關(guān)于熱愛(ài)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于熱愛(ài)作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于熱愛(ài)作文1
時(shí)值夏天,天氣就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。這不,剛才還晴空萬(wàn)里的天,現(xiàn)在就陰了,下起了雨。望著傾盆的大雨,我總是會(huì)感慨萬(wàn)千。倒不是我為這景色迷醉,而是我想起來(lái)了,那個(gè)雨夜,被雨滴激起濃濃的母愛(ài)。
那天下午,下著傾盆的大雨。我有與您發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我氣憤地摔門(mén)而出,奔跑在雨幕中。淚,早已爬滿了我的臉,和雨水混在一塊兒,分不清是雨水還是淚水沾濕了臉龐。我委屈,我真的好委屈,我沒(méi)有撒謊,為什么我錯(cuò)了?這樣想著,眼淚就像斷了線的珠子,止不住。漸漸地,行人越來(lái)越少,地方也越來(lái)越偏僻,礙于這些,我只得找個(gè)亭子休息。
我坐了下來(lái),在寒冷的侵蝕下,我蜷縮在一塊。冷,真的好冷。大雨早就打濕了我的衣服,加之一天沒(méi)吃飯,我真有中想立刻回家的沖動(dòng)。誰(shuí)愿意在這鬼地方待?回去?回去不就是我服軟了嗎?我又沒(méi)有錯(cuò),干嘛要認(rèn)錯(cuò)?哼!我憤憤地想。
夜,漸漸地深了?蛇@大雨卻是下的好興致,絲毫都沒(méi)有要減的意思?晌夷茉趺崔k?我只能來(lái)回不安的踱著步,望著大雨,只能急得跺腳。上天啊,我干嘛這么傻,生氣就生氣吧,干嘛要跑出來(lái)受罪?來(lái)個(gè)人吧,把我救出去吧,我以后再也不和媽媽頂嘴了啊。
似乎是應(yīng)驗(yàn)了我的話似的,在這僻靜的.地方,遠(yuǎn)處有隱約的、晃動(dòng)的燈光。一近看,原來(lái)是一個(gè)人打著手電,在奔跑。這個(gè)人,沒(méi)有打傘,渾身都濕透了。臉上寫(xiě)滿了焦急,四處看著,還在喊著什么。我定睛一看,那人不就是我的媽媽嗎?她喊的不正是我的名字嗎?我大喊一聲:“媽媽?zhuān) 币膊活櫽晁蜎_了過(guò)去。
大雨中,母女倆相擁而泣。
那個(gè)雨夜,我記得,我與媽媽相擁而泣。我還記得,我看見(jiàn)了在夜色下,被雨滴激起的濃濃的母愛(ài),蕩漾開(kāi)來(lái)。
關(guān)于熱愛(ài)作文2
最近有一個(gè)很火的喜劇綜藝。里面有一個(gè)組合的表演特別的受歡迎,也每一次都眾望所歸地得到了很好的分?jǐn)?shù)和排名。
后來(lái)他們?cè)诠?jié)目的采訪中提到,這一切都是源于”熱愛(ài)“二字。
細(xì)細(xì)一品他們的幾個(gè)作品,的確講的也都是各種各樣不同身份的角色,在他們所處的環(huán)境和狀態(tài)中,對(duì)于自己曾經(jīng)所熱愛(ài)和追求的一種執(zhí)著。
他們最近的一個(gè)作品其實(shí)總體來(lái)說(shuō)效果是沒(méi)有比以前的要好,但分?jǐn)?shù)也并不低。
我想其中有一部分是大家對(duì)他們的`喜愛(ài),還有一種就是他們講到了情懷,也就是那一份熱愛(ài)。
基于此,我也在想,我的熱愛(ài)是什么?
