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關(guān)于克服困難的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于克服困難的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于克服困難的作文1
窗外，雷聲不斷。雨水一向不停的打在玻璃上，屋子里一片漆黑。猶如一頭猛獸正在吞噬著這原本就毫無生機的雨夜又停電了。從抽屜里拿出一根蠟燭，點燃。屋子里立刻亮了起來。映著燭光，那兒時的記憶立刻侵入了腦海。一個人也是雨天，也是一個停電的夜。那時，爸爸和媽媽都很忙，我經(jīng)常一個人在家。那天，一如往常，我被媽媽送入了她朋友家住。一向怕生的我，不敢驚動阿姨。一個人，依偎在墻角，不斷的告誡自我：不要怕不要怕夜的黑，是我最大的弱點。從小，爸媽就不經(jīng)常在身邊，每個最寒冷的夜，幾乎都是我獨自一人度過的。
雷聲，雨聲，不斷的沖擊著我年幼的心靈。我拼命忍住害怕，蜷縮著身體，靠在墻角。突然，一陣開門聲傳來，屋子里立刻亮了起來。極度害怕的我根本來不急顧及是誰，便被攬入了一個溫暖的懷抱�！安灰�，我雖然不能阻止黑夜，但我能夠陪你一齊等待天亮”是阿姨家的兒子！稚嫩的`聲音里充滿了憐惜，他的話像咒語一般，讓原本泣不成聲的我，慢慢停止了哭聲。懸著的一顆心也漸漸放了下來。
那夜，像是為了不讓我們等待太久一樣，很快便亮天了雨過天晴，彩虹高掛在被雨水凈化了的天空上，格外的美麗。
脆弱，其實就是人生最終到的挫折，這是在所難免的。只要你敢于正視，它，就并不可怕。如今，我已經(jīng)學(xué)會了克服困難，不再是哭著，獨自害怕。而是驕傲的站起來，對著黑夜綻放那一抹勝利的微笑，然后，拿起蠟燭，點亮人生最華麗的旅程！
關(guān)于克服困難的作文2
對于我們這些在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把他們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，濺起一層又一層的水花。我正襟危坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，題目中給了一個長方形，長方形里有一個三角形，三角形的三個頂點分別在長的中點，寬的中點，長和寬的交點。
已知條件只有長15厘米，寬8厘米，怎樣求三角形的面積呢?這道數(shù)學(xué)圖形題一下子把人稱“數(shù)學(xué)天才”的我給難住了，我冥思苦想，一點頭緒也沒有。
窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下個不停，我嘗試了我所知道的所有方法，依然毫無頭緒。我想打電話跟我的好朋友“求救”，想跟老師“求救”�？墒怯忠幌耄翰恍校荒茏屢坏佬⌒〉碾y題給打倒，我一定要自己找到答案。
正當我百思不得其解的.時候，一道閃電劃過，伴著雷聲，我猛然一振，腦海里出現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師那和藹可親的面容，她笑瞇瞇的說了一句話：“做圖形題時最好借助輔助線來解決問題!”“對呀，把它分一分，不就有解題思路了嗎?”
我不禁喜形于色，“太好了!”我自言自語道。窗外的雨漸漸的小了，天也開始放亮了。我拿著筆開始劃分�！鞍�!真的呀!”“原來問題如此簡單!”我高興地叫起來，一切問題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式，很快解出了答案。這時窗外的雨停了，太陽公公露出了笑臉。
我終于戰(zhàn)勝了困難，也明白了一個道理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，品嘗到成功的喜悅!
