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月考的作文

時間:2023-10-23 10:16:40 賽賽 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于月考的作文(通用39篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于月考的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于月考的作文(通用39篇)

  月考的作文 1

  我們學生就像戰(zhàn)士,必須身經(jīng)百戰(zhàn),才能在戰(zhàn)場上以一敵百,今天,我們即將踏上戰(zhàn)場——月考。

  在月考前夕,我們最愛的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語文老師說的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話的勉勵下,我們又重新進入狀態(tài),努力地想把那些有營養(yǎng)的“枯樹葉”咽進肚子里。在下午第二節(jié)放學,戰(zhàn)斗的號角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場走去,不一會兒,卷紙發(fā)下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數(shù)學家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”

  我頓時懵了,考前根本沒看這段!只能抱著試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時是一個三個字的名字,首先,A排除,這時,我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會更大!在時間的催促下,我毅然選擇了B。

  考試結(jié)束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的'夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

  月考的作文 2

  一說到月考,我就嚇得一直流冷汗。每當老師說:“明天要月考了,請大家回去多多看書。”只要聽到這句話,我心里就嚇得心驚膽跳,因為爸爸媽媽常常大發(fā)雷霆的說:“平;丶也豢磿F(xiàn)在才在那里抱佛腳!蔽衣犕赀@些話后,就急急忙忙跑去書房K書。我努力的看呀看,專心的讀啊讀,但不到三分鐘,周公就來找我了,最后我累到倒頭大睡。

  這一睡就一覺不醒。直到第二天媽媽大聲喊:“女兒!起來了!上學要遲到了!”我被這嚇人的聲音吵醒。接著她又說:“今天就要月考了,你還賴床!”一聽到這句話,我才想起來今天要月考,我猛然驚醒,快馬加鞭的沖到學校。我進到教室時已經(jīng)上課了,老師說:“月考開始!”我急忙坐下來寫考卷。我想這次考試一定很難,但我一看到考試的題目時,就心里高興的.說:“這么簡單,我一定會考前四名的!”月考完后,全校原本心神不安的氣氛全都不見了。

  第二天,老師說出前四名的名次:“第一名小玉……第三名心渝,第四名小明。”我一聽到這句話,開心的跳了起來,我想爸爸媽媽知道了一定會很開心的!可怕的考試在這一刻,一點都不可怕!

  月考的作文 3

  月考我失敗了,但我并沒有輸.我說自己會過得好好的.會再接再厲?捱^后讓懊悔隨著那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚起風帆,繼續(xù)乘風破浪。

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時候,我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的.是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

  數(shù)學一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學的想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽講,參與那熱烈的學習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學習的歡樂!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學習是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!

  月考的作文 4

  “呀!第一名,不錯!蓖瑢W走了的背影,我的腦海里浮現(xiàn)出一段錄像。

  這是我在月考中的第一次毅然地越過了校十名的臺階,排在全校第一。

  當老師把成績排名遞給我的時候,眼神是那么的'冷漠。

  我呢?無言。

  老師在念分數(shù)的時候,故意念我時把聲音壓得很低。

  我呢?無奈。

  “哎呀!第一名。來之不易!”像一根根刺穿過我的心。

  我呢?無助。

  考試時,我正在一道題的海洋里徘徊時,同桌把我的書偷偷地拿出來,我卻全然不知。“談佳敏,你在干什么?”老師走到我的面前,用手狠敲我一記。斥責道:“考試時的規(guī)矩這么長時間你不知道嗎?虧我還一直那么信賴你!薄拔覜]有!蔽覡庌q。老師拾起地上的語文書,問道:“那這是什么?”我欲哭無淚,帶著幾絲哭腔酸酸地說:“不是我。”

  老師走了,望著老師的背影,同桌狡詐地笑了笑。我趴在桌上痛苦地留下傷心的淚水。

  第二天,老師宣布我第一名時,另外還加一句:“來之不易!

  老師啊!您明白我嗎?您肯聽我解釋嗎?

  月考的作文 5

  星期三,我們學校舉行了一次月考,我可是非常努力的在復習哦,可是成績還是不怎么理想!

  星期三早上,到了學校,我就趕緊拿出語文數(shù)學書復習,但就是猜不到月考會出什么題,到底難不難,我的心里就想好幾只小鹿在亂撞亂跳,好緊張呀!

  終于開始考試了,我更緊張了。第一場考數(shù)學,試卷發(fā)了下來,我一看,簡直傻了,這題怎么那么難啊!我想:這次絕對會考砸的。哎呀,還是認真點做吧!在做每一題的時候,我都認認真真審題,細細心心答卷,但還是有好多題不會做,想問別人,但監(jiān)考很嚴,不能抄別人的,只好自己做了。吹哨了,交了試卷,心里還是忐忑不安的,害怕會考不出理想的成績。

  第二場考語文,試卷發(fā)了下來,好簡單,都是以前背過寫過的題,我很快就做完了,之后認認真真檢查,而且檢查出了好多錯誤,也不知道對不對啊。

  第三場是英語,我平常都不重視英語課,但是老師說英語也是主科,比語數(shù)更重要,那要更細心的.做了,哎,反正寫完我也檢查不出什么錯誤了,只好敷衍著交了。

  兩天后,成績出來了,我語文考了96分,數(shù)學87分,英語89分,真該好好反省反省我自己,不該錯的題全錯了,哎,我以后絕不能不細心了。

  月考的作文 6

  好不容易休息了一會兒,沒想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數(shù)打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。

  第一波。復習內(nèi)容:語文。

  說來也奇怪,我的語文成績時而高,時而低,總是把握不準該寫什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說,選校的試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的`知識,難不成我要把課本的知識學好,還要把課外的好書,好詩詞讀個精光?天哪,就沒有其他辦法嗎?當然……是沒有的,不過,我總不能在幾天之內(nèi)把書看完吧?看來,只能讀個大概了。在我的臥室內(nèi),常常傳來我背古詩的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩。”

  第二波。復習內(nèi)容:數(shù)學。

  數(shù)學嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數(shù)學是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過,聽“玉皇大帝”(數(shù)學老師)曰:“你呀,不要把數(shù)學想的簡單,你能考到七十分就不錯了!蔽野胄虐胍桑卣埨蠇層×艘粡堉锌荚嚲,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果,竟然得了個100……—55,天哪!我不相信,還洗了一個臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!