小的時(shí)候除了一些漫畫(huà)書(shū)童話書(shū),并沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到其他琴棋書(shū)畫(huà)之類(lèi)的,有的就是學(xué)校的晚會(huì)表演,那都是老師指定誰(shuí)的表演;而家長(zhǎng)都忙于工作,也不懂得這些所謂的技藝,就是一種以讀書(shū)為重。
然后看的最多的可能就是書(shū)了,各種作文書(shū),高年級(jí)的書(shū),以及一些簡(jiǎn)單的課外書(shū)和雜志。
所以提到熱愛(ài),也不知道是什么,可能就是所謂的看書(shū)了吧,因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)有很明顯地衡量標(biāo)準(zhǔn)的。
可隨著年齡的增長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)真正熱愛(ài)讀書(shū)的人是不一樣的,不僅是形象外貌氣質(zhì)不同,談吐也是真的不一樣的。
當(dāng)見(jiàn)識(shí)到了真正有熱愛(ài)的人,才會(huì)明白自己也想成為怎么樣的人。
關(guān)于熱愛(ài)作文3
我讀了,《青年時(shí)期的毛澤東》,使我受益匪淺,感悟甚是深刻。
《青年時(shí)期的毛澤東》這篇文章主要記敘了:毛澤東同志從青年時(shí)期就酷愛(ài)學(xué)習(xí),他充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他不但讀書(shū)讀得認(rèn)真,而且還理解得非常透徹。這讓我感受到了毛澤東那種熱愛(ài)讀書(shū)的精神。
毛澤東那種抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的品質(zhì),我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在有優(yōu)良的'學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不懂得像毛澤東那樣抓緊時(shí)間讀書(shū)。就好比江浩東吧!他本有著充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,卻不懂得如何合理地運(yùn)用,安排,只知道利用這些時(shí)間來(lái)玩耍。
毛澤東不但抓緊時(shí)間讀書(shū),并且讀得非常認(rèn)真。從文中“在一本只有十萬(wàn)字的書(shū)上,他有工整的小楷字寫(xiě)了一萬(wàn)二千多字的批語(yǔ)和提綱!边@句話中就可以看出。當(dāng)時(shí)的毛澤東并不像現(xiàn)在的我們。我們只知道讀了一本書(shū),完成任務(wù)之后,就找爸爸媽媽領(lǐng)獎(jiǎng),不在文中或書(shū)中向毛澤東毛澤東那樣批注。而且他每天清晨很早的時(shí)候就起來(lái)讀書(shū),比雞叫還早。而且是在大家睡覺(jué)做著美夢(mèng)的時(shí)候,放聲朗讀。正是因?yàn)槊珴蓶|這種孜孜不倦的學(xué)習(xí),為人的正義,才走上了革命的道路。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)毛澤東那種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)的精神,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)創(chuàng)造出更美好的未來(lái),才不會(huì)辜負(fù)毛澤東同志為我們,為我們的祖國(guó)創(chuàng)造的美好的今天。
關(guān)于熱愛(ài)作文4
你們知道嗎?連小小的飛蟲(chóng)都知道珍惜生命。
上個(gè)星期天,我在家里客廳里寫(xiě)作業(yè)。忽然一只小飛蟲(chóng)飛到我的作業(yè)本上。頓時(shí)我對(duì)這只小飛蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣,那只飛蟲(chóng)有一對(duì)黑乎乎的小眼睛,胖乎乎的小身子,它趴在我的作業(yè)本上,肆無(wú)忌憚地爬行著,頭頂?shù)膬芍挥|角交叉擺動(dòng)著。
飛蛾的樣子讓我越看越有趣,想著怎樣好好地戲弄戲弄它。于是,我用鋼筆甩出一點(diǎn)墨水,試著想淹死他。讓我并沒(méi)有想到的是:它居然頑強(qiáng)地爬了起來(lái)!但是我并沒(méi)有放棄,我一手把飛蟲(chóng)捉起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。沒(méi)有想到的是,它雖然爬上了垃圾筒。哼,這次你可沒(méi)有那么容易能逃出了我的手掌心!我一邊說(shuō)著,一邊看它在垃圾桶里掙扎。小飛蛾顯然有些驚慌失措,它奮力地順著桶壁往上爬,但是,那么高的垃圾桶對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是座高山,爬出來(lái)并脫離這個(gè)險(xiǎn)境似乎難度很大。我心想:這下子你可沒(méi)折了吧!