關(guān)于克服困難的作文3
巴爾扎克曾說過：“困難，對于弱者是一個萬丈深淵，對于強者卻是一筆財富。”是啊，如果一個人屈服于命運，屈服于困難，那么他只能是個弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥兩家人去爬王子山。開始，我動力十足，還爬得挺有勁，可是之后行程還未過半，我就累得頭昏氣喘�？吹綗o盡的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問我；“怎樣，不上了？”“唉！累死了�！薄斑@有什么！紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑�！蔽蚁耄罕砀缒堋叭f水千山只等閑”，為什么我不能“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”？一咬牙，拿出勇氣，壯起膽子，一鼓作氣往上爬，雖然大汗直流，可是我最終爬上了山頂，領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光。此刻回想起來，這不正說明了只要有毅力，勇于戰(zhàn)勝困難，就必須會取得成功這一道理？
“意志頑強，山岳可搬�！边@是千真萬確的道理。你看，身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價。何等的困難呀！然而她沒有向命運低頭，向困難屈服。她不僅僅沒因水深可是河，沒因不進取，還高歌猛進。她自學(xué)完了中學(xué)的課程，又刻苦自修外語，創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。毅力驚人的`海迪阿姨不是靠著堅強的意志，奮斗不懈，一步一步登上了成功的高山嗎？
朋友，當你遇到困難時，就請用列寧同志的這句話來鼓勵自我吧！“一個革命者不應(yīng)當讓害怕征服自我，我們要每時每刻，隨時隨地鍛煉自我的意志�！�
關(guān)于克服困難的作文4
生活中，困難無處不在。但這些困難是成功的一個必不可少的原料，少了它，成功這能救人于苦海的良藥便無法制造。
記得上小學(xué)高年級時，我體育成績不太好�？粗蝗藘�(yōu)秀的體育成績，再對比一下我的成績，我心里真不是個滋味。我呀，從小就挺好勝的`，當然這回我決心要加強體育鍛煉，提高體育成績�？墒抢咸鞝敳还�，他把我造成個虎頭蛇尾的人，害得我的鍛煉計劃實施不到一周名存實亡了。不得已，我只好請教我的心理咨詢顧問——媽媽了。
媽媽告訴我：“堅持才能勝利，困難隨時都在伴隨著我們每個人。其實成功的人與不成功的人只有一線之隔，那便是能否克服困難。媽媽還送我八個字：堅持到底，消滅困難。
以后，我堅持每天鍛煉，并且隨時隨地提醒我自己那八個字：堅持到底，消滅困難。功夫不負有心人，那期末我體育得了良，我滿足了。
不錯，困難會隨時隨地地伴隨著我們。還記得那次，身為英語科代表的我把英語考砸了。盡管我到七中育才快一年了，也能承受考試不理想的心理壓力了，但以前考砸過的只限于語文和數(shù)學(xué)，這第一次英語考試不理想，難免有些不能承受。要克服這個困難談何容易？！可是想想媽媽平時在我考砸時鼓勵我的話，比如：堅持到底，消滅困難;堅持就是勝利;困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強……這些話語如春風(fēng)拂面，帶走了我的壓力。我感覺輕松了許多，想象也是這個道理：越要怕困難，困難就越用力地來壓倒你;你若是不怕困難，迎難而上，那么困難也會被你壓倒的。我有安慰我自己：這次不行，下次再來！果然，后一次考試令我很滿意，我有點成就感：此困難敗在本人手下也！
堅持到底，消滅困難。
關(guān)于克服困難的作文5
星期天午時，我回家換衣服時，發(fā)現(xiàn)肩上不知怎樣的，破了一個洞，像張著一張嘴巴，難看死了。碰巧暈幾天，媽媽不在家，沒辦法只好自我動手補了。我翻箱倒柜，東找西找，找了好一會兒，才找到媽媽補衣服用的針和線，然后把線串到針上，有模有樣地補了起來。
我把衣服放在桌面上，鋪好，剪了一個比洞口還大一些的布塊，然后拿起針，學(xué)著平常媽媽平時補衣服的樣貌，慢慢地縫，扎第三針的時候，我往下刺，摸不到針，我想拔出來時，又拔不出來，我掀開衣服一看，原先針扎在桌面上了，我只好拿出鉗子，把針拔出來，再把原先補上的線拆開重新補，