  月考,我等著你,星期四見!

  月考的作文 7

  開學后,我下課就攻英語地理,因為我明白了學習的重要性。我根本沒把政史生放在眼里。數(shù)學本來就不錯。因為小學不看副科一樣在40分以上(滿分50)一個月后,語文數(shù)學學的糊里糊涂,一敗涂地。專攻的.地理也沒理解。開始月考了。

  月考完畢,成績?nèi)砍鰜砹。我被眼前的成績嚇到了,都不敢相信是我自我考得。語文數(shù)學英語滿分120的卷子,語文93(在我們班成績還算是能夠的,作文在我們班扣的是最少的)數(shù)學85,看完這個成績,我差點就休克了。怎樣可能啊?英語117,不會吧。英語是我強項,這張試卷還那么簡單,怎樣說也要120吧。幾部1064人,英語滿分14。我怎樣不是其中一個啊?哎······政治44,沒失常。地理生物2829。歷史23。天哪,我不活了,副科三門不及格(副科滿分50,及格300)。

  我的總成績是419,幾部756名,班級87人我排55。哼,小學班里90人我也在前15啊!ぁぁぁぁぁみ@次怎樣搞的。排行都出來了。哎,眼看又要期中考試了,地理生物都沒聽懂,怎樣辦啊?

  月考的作文 8

  這次的四分之一考試的成績出來了,其他科目的成績還算那么一回事,但是,當我將語文試卷拿到手的時候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,滿分120分的語文試卷我只了79分,那一刻,我感覺我的天塌了。

  平常,自我感覺一向良好的我總以為語文是那么簡單,我的心里也常常那么想:“語文,考試也不考書上的看它干嘛”所有我丟棄了語文書,語文練習冊,對我說也是走走形式而已,不看題,只顧把答案往上一抄,覺就行了,總感覺自己什么都會了,到頭來等到成績差了的時候,才發(fā)現(xiàn)我是竹籃打水一場空罷了。

  于是乎,我在好好的反思自己,反思自己的學習態(tài)度,別人行,我為什么不行;別人能做的,我要告訴自己:“我也可以!”現(xiàn)在我明白了,語文比并不是要走馬觀花的一場形式,那是我們?nèi)松囊粭l必經(jīng)之路,F(xiàn)在我后悔了,后悔我當初學習語文的那種態(tài)度,但是我也知道,現(xiàn)在后悔晚了,所有我要在以后的`日子里盡力去表現(xiàn)自己,盡力發(fā)揮自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起來,”不在一棵樹上吊死,我相信我可以。

  總之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份的遺憾,不留下一刻的悔恨,我要用最飽滿的激情,最昂揚的斗志,最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng)造輝煌!

  月考的作文 9

  轉(zhuǎn)眼間,開學到現(xiàn)在已經(jīng)第三周了。

  再過不久,初一的第一次月考馬上要到了,我心中多了幾分緊迫感……

  “同學們,背誦后面的古詩……”語文老師說著!斑有《論語》十則也要背誦……”我抓起課本,把老師所要求背誦的古詩和論語看了一遍。

  喃喃自語道:“哎——掰掰指頭,離月考沒有多長時間了,老師要求背誦的課文,一定要拿下來,不要‘做一天和尚,撞一天鐘’呀!“于是,我捧著課本,專心致志地背誦著。

  “子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋從遠方來,不亦樂乎?人不知,而,不,慍,不亦君子,乎?”我斷斷續(xù)續(xù)的背著。

  “嗯?什么叫做:人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺,說:“意思是不是,人不生氣,那就是有修養(yǎng)的人?”真是百思不得其解呀!我向同學借來工具書,翻了又翻,又去找來同學討論……終于,費了九牛二虎之力,理解了它的大意。

  原來它的意思是:別人不了解我我卻不怨恨他,不也是君子嗎?此時,我舒了口氣,擦了擦額頭上的汗珠,嘆道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”

  我們正處于一個千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得好的'成績,就得爭分奪秒,提高效率,提高學習效率,鍛煉獨立思考、獨立解決的能力。

  不管是語文,還是數(shù)學,都要學會獨立思考、解決,哪怕困難再大,也要想方設(shè)法去解決它!

  月考的作文 10

  月考即將來臨時,來到我們班,你絕對聽不到的是喧鬧聲、嘈雜聲,只能聽見寫字的沙沙聲,以及老師那鏗鏘有力的講課聲。即使有噪音,也為數(shù)不多。每個人都盼望著自己有一個好成績。不是嗎?

  月考之中,同學們有的抓耳撓腮,臉漲得通紅;有的埋頭苦寫,筆畫十分流暢;有的左顧右盼,一看就是不太老實的學生。深吸一口氣,時間一分一秒的過去了,我緊盯試卷,生怕漏掉題,可惜的是,腦子短路,語文考試可以說是考砸了。一考完試,同學們就三五成群,嘰嘰喳喳的討論開來。大家互相對答案。對上答案的暗暗自喜,對不上的.,就嘆口氣,有的甚至拼命拍著自己的腦門。不一會兒,教室里就形成了鮮明的對比:一派高聲歡呼,歡欣鼓舞。則另一派趴在桌子上,垂頭喪氣,嘆聲連連。還有一派,滿臉無奈的笑,可能是其中一門考砸,一門考好吧!則我呢?雙手捧著下巴,雙眼無神,呆呆的望著前方。這次考試不大好,可是,不久,我回過神來,心想:誰的人生沒有低谷?再說了,這又不是最終成績,還要期末考試見分曉。

  想著想著,我的心釋懷了。勇氣又漸漸回到我心里,我堅定了一個信念,期末考試,我一定要考好!

