關(guān)于他們的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于他們的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于他們的作文1

　　他們是我初中的同學(xué)、老師。在分別之前我從未想過自己日后會(huì)想念他們，覺得逝者如斯，一切順其自然吧。

　　她很喜歡和我在一起，我也是。她在音樂和語言方面天賦異稟，我到現(xiàn)在都很渴望再聽到她唱歌、彈鋼琴，而八年級(jí)以后她數(shù)學(xué)再也沒及格過，九年級(jí)過半她不來上學(xué)了——據(jù)說要出國(guó)。我懷念她，那么多次，當(dāng)我感到失落時(shí)，她鼓勵(lì)我，一個(gè)擁抱，一個(gè)調(diào)皮的微笑亦或是一句真誠(chéng)的贊美。這些記憶中的美好，宛如點(diǎn)亮夜空的繁星。

　　他是我的初中同桌。他熱衷于機(jī)械和建筑。幾乎所有的課上，他都在本子上畫精密的圖紙，有槍械、冷兵器，有復(fù)雜的房屋結(jié)構(gòu)圖——他不需要摹本，構(gòu)思完之后用一把普通的三角尺，就能畫出分毫不差、充滿立體感的包羅萬象的圖畫。然而現(xiàn)實(shí)中，他無數(shù)次被老師、家長(zhǎng)在課堂上逮到，呵斥著逼迫他放下畫筆好好聽課。我忘了究竟是我本來就因?qū)W素描所以對(duì)空間結(jié)構(gòu)一類的東西包括他的畫感興趣，還是正是他把我?guī)�入了神奇美妙的建筑殿堂，反正那時(shí)候，只有我，會(huì)那么認(rèn)真地看他的畫，也只有他，會(huì)仔細(xì)端詳著我記事簿或草稿紙上不知在哪個(gè)課間又添上的速寫、圖案畫。

　　我們還曾經(jīng)面對(duì)面坐著畫對(duì)方的'肖像；陽光下，我坐在操場(chǎng)上吹拂他遞過來的蒲公英；我們?cè)诟挥性O(shè)計(jì)感的空曠的地鐵站里奔跑，聆聽整個(gè)空間里我們的腳步聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回蕩……

　　他是我的初中化學(xué)老師，我是課代表。他的課堂生動(dòng)活潑。記得他會(huì)在大家昏昏欲睡的晚課上給我們講笑話提神，額，就坐在前排空著的課桌上講。他的經(jīng)典語錄太多了，我不知道該怎么列舉，也不明白他文采這么好為什么不做語文老師；記得運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，是他的晚課，放學(xué)后跟他道別，他笑著說：“你跑得真快。”——因?yàn)槟翘煳以陂L(zhǎng)跑中跑出了自己最好的成績(jī)；那次，我考得史無前例得糟，放學(xué)后他與我談心，平靜地注視著我的眼睛，沒有批評(píng)，他細(xì)細(xì)地詢問，心平氣和地分析，鼓勵(lì)我，祝福我……

　　他們，我的生活中有許許多多的“他們”。我們?cè)谒木S時(shí)空里邂逅，他們帶給我陪伴，驚喜，鼓舞，以及很多很多。他們使我意識(shí)到，人與人之前真誠(chéng)相待，用一顆靈動(dòng)的心去生活，那么即使只是按部就班過著最平淡的生活，也可以煥發(fā)出獨(dú)一無二的光彩。

關(guān)于他們的作文2

　　他們?nèi)缤�花壇里的小草，與嬌艷欲滴的花兒比起來，他們是那么渺小。也許這一生都不會(huì)被人們所注意，甚至?xí)�被世界所淡忘。但他們�(cè)诖蠼中∠镩g奔波，只為生存。

　　他們是一對(duì)來自鄉(xiāng)下的夫婦，為了生計(jì)不得已來到城市里做些小本生意。男人負(fù)責(zé)使用老式機(jī)器爆米花，女人負(fù)責(zé)在一旁打下手招攬顧客。男人們用手?jǐn)噭?dòng)機(jī)器，機(jī)械地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，像一架被設(shè)定好程序的機(jī)器，不知疲倦。

