貨的時(shí)候,時(shí)間又過去了很久,擔(dān)心賣家會(huì)忘掉這些,雖然只是單方面的承諾,并沒有規(guī)定,我也不好直接提醒他,只好等著。至少終于發(fā)貨了,是一個(gè)開心快樂的消息。

關(guān)于收獲作文6

  “小小少年,非常少煩惱……”但是自從進(jìn)入初中之后,快樂非常少露臉,煩惱頻頻出現(xiàn)。體育課是為了中考,看電影是為了寫觀感,就連春游秋游也不能令人高興。但是,當(dāng)真正的快樂出現(xiàn)的時(shí)候,那滋味,比吃了蜜還甜!

  我是一個(gè)業(yè)余古箏愛好者,我對(duì)自己的的水平還是比較滿意的。年初,學(xué)校要舉行一個(gè)元旦慶;顒(dòng),我再家中拼命練習(xí),并叫上幾個(gè)好友,設(shè)計(jì)了一個(gè)小節(jié)目。正當(dāng)我興致勃勃地找班長(zhǎng)報(bào)我們的節(jié)目時(shí),她卻對(duì)我們說:“節(jié)目已經(jīng)夠了,而且你們的人數(shù)不多,節(jié)目中又不能顯出自己的獨(dú)特才能,你們就不要去表演了。”我的希望頓時(shí)破滅了。人數(shù)少,不能顯示出個(gè)人的獨(dú)特才能?這是什么意思?我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。但轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,只要我努力就行了。于是,我報(bào)考參加了第n屆江蘇省考級(jí)曲目大賽。我比以往更加努力的練習(xí)。終于等到那一天了!在媽媽的.陪伴下,我坐車去揚(yáng)州比賽。候場(chǎng)廳內(nèi)人挨人,人擠人,他們都是各個(gè)音樂學(xué)校的精英們。我有點(diǎn)緊張,但是我不害怕,我相信我自己是琴藝,我更相信功夫不負(fù)有心人。輪到我啦,我深吸了幾口氣,笑著走向了比賽的舞臺(tái)。鞠了個(gè)躬,便開始彈了起來。一個(gè)個(gè)小小的音符從我的指尖輕輕流過,鉆進(jìn)觀眾與評(píng)委的腦海里,我偷偷的抬起頭,看見評(píng)委正在點(diǎn)頭微笑。琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲彈畢,我看見評(píng)委臉上掛上了笑,我暗暗高興,但仍然有些擔(dān)心。

  等待比賽結(jié)果的這段時(shí)間是非常非常難熬的,終于要公布結(jié)果了,三等獎(jiǎng),不是我。二等獎(jiǎng),也非我。一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)……啊,是我,是我!真的是我!我好快樂!這種感覺就像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……

  在黑暗中,也會(huì)有陽光;在邪惡中,也會(huì)有善良;在痛苦中,也會(huì)有幸福;在煩惱中,也會(huì)有快樂……讓我們拋去所有煩惱,收獲更大的快樂!

關(guān)于收獲作文7

  一分收獲等于一片耕耘。在人的世界中,我們難免會(huì)遇到困難,只要我們努力去克服,那一份收獲,就會(huì)成為你的囊中之物。

  在那炎熱的夏日,我得到了一分收獲。

  那天,烈日正炙烤著大地,我正一蹦一跳地跑向真生活去買冰棍,正走到門口,我停止了腳步,聽見了里面的一段對(duì)話。聽著聲音,就是以為青年,只聽見他對(duì)銷售員說:“喂,你這里有沒有一次性手套,我急著要用呢!”“哦!對(duì)不起,一次性手套今天正好缺貨,現(xiàn)在還沒有到呢!”“怎么回事,這里既然是便利店,就應(yīng)該有,不行,我急著要用,現(xiàn)在就要!”“對(duì)不起,先生,我實(shí)在無能為力!闭f完這句話,那人就氣沖沖地走了,我望著他的身影,走進(jìn)了真生活。那天,我收獲了忍耐。