  月考的作文 11

  昨天,我們進行了緊張的月考。下了考場,我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會不會考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無法平靜下來。

  今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來,一臉沉重地對我們說:“這次月考,大家總體來說考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去,心想:“媽呀,這次考的不會很差吧?!不行,我要相信自己的實力!”我試著放平自己的.心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。

  開始發(fā)卷了,喬老師說:“這次我要倒著發(fā)卷!边@時候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬分,我可真希望慢點念到我的名字。

  老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開始平靜下來,91分、92分、93分……當念到95分以上的時候,我的心情開始激動起來。

  當老師說“99分陳子琪”的時候,我激動萬分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。

  以后我要更加努力學習,爭取取得更好的成績。

  月考的作文 12

  以前在小學是沒有月考,連期中考試都沒有!一個學期下來,毫無緊張之感,只等老師一開口,還有多少多少天期末考試,這時才恍然大悟,原來一學期快過完了。

  現(xiàn)在有了月考,第二、四次別為期中和期末,時間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過,還有一個月便是期末考了!

  倒吸一口涼氣,期末意味著什么?一個學期快過去了!

  小學時有一段時間坐公交車回家,每次走在前往車站的路上搖搖晃晃,東碰碰、西玩玩,與同伴說笑。正說著,一輛1路車飛馳而來,傻眼了!我沒命地向車站奔去,可車還是開走了。這時,我總會冒出一句:一開始就應(yīng)該抓緊的,到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,而我也第一次將它用在了學習上。

  一開始就應(yīng)該抓緊的,突然發(fā)現(xiàn)這句話用在學習上好貼切!

  月考在證明,在考驗。

  今天又是月考的日子,剛一考好,心中愉快萬分,可語文老師說:”現(xiàn)在不是數(shù)八、九十分的',而是數(shù)多少個不及格!“數(shù)學老師說:”全班只有一個100分!“我的心又不禁提了起來,這大概就是初中生活的一把亮劍,隨時隨地地便告訴你考了多少名,考得怎么樣,自己是什么水平!

  我要學會在這兒立足,哪怕有再多的月考。

  月考的作文 13

  一直想知道月考是什么?只是普通的考試嗎?不是,家庭對月考的期待,月考老師的嘮叨,月考成功的一小步.

  壓力很大,我進了考場。經(jīng)過一周的魔鬼訓練,我很累。在厚厚的黑眼圈和壓力下,我舉起顫抖的手,寫下了我的名字.

  沒想到,或者只能如此,我考試不及格。我不是很難過;氐郊,我倒在沙發(fā)上。迷迷糊糊睡著了,做了很多夢。我夢里的世界是幸福的,沒有煩惱和壓力。那是我母親柔和的聲音.我媽回來的時候,他一臉陰沉。我知道我的噩夢已經(jīng)開始了。我媽罵我,我爸失望的'眼神讓我覺得眼花繚亂。我不知道他們說了什么。我還有三個練習.當我回到學校時,沒有人說話。幾乎每個人臉上都有淡淡的悲傷。我沒必要去想它。我又被罵了。我坐在座位上,開始了我的晚自習。老師來了,我們又被罵了。不知道老師怎么說。我只知道我們訂了幾本自測書。月考是什么?就是作業(yè)厚,身體累,又是什么?我多么希望老師和父母能讓我們休息和放松,哪怕是一瞬間,我都覺得累,從心理到身體,我覺得自己像一片秋葉,我不知道飄在哪里。

  月考,是什么?

  月考的作文 14

  月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試。

  考試很簡單,可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分數(shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分數(shù),難得到正應(yīng)了那句老話 。

  分分,學生的命根,是嗎,可能對于小學生來說,是這樣的。

  可我們是中學生,面臨的是一場持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰(zhàn)前的演習,而不是及時的去彌補演習中的疏漏。

  可悲呀

  我看到過這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應(yīng)該把平時的作業(yè)當作考試,把考試當做作業(yè)來對待,那樣在考場上,不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?

  我其實很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被筱雨的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門的還算可以的'成績,我不能忘,當我收到英語58分成績的時候,我不能忘 ,當我看到老師的失望表情時,我不能忘。

  期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學習軟件,每天看著父母這麼賣命的供我上學,而我卻學不出什麼排名來,我有何等的難受。

  如今的月考我已不能在說什麼了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著你,等著看你的笑話。

  月考的作文 15

  近幾月,我國因疫情危機而被迫延遲了我們開學的時間。

  雖然延遲了開學時間,但是停課不停學。于是我們開啟了“上網(wǎng)模式”,通過手機網(wǎng)絡(luò)來在家中學習。自然各種考試也從書面卷兒改成了電腦版。這一次月考也成了一個別樣的月考。

  在這一次月考過后,我的成績一落千丈。從原來的中等滑落到下等。頓時我的心情如……這次考試過后,我有些懷疑,日常老師布置的學習課程,我到底有沒有學會?到底有沒有認真聽講?為什么平時寫課后作業(yè)寫的挺好,一到考試就考砸了。我到底有沒有真的努力過?

  一連串的問題從我腦中到處亂竄,我的腦袋如爆炸了一樣生疼生疼的'。

  剛看到我的英語成績是我的腦袋忽然一片空白,只剩下一個數(shù)字“43”。我的腦袋轟的一聲炸開了。

  100分的英語我竟然只考了四十幾分。我難以相信,我的英語分數(shù)為什么這么差?這讓我懷疑這一段時間我到底有沒有學好英語。語法單詞我記好了嗎?因為中略帶些傷心和失落。

  這個真是一次別樣的月考。

  月考的作文 16

  在書桌前,揮舞著手中的筆,為著后天的月考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次考試,我和父母都很看重這次考試,媽媽更是買回了一大疊試卷,讓我訓練。由于期中考,學校便放了4天,讓我們自己復習,然而,這四天,就是我備戰(zhàn)的最后四天。