　　終于忍不住停下車買一包，女人笑笑，男人依舊低頭干活。趁著這會(huì)兒，我觀察起了這個(gè)男人，黑發(fā)中的白發(fā)是那樣扎眼，一件黑大衣洗得發(fā)白，卻依舊可見身后那個(gè)偌大的劃痕。他的皮膚黝黑，歲月在他的額頭上，眼角留下了清晰可見的痕跡。一雙眼睛中布滿血絲，也許是勞累而導(dǎo)致睡眠不足吧。那是一張?jiān)鯓语柦?jīng)滄桑的臉啊，生活似乎給了這個(gè)人無盡的苦痛。“要爆了啊。”男人大吼一聲，聲音沙啞卻依舊有力。隨著呼的一聲，一陣爆米花的香味撲鼻而來，一個(gè)個(gè)飽滿的爆米花都乖乖進(jìn)了沙袋。男人微微挺直了腰板，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，似乎在宣泄著長(zhǎng)時(shí)間的疲勞。

　　這時(shí)，走來一個(gè)清潔工，話語中帶著慍怒。“你們看看，我剛剛掃好的地，又被你們弄得這么亂。”女人急忙起來，賠著笑臉不停地道歉。清潔工又指向遠(yuǎn)處：“你們弄亂了這片也就算了，有的花生皮都被風(fēng)刮到那兒了。再掃一遍，我也是很累的�！迸�人依舊在道著歉，男人似乎是理虧，并沒有說什么，只是呆呆地看著清潔工，既而嘆了口氣，垂下頭把我的爆米花裝好遞給我。清潔工拿著掃把走遠(yuǎn)了。男人開始默默收拾工具，女人臉上的笑僵住終而化為虛無，又是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。“你們要走了？”我忍不住輕問了一句。“是啊，再換個(gè)地方吧。生活啊不容易啊。”男人一句簡(jiǎn)短的話，似乎包含了對(duì)生活的疲倦與無可奈何。我望著他們的背影，似乎懂了好多，終于他們消失在了茫茫人海中。我眼前只剩下了一袋爆米花，這也是他們到過這兒的`唯一的記號(hào)。

　　他們的一生沒有功成名就，他們的足跡終會(huì)被時(shí)間所吞噬，他們的身影終會(huì)被城市所淡忘。他們的存在似乎就如一顆星，有過一瞬光芒卻轉(zhuǎn)瞬即逝，消失在暗宇中。

　　其實(shí)，我們只看到了生活的美好與溫馨。然而他們的出現(xiàn)讓我們看到了另一種生活，那是飽含辛酸的、艱苦的生活。

關(guān)于他們的作文3

　　提起他們，你首先會(huì)想到誰？是堅(jiān)強(qiáng)的打工子弟兵，是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生、護(hù)士、志愿者、解放軍，還是走在街上、只見過一面的行人……而我看到這個(gè)詞，首先想到的是上次在路上看到的、默默無聞的那些人。

　　上周六，我去上英語課。今天風(fēng)特別大，大約有5、6級(jí)。許多車子都被吹倒了，一輛輛躺在地上。在路上，我看見一排自行車倒了。另一個(gè)小男孩也看到了，他不由自主地向拿排自行車走去，吃力地扶起那些車。可風(fēng)仍然刮著，被扶起的自行車又倒了。他瘦小的身體被“淹沒”在許多自行車?yán)�，他累得汗流浹背�?/p>

　　另一位小男孩看到了這排倒下的車子，也走了過去，與他一塊扶車子。

　　一位中學(xué)生哥哥看到了，也走了過去，幫他們扶起車子。

　　一位，兩位，三位……十幾個(gè)人齊心協(xié)力，扶起了車子。此時(shí)，風(fēng)停了。大概老天爺也對(duì)他們的行為表示贊揚(yáng)，也為他們幫忙：讓太陽公公趕走了風(fēng)哥哥，把烏云弟弟也趕回家了吧。