  在那落葉紛飛的.秋日,我也得到了一分收獲。那天,我正和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下體驗(yàn)農(nóng)家生活,到了鄉(xiāng)下,梧桐樹上的樹葉都枯黃了,一片片枯黃的落葉隨著風(fēng)的呼吸,飄落在我的肩頭,在肩頭劃落。這時(shí),一個(gè)四五歲的孩子從我身邊跑過,我的目光追隨著他的腳步,雖然步伐有些不便,但是可以顯出他十分的快樂,“哎呀!”見那孩子摔倒在地,我心里認(rèn)為他會(huì)哭,但我猜錯(cuò)了,他只是站起來,拍拍身上的灰,便與剛才一樣,臉上露出那稚嫩的微笑,發(fā)出稚嫩的笑聲,那天,我收獲到了堅(jiān)強(qiáng)。

  在那寒風(fēng)呼嘯的冬日,我又得到了一份收獲。那天,放學(xué)鈴聲響了,我走向了公交車車站,那天,天十分的寒冷,車站等車的人十分的多。這時(shí),一輛公交車搖搖晃晃的駛了過來,公交車一到,人們就像一只只塞滿棉絮的大包挨挨擠擠地往車門里擁。我也擠了上去,我后面跟著一位白發(fā)蒼蒼的老人,上車以后,只見公交車?yán)餂]人讓座,過了許久,有一位阿姨把那位白發(fā)蒼蒼的老人扶上位,那天,我收獲到了謙讓。

  漸漸的,在各個(gè)季節(jié)中,我收獲到了三分不同的道理,現(xiàn)在它們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我心中閃過,我的口袋中已經(jīng)有許多收獲。

關(guān)于收獲作文8

  郭沫若曾經(jīng)說過:“假如春天沒有花,人生沒有愛,那還成什么世界?”是呀,人世間到處充滿愛的溫馨。在我的生活中曾經(jīng)有過這樣一件事……

  夏勇是我們班同學(xué),他是一個(gè)活潑可愛的男孩,可是無情的病魔把他帶到了痛苦的深淵,他得白血病了,現(xiàn)在正在做化療,我們?cè)S多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一起去醫(yī)院看望生病的夏勇。由于我們的人員太多,門口的管理人員不讓我們探望,只好讓夏勇從樓上下來。夏勇剛下來,同學(xué)們一下子擁了上去,李晶輝抱住他緊緊不放,像親兄弟一樣,左摸右摸,好像有多長(zhǎng)時(shí)間沒有見。有的同學(xué)買的麥片、高蛋白、大紅棗,通通往他手里塞,老師和同學(xué)們拿著錢,300元,200元,100元,50元往夏勇媽媽手里送,夏勇的媽媽激動(dòng)地落淚了!跋挠,等你病好了,我們一起去玩游戲機(jī)!边@時(shí)王晨拿著一個(gè)風(fēng)車跑到夏勇面前,笑嘻嘻地說:“祝你早日趕走病魔,健康成長(zhǎng)!毕挠滦α耍覀円残α。蘇珊和雷婷也各捧著一束鮮花:“這束鮮花送給你,它包含著我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)你的祝福!薄爸x謝,謝謝!崩蠋熥哌^來了,摸著夏勇的頭說:“夏勇胖了嘛,個(gè)子也高了!薄袄蠋,我的學(xué)習(xí)怎么辦?”“別擔(dān)心,我們都來幫你補(bǔ)課,你很快會(huì)和我們?cè)谝黄鹕险n的。”同學(xué)們異口同聲地說道。我們和夏勇在小花園里玩好久好久,開心極了。

  從老師和夏勇的家人談話中,我們明白夏勇得的是M3型中度的'白血病,需要化療來恢復(fù)健康。大約三年時(shí)間,需要一百多萬。多么大的一筆數(shù)字呀!我和同學(xué)們還有老師暗暗下決心,不能讓夏勇在錢的問題上斷了治療。

  不知不覺中,快到12點(diǎn)了都該回家了,夏勇把我們送到門口,“祝你早日康復(fù),全班同學(xué)等著你回來!蓖瑢W(xué)們都送去了祝福。我望著夏勇手背上扎的那么多針口,還有循環(huán)血液的細(xì)管子。我的眼睛濕潤(rùn)了。再也不忍心去看他一眼,只是默默為他祈禱:讓他早日康復(fù)起來,和我們坐在同一個(gè)教室里讀書。如果他在明年的這個(gè)時(shí)間還沒有好的話,我寧愿在今后的每一天都為他祝福,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