  我興沖沖的回到家中,便開始了一天的奮斗,媽媽一見我回家,便立即拿出了試卷,我一看試卷,立即心領(lǐng)神會地拿過試卷,開始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場,我先來到詞海,糟糕,我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯字高混在了一起,怎么辦?我靈機一動,我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣,我順利的過了第一關(guān)。

  第二關(guān)是多項式的計算。我不禁有些害怕,多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵我:“你看我們都闖過了第一關(guān),這關(guān)算什么!蔽翌D時有了信心,我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。

  第三關(guān)就是辨別正確的.拼音。我揮舞著手中的長矛小將(水筆),“刷刷刷”順利過了其余的幾關(guān)。我終于做完了測試。我放下筆,躺在床上,想著后天的期中考。我一定要加油,為后天的期中考而做準備。

  我希望后天的月考能夠發(fā)揮出我的能力,盡我所能。

  月考的作文 17

  月考之后的兩天,我?guī)缀踝皇钦静皇,簡直吃不按睡不著,直至公布成績…?/p>

  雖然,語文成績大概回到以前的分數(shù),但是心里總是不太舒服,大概是前一陣子目標定太高了,自己吃不消,夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該一步一步慢慢來,腳踏實地地對待每天任務(wù),相信你每次進步,只向前追,享受每次的“勝利之果”。

  陸陸續(xù)續(xù)的,歷史,數(shù)學成績出來了,也基本回到原來位置,歲心里不算太高興,但總算有絲絲安慰!

  科學成績出來了,我一直沒敢去看。終于,在同學們的鼓動下,我偷偷摸摸地來到辦公室,躡手躡腳地翻著試卷,看著前面那些低分的大紅數(shù)字,心里一下沒底了。自問,學習科學的態(tài)度也是不如前幾科的。當良心收到譴責的同時,我終于翻到了自己的試卷,看著那三九倆大紅字,我實在無法相信我竟能考出這分數(shù),一下子,我簡直如同五雷轟頂,這是我有史以來的'“創(chuàng)新低”!回家以后,自我檢討了一下,想了想這個“創(chuàng)新低”在想了想自己對待科學的態(tài)度,之前我是厭惡科學,討厭科學,所以導致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學,喜歡每一科,當上帝一樣供奉!

  月考的作文 18

  世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我明明背過,考場上卻想不起這題。

  我提著兜子,走在冰上,身體忽涼忽燙,心中默默祈禱希望之神與幸運之神都蒞臨我的試卷。

  回首做卷的時光,真是跟爬山一樣,緩慢的我踱步群山之中,迷失方向,像個瘋狂的瞎子?纪暾Z文,正準備痛苦一陣,但我總是來不及悲傷就匆匆準備下一門。才發(fā)現(xiàn):那些曾經(jīng)以為念念不忘的定理,就在我念念不忘的過程里被我遺忘了…

  考完試,看了看附近的學神們,再看我,才發(fā)現(xiàn),沉默是掛科者最后的尊嚴,沉默是得“優(yōu)”者最高的'輕蔑。哎,從懸崖上能采到奇花異草,從考試中能感受到酸甜苦辣。

  我感覺,我復習像撈魚,而考試像撈蝦米?荚嚵曨}天天做,難怪不減瘦。今天又考砸,眼淚嘩嘩落,心里涼到空,題海里獲救,又入考試溝,莫說我減肥,稱上稱一稱,人比西瓜瘦…

  本來還想在成績出之前浪幾天,卻不曾想,生物老師和地理老師如此敬業(yè),星期五就出了……激動的心,顫抖的手,刺眼的紅,我無語,只能大喊一聲“無情!無情!好殘忍!”

  期末要來了,我必須先期末之憂而憂,后期末之樂而樂,誰也不能隨便成功,它來自徹底的自我管理和毅力,希望期末一鳴驚人!

  月考的作文 19

  前幾天的時候,我們數(shù)學月考了。到了發(fā)卷的時候,我的心是忐忑不安的。因為我覺得我自己考的非常的慘,非常的糟糕。果然,不出乎我的所料,我這次數(shù)學月考真的`考砸了,滿分110分,可我才考了97分。這是有多差啊!

  回家的晚上,我的心里非常的愧疚,到了家門口,我遲遲不敢進門,最終,我鼓起勇氣進了家門。輕輕地推開了媽媽所在的臥室里。那時,媽媽正一臉憂愁的躺在床上,見我回來了,輕輕地坐了起來,低聲說:“這一次考的怎么樣?”“不……不行!薄拔矣幂p輕地聲音說。媽媽又說:“孩子,媽媽并不是為難你,可是你這一次考的真的是太差了,媽媽感覺你有這個能力考好。”這時,媽媽的語調(diào)已經(jīng)變得重了起來:“唉。你這幾次考試考得都不是很好的,你知道你為什么考不好嗎?那是因為你太馬虎了,你就不能認真點嗎?”媽媽說完,我馬上回到了自己的床上,哭了起來。

  放假的前一天晚上,通常的時候我都是會回家的,但是因為我這一次考的不好,所以留在了學校,這是,媽媽的學生來了,給我拿來了一封信,信上寫著:孩子,媽媽依然愛你。

  看完了信,我頓時又哭了,可是過了一會兒,我又笑了,因為我的媽媽依然愛我。

  月考的作文 20

  今年,我升上了六年級。一個月后,我門迎來了六年級第一次月考。真復習認真?zhèn)淇肌?/p>

  考試開始了,監(jiān)考老師一臉嚴肅地走進教室,發(fā)著考卷,還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發(fā)出來,彌漫在偌大的教室中。

  鈴聲響了,同學們立刻拿起筆,爭分奪秒地寫了起來。教室里一片寂靜,只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,和監(jiān)考老師的腳步聲。

  我看著周圍的同學,見他們快速地寫著,而我卻撓頭抓腮,冥思苦想,半天寫不出一道題。過了一會,我忽然想起老師在課堂講過的例題,與這題有點相似,靈光一閃,想到了!做了那道題后,下面的題我寫得越來越順溜,腦子愈發(fā)清晰,靈活。

  寫完后時間還有剩余,我檢查起來,認真地反復驗算后,還真發(fā)現(xiàn)了一題錯誤。可是不知道怎么改!巴瑢W們,考試時間還有十分鐘,請抓緊!眹烂C的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來,手心微微出了汗,握筆的`手都在輕輕顫抖著,難以下筆。到了最后,我只得按照之前的思路來寫,只是改了一條算式?荚嚱Y(jié)束,我忐忑不安地交上考卷。

  這一次緊張難忘的月考讓我知道:平時上課要認真聽講,不能臨時報佛腳,得過且過。

  月考的作文 21

  月考結(jié)束了,我忐忑不安的等待著分數(shù)的公布,心里真希望自己能考個好成績,時間真漫長呀!