　　風(fēng)終于停了，車子也被他們扶起來了。他們用手擦了擦汗，欣慰地笑了。這時(shí)，一位自行車車主向這排自行車走來，他們便各奔東西。

　　自行車車主看著他們的背影，心中充滿了感激。他們，是一群不留名的.人。他們不求回報(bào)，是一群默默無聞的好心人。是一群不圖回報(bào)，以幫助別人為樂的好心人。

　　我們要學(xué)習(xí)這些不圖回報(bào)，默默無聞的好心人。把助人為樂的品德傳遞下去。

關(guān)于他們的作文4

　　有一類人，他們的身體有缺陷，但他們的身體很健康；有一類人，他們走出了陰影，學(xué)會(huì)笑對(duì)人生；有一類人，他們的行動(dòng)不方便，但是他們克服了重重困難，最終能夠做出了常人做不的事。這一類人就是殘疾人。

　　我曾在電視上看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)酷愛音樂的男孩，一次意外的車禍里，他失去了雙臂。意味著他將不能再?gòu)椾撉倭丝上攵�知，這對(duì)于他來說無疑沉重的打擊。我想，他也曾今哭泣，傷心過�？伤�轉(zhuǎn)念一想：“難道鋼琴只能用手彈嗎？我要用自己的'雙腳彈出最優(yōu)美的音樂。”為了這個(gè)夢(mèng)想他開始奮斗。

　　然而，這不可能是一帆風(fēng)順的。當(dāng)他把腳放到鋼琴前時(shí)，他愣住了，因?yàn)槿说哪_并沒有像手那么靈活，所能抬起的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于手能抬起的高度，想彈一個(gè)音符都有困難，更別說一首曲子了。但是，他毫不放棄，依然努力這。當(dāng)腳感到麻木時(shí)，就用下頦不停地敲自己的腿；夜以繼日不停的練著，常常忘記吃飯。就這樣地過了幾年，功夫不負(fù)有心人，他成為了一個(gè)出色的鋼琴家。他用他的行動(dòng)創(chuàng)造了“彈琴不只是用手彈，但腳也可以！”

　　我曾這樣反思過：為何一個(gè)五體不足的人卻又如此成就？原來，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不放棄的理想，促使他成功了。

　　做為了一個(gè)殘疾人，面對(duì)著生活。似乎有時(shí)感到前途無量，毫無頭緒。有時(shí)可能抱怨，哭過，甚至想過去死！但是，他們都沒有這樣做，而是克服所有困難，勇敢面對(duì)，去創(chuàng)造奇跡！他們都成功了！

　　與他們相比，我們是正常人。殘疾都可以成功，為什么我們正常人不可以呢？不，我們也是可以的！我們要學(xué)習(xí)殘疾人的精神，去欣賞他們獨(dú)有的美！

關(guān)于他們的作文5

　　當(dāng)太陽的新輝灑到地球上的某個(gè)角落，他們便悄然地從美好的夢(mèng)境中爬出，離開那常人所留戀的溫暖的被窩，迎著那一絲的白晝，沉沉地走上那一片曾經(jīng)的荒涼，開拓著城里人的期望。他們踩著朝陽的影子，饑餓地吮吸著清晨馨香的氣息，從容地面臨著腳下的傾圮，眼里充滿了希望和悲涼。太陽慢慢爬上了東邊，整個(gè)地球都在太陽的光芒中逐漸醒來，人們也懶懶地伸展著自己身體，揉揉自己朦朧的睡眼，饒無興趣地注視著今天的工作行程，很不情愿地收拾著自己一夜的荒廢，才戀戀不舍地離開自己難舍的避風(fēng)港。正當(dāng)人們剛剛踏上了自己的工作崗位，他們?cè)缫呀?jīng)在那一片片傾圮上宣泄出了自己一夜的舒適，汗水留下了臉頰，浸透了背心……他們的手磨損得很厲害--每天的砌磚、抱磚，都是對(duì)他們手的侵蝕。他們的頭發(fā)也失去了正常人頭發(fā)所流露出的光彩--每天在那片傾圮上飽受粉塵的煎熬，頭發(fā)無法適應(yīng)這樣惡劣的生活環(huán)境，漸漸暗淡，失去了光澤。