剛剛縫不到一半，手漸漸酸了起來。之后，越縫手越酸。突然，針不聽使喚，東扎了一下，西扎了一下，結(jié)果縫的亂七八糟。完了，又得重新縫起。唉！怎樣這么難縫�。�
我忽然想起媽媽縫衣服時把一只手伸進衣服里，一只手在外邊。我也學(xué)著媽媽的樣貌，又縫起衣服來。扎了幾針之后，突然手指鉆心的疼，我立刻把手從衣服里抽出來，頓時鮮血直冒┅┅最終，扎最終一針了，我早已筋疲力盡了。當我把衣服穿在身上時，可難看了，像小姑娘漂亮的'臉上留下一道疤痕。可我還是很高興，因為這畢竟是我第一次補衣服！
我戰(zhàn)勝了補衣服的困難，又明白了一個道理：你想做一件看似很容易的事，其實做起來并不簡單，然而豐碩的“果實”，會給人帶來收獲的喜悅。
過了幾天，媽媽出差回來了。我把這個事講給了媽媽聽，媽媽抱住了我，對我說：“我的女兒長大了，學(xué)會自我解決困難了�！�
關(guān)于克服困難的作文6
每當作業(yè)本發(fā)下來時，我總會按耐不住心情拿起筆來就飛快地寫，可作業(yè)本上不可能一道難題都沒有，每當做到最后一兩題時，就會有一道難題等著我去征服它。
“這道題好難！怎么做！”我絞盡腦汁，無可奈何，這時這道題好像變成了一個高大的“彈簧”對我傲氣地說:“小不點，你有本事站在我頭上把我壓下去，征服我嗎？”我好是為難，好像真成了一個小不點似的被這道題目欺負，圍得團團轉(zhuǎn)！看到其他同學(xué)已經(jīng)將這個“彈簧”征服時我心里就更慚愧，更有壓力了，面對這個龐大無比的“彈簧”我怎樣能成為一位英勇無比的勇士成功地將它征服！“我一定能站在它頭上”我毫不示弱地說。
回到家我便寫完分內(nèi)作文后開始研究這類題，沒有想到原來是書上的思考題，我不能示弱，一連研究了半個小時，中間不休息，然后去拿試卷專心致志地寫這方面的題目，雖然一開始，反應(yīng)很遲鈍，但漸漸地已經(jīng)比較快了，可回想到早上的.恥辱，被那只傲慢的“彈簧”圍得團團轉(zhuǎn)，我又開始了認真地練習(xí)，要練到速度可以反超其他同學(xué)，要站在“彈簧”頭上！
很快在一次考試中，我又一次遇到了這位龐大而又傲慢的“彈簧”，這次我可不想上次那樣對它素手無策，我飛快地拿起筆，奮筆疾書，將這一類題輕松地全部搞定，這時我回頭看了看鐘表才用了7分鐘，就將這幾道題搞定！我心里好不得意，這時的我終于成為一位英勇無比的戰(zhàn)士，踩在這個“彈簧”上，成功地將它征服，現(xiàn)在的它已不堪一擊，是一個站在我腳下的小不點，而我卻變得強大起來，什么困難都不怕，變得無比英勇。
真的，困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強，不過我已征服了在我心中的那個“彈簧”！那你呢？快去征服它吧！
關(guān)于克服困難的作文7
秋天來了，小熊的媽媽讓小熊到西瓜地里摘西瓜，于是小熊背著筐去摘了滿滿的一大筐的西瓜。摘完了大大的西瓜它在回家的`路上發(fā)現(xiàn)，原來我們回家的路居然這么美呀！它走著走著看見地上有一個紙團，他想：“我們要保護環(huán)境，就從我自己做起�！彼詮澫卵鸭垐F撿了起來，這一瞬間大西瓜全都像大皮球滾了出來，都摔碎了，一年的心血全都白費了，小熊傷心地哭了，說：“這讓我回家怎么和媽媽交代呀！”這時他想到了一個好辦法，回家去把摔碎的西瓜做成了西瓜派，請好朋友來吃。小熊有高興起來了。
這真是一只可以克服困難的小熊呀！我們以后也要像小熊一樣，不管遇到什么困難都要去克服。
以前，每當我要寫作文的時候，就很不情愿，就算天塌下來也不想寫。可是現(xiàn)在就不同了，老師一布置要寫作文的作業(yè)，我就會認認真真、仔子細細地去寫好它。
每次考試，作文都是最高分的，所以每次考試我就把前面的題迅速做完，再把作文寫好，還要檢查幾遍。
以前，總是爸爸媽媽讓著我寫，還讓他們給我想出一個作文的題目�？墒乾F(xiàn)在我的作文水平比以前好多了，以前我的作文扣的分總是很多，而現(xiàn)在，我的作文只扣三四分了。
我終于戰(zhàn)勝了困難！我戰(zhàn)勝了不愿意寫作文的困難。以后，還有很多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我都會盡一切努力去戰(zhàn)勝所有困難！
關(guān)于克服困難的作文8