盡管小飛蟲(chóng)使出全身的力氣鼓動(dòng)雙翅,想飛起來(lái),可依舊沒(méi)法超越這個(gè)“高山”。看著小飛蟲(chóng)拼死掙扎的樣子,我心中憐憫之心頓生,它多可憐!現(xiàn)在連飛也飛不起來(lái)了,還是放了它吧!于是我說(shuō)了一句:“今天算我心情好,放了你。”我把它輕輕地放入手心,來(lái)到院子里,對(duì)著空中用力一揚(yáng),飛蟲(chóng)借助我的.力量,拍拍翅膀飛出去了,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。
此時(shí),我明白了,生命對(duì)于動(dòng)物、植物,都只有一次,連飛蟲(chóng)尚且都那么珍惜生命,又何況是我們?nèi)祟?lèi)呢?人的生命是脆弱的,有限的,我們一定要珍惜自己的生命,并且勤奮努力,讓短暫的生命發(fā)揮更大的價(jià)值,讓我們的生命變得更加光彩有力。
關(guān)于熱愛(ài)作文5
面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗億萬(wàn)雙眼睛注視五星紅旗冉冉升起,億萬(wàn)顆心靈伴隨祖國(guó)母親一起搏動(dòng)。抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)鮮艷的國(guó)旗已在共和國(guó)的上空飄揚(yáng)了半個(gè)多世紀(jì)。在世紀(jì)之交的今天,共和國(guó)已走過(guò)了六十個(gè)春秋。
六十年前,“洋油”“洋面”還充斥著中國(guó)的大江南北;六十年后的今天,許多國(guó)產(chǎn)名牌已遍及世界各地。
六十年前,我們的祖先還把漢代的耕梨插進(jìn)二十世紀(jì)的農(nóng)田;六十年后,現(xiàn)代化機(jī)械已開(kāi)進(jìn)中國(guó)的農(nóng)家。
六十年前,港澳游子還站在金門(mén)望廈門(mén);六十后,歸國(guó)僑胞已站在廈門(mén)望金門(mén)。一樣的遙望,卻是兩樣的情形。
六十年里,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。
依舊淳樸中隱著聰慧,荒中透著俊季,可再也聽(tīng)不見(jiàn)那血淚凝結(jié)的嘆息,更也找不到貧賤不堪的足印,再也尋不見(jiàn)你昔日枯瘦蹣跚的身影,麥穗和齒輪構(gòu)筑的'太陽(yáng),伸出金色的臂膀擎著一片晴空,逶道而來(lái),斬?cái)嚓庼驳膭庠谄照毡娚臏嫔!?/p>
你傲然屹立于世界的東方,不管身邊的風(fēng)云如何的變幻,始終堅(jiān)定地沿真理的方向勇往直前。你笑迎著八面春風(fēng),在激越的節(jié)奏里,眺望著更加燦爛的前程。
我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿;
我手中的彩筆,永遠(yuǎn)寫(xiě)你壯重的風(fēng)姿;
面對(duì)飄揚(yáng)國(guó)旗,血液在奔涌,思緒在沸騰,理想的根須在土里扎得更深。
面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗,我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
關(guān)于熱愛(ài)作文6
可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛(ài),確實(shí)對(duì)大自然的愛(ài),大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛(ài)的對(duì)象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛(ài)大自然的一切!
大自然像一位神奇的魔術(shù)師,他把四季風(fēng)景送給了人類(lèi),不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。
大自然像一位神奇的`裁縫,他揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接著他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報(bào)酬的道理。人類(lèi)在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹(shù),它讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),他讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,它讓人摘食?shù)上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿足,只要能原諒的錯(cuò)誤,他都用自己的胸懷原諒。人類(lèi)在他溫暖的懷抱里成長(zhǎng),
他也心甘情愿奉獻(xiàn)自己。
大自然又像一位嚴(yán)父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。。
因?yàn)檫@一切的一切,我愛(ài)大自然,愛(ài)他的神奇,善良和美麗。
關(guān)于熱愛(ài)作文7
有的人說(shuō)它是智慧的鑰匙,有的人說(shuō)它是進(jìn)步的階遞,有的人說(shuō)它是心靈的啟明星……猜猜,它到底是誰(shuí)知呢?對(duì),它就是我的.最?lèi)?ài)——書(shū)籍。
我記憶的大門(mén)徐徐打開(kāi),記得最清的是不久之前發(fā)生在四年級(jí)的事兒:竊讀書(shū)籍。