關(guān)于收獲作文9

  20xx年春,我沐浴與煦的東風(fēng),一路過關(guān)斬將,一鼓作氣闖進(jìn)決賽圈,終于登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧得了英語競(jìng)賽全市一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。歡快跳躍的旋律,姹紫嫣紅的鮮花,雷鳴般的掌聲,把頒獎(jiǎng)儀式的氣氛推向了高潮。臺(tái)上的我也心潮起伏,與英語親密接觸的往事,像一個(gè)個(gè)沒有剪輯的鏡頭,浮現(xiàn)在眼前……

  使我英語水平登上一個(gè)新的高度,得感謝《空中英語教室》時(shí)尚英語節(jié)目。我與它在電視里邂逅,卻如見故人,遂結(jié)下不解之緣。無論學(xué)習(xí)多么繁忙,我都按時(shí)坐在無形的教室里一期也沒落下。堅(jiān)持朗讀課文,查閱詞典,閱讀長(zhǎng)篇的原版資料,這成了我每天的必修課。過了不久,聽說讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語水平突飛猛進(jìn),同學(xué)為之側(cè)目,父母為之瞠目,自己也很驚喜:那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣,學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力,而是一種欲罷不能的沖動(dòng)與不能淺嘗輒止的.渴望。

  都德說:語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門,讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬種的新的世界。英語魅力無窮,它奔放直率,洋溢搖滾樂說唱的激情,雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射與高潮迭起是最好的詮釋。有了這把鑰匙,可以神游世界,穿行亞馬遜熱帶雨林,阿爾卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的風(fēng)車,維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙,可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴,海明威筆下老人與海不屈不撓抗?fàn)幍膮群,馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動(dòng)的追求自由平等的召喚……

  一份耕耘,一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收獲,必須重新耕耘,這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情,也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩(shī)譯成英文,置放于自己的案前。

關(guān)于收獲作文10

  書就是人類進(jìn)步的階梯,書就是開啟智慧的鑰匙。書就像一雙翅膀,讓我們搭起生命之翅,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  以前讀過一本書叫《鋼鐵就是怎樣煉成的》,這就是前蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基寫的。這本書講的就是保爾·柯察金,一位英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,他就是在戰(zhàn)爭(zhēng)的血與火的考驗(yàn)中成長(zhǎng)起來的英雄。他的一生就是戰(zhàn)斗的一生,光輝的一生,也就是閃爍著共產(chǎn)主義光芒的一生。在他的人生道路上,雖就是無限坎坷,但他卻以頑強(qiáng)奮斗,不屈不撓的`精神一次次戰(zhàn)勝了困難和自己,以驚人的毅力寫出了一部不朽的著作。就是的,生命屬于每個(gè)人只有一次,一個(gè)人的一生就應(yīng)這樣度過:“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)正因虛度年華而悔恨,也不會(huì)正因碌碌無為而羞恥!睆谋柹砩,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,頑強(qiáng),我學(xué)會(huì)了發(fā)奮,奮斗,我學(xué)會(huì)了要讓生命留下心中的不朽勛章。

  說起我讀的第一本書,那就就是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒即使遭到了命運(yùn)的不幸,但她依然勤奮好學(xué)。應(yīng)對(duì)盲,聾,啞這樣的天災(zāi),她沒有退縮,反之而就是對(duì)未來充滿了向往和期盼,并寫出這一輝煌巨作。對(duì)于這一奇跡,靠的就是她一顆不屈不撓的心。他勇敢的理解了生命的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困境,最終在黑暗中找到了生活的光明,還將慈愛的雙手伸向全世界。這一切的一切,讓我明白了生命就是脆弱的,但愛和勇氣就是我們生存的基礎(chǔ),只有這樣,我們才能讓生命之花在風(fēng)雨中傲然綻放。