我出生于內(nèi)蒙古，按內(nèi)蒙古的習(xí)俗，不管男女老少都得會騎馬，這是蒙古人的象征！
�。箽q以后，父母就開始讓我學(xué)騎馬，可馬兒卻讓我望而生畏，生怕馬兒用它那強勁有力的蹄子踹我。但蒙古規(guī)矩不可破，對于這個古老的規(guī)矩我又能如何？雖然我心里一萬個不愿意，但父母逼得太緊，我只好跨上了馬背�！把�！”不好，我剛跨上馬，馬兒就發(fā)瘋一般在草原上飛奔，我嚇得魂都丟了。這時，馬兒突然一躍，我險些被顛下馬背。爸爸看到這種情景，雖心疼，可也很無奈，只得在我背后大喊：“新龍，快抓緊韁繩，要是害怕就伏下身子，當心被顛下來。”聽了爸爸的話，我提起精神，手緊緊抓住韁繩，馬兒又一躍，我趕緊伏下身子，這才沒被顛下來。慢慢地，我掌握了一些騎馬的技巧，馬兒開始變得聽話起來，這時的.我長長地舒了口氣，為自己剛才膽小的行為害羞。不一會兒，我已經(jīng)可以熟練地操縱著馬兒在草地上飛馳了，可以操縱馬兒飛過一條一米多寬的小溪，可以隨時隨地地來個懸崖勒馬——急轉(zhuǎn)彎，還可以……又練了一些時日，我騎馬的技術(shù)已是爐火純青了，我甚至可以從容不迫地在馬背上做上幾個后空翻�，F(xiàn)在我才知道，騎馬的感覺原來這么好！
我們?yōu)槿颂幨虏缓万T馬一樣嗎？在困難面前，我們不能退縮，不能知難而退，應(yīng)該知難而進，當你戰(zhàn)勝困難時，你會覺得原來戰(zhàn)勝困難的感覺是那么好。
關(guān)于克服困難的作文9
這個世界上有許許多多的困難，克服了就吃到了成功的糖果，失敗了就吃到很酸的酸梨，在我三歲時，就嘗到了成功的糖果。
記得我三歲時騎的'是四個轱轆的自行車，那時看到別的小朋友都起兩個輪子的自行車時，我也很想騎。可是心中的心魔怎么也消失不了，總是怕摔著，怕磕疼了。爸爸媽媽給了我很大的鼓勵，最后把兩個小轱轆卸掉了，騎上去沒有重心，總是東倒西歪，兩只腳沒有同時離開地的時候。還沒聯(lián)系一會兒，我就像泄了氣的皮球，撅起了嘴巴。爸爸媽媽看我這么一會兒就泄氣了，給我講了好多道理，我也聽不進去。最后爸爸媽媽使用一計，讓我很快學(xué)會了騎車。
爸爸媽媽也把自己的自行車推了出來，騎了上去并對我說：“婷婷，我和媽媽要騎車出去玩了，再見啦！”我一看爸爸媽媽要走，一邊騎上車追，一邊說：“你們別走呀，等等我�！边@是爸爸媽媽才停下來，看著我，會心的笑了。我立刻停了下來，抱住了爸爸，對他說：“爸爸，我會騎車了。”
就這樣，我學(xué)會了騎車，經(jīng)過我刻苦的練習(xí)，我不到一個星期就掌握了技巧。我們一家子騎車出去玩了。
“困難像彈簧，你弱它就強。困難像彈簧，你強它就弱�！�
我通過那件事終于明白了這個道理，做事要堅持，不能半途而廢。一定要吃到成功的糖果！
關(guān)于克服困難的作文10
嘿，同學(xué)們，告訴你們個秘密，別看我現(xiàn)在成績還行，可在三年級的時候，我的學(xué)習(xí)可是差的一腿呢！好了，話不多說，開始吧！
暑假剛過完，開學(xué)的那一段時間，我還沉浸在暑假的快樂中，上課老是走神，導(dǎo)致下課題目不會做，可又不敢去問老師，怕老師說我，于是，就一直忍在心里不說。那一段時間，我的學(xué)習(xí)用班主任袁老師的話說："昏掉了！用昆山話來說：腦子瓦特了！總之，差的'是一塌糊涂！可是，瞞，總不可能一直瞞下去。這些都被老師看在眼里，找我去談話：你最近怎么了？怎么學(xué)習(xí)老跟不上？
我忐忑地回答道：因......因為我上課時還在想著暑假里的事情，所以上課老不由自主的神游，所以考試考不好，學(xué)習(xí)學(xué)不好，這都是老師上課講過的知識，自身原因不懂也不敢去問老師，時間久了，不會東西越來越多，因此，學(xué)習(xí)成績一落千丈。老師說：既然你明白了，那關(guān)鍵是接下來你打算怎么做呢？于是，我尋求老師能夠給予我一些幫助，老師給我制定了一套合理的補習(xí)方案。自此以后，我每天放學(xué)后都去小教室，等待老師的輔導(dǎo)。老師給我從前面開始，沒一個單元都幫耐心地講解。時間一天天的過去了，在老師的幫助下，我撥云見日——心中的謎在一個個地解開，成績在一點點地攀升。我回家還叫媽媽給買課外題目做，為此，媽媽還高興了好一陣子呢！套用語文書上的一句話叫做：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！通過這件事，我明白了......