　　他們的眼睛也漸漸模糊--每天生活在家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)方，親人遠(yuǎn)離的地方，大城市的最底層，離鄉(xiāng)離親之痛，是連歷來的'文人墨士也無法掩棄的痛苦，更何況他們這些普普通通的外鄉(xiāng)人呢！更糟糕的是城里人的不理解以及蔑視，讓他們無法獲得別人眼里的自尊，他們只能在那不起眼的角落默默地流淚，淚水漸漸模糊了雙眼，也因此侵傷著曾經(jīng)擁有滿眼美好的眼睛。他們無法擁有屬于城里人的樂趣，他們最大的樂趣就是仰望那無瑕的藍(lán)天，回憶那已逝去快樂，因?yàn)樗{(lán)天從不吝惜地為他們續(xù)寫著孤寂中的快樂，偶爾看到幾只大雁劃過，或許會(huì)想到自己遠(yuǎn)方的父母、孩子，回味孩子咕咕落地時(shí)那刺耳而又歡喜的叫聲，嘴角便輕微上揚(yáng)，臉上泛出難以掩飾的快樂。或許一聲手機(jī)的鈴聲也會(huì)點(diǎn)燃他們受傷的心靈，即使不是家里人的問候，那一次的偶然已經(jīng)夠了，足夠去安慰他們孤寂的心情。他們，最大的欣慰便是他們身后的大廈，他們的付出換來的是城里人的快樂與幸福。而他們只會(huì)默默地欣賞著自己汗水所流筑的藝術(shù)品，因?yàn)樗麄冎�道，�?duì)于他們而言，這些藝術(shù)品只是他們的過來品。汗水與辛勤的付出，那一片片的傾圮上，他們的身影被定格在了那一幢幢高樓大廈的脊梁之中。一天的疲憊，他們遠(yuǎn)離城里的燈紅酒綠，靜靜地躺在屬于自己的小天地下，游向夢(mèng)中的家鄉(xiāng)……當(dāng)太陽的又一束光芒刺穿大地的黑暗，他們又悄悄地起來，開始著新的期望--屬于城里人的期望……

關(guān)于他們的作文6

　　他們好似一群蒲公英，飄飄蕩蕩，還很渺小，他們有著各種顏色：紅、黃、藍(lán)、綠，他們就是那些默默無聞，在社會(huì)底層無私奉獻(xiàn)的人們。

　　灰色：汽車機(jī)械師

　　他就在那兒，頂著濃濃的汽油味，弓著腰，鉆進(jìn)了汽車前的發(fā)動(dòng)機(jī)蓋里，拿著手電左照照右照照，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)幾下扳手當(dāng)他從前機(jī)蓋探出頭來時(shí)，他已經(jīng)是灰頭土臉的了，雖然他只負(fù)責(zé)修發(fā)動(dòng)機(jī)，但還是把全車從整體到每個(gè)螺絲釘，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，他給剎車、油門，離合器都上了油，還評(píng)估了一下輪胎磨損程度，和后期使用壽命。

　　30分鐘過后，他自豪地對(duì)車主說：“我修好了！”他那欣慰的笑容，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　綠色：賣菜老奶奶

　　她面無表情，死死地盯住自己的菜，只顧吆喝：“賣菜嘍”她吆喝的.聲音就像喇叭里錄好的聲音，沒有任何情感，但有顧客來了時(shí)，它卻熱情地迎上去，向顧客推薦蔬菜，當(dāng)顧客挑好時(shí)，她竟把那些黃色的菜葉擇掉了，留下了最新鮮的部分稱了賣了，因此顧客總是會(huì)成稱贊她幾句。這時(shí)，她臉上會(huì)露出久違的笑容。