四年級(jí),我買(mǎi)了一套兒童素質(zhì)教育故事書(shū),共十冊(cè)。那時(shí)正是期未,學(xué)習(xí)任務(wù)十分重,我不僅要做練習(xí),還要復(fù)習(xí)。但這套書(shū)籍實(shí)在太有趣了!為能看這套書(shū),我總是在做作業(yè)時(shí),上面放一本作業(yè)本,下面卻津津有味地讀著一冊(cè)故事書(shū)。這時(shí),媽媽叫我去吃飯,她三番四次地喊,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽為我這種“刻苦學(xué)習(xí)”感到奇怪。快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光很快樂(lè)就過(guò)了!這件事始終還是被聰明的媽媽給發(fā)現(xiàn)了,把書(shū)收了起來(lái),并說(shuō):“期末就要好好復(fù)習(xí),不可分心,考完試再看。”但我不聽(tīng),因?yàn)樘肟戳耍`機(jī)一動(dòng)有了,確定開(kāi)始了“竊讀計(jì)劃”。
每天晚上,我快速做完作業(yè),趁媽媽放松對(duì)我的盯梢,便偷偷遛到電腦房,從盒子里拿出一冊(cè)書(shū),正像老鼠偷油似的,帶著警惕性偷偷摸摸地看了起來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí),便會(huì)提心吊膽,手忙腳亂地把書(shū)往柜子里放,又馬上坐在座位上拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看起來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái),就知道我是裝模作樣的,便問(wèn)我:“怎么復(fù)習(xí)那么久?”我只好把實(shí)情告訴媽媽聽(tīng),媽媽又一次提醒了我。后來(lái),我也知道期未不可以看閑書(shū),也不再看了,投入到復(fù)習(xí)中,最后也考了個(gè)好分?jǐn)?shù)。
書(shū),我最喜愛(ài)的朋友。但同學(xué)們,要合理地安排時(shí)間去看書(shū)!
關(guān)于熱愛(ài)作文8
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)叫黃美廉的女孩,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)榛颊叩闹w會(huì)失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),嘴里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),摸樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)六歲。在常人看來(lái),她已經(jīng)喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常的生活條件,更別談什么前途與幸福?墒屈S美廉卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并且獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的'情感。在一次演講會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你是怎么看你自己的?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬。但是黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:我好可愛(ài);我的腿很長(zhǎng)很美;爸爸媽媽那么愛(ài)我;我會(huì)畫(huà)畫(huà);我會(huì)寫(xiě)詩(shī);我有一只可愛(ài)的貓……最后,她說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的!”
讀了上面這個(gè)故事,我們都會(huì)被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)得起考驗(yàn);要想使自己活得快樂(lè),就需要接受和肯定自己。并非只有你是不幸的,關(guān)鍵在于你怎樣看待不幸。
關(guān)于熱愛(ài)作文9
我熱愛(ài)它,不是像平淡無(wú)奇茉莉花,也不是像富麗尊貴的玫瑰花,而我則像命懸一線的曇花那樣,深入靈魂的熱愛(ài)它。
自從它來(lái)到我身邊,它便自然的融入了我的生命。它就是一條被人拋棄的一條流浪小狗。世間多么的`殘忍,竟把這么幼小的小狗丟棄,讓它無(wú)家可歸,它是多么的可憐,多么的無(wú)助,看著它在路邊縮著,一雙悲哀的大眼睛,凝視著這好奇而又殘忍的世界。剛來(lái)到世間,還沒(méi)好好地看上一眼,就被拋棄了,看著看著我的心不僅顫抖起來(lái)。經(jīng)過(guò)一陣的深思,我的心徹底被可憐、婉惜給融化了?恳还刹恢牧κ震B(yǎng)了它,不為誰(shuí)也不是為了誰(shuí),只是不想讓一條可愛(ài)的生命離我們而去。
從那開(kāi)始,我對(duì)它用十二分的照顧。喂食、喂水……總而簡(jiǎn)之我可以毫不夸張的說(shuō),我已經(jīng)盡力一個(gè)母親的職責(zé)。小狗那雙黑色的瞳仁中,閃爍著“謝謝”二字。此時(shí),它這只小狗已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一員。
一天清晨,我和往常一樣下樓去照顧它,這次我失望了,它沒(méi)在。我當(dāng)時(shí)沒(méi)想太多,便自我安慰道:“沒(méi)事,它肯定出去玩了。”想著我便背著書(shū)包走了。中午,它又一次讓我失望了,它還是沒(méi)在。我的心已經(jīng)碎了,馬上呼朋喚友,打起了“尋狗啟示”這一面大旗,四處搜尋,可最終還是一無(wú)所獲。晚上,我徹底失望了,忍不住哭了,只能自言自語(yǔ)的呼喚道:“你快回來(lái)!”我?guī)е鴤谋w去。第二天凌晨,它出現(xiàn)了,兩個(gè)黑色的瞳仁里閃爍著憂傷的目光,誰(shuí)也不知它那一天去了哪,去干了什么。
從此,我對(duì)它更回悉心照料了。我不想讓他再次離我而去,我深入靈魂的熱愛(ài)它!