  一天過了,月考的分數(shù)出來了,看到那鮮紅的八十多分,我的心里像一根根針在不停的刺。難過,悲傷,愧疚流露了我的全身,我考砸了。怎么會這樣?為什么呢?我不停的在問自己。

  走在回家的路上,風呼呼的吹著,把墻上的'對聯(lián)刮掉了,兩旁的樹木被吹得“嘩嘩”響,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。

  見到了媽媽,我心里特別難過,因為爸爸媽媽很重視我的成績,他們在考前就鼓勵過我。當時,爸爸說:如果考第一名,就帶我去吃漢堡。媽媽說:考試只要求我做到兩點:一,字跡工整;二,看清題目?涩F(xiàn)在,我怎么說呢?媽媽看了看試卷,說:“怎么會考的這么少?你看看,這應(yīng)該錯嗎?動一下腦筋,答案不就出來了?靈活做題,忘了嗎?”我傷心極了,因為媽媽說的是真的。

  因為沒考好,所以我很不開心。下次考試就是在11月14日,期中考試。我相信,吸取這一次的教訓,下一次一定能考好。加油!我能行的。

  月考的作文 22

  “10月31日,我們開始第二次月考!崩蠋熜剂诉@個消息后,全班同學立刻變得死氣沉沉的,好像全班同學都睡著了,一點聲音都沒有。

  月考前幾天,大家都十分認真地復習。就連我們班的調(diào)皮鬼張旭也變得十分安靜。大家都想考一個好成績。

  經(jīng)過幾天的復習,第二次月考終于開始了。首先的`“開胃菜”是語文。什么看拼音呀,按課文內(nèi)容填空呀,作文呀,就把一些人喂得飽飽的了。而我卻認為這只是一個小小的測試,來測試你的水平有多高,看你對知識掌握的好不好。并不是什么魔鬼式訓練。下場數(shù)學也開始了。有許多人在這里卡殼了。我卻輕松地過去了,心里十分開心。下午,英語也開始了。60分鐘的時間,我查了兩三遍。而有的人卻因為聽力而煩惱呢。哎,幸好我復習了,要不然我也會卡殼了。

  考試結(jié)束了,大家都來找我和一些好的同學對答案。我們有的做對了,欣喜若狂。有的人做錯了,情緒十分失落。但是,我也很緊張。因為我也拿不準我的答案是對是錯。

  上帝呀,保佑我一定要考好吧!求求你了!

  月考的作文 23

  伴著綿綿的小雨,我來到了校園,那一排小樹好像在為今天的我加油。因不今天是我跨入初中大門后的第一次月考。我該如何面對這一次考試呢?

  “叮鈴鈴……”考試開始了,我振作精神來迎接這一個挑戰(zhàn)。我視考場如戰(zhàn)場,視同學如“敵人”,在戰(zhàn)場上運籌帷幄,沖鋒陷陣。考試過后,聽見同學們都在議論答案,哪個正確,哪個錯誤……我忐忑不安,聽著那一個個與我不相同的答案,猶如讓一把尖銳的刀刺進了我的心中。我心急如焚,心驚肉跳。

  我心中那個燒得旺旺的火爐突然熄滅了,我失望,我沮喪,我默默地流著淚水。我該怎么辦?

  我只有默默地等待著,等待著那個讓我不安的分數(shù),等待著那一聲永遠也無法改變的`批評。我只有等待……

  在沮喪中,我低著頭,驀然看見了胸前的;,它似乎正在向我打招呼:小主人,可別惱,要勝不驕敗不餒啊!不要在可能的失敗中不能自拔,就算考得不好,還有下一次月考呢。不要想著你有多差,只要對自己有信心,你終究會獲得成功的。

  是啊,只要對自己有信心,在下一次考試中,成功就不會再與我擦肩而過

  月考的作文 24

  月考的卷子發(fā)下來了,我緊張地手心都出了汗。過了一會,我的卷子發(fā)下來了,我一看分數(shù),96.5分。哎!沒達到理想的分數(shù)。

  不過因為我的卷面很整潔,字寫得很好。老師看見了,還夸了我一下,說:“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。

  其中還有一些字因為寫得太急了,寫得很潦草。雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的。說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的.一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都會把字寫得整齊、簡潔,使人看起來賞心悅目。令人沒想到的是,改卷的老師竟然沒有打紅叉叉。后來,他們班的老師看到后也很驚訝。后來經(jīng)過調(diào)查,原來是因為字寫得太好了,監(jiān)考老師不愿打紅叉叉。同學們聽了后,都震驚了有些人還說:“我要把5她當成學習的榜樣!痹S多同學都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!