  中學(xué)時(shí),我和朋友一齊看過一個(gè)故事《誰動(dòng)了我的奶酪》。雖然只就是一個(gè)童話,但卻蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。故事就是這樣的:兩只老鼠和兩個(gè)智慧生物發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大奶酪站他們每一天都在那里吃喝玩耍。不一樣的就是,在玩的同時(shí),兩只老鼠每一天都要發(fā)奮向其他地方探索,而智慧生物卻漸漸依靠這地方的的超多奶酪。最后有一天,奶酪被吃完了。兩只老鼠踏上了新的尋奶酪的路程,而智慧生物卻不堅(jiān)信奶酪被吃完了這一事實(shí),始終在原地等待奶酪的出現(xiàn)。這個(gè)簡(jiǎn)單的童話事實(shí)上告訴了我們一個(gè)人生哲理:人只有不斷奮斗,才能有更多收獲。從這故事中,我深切的體會(huì)到了奮斗使人進(jìn)步,依靠使人墮落。

關(guān)于收獲作文11

  今天早上是高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行歷奇游戲,我在其中擔(dān)任協(xié)助員。昨天是作為一個(gè)不怎么積極的控制不了場(chǎng)面的主持人參與活動(dòng),而今天是擔(dān)任小組內(nèi)的帶領(lǐng)者,讓我有不一樣的體驗(yàn)。昨天的活動(dòng)很混亂,自己的心情也不是很好,可能是昨天的`境況嚴(yán)重挫敗了我,使我決定要好好地表現(xiàn)。

  在誕生我們第三組的成員時(shí),自己有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們?nèi)魏蔚囊粋(gè),第一感覺他們不會(huì)配合參與活動(dòng),自己不會(huì)處理怎么辦?不過上天還是眷顧我的,第三組的同學(xué)還是積極地完成本次的歷奇活動(dòng)。

  總結(jié)了前一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到協(xié)助員要及時(shí)積極地鼓勵(lì)支持小組成員,增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才可以讓組員好好表現(xiàn)以及在活動(dòng)中得到更大的成長(zhǎng)。所以我在每一個(gè)游戲銜接到下一個(gè)游戲的時(shí)候,都會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,贊美他們的團(tuán)結(jié)合力,鼓勵(lì)他們保存實(shí)力不斷進(jìn)步。前兩次都是第二名,他們看起來有點(diǎn)不高興,“為什么總是老二”,我以為還有時(shí)間玩最后一個(gè)游戲,就鼓勵(lì)我們組的學(xué)生不要?dú)怵H,還有最后一次機(jī)會(huì),前面兩次都是第二,沒有關(guān)系,抓住最后一次機(jī)會(huì)就可以了。后來我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說,由于時(shí)間關(guān)系我們最后一個(gè)游戲就玩不了,我頓時(shí)感覺我欺騙了我的學(xué)生,我的學(xué)生頓時(shí)也唉聲一片。

  此時(shí),我意識(shí)到我應(yīng)該為自己的過失做些什么,但也沒有想好的方法,就跟我們小組的成員解釋說,我沒有留意時(shí)間過得這么快,同時(shí)我注意到在玩游戲的過程中,每一位組員都非常團(tuán)結(jié)互助,為了完成小組任務(wù)非常賣力地付出,不管結(jié)果怎樣,我們?cè)?jīng)認(rèn)真努力地付出過。

  從策劃,組織,實(shí)施,每一次的歷奇活動(dòng)都讓我有不一樣的收獲,都在見證著自己的成長(zhǎng)。希望自己可以不斷總結(jié)反思,在自己好的方面要不斷加強(qiáng),欠缺的方面要繼續(xù)學(xué)習(xí),愿自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。

關(guān)于收獲作文12

  開頭:書重得壓得我喘不過氣,我整個(gè)人趴在書桌上,眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起。“生活隨筆”“每周雜記”……

  正在我煩惱之時(shí),母親工作回來了?匆娢疫@一幅精神不振的樣子,又是擔(dān)心又是生氣,她決定了,帶我出去散散步。

  走在路上,我惦記著家里的作業(yè)。“如果不是因?yàn)閶寢屓绱藷嵝,讓我盛情難卻,我真想埋在學(xué)習(xí)里,不出來!蔽业男某恋榈榈。

  母親似乎看出我的心思,說:“做事不要把自己逼得太緊,適當(dāng)放松一下身心,可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高的!蔽矣X得媽媽的話也有道理,便索性放下心中的顧慮,環(huán)顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是,淡藍(lán)的天空顯得十分單調(diào),秋天的時(shí)節(jié)里,樹木大多已經(jīng)泛黃,甚至枯萎、調(diào)零。我用目光搜索了很久,就是找到一絲能讓我興奮的生機(jī),我開始有些失望。