關(guān)于熱愛(ài)作文10
今天是星期天,天氣非常好。我和弟弟商量了給自己的臥室搞一次大掃除,于是我們就開(kāi)始分工動(dòng)手了,弟弟的任務(wù)是整理電視機(jī)下面的桌子和衣柜里的衣服。擦干凈衣柜和桌子外面的灰塵。我的任務(wù)是整理寫(xiě)字臺(tái)上面的書(shū)本和床上的物品,還要把地板拖干凈。說(shuō)干就干我和弟弟開(kāi)始動(dòng)工了。
我首先整理了桌子上的書(shū)本,把書(shū)一本一本整理起來(lái)擺放整齊,把沒(méi)有用的廢紙和雜物全部清理到垃圾桶內(nèi),把桌子擦干凈。然后把床上的被子整整齊齊地折疊起來(lái),像解放軍叔叔疊的一樣四四方方的。我弄好了被子,下了床去洗手間端來(lái)盆子把抹布擰干,仔細(xì)的把床的四個(gè)角落擦干凈,擦好了床我又拿起掃把從窗臺(tái)慢慢地往門(mén)口掃,邊掃邊把地上大塊的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,掃好地板又拿來(lái)了拖把,倒上地板清洗劑,這個(gè)地板清洗劑我看媽媽拖地的時(shí)候用過(guò),只要一遍就把地拖的干干凈凈的而且沒(méi)有泡沫地又不滑像新的一樣亮晶晶的。
我把我的.任務(wù)完成了,就想去幫弟弟一起完成的,那想到弟弟也干好了于是我就開(kāi)始檢查弟弟干的活,弟弟也干得也非常出色,看到一塵不染的房間我倆不由開(kāi)心極了。
我突然想到了外婆,外婆一個(gè)人每天要搞衛(wèi)生真的非常辛苦,我在心里想只要我在完成作業(yè)復(fù)習(xí)好功課就幫外婆一起,幫她分擔(dān)家務(wù)減輕了負(fù)擔(dān),又給我和弟弟一次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
關(guān)于熱愛(ài)作文11
假如世界上有一個(gè)人問(wèn)你什么對(duì)你最重要,也許你會(huì)回答:是金錢(qián),是時(shí)間,是健康,是道德?我會(huì)回答:是生命。
有這樣一個(gè)故事:
從前有一個(gè)學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常受到父母的表?yè)P(yáng),老師的贊賞。在上初三時(shí),他在班里幾個(gè)同學(xué)的“帶領(lǐng)下”,他開(kāi)始喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。之后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,逐漸沉迷游戲。父母很難管教他。一天晚上,他的父親把他臭罵了一頓。長(zhǎng)期在溫室里的花朵是經(jīng)歷不了風(fēng)雨的,一直受到好評(píng)的他經(jīng)不住挫折,就決然地從陽(yáng)臺(tái)跳了下去,結(jié)果摔成了重傷。
還有一個(gè)故事:
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就換上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足時(shí)常亂動(dòng),嘴里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常生活條件,更別談什么幸福了。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),還靠著自己頑強(qiáng)的'意志考上了美國(guó)著名大學(xué),獲得了博士學(xué)位。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這樣,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有怨恨過(guò)嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉沒(méi)有一點(diǎn)不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
相比之下,像黃博士這樣的人難道不是更珍惜生命嗎?難道不是更值得我們尊敬嗎?而那些受到一點(diǎn)挫折就尋死覓活的人,是不是更應(yīng)該明白生命的可貴?
不管命運(yùn)如何,也不管境況怎樣。在任何情況下,我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活,珍惜生命,懷著對(duì)生活的渴望去努力拼搏!