　　暗紅色：燒烤小販

　　注意到他是因?yàn)槟且魂囮嚌庀�，只見他專注地轉(zhuǎn)動(dòng)著烤架，他總是這樣在嘈雜的環(huán)境下工作，在深夜才歸去他是一個(gè)樸素的人，每次都穿著一套衣服，一套很舊的衣服，他做完工作時(shí)，總是會(huì)面色凝重地眺望遠(yuǎn)方，想必他一定是一個(gè)很有故事的人吧。

　　他們很渺小，但又很偉大，相信這些蒲公英們有朝一日一定會(huì)崛起的。

關(guān)于他們的作文7

　　總是以為愛笑的人一定是最幸福的，能給人帶來歡笑的人總是最豁達(dá)的，他們總是站在人群最中央，是歡樂的集聚點(diǎn)�？偸橇w慕那些人，每句話都能帶動(dòng)周圍人的笑點(diǎn)，或許他們就應(yīng)該是集快樂為一身的人兒！

　　當(dāng)所有人群散去的時(shí)候，不經(jīng)意的看到，那似乎笑僵的'臉龐慢慢被憂傷爬滿。想走過去問問，但是怕被瞬間花開的笑臉嚇到。或許他們期待獨(dú)自安靜的待會(huì)，或許他們本身就喜歡安靜的感覺，那些熱情似火的表面只是做給別人看的。

　　總是喜歡那些在人群中帶動(dòng)氣氛的人，因?yàn)椴恢�道他們是害怕寂寞才想盡力表演，努力抓住那些能帶來短暫熱鬧的人�；蚴撬麄兒ε轮車�的人看透他們愛孤寂的本性，把他們當(dāng)作異類�；蛟S真的看不懂他們的心思�；蛟S還有第三種、第四種或許，但是已無力去細(xì)究。

　　可能孤單的情緒已經(jīng)把身體侵蝕，才會(huì)在每次大笑后，那么的憂傷，那么的無法自拔。他們可能需要一個(gè)人把他們拉出來，讓他們真正的為自己去活一把。憂傷就不必笑，笑就不用憂傷。

　　事實(shí)總是那么難，他們已經(jīng)病入膏肓，又有何人來拉住他們呢。每次看到周圍那些言語刻薄，自私自利的人，也總是想，他們會(huì)不會(huì)也有一顆不為人知的病呢。只是不暇去思量，或者骨子里就有種不屑。

　　耳邊又傳來陣陣爽朗的笑聲，是她，是他在笑。有種莫名的憂傷，不知道你們笑容背后的那顆心是否在疼，笑過之后是否會(huì)累。生活還要繼續(xù)，想的太多會(huì)累，心會(huì)疼。

　　就像雪花一樣肆意的舞動(dòng)，終會(huì)有自己的歸宿！

關(guān)于他們的作文8

　　伙伴，他們是很好的伙伴，他會(huì)嬉皮笑臉的氣我，但是最后乖乖的向我道歉，讓我破怒為笑，他是我們班的登q狂，玩電腦的時(shí)候總在說讓登一下q誒。

　　分開之后會(huì)寂寞吧，自己一個(gè)人默默的沉默。

　　但是，我們是“一家人”吧，所以會(huì)永遠(yuǎn)在一起，無論遇到什么都要對(duì)著彼此微笑，都要幸福下去，走完永遠(yuǎn)的路。

　　可是我的永遠(yuǎn)只有怎么遠(yuǎn)啊，或許，沒有了你們，我會(huì)很寂寞吧，只有一個(gè)人默默地沉默，我會(huì)到你們?cè)��?jīng)的座位上做一做感受著你們還在，雖然早已被代替，我會(huì)在上課的時(shí)候靜靜聆聽，希望老師會(huì)點(diǎn)到一個(gè)叫林瀚華的男孩，他總能把問題回答好，再點(diǎn)起一個(gè)叫曾欲洪的.人，他不會(huì)，只能傻傻的站著，我做在座位上靜靜的聽，傻傻的笑。我會(huì)在夕陽西下的下午，看著窗外，等著他們走進(jìn)來，告訴他們：“電腦我先搶到，想玩僵尸要排隊(duì)”。