  我還為自己立了一個座右銘:“好好學習,天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子都記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以提升自己的記憶力。

  月考的作文 25

  每次考試前,無論是在家里還是在學校,都會有一種緊張的氣氛圍繞在我們身旁。而到了考試那天,那種氣氛仿佛消失了,取而代之的則是放松。

  今天下午我們也開始了月考。雖然只考了兩門,但我仍可以以小見大,找出問題、解決問題。

  先是語文,我覺得這次的失分點還是在閱讀題。在答個別題目時,可能會少答一方面,或不太符合題意,雖然只扣一分,但如果每一道題都不完美,那將會拉開很大的分差。還有作文,因為時間稍微有點趕,所以沒有將想寫的'東西寫完整,顯得會有些行文不流暢。等到考完之后,我會再把作文寫一遍,了解一下自己的真實水平。

  再來說生物,生物的題要比上學期簡單的多,這是件好事,只有這樣我才能騰出時間復習去年的知識,迎接明年的地理、生物中考。雖說題簡單,但我可能會出現(xiàn)個別細節(jié)上的問題,這說明,我對課本的理解還不夠透徹,所以,我以后背誦知識點時一定要先理解后背誦,絕不可死記記硬背,只有這樣,背誦效果才會顯著。

  明天是關(guān)鍵的一天,我要繼續(xù)復習,迎接明天的考試。

  月考的作文 26

  開學已近一個月,學習熱情與學習狀態(tài)都已步入正軌。主要任務(wù)是備戰(zhàn)月考,再復習過程中也發(fā)現(xiàn)了許多問題。

  語文方面的復習只停留在文言文閱讀和基礎(chǔ)部分,閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個大窟窿,語文成績的提升不成問題。但問題的關(guān)鍵所在是我對閱讀技法的掌握、題型的總結(jié)分類做的差。

  數(shù)學、物理、英語這三門學科對我來說想要取得好成績只要做到細心,冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次,不能保證全對。(這是困擾我最大的問題)

  歷史、政治是耗費最多時間的兩門學科。背誦和記憶是主要的復習方法,但往往是背了后面忘了前面,也許現(xiàn)在能一時考好,但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧愿閉卷考試,因為開卷考試題太活,總是找不著答題點。

  希望此次月考能為我敲響警鐘,激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周,到中考也只有一年零八十多天了

  開學以來做得好的'方面有:每天堅持鍛煉;能早早地寫完作業(yè);遲到現(xiàn)象較上學期好轉(zhuǎn)。

  有待改進的方面:復習決心不夠大;學習時精神不夠集中。

  月考的作文 27

  院子里櫻桃樹的嫩芽,一日一日茁壯成長,時時刻刻涌現(xiàn)出無窮的生命力。

  墻邊的小白花,靜靜地,承受風吹雨打,在淅淅瀝瀝的雨中,發(fā)出閃亮的光彩。

  小鳥鼓動著翅膀朝天空飛去,不知飛向何方,那小巧的身軀一直飛離視線之外。

  竹節(jié)軒的竹子們,一日日向上拔節(jié),向下扎根,展現(xiàn)出青春的活力。

  天上的白云,快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低,沒有一刻保持相同的模樣。

  云朵的變化像人的`心,人的心天天都在變動,因此人的際遇也是昨日不同于今日。

  編織成明明暗暗、各式各樣的人生,那分分秒秒都變幻莫測的人生際遇,不禁使人為之又喜又悲。

  喜也罷,悲也罷,人生仿佛流云時時在移動變化,不做片刻的停留。

  在學習中,取得了好成績,縱然歡喜,不必得意忘形;考試不理想,縱然悲戚,也不必怨天尤人。若我們每個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷,認真負責地學習工作,必可體會人生的無窮樂趣。

  在人生的旅途中,時而起起伏伏,時而風吹雨大、困頓難行;時而雨過天晴、鳥語花香。希望我們不為一時的悲喜所動,克服困難,振作精神,努力奔向前程去開創(chuàng)美好的人生。

  月考的作文 28

  一大早,還沒踏進教室,我就聽到吱吱喳喳的吵雜聲傳進我的耳朵里,我真是沒想到,等一下就要考試了,居然還有人有“閑工夫”在教室里講話,不過我們班上有一些同學,倒是很認真的坐在書桌前埋頭苦干,用心的準備考試。

  “當!當!當!”令人聞之喪膽的鐘聲響起,老師發(fā)下考試卷之前,還特別警告大家不要東張西望、左顧右盼,上次有一位同學因為考試時當“長頸鹿”而被老師罵,我想會在考試時偷看別人的人,一定是平時沒有復習,只知道玩,考試前才臨時抱佛腳,還做這種不光明的事,真是不應(yīng)該。

  考完試后,大家都筋疲力盡。有些同學自信滿滿,好像很有信心,但是也有些人很害怕,好像考不好的樣子。

  星期四,老師把大家的'考卷都詳細的批閱,我看到老師的表情,每改一張考卷,臉色就越難看,我的心里越來越擔心。當老師把考卷發(fā)下來的時候,有的同學一拿到成績,臉上就露出開心的微笑,有的人一見到考卷上的成績,就愁眉苦臉的,有的人還沒拿到考卷,臉上直冒冷汗。

  經(jīng)過這次的月考,我深深體會到了“一分耕耘,一分收獲”的道理。其實,只要平時用功讀書,懂得溫故知新,上課專心聽,用心抄筆記,就算是再難的考試,也是難不倒我們的。

  月考的作文 29

  在經(jīng)歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個屋檐下的人,差距為什么會如此大呢?

  其實,再看見別人都在不斷地進步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸。

  “天才的'十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學習,只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學好,所以上課注意聽講是很重要的。

  我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應(yīng)該在閱讀理解的提上多加練習。

  數(shù)學80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習。

  英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認真的去對待。

  物理62分,化學41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下。

  從這次考試來看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。

  月考的作文 30

  今天,我們學校舉行了月考,月考前我心情很緊張?记,我認真復習,認真做好準備。

  我每天早上早早的起床,站在陽臺上復習。先把生字組詞,再把課后第三題讀一讀背一背,把要背的課文背一背,然后把第三題詞語默一默。每天都這樣堅持堅持再堅持。中午吃完飯,就拿出英語書看看讀讀背背。有不會的單詞短語就把點讀機拿出來點點,直到會讀會背為止。晚上把作業(yè)寫完,再把數(shù)學書拿出來看看重點題目,不會就把媽媽買的題目解答拿出來看看。然后再做幾題。天天就這樣復習,希望可以起作用。(考前復習很認真,但是用敘述的方法寫出來不如描寫好。)