關(guān)于熱愛(ài)作文12
二零零三年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了,這是生命與疾病的抗?fàn)。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù),譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅……這些閃光的名字后面,都有著一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命、感人的故事。
春節(jié)前后,一種病因未明的非典型肺炎開(kāi)始在廣州一些地區(qū)流行。二月上旬,廣州省中醫(yī)院急診科就開(kāi)始收治確診或疑為“非典”的病人,最多時(shí)一天5人。面對(duì)增加了兩倍的工作量,葉欣身先士卒,從2月8日便開(kāi)始加班。3月4日中午,加班后極度疲倦的葉欣護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后被確診為感染上了非典型肺炎。為了救治葉欣,醫(yī)院在最短時(shí)間內(nèi)成立了治療小組,葉欣的病情幾乎牽動(dòng)了所有人的心。廣東省委書(shū)記委托秘書(shū)長(zhǎng)慰問(wèn)她和家屬;副省長(zhǎng)也在省副秘書(shū)長(zhǎng)、省衛(wèi)生廳廳長(zhǎng)的陪同下,親自到醫(yī)院了解治療情況。省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥管理局、廣州中醫(yī)藥大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)也為搶救葉欣提供了技術(shù)、物質(zhì)、器械的'支持。
三月二十五日凌晨一點(diǎn)半,就在葉欣最后所搶救的、也是傳染給她疾病的那位患者健康出院后不到一個(gè)星期,葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位、戰(zhàn)友和親人,享年47歲。
是啊,還有多少個(gè)白衣戰(zhàn)士用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù),自己卻離開(kāi)了未明。但是,他們那種舍己為人的精神將永遠(yuǎn)留在我們心中。
關(guān)于熱愛(ài)作文13
在生活中,有很多人在保護(hù)我們的生命安全:勇敢?jiàn)^斗警察叔叔、救治病人的醫(yī)生和護(hù)士、忠于職守的保安。
草,燒完可再生,可是,人的生命一但毀了不可能再給你一次機(jī)會(huì)。一但有什么事情的'話,寶貴的生命就沒(méi)有了,你再也不能見(jiàn)到親人和朋友了。
一顆細(xì)小的豆子掉在了墻角里,幾天后,豆子居然長(zhǎng)出芽來(lái)。一顆這么細(xì)小的豆子居然有這么強(qiáng)的生命力,能在沒(méi)有水的澆灌下、沒(méi)有陽(yáng)光的照射下,居然能長(zhǎng)出芽來(lái),真厲害呀!即使石頭把它壓住了,也會(huì)不折不撓地從石頭旁邊向上生長(zhǎng)啊。
一只蝴蝶被人們抓住了,都一直在撲閃著翅膀,希望能逃開(kāi)這個(gè)地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去,它也不會(huì)放棄一絲希望。
媽媽告訴我,鄰居有一個(gè)姐姐學(xué)習(xí)很好,但是因?yàn)橐淮谓煌ㄒ馔舛ニ碾p腳。她每天都要坐在輪椅上,行動(dòng)非常不便。她每天都坐在窗前,時(shí)不時(shí)在想:難道我的命運(yùn)就這么殘酷嗎?難道我的生命永遠(yuǎn)都要坐在輪椅,什么都不能做嗎 直到有一天,一只飛蛾在她面前飛來(lái)飛去,打擾她思考問(wèn)題,她就一手把飛蛾捉住了,飛蛾在她的手中努力掙扎著,用力撲閃著翅膀,希望能逃出她的手中。那位姐姐似乎感覺(jué)到了一種非常強(qiáng)大的力量在她的手中。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐一松手,飛蛾匆匆忙忙地飛走了。那位姐姐心想:飛蛾為了生存,努力掙扎,希望能逃出她的手中。雖然我失去了雙腳,但是我還有一雙手。我可以用雙手寫(xiě)很多小說(shuō)故事給人們看。我要做一個(gè)殘而不廢的人。后來(lái),那位姐姐用她自己的雙手寫(xiě)了很多小說(shuō)故事。她現(xiàn)在的生活過(guò)得非常充實(shí)!白天幫別人補(bǔ)課,晚上寫(xiě)小說(shuō)故事。現(xiàn)在姐姐的笑容笑得很燦爛。
生命是頑強(qiáng)的,同時(shí)也是脆弱的,生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們都要好好珍惜,用生命去體味生命。
關(guān)于熱愛(ài)作文14
從前,有一個(gè)囚犯,渴望自由超越了生命,他說(shuō):寧可讓我失去生命,去享受一秒鐘的自由。可是自由是他自己失去的,怨不得別人,所以不能滿足他那美好的愿望。從前,有一個(gè)乞丐,渴望錢(qián)財(cái)超越了生命,他說(shuō):寧愿有人肯買(mǎi)我的生命,讓我去享受一秒鐘的富貴?墒歉F困潦倒是他自己不努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,怨不得別人,所以他那美好的愿望就破碎了。
我非?床黄疬@些人,對(duì)某些物資的滿足和追求已超越了生命的價(jià)值。生命,一人只有一次,非常的珍貴,要好好珍惜,不能用自己的生命去換取其他的東西,難道在這些人眼里,生命已經(jīng)失去了她獨(dú)有的'光彩嗎??