　　我的身邊總是有你們的身影，嬉皮笑臉的和我開玩笑、在窗臺(tái)下跳著搞怪的舞蹈、在我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候依然在我的身邊、上課邊笑邊轉(zhuǎn)筆的姿勢(shì)、捆上窗簾打著窗簾的傻樣子、六年級(jí)一起躺在生物園草坪上看星星的樣子……很多很多我都記得很清楚。

　　如果有一天你們都走了，我會(huì)怎樣？

　　你們都是天使，那我也要成為天使。

　　我會(huì)努力的過得很快樂，不讓自己的眼中看到悲傷。

　　然后繼續(xù)快樂、幸福的活著，永遠(yuǎn)也不忘記他們，

　　那樣的話，我們會(huì)很珍惜現(xiàn)在的快樂。

　　最后希望你們永遠(yuǎn)的幸福健康快樂……

　　千萬不要難過，因?yàn)槟銈冃ζ饋淼臉幼�，是狗狗最希望看到的�?/p>

　　舍不得的話就留下來吧。

關(guān)于他們的作文9

　　他們消失于歷史的漩渦中，但他們的思想?yún)s流傳至今；他們隱匿于白紙黑墨間，他們給我們留下了“采菊東南下，悠然見南山”的閑詩雅句；有“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的理性哲學(xué)，還有“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”的千古絕唱。他們就是一群孤芳自賞的`詩人。

　　他們有著令人心酸的往事，人生曲曲折折，總是帶給他們一而再，再而三的打擊。人世間的不公平折磨他們的心靈，他們便褪去官袍，隱于世間，揮筆成詩來訴說自己的心聲。李白有大將之賢能，卻得不到重用，一生沒成什么大事。于是吧便對(duì)酒將歌，四處游玩，做了一個(gè)徹徹底底的流浪漢，近似于瘋子。他愛酒，沒事，醉了就醉了吧，“我本不棄世，世人自棄我”。將進(jìn)酒，將進(jìn)酒……

　　還有一批柔而又建議的詩人。她是一位柔弱的女子，從小含著金勺長(zhǎng)大，從來沒經(jīng)歷過什么風(fēng)霜雪雨。李清照這一生活得值，她長(zhǎng)得美，敢愛敢恨，她品嘗了人世間所有的歡樂和悲苦。她擁有著火熱的愛情，也墜落到生死離別，四處逃亡的處境。她的詩詞如同她的人生一樣曲折，“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處……”這是多么美好的時(shí)光，悠閑自在。后來呢？她的文風(fēng)變了，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”這是憤怒，這位柔弱、無憂無慮的女子因?yàn)槊�運(yùn)而發(fā)生改變。

　　在無數(shù)個(gè)朝代出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)獨(dú)特個(gè)性的詩人，他們不僅向我們展現(xiàn)了他們的滄桑與無奈，還有世間的一切。他們多愁善感，越活越有內(nèi)涵，人生的閱歷如同他們寫下的大量詩篇，泛著淡淡清香，悠遠(yuǎn)。

　　他們像流星一樣劃過夜空，但將那綺麗的色彩永遠(yuǎn)留在了世人的眼里……

關(guān)于他們的作文10

　　在社會(huì)的底層，有這么一類人，他們用鋼筋水泥間的穿梭，筑起了鱗次櫛比的霓虹閃爍；他們用一雙雙黝黑的臂膀，扛起了道路邊的樓宇座座；他們用一口濃重的鄉(xiāng)音，譜寫了城市里最辛酸的歌。