  隨后,我們來到一棵榕樹下,這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說:“小時(shí)候,你就喜歡來這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧,還經(jīng)常摔得渾身傷痕!薄笆前,幾乎每一次放學(xué),我都會(huì)來到這里。我還記得,小的時(shí)候常在這里量身高。那時(shí)還是你幫我量的,媽媽!眿寢屩钢鴺渖系目毯壅f:“看,這就是你成長(zhǎng)的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕,對(duì)這顆大榕樹倍感親切。記憶的.照片一張一張的在腦海里翻動(dòng),當(dāng)年和小伙伴們?cè)陂艠湎骆覒虼螋[的情景歷歷在目……不知不覺中,我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí),而是那一筐筐美好的記憶。

  我走到榕樹下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處,再看看現(xiàn)在的這一道刻痕,明顯高出了很多,頓時(shí),我發(fā)覺自己長(zhǎng)高了不少。“長(zhǎng)大了就要承擔(dān)更多的責(zé)任,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷思索著。

  榕樹下,陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風(fēng)景,感覺真的好悠閑。∥业男囊菜坪蹰_朗了不少。

  這次出行,我意外收獲的童年的回憶,賞景的悠閑,意外收獲了適當(dāng)放松、適時(shí)調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任,既然無法逃避,就不如勇于面對(duì)。只要注意勞逸結(jié)合,適時(shí)調(diào)節(jié),我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài),從容應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)。

關(guān)于收獲作文13

  時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推我在成長(zhǎng)的道路上往前走;仨哌^的路,我收獲最多的,是快樂。

  小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車來接我,便是我最大的樂趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿一路。

  兒時(shí),我收獲了簡(jiǎn)單的快樂。

  懵懂的童年,我開始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說神話。慢慢地,我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開啟我通往書山的臺(tái)階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書海中,我與他們共舉杯盞,或相對(duì)品茗,或無語相視,或悲或喜或贊或嘆。

  童年,我收獲了讀書的快樂。

  隨年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快,學(xué)習(xí)的壓力越來越大。“金子,借我只鋼筆!薄敖鹱樱@道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開始努力聽懂奧數(shù)課上的.每一道難題;于是,我開始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)……。我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

  高年級(jí),我收獲了互助的快樂。

  日子還將一天天走過,快樂也將一次又一次的傳遞。在成長(zhǎng)的道路上,我已收獲了無窮的快樂。而在前方,還有無數(shù)的快樂等待我去收獲……

關(guān)于收獲作文14

  指尖凝香的歲月里,靜聽流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢(mèng)纏繞的是我的收獲,灑滿青蔥歲月。

  逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲恩師教誨。

  初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺(tái) ,你轉(zhuǎn)身寫字,好飄逸雋永的字體。微風(fēng)輕撫你的`發(fā)絲,明媚的陽光映照著你青春臉龐,我們從這一刻開始一段難忘的師生情誼……

  晨曦晴朗,惠風(fēng)和暢,你在我們的瑯瑯書聲中會(huì)意微笑;云淡天長(zhǎng),碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相伴,我心足矣!

  逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲親情相伴。

  清晨,幾縷晨光從云中透出。我剛從夢(mèng)中醒來,忽聽廚房里有些許“窣窣”的輕響。只見母親輕敲著雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開,抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望了望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮!陛p響,在我心中蕩漾。不一會(huì),母親端著一盤我最愛的雪衣豆沙,那一個(gè)個(gè)豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盤中靜臥,綻放著美麗。

  銀白的月光灑下,母親抱著我進(jìn)入睡夢(mèng)里,你熟悉的體香,像一支回蕩在田野里的搖籃曲。初三的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩(wěn)。逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相依,我心足矣!