關(guān)于克服困難的作文11
智慧的力量是無限的，智慧也可以戰(zhàn)勝困難。我從一本書中看到：做一件事情的方法有很多種，如果一個辦法行不通，可以試試另一種。這不，在我小時侯就遇到過一些困難，也是憑借著智慧解決的。
記得我九歲那年的一個星期天，爸爸早早地出去辦事去了。我和媽媽吃完早飯，突然媽媽的手機來了個電話。一會兒，媽媽很著急地對我說：“睿睿，媽媽要去加班，你自己在家學(xué)習(xí)�！痹捯魟偮洌图贝掖业貨_出了家門。
唉，現(xiàn)在家里就我一個人了，屋里靜悄悄的，只聽見秒針“嗒嗒”的'走動聲，我乖乖的做了會作業(yè)，無聊的看了會電視，還玩了會電腦。臨近中午，媽媽打了個電話說，她還有工作沒忙完中午不能回家了，讓我自己解決午餐問題。我連忙打開冰箱門，可里面除了一些生的蔬菜就沒什么可吃的，我又不會炒菜，怎么辦��？拿錢去買些吃的？可媽媽沒給我鑰匙啊，不鎖門那小偷進來怎么辦？想來想去，結(jié)果都一樣——行不通。就在我陷入困境的時候，突然樓道里傳來一陣腳步聲，是媽媽回來了嗎？我好像看到了希望，開門一看，原來是對門的阿姨。唉，要是媽媽回來那該有多好�。∥业亩亲右呀�(jīng)開始咕咕叫了。對啊，媽媽曾告訴我說有一條備用的家門鑰匙藏在雜物柜里！我趕緊把鑰匙找了出來，又在我的存錢罐里找了一些錢放在口袋里，鎖了門，就跑到飯?zhí)萌チ�。飯�(zhí)玫娘埐苏嫦惆�，那天的午餐我就在飯�(zhí)媒鉀Q了。
事后，媽媽表揚了我聰明。通過這件事情，我明白了“做一件事可以有許多辦法”這句話的含義，也知道了用智慧可以戰(zhàn)勝困難。
關(guān)于克服困難的作文12
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的`景物一片朦朧，雨點敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產(chǎn)：第一個兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一；第二個兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類推，最終每人分得一樣的財產(chǎn)，問有多少財產(chǎn)，多少個兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出一點提示。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機一動：“對了！用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個為未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量？不行……對了，設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，正當我百思不得其解時，我猛然想起了教師教過的方程。想到一個新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來。最終，功夫不負有心人，答案最終出來了：父親有8100歐元，有9個兒子。窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我最終戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于應(yīng)對困難的態(tài)度和能否克服。困難來了，成功者自信樂觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無法到達成功的彼岸。
關(guān)于克服困難的作文13
我，一個初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過，曾經(jīng)為考試成績不好而哭過，曾經(jīng)為寫不完作業(yè)而抱怨過，曾經(jīng)……
如今，我上初中了，我以為課會容易些，不是的，不但不容易，還增加了科學(xué)、歷社這兩門主科。從此，我變得氣餒了，對“學(xué)習(xí)”沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話，我能體會。是的，我們確實需要學(xué)會這三句話。記得媽媽曾經(jīng)對我說過，“一個人，他有成就也好，沒有也好�？墒撬灰行判模羞@種理想，有這種抱負，最終，他還是會成功的�！�
是的，有信念加上努力就能成功。學(xué)習(xí)雖然艱苦，門科雖然逐漸增加。但我相信，只要我上課認真聽講，回家認真地復(fù)習(xí)老師講過的知識，多預(yù)習(xí)，多做一些題目，腦子多轉(zhuǎn)一下彎；沒有什么是完不成的。