　　他們披著灰白相間的頭發(fā)，用各種樸實(shí)的方言，在墻角低聲談?wù)撝�什么，我聽不清，也無須聽清。他們端著淡黃的搪瓷碗，就著泛著油星的湯水，吞咽著兩個(gè)冷硬的饅頭，有沒有人真的關(guān)注過他們過得好不好，我不清楚，也不敢清楚。他們用古銅色的憨厚笑臉迎接了多少不屑的眼神，那一道道深深的皺紋里究竟鑲嵌著多少諷刺與嘲笑，我不知道，也不想知道。

　　建筑工地上揮灑的是他們的汗水，石灰粉塵間晃動(dòng)的是他們的背影，機(jī)器轟鳴中夾雜的是他們的呼喊……我也想和眾人一樣對(duì)此視而不見，可我做不到。因?yàn)槲抑�道，曾�?jīng)我的'父母也和他們一樣；因?yàn)槲抑�道，現(xiàn)在有多少父母仍舊和他們一樣，掙扎在貧窮的邊緣線上，用尊嚴(yán)換取支撐家庭的希望；因?yàn)槲疫�知道，有多少衣冠楚楚的城市人，明知道自己的父輩也曾和這些人一樣，卻依舊投去鄙夷的目光。

　　他們拿著最微薄的工資，卻做著最沉重的工作，忍受著惡劣的待遇浪跡于城市的角落。他們共用著一個(gè)卑微的名字——農(nóng)民工，可他們才是城市真正的守護(hù)者，才是城市真正的靈魂，才是這一座座繁華而冰冷的城市的爹娘。

關(guān)于他們的作文11

　　擁有他們，我相信，是我幸福的理由。

　　日月更替，不變的是他們閃光的眼眸；四季輪回，不改的是他們溫暖的臂膀。

　　他印象里，他一直都是嚴(yán)肅的，臉上很少出現(xiàn)笑容。從小到大，他都是我敬畏的對(duì)象。

　　他從來沒有給予我應(yīng)有的關(guān)心，我一直都這樣認(rèn)為，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)中。感冒了，他說一句“活該”；成績(jī)進(jìn)步了，他不忘告誡“不要驕傲”；遇到了困難，他也很少主動(dòng)幫忙。于是，他的形象便一日一日地定型：不溫柔，不幽默，不慈愛。

　　可是，他也總是做出一些出人意料的事。比如，他能夠用剪刀剪出很漂亮的剪紙，他會(huì)用牛皮筋在指尖編出五角星，他吹口哨的聲音響亮而動(dòng)聽。這些細(xì)微的事情卻足以滋生出我對(duì)他的崇拜。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，很迷戀坐在他的腳踏車后座的感覺。他騎車，我坐在后面，摟著他的腰，靠著他的背，嘴里輕聲哼唱喜歡的曲子。他總是說，你唱的.這是什么呀�？墒俏乙琅f可以感受到她嘴角蕩漾的笑意。于是，我也很開心地微笑。這是一段幸福的時(shí)光。然后，后來的后來，腳踏車不見了，歌聲不見了，笑容不見了，我的他也慢慢地消失。我們之間不過幾米之遙，冗長(zhǎng)的沉默卻延伸出一段遙遠(yuǎn)的距離。

　　我明白他的溫暖，卻接受不了他給予溫暖的方式。其實(shí)，我想我是愛他的。

關(guān)于他們的作文12

　　在這五彩繽紛的世界中，生活著各形各色的人，他們富有著獨(dú)特的內(nèi)心世界，他們?cè)谧约旱氖澜缰谢畛隽司�彩�?/p>

　　嬰兒的世界是懵懂中有歡樂的。當(dāng)他們輕輕地睜開雙眼，看這陌生又溫暖的世界時(shí)，如同春草從土里探出頭似的，既感到好奇又有些懼怕，直到父母的呵護(hù)及陪伴，他們才獲得了歡樂與安全感。