  考試時,我心跳緊張。老師分發(fā)試卷時,我的手微微發(fā)抖。我心里想,一定要考好,一定要考好呀。寫著寫著,寫到一題不會的,我想完了,這題不會,我倒霉了。唉,我想了半天也沒想出來。只好先寫其他的.了,其他的寫完了,我再思考那道題,到底怎么辦哪。一到六年級考試時間已到。完了,收試卷了,那題還沒做呢。唉,滿分再見了……(考試時的表現(xiàn)寫得很精彩。)

  考試后,我抑郁寡歡。生怕考得不好。唉,考不好我就完了,真希望能考個好成績啊

  月考的作文 31

  下星期四、五就是月考了,我急得像熱鍋上的螞蟻,因為上了五年級以后,功課變得比較難了,作業(yè)也比以前多,我感覺有一些吃力,一直無法上老師的腳步,眼看月考就要到了,真不知如何是好,如果我是魔術(shù)師,真想讓學校消失。

  面對現(xiàn)實吧!媽媽說我已經(jīng)長大了,應(yīng)該學會作讀書計劃,平時先預習,才會知道哪些地方不懂,上課時也要認真聽講,遇到不懂的'地方,利用下課的時間請教老師和同學一起討討論,因為個性的關(guān)系,我總是不敢請教老師,更怕和同學一起討論,同學會笑我吧!我總是這么想,等到月考了,才驚覺難以補救。

  還是快看書吧,應(yīng)該先看哪一科才好呢?數(shù)學、語文、自然還是社會,先從語文開始吧,看完自修,讀完課本及練習,一天就過去了,時間過得真快,如果一天有四十八小時該有多好,真是自作自受,看來平時不用功,臨時抱佛腳果然沒用,還是腳踏實地,按部就班才是正道。

  明天是星期日,我會再接再厲,把數(shù)學、社會及自然與生活好好的K一K,俗話說“臨陣磨槍,不利也光。”下次月考要提早準備,以免措手不及。

  月考的作文 32

  幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點也不想提,因為,我認為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”

  回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!

  唉,唯一美中不足的.是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個課代表。∥异o下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能。∮谑俏夷闷鹪嚲,從試卷中認真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績。

  通過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

  月考的作文 33

  初中的第一次月考,成績是我預想不到的,我對自己回滿了信心當老師宣布名次時,我頓時傻眼了,我考了全班的第五十五名,總分加起來只有二百二十分,只有英語考得還算不錯九十分,語文和數(shù)學只考了六十多分。在我看來,我的數(shù)學是這三門中學的最好的一門,可是這一次,去考了六十幾分,這是我第一考考這么少,我承受不住這么大的打擊,趴在桌子上不言語。

  老師起的不打一處來,開學的.時候,老師還比較關(guān)注我,但是月考之后,老師不在關(guān)注我,我越來越自卑,全班一共有六十七位同學,我考了第五十五名,排名全班倒數(shù)第十二名,我想起這個分數(shù)就想哭,一哭,我就越想回到小學的時候。

  小學的時候,有老師的關(guān)心,有同學的幫助,在這種氣氛里,我學的還算不錯。和我一同踏入這個班的秦辰琪,分班考試時考了第四十五名,第一次月考試時,考了全班第十八名,只是多么大的差距呀。每每我同她一起走時,我就會有種慚愧的感覺,他可能是察覺到了我這一點,便安慰我說:“別灰心,這只是第一次月考,還有下次機會呢!”

  聽了她的話后,我重振起了精神,下定了決心,第二個月就是月考考試了,我不會放過你的,第二十名;第二十名,我一定會回來的!

  月考的作文 34

  時間匆匆劃過,轉(zhuǎn)眼一個月已經(jīng)過去,迎來了一度的月考。

  今天初一年級的開始月考。我們幾個也被安排了去監(jiān)考場,他們需要考七場,我們被安排了六場。我除了第一場語文沒有,剩下的每一場都有。上午監(jiān)考的是初一十八考場和第十考場。

  剛開始去的時候,我又些許的.緊張,因為是第一次嘛!第一次以一個老師的名義對學生進行監(jiān)考,所以我心里是有些迷茫和緊張的。開考之前我去實驗室拿了那個考場的卷子,然后分成六份,每份十張,然后就走進了那個考場。和我一塊監(jiān)場的還有另外一個老師。當哨聲響起,我就趕快的把試卷發(fā)到每一排的第一個同學手中,讓他們逐自往后傳,等他們每個人手中都拿到卷子以后,就開始囑咐他們,看有沒有同學卷子有問題的,缺頁的或者不清楚的,問好了之后,又給他們講了考試間需要注意的事項,不能作弊,不能交頭接耳之類的。然后又讓他們在做卷子之前,需要先把自己的班級、姓名、考場和準考證號填寫到相應(yīng)位置。等這一系列的東西囑咐完之后,他們就開始答卷了。

  于是,緊張的一場考試開始了。

  月考的作文 35

  這次的四分之一月考的成績出來了,其他科目的成績還算那么一回事,但是,當我將語文試卷拿到手的時候,我的心:“咯噔”一下,“79分”,滿分120分的語文試卷我只得了79分,那一刻,我感覺我的天塌了。

  平常,自我感覺一向良好的我總以為語文是那么簡單,我的心里也常常那么想:“語文,月考也不考書上的看它干嘛”所有我丟棄了語文書,語文練習冊,對我說也是走走形式而已,不看題,只顧把答案往上一抄,覺得就行了,總感覺自己什么都會了,到頭來等到成績差了的時候,才發(fā)現(xiàn)我是竹籃打水一場空罷了。

  于是乎,我在好好的.反思自己,反思自己的學習態(tài)度,別人行,我為什么不行;別人能做的,我要告訴自己:“我也可以!”現(xiàn)在我明白了,語文比并不是要走馬觀花的一場形式,那是我們?nèi)松囊粭l必經(jīng)之路。現(xiàn)在我后悔了,后悔我當初學習語文的那種態(tài)度,但是我也知道,現(xiàn)在后悔晚了,所有我要在以后的日子里盡力去表現(xiàn)自己,盡力發(fā)揮自己,“在哪里跌倒,就在那里爬起來,”不在一棵樹上吊死,我相信我可以。

  總之,我要珍惜每一分,每一秒,不留下一份的遺憾,不留下一刻的悔恨,我要用最飽滿的激情,最昂揚的斗志,最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng)造輝煌!