  逐夢(mèng)時(shí)節(jié),收獲同窗激勵(lì)。

  體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對(duì)體育極差的我簡(jiǎn)直是場(chǎng)惡夢(mèng)?尚闹锌傆幸还刹环?shù)膭蓬^。于是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關(guān),多少次沖過終點(diǎn)又當(dāng)起點(diǎn)……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒了當(dāng)初堅(jiān)毅的心。

  那天正氣喘吁吁地跑著,腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶著汗水滴滴落在褲腳。忽然,身后有人將我扶起,“既然開始就不要放棄。”輕言細(xì)語吹走少年的急躁,亦吹干我的淚跡,一股暖流帶著力量涌入我心!逐夢(mèng)時(shí)節(jié),有君相知,我心足矣!

  人生有君相伴,逐夢(mèng)亦是輕松。感謝你們伴我成長(zhǎng)!這就是我的收獲,亦是我青蔥歲月中的至美流年!

關(guān)于收獲作文15

  我,姓申名佳禾字不詳,號(hào)馬虎。生于20xx年,12月5日,是在龍尾巴上出生的孩子,也是名副其實(shí)的千年娃娃。

  生性豪邁,凜然大義的我,不拘小節(jié),也馬馬虎虎。自認(rèn)為文筆不錯(cuò),但老媽總嫌我錯(cuò)別字太多。一米六二的個(gè)兒,一看這年齡,我就是活版穆桂英,不過穆桂英可沒我大意,不然怎能三擒楊宗保,大戰(zhàn)佘太君?

  就這馬虎,可讓我痛了很久呢!

  身為老師的老媽,已經(jīng)完完全全融入了“老師”這個(gè)行業(yè),每個(gè)周末都會(huì)給我出一套本周復(fù)習(xí)題。我可必須一接過試卷,提筆就做,一點(diǎn)兒也不能含糊。

  做好基礎(chǔ)題,交卷。

  只見老媽端著她那小巧玲瓏的咖啡杯,一手捏著那個(gè)早已被她嘴皮打磨得發(fā)光的小勺子,平靜地望著躺在桌上的卷子,就像一位醫(yī)生面對(duì)早已爛熟于心、毫無風(fēng)險(xiǎn)的手術(shù)一樣的神情,一邊看,還一邊點(diǎn)頭,嘴角微微上揚(yáng)。一個(gè)常勝者又一次戰(zhàn)勝對(duì)手的面容,而手里的勺子還在不停地?cái)噭?dòng)著杯里那近似黑色的液體。一縷縷白色的霧氣從杯子里飄了出來,在老媽臉前徘徊。在那若隱若現(xiàn)的霧氣中,似乎看見老媽那慢慢往下滑的嘴角,透過白蒙蒙的眼鏡片,我還看見了老媽眼睛里,那團(tuán)熊熊烈火正在燃燒。

  “砰!”咖啡杯一下子被老媽狠狠地放在了桌上。老媽不心疼她那咖啡杯了,一定是我的錯(cuò)誤極大!扳瘢,怦……”我的心跳一下子被老媽這狠狠的舉動(dòng),嚇得加快了兩個(gè)碼。

  “申佳禾呀!我跟你說過多少次了,句子寫完要打句號(hào)!縮句不能把句號(hào)也一起縮掉!英語的句號(hào)是個(gè)小點(diǎn),漢語的'句號(hào)是個(gè)小圈圈!這個(gè)……”只見老媽嘴皮一張一合,一張一合,一句話出來了,一段話出來了,終于說完了。不過,最后那句話卻給了我一個(gè)當(dāng)頭棒:“把板子拿過來!

  家里那塊板子,一尺多長(zhǎng),烏黑烏黑的,全牛骨質(zhì)地。原本是老爸從九寨買回的紀(jì)念品,不知啥時(shí)成了媽媽的家法。

  望著老媽手中的牛骨板子,伸出了平時(shí)寫字吃飯用的右手。因?yàn)槔侠O多,好得快!

  “啪——”

  “啪——”

  兩道寸把長(zhǎng)的紅印交錯(cuò)的鑲在了我的手掌中心。

  就是這次打,可讓我記住了“句號(hào)”——一個(gè)小小的圈圈。每次句子寫完,作文寫完,我都要認(rèn)真地畫上一個(gè)完美的小圈圈。

  希望我的人生也猶如這作文中的句號(hào)一樣,有著一個(gè)個(gè)完美的故事。

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