　　青年的世界充滿了挑戰(zhàn)與煩惱。他們要在一次次困難中做出勇敢的搏擊，超越自我。但有時(shí)卻會(huì)被父母及師長(zhǎng)的嘮叨與訓(xùn)斥，走向了迷失自我的黑暗中，被煩惱占據(jù)了思想。而他們不放棄成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在父母與師長(zhǎng)的幫助下增強(qiáng)了奮進(jìn)的決心與勇氣。收獲了成長(zhǎng)的喜悅，提升了自我價(jià)值。

　　成年人的世界既忙碌又溫馨。他們的理想豐滿，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。所以他們不得不在忙碌中度過，在背后默默地付出。而從那一個(gè)個(gè)幼小的'生命誕生起，他們?cè)诔赡耆说目菰锷�活中帶來了喜悅與歡樂。成年人們陪伴他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的每一階段，無不洋溢出了溫馨。

　　老人的世界是豐富多彩的。人老后也會(huì)追求夢(mèng)想。他們不會(huì)虛度自己的光陰。俗話說：“學(xué)無止境”。而他們用行動(dòng)證實(shí)了這點(diǎn)。他們讀“老年大學(xué)”，學(xué)才藝。陶冶情操，修身養(yǎng)性。在獨(dú)特的生命階段中成長(zhǎng)。

　　世界中有數(shù)不盡數(shù)的小世界，小世界中的人們盡自己的奮斗與努力，將他們的世界演繹得精彩。就如彩虹中的顏色，因?yàn)橛辛怂鼈儯�彩虹才如此絢麗多彩。

關(guān)于他們的作文13

　　也許，在這涼亭之下，昆曲的余音繞梁還是掩蓋不住他們的悲傷。

　　公園的廣場(chǎng)周圍，總有一群老人在活動(dòng)。

　　清晨的第一縷陽光，被一只溝壑縱橫、手拿象棋的手，敲在榆木板上的清脆響聲，砸開�！皩④姟�！隨之而來的就是勝利者的喜悅。周圍圍觀的`老人們輕咂道：“真險(xiǎn)啊，炮馬上就要來了……”、“真險(xiǎn)啊……”，“我也來比試比試！”人群中一個(gè)驕傲的聲音響起。光滑的榆木象棋，帶點(diǎn)歷史的風(fēng)塵，又進(jìn)入新的棋局……

　　午飯過后，正是一天中人最多的時(shí)候，葉子被太陽照得綠的發(fā)亮，樹下斑駁的碎影隨風(fēng)而動(dòng)。

　　涼亭下，樹葉撒來一片陰。

　　每天刮風(fēng)下雨雷打不動(dòng)的二人再聚首，“來了”手拿曲笛的老人說，“嗯”帶著大瓶水壺的老人講，他們是這應(yīng)涼亭下，時(shí)吹曲笛唱昆曲的兩個(gè)老人。等一切都準(zhǔn)備好，他們便開始了。他悠揚(yáng)地抬起手，只一下，一股風(fēng)吹進(jìn)曲笛中，精致的笛音便飄出涼亭，散落在空中。他開始唱了，和著他的笛音，飽經(jīng)滄桑的唇熟練地浮動(dòng)著，涼亭柱子上的紅漆像是見證他們多年的友誼和默契地配合，如今紅漆已經(jīng)逐淅脫落，而友誼不變、寂寞不變。

　　他們都是空巢老人。

　　他們每天的去所無非就是兒女為他們安排的家和公園的廣場(chǎng)周圍。誰曾想過他們?cè)谙孪笃鍟r(shí)舉棋不定的思念？他們?cè)谕婵罩駮r(shí)，空中悠悠聲的停頓？他們吹笛唱曲后，曲終人散的落寞？許多人都說，那是他們?cè)诓饺牖�甲后�?dú)特的娛樂方式，可曾想過他們最大的幸福就是看到兒女回家團(tuán)聚……

　　聽，應(yīng)變亭中又傳來幾聲笛音。那是一曲相思、一曲落寞和一份渴盼。

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