我在媽媽的肚子里,渴望生命,我在地上跌倒站起,扶持生命,我從不和別人去野外游泳,珍惜生命。
生命是媽媽給的。媽媽?zhuān)o了我最美好的東西??生命,媽媽生我,養(yǎng)我卻經(jīng)受了折磨。那時(shí),我在媽媽的肚子里窒息了,臉紫紫的,在醫(yī)生的搶救下,終于是緩了過(guò)來(lái),可以哭了,感受到生命的力量在充實(shí)我(純屬想像,那時(shí)的我還沒(méi)有意識(shí)呢!),從醫(yī)院來(lái)到我的家,每天晚上,媽媽都要被我哭聲吵醒,忙這忙那,那時(shí)的媽媽實(shí)在太累了!而且正好是冬天,媽媽的手都凍僵了,剛開(kāi)始的生命就這樣的不幸,哎!不過(guò),這生命也許就是我的渴望,而死里逃生的。
生命是自己延續(xù)的。我,延續(xù)了我最珍惜的東西??生命,媽媽經(jīng)常囑咐我:兒子,去舅舅那玩,不要去游泳啊,很危險(xiǎn)的!也許因?yàn)楹芪kU(xiǎn),明明那么喜歡游泳的自己,竟聽(tīng)了媽媽的話,從沒(méi)有去野外游泳過(guò),這也許就是對(duì)生命的一種扶持,和珍惜。
我希望我的生命,大家的生命,世界上的生物,都去熱愛(ài)生命,珍惜生命,明天的太陽(yáng)會(huì)更加燦爛,光明!
關(guān)于熱愛(ài)作文15
幾年前,我成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,第一次走進(jìn)校園,看到實(shí)驗(yàn)中學(xué)等幾個(gè)大字在陽(yáng)光下閃耀,道路兩旁的花樹(shù)在爭(zhēng)相吐蕊,校園欄桿處有薔薇纏繞,環(huán)境清幽美麗,我喜歡上了這座學(xué)校,尤其這兩年來(lái),我更是感受到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)高尚,老師的以人為本,無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)們的勤勉自律,刻苦博學(xué)。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所充滿活力的學(xué)校,每年的廣播操比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)青春活力,運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,拉拉隊(duì)呼聲不斷,燃燒著青春的火焰。實(shí)驗(yàn)中學(xué)還是一所頑強(qiáng)拼搏的學(xué)校,我入校兩年來(lái),體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的頑強(qiáng)拼搏。實(shí)驗(yàn)中學(xué)先后被評(píng)為“文登市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”,“威海市規(guī)范化學(xué)!保吧綎|省德育工作先進(jìn)單位”,“全國(guó)心理健康教育先進(jìn)集體”,“山東省重大科研實(shí)驗(yàn)基地”,在老師與校領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)已成為威海市聞名遐邇的一所學(xué)校。然而我們又沒(méi)有想到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是如何取到如此驕人的成績(jī)呢?當(dāng)然與我們的努力息息相關(guān),隨手撿起地上的一片紙屑,讓學(xué)校美麗潔凈;積極參加學(xué)校各種活動(dòng),讓學(xué)校充滿活力;上課積極回答問(wèn)題,讓課堂生動(dòng)有趣;課間操鍛煉身體,讓校園洋溢著青春的魅力,等等。這都是我們應(yīng)該做到的。
既然你是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一分子,那就請(qǐng)你奉獻(xiàn)出你的光和熱,為校園增添光彩,這是我們的.責(zé)任。我們要熱愛(ài)學(xué)校,就請(qǐng)?bào)w現(xiàn)到行動(dòng)中來(lái)。首先,要以“我”是實(shí)驗(yàn)學(xué)生為榮,對(duì)我們的學(xué)校就象對(duì)待自己的家一樣,愛(ài)護(hù)她,珍惜她,幫助她,對(duì)她真誠(chéng),為她奉獻(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的昨天充滿著奮斗,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的今天洋溢著快樂(lè),讓我們堅(jiān)信,今天我們以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為榮,明天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)以我們?yōu)轵湴?讓我們一起來(lái)熱愛(ài)我們的校園,為校園增添光彩吧!
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