語文，只要多讀、多寫、多背、多記、多復(fù)習(xí)，相信一定能考得好成績！數(shù)學(xué)，只要多做題，多思考，多轉(zhuǎn)一下腦子，它也能成功。英語，它是我們與世界交流的橋梁，學(xué)不好英語，就等于沒有了前途，如果連最基礎(chǔ)的“Thankyou！”“Goodbye！”都不會的'話，我們還能干什么呢？只要多讀、多背、多努力、多記，相信，成功離我們已經(jīng)不遠了！
科學(xué)和歷史，雖然說是沒什么難的，可是重在思考，所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個階梯，只要肯攀登，相信成功就在我們眼前。
從小學(xué)到初中，從初中又到高中，從高中到大學(xué)……
這些都是我們?nèi)松闹攸c，我們不需要怕它，只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對，相信，我們一定會勝利、會成功的！只要努力一點、勇敢一點；相信克服困難，我一定能行！
要相信，麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的！
關(guān)于克服困難的作文14
困難，并不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝困難。
中考體育前，我的籃球運球并不好，總是在及格線上下徘徊，這籃球運球仿佛是我的一大噩夢，讓我特別得失望，我看到同學(xué)們一個個的得到對于我來說那么好的成績，我羨慕不已。于是我加緊練習(xí)，可是我的心情一次比一次差，甚至我想要放棄，放棄這籃球運球的十分，放棄這對于體育好的人最容易拿到的十分，我想起之前我朋友說的話，沒有闖不過的關(guān)口，什么困難一定可以戰(zhàn)勝。我不能放棄，放棄這文化課上難以提升的十分。
我要對自己有信心，我一定要拿到這不該扣的十分，我一定要戰(zhàn)勝我所面臨的困難，我開始練了起來，我像一個籃球運球還沒有學(xué)會的人一樣，去按照老師說過的籃球運球的技巧來做，邁四步，轉(zhuǎn)肩，向前跨一大步之后，邁兩小步，再轉(zhuǎn)肩……我腦海里回想著老師說過的'話，“不能撞桿，不能邁過”。
我一遍遍做著，頭頂著艷陽，頭上流下了豆大的汗珠。我開始做五步運球，我的情況一下子樂觀了起來，球不跑了，在轉(zhuǎn)肩的時候，球在我手心里轉(zhuǎn)圈，身體壓低了，速度提升了起來，我越做越起勁，我邊做邊笑。同學(xué)們開始紛紛效仿我的動作。
終于，我的籃球運球達到了滿分13秒3，我一下子就有了信心，我不再害怕籃球運球，籃球運球已經(jīng)成為我喜愛的運動之一，我開始爭著練，搶著練，不肯放過任何一次機會來練習(xí)。我的成績一次次的變好，13秒1、12秒9、12秒7……這個成績不斷的刷新著我自己的紀錄。
我戰(zhàn)勝了困難，我以后再也不怕了。我懂得怎么戰(zhàn)勝困難了。我知道了怎么用信心和決心來戰(zhàn)勝困難，困難像一塊石頭，當你用一種心態(tài)去對待它，哪怕這塊石頭再堅硬，也抵擋不住你那信心和決心的力量。
關(guān)于克服困難的作文15
對于我們這些在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把他們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，濺起一層又一層的水花。我正襟危坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，題目中給了一個長方形，長方形里有一個三角形，三角形的三個頂點分別在長的中點，寬的中點，長和寬的交點。已知條件僅有長15厘米，寬8厘米，怎樣求三角形的面積呢？這道數(shù)學(xué)圖形題一下子把人稱“數(shù)學(xué)天才”的我給難住了，我冥思苦想，一點頭緒也沒有。窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下個不停，我嘗試了我所明白的所有方法，依然毫無頭緒。我想打電話跟我的好朋友“求救”，想跟教師“求救”。可是又一想：不行，不能讓一道小小的難題給打倒，我必須要自我找到答案。
正當我百思不得其解的時候，一道閃電劃過，伴著雷聲，我猛然一振，腦海里出現(xiàn)了數(shù)學(xué)教師那和藹可親的`面容，她笑瞇瞇的說了一句話：“做圖形題時最好借助輔助線來解決問題！”“對呀，把它分一分，不就有解題思路了嗎？”我不禁喜形于色，“太好了！”我自言自語道。窗外的雨漸漸的小了，天也開始放亮了。我拿著筆開始劃分。“�。≌娴难�！”“原先問題如此簡單！”我高興地叫起來，一切問題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式，很快解出了答案。這時窗外的雨停了，太陽公公露出了笑臉。
我最終戰(zhàn)勝了困難，也明白了一個道理：只要盡自我所能，不懈地努力，就必須能克服困難，品嘗到成功的喜悅！
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