  月考的作文 36

  今日真系好,悲哀!月考的成績已經(jīng)出來了,數(shù)學競賽的成績也出來了,88分(120滿分)咋,對我來說,可以算好也可以算不好啦,雖然不算好高分,但我總比我們班的那幾位高,但人任何時候除了同人比之余還要同自己比,總算毛辜負大家對我的期望,總算毛白白浪費了一個機會,決賽啦,努力努力再努力。跟住中有物理競賽,化學競賽啊~~~~甘~~~既系我連續(xù)幾個星期都5可以翻嗯覺啦,不過,自己多左一個鍛煉的機會,辛苦嗲都值得啦,我一定會比心機噶。

  月考成績終于出來啦,化學79分,真的'很差很差,如果我話我已經(jīng)系最高分,聽起來不錯吧,但是,我接到這張卷子時,我的心徹底碎了,不敢想象鮮紅的79分居然是我的成績,其實我覺得這張卷不難,都是一些很基礎(chǔ)的,但我就是那錯點,這錯點~~~聽老師說,我滴英語109分,呵呵,我也不知道幾分滿分,如果110滿分就好啦物理聽說87分,有人94分啊,真不知道他們是什么構(gòu)造的,我覺得這張物理卷不難啊,不過我沒見過,等我見到張卷先啦

  哎英語競賽滴成績中味出來啊,好擔心啊,入5到國家三等獎就弊啦

  月考的作文 37

  對于這次的預防,總體來說是比較滿意的,但是不夠好的地方還有很多,需改正的地方也有很多。

  關(guān)于滿意的地方:語文卷子第三大題的.基礎(chǔ)題全對,以后要繼續(xù)努力,做到基礎(chǔ)題不丟分,另外還有文言文閱讀也是比較滿意的部分,以后還要繼續(xù)努力保持分數(shù)。

  其次關(guān)于卷面,雖然拿到了5分,但其實并不算多好,下次要寫好每一個字,不光這樣,平時寫字要認真對待,爭取做到最好。

  關(guān)于不滿意的方面,卷子第3大題失分嚴重,例如第一篇短文10小題,題目中讓根據(jù)題意來分析標題含義,而我卻粗心大意,把題當成了“分析標題的作用”,這實在是不該呀!如果當時我認真讀題,如果那時我認真檢查,如果當時我認真對待,如果……只可惜當初不存在“如果”,現(xiàn)在更不能改變當初的一切,只能落寞嘆“如果”。

  為了以后不再悲嘆后悔,我要從現(xiàn)在起學會認真審題,逐字逐句讀題,學完卷子之后檢查細致。即使分數(shù)出來不盡人意,卻不會再后悔內(nèi)疚,因為盡了自己最大的努力,盡心盡力,就不會留下遺憾。

  總結(jié)不足,提升能力,爭取變得更好。改正錯誤,下次爭取更好的成績,為理想而奮斗,加油!

  月考的作文 38

  九年級,又一次月考過去。結(jié)果,很差,不是一般的差。

  這次月考,我考了年級187名,比上一次退步了72個名次,各科的分數(shù),整體上都有所下降,首先是數(shù)學,雖然考了64分的成績,但相比許多人算一個中等分數(shù),平常數(shù)學是我最好的一門,這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數(shù)學,英語也十分的差,雖然我的'英語本來就不好,但是也不能考出36分的成績。有點小失敗,接下來是語文,考的也不好,主要是最后的作文沒寫完,值得了39分。有因為馬虎,沒認真讀題失掉了許多分,還有物理,化學,政治,歷史。雖然這些科目分數(shù)都不高,但加起來也是兩門主科分數(shù)了,也不應(yīng)該忽視,所以應(yīng)該全力以赴,而不是盡力而為。

  總結(jié)來說,這次考試前未準備好,糊里糊涂的就考完了,還有就是考試態(tài)度不端正,學習態(tài)度不誠懇,所以才考出來這樣差的成績。

  這次考試,考出了個人的水平,也讓我知道了人與人之前的差距,學習好壞并不是智商的關(guān)系,是學與不學還有態(tài)度的關(guān)系。所以對學習,應(yīng)全力以赴。

  月考的作文 39

  唉!討厭的月考又來了,每次都會因為成績不好而是家長和老師的批評,我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數(shù)學和英語,我比較拿手的是英語,可先考的是數(shù)學,可一定要努力啦!

  卷紙一發(fā)下來,我便認真審題,隨著小喇叭聲音響起:開始答題,我沒等聲音落下就開始答題。

  第一大題:填空。咦!這里怎么有個五年級的題目,我一看試卷的名字:六年級月考卷。一定是老師考我們的,可是突然想不起來了,還是先做下面的吧!

  第二大題:判斷。這道題難度不大,很快就做完了。

  第三大題:選擇。是誰先發(fā)現(xiàn)圓周率的',我想了想,應(yīng)該是祖沖之吧!便毅然決然的寫下了答案。

  第四大題:計算。老師說只要是計算出錯,都要挨打,咦!那可不好,我這尊貴的手怎樣能受這樣的待遇,想到這可怕的結(jié)果一定要認真做。

  第五大題:畫圖。好簡單,我們班的人應(yīng)該都會。

  第六大題:應(yīng)用題。這道題得分最高,只要做對一道就能得五分。

  我又開始研究那道題,我揪著頭發(fā),撓撓頭,可就是想不起來這道題怎么做,我靜下心來,在演草紙上寫寫畫畫,終于算出來是十次。

  希望這次能考個好成績,讓老師家長都高興一回